老人與海讀后感

時(shí)間:2023-07-04 06:57:02 觀(guān)后感 我要投稿

老人與海讀后感(優(yōu)選)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老人與海讀后感(優(yōu)選)

老人與海讀后感1

  一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!サ貋喐

  《老人與!酚芍Z貝爾文學(xué)獎獲得者海明威創(chuàng )作,它彰顯了不可戰勝的“硬漢精神”。在讀完它后,我有諸多感悟。

  這本書(shū)講述了一位叫圣地亞哥的老人,已經(jīng)連續84天沒(méi)捕到魚(yú)了,一個(gè)跟隨他學(xué)習捕魚(yú)的男孩也離開(kāi)了他,就這樣,老人孤身一人又一次出海。蒼天不負有心人,老人在第85天時(shí)遇到一條1500磅重的大馬哈魚(yú),他明知自己的力量已不如從前,卻還是拼命與大馬哈魚(yú)周旋,在經(jīng)過(guò)兩天無(wú)休止的掙扎后,老人終于制服了大馬哈魚(yú),并把它掛在船頭返回。然而,大量的鯊魚(yú)被血腥味引來(lái),在經(jīng)過(guò)了多場(chǎng)較量后,老人失去了武器,被迫與鯊魚(yú)肉搏,他賭上了自己的一切……最后,老人在昏迷狀態(tài)下回到了港灣,當人們看到船上巨大的魚(yú)骨時(shí),無(wú)不佩服老人的意志。

  這本書(shū)讓我明白了很多道理,使我身處困境時(shí)不再彷徨。記得,那是一次校運會(huì ),在同學(xué)們的推薦下我成為了運動(dòng)員,當我再一次走上跑道,往日受過(guò)的傷使我恐慌,我在跑道上來(lái)回踱步,冷汗浸濕了我的衣服,寒風(fēng)刮走了我的堅強。我聽(tīng)到有人在大口地喘氣,最后我才發(fā)現這聲音是我自己發(fā)出的。

  這時(shí),我絕望地在心中吶喊:我想棄權!就算會(huì )遭到同學(xué)的謾罵和家長(cháng)的'責備,但那也總比肉體受傷好呀!難道上次受傷留下的后遺癥還沒(méi)有給自己長(cháng)教訓嗎?

  可就在這時(shí),我眼前突然浮現出圣地亞哥獨自在小木船上,為了守護自己的榮譽(yù)而與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面。是啊,一個(gè)人可以被毀滅,但絕不能被打!我連忙調整好狀態(tài),在槍響后,奮力奔向了那代表成功的紅線(xiàn)。

  《老人與!,這本給我深遠啟迪的書(shū),我反復品讀它,因為它教會(huì )了我怎樣做一個(gè)堅強的人。

老人與海讀后感2

  一個(gè)普普通通的大海,一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻給大家一個(gè)深刻的印象,告知大家一個(gè)深入的大道理。

  老漁夫桑地亞年青時(shí)是一位優(yōu)異的漁民,到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后,他一個(gè)人孤獨的日常生活海邊,僅有一個(gè)小孩親密接觸他,欽佩他。他早已一連八十四天沒(méi)有打進(jìn)魚(yú)了,針對一個(gè)漁民而言這是一個(gè)屈辱。但在第八十五天他仍然堅強不屈的出海打漁。這一次,他遇上了一條足有十八英寸長(cháng)的大魚(yú),這一條魚(yú)激發(fā)了老漁夫挑戰它的信心。老人與大魚(yú)迎戰了2個(gè)白天黑夜,在這個(gè)全過(guò)程中他持續和魚(yú),和鳥(niǎo),和大海會(huì )話(huà)。憑著(zhù)自身堅強不屈的恒心和堅定的信念,他總算挺了以往,吸引了巨大的魚(yú),但在回家的路上上,一大批鯊魚(yú)被吸引住回來(lái),老漁夫費勁的與鯊魚(yú)搏殺,但變枯的精力阻止不了鯊魚(yú)強烈的攻擊。鯊魚(yú)把大魚(yú)吃完,那一條大魚(yú)變成了一副空蕩蕩的框架,最終,老漁夫把極大的框架拖回了岸邊。

