堆雪人作文

堆雪人作文(通用15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的堆雪人作文，歡迎大家分享。

堆雪人作文1

　　“下雪啦!下雪啦!雨垚，快起來(lái)玩雪咯!”一早，我就被奶奶吵醒了。

　　我半信半疑地問(wèn)：“雪?奶奶，真的下雪了?”被喜慶的鞭炮鬧了幾個(gè)早上，今天好不容易可以安靜地睡個(gè)懶覺(jué)了，奶奶不會(huì )騙我吧!哼，出了這暖暖的被窩，過(guò)會(huì )兒就別想再鉆回來(lái)了。眼珠子骨碌碌一轉，我有主意了：“媽媽?zhuān)瑤臀移鸫蚕瓤纯磫h!”媽媽拗不過(guò)我，只好無(wú)奈離開(kāi)了被窩：“真的下雪啦!堆得還很厚呢!”

　　我興奮極了，趕快穿好了衣服。往窗外一看，哇!外面白茫茫一片，房頂上、樹(shù)上、汽車(chē)上、道路上、麥地里到處都是潔白的雪，簡(jiǎn)直是個(gè)仙境啊!

　　走到樓下一看，哎呀!水泥地上的雪快要被爺爺鏟完了。我急得大叫：“爺爺，停下來(lái)，別鏟了!讓我們堆雪人吧!”我和媽媽趕緊動(dòng)手。我們先滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，大雪球豎在場(chǎng)地邊上做身體，小雪球擱在上面當腦袋。

　　我們又給它滾了兩條手臂，滾個(gè)兩個(gè)三角形當耳朵——哈哈，倒成了個(gè)兔子啦!咦!用什么做眼睛呢?我想起來(lái)了，昨天吃桂圓吐出來(lái)的籽圓圓的，亮亮的.，給它當眼睛正合適。我又拿來(lái)紅紙，剪成嘴巴形狀用雪粘上去。最后，我在一張紅紙上寫(xiě)了“恭喜發(fā)財”，粘在了它的肚皮上。哈哈，看上去，咱們這個(gè)雪人還有點(diǎn)害羞呢!

　　我打著(zhù)勝利的手勢，蹲在雪人身后，媽媽連忙拍了一張照片。妹妹看見(jiàn)了，也在奶奶的攙扶下屁顛屁顛地跑過(guò)來(lái)拍照片了。

　　雖然手凍得通紅，但我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷呢!雪人要是永遠不融化，該多好呀!這樣就可以陪伴在我身邊，和我一起成長(cháng)啦!

堆雪人作文2

　　新年乍到，一場(chǎng)大雪紛紛揚揚下了一天一夜，大地白茫茫的一片，像鋪了一層厚厚的白絨毯，令人心曠神怡，這可是我堆雪人的大好時(shí)機了。

　　第二天上午，雪一停，我拿著(zhù)小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時(shí)好朋友晨晨和甜甜已經(jīng)在樓下堆雪人了，我便也加入到她們的隊伍中。我們一起滾了一個(gè)橢圓形的大雪球作為雪人的身體，然后該做雪人的頭了，只見(jiàn)你一把雪，我一把雪，我們把雪放一塊，先挪一個(gè)小雪球，然后在地上滾幾下，雪人的頭便做成了，雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了，大家商量著(zhù)要分工合作。晨晨說(shuō)：“我負責做鼻子�！碧鹛鹫f(shuō)：“那我就負責做眼睛了�！笔Ｏ碌奈揖妥鲅┤说淖彀土�。話(huà)音還未落，晨晨邊說(shuō)邊跑，我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了；甜甜年齡雖小，但也不敢示弱，一轉眼從家里拿來(lái)兩個(gè)黑紐扣，安在雪人的頭上，這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著(zhù)用什么做雪人的嘴巴呢？不經(jīng)意的時(shí)候，看到不遠處小樹(shù)林里的紅樹(shù)葉，我一個(gè)箭步跑過(guò)去摘了兩片樹(shù)葉，鑲嵌在雪人的鼻子下面，一個(gè)活靈活現的白雪公主就呈現在我們的面前了。我又把我的`帽子取下，戴在雪人的頭上，晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里，甜甜也不敢怠慢，撿起地上兩個(gè)短樹(shù)枝插在雪人的腰上，把自己的手套套在樹(shù)枝上。這樣，一個(gè)白雪公主又變成了一個(gè)雪人娃娃了。此時(shí)，雪人娃娃仿佛在沖著(zhù)眨眼睛說(shuō)：“你們好棒呀！謝謝你們了”

