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機會(huì )的作文【推薦】
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的機會(huì )的作文,歡迎閱讀與收藏。
機會(huì )的作文1
五年級時(shí),老師發(fā)出了征文競賽的消息,曾經(jīng)錯過(guò)的機會(huì )作文。我們班的鄭羽踴躍參加,還有一些同學(xué)也參加了征文競賽。我心想著(zhù):又要寫(xiě)作文!我才不寫(xiě)呢,功課這么多,哪有多余時(shí)間寫(xiě)作文啊,再說(shuō)了寫(xiě)了也沒(méi)見(jiàn)誰(shuí)獲獎!寫(xiě)了也是白寫(xiě),根本不用寫(xiě)。我堅決的對老師說(shuō):“我不參加!”“你可要三思而后行!這次比賽是全國性的,獲了獎還能優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師惋惜地說(shuō)?晌胰耘f拒絕了,每次有征文比賽,他都這么說(shuō)。
我玩的很輕松,但有些同學(xué)仍然埋頭寫(xiě)作文,改作文。我卻隨處晃來(lái)晃去,還時(shí)不時(shí)地嘲笑他們:“這些了有什么好處!寫(xiě)了也不會(huì )獲獎的,還不如不寫(xiě)呢!你這么有時(shí)間?沒(méi)事找事做?”我看著(zhù)他們一遍遍地修改作文,修改再修改。我心里暗暗地想:他們真笨啊,幸虧我這么聰明,才不去寫(xiě)那什么作文呢!
日子像流水一樣靜靜流淌而過(guò),他們的作文毫無(wú)音訊,我嘲笑他們:“早知如此,何必當初呢?你們又白寫(xiě)了一篇作文,早就跟我一樣嘛!”但是第二天上課的時(shí)候,老師帶來(lái)了新聞,前一次比賽鄭羽獲得了三等獎!我的心頓時(shí)涼了半截,看著(zhù)她上臺領(lǐng)獎,我剩下的那半截心全涼了。我開(kāi)始后悔了,如果我參加,何止會(huì )比她差?再怎么說(shuō)也是個(gè)一等獎吧。ǹ鋸埩艘稽c(diǎn))可我怎么就沒(méi)有參加呢?我怎么會(huì )沒(méi)參加呢?我在內心一遍遍問(wèn)自己,可事情已經(jīng)結束了。我終究錯過(guò)了這個(gè)機會(huì ),失去了本來(lái)屬于我的一切。
曾經(jīng)的曾經(jīng),由于害怕,我錯過(guò)了展現自己的機會(huì );由于自卑,我錯過(guò)了一段美妙的情誼。只有在失去的時(shí)刻,我們才曉得珍惜。是啊,錯過(guò)了,失去了,就再也沒(méi)有機會(huì )了。
每個(gè)人的一生中都會(huì )錯過(guò)些什么,不論是重要的還是不重要的,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的',做任何事或說(shuō)任何話(huà)的時(shí)候都要三思而過(guò),盡量不要再以后回憶的日記里留下一些不必要的遺憾。
母愛(ài)如天;父愛(ài)如山;母愛(ài)永遠不會(huì )枯竭,父愛(ài)永遠不會(huì )坍塌。父愛(ài)母愛(ài)的大門(mén)永遠為每個(gè)人打開(kāi)······
朋友間的友情萬(wàn)古長(cháng)青,錯過(guò)了不要自責,更不能沖動(dòng),冷靜下來(lái)好好反省自己是不是也有地方做錯了······友情之樹(shù)是不會(huì )枯萎的。愿意改過(guò)的,朋友會(huì )坦誠相待的。友情還可以補回來(lái)的 。
初中的同學(xué)難免會(huì )和老師產(chǎn)生矛盾,他們往往會(huì )錯過(guò)給老師道歉的機會(huì )。既然錯過(guò)了就不要留戀,這里錯過(guò)了那里還可以補過(guò),不要把老師想的太小氣,老師是永遠不會(huì )在小事上斤斤計較的。
曾經(jīng)錯過(guò)的······有些事是可以補回來(lái)的。
機會(huì )的作文2
有的人認為機會(huì )時(shí)非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過(guò)這篇文章來(lái)告訴大家:機會(huì )是難得的。
在我們的學(xué)習和生活中,會(huì )遇到很多機會(huì ),就先說(shuō)我吧,我就是一個(gè)不珍惜機會(huì )的人。在一次語(yǔ)文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺(jué)得不好說(shuō)不定還要重寫(xiě),有可能還要抄作文呢!上去度的'同學(xué)我聽(tīng)了一遍有的人寫(xiě)得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時(shí)沒(méi)上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會(huì )。就像一句名人名言所說(shuō)的:“機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人不知道一碰到他!钡瑫r(shí)你也要記。骸皺C會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用!币虼宋覀兘窈蟾嘧プC會(huì ),多利用機會(huì )來(lái)展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會(huì ),成功就會(huì )向你招手,幸運的女神才會(huì )向你微笑!
