讀意林有感

時(shí)間:2023-02-20 12:01:06 農/林/牧/漁 我要投稿

讀意林有感15篇

  讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀意林有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀意林有感1

  我曾在【意林】看到這樣一個(gè)故事:

  當溫情美麗的馴鹿千里跋涉,要度過(guò)冰冷的河水時(shí),一只小鹿與媽媽失散了。過(guò)了河之后,小鹿循著(zhù)氣味找到了媽媽?墒。。。。。。此時(shí)的媽媽已經(jīng)成了一只棕熊的午餐?蓱z的小鹿看到了血淋淋的殘骸,它靜靜的坐在原地不再前行,靜靜的等待著(zhù)繼續成為棕熊的午餐。也許那時(shí),它才可以永遠在天堂跟媽媽在一起。。。。。。

  小鹿那如大海般悲傷和無(wú)助的神情,令我仿佛到了世界的末日。小鹿沒(méi)有因為遇上了天敵而拋棄媽媽它選擇和媽媽一起上天國。這是一個(gè)真實(shí)的.故事。對于大多數馴鹿來(lái)說(shuō),當天敵追逐群鹿時(shí),沒(méi)有誰(shuí)會(huì )因為不幸的弱者而停下來(lái)。這樣一只心里開(kāi)放著(zhù)悲傷的藍色花朵的小鹿,它的悲傷那樣令人窒息,仿佛被狠狠地貫穿了心臟。。。。。。

  人呢?大多數的人不會(huì )幫助不幸的人。這樣的事實(shí)令許多人慚愧,許多人心痛。

  說(shuō)實(shí)話(huà),許多人都沒(méi)有小鹿那種靜靜等待死亡的勇氣。我相信,溫情而美麗的鹿會(huì )一直活在我心中!

讀意林有感2

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我看來(lái),一本好書(shū),不僅是一位朋友,一位老師,更是一位親人,一份隨時(shí)等待挖掘的寶藏。而《意林少年版》就是這樣的書(shū)。

  《意林少年版》中的每一個(gè)小故事都蘊含著(zhù)深刻的道理,我最喜歡的是一篇童話(huà)《狐貍和白鼬》。這篇童話(huà)主要將一只骯臟的狐貍和一只干凈漂亮的白鼬一起說(shuō)話(huà),聊到一半,獵人來(lái)了。狐貍閃電般地躲進(jìn)山洞,白鼬卻站在洞口發(fā)呆。為什么呢?因為洞口很臟,白鼬怕弄臟自己的'皮毛!芭!”一聲槍響。白鼬被擊中了。這篇童話(huà)告訴我:到什么時(shí)候說(shuō)什么話(huà),在輕重緩急面前要知道應該做什么不應該做什么。

  《意林少年版》還幫過(guò)我一個(gè)大忙呢。記得有一次,我和朋友為一件小事而吵了起來(lái),針尖對麥芒,最后竟然到了誰(shuí)都不理誰(shuí)的程度。后來(lái),我靜下心來(lái),翻開(kāi)《意林少年版》,細細地讀了起來(lái)。當我讀到《友情到下一個(gè)樂(lè )章》這篇文章時(shí),不禁陷入了沉思。朋友要相互理解,信任。況且這件事我也有錯。想到這里,我立刻跑去朋友家,向她道歉。沒(méi)想到,她也不好意思地說(shuō):“其實(shí)應該我對你說(shuō)對不起,這件事是因我而起,我不該心胸狹窄!焙髞(lái),我和朋友不僅和好了,而且關(guān)系變得更棒了。不論是生活還是學(xué)習,都互相幫助。這都是《意林少年版》的功勞!

  還有一次,我們全家去看望姥姥,三天后才回到家。一到家,我迫不及待地找到《意林少年版》,伏在書(shū)桌上看了起來(lái)。那時(shí)我忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,甚至忘記了一切。從7:30看到了9:30。絲毫沒(méi)有感到睡意。直到看到了眼皮打架,才上了床。

  《意林少年版》你讓我學(xué)會(huì )了許多知識,懂得了許多人生道理。謝謝你,你讓我的這個(gè)暑假充實(shí)而快樂(lè )。我愛(ài)你!