　　這時(shí)，幾個(gè)叔叔阿姨路過(guò)這里，夸我們好棒，堆了這么漂亮的雪人！還給我們拍照，我們開(kāi)心極了。

堆雪人作文3

　　連日的霧霾終于散去，換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪，大片大片的雪花鋪天蓋地，從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是，我決定：拉上老媽堆個(gè)雪人，來(lái)紀念這入冬的第一場(chǎng)雪。

　　厚厚的雪在夜幕下閃著(zhù)淡藍色的.光。天上無(wú)星，無(wú)月，亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的，只有腳踩在雪地上，發(fā)出的咯吱咯吱的聲響，時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪，在手心里結結實(shí)實(shí)地團一個(gè)雪球，然后放在地上滾了起來(lái)，一邊滾，一邊用手拍實(shí)拍圓�！把╈V天晴朗，臘梅處處香……”老媽一副好嗓子，唱到高興處，手舞足蹈得像個(gè)孩子�！绊懚．�，響叮當……”我也不禁晃著(zhù)腦袋，跟著(zhù)唱起來(lái)。

　　歌聲在夜空中回蕩著(zhù)，手中的雪球也越滾越大，越滾越重。我雙手推著(zhù)比膝蓋還高的雪球，呼哧呼哧地喘著(zhù)粗氣，心卻像小鳥(niǎo)一樣，扇動(dòng)翅膀飛上了天，真是暢快極了！不知不覺(jué)中，自己的力氣也大了起來(lái)，猛地一推哎呀，雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追，只聽(tīng)“哧溜”一聲，狠狠地摔了個(gè)大前趴，整張臉都陷進(jìn)了雪球里，脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見(jiàn)了我的糗樣，笑得前仰后合�？次覠狒[，真是過(guò)分！我手腳并用，笨拙地從地上爬起來(lái)，瞪了老媽一眼，吐了吐嘴里的雪，剛要發(fā)怒，老媽夸張地指了指我身邊的雪球，我扭頭一看，也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著(zhù)一張小孩兒的臉。

　　如果怕冷的月亮探出頭，如果好奇的星星睜開(kāi)眼，他們一定會(huì )喜歡我們堆起的大雪人。它沒(méi)有漂亮的裝飾，憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央，還留著(zhù)我的“特殊印記”呢！

　　那夜，靜謐如水；那夜的我，笑著(zhù)入夢(mèng)。

堆雪人作文4

　　這天中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨南京，這可樂(lè )壞了我們這群孩子。

　　我望著(zhù)窗外鵝毛般飄然而下的大雪，一片白雪皚皚的美景。玩耍的念頭在腦中油然而生。 在我的再三請求下，爸爸同意和我一齊下樓去玩，我拉著(zhù)爸爸的手就奔向樓下。一到雪地中，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著(zhù)堆一個(gè)大雪人。爸爸讓我滾雪人的腦袋，他滾雪人的身子，最后在路燈下會(huì )合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易？我立馬跑到一個(gè)中意的地點(diǎn)，蹲下來(lái)，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著(zhù)滾著(zhù)。不一會(huì )兒，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團。望著(zhù)自我的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著(zhù)我說(shuō)：“來(lái)！快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了！我實(shí)在推不動(dòng)了！” 正在興頭上的我聽(tīng)了后，立刻就昂首挺胸地走過(guò)去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這-還不容易，看我的`！”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球卻像被 長(cháng)在了地上似的，任我左拉右推，都無(wú)濟于事。爸爸笑呵呵地說(shuō)：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我們一齊用雙手捧著(zhù)雪球一側的底，再用力向前一推。這下雪球可聽(tīng)話(huà)了，一向被我們滾到了終點(diǎn)。爸爸對我拍手叫好。

　　之后，我們把雪人的頭安好。我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一個(gè)廢棄的煙花筒插在雪人身上做雪人的手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì )成功的道理，真是一舉兩得呀！