機會(huì )的作文3
窗外下著(zhù)大雨,整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng),樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上,不知是這糟糕的天氣,還是上午的“任務(wù)”失敗,心里總覺(jué)得不是滋味,因為我失去了一次機會(huì )……
當老師毫不猶豫的.把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我,這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候,我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù),這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下,老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報,雖然沒(méi)受罰,但我們卻徹底失去了老師的信任,徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上,努力反思著(zhù)自己……
窗外下的雨還是一樣的大,那聲音可以使人顫抖,天空,全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光,沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中,我想如果時(shí)間能夠倒流,那我一定會(huì )完成這任務(wù),可以戰勝自己的缺點(diǎn),但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì ),我會(huì )做的更好,真的,會(huì )做的更好,只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……
老師,請給我一次機會(huì )……
機會(huì )的作文4
“老師,你找我有什么事呢?”我迷惑地問(wèn)。老師微笑地對我說(shuō):“今次的主題班會(huì )我想請你擔任女主持,梁寶擔任男主持,你答應嗎?”“我沒(méi)問(wèn)題啊!”“那就好了!加油吧!相信你能夠發(fā)揮得很好!卑嘀魅螌ξ页錆M(mǎn)了信心地說(shuō)。我開(kāi)心的回答:“嗯,我會(huì )努力的。不辜負您的期望!
晚自習的時(shí)候,老師把稿子給了我們,讓我們用課余時(shí)間去記好。在練習中,我學(xué)會(huì )了不少東西,我深信自己這一次的決定是沒(méi)錯的。時(shí)間過(guò)得很快,主題班會(huì )到來(lái)了。
“鈴鈴……”上課了,上班會(huì )了。我非常緊張,心中不斷告訴自己:不要害怕!你要相信自己的決定,放松,一定會(huì )做得更好!”心情慢慢地放松了,班會(huì )開(kāi)始了,前來(lái)參與的.老師有很多,再加上全班的同學(xué)就更多了。我鎮定地說(shuō):“大家好,初三(3)班的主題班會(huì )現在開(kāi)始……”
成功了,成功了!我自己認為我的表現挺不錯的。我問(wèn)了同學(xué),同學(xué)們都說(shuō)我表現得挺出色的!Yeah!太開(kāi)心啦!不單只我自己這么認為,同學(xué)也認同了,太好了!原來(lái)只要果斷堅定,把握機會(huì ),就能取得成功的快樂(lè )!不只這樣,還要努力地去做好準備。
機會(huì )的作文5
上世紀70年代初,回祖籍老家,那時(shí)爺爺還健在,我在他老屋廳堂的條桌上看見(jiàn)一個(gè)半米高的瓷花瓶,看著(zhù)愛(ài)惜,就常撫弄一下。爺爺見(jiàn)狀爽快地說(shuō):要是喜歡就帶走吧,這可是幾輩人傳下來(lái)的,明朝的老瓶。那時(shí)我還小,沒(méi)懂得拿。