  在老人乏力的情況下,小孩子是老人唯一的.閃光點(diǎn),由于這一閃光點(diǎn),老人找到了自身。老人失敗了,但,也成功了。他擊敗了本身、大魚(yú),但也敗給了鯊魚(yú)。夜里,老人睡覺(jué)了,小孩子在他身旁守護著(zhù)他。那一晚,老人夢(mèng)見(jiàn)了猛獸,那就是能量的代表。

  看了這本書(shū),我心很長(cháng)時(shí)間不能忘懷,這名普普通通而又可親可敬的老人,使我深深地明白了:為人處事不應該被一切艱難所嚇壞,大家應當盡大家較大的勤奮與日常生活的艱難困苦,做不折不撓的抗爭。

  之前的我一碰到困難,通常先畏縮不前,沒(méi)人激勵,正確引導,便會(huì )放縱自己?赐辍独先伺c!分,他堅強不屈的恒心,堅定的信念危害了我。將來(lái)的我不在乎碰到哪些艱難,總是會(huì )不畏艱難,堅持不懈。

  自信心,堅強不屈,堅定不移,永不放棄,這就是老人傳授給我的,人能夠被擊倒,但不可以被擊敗。

老人與海讀后感3

  《老人與!肥敲绹骷液C魍慕(jīng)典之作,他用生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,春風(fēng)化雨般地滋潤著(zhù)讀者的心田。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一本書(shū)吧!

  這一篇小說(shuō)主要內容是,老漁夫圣地亞哥已經(jīng)有八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了,在他第八十五天出海打魚(yú)時(shí),他釣到一條大馬林魚(yú),他與魚(yú)搏斗了三天,魚(yú)才死去。老人把魚(yú)綁在船邊,在回歸漁港的過(guò)程中,他受到了鯊魚(yú)群的攻擊。老人一路擊退了鯊魚(yú)的攻擊。等老人回到漁港時(shí),大馬林魚(yú)只剩下了白色的骨骼。

  當我讀到“老人已經(jīng)有八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)”時(shí),我的心里好像有一點(diǎn)不知名的情緒,有些像傷心,有些像惋惜,還有些像同情。作為漁夫,八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,這個(gè)老人是走了霉運嗎?這么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有捕到魚(yú),是他捕魚(yú)的本領(lǐng)有問(wèn)題,還是大海不給力?為什么沒(méi)有魚(yú)咬鉤呢?我在心中默默祈禱,希望上天能賜予老人好運。

  我繼續往下讀,當我讀到“老人捕到了一只大馬林魚(yú),與魚(yú)搏斗了三天,才把魚(yú)弄死”,我感受到了老人不畏懼困難的精神。你看,那么大的一條馬林魚(yú),比老漁民的.船都還要長(cháng)兩英尺。這么大的魚(yú),有幾個(gè)漁夫能獨自一人把它捕起?而這一位老人呢,只有他自己一個(gè)人在海上奔忙著(zhù),只有他自己一個(gè)人在海上戰斗著(zhù)。這是多么強大的勇氣!

  接著(zhù),我又讀到了老人與鯊魚(yú)搏斗的場(chǎng)面,如此驚心動(dòng)魄!老人拿著(zhù)魚(yú)叉攻擊鯊魚(yú),魚(yú)叉丟了,再用尖刀刺,從始至終,老人沒(méi)有想到過(guò)放棄。鯊魚(yú)是多么兇猛可怕的動(dòng)物!又有多少人敢招惹它們?可老漁夫卻不怕,盡管他年紀大了,盡管他獨自一人,盡管他遠離漁港。老人拿起了武器向鯊魚(yú)們宣戰,保護他的戰利品。老人這敢與困難做斗爭的精神讓我敬佩!

  你看,在這部小說(shuō)中,馬林魚(yú)可以看作人生的目標,鯊魚(yú)不就象征著(zhù)人生中的困難與挑戰嗎?我們要向人生的目標進(jìn)發(fā),那成長(cháng)的過(guò)程中,少不了困難與挫折呀!我們要像老人一樣,敢于斗爭,敢于反抗!絕不向命運屈服!在人生的大海上揚帆遠航!