堆雪人作文5

　　一覺(jué)醒來(lái)，外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著(zhù)從家里跑了出來(lái)，跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層，我穿上長(cháng)靴，披上大毛衣，接著(zhù)便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。

　　“堆雪人嘍！”我歡呼著(zhù)，在雪地里奔跑著(zhù)，很快，雪地里便印上了我的小腳印。

　　在我的歡呼下，領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來(lái)，在我們一眾人的合計之下，我們決定了，要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來(lái)。以前每一年的冬天，我們都會(huì )堆雪人，但是我們堆出來(lái)的雪人大都是小小的。所以，今年在這個(gè)大雪天里，我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來(lái)。

　　“把這一塊的雪都鏟到這里來(lái)，我們把雪人堆在這里�！蔽抑笓]著(zhù)，站在平地里最中心的位置。在我的聲音中，朋友們各自從家里拿出了大鏟子，一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的雪花全都堆在了一處，我們分工合作。鏟雪的鏟雪，堆雪人的'堆雪人，在我們的這種熱勁下，鄉里不少的大人們都來(lái)了我們面前，站在不遠處瞧著(zhù)我們。

　　我們玩得開(kāi)心，同樣站在旁邊望著(zhù)我們的人也都瞧得開(kāi)心。這個(gè)冬天，因為我們堆雪人這一件事，給大地上帶來(lái)了不少的歡樂(lè )�！肮�哈，成了成了，我將雪人的身體堆出來(lái)了�！蔽覀兦浦�(zhù)越來(lái)越接近成體的雪人，每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。

　　等到雪人的模樣大致出來(lái)了后，我們就開(kāi)始在雪人身上精細的勾畫(huà)起來(lái)。我們用黑色的扣子當成雪人的眼睛，用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子，同樣還用兩根細長(cháng)的木棍當做它的兩只手臂。

　　等到我們一群人站在一側后，都歪著(zhù)頭看著(zhù)這個(gè)雪人，總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，是的了，當我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí)，我們都歡呼了起來(lái)，這個(gè)雪人真漂亮！

堆雪人作文6

　　記得小時(shí)候，我特別喜歡下雪后在雪地上玩。

　　終于下雪嘍！那天一大早，我就迫不及待地扒在窗戶(hù)上，觀(guān)賞這仙境一般的雪景。在雪的映襯下，小區顯得分外美麗。

　　粗粗細細的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了銀光閃閃的冰凌，奇特美麗；起伏不平的草坪上披上了潔白雪花，如厚厚棉花毯；大大小小的池塘上，蓋上了一層油脂般的冰雪，透明發(fā)亮。

　　此時(shí)，我按捺不住自己興奮的心情，一口氣從七樓跑下樓梯，先觸摸了防護欄上的雪，哇，好軟，我喜上心頭。我邊搓著(zhù)雪球，邊往小區深處走，三個(gè)和我同齡的孩子，在池塘邊的廣場(chǎng)上推雪人。

　　“我能和你們一起玩嗎？”“ok！”我們開(kāi)始分工，兩個(gè)女孩人負責造型，我和胖胖的小馬去取雪。我們在平整的廣場(chǎng)上，把雪弄成一個(gè)小雪球，再在雪地上滾動(dòng)，漸漸的雪球越來(lái)越大，與小馬的身子差不多，它就是雪人的身體了，又弄了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做頭部。這時(shí)，小珠和小玥已經(jīng)撿來(lái)了兩根樹(shù)叉當手臂，河邊撈起兩枚黝黑的小卵石做眼睛，小馬指尖一揮，摳出一個(gè)躺著(zhù)的小月亮，剛好是可愛(ài)的小嘴，我拿出媽媽給我的`水果糖，貼在嘴吧和眼睛的中間，一個(gè)橙色的可愛(ài)的小鼻子，小玥把紅色的圍巾系在雪人的脖子上，帥氣的雪人便栩栩如生了。

　　正在我們忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，不遠處有個(gè)老外，拿著(zhù)單返相機把我們的快樂(lè )記錄了下來(lái)。小馬哥膽很大，上去用很糟糕的英語(yǔ)問(wèn)他要“photo”，把我們樂(lè )壞了�？衫贤獠粌H善解人意，還能說(shuō)中文。我主動(dòng)把我的郵箱地址報給老外，可是沒(méi)有紙，也沒(méi)有筆，怎么辦呢？我拿起一根樹(shù)枝，在雪地上寫(xiě)下了qq郵箱”。