讀意林有感3

  暑假期間,我讀了一本讓我獲益匪淺的書(shū)——《意林·習慣書(shū)》。

  這本書(shū)敘述了許多我們身邊經(jīng)常發(fā)生的小事,破解了良好習慣的養成密碼,以故事的形式從美德、情感、心態(tài)、成長(cháng)等多個(gè)角度完美闡述了良好習慣的養成,對少年成長(cháng)的重要意義。如:《神秘的倉庫》頌揚了“用生命堅守誠信,用誠信點(diǎn)亮希望”的美德;《薩克德大街21號》說(shuō)的是“一顆貪婪的心既傷害了別人,也玷污了自己”;《意外的.遺產(chǎn)》贊美了“寬容就是凈化自己,解放別人”的健康心態(tài)等等。

  讀了這些故事,我不禁反省我自己生活中的一些不好的習慣:吃完零食后沒(méi)有把袋子扔到垃圾桶里;不愛(ài)整理學(xué)習用品和書(shū)本,放的到處都是;還有一點(diǎn)偏食的小缺點(diǎn),這不但對我的生活、學(xué)習有影響,還對我的健康不利。記得約?凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣形成性格,性格決定命運”。少年的健康成長(cháng)離不開(kāi)良好習慣的養成,少年的杰出培養更離不開(kāi)良好習慣的保持。

  人生的路還長(cháng),不管是在今后的學(xué)習還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:“取人之長(cháng),補己之短!别B成更多的好習慣吧!

讀意林有感4

  今天,我在雜志《意林》里看到了一個(gè)感人至深的故事《那個(gè)十歲的男人》。

  這個(gè)故事講述的是一個(gè)重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事?赡芸吹竭@里你會(huì )覺(jué)得很驚訝:穿著(zhù)名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲,不用上學(xué)嗎?其實(shí)事情是這樣的:他本來(lái)是一個(gè)生活在快樂(lè )天堂的富家弟子,但上天卻給他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒癥”,要做腎移植手術(shù),一下花去近三十多萬(wàn),每月還要靠三千多元排異藥物來(lái)維持生命。爸爸在支付了六萬(wàn)元后就不見(jiàn)了蹤影。從此,這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。

  看了這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了:做人不論跌下多深的山谷,都要重新爬起,要堅持自己的信念,才能獲得永恒的成功。

  你試過(guò)為了自己的學(xué)費去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢(qián)是怎樣來(lái)的,也不知道缺錢(qián)是一種怎樣的感覺(jué),更沒(méi)有認真去體會(huì )生活的苦辣酸甜?赐赀@篇文章,我情不自禁地想到了我快樂(lè )的童年,我從小到現在都是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小孩,遇到什么困難都沒(méi)有信心去解決,有時(shí)甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書(shū)法,因為每逢雙休日,都得從被窩里爬起來(lái),當然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦,回到學(xué)校有時(shí)還要被老師批評,心情極其糟糕,最終沒(méi)有堅持學(xué)習下去。我和小男孩雄雄比起來(lái),簡(jiǎn)直太慚愧了。

  唉,別說(shuō)我,現實(shí)生活中其實(shí)又有幾個(gè)人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強不屈、不向命運屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦,遇到困難就退縮,碰到挫折就喪氣,最終變成一個(gè)失敗、被人奚落的'人,F在讀了這個(gè)故事后,我終于明白了文中的一句話(huà)“富貴不能淫,貧賤不能移”的內涵,只有靠自己頑強的意志,才能創(chuàng )造明天的成功。

  看了這個(gè)小男孩的真實(shí)故事后,我真想大聲對他說(shuō):“雄雄,你是一個(gè)不向命運屈服的孩子,你才是一個(gè)真正的男子漢!在生活的考卷面前,你無(wú)疑是個(gè)優(yōu)秀者,我佩服你,我也要像你一樣,做一個(gè)生活的強者!

讀意林有感5

  這段時(shí)間,我一口氣讀完了意林之《夢(mèng)想長(cháng)著(zhù)翅膀》一書(shū)。這本書(shū)里有一篇名叫《你用歌聲就可以把那些家伙揍扁》,這篇文章讀后令我受益匪淺。

  它的主要內容是:圣誕節前,一位母親給自己的兒子——約翰斯頓唱了一首歌,從那以后,小約翰斯頓一心想練習美聲,但是,由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的.老師指導,他起初唱地尖銳難聽(tīng),非常多人都嘲笑他、諷刺他。他母親聽(tīng)到小約翰斯頓的傾訴,非常是心痛,但她沒(méi)有讓自己的兒子放棄,而是開(kāi)導他,用歌聲就可以把那些家伙揍扁。