老人與海讀后感4

  看了《老人與!愤@本書(shū),都有它我們的“靈魂”,當你閱讀一本書(shū)時(shí),自己也就在無(wú)聲無(wú)息當中,陷入了那個(gè)書(shū)中所構想的世界。大家會(huì )由于那些感人的書(shū),而潸然淚下,或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū),而熱血沸騰,甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū),而將自己想象成天下第一的人。

  《老人與!穮s是一本能被人知道,什么才是真的的生活,什么才是堅強的書(shū),一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現實(shí)日常,大家會(huì )不斷地遭到挫折、失敗還有很多負面的情緒,很多人因此而消極、失去對生活的熱愛(ài)。而《老人與!穮s刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。大伙應該記得,在書(shū)中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著(zhù)老人永遠都捕不到魚(yú)的倒厄運氣。但,他沒(méi)放棄,仍然出海捕魚(yú)。而在日常,某些人卻不可以堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會(huì )由于考試的失利,而對自己失去信心;蛘哂捎谄渌说呐u,而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅強的老漁夫,他是怎么樣面對生活的。我們的心,自然就會(huì )釋然很多。其他人與大海,與自然界的強大力量對抗,而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的`只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。但,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最后失敗了,但他勇敢去付出的那種行為,卻是大家應該學(xué)習的。

  看了這本書(shū),我的心久久不可以平靜,這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭。

  做人也應該如此,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即便大家遇見(jiàn)重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我必然會(huì )變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。

老人與海讀后感5

  若你是一位運氣極差的人,還經(jīng)常不成功,我真心勸你堅持一下,因為比你運氣壞的人多了去了,下面,我敬愛(ài)的讀者們,我將用我的鋼筆描述出一個(gè)老人的成功之路。

  這本書(shū)是一位叫海明威的老人寫(xiě)的,這個(gè)老人可厲害了,在少年時(shí)期與一名拳擊手打了一架,結果被打得頭破血流,但他不放棄,他把他那堅定的精神寫(xiě)了《老人與!愤@本書(shū)里,《老人與!分械睦先丝梢哉f(shuō)是硬漢中的硬漢。

  好了,牛也吹完了,我該講講那個(gè)傳奇硬漢--圣地亞哥的故事了。他從小力氣就極其大,曾經(jīng)與一個(gè)黑人壯漢比力氣比了三天三夜,最后贏(yíng)了黑人。他老了以后天天以打漁為生,在海邊過(guò)著(zhù)壓抑的生活,他已經(jīng)八十天沒(méi)有打到魚(yú)了,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。有一天,他出海去了很遠很遠的海域,捕到了一條比船還大的大馬林魚(yú),并與大白鯊展開(kāi)了搏斗,即使被傷得體無(wú)完膚,也不放棄。

  我不懂老人為什么如此堅持,也許我一輩子也不會(huì )明白,但我深深知道老人與海的較量是不會(huì )結束的。就算他死了,他的硬漢精神也不會(huì )消失的`。

  在我們的生活中也有這樣的強者,英國物理學(xué)家霍金因肌肉萎縮而被迫坐在輪椅上,可是他身殘志堅,寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他難道不是現實(shí)中的圣地亞哥嗎?

  而我們現在,有的孩子受到一點(diǎn)點(diǎn)打擊就放棄,真是太懦弱了。我覺(jué)得我們應該也像圣地亞哥,成為一群堅定不移的“硬漢”!

  這就是《老人與!,描寫(xiě)一位硬漢堅持不懈的生命傳奇!“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!崩又(zhù)這種生命的印記,我相信自己也可以克服一切困難,站成一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

老人與海讀后感6

  喜愛(ài)那泰然一人游平海,數十天捕魚(yú)的堅守;喜愛(ài)那坦然獨自出深海,捕捉大魚(yú)的果敢;喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上,與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我,在書(shū)香里,細品《老人與!返膫髌。

  清晨迎風(fēng)細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風(fēng),拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著(zhù)我,深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中,與老人同悲共喜。

  它給予我的,是思考。曲折的'情節,心入書(shū)中,去感受那個(gè)故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然,老人面對鯊魚(yú)的鎮定和無(wú)畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì )受傷,但也會(huì )成長(cháng),會(huì )感到欣慰。

  它感染我的,是語(yǔ)言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個(gè)新的日子,走運當然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來(lái)的時(shí)候,你就有所準備了!辈诲e,運氣是偶然的,更多時(shí)候,我們應做好充足準備去對待每一天:“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話(huà)可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?

