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放學(xué)路上作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的放學(xué)路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
“放學(xué)咯！放學(xué)咯！”一出校門(mén)，我們就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地行走在回家的路上�！翱炜窗�，快看啊，杏花開(kāi)了！”真的耶，路旁杏園里昨天似乎還是光禿禿的樹(shù)枝，今天忽的一下開(kāi)滿(mǎn)了雪白的花，那一大片杏樹(shù)，好似一大片雪白的花海。
看著(zhù)美麗的花海，聞著(zhù)誘人的花香，我們的小腳不知不覺(jué)地把我們帶進(jìn)了杏園。那一朵朵嬌媚的杏花呀，白得像雪，多得數也數不清，一朵連著(zhù)一朵，你不讓我我不讓你，那一棵棵的杏樹(shù)呀，就像穿著(zhù)白色紗裙的仙女，簇擁在一起，莫非是在相互比美？我也情不自禁湊上前細細觀(guān)察起來(lái)，盛開(kāi)的杏花一朵挨著(zhù)一朵，似乎正在說(shuō)悄悄話(huà)呢！花瓣就像一把把小扇子圍在一起，白里透紅的膚色猶如美女。金黃的花蕊像一條條絲線(xiàn)豎起來(lái)。那些含苞待放的杏花像一個(gè)個(gè)小燈泡，比已經(jīng)開(kāi)了的杏花紅很多，花蕊被緊緊地包在花瓣里面，是害羞了嗎？
最有趣的.要數勤勞的小蜜蜂了，他們這些可愛(ài)的小精靈們不停地在花叢中上下翻飛，既舍不得這一朵，又顧不上那一朵，似乎恨不得把所有的花朵都采個(gè)遍，有的干脆一頭扎進(jìn)花心中貪婪地吮吸著(zhù)，雖然每一條小細腿上都沾滿(mǎn)了花粉，但就是不肯出來(lái)。我也忍不住伸出舌頭輕舔花蕊，花粉的香甜沁人心脾。這些小東西，世間的美味都讓你們嘗遍了！
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)就要落山了，我們依依不舍地離開(kāi)杏園，并不時(shí)地回頭張望：一朵朵小巧玲瓏的粉紅色杏花綴滿(mǎn)枝頭，以它們那天然的嬌美和嫵媚的風(fēng)姿，給春天增添了無(wú)限的色彩和神韻。我愛(ài)你，美麗的杏園——放學(xué)路上的最迷人的風(fēng)景。
放學(xué)路上作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。"下課鈴響了，老師說(shuō)”下課！“老師休息�！彪S后，同學(xué)們陸續到門(mén)口排隊回家。
在回家的路上，我遇到了一條兇惡神煞的狗。它立著(zhù)尾巴，張大嘴，露出鋒利的牙齒，圓而大的眼睛看著(zhù)就讓人心生畏懼。我看到它，撒腿就跑�？伞瓣P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”，我被腳下的一塊石頭絆倒了，頓時(shí)，我驚慌失措，用被絆倒的石頭砸它，這使得那條狗更加生氣了，像是火上澆油一樣。我心想：不行，我的快點(diǎn)跑，不然被追上就麻煩了。隨后，我又趕緊站起來(lái)繼續跑，它大聲的汪汪叫，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)停下來(lái)，不準再跑了，再跑我就咬你了！”我被嚇的更加害怕了，身邊有什么東西都扔了出去，恨不得把書(shū)包都扔出去砸它。我邊跑邊扔，但是身輕如燕的狗左蹦右跳的躲過(guò)了我的“攻擊”。我也成功地獲得了逃跑的時(shí)間�？墒�，逃跑了一會(huì )兒，它又追上來(lái)了。突然，我眼前一亮，發(fā)現了一個(gè)比較高的'地方，我毫不猶豫的向上跳，爬了上去。終于可以休息一下了，我喝了些水，恢復了體力，在上面得瑟了一下。它無(wú)論怎么努力都爬不上來(lái)無(wú)可奈何，只好走了。我抓緊時(shí)間趕緊回去。
后來(lái)在路上，我又遇到了一頭大黃牛，憨態(tài)可掬的樣子使我笑了起來(lái)。隨后，我又看見(jiàn)了一條狗，正當我準備跑的時(shí)候，發(fā)現了的樣子很可憐：搖著(zhù)尾巴，一幅乞求的樣子，好像在說(shuō)：“哥哥，行行好，給點(diǎn)食物吃吧�！蔽铱此蓱z兮兮的，很是心疼，于是，到附近的小賣(mài)部里買(mǎi)了幾根火腿腸給它吃。它吃得津津有味，我也很高興，似乎已經(jīng)完全忘記了剛才所發(fā)生的事情。我該回家了，可那只小狗依然緊追不舍，我想盡了千方百計，終于甩掉了那只可憐的小狗。但我還是對它依依不舍，每天放學(xué)，我都會(huì )去買(mǎi)東西給它吃。
