精選元旦的作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的元旦的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心！
這天同學(xué)們都帶著(zhù)甜蜜的'笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)�！岸ｂ忊彙币宦�，鈴聲敲響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李xx和朱xx同學(xué)的精彩報幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節目陸續開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的節目也各具千秋 ，精彩極了！臺下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì )推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們在新的 一年里學(xué)習進(jìn)步，更上一樓。
大家笑著(zhù)，玩著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦節！
元旦的作文 篇2
我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的，只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí)，不管是跟媽媽去鄰居家串門(mén)，還是去親戚家，我總會(huì )把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī)，我搖頭晃腦的樣子總會(huì )引得大家哈哈大笑，之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次，爸爸要去開(kāi)會(huì )，飯沒(méi)吃干凈就急忙要走，我說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眿寢岓@喜的對爸爸說(shuō)：“瞧，我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了，多棒��！”
我很佩服古代的大詩(shī)人，他們寫(xiě)了那么多詩(shī)。我多想自己也能成為一位現代小詩(shī)人，寫(xiě)出大家喜歡的.詩(shī)歌。我會(huì )努力的。
元旦的作文 篇3
今天是元旦聯(lián)歡會(huì )，天空中飄著(zhù)雪花，地面上鋪著(zhù)一層厚厚的白雪，讓我不舍得踩。來(lái)到教室，看到門(mén)上貼滿(mǎn)一條條生動(dòng)活潑的小魚(yú)�？�，好一派節日氣氛。黑板上掛著(zhù)彩帶，同學(xué)們在上面畫(huà)上無(wú)數朵美麗的小花，仿佛蝴蝶在空中翩翩起舞。窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了窗花，天花板上掛著(zhù)一排“喜”字。后面的春節板報上寫(xiě)著(zhù)同學(xué)對對的.祝福話(huà)語(yǔ)。教室的桌椅在邊上排成圈形，中間的空地大了。同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，一些同學(xué)帶了很多吃的，在不停地吃。元旦聯(lián)歡會(huì )的鐘聲即將響起……同學(xué)們吃著(zhù)東西，一人看著(zhù)表演。同學(xué)們表演時(shí)會(huì )露甜甜的微笑。有些變魔術(shù)的同學(xué)還會(huì )用搞笑的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。
就這樣結束的鈴聲響起了……
元旦的作文 篇4
好不容易盼來(lái)一個(gè)節假日的早上，我可不愿輕易地放過(guò)它――我要美美地睡上一覺(jué)!“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”鬧鐘把我從夢(mèng)中喚醒�？晌矣性跎岬弥�(zhù)暖烘烘的著(zhù)被窩呢?
我索性將頭埋進(jìn)了被子里。不一會(huì )兒，我因呼吸困難，重新把頭探了出來(lái)。并以“天字形”的睡覺(jué)姿勢，繼續呼呼大睡。
可惜好景不長(cháng)，人工式鬧鐘――媽媽出場(chǎng)。一招“河東獅吼”，就讓我驚了魂似的坐起來(lái)，抓起衣服往身上一披，老鼠見(jiàn)了貓似的趕忙逃離了被窩。哎，我可憐的耳膜~~~
上午 刻苦篇
飽餐之后，我便開(kāi)始了刻苦學(xué)習。
首先與我過(guò)招的是english。英語(yǔ)單詞太多了，看得我眼花繚亂。我不禁抱怨起來(lái)：同在一個(gè)星球上，為什么美國人說(shuō)英語(yǔ)，而中國人說(shuō)中文呢?如果美國人也改說(shuō)中文，我也無(wú)須在這里死記硬背了。
哎呀，這道數學(xué)題怎么那么難呀!換個(gè)角度想想……還是想不出來(lái)再換個(gè)角度想想……怎么還是想不出來(lái)呀!沒(méi)辦法，搬救兵吧�！袄蠇尐D―”
十二點(diǎn)整，我終于被午餐解放了。
下午 自由篇
享受完一頓豐盛的午餐之后，一天中最令我興奮的時(shí)刻，便到來(lái)了!我回拿上幾本課外書(shū)，坐在電暖桌旁津津有味地閱讀或者，我會(huì )打開(kāi)電視機，悠閑地坐在沙發(fā)上，一邊看電視一邊吃零食更開(kāi)心的是，得到媽媽的.允許后，我還可以在“創(chuàng )網(wǎng)”上，逛上幾小時(shí)呢!總之，我下午的活動(dòng)不被任何人所限制。那自由自在的感覺(jué)，就像假釋犯一樣!
怎么樣?我的元旦生活，是不是快樂(lè )而又充實(shí)呢?