80年代初,一天在郵局門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)人在叫賣(mài)整版的庚申年“猴”票。我問(wèn):咋賣(mài)?一整版80枚80元。8分錢(qián)的郵票憑啥賣(mài)1元一枚,你這是投機倒把?我不服氣。那人一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
90年代初,我去廣西憑祥出差,在邊境上看見(jiàn)有賣(mài)正宗泰國紅雞翅木的,老板承諾包托運。我問(wèn):咋賣(mài)?6000元一立方。?國內一方樟木只賣(mài)1500元,你這是搶劫?老板一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
21世紀初,有朋友開(kāi)始買(mǎi)房,動(dòng)員到了我這。多少錢(qián)1平方米?6500元。啊,買(mǎi)它干嗎?你把那錢(qián)留著(zhù)買(mǎi)古董、倒郵票、收藏紅木家具都行啊。朋友一副懶得理我的模樣走開(kāi)了。
后來(lái),那個(gè)萬(wàn)歷青花梅瓶被文物販子花50元錢(qián)從爺爺那兒收走了;那整版的庚申“猴”票現在起價(jià)是100萬(wàn)元;紅木家具如今沒(méi)誰(shuí)再論立方賣(mài),而是跟黃金一樣論斤兩賣(mài);房子已經(jīng)漲到了1萬(wàn)多一平方米。
其實(shí)生活中還遠不止這些,漲漲跌跌的股票、變幻莫測的職位晉升、忽現即逝的.商業(yè)機會(huì ),都給我們人生留下許多值得唏噓的遺憾。
生活中還有更多我們沒(méi)注意到的小機緣被錯過(guò),致使我們的人生變成如今這般模樣:只因一次堵車(chē)耽誤了約會(huì ),就此失去了一次戀愛(ài)、甚至是結婚的機會(huì );只因一句戲言,演變成宿怨,就此失去了一位摯友;只因一次醉酒失態(tài),表露了心跡,就此失去了領(lǐng)導的信任;只因……
我們錯過(guò)人生許多的天賜良機就像是錯過(guò)門(mén)口的公共汽車(chē)一樣平常,從不知遺憾,也沒(méi)后悔過(guò)?稍囅肴绻粋(gè)人每次都能把握住機會(huì ),將所有機會(huì )掌握在自己手中,就像是有第三只眼看得見(jiàn)天高海深一樣,那將會(huì )是怎樣一種震撼的人生,但人生也許就此失去了更多懸念和樂(lè )趣。
也許我們只能慶幸,沒(méi)有錯過(guò)唯一的人生,這本身就是上天給我們值得寬慰的賞賜。
機會(huì )的作文6
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰勝了病魔,學(xué)會(huì )了講話(huà)、用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢?其實(shí),只要你認真努力,肯定會(huì )有回報的!有時(shí), 幸運可能會(huì )成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(cháng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當中不知不覺(jué)地長(cháng)成了刁蠻任性的`“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學(xué)習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
機會(huì )的作文7
風(fēng)吹走最后一片夜,對你的回憶在凋謝,只剩下寂寞的楓葉,也許你今生已成楓葉,注定飄落我心間,但我的笑靨已退卻,如同沒(méi)有秋季的楓葉。
回首過(guò)往,夢(mèng)影凄涼,人兒淚傷。