  之后,小約翰斯頓變得非常大膽,有人越諷刺他,他就越唱得聲大。后來(lái),被一位音樂(lè )老師發(fā)現了,他的嗓音變得越來(lái)越好。

  20xx年4月,年僅13歲的小約翰斯頓憑借非凡的嗓音,他成為了英國最熱門(mén)的選秀節目《英國天才秀》的冠軍。

  我讀后的感想是只要用心做事,終能成功,不要在乎別人作什么,我們可以用自己的力量來(lái)征服那些那嘲笑你的人。只要有心,誰(shuí)都能撬動(dòng)整個(gè)地球!

讀意林有感6

  這個(gè)學(xué)期爸爸給我訂了一份雜志叫《意林》。

  前幾天爸爸拿來(lái)了兩本,我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面就喜歡的不得了。

  我小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè),我認認真真地讀完了第一篇文章,讀完之后,我就愛(ài)上了這本書(shū)。

  它帶給我的影響很大,告訴了我許多的`道理。

  1.犯了錯誤要勇于承認,不要和家長(cháng)一起隱瞞

  2.有好事要先想大家,在想自己

  3.做任何事情都不能急于求成,要循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印去做,這樣才能為成功打下結實(shí)的基礎。

  在日常生活中,他讓我改變了許多:

  1.在我想趕緊寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我忽然想到不要著(zhù)急,要一步一個(gè)腳印去做。

  2.在朋友犯了錯時(shí),我會(huì )勸他去承認錯誤,大家一定會(huì )原諒他。3。在有了好東西時(shí)我第一個(gè)想到的是大家。

  這本書(shū)讓我懂得了許多道理,讓我改變了許多,我喜歡這本書(shū)。

讀意林有感7

  意林《炫讀》是我最喜愛(ài)看的書(shū)!它一套共計12本,分為感恩卷、堅強卷、心靈卷、勤奮卷、勇敢卷、美德卷、習慣卷、夢(mèng)想卷、奮斗卷、愛(ài)心卷、自信卷和創(chuàng )新卷。

  我最近剛把感恩卷給看完,它里面講了許多感人的故事,其中給我感觸最深的是一篇名為《給媽媽的禮物》的`文章。它講了一個(gè)名叫吉姆的小男孩送母親禮物的故事。母親節快到了,吉姆卻不知道給媽媽送什么好,因為他的零花錢(qián)已經(jīng)花完了!無(wú)意間,他發(fā)現報紙廣告上寫(xiě)著(zhù):只要寫(xiě)出你母親的特別之處就有免費購物的機會(huì )!太棒了!他趕緊找出紙筆就動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)并在母親回家之前給投進(jìn)了信箱!

  一天、 兩天、三天……10天過(guò)去了,他仍然沒(méi)有收到獎品!眼看母親節就要到了,怎么辦呢?沒(méi)有禮物,沒(méi)有免費購物卡,也沒(méi)有錢(qián)!突然,他靈機一動(dòng),找出上學(xué)時(shí)用的漂亮的卡紙,再用紅色蠟筆重新給媽媽寫(xiě)了一封信,并畫(huà)上媽媽的畫(huà)像,還有幾朵紫色小花做點(diǎn)綴!

  母親節那天早上,吉姆捧著(zhù)禮物說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”然后還給了媽媽一個(gè)大大的擁抱!母親邊擦眼淚邊說(shuō)“這是我收到的最好的禮物!”

  這個(gè)故事讓我知道:發(fā)自?xún)刃牡淖8,往往比華麗的禮物更能打動(dòng)人心!我覺(jué)得這篇文章概括了整本書(shū)的特點(diǎn):感恩!禮物不一定要很華麗、很貴重,只要你很用心、很真誠就是最好的!