元旦的作文 篇5
上午9：30分，我和媽媽早早的就來(lái)到了會(huì )場(chǎng)。哎呀！里面已經(jīng)有很多人了，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。精彩的節目開(kāi)始了！小記者們真是多才多藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的打太極、演雙簧，等等。盡管外面的天氣很冷，可會(huì )場(chǎng)里的`氣氛非常熱烈！
節目中間還安排了兩次幸運大抽獎，幸運的觀(guān)眾都會(huì )得到一份精美的禮物。遺憾的是，我沒(méi)有被抽中。不過(guò)，也無(wú)所謂，重在參與嘛！節目進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)才結束，還評出了一、二、三等獎呢！
多么難忘的一次聯(lián)歡會(huì )��！
元旦的作文 篇6
春節的氣氛悄悄來(lái)臨，新的一年穿著(zhù)新衣正大步向我們走來(lái)。在這辭舊迎新之際，來(lái)自各校的小記者們在劇院歡聚一堂，觀(guān)看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚報小記者元旦聯(lián)歡會(huì )。
偌大的劇院座無(wú)虛席，人聲鼎沸，兩點(diǎn)鐘，節目準時(shí)開(kāi)始，詩(shī)歌朗誦、歌曲、相聲、小品、舞蹈精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。給我印象最深的是《比爸爸》，在歡樂(lè )的`氣氛中了解了不同的爸爸�！杜R時(shí)爸爸》引來(lái)小記者們的聲聲歡笑和贊嘆，也讓在座的家長(cháng)知道當一個(gè)家長(cháng)們心目中的“好孩子”不容易。還有，《我相信》這首流行歌，小記者們卻依然翻唱出來(lái)……
其中，我最喜歡的還是《白字先生逛大街》，中國工商“很行”，中國農業(yè)“很行”，中國人民“很行”……其實(shí)，都是“銀行”雖然聽(tīng)起來(lái)可笑，但正反映出我們平時(shí)的粗心，我也有類(lèi)似的笑話(huà)，通過(guò)這個(gè)節目，我一定要記住粗心害人不淺，我一定要改。
怎樣，我們的晚會(huì )很精彩吧。這次晚會(huì )不但是20xx年的結束，更是20xx年的開(kāi)始。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想去look一下呢？那就來(lái)明年的——元旦聯(lián)歡會(huì )吧！
元旦的作文 篇7
20xx年1月4日 星期日 陰
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二（3）班 楊淇
“喂，喂，喂……小武？我是楊淇�！� “對，是我�！� “元旦快樂(lè )！” “你也元旦快樂(lè )！” “請你到我家來(lái)玩兒，好嗎？” “好，我馬上就來(lái)�！� 我高興地掛斷了電話(huà)，坐在沙發(fā)上等小武。 1分鐘，2分鐘，3分鐘…… “砰砰砰……”一定是小武來(lái)了。我興奮地打開(kāi)門(mén)�！巴�，真的是小武，你還帶著(zhù)小毅！” 我們一個(gè)拿了一件“兵器”沖向院子。 看，我們玩得多開(kāi)心��！我們一會(huì )兒玩兒“三英戰呂布”，一會(huì )兒玩兒“智取生辰岡”，一會(huì )兒玩“三打白骨精”，一會(huì )兒玩兒“奧特曼”……可把我們玩兒美了。 真是一個(gè)快樂(lè )的'元旦節。
元旦的作文 篇8
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著(zhù)家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不接借此犒勞一下自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的`飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著(zhù)每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽的北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現，著(zhù)個(gè)小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美�?/p>
元旦的作文 篇9
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來(lái)新的一年，迎來(lái)了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個(gè)新年開(kāi)始啦！
古代我國的元旦日，并非如今通用的“格列歷”公歷的一月一日。從殷代定農歷十二月初一為歲首，到漢代定在農歷正月初一為歲首，曾有多次反反復復的改變。到民國時(shí)孫中山于19xx年1月初在南京就任臨時(shí)大總統時(shí)為“順農時(shí)”、“便統計”，定農歷正月初一為春節，改公歷1月1日稱(chēng)為歲首“新年”，但仍沒(méi)稱(chēng)“元旦”。直到解放后中央人民政府頒布統一使用“全國年節和紀念日放假辦法”，將公歷1月1日規定為元旦節，并決定全國在此節放假一天。同時(shí)為區別農歷和公歷兩個(gè)新年，又鑒于農歷二十四個(gè)節氣中的“立春”，恰在農歷新年前后，因此改農歷正月初一稱(chēng)為“春節”。
“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。元旦一詞最早始于三皇五帝，唐房玄齡等人寫(xiě)的.《晉書(shū)》上載:“顓帝以孟春正月為元，其時(shí)正朔元旦之春�！奔窗颜路Q(chēng)為元，初一為旦。南朝梁人蘭子云的《介雅》詩(shī)也云:“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！�
元旦節那天，也是我三姨的生日。早上，我早早地起了床�！皨寢�?zhuān)履昕鞓?lè )！”“爸爸，新年快樂(lè )！”這是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí)，我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去，好像也在忙著(zhù)為人們傳遞著(zhù)節日的祝福。...
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師則給我們揪面團。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的煙花，正滿(mǎn)天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿(mǎn)大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
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