曾經(jīng),你身體硬朗,你喜歡帶著(zhù)我四處游蕩,你總是高高將我舉起,讓我騎在你頭上,給我唱我最?lèi)?ài)的童謠。
那時(shí),我還很小,身體不好,經(jīng)常往醫院跑,有一日,我發(fā)高燒,你背著(zhù)我到了醫院,護士是新手,打針不熟練,我又喜歡亂動(dòng),于是,連打三針都沒(méi)有打進(jìn)去。小小手上全是針眼,滲出一小滴一小滴血珠。我嚎啕大哭,你去同護士吵架,請來(lái)護士長(cháng),讓她給我打。我在床上只是不停的哭,你默默走出醫院,一個(gè)人坐在冰冷的石階上,沉悶的抽著(zhù)煙,悄悄地流淚。
當后來(lái)的某一天,母親跟我講述這件事時(shí),一瞬間,淚流滿(mǎn)面。
回想年華,時(shí)過(guò)境遷,人非故人。
后來(lái),我去了徐州,你總是不遠萬(wàn)里去那兒找我,你還是喜歡拉著(zhù)我的手過(guò)馬路,還是依舊喜歡靜靜的看著(zhù)我。
那時(shí),你總是對著(zhù)我微笑,而我卻不理不睬,你在我做作業(yè)的時(shí)候端來(lái)一杯熱牛奶,輕輕放在我的身旁,然后站在我背后,微笑著(zhù)看我寫(xiě)字。我不耐煩地對你吼道:“你在這兒干嘛呀,你知不知道你打擾到了我做作業(yè)!”你低著(zhù)頭,像個(gè)犯了錯的孩子,抱歉的對我笑了笑,趕快走出去,帶上門(mén)的那一剎那,我分明看到了你眼角的失望,而我,無(wú)動(dòng)于衷。
不知道從何時(shí)開(kāi)始,我竟變得如此不近人情,如此莫名的`厭惡你。
回看歲月,蹉跎成傷,悲傷泛濫。若真是要失去后才懂得珍惜,那我寧愿永遠不要去珍惜,只有如此,我就永遠不會(huì )失去你。
你走了,在我生日的第二天走了。
突然悔恨,突然感覺(jué)悲涼,可是,一切都晚了。
再見(jiàn),爺爺,愿你在天堂一切都好。
我不知道你能否原諒我所對你做的一切一切,爺爺,或許“對不起”已經(jīng)不能表達我對你的悔意看吧,而你已經(jīng)離開(kāi)了我,那么,可不可以給我一次說(shuō)愛(ài)你的機會(huì ),完成你生前我該做的這些。
往事,回憶總有一天會(huì )模糊,只是現在,請讓我對你說(shuō)
我愛(ài)你。
季節在更替,楓葉還是一季一季地飄落,葉落無(wú)痕,成長(cháng)無(wú)傷。就讓我守著(zhù)這寂寞的楓葉,讓思念變得綿長(cháng)、綿長(cháng)。
機會(huì )的作文8
天空是沒(méi)有感情的灰花色,昔日的車(chē)水馬龍,如今只換來(lái)幾輛車(chē)緩緩駛過(guò)。飄零著(zhù)的白雪,模糊了我的視線(xiàn),我踽踽獨行,只覺(jué)得,在很遠處,他仍舊站在十字路口上揮舞手臂。他的出現,猶如燈塔一般......
我與他并不相識,也沒(méi)有什么交集。但每次我上學(xué)途中都與他相遇,多次的相遇讓我記住了他那張被歲月劃過(guò)的臉,他的臉上布滿(mǎn)了皺紋。雖然略顯滄桑,但卻擁有著(zhù)黝黑的健康的皮膚,眼睛并不大,總瞇著(zhù),猶如月牙一般,嘴唇的周?chē)紳M(mǎn)了胡茬,還是那種灰白色的。其實(shí)最吸引我眼球的還是那頂帽子,和以前村長(cháng)戴的帽子是一樣的款式,但卻擁有著(zhù)歷史滄桑感。
依然是那樣的清晨,依然是那條道路,我依然與他相遇,他依然穿著(zhù)那身特有的行頭,有力的揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂,并且每過(guò)一輛車(chē),他都向它敬個(gè)禮。由于時(shí)間的原因,我沒(méi)有再看下去,繼續走著(zhù)我的路。偶然間,在學(xué)校中想起了那張臉,我想,他也許以前就是一個(gè)交警,他想在他退休后繼續用他的方式工作,也許他揮動(dòng)手臂只是鍛煉身體,順便指揮交通,也許他根本就是個(gè)瘋老頭,就愛(ài)在人多的地方瞎揮手臂。也許......