  懂得感恩,會(huì )帶給你福氣,帶給你好運。

讀意林有感8

  其中,我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書(shū)。我隨意翻了翻,有一個(gè)題目完全把我游散的目光吸引住了,那邊是——叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。

  我想,現在的我應該也處于叛逆期間吧,那我該好好了解一番了。

  我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句,像穿針那樣琢磨每個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái),叛逆的小孩子是這樣的!自己做的,自己認為是對的,往往會(huì )被別人誤認為差生。

  文章講的一個(gè)男孩,由于在叛逆時(shí)期,成績(jì)糟的一塌糊涂,迫不得已轉校。去到了新的學(xué)校,他被同學(xué)們冷落,被老師們列入了差生的名單。有一天,他幫助了女同學(xué)擺脫歹徒,于是重新獲得了同學(xué)們的愛(ài)戴。

  我特別贊同本文的最后一段總結,對啊,“堅持個(gè)性,但也別忘了敞開(kāi)心扉!蔽夷荏w會(huì ),叛逆的小孩子最為孤獨,最為寂寞。他們之所以堅持自己的意見(jiàn),特立獨行,無(wú)非是想用這樣的方式來(lái)獲得旁人的關(guān)注啊。

  不是每一位家長(cháng)都能理解小孩子的'叛逆,可能會(huì )認為小孩子的脾氣越來(lái)越壞了,或者,只是一種無(wú)理取鬧的方式,根本不用去在意這個(gè)變化。反而,自己對小孩子的態(tài)度,愈加變壞。

  讀完這篇文章,我深深地吸了一口氣,真令人深思。輕巧簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句、細膩的語(yǔ)言卻也能讓人深思呢。

  叛逆,本身就是一柄雙刃劍,在照亮別人眼睛的同時(shí),也會(huì )將持劍的小孩子,潛移默化地擋在空無(wú)一人的門(mén)外。

  文章的意義,只想告訴那些包括我的叛逆的小孩子,不要太過(guò)于執著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn),而忽略了別人的看法。

讀意林有感9

  你要問(wèn)最喜歡的書(shū)是什么,我會(huì )豪不猶豫的回答:“《意林》!

  《意林》告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴,做人要有堅強,告訴我要誠實(shí),要對自己有信心…...其中有篇文章對我感受很深:一位父親和兒子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏被墻上的野花纏住了。孩子立刻爬上梯子,把風(fēng)箏解開(kāi),爸爸突然說(shuō):“你跳下來(lái)吧!我把你接著(zhù)!眱鹤犹讼聛(lái),就在落入父親手中的那一秒鐘,父親把手縮了回去,兒子掉在地上了?拗(zhù)問(wèn)父親:“你為什么把手縮回去?”“因為我想讓你知道,有些人的話(huà)不可信,再來(lái)一次!备赣H說(shuō)兒子又跳下來(lái),父親緊緊地抱著(zhù)兒子說(shuō):“別人的話(huà),有時(shí)可信,有時(shí)不可信!

  讀完意林,我心里想:那還有比這本書(shū)更精彩,更好玩,更有道理的書(shū)。我覺(jué)得,只要你去深深地鉆研《意林》,一定會(huì )覺(jué)得很有趣,也很好玩。它的里面有無(wú)數個(gè)有道理的故事讓人讀后有歡笑也有淚水。我愛(ài)讀了《意林》。

  我和意林書(shū)的故事

  我和《意林》書(shū)的故事

  我以前不喜歡看書(shū),但自從老師推薦我們看第一本《意林》書(shū)后,我就深深地被它吸引住了。在《意林》里,我讀到了很多感人的文章,哲理的句子,幽默的笑話(huà)……,《意林》總是讓我愛(ài)不釋手。

  我現在的書(shū)架上已經(jīng)有20余本《意林》系列圖書(shū)了,我非常自豪。收集這些書(shū)可是讓我動(dòng)了不少腦筋,你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?

  第一,假傳圣旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時(shí),我就說(shuō):“爸媽?zhuān)蠋熯@周要求我們買(mǎi)這本《意林》作為課外讀物!卑謰屢话悴粏(wèn)任何理由就掏錢(qián)給我買(mǎi)了。不過(guò)這招不可以老用,影響不好。

  第二,利用媽媽每次回家給我網(wǎng)上購書(shū)的的機會(huì )。媽媽在外地上班,很長(cháng)時(shí)間才能回來(lái)一次。每次回家,她都會(huì )在當當網(wǎng)上讓我挑選我想要的圖書(shū),所以這個(gè)時(shí)候我通常都能買(mǎi)到我一直想要的《意林》書(shū)。

  第三,讓我的'爸爸也喜歡《意林》。平時(shí)我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭,爸爸不經(jīng)意時(shí)看了之后,也會(huì )喜歡并記住《意林》。這樣,每次他自己或帶我到北圖買(mǎi)書(shū)時(shí),碰到有《意林》好書(shū)時(shí),也順便能給我買(mǎi)回來(lái)。