　　今天愉快的事多了，我認識18幢的小馬哥和他的朋友，還有我用信息技術(shù)解決了老外傳照片的問(wèn)題�？墒�，我們忘記了問(wèn)老外的名字，有點(diǎn)不禮貌吧。我等待著(zhù)老外發(fā)回我們的照片。

堆雪人作文7

　　一場(chǎng)大雪不期而至。雪，紛紛揚揚地從天空落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又好似漫天亂飛的柳絮，整片大地都變成了銀裝素裹的世界，地上漲起了厚厚的積雪。寧靜的小區霎時(shí)間變得熱鬧起來(lái)，打雪仗的、滑雪橇的、堆雪人的……人們盡情地享受著(zhù)雪帶來(lái)的快樂(lè )。

　　我迫不及待地加入這歡樂(lè )的海洋里，與伙伴們歡笑著(zhù)，嬉戲著(zhù)�？粗�(zhù)那憨態(tài)可掬的雪人，我覺(jué)得何不嘗試自己動(dòng)手做一個(gè)呢？我的想法征得了伙伴們的同意。我們準備先做雪人的頭。剛開(kāi)始，我們在地上滾雪球，怎么也滾不起來(lái)，我干脆把手套脫下來(lái)，可滾了半天也只大了一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)心灰意冷，把不大的雪球往旁邊一放，嘴里嘟囔到：“堆雪人有什么好玩的'，又累又凍手，不玩了�！被锇閭兺Ｏ率掷锏幕顑�，跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“千里之行始于足下。不管做什么事情，都要一點(diǎn)一點(diǎn)做，不能著(zhù)急。"一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。是呀，做什么事都要耐著(zhù)性子，認真并慢慢的做，學(xué)習也是如此。這正是堆雪人的意義所在。于是，我在心里對自己說(shuō)：“一定不要著(zhù)急，慢慢來(lái)�！庇谑窃谂笥训闹笇�下，我把雪球放在草地里慢慢的滾。果然，不一會(huì )，我就滾出了一個(gè)白白胖胖的身體。剛好，其他小伙伴把頭也做好了，小紅把頭和身子貼在一起，“啪”的一聲，小紅把我千辛萬(wàn)苦做的身體弄碎了，小麗上前指責她說(shuō):“你看看，好不容易做出的身體，你一下就弄碎了�！毙〖t嗚咽著(zhù)說(shuō);“對……對不起，我不是故意的……”我對小紅說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們重新做一個(gè)�！苯�(jīng)過(guò)我和伙伴們的努力，一個(gè)活靈活現的雪人終于呈現在我們的面前，我們圍著(zhù)它載歌載舞……

　　美麗的雪人，它讓我收獲了快樂(lè )，也讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

堆雪人作文8

　　一個(gè)星期天的早晨，外面下著(zhù)鵝毛大雪。但我卻不知道，還在床上呼呼大睡呢。

　　“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睜開(kāi)眼：“哈，外面真的下雪了，幾天的期盼終于到來(lái)了！”那個(gè)心情好激動(dòng)��！

　　我和弟弟趕忙穿好衣服。干嘛？當然是去堆雪人啦！我們叫醒爸爸一起去堆雪人。我們拉著(zhù)爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，媽媽在門(mén)口攔住了我們，“就這樣去啦？堆雪人要準備什么嗎？”這我才想起來(lái)。我在廚房里翻箱倒柜，終于找到了雪人的鈕扣“眼睛”、胡蘿卜“鼻子”。

　　我們站在小區門(mén)口放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！爸爸在一旁催我趕快堆雪人，這我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)我被眼前的美麗雪景給迷住了。