我終于回到家了，我很開(kāi)心也很傷心，因為我成功那個(gè)的逃脫了兇猛的狗的“捕殺”；也成功地幫助了小狗。
放學(xué)路上作文3
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，天空由淺淺的藍色漸漸變成了金燦燦的黃色，天空在夕陽(yáng)的映稱(chēng)下變得美極了。瞧，王母娘娘掛上織女親手織的彩錦，一行白鷺叫著(zhù)飛在天空中仿佛在贊頌著(zhù)那讓人無(wú)比心曠神怡的美麗景象。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)如百鳥(niǎo)歸巢一般爭先恐后出了校門(mén)，校門(mén)口立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，有的自己走回家，有的乘自家車(chē)回家，我家離學(xué)校特遠便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看見(jiàn)有一名年輕的男子，他戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一身干凈利索的衣裳，看著(zhù)很有學(xué)問(wèn)的'樣子，然而，他卻低頭玩著(zhù)手機，突然，他像被什么東西卡住了一樣，兩只手握住喉嚨，“嗝”的一聲，一個(gè)綠色的惡心玩意給吐到地上，我忍不住了，上前勸說(shuō)，可他并不把我當人看說(shuō)：“你少多管閑事，否則……”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
當我來(lái)到公交車(chē)站等車(chē)，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老奶奶，這個(gè)老奶奶神釆溢溢的，穿著(zhù)一件花花綠綠的衣服，只見(jiàn)她高傲的拍著(zhù)一個(gè)剛下班的阿姨的大腿，大聲說(shuō)到：“沒(méi)看見(jiàn)我嗎？你懂不懂尊老愛(ài)幼的道理呀！”阿姨連忙解釋到：“我我……剛下班，太累了，不好意思，請您諒解�！崩夏棠搪�(tīng)了，兩手叉著(zhù)腰，兩眼冒著(zhù)火，說(shuō)：“你一天天就上個(gè)班，比得上我們老人家嗎！”阿姨聽(tīng)了，也沒(méi)有反駁，直接把座位讓給了老奶奶，這時(shí)候，一輛公交車(chē)飛奔而來(lái)，我嘆了一口氣，便上了那輛車(chē)。
這時(shí)，有一個(gè)中年婦女，挺著(zhù)一個(gè)大大的肚子，一下子進(jìn)了隊伍中，大家看見(jiàn)她是一個(gè)孕婦，沒(méi)說(shuō)話(huà)，上車(chē)后，大家都爭先恐后找座位坐，不一會(huì )兒，車(chē)的座位上便坐滿(mǎn)了人，只見(jiàn)孕婦在左右掃視，突然，她向我那邊望去，說(shuō)：“我可是孕婦，必須要讓我，快下來(lái)�！蔽胰套⌒闹械呐瓪�，從座位上下來(lái)，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，實(shí)然，她的肚子馬上癟了起來(lái)，一個(gè)枕頭掉了下來(lái)，只見(jiàn)她的臉立刻紅了起來(lái)，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下一站她就下去了。
下車(chē)后，我覺(jué)得景物也變得不美麗了，可能是人類(lèi)的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧！
放學(xué)路上作文4