  通過(guò)看《意林》,我懂得了許多做人的道理!今后,我還要收集更多的《意林》來(lái)擴大我的視野!真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。

讀意林有感10

  你們讀過(guò)意林嗎?相信你們一定學(xué)到了不少道理,讀到了不少故事,讀《意林》有感。意林這本書(shū)主要分三類(lèi):勵志,閱讀和童趣。

  我就讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事名是《一只桶》,內容是這樣的:有一個(gè)人問(wèn)他的朋友,能不能借他的桶使用一兩天。幫助鄰居,誰(shuí)也不應推托。如果是要借錢(qián)呢,那是另一回事,這樣的請求會(huì )遭到拒絕,朋友們也不應該開(kāi)口?墒墙枰恢煌,誰(shuí)會(huì )舍不得呢?使用過(guò)了,桶還回來(lái)了,跟以前一樣可以盛水。只是有一點(diǎn)不好:借東西的人隨意使用木桶,他用木桶盛老酒放了兩天。如今一切東西,凡裝到這個(gè)木桶里的,不論是啤酒呀、檸檬水呀,甚至是食物,都發(fā)出老酒的`味道。不止一年,主人盡力補救,蒸它、晾它,或在大桶里擱點(diǎn)兒這個(gè)、放點(diǎn)兒那個(gè)——他用了上百種辦法,可是老酒的味道依舊存在。無(wú)可奈何,只好把木桶丟棄了。

  這則故事告訴我們:壞事情一學(xué)就會(huì ),早年沾染的惡習,從此以后就會(huì )在所有的行為和舉止中顯露出來(lái),不論是說(shuō)話(huà)還是行為的毛病,三歲至老,六十不改。

  我還讀過(guò)《對手的畫(huà)像》,《心與手》,《紅奶羊》,《真假媽媽》,《不會(huì )游泳的魚(yú)》,《獨子》等,讀后感《讀《意林》有感》。

  《意林》以“一則故事,改變一生”為宗旨,通過(guò)“小故事大智慧、小幽默大道理、小視角大意境”,堅守“勵志、感動(dòng)、啟迪、提升”的辦刊理念,打造中國乃至全球都深具影響的勵志傳媒!兑饬帧烦珜Хe極健康的思想理念,關(guān)注現實(shí)生活,貼近現代人內心世界,弘揚博愛(ài)寬容的為人處世之道,表現人與人之間最真實(shí)的情感接觸。力圖通過(guò)溫馨的故事、生動(dòng)的語(yǔ)言,補充讀者的生活經(jīng)歷,延展讀者的精神邊界,打造中國人最真實(shí)最貼心的心靈讀本,是目前最有影響力的勵志雜志之一。

  我建議大家去看看,說(shuō)不定發(fā)現這本書(shū)很精彩,很有趣,我相信大家一定會(huì )成為意林的忠實(shí)書(shū)迷的。

讀意林有感11

  昨天上午,我翻閱了《意林》上的一篇文章,它深深吸引了我。這篇文章講了《歡樂(lè )頌》里的兩個(gè)完全不同的人物的經(jīng)歷。一個(gè)是出身貧寒的樊勝美,一個(gè)是富二代安迪。由于起點(diǎn)不同,兩個(gè)人便處在了不同的跑道上,一個(gè)斗志已被生活折磨殆盡,一個(gè)則自信積極擁有精彩人生。

  看到這兒,有人就有了疑問(wèn),不就是個(gè)出身不一樣嗎?為什么會(huì )有如此大的差別,其實(shí)家境決定一個(gè)人成功的難易,家境好的人人生往往是道多選題,在這偌大的保護傘下,可以做自己熱愛(ài)的事情,也不用擔心被“雨”淋濕,相反,大多數人卻無(wú)法選擇,毫無(wú)退路。這猶如龜兔賽跑,我們的起跑線(xiàn)是由父母,甚至是祖先決定的。更可怕的是所謂強者愈強,弱者愈弱。最氣人的就是富二代,一個(gè)比一個(gè)努力,那么現實(shí)中的“樊勝美們”是否永遠無(wú)出頭之日?那倒也不一定。

  在人生的接力賽中,真正的接力棒是思想,而不是金錢(qián)和地位,陸小曼就是個(gè)典型的例子,她出生高貴,天資聰慧,但她卻用這些優(yōu)勢肆意揮霍,結果她變得麻木、萎靡,甚至是紙醉金迷,正是因為“兔子”在中途偷懶,才讓“烏龜”贏(yíng)得比賽,所以,雖然起點(diǎn)不同,但我們也能夠用奮斗來(lái)縮短家境的差距。