　　我們迫不及待地收集雪：爸爸用掃把掃；我用簸箕運；弟弟直接用手捧著(zhù)一大堆雪，不一會(huì )兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我和弟弟在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準備放雪人的頭。在爸爸的幫助下，我們又滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸對我們說(shuō)“孩子，爸爸不能總是幫你們，你們也要自己做做呀！這些五官就交給你們了！”我們聽(tīng)了爸爸的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)很難！我和弟弟先去找了木塞、樹(shù)葉。接著(zhù)我把樹(shù)葉橫著(zhù)插上，之后又把先前在家帶來(lái)的胡蘿卜“鼻子”安了上去。不料，剛剛按好的“眼睛”又掉了下來(lái)。此時(shí)我有點(diǎn)不耐煩，爸爸看出了我的心思，說(shuō)：“失敗乃成功之母，再來(lái)！”我又試了一次，我抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，弟弟一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它按好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的`雙臂，樹(shù)葉做雪人的扣子，我連忙把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上。一個(gè)完整的雪人就從我的手里誕生了！

　　雪人堆完了，我還總結了一個(gè)道理，心急吃不了熱豆腐。

堆雪人作文9

　　冬天，美麗的小雪花跳著(zhù)優(yōu)美的華爾茲從天而降，飄落下來(lái)落到了不同地方。有的落到了樹(shù)上，給大樹(shù)爺爺戴上了一頂白帽子，有的落到了地上，給大地爺爺一件暖和的白衣，世界一下子變得白茫茫的。

　　我們開(kāi)心地跑出家門(mén)，撲在又松又軟的雪地上，大街一下子變得熱熱鬧鬧的。有的小朋友跟小雪花玩，有的小朋友很調皮，玩起了打雪仗，而我正組織一個(gè)小分隊，我們的任務(wù)就是堆一個(gè)又大又高的雪人。我們找來(lái)了很多工具，“準備好了？”我問(wèn)�！皽蕚浜昧�！”大家胸有成竹地說(shuō)，我們開(kāi)始堆雪人了。

　　我們先堆了一個(gè)雪山，然后用鏟子把不用的雪鏟掉，再整理一下，就變成了一個(gè)光滑的`圓形雪球。我們把它小心翼翼地放到大球上，一個(gè)胖胖的雪人身體就做好了。我感覺(jué)雪人似乎在對我說(shuō)：“快我給一雙眼睛吧！讓我看看這個(gè)明亮又溫馨的世界�！迸赃叺耐瑢W(xué)似乎也聽(tīng)到了小雪人的心聲，就從旁邊撿了兩顆小石子放在雪球上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們抓緊了自己的衣領(lǐng)，但雪人凍得直發(fā)顫。我們拿來(lái)了帽子幫雪人戴上，雪人似乎沒(méi)有那么冷了。我們給雪人安上一個(gè)黃瓜嘴，雪人好像正對著(zhù)我們微笑。我走過(guò)去想要抱一下雪人，可是沒(méi)有注意腳下的冰，一下子撲到在雪人身上，雪人的頭碎了，我的心也碎了。

　　我們都很傷心，我忽然聽(tīng)到有人在叫我，是我旁邊的同學(xué)�！拔覀冊僮鲆粋�(gè)吧！”我抬起頭看了看破碎的雪人，又變得開(kāi)心起來(lái)�！拔覀冮_(kāi)始挽救雪人！”我大喊一聲。

　　我們又堆了一個(gè)又高又胖的雪人，雪人看著(zhù)我們好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們帶我來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )的世界�！�

堆雪人作文10

　　每個(gè)人都有一段美好的童年，童年美好的回憶很多，對我印象深刻的要算是小時(shí)候看到的第一場(chǎng)雪。

　　記得我小時(shí)候的一天早晨，看到外面到處都是白茫茫的，驚訝得不知道是怎么回事了，爸爸媽媽告訴我：“這就是你看動(dòng)畫(huà)片《雪孩子》里面的下雪了�！笨吹酵饷妾q如在大地上批了一層厚厚的白色棉被，望著(zhù)大雪，我又蹦又跳的說(shuō)：“雪孩子！雪孩子！”爸爸媽媽給我全副武裝，準備帶我去堆雪人。

　　我們來(lái)到小區的花園，哇！平時(shí)我玩耍的地方，現在我已經(jīng)不認識了，完全換了個(gè)樣子，仿佛來(lái)到了童話(huà)王國。松樹(shù)仿佛是圣誕樹(shù)，旁邊一個(gè)個(gè)小雪人好像在保護著(zhù)圣誕樹(shù)。