  它影響我的,是精神。老人的樂(lè )觀(guān)、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著(zhù)細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。

  它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執著(zhù)奮斗。

  輕輕放下書(shū),呼吸一口清新空氣,伴著(zhù)淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香?

老人與海讀后感7

  大海像一只沒(méi)有受傷的野獸,咆哮著(zhù),像一座大山向小船壓來(lái)。船上的老漢也是為了他的大魚(yú)與大海搏斗著(zhù),與鯊魚(yú)搏斗著(zhù)。最近,我借閱了《老人與!,感到了一個(gè)老人自己堅韌不拔、勇往直前的寶貴文化精神。

  這本書(shū)講述了一個(gè)老人釣魚(yú)歲的失敗了很多次的故事,但堅持海,整天在烈日下釣魚(yú)。終于有一天,大魚(yú)上鉤,老人與它搏斗了五天五夜,才拉上了船。但謀事在人,成事在天應該進(jìn)來(lái)的風(fēng),風(fēng)暴和鯊魚(yú)的日子。最后,老人回岸邊,只剩下骨架的魚(yú)......

  我最敬佩的,便是那捕魚(yú)的老人了。在他的身上,我挖掘發(fā)展出了許多都是金子作為一般的品質(zhì)。他那勇往直前,堅韌不拔,不成功不放棄的品質(zhì),在我的腦海里已經(jīng)留下了一個(gè)深刻的印象。他的勇往直前,更是讓我記憶猶新的就是他為了提高自己的魚(yú),敢于進(jìn)行面對這種可怕的自然環(huán)境災難,以及讓人聞風(fēng)喪膽的`鯊魚(yú)群。他敢于積極面對這些事實(shí),用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀,與勇敢的心擎起一片屬于天空。當遇到金融風(fēng)暴時(shí),他與大魚(yú)需要緊緊聯(lián)系依靠我們在一起;可當他們遇到各種鯊魚(yú)時(shí),他進(jìn)拿起木棒,不顧企業(yè)自身的安危與它們之間搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。

  書(shū)中的老人也讓我想起了為我們中華人民共和國而戰的革命戰士。 秋瑾被釘穿的手指都沉默了,不透露一點(diǎn)信息。 除了她,還有成千上萬(wàn)的革命戰士,他們?yōu)槲覀兊膰腋冻隽艘磺,他們是多么的勇敢,用自己的鮮血為我們的勝利鋪平了一條血淋淋的道路,他們被刻在我的心里。

  我們做任何事情,都要勇敢面對,因為勇氣,是通往成功的黃金之路。

老人與海讀后感8

  懷中抱著(zhù)一本《老人與!,心中仍蕩漾著(zhù)桑提亞哥老人那永不服輸的吶喊聲,那樂(lè )觀(guān)爽朗的笑聲。讀完《老人與!沸闹杏胁槐M的情。

  《老人與!窋⑹龅氖且晃焕蠞O民桑提亞哥出海捕魚(yú)的故事。老人接連84天沒(méi)有捕到一條,但他并不灰心喪氣,而是意志更堅定地決定再出海。在充分的準備下,老人獨自一人出海了。終于,他捕到了一條大馬林魚(yú)。他與一條大魚(yú)和一群鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜。他帶著(zhù)今生的馬林魚(yú)骨回家了,生活依然和以前一樣,只不過(guò)在我心中留下了無(wú)盡的回味。在生活中,我經(jīng)常會(huì )遇到一些困難,可沒(méi)次都是知難而退。從沒(méi)有想過(guò)去直視困難,甚至沒(méi)有膽量去戰勝困難。讀完《老人與!肺铱吹搅巳说挠職馀c不屈不撓的精神。要知道我所遇的困難在老人桑提亞哥面前根本不值一提。老人的一句話(huà)“人可不是早出來(lái)要被打夸的,可以消滅一個(gè)人,卻不能打垮他!讓我恍然大悟。我應該不怕困難,與挫折搏擊,只有這樣我才能更強。戰勝一次困難,可以說(shuō)我離成功更進(jìn)一步。我一定要做一個(gè)打不垮的.人,像桑提亞哥老人一樣的堅強。