也許。無(wú)數的也許,引發(fā)了我的好奇。放學(xué)后,我與老媽提起了他。從老媽的口中得知:他就住在我們附近的村子的養老院里,七十多歲了,沒(méi)有人照顧他。兒子是在幾年前的車(chē)禍中去世了。得知這些,我才知道,我眼中覺(jué)得他的'‘瘋’在此刻是多么的有意義。這么多年來(lái),他一直站在這里。
不管風(fēng)霜雨雪,他始終堅守在這里。他的夢(mèng)想很小,卻也很偉大。他只不過(guò)不想再多的人像他的兒子一樣失去生命。就因為這個(gè),陽(yáng)光曬黑了他的臉,汗水打濕了他的衣,歲月帶走了他大半的時(shí)間,但是他的夢(mèng)想正在開(kāi)花。而我,曾經(jīng)擁有過(guò)許多的夢(mèng)想,但從沒(méi)為此努力過(guò),我總以這樣或那樣的理由放棄本該成功的夢(mèng)想。通過(guò)他,我學(xué)到了很多,就是這么一個(gè)平凡的人,做著(zhù)平凡的事,有著(zhù)平凡的夢(mèng)想,卻實(shí)現著(zhù)不平凡的人生。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我肯努力,就會(huì )創(chuàng )造出輝煌的人生!
給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),普通的人將會(huì )變得不普通。給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì ),才會(huì )擁有一些東西值得回首。挨過(guò)雨季,我們將迎來(lái)絢爛的花季。讓夢(mèng)想生根、發(fā)芽,讓夢(mèng)想如夏花般熱烈的綻放吧!
機會(huì )的作文9
每一個(gè)人都有父親,都有享受父愛(ài)的機會(huì )。
我也有一位和藹可親,說(shuō)話(huà)大聲的爸爸。
我一直都有一句話(huà)想對爸爸您說(shuō):可總是張不開(kāi)口,不知如何對您傾訴。
在四年的小學(xué)生涯中,您總是不辭辛苦地照顧我,鼓勵我。這時(shí),我真想對滿(mǎn)臉疲勞的您說(shuō):“爸爸,您辛苦了!”
有一次,我被一輛摩托車(chē)撞倒了,雖然傷不算很?chē)乐,但是忙碌了一整天下班回?lái)的您,看到后趕緊給我包扎好。突然,幾滴晶瑩的'淚珠滴在了我的臉上,原來(lái)您在心疼我的傷口。我想說(shuō):“爸爸,這點(diǎn)兒傷不算什么,您不要擔心!
還有一回,我考試得到了一個(gè)很差的成績(jì),我在家里哭了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“失敗是成功之母嘛,不要難過(guò)了,下次考好點(diǎn)就可以了!
爸爸,您為我不停地操勞。我想對您說(shuō):我永遠愛(ài)您!
