我的校園作文

我的校園作文[集合15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，希望對大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我有一個(gè)美麗的校園。

　　春天，校園的垂柳，開(kāi)心腸吐出了嫩芽，就連旁邊的小草也伸展了“翅膀”，我們快樂(lè )的盤(pán)繞它們游玩著(zhù)，花壇里的花都張開(kāi)了雙臂迎接春天。各種各樣的蝴蝶在小花上觀(guān)賞著(zhù)花的美麗，有的蝴蝶是藍色的，有的`蝴蝶是黃色的，有的蝴蝶是粉色的……

　　秋天，金黃的落葉都飄到樹(shù)媽媽的腳下，準備過(guò)冬了，我們?yōu)榱瞬蛔寴?shù)媽媽傷心，都把落葉掃起來(lái)。每當上體育課的時(shí)分，我們這群調皮的孩子，伴下落葉在滑梯上游玩著(zhù)，這真是一幅調和的畫(huà)面。固然是秋天，沒(méi)有嫩綠的草坪，但是我們依舊能夠在草坪上游玩，我們像脫群的野馬，縱情的撒歡。

　　學(xué)校的噴泉固然只在夏天才會(huì )噴水，但在秋天的校園里依舊是一道亮麗的景色，噴泉的外形是一個(gè)圓的，里面盛著(zhù)清澈的水流，和秋天的涼快相互諧和著(zhù)，十分調和，而且又美好。

　　這就是我美麗的校園。

我的校園作文2

　　大家都有一個(gè)學(xué)校吧！我也有，你們猜猜看我的校園是什么樣子的。哈！不知道吧！讓我來(lái)講一講。

　　剛走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，一位保安昂首挺胸地看守著(zhù)。在正北方有一座教學(xué)樓，四層每六個(gè)教室，每個(gè)同學(xué)都在認真地讀書(shū)：“床前明月光，疑是地上霜……”好多整齊的聲音。

　　東邊有一個(gè)體育室和小操場(chǎng)，傳出了“一二一二一二……”的口號聲，原來(lái)同學(xué)們又在跑操了！真是一群熱愛(ài)運動(dòng)的孩子。西邊有一個(gè)公園，公園里有桑樹(shù)、芭蕉樹(shù)、桃樹(shù)……最惹人喜愛(ài)的就是一顆不知名的樹(shù)了，它圍繞著(zhù)花園，花朵一簇挨著(zhù)一簇，淡黃色的，散發(fā)著(zhù)甜甜的香氣，只要到開(kāi)花的季節，整個(gè)花園都被香味裹著(zhù)。只要一進(jìn)去，就讓人陶醉的.不想出去！那還有一間味道特殊的廁所，只要距離它10米左右就可以聞到它的臭味了，走進(jìn)它感覺(jué)就是個(gè)垃圾場(chǎng)，馬上就要暈倒了。

　　這就是我的學(xué)校！

我的校園作文3

　　我的學(xué)�！�—育才二小，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會(huì )在陽(yáng)光的照耀和撫摸下變得明朗起來(lái)。

　　學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個(gè)大大的操場(chǎng)和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時(shí)，可以在樹(shù)下乘涼、玩游戲，上體育課時(shí)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，古榕晃動(dòng)它的枝葉，在給我們鼓掌加油。

　　這學(xué)期學(xué)校開(kāi)辦了4：30社團課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節課海棠老師教會(huì )我們認識古箏的構造，還有一些簡(jiǎn)單的指法練習。第二節課，手把手地教會(huì )我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習了一遍又一遍。第三節課，終于見(jiàn)到我們期盼以久的.古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著(zhù)每一根琴弦。到第四節課時(shí)，我已經(jīng)可以彈一首簡(jiǎn)短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動(dòng)，連走路也比平時(shí)有精神。