  文章不僅僅停留在一個(gè)故事上更具有深刻的象征意義!独先伺c!肥呛C魍簧乃囆g(shù)總結,文中老人是人類(lèi)的代表,他象征著(zhù)人類(lèi)的力量;男孩和獅子是勇氣和青春的象征,大海和馬林魚(yú)、鯊魚(yú)代表著(zhù)大自然。大海象征著(zhù)瞬息萬(wàn)變的社會(huì ),馬林魚(yú)象征目標和理想,鯊魚(yú)象征邪惡和厄運。而我則像在人生的路途中與厄運搏斗。如果我沒(méi)有老人一般的堅強和勇氣,沒(méi)有戰勝厄運的決心又如何生存下來(lái)。

  海明威在桑提亞哥這個(gè)人物中融入了美國人的思想。我覺(jué)得美國之所以強大是因為美國人有一種不服輸的斗士精神和積極向上的樂(lè )觀(guān)人生態(tài)度。作為一個(gè)炎黃子孫,我們應該向桑提亞哥老人一樣,無(wú)論遇到多大困難都應該坦然面對,頑強拼搏。無(wú)論怎樣,危難困苦的逆境中,我們都要保持人的尊嚴和勇氣!

老人與海讀后感9

  在這個(gè)寒假里我看了《老人與!。書(shū)中主要講了老人在連續84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,在第85天的時(shí)候發(fā)現了一條大馬哈魚(yú),開(kāi)始了長(cháng)達3天3夜的追捕,比較后大魚(yú)被他殺死,而在歸程中老人又遭到鯊魚(yú)的襲擊,比較后回港時(shí)老人只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨……

  這本書(shū)給我比較大的啟示就是不要害怕失敗和困難。

  在書(shū)中,老人是多么堅強,不害怕失敗,不害怕困難,因此厄運并沒(méi)有把老人打倒,老人卻把命運踩在了腳下,成為了生活中的強者。

  在電影里,我也看到過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景。在《一條狗的使命》中。小狗貝利為了找回自己的主人伊森,歷經(jīng)了一次一次的失敗和困難重生了四次,比較后終于找到伊森。小狗貝利的'這種精神不是與老人一樣么?

  在現實(shí)生活中,碰到困難是難免的,可我們要正視困難,用堅持不懈的精神去打敗它,如果失敗了,就要從失敗中吸取教訓……再想想自己,每當碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮,想放棄。當我每次考試沒(méi)考好時(shí),我就會(huì )不敢正視,于是對下次考試也失去了信心,從而一次又一次的失落。仿佛進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)。但讀了《老人與!泛,我知道了人生沒(méi)有不失敗的,每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)失敗,而我們要做的是在失敗過(guò)后重新站起來(lái),勇敢的去面對,去尋找失敗的原因,總結經(jīng)驗,并戰勝它。

  面對困難,我們還要向老人一樣付出辛勤的汗水,沒(méi)有付出怎能有收獲?天下沒(méi)有免費的午餐,就算努力到比較后也沒(méi)有成功又有什么關(guān)系?我們努力過(guò)了,便不會(huì )留下遺憾。

  我相信,在我的努力下,我一定會(huì )變得像老人那樣勇敢,那樣不怕困難。更不怕失!

老人與海讀后感10

  勝利是什么?是一件事順利完成后的喜悅之情?然而,《老人與!穮s給我們詮釋了一種全新意義上的精神勝利。

  《老人與!穼(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)。但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,最后被漁夫殺死了,綁在小船的一邊。在歸程中,漁夫一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

  這雖然是個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品,但含義豐富。老人盡管一開(kāi)始便處于不利的地位,但他的英勇正在于知其不可為之而為之。在第八十五天,老漁夫決定駛向遠方去釣魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦之后,終于釣上了一條大馬林魚(yú),卻又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最終魚(yú)也被吃光了。人們會(huì )想,魚(yú)被吃了,那么他此次出航便是毫無(wú)意義的了。但是,我覺(jué)得他是勝利的,從他釣上大馬林魚(yú)的這一刻起,他便成為了一個(gè)勝利者,一個(gè)已經(jīng)成功的.人。盡管后來(lái)魚(yú)肉都沒(méi)了,但一路上他的頑強意志給我留下了深刻的印象!叭欢瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!边@句話(huà)所言極是,這是一個(gè)成功者的樂(lè )觀(guān)主義人生觀(guān),更是全文的中心。