機會(huì )的作文10
在當今改革開(kāi)放的形勢下,競爭越來(lái)越激烈,人們也越來(lái)越清楚地認識到機會(huì )之重要。的確,人的成才、事業(yè)的成功都離不開(kāi)機會(huì )。然而機會(huì )又不是可以由我們的主觀(guān)愿望所能支配的。因此,我們只能盡自己的努力把握好每一個(gè)機會(huì )。其中,最關(guān)鍵的就是要具有實(shí)力和主動(dòng)抓住機會(huì )的意識。
生活中,我們常聽(tīng)到有人抱怨自己運氣不好,沒(méi)有別人那樣的機會(huì )。但事實(shí)上,每個(gè)人或多或少都會(huì )獲得一些機會(huì )。之所以有人成功,有人失敗,很大程度上取決于這個(gè)人是古有足夠的實(shí)力去抓住機會(huì )。因為實(shí)力畢竟是內因,機會(huì )只是客觀(guān)條件,再好的客觀(guān)條件也只有通過(guò)內因才起作用!盀E竿充數”的故事我們都知道,在樂(lè )隊里吹竿的機會(huì )對大家都是均等的,但最終南郭先生因沒(méi)有實(shí)力,——吹竿的真本領(lǐng),而逃之夭夭了?梢(jiàn),沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,即使機會(huì )就在眼前,也會(huì )失之交臂。反之,有實(shí)力的人,一旦機會(huì )到來(lái),就可以憑借實(shí)力抓住機會(huì )?梢赃@樣說(shuō),具備足夠的實(shí)力才是把握機會(huì )獲得成功的`關(guān)鍵。
那么,是否具備了實(shí)力,就一定能夠抓住機會(huì ),獲得成功呢?我們說(shuō),否。因為光有實(shí)力,沒(méi)有主動(dòng)去抓住機會(huì )的意識,還是抓不住機會(huì )的。這就像樹(shù)上長(cháng)著(zhù)許多又大又香的蘋(píng)果,站在地上的人只要跳得高,只要跳得比別人早,就能摘下這些蘋(píng)果。有人跳不了這么高,當然就不能摘下這些蘋(píng)果,而有人也能跳這么高卻跳得慢了,蘋(píng)果已被別人摘光了。只有具備跳得高的能力,同時(shí)又具備跳得早的意識,這樣的人才能摘到這些蘋(píng)果?梢(jiàn),具備了足夠的實(shí)力還必須具備主動(dòng)抓住機會(huì )的意識,才能獲得成功。
應該指出,我們中的大多數人具有很強的實(shí)力,但缺乏主動(dòng)抓住機會(huì )的意識,從而喪失了許多好機會(huì )。這樣的例子屢見(jiàn)不鮮。無(wú)論是文體比賽還是學(xué)科競賽,報名者往往是少數幾個(gè),許多同學(xué)即使自己有這方面的特長(cháng)也不敢或不愿報名。其原因有二,一是沒(méi)有自信,另一個(gè)就是缺乏主動(dòng)去抓住機會(huì )的意識。只要樹(shù)立自信心,鼓起勇氣,就不難具備主動(dòng)去抓住機會(huì )的意識。
總而言之,把握好機會(huì )確實(shí)是成功的關(guān)鍵,而只有具備實(shí)力和抓住機會(huì )的意識,才能把握好機會(huì )作為新世紀的中學(xué)生,必須先打好扎實(shí)的墓礎,在機會(huì )到來(lái)時(shí),主動(dòng)抓住它,從而在通向成功的道路上更進(jìn)一步。
機會(huì )的作文11
從小到大,我都是一個(gè)懂事的孩子,父母經(jīng)常吵架,最嚴重的一次,媽媽出走了兩個(gè)月,把我傷心得要死,爸爸卻不理不睬,好象不關(guān)他的.事似的。也許是從小到大的這種生活環(huán)境,爸爸媽媽吵架我早已習慣了,我最討厭的是他們在吵架是說(shuō)的一句話(huà):要不是為了萱萱有個(gè)美滿(mǎn)的家庭,不想讓她失去母親(父親),我早就跟你離婚了!