　　我們開(kāi)始堆雪人了。我興奮地在雪地里跑著(zhù)滾雪球，忙得不亦樂(lè )乎。和媽媽合力滾了一個(gè)大雪球，當作雪孩子的身體；然后又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當它的腦袋。我還為雪人找來(lái)了兩塊石子做雪孩子的眼睛，媽媽特意為我去不遠的小超市買(mǎi)了兩根胡蘿卜，當作雪孩子的`鼻子。我的個(gè)子太矮了，只能讓爸爸抱著(zhù)我給雪人裝眼睛安鼻子。

　　我們齊心協(xié)力，不一會(huì )兒功夫，雪孩子已經(jīng)像模像樣了。我們堆的雪孩子，胖乎乎的，好可愛(ài)，我特別開(kāi)心！我還為雪孩子系上了紅絲帶當圍脖……

　　但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的！我們該回家了，可我真的不舍得離開(kāi)剛剛堆好的雪孩子，真想抬它回家，媽媽說(shuō)：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就會(huì )像動(dòng)畫(huà)片里面的雪孩子一樣消失的�！蔽抑缓迷谛睦锇蛋档睾托⊙┤烁鎰e了。

　　第二天一早，我便急忙去看小雪人，結果那天太陽(yáng)公公比我起得早，雪孩子已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下了紅絲帶、小石子，還有兩根胡蘿卜。我“嗚”地一聲哭了起來(lái)！撿起了紅絲帶放到了小書(shū)包里，準備迎接下一場(chǎng)雪！

　　轉眼間，我今年已經(jīng)十一歲了，北京已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)雪了，我多么期盼再能和爸爸媽媽一起像童年記憶中的一樣，堆個(gè)大大的雪人呀！這樣，雪孩子又能回到我的身邊了！

堆雪人作文11

　　今年寒假，是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內，我更是高興地一蹦三尺高。

　　那天一大清早，只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀!”我一聽(tīng)，連衣服都來(lái)不急穿，就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹(shù)木的樹(shù)丫上結了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒(méi)有生機的冬天裝扮得更加美麗。

　　吃完飯，我約弟弟妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽(tīng)，欣喜若狂地歡呼跳躍著(zhù)，連忙準備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

　　來(lái)到院子里，我們開(kāi)始忙乎起來(lái)，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來(lái)，弟弟在雪地中仔細地搜尋著(zhù)枯萎的.樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō)：“OK”!“材料已經(jīng)準備好了，咱們開(kāi)工吧!”緊接著(zhù)，大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

　　我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“你們做的雪人真漂亮呀!”

　　這一天是我在假期中最快樂(lè )的一天!因為堆雪人實(shí)在太有趣了。

堆雪人作文12

　　今年寒假的第一天，上海下了一場(chǎng)大雪。大雪從早上開(kāi)始，持續了一整天。早上，當我還在睡覺(jué)的時(shí)候，父親已經(jīng)起床了。為了叫醒我，他拉開(kāi)窗簾，驚訝地說(shuō):“嘖嘖，外面下雪了！”我不相信。我對我父親說(shuō):天氣預報過(guò)去說(shuō)在下雪，但它不會(huì )落下。這次會(huì )下雨嗎？！我忍不住想知道或者看著(zhù)它。我睜著(zhù)一只眼睛看著(zhù)窗外。外面的確是一個(gè)白色的世界。

　　我刷牙，洗臉，然后盡可能快地吃東西。我迫不及待地和父親一起沖下樓。我剛踩上雪，發(fā)現雪已經(jīng)到了我的腳踝。雪下得很大，而且還在下！首先，我在雪地上滾了幾圈。我被雪覆蓋著(zhù)，因為我的衣服沒(méi)有穿好，雪鉆進(jìn)了我的脖子和小腿。天氣很冷，但下雪時(shí)我并不覺(jué)得特別冷。我父親開(kāi)始教我如何堆雪人。第一步是滾雪球。首先，用你的手做一個(gè)雪球。然后，把雪球放在雪地上，推動(dòng)它滾動(dòng)。這將使雪球越來(lái)越大。我父親滾了一個(gè)課桌大小的雪球。