  你真的勝利了嗎?我不禁想問(wèn)。一件事的順利完成使你得到了豐厚的報酬,這便是勝利?還是像那位老人一樣,憑借自己的力量釣上一條大魚(yú),歷盡千辛萬(wàn)苦卻一無(wú)所獲?我想,看了《老人與!泛,大家一定也會(huì )選擇后者吧?盡管,大魚(yú)只剩下一具殘骨,卻顯示著(zhù)一種勝利,一種真實(shí)意義上的精神勝利!

老人與海讀后感11

  得之我幸,失之我命,坦然對待得失

  經(jīng)過(guò)兩天兩遍夜生死搏斗獲得的大馬林魚(yú),卻在歸途中,成為一批又一批掠奪者的美餐,起初,圣地亞哥與它們奮力搏斗。

  可最后:

  “夜里有些鯊魚(yú)來(lái)咬這死魚(yú)的殘骸,就像人從飯桌上撿面包吃一樣。老人沒(méi)有去理睬他們,現在,除了掌舵以外他什么也不理睬,他只留意到船舷邊沒(méi)有什么沉重的東西,小船這個(gè)時(shí)候駛來(lái)多么輕松,多么出色!

  俗話(huà)說(shuō):“福禍相依!焙檬挛幢夭皇菈氖,壞事未必不是好事。

  老人捕獲了一只一生中見(jiàn)過(guò)的最大的魚(yú),這是好事;可老人差點(diǎn)因為這條魚(yú)失去生命,這又是壞事。大魚(yú)被撕咬地只剩魚(yú)頭與魚(yú)尾,這是壞事;可小船行駛得快了,老人能早點(diǎn)回到日思夜想的小床,讓疲憊不堪的身體得到休息,這又是一件好事。

  佛曰:“來(lái)是偶然,走是必然,把一切都看淡,讓一切隨緣,順其自然才是最好的活法!

  但這不是要求我們無(wú)欲無(wú)求,而是努力過(guò)后,坦然面對得失,順其自然。

  一個(gè)人如果欲望太多,生命該如何承受重負,人生又怎會(huì )獲得快樂(lè )呢?因此,在人生的旅途,追求一種淡泊,坦然面對生活對你的賜予,包括所有的`磨難與不公,用平和的心態(tài)去看待沿途的一切!

  “它們把我打敗了,它們確實(shí)把我打敗了!崩先苏f(shuō)。

  有人說(shuō),圣地亞哥成功了,也有人說(shuō)圣地亞哥失敗了,答案自在你的心中。

  可圣地亞哥帶給我們的精神震撼卻時(shí)時(shí)敲打著(zhù)我們的心扉,告訴我們:人生難求一帆風(fēng)順,我們要自信地面對人生中的挫折與磨難,即使生活給我以冷漠,我也要報之一笑,坦然接受成敗。

老人與海讀后感12

  《老人與!返淖髡吆C魍@得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎,這本書(shū)的確是一本好書(shū)。

  它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú),但直到第八十五天才在遠海中捕到了一條大馬林魚(yú),與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而,等待老人的是更大的考驗。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻,筋疲力盡的他,在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下,仍不服輸,最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人憑著(zhù)頑強的意志勝利返航,而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的.骨架……

  老人這個(gè)形象告訴我們:不管做什么事都要堅持、努力、執著(zhù),哪怕面對的是失敗……

  記得三年級時(shí),父母在老師家旁租了房子,為的是讓我能考入音樂(lè )學(xué)院。六月初,老師突然要求我考十級,但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內心很抵觸,每天在媽媽的督促下,渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前,我覺(jué)得練琴好玩,沒(méi)想到會(huì )這么艱巨。練了幾天后,我累到極點(diǎn),整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí),我讀了《老人與!,內心一震,不禁質(zhì)問(wèn)自己:書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú),仍不肯返航;打到魚(yú)后,與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜,雖然魚(yú)在歸途中被吃光,可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊!-------你只是考鋼琴十級,這點(diǎn)困難都克服不了?我幡然醒悟,改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月,我專(zhuān)心致志地狂練,忘乎所以地一遍遍么復琢磨……盡管我的手指隱隱作痛,但我通過(guò)吮吸它減輕痛感,仍堅持每天練琴八小時(shí),媽媽心痛極了。