其實(shí)他們不知道,他們離不離婚關(guān)我什么事啊,我跟著(zhù)爸爸或者媽媽?zhuān)不照樣生活呀,這不會(huì )影響我正常的學(xué)習和生活。我也曾想過(guò)他們是不是為了不讓同學(xué)們嘲笑我是個(gè)單親家庭的孩子,可是班上有那么多同學(xué)的家長(cháng)都離了婚,大家還不照樣相處,玩樂(lè ),這有什么呀。
從幼兒園到小學(xué),我的成績(jì)一直很好,并且全面發(fā)展,愛(ài)好廣泛,總之,就是老師心目中的乖乖女,同學(xué)心目中的好榜樣。
機會(huì )的作文12
公平,是什么?對于我來(lái)說(shuō),真的很希望看到‘公平’的存在!可是,人類(lèi)不給世界這個(gè)機會(huì )……世界需要我們去呵護,但是對于一些人來(lái)說(shuō),他們怨恨世界,只因渴望給他們一次公平的機會(huì )!真的很希望!很渴望! 是的,我看見(jiàn)過(guò)很多很多,為了找到靈感,我也一直在尋找,是呀,我找到了!真的找到了,我理解了他們,因為真的,沒(méi)有人會(huì )給每個(gè)人很多公平的機會(huì ),盡管,她們在不斷的努力去爭取。
公平,是任何一個(gè)人都所想去擁有和得到的,更何況動(dòng)物呢?人雖是高級動(dòng)物,但畢竟也是由猿類(lèi)進(jìn)化的呀,為什么?人類(lèi)就不能給動(dòng)物一次公平的機會(huì )呢?
犬類(lèi),是人類(lèi)的朋友,大家都是這么說(shuō),但是對這個(gè)全人類(lèi)的好朋友,有幾人能好好待它們呢?對它們真的很好嗎?它們真的幸福嗎?在21世紀是什么都要靠自己的.,我很贊同,但是狗呢?他們自己餓了,因為主人沒(méi)有真正的好好照顧他們,他們才會(huì )餓,才會(huì )不過(guò)一切的出來(lái)覓食,他們有錯嗎?沒(méi)有錯。但是對于他們來(lái)說(shuō),這并不是公平,是利用,是不公平,是……我看見(jiàn)了,一只可憐的小狗,它被撞了,很殘忍,它躺在地上,兩條腿不停的掙扎著(zhù),他在祈求人類(lèi)讓他活著(zhù),它在渴望世界給它公平的機會(huì ),它很難過(guò),因為它在生命的最后一刻,看到了人類(lèi)的漠然和殘忍,它恨世界;更恨人類(lèi)!
讓我們想一想,好好的反省一下,是的,對于那只狗,甚至于世界上的任何生物來(lái)說(shuō),真的有太多的不公平!人類(lèi)可以吃飽喝足;可以睡柔軟、舒適的床;可以洗澡;可以……可是世界上那么多生靈多享受不了這么好的待遇,而人類(lèi)呢?他們不懂得珍惜,不知道什么才是無(wú)價(jià)的;什么才是失去后所不能夠挽回的;什么是不能夠失去的……
狗呢?它們一天只能吃一頓;只能睡在臟兮兮的地上;只能……我們真的要給世界一次公平的機會(huì )!
在人性中,也同要需要公平的存在,對于弱者,我們應該給與幫助,而不是歧視和嘲諷!對于需要幫助的人,我們要盡可能的給與他們幫助,讓他們知道‘愛(ài)’是什么?‘公平’是什么?
我們不能再等待,不能再執迷不悟,我們所需要的,所需行動(dòng)的,就是給世界一次公平的機會(huì ),讓世界擁有快樂(lè )!讓世界擁有從前的一切!
給世界一次公平的機會(huì )!