　　我只是按照我父親的雪球滾了一個(gè)小雪球。我們把我父親的雪球當作雪人的身體，把我的'雪球當作雪人的頭。我們兩個(gè)一起把頭移向身體。我發(fā)現了兩片黃色的葉子，把它們粘在雪球的臉上當作眼睛。然后我發(fā)現了一根非常奇怪的粗樹(shù)枝，把它放在眼睛下面當作鼻子，于是雪人就這樣做了。

　　但是雪人看起來(lái)不干凈，因為我們在滾雪球的時(shí)候把草粘在了地上。滾雪球時(shí)，爸爸不需要我戴手套。他說(shuō)很容易凍傷。所以我直接用手滾雪球，一邊滾一邊不停地搓著(zhù)手，直到我的手變得又紅又熱，好像還有熱。這時(shí)，我的雪球的手并不冷，但我不得不一邊滾動(dòng)一邊搓著(zhù)手。我希望這個(gè)寒假每天都下雪，所以這個(gè)寒假將會(huì )非常特別！

堆雪人作文13

　　“啊，好大的一場(chǎng)雪呀！”星期二早上，我還在迷迷糊糊地睡覺(jué)，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來(lái)朝窗外望去，只見(jiàn)窗戶(hù)上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門(mén)去。

　　哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見(jiàn)的是一片白茫茫的世界。

　　“咱們堆雪人吧！”大門(mén)口那些孩子中，不知誰(shuí)喊了一聲，大家一下子像開(kāi)了鍋。 “看我的！”我順著(zhù)聲音一看，原來(lái)是表妹二毛，只見(jiàn)他第一個(gè)跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團成一個(gè)小雪團，然后把它放在雪地上滾了起來(lái)。這時(shí)，大家也都紛紛跑了過(guò)去，學(xué)著(zhù)二毛的樣子在地上滾起雪球來(lái)。那些小小的雪團，在雪地上滾來(lái)滾去，越滾越大，一會(huì )兒的功夫，就變成了一個(gè)個(gè)的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺(jué)得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣“我有一個(gè)好主意�！蔽业谋淼芎鋈粚Υ蠹艺f(shuō)�！澳阌惺裁粗饕�，快說(shuō)出來(lái)？”大家都著(zhù)急地望著(zhù)她。表弟說(shuō)：“咱們在課文中都學(xué)過(guò)，集體的力量大，團結的.力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個(gè)大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？” “太好了！”我第一個(gè)舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動(dòng)手干了起來(lái)。二毛和發(fā)發(fā)他們負責堆雪人的身子，我和表弟負責堆雪人的頭。過(guò)了一陣子，叔叔也來(lái)了，大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會(huì )兒，一個(gè)比我們還高大的雪人終于堆起來(lái)了。這時(shí)，表妹的奶奶從家里拿了一條不用的圍巾扣上，我趕緊從家里拿來(lái)一根大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴唇。

　　雪人終于堆好了。只見(jiàn)它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，扛著(zhù)掃帚，鼓著(zhù)兩只黑眼珠，翹著(zhù)大紅鼻頭，咧開(kāi)大嘴，神氣活現地站在雪地里，好像在聽(tīng)我們的命令，準備行動(dòng)呢！

堆雪人作文14

　　在我記憶的長(cháng)河中，一件件有趣的往事，就像一棵棵美麗的貝殼，總是浮現在我的腦海里，其中有一顆最閃亮。

　　記得七歲那年寒假的一個(gè)早 晨，我還在美夢(mèng)中暢游，忽然，我被媽媽的叫喊聲驚醒：“瑤瑤，下雪了，快出來(lái)玩吧！小朋友們都在外面等著(zhù)你吶！”一聽(tīng)下雪了，我“騰”的一下坐直了身子， 顧不上穿衣服，就跑到陽(yáng)臺上。透過(guò)玻璃窗，我看到了一個(gè)粉妝玉砌的世界。我三下五除二穿戴完畢，連飯都顧不上吃 ，就跑出去和小朋友堆雪人兒了。