  在考級當天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入了考場(chǎng),琴彈行云流水,譜也倒背如流!最終,我花了兩個(gè)月的時(shí)間,就考出了十級……今后若再遇困難,也以老漁翁為榜樣,不服輸,堅持到底。

  《老人與!肥且槐竞脮(shū),它鼓起了我的斗志。你們也趕緊去看看吧!

老人與海讀后感13

  《老人與!愤@本書(shū),頁(yè)數不多,情節也很簡(jiǎn)單。它還有一種可以讓我們回歸自然的質(zhì)樸。

  一名叫桑提亞哥的老漁夫,出海八十四天都一無(wú)所獲。最后他決定自己一人去遠海捕魚(yú),功夫不負有心人,他釣到了一條比船還大的馬林魚(yú),這條魚(yú)力大無(wú)比,拖著(zhù)船游了兩天兩夜,老人經(jīng)歷了前所未有的考驗,終于把魚(yú)抓到了!然而回家的路上遇到了鯊群,老人與鯊魚(yú)開(kāi)始了激烈的搏斗,結果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃的只剩下一副骨架。老人只好空手而歸。

  記得有一次我收到了參加藝術(shù)節的通知書(shū),我既興奮又緊張,因為那是我第一次參加如此大型的活動(dòng)。我忐忑不安地走回了家,收書(shū)包時(shí),無(wú)意間看到了一本之前我看過(guò)的'書(shū)《老人與!。于是書(shū)里情景又立馬回到了我的腦子里,回味了一會(huì )兒,我又想起了書(shū)上的老人和他的話(huà):“一個(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!彪m然辛苦捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,但他戰勝了許多鯊魚(yú)。這里體現了老人面對艱險無(wú)所畏懼的品質(zhì)。他是一個(gè)了不起的勝利者。他那堅持到底,堅強而樂(lè )觀(guān)的精神激勵了我,讓我又有了不少信心。

  之后幾天,我先是臨摹了凡高的《向日葵》,可是有一個(gè)向日葵我怎么畫(huà)都畫(huà)不好,于是我看了書(shū),查了資料,我把畫(huà)重畫(huà)了多次,終于在一個(gè)下午,我完成了那幅畫(huà)。雖然十分難畫(huà),不過(guò)我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),我是不會(huì )放棄的!

  最后幾天,我刻苦練習。到了比賽那天,我放松心情,讓自己不那么緊張了,畫(huà)好后我一身輕松地出來(lái)了,再也不那么緊張了,一直靜靜的等待結果。后來(lái),知道自己得了一等獎我高興極了。

  《老人與!愤@本書(shū)告訴我們只要努力,就會(huì )成功,但如果你一直堅持,那就會(huì )獲得更大的成就!

老人與海讀后感14

  人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!}記

  一葉漁船默默駛入蒼茫大海中,一位老人孤立于小船之上,佝僂著(zhù)身子,衣著(zhù)單薄,骨瘦如柴,仿佛一不小心就會(huì )被風(fēng)吹倒,手持漁網(wǎng),等待機會(huì )到來(lái)。已經(jīng)連續八十四天沒(méi)有捉到一條魚(yú),老人顯得有些心灰意冷,這也更加堅定了他要捕到魚(yú)的信念。

  奮斗了三天三夜,終于把這條大馬林魚(yú)給捕住了,當老人興高采烈地將魚(yú)拴在船尾開(kāi)始返回的時(shí)候,一個(gè)巨大的危機等待著(zhù)他,鯊魚(yú)!老人頑強地與鯊魚(yú)搏斗,雖然平安到達港口,但是船尾只剩一具魚(yú)骨,魚(yú)叉和漁網(wǎng)全沒(méi)了。有人嘲諷他,也有人被他不屈不撓的`執著(zhù)精神所感動(dòng)。