機會(huì )的作文13
給我一次變的機會(huì ),我想變成一只小鳥(niǎo),去游覽壯麗的山河。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一只蝴蝶,到花叢中嬉戲。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一條小魚(yú),在寬闊的'大海里自由的玩耍。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一朵白云,飄浮在蔚藍的天空。
給我一次變的機會(huì ),我想變成耀眼的陽(yáng)光,讓世界充滿(mǎn)光明。
給我一次變的機會(huì ),我想變成圓圓的明月,給回家的人照亮。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一朵小花,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(cháng)。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一棵小草,勇敢得面對狂風(fēng)暴雨。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一座高大的山峰,像一名戰士一樣威嚴挺立。
給我一次變的機會(huì ),我想變成一棵果樹(shù),結出的果實(shí)給人們解渴。
給我一次變的機會(huì ),我想變成盲人的眼睛,讓他們的世界也充滿(mǎn)光明。
我還想變成很多很多,去幫助他人,去實(shí)現自己的夢(mèng)想。
機會(huì )的作文14
“曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前,可是我沒(méi)有珍惜,等到失去我才后悔莫及,如果上天再給我一次機會(huì ),我會(huì )對那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字‘我愛(ài)你’,如果非得給這段感情加上一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年!笔堑,不用懷疑,就是這段經(jīng)典的臺詞,在那天晚上,當我走進(jìn)食堂時(shí)混著(zhù)一陣陣爆笑,撲面而來(lái)。――“哦,又是《大活西游》!”
人其實(shí)很會(huì )去回味曾經(jīng)的點(diǎn)滴,一遍又一遍地翻開(kāi)沉封的記憶,就像我已看了N遍《大話(huà)》,可仍會(huì )心甘情愿地跟著(zhù)眾人看十遍,并且神經(jīng)質(zhì)地冷不丁地狂笑不止,也許,這是經(jīng)典的魅力,也許,這是回味的動(dòng)人。
我們駐足,停留,回首,往事一幕幕,剎那重現,那是一次刻骨銘心,一次風(fēng)花雪月,一次驀然回首……繼而的,是陣陣的痛。有些人走了,留下了一個(gè)空白的位置,有些事錯過(guò)了,留下了無(wú)盡的懊悔,于是我們渴望“如果上天再給我一次機會(huì )……”
“如果上天再給我一次機會(huì )”,那是怎樣的結束?會(huì )是怎樣的風(fēng)情?
“如果上天再給我一次機會(huì )”,徘徊的我,是向左走?向前看?抑或是黯然轉身。一片未知的.天地總會(huì )有絲陰冷,滲著(zhù)點(diǎn)蒼白。最終,我還是走回原路,但是,有過(guò)抉擇,已無(wú)怨無(wú)悔。
“如果上天再給我一次機會(huì )”,想一想,那句話(huà)我還會(huì )說(shuō)嗎?一念的瞬間,已成永久的距離,再深的依戀也會(huì )有破痕,再濃的甜蜜也會(huì )揮放,到了終點(diǎn),依舊是緩緩的下車(chē),落幕。一世的寄予意抵不了一次的揮霍,竟擋不住一下的冷漠。想一想,那句話(huà),還是會(huì )說(shuō)的。
“如果上天再給我一次機會(huì )”,握緊的手還是會(huì )選擇松開(kāi)嗎?有過(guò)的機會(huì )還是會(huì )讓它流走嗎?但,就那樣地攤開(kāi)掌心,讓它隨風(fēng)而去,亦可謂瀟灑,強求的,任是在你掌中也只是擺設,那是相互給予的痛楚,怎能長(cháng)久?再一次的,選擇的還是放手,即使是透徹的心痛。
因為,終于懂得,最終的幻想終是透不住最初的光芒;也已經(jīng)相信,有些人是永遠不必等,有些事是永遠不必想。初次的總是最珍貴,第二次,仿佛已是經(jīng)過(guò)了預演,斷不會(huì )有那樣的精彩,再一次又如何,幸福的,一次已足夠,痛苦的,多一次亦是麻木,選擇唯一,是一種清醒,一種睿智。
如果一天再給我一次機會(huì ),我想,我會(huì )拒絕。
機會(huì )的作文15
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織,每道橫線(xiàn)是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線(xiàn)是一結藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的'期待;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi),枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結,獨上西樓,觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林?zhù)B的細語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
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