　　學(xué)校里的快樂(lè )數也數不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。

我的校園作文4

　　我的美好童年便是在上幼兒園時(shí)，那里四季都美。

　　春天，幼兒園像臥龍一樣厲害地招來(lái)了400多學(xué)生。從此，春天里又增添許多歡笑。

　　夏天的幼兒園更是熱鬧，知了在樹(shù)上唱歌。像說(shuō)：“吃西瓜，喝綠豆湯”。因為我們在吃西瓜，喝綠豆湯。饞了吧！

　　秋天，樹(shù)葉黃了，慢慢飄下來(lái)，樹(shù)光禿禿的。飄滿(mǎn)樹(shù)葉的'幼兒園

　　像是蓋著(zhù)黃色的毛毯。

　　冬天，我們在幼兒園堆雪人，打雪仗。頓時(shí)，幼兒園就像我們的游樂(lè )場(chǎng)。

　　我愛(ài)你——幼兒園。

我的校園作文5

　　春天仿佛是一個(gè)魔法師把那碧綠的小草，從泥土里變出來(lái)；春天仿佛是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在大森林里嘰嘰喳喳的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；春天仿佛是一個(gè)小鬧鐘，每天催促我們起床；春天又仿佛是一個(gè)大畫(huà)家，把小草畫(huà)的碧綠的'，又把小花畫(huà)的生機勃勃。

　　都說(shuō)“一年之計在于春”。人們也都不放過(guò)這個(gè)鍛煉的好季節，有的在江邊兒跑步，有的每天在早上起床都會(huì )在小區的體育器材上鍛煉。大雁從南方飛回來(lái)了，人們穿的也比較單薄了。

　　路邊的大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，校園里的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，又過(guò)了幾天，柳樹(shù)長(cháng)出了枝條，老師每天早上帶我們來(lái)觀(guān)察春天，我發(fā)現了校園里的小草已經(jīng)很茂盛了。前幾天還有點(diǎn)發(fā)黃呢！

　　春天是一幅美麗的畫(huà)，每天看到它心里都很舒服。

我的校園作文6

　　“太陽(yáng)當空照，花兒對我笑”，又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一大早我就收拾好書(shū)包，踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光，帶著(zhù)愉快的心境來(lái)到了我們可愛(ài)的學(xué)校文清路小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是在大門(mén)左邊那一墻綠綠的爬山虎，一個(gè)暑假過(guò)去了，它們更加的惹人喜愛(ài)了，那葉子一片片緊緊的.挨著(zhù)，平鋪在墻上。微風(fēng)吹過(guò)，就好像水上的綠波，好看極了。大門(mén)的右邊是我們的兩棟教學(xué)樓，此刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　沿著(zhù)過(guò)道繼續往前走，就來(lái)到了我們的新教學(xué)樓，那里就是我們三年級的教室，新的教室，新的課桌，透過(guò)明亮的窗戶(hù)能夠看到同學(xué)們認真上課的樣貌。那陣陣的讀書(shū)聲可好聽(tīng)了。

　　再往前走，就到了我們寬闊的塑膠跑道了，每到下課時(shí)間，我們就在那里蹦蹦跳跳，有點(diǎn)在跑步，有的在跳遠，有的在跳繩，趣味極了。

　　這就是我們可愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

我的校園作文7

　　這里雖不是公園，但與真公園的景色不相上下，非正式公園四季各有特色，但要屬春天萬(wàn)物復蘇的景色最美。

　　當春天從南門(mén)進(jìn)往北門(mén)走，是一條林蔭大道路，路旁的銀杏樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)兒輕輕地搖晃，那風(fēng)兒就像母親一樣撫摸著(zhù)剛剛出生的小寶寶——新長(cháng)出的嫩芽。過(guò)了林蔭大道往西走有一幢“綠樓”，上面爬滿(mǎn)了爬山虎，大樓的左右兩側都種著(zhù)楓樹(shù)，春天的楓樹(shù)葉子雖未太大，但已經(jīng)有了婀娜多姿的神態(tài)，風(fēng)兒撫過(guò)他們的臉龐，他們會(huì )像紳士一樣彎腰行禮。綠樓的門(mén)口種著(zhù)薔薇，綠樓的頂端則是最上面一戶(hù)人家的空中花園，再往北走，綠色綠樓的`盡頭是一個(gè)大池塘，池塘里雖然沒(méi)有烏龜，但是可以聆聽(tīng)呱呱的蛙聲，池塘的南面有一棵大槐樹(shù)，槐樹(shù)的四周分別有大理石砌成的小長(cháng)椅。偶爾會(huì )有幾個(gè)女大學(xué)生坐在這里寫(xiě)生，或是小學(xué)生在這里野餐。