  一位老人,一片喜怒無(wú)常的大海,還有幾十條鯊魚(yú),一位老人究竟是怎么做到的?是精神,是他的堅持不懈,頑強不屈的精神。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!睕](méi)錯,他是捕魚(yú)輸了,但他戰勝了自己,并沒(méi)有向困難屈服,創(chuàng )造出了奇跡。

  我曾看過(guò)一個(gè)故事:二戰時(shí)期,一個(gè)為自由而戰的美國士兵,在被處死前,向眾人伸出了兩根手指,代表著(zhù)“勝利”!可是劊子手看見(jiàn)了,殘忍地將他的手指砍斷,而這位士兵又頑強向上豎起他的雙臂,展示出大大的“V”字。他為什么會(huì )做到的?是他心中唯一不變的信念支撐著(zhù)他,即使到了最后一刻也不放棄!這位桑地亞哥老人不也正是如此嗎?

  詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著(zhù)!崩先藨{借自己堅定不移信念戰勝了困難,也戰勝了自己。

  我們要記住“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睘榱俗约旱男拍顖猿植环艞,這樣的人生才會(huì )更精彩。

老人與海讀后感15

  在我的業(yè)余時(shí)間,我讀了一篇文章ーー《老人與海鷗》。這篇文章講述了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,年老體弱的男人的故事,他每天步行20多英里去綠色的湖邊喂海鷗,呼喚它們的名字,親切地與它們交談。這篇文章展示了老人與海鷗之間的震撼感受,讀了這篇文章,我不禁想起了自己的經(jīng)歷。

  那次我獨自一人去城市公園玩,在拐角處傳來(lái)了社會(huì )一陣中國聲音,我跑過(guò)去看是沒(méi)有一只可以全身黃毛的小狗,可愛(ài)美麗極了,可是他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么一個(gè)可愛(ài),我決定自己收養它并幫它治傷。于是國家公園也不去了,直接或者抱著(zhù)這樣它就往家走;氐郊液笪医o他清洗了很多傷口,包扎上。它“汪汪汪”的叫了幾聲,好像就是在說(shuō):“謝謝你,我的朋友!

  漸漸地,它傷得很好,它也開(kāi)始認識我,每次我放學(xué)回家,它都會(huì )跑過(guò)去用它們的頭發(fā)摩擦我的腳,好像在說(shuō):“歡迎回家,小主人! 我一天天長(cháng)大,它也一天天長(cháng)大,傷心的.時(shí)候它陪著(zhù)我,開(kāi)心的時(shí)候它陪著(zhù)我,我們成了一對很好的朋友。

  動(dòng)物也有感情,人類(lèi)應該像老人一樣愛(ài)和保護動(dòng)物。 我也衷心希望人和動(dòng)物能夠和睦相處,創(chuàng )造美好的狀態(tài)! 一聲,我跑過(guò)去看到一只全身發(fā)黃的狗,很可愛(ài),但他的一只腳扭傷了,看著(zhù)它這么可愛(ài),我決定收養它,幫助它治愈。 所以公園沒(méi)有去,直接抱著(zhù)它回家。 當我回到家的時(shí)候,我清理了他的傷口,包扎好了。 他咆哮著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你,我的朋友。 “

  漸漸的,它的傷好了,它也可以開(kāi)始進(jìn)行認識我,每次我放學(xué)之后回到家,它都會(huì )沒(méi)有跑過(guò)來(lái)用一個(gè)自己的毛來(lái)蹭我的腳,好像就是在說(shuō):“歡迎學(xué)生回家,小主人!蔽乙惶焯斓拈L(cháng)大,它也需要一天天的長(cháng)大,難過(guò)的時(shí)候它陪著(zhù)我,高興的時(shí)候同時(shí)也是它陪著(zhù)我,我們發(fā)展成了一種一對具有非常好的朋友。

  動(dòng)物研究也是有感情的,人類(lèi)也應該向那位老人一樣熱愛(ài)動(dòng)物,保護動(dòng)物。我也真誠的希望人和其他動(dòng)物模型能夠更加和諧社會(huì )相處,創(chuàng )造出一個(gè)美好的境界!

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