  成功不是你達官顯貴了,而是找到自己努力的方向,有時(shí)候并不是機會(huì )改變了你的命運,而是你抓住了機會(huì )改變了自己的命運,生活中的'許多事是我們無(wú)法決定的,難道就因為差距大我們就自暴自棄,不努力了嗎?那些努力的富二代神一般地存在著(zhù),普通人也可以付出雙倍的努力,拼搏出精彩的人生,拼搏出自己的富一代。

  把一手好牌打好并不難,能把一手爛牌打好才更值得人稱(chēng)道。手握爛牌更需要策略,記得不要去怨天尤人,要抬頭認清眼前的路,用奮斗縮短差距。

讀意林有感12

  這個(gè)寒假,我讀了一本叫意林的雜志,正如它的書(shū)名一樣意在言外,佳作如林,它的故事內容貼近生活,情節曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅強的步伐,也讓我明白了如何再次鼓起勇氣,面對生活。

  有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》,講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做雕鷹的雄鷹,它有飛行之王的稱(chēng)號,飛翔時(shí)間之長(cháng),速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運。

  可美麗的飛翔背后卻有悲壯的.血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì )飛行去爭奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(cháng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

  一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì )停止這血淋淋的訓練,因為它明白,這種傷害是成長(cháng)為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長(cháng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。

  其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機會(huì )。

  看了這個(gè)故事,我深深地被幼小地雛鷹給震驚了。它是這么堅強戰勝被折翅的苦難,再次鼓起勇氣飛向藍天。我們每個(gè)人都有為藍天準備的一雙翅膀,能在屬于自己遼闊美麗的藍天中飛翔,是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒(méi)有強壯的翅膀,我們如何搏擊長(cháng)空,我們的翅膀也常會(huì )受到傷害而折斷,這個(gè)時(shí)候,我們是應該繼續忍痛飛翔,還是躲在憐下靜靜地養傷?這是面臨給我們每一個(gè)人的嚴峻的考驗?

  想想我自己,在大病初愈的日子里,我躺在病床上,動(dòng)一動(dòng)自己的身體,發(fā)現很吃力,后來(lái)母親為了增強我的體力,監督我每天早上堅持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅持了一百多天嚴格訓練,我漸漸地恢復像我這樣年齡的體質(zhì)。這個(gè)故事還讓我明白了只有鼓起勇氣,戰勝苦難,才能從這次苦難中活過(guò)來(lái),才能微笑著(zhù)面對生活。

讀意林有感13

  《52米高臺上的母愛(ài)》這個(gè)故事是出自于《意林》3,看完這個(gè)故事之后,我留下了感動(dòng)的淚水……

  那是一個(gè)偉大的母親,她的女兒得了失憶癥,她得知女兒原來(lái)最喜歡看蹦極,為了喚醒女兒的記憶,這個(gè)53歲的中年婦女毅然參加了蹦極,即使她心臟不好,有高血壓。倒計時(shí)還剩3秒,主持人將她打昏了,因為他不希望讓這位偉大的母親去冒險?赐赀@個(gè)故事我合上書(shū)本,淚水怎么也止不住,52米呀,對于一個(gè)心臟不好,有高血壓的'53歲中年婦女來(lái)說(shuō)這是把命都賭進(jìn)去了!為了女兒,她給節目組前前后后寫(xiě)了16封信,打了21個(gè)電話(huà),節目組都不忍心拒絕她;為了女兒,她站在了52米高臺上即使這一跳,可能會(huì )讓她失去生命;為了女兒,她是那么的決絕堅持要跳,主持人潸然淚下。我相信,就算她并沒(méi)有跳下去,她的女兒,還有全世界看了這個(gè)故事的人,已經(jīng)感受到了這52米高臺上的母愛(ài)!有了這份愛(ài),她們還有什么不能贏(yíng)得的呢?

  這一次,對蹦極節目不感興趣的我,去因為這份濃濃的母愛(ài),淚如雨下……

讀意林有感14

  大家也許都知道《意林》是專(zhuān)門(mén)為我們青少年看的,我讀過(guò)非常多期的《意林》,我讀第一期的時(shí)候,我一打開(kāi),哇!里面的內容可豐富了!直到現在已經(jīng)出版了21卷,我看過(guò)第一卷、第七卷、第十一卷、第十九卷和第二十卷,我還有一本沒(méi)讀完,那就是第十七卷,我只看了三分之一,也許會(huì )有更精彩的內容在“等”著(zhù)我呢!