　　這個(gè)公園雖是個(gè)非正式的公園，但景觀(guān)毫不遜色，如果你想來(lái)參觀(guān)，我會(huì )在南門(mén)迎接你哦，這個(gè)地方就是我的家——楓林綠洲。

我的校園作文8

　　我的學(xué)校囿山小學(xué)，雖然面積不大，但是這里風(fēng)景優(yōu)美，是我們學(xué)習的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一盆盆美麗的小花微笑著(zhù)迎接我們。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小花們隨風(fēng)舞動(dòng)，傳來(lái)了陣陣芳香，讓人心曠神怡。

　　沿著(zhù)水泥路往前走，右邊就是我們的大操場(chǎng)。同學(xué)們一有時(shí)間，就在操場(chǎng)上跳繩、打籃球、玩游戲……玩得興高采烈的。操場(chǎng)的一邊還有許多雪松呢！它們高高地挺立著(zhù)，像學(xué)校的哨兵，保衛我們的校園。

　　繼續向前走，就到了我們的尚實(shí)樓，同學(xué)們在這里收獲了許多知識和快樂(lè )。在尚實(shí)樓的`一角，還有一個(gè)書(shū)迷們最喜歡的看書(shū)園地——讀書(shū)角。

　　穿過(guò)教學(xué)樓就到了最美麗的后花園了，那里有一棵郁郁蔥蔥的大樟樹(shù)，為我們撐起了一把綠色的大傘。每當風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它會(huì )為我們彈奏一首美妙的樂(lè )曲。不過(guò)，我認為后花園最美麗的時(shí)候要數雨天啦！小雨珠在葉子搖籃里又蹦又跳，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在跳舞。

　　這就是我的校園，我愛(ài)我美麗的校園！

我的校園作文9

　　我的學(xué)校叫杜甫川小學(xué)，在四中門(mén)前..

　　春天，校園里明媚的春天，小草從地上環(huán)顧四周，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！” 柳姑娘梳頭，小花露紅臉..

　　夏天，校園文化花園里的'松樹(shù)，柳樹(shù)長(cháng)得不是非常豐富茂盛，花園城市都被認為它們遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，樹(shù)上的知了像一位青年歌手在歌唱。

　　秋天，大地披上了金色的衣裳，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子，慢慢地飄落下來(lái)，當我想起一首詩(shī)：“釋放三片秋葉，可以綻放二月的花朵�！�

　　在冬季，大地穿上白色的衣服，學(xué)生們興奮地跑到操場(chǎng)上，有的打雪仗，堆雪人和學(xué)生一些，真熱鬧��！

　　這就是我喜歡的學(xué)校，因為它一年一個(gè)四季我們都很具有迷人！

我的校園作文10

　　我的校園坐落于萬(wàn)城鎮西門(mén)街，那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的教學(xué)樓，還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側是廁所和教師辦公室。

　　教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著(zhù)木牌，上面刻著(zhù)許多名言警句，時(shí)刻提醒著(zhù)我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。大廳的墻壁上還掛著(zhù)一幅畫(huà)，這幅畫(huà)可漂亮了！給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。

　　在校門(mén)的'正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著(zhù)許多樹(shù)和嬌嫩的鮮花，那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵，筆直地站立著(zhù)，在守護著(zhù)我們的校園。

　　大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅守著(zhù)自己的崗位。每當經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì )看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚時(shí)，不禁令人肅然起敬。