　　我 們準了掃把、桶、紅蘿卜、黑扣子 、木炭等。我們先把地上的雪掃在一起，滾成了一個(gè)小雪球，接著(zhù)，我們又滾了一個(gè)又大又圓的大雪球，我們把大雪球作為雪人的身體放在下面，然后，把小雪球放 在上面做雪人的頭。這時(shí)，一個(gè)雪人的基本框架已經(jīng)完成了。然后，我們進(jìn)行了分工，子怡拿著(zhù)兩根掃把分別插到大雪球的兩邊當胳膊，豆豆負責給雪人那雪白的外 衣釘扣子，張西果個(gè)子高，拿著(zhù)紅蘿卜插到小雪球中間給雪人當鼻子，我迫不及待的拿著(zhù)小童蓋到它的頭上給它當帽子。正當我們要慶�！按蠊Ω娉伞钡臅r(shí)候，我仔 細一看，這個(gè)雪人好像少了什么？最后，我終于發(fā)現，原來(lái)這個(gè)雪人兒少了眼睛，“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，沒(méi)有眼睛的雪人兒多可憐呀！我靈機一動(dòng)，拿出口袋里的 彈珠鉗進(jìn)了它的`面孔。瞧！這個(gè)雪人兒多精神呀！為了不讓它挨凍，我跑回家拿了圍巾，繞在了雪人兒的脖子上，你看，它正咧著(zhù)嘴朝我們笑呢！看著(zhù)我們的杰作， 我們圍著(zhù)雪人兒高興得又蹦又跳。大家的歡笑聲，驅走了冬日的嚴寒。

　　雖然事情過(guò)去了很久，但那童真童趣已深深印在我的腦海里，讓我不時(shí)地想起，不時(shí)地回味。

堆雪人作文15

　　我喜歡下雪，滿(mǎn)天飛舞的雪花，飄飄灑灑，是那樣美麗動(dòng)人，每次下雪，我都強烈要求老爸帶我出去玩，可一到海邊的園的草坪上，才發(fā)現一點(diǎn)積雪都沒(méi)有，唯有一次，下了一場(chǎng)大雪，半天過(guò)去了，草坪上還留著(zhù)厚厚的一層雪花，我和老爸就到那邊去堆雪人，至今，當時(shí)的情景還深深的印在我腦海里。

　　我和老爸來(lái)到草坪上，爸爸抓了一把雪，一會(huì )兒工夫，就捏成了一個(gè)小雪球，接著(zhù)，又把雪球放在地上滾，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現，地上的雪都黏在了一起，成了一個(gè)大雪球，爸爸沖著(zhù)我笑了笑，拍了拍被凍得通紅的雙手接著(zhù)干，爸爸推著(zhù)雪球圍著(zhù)公園轉了一圈，終于，雪人的下半身完成了。

　　我也學(xué)著(zhù)老爸的樣子，捏一個(gè)小小的雪球，可是，雪好像故意和我開(kāi)玩笑，怎么捏也捏不好，捏著(zhù)捏著(zhù)，就成了一個(gè)正方體，我就讓老爸幫忙，哈哈！老將出馬，一個(gè)頂倆！不一會(huì )兒，我就開(kāi)始推著(zhù)這個(gè)小球在草地上滾，滾的差不多時(shí)，一不小心，滾到了一個(gè)全是枯枝敗葉的'小垃圾堆，這下可好，我辛辛苦苦滾的一個(gè)雪球上，沾滿(mǎn)了枯枝敗葉，沒(méi)辦法，只好重新再來(lái)。

　　第二次滾球時(shí)，我十分小心，生怕又滾到那個(gè)垃圾堆，終于，我的雪球也滾好了，一大一小兩個(gè)雪球疊在了一起，我用我們隨聲帶來(lái)的兩個(gè)黑紐扣作為雪人的眼睛；一個(gè)胡蘿卜當做雪人的鼻子；一條紅線(xiàn)作為雪人的嘴，終于，一個(gè)雪人完成了，我左看看，右看看，卻不怎么滿(mǎn)意，上半身的雪球成橢圓，嘴巴歪歪的……渾身都是缺點(diǎn)，畢竟我第一次堆雪人，技術(shù)有一點(diǎn)生疏。

　　雖然我堆出了一個(gè)四不像，但是，對于剛開(kāi)始學(xué)堆雪人的我，已經(jīng)很不錯了，有可能的話(huà)，我一定要再堆一次，保證比這次堆得好！

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