  《意林》它是一本彩色的'雜志,它為什么是彩色的呢?哈哈!不知道吧!我來(lái)告訴你,因為小孩們是不喜歡黑白色的雜志,所以它們把《意林》給“變”成彩色的,讓我們快樂(lè )的閱讀。

  我對意林這本書(shū)的讀后感是這樣的,我覺(jué)得這本書(shū)——《意林》非常有意思,比如說(shuō)能積累好詞好句,添些生活樂(lè )趣等等。自從我有了這本《意林》后,我就會(huì )和金子一樣“抱”著(zhù)《意林》,有了它,我覺(jué)得好開(kāi)心,因為這本書(shū)里面有漫畫(huà)、笑話(huà)、作文、文章、短篇和長(cháng)篇小說(shuō);開(kāi)動(dòng)腦筋的有《意林》試題,找不同等等。這樣我會(huì )學(xué)會(huì )非常多知識的哦!……

  《意林》真是一本好書(shū),我“愛(ài)”它—《意林》。

讀意林有感15

  我來(lái)到了一片奇怪的林子里,那里的樹(shù)葉不是綠油油的,而是透明的水藍色。每一片葉子都透著(zhù)智慧的光芒。我驚訝極了,連忙走近細細觀(guān)察,發(fā)現每

  一片葉子上都有一個(gè)動(dòng)人的小故事。多么神奇!我索性坐下來(lái),翻開(kāi)一片葉子讀起來(lái)??這個(gè)故事的名字叫《板凳狗》。講述了一條名叫“板凳”的小狗英勇上風(fēng)雪迷漫的白帽子山頂送電報,后來(lái)因為救一個(gè)患了急型克山病的人再次跑上風(fēng)雪交加的山頂報信?蛇@次暴風(fēng)雪比上次要兇猛的多,它把藥交到主人的手里,病人救活了,可板凳狗卻永遠的閉上了眼睛?吹竭@里,我的眼淚止不住流了下來(lái)。這條用生命捍衛忠誠的狗狗讓我肅然起敬,一只狗都能不顧自己的生命而去救別人,我們人類(lèi)更要懂得

  無(wú)私奉獻,幫助他人。帶著(zhù)淚珠,我翻開(kāi)了下一片葉子。 《我想帶一下你的眼鏡》這個(gè)標題落入我眼簾的時(shí)候,激起了我的興趣,因為我也是一個(gè)眼鏡妹。帶著(zhù)好奇的心,我繼續讀了下去。故事講述的是一個(gè)五年級的女生近視了卻不肯帶丑丑的眼鏡,結果因為看不清黑板而鬧出了許多笑話(huà)。她的班主任細心地發(fā)現了,于是根本沒(méi)近視的她卻買(mǎi)了一副漂亮的眼鏡。讓女生知道戴眼鏡也可以很漂亮。她的班主任真是個(gè)善解人意的老師!如果近視了不戴眼鏡的話(huà)近視程度會(huì )加深的'。雖然是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,但我卻從中讀到了關(guān)愛(ài),而且似乎聞到了愛(ài)的芳香。正當我沉醉在故事里的時(shí)候,一個(gè)小精靈笑吟吟的出現了:“好看嗎?歡迎來(lái)到意林!蔽覈樍艘惶骸澳闶?”小精靈說(shuō):“我是意林的守護精靈,這可不是普通的林子??”“我知道,這是充滿(mǎn)著(zhù)智慧、意義的林子,謝謝意林,讓我懂得了這么多道理。雖然只是一個(gè)小小的故事!蔽掖驍嗔诵【`的話(huà)。小精靈笑了:“看來(lái),這片神秘的林子你已經(jīng)很了解了,那么,歡迎你常來(lái)。記住,這里永遠給愛(ài)故事的人開(kāi)放!闭f(shuō)完,小精靈就不見(jiàn)了。我微微的笑了一下,繼續沉醉在下一個(gè)故事里??對,感謝充滿(mǎn)智慧的林子,讓我學(xué)到了很多道理,進(jìn)入到知識的空間,在里面盡情暢游。也讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí),有意義。我愛(ài)你意林,這是我的小秘密。

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