　　這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。

我的校園作文11

　　我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢(qián)江四橋和三橋之間。

　　讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成，它是按繞圈的方式設計的.，看似結構簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最?lèi)?ài)去的地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì )跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。

　　動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽?zhuān)�另一只是烏龜寶寶，烏龜媽媽伸出長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團團轉。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著(zhù)大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著(zhù)它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！

　　學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門(mén)。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運動(dòng)，有跳長(cháng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠的，大家玩得可開(kāi)心了。

　　我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？

我的校園作文12

　　我在沙口路小學(xué)學(xué)習，我走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)很大很漂亮是因為門(mén)上的最頂端有個(gè)尖頭，尖頭很像古代的矛，門(mén)的下面有條紋，所以很漂亮。

　　進(jìn)來(lái)了之后，看見(jiàn)了校園的小花園很好看，因為花園里的花五彩繽紛，而且池塘也很好看，那墻涂成了鋼琴上鍵盤(pán)的'顏色，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球筐，大哥哥和大姐姐在體育課上會(huì )學(xué)打籃球，我們的教師很干凈。教室的后面有我們小朋友做的小報可好看了！放學(xué)后我看見(jiàn)學(xué)校上面有蜜蜂的蜂巢，我們小朋友像蜜蜂一樣在學(xué)校里玩耍學(xué)習。

　　我們的校園是一個(gè)很美好很漂亮的校園。

我的校園作文13

　　我的學(xué)校在中牟縣新縣城，學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的就是一本大“書(shū)＂這本書(shū)是用石頭雕刻而成的，上面雕刻著(zhù)：三人行，必有我師焉.擇其善者而從之，豈不善者而改之.知之為知之，不知為不知，是知也。這句話(huà)告訴我們，要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，要有謙虛的學(xué)習態(tài)度。再向前走那就是升旗臺升起來(lái)的'左邊是操場(chǎng)，每到下課時(shí)操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂(lè )園有的同學(xué)跳皮筋，有的同學(xué)踢足球，有的玩游戲…操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的籃球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們三五成群的打籃球�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復了寧靜。

　　在升旗臺的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭，一間名字叫做多功能廳，另一間是同學(xué)們看表演的地方。過(guò)了大廳就是我們的教室，我們在教室里讀書(shū)，學(xué)習上課…

　　這就是我們新圃街小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光美麗的校園！

我的校園作文14

　　我的校園總是充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)，我喜歡它。

　　站在遠處，你就能看見(jiàn)有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我的學(xué)校。往里走，映入眼簾的`是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會(huì )給我以舞臺”；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。它充分體現了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。

　　走過(guò)校門(mén)，往左走，就是長(cháng)廊，當三月末四月初時(shí)，長(cháng)廊上的紫藤花就會(huì )綻開(kāi)笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來(lái)了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長(cháng)廊增添了不少生機。

　　再往右走，就來(lái)了到教學(xué)樓，一樓掛著(zhù)各個(gè)國家的國旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細的介紹，這又讓我們增長(cháng)了更多課外知識呢。

　　這就是我們的校園，一個(gè)常年洋溢著(zhù)我們歡歌笑語(yǔ)的校園，一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識的校園，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

我的校園作文15

　　我是新竹二小里的一個(gè)小學(xué)生，我最喜歡的就是我們學(xué)校里的操場(chǎng)與竹園了。

　　我們的操場(chǎng)并不大，卻充滿(mǎn)著(zhù)活力與生機，下課到操場(chǎng)上去跑一跑，轉一轉，你可得小心避免像籃球這樣的“飛來(lái)橫禍”！

　　我們校園里的`竹園也是倍受大家喜愛(ài)，還記得二三年級時(shí)，我的教室還在二棟，我和幾個(gè)小伙伴一下子就能馬上跑到竹園里占好位置，我們有的在椅子上看書(shū)，有的折紙，有的在一旁玩耍，上課鈴響起時(shí)，我們就飛也似的跑回教室里了。

　　看這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機和活力的校園，我愛(ài)我的校園！

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