一天下午放學(xué)以后，我打算到同學(xué)家里去玩。我和那個(gè)同學(xué)高高興興的走著(zhù)，還時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧一番，好不愜意。突然，我看見(jiàn)了一堆行人圍擁著(zhù)一個(gè)地方，好像在看什么東西，還有的人在交頭接耳。我們連忙走上前去，只見(jiàn)一位老奶奶躺倒在路上，表情很痛苦。她旁邊圍觀(guān)的人越來(lái)越多，但都是因為好奇而來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人出手相助，都在冷眼旁觀(guān)，甚至還有幸災樂(lè )禍的都偷笑出聲來(lái)了。
我們正打算上前去幫助這個(gè)老奶奶，一個(gè)大叔一把拉住了我們，說(shuō)：“別去扶她，現在有一些老人就靠這個(gè)來(lái)騙錢(qián)，你扶起了她，她會(huì )說(shuō)是你推她的，然后就狠狠地敲詐你一大筆醫藥費�！甭�(tīng)著(zhù)大叔語(yǔ)重心長(cháng)的一番“社會(huì )現狀教育”我們非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里打起了退堂鼓�？墒�，看著(zhù)老奶奶的痛苦表情，我心里那滋味，唉，別提有多不好受了。
我畏畏縮縮的，又想幫助老奶奶，可又怕她是裝的.，說(shuō)是我推她的，敲詐我醫藥費。我的心情矛盾極了。最后，害怕占了上風(fēng)，我硬起心腸，拉起同學(xué)的手，正準備走，一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，它好像在指著(zhù)我的鼻子批評我：“虧你還是個(gè)少先隊員呢，幫助一下老奶奶不行嗎？”我的臉刷一下紅了，但是我還是害怕，兩種心情又爭斗了起來(lái)，不過(guò)，這次是我的熱心腸占了上風(fēng)，正打算去幫她，突然，一個(gè)大哥哥闖進(jìn)人堆里，毫不猶豫地扶起老奶奶，又撥打120急救電話(huà)，把老奶奶送去了醫院。
人群散去了，我的心卻久久不能平靜，我為我之前的猶豫而感到羞恥。這件事揭露了社會(huì )不好的一面。我想，要是每個(gè)人都擁有像那位大哥哥一樣的美好品格，那這個(gè)世界也一定會(huì )更加美好的。
放學(xué)路上作文5
這是一條水泥路，它有些坑洼，有時(shí)我走在路上稍不留神就會(huì )被絆倒在地上，膝蓋經(jīng)常是黑一片青一片；下雨時(shí)，地上的水坑總是會(huì )成群結隊的出現，走過(guò)時(shí)，腳下總是被水浸透著(zhù)，感覺(jué)冰冰涼涼的，像是在足浴�；丶液�，鞋必須放在門(mén)前晾曬�？杉词惯@樣，在我心中它仍舊是不可替代的，遺憾的是我即將離它而去了。
這是一條長(cháng)滿(mǎn)花花草草的路，即便小貓小狗會(huì )在路上為你準備驚喜，即便我在走路時(shí)總是讓我的鞋底粘上臭烘烘的物體，臉不由得陰沉下去，心中泛起陣陣漪瀾。但是路旁的楊柳，總是在路的兩旁為你送行，為你歡呼。
墻壁上掛著(zhù)的月季花，總是會(huì )三三兩兩的聚在一起，于是乎，就像十里蜀營(yíng)一般，每隔三四米，墻上便出現一叢，給白花花的墻壁涂上了紅的和綠的顏色。這時(shí)，我總會(huì )駐足觀(guān)賞，想象我就是其中某一朵花，直至發(fā)現時(shí)間不早了，才匆忙打道回府。
這是一條熱鬧的路，即使你會(huì )覺(jué)得很吵，即使你相比之下會(huì )有一絲孤獨，路旁的幾個(gè)老爺爺可能會(huì )擺一盤(pán)棋，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出爭吵聲。這種場(chǎng)景也會(huì )吸引我去看看，兩個(gè)白門(mén)禿頂的老爺爺對坐在此，有說(shuō)有笑的下著(zhù)棋。盡管我有的看的不太懂，可總是裝著(zhù)發(fā)出哦啊的聲音來(lái)。
你也可能聽(tīng)到麻將碰撞的聲音，可能看到幾十輛載有孩子的'電動(dòng)車(chē)從眼前飛奔過(guò)，也可能看到一個(gè)和你一樣單獨行走的人，還可能你們成為朋友。
這不禁讓我想起了好友邱，記得剛認識時(shí)那日放學(xué)，因是同班又是同路，我們兩個(gè)走在一起誰(shuí)也不和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，總是互相望著(zhù)，總希望他先發(fā)聲，終于我們兩個(gè)的嘴都張開(kāi)了你好哇！我們異口同聲的說(shuō)道，隨即大笑起來(lái)。之后便成了形影不離的好朋友。
這是一條熱情的路，可能你會(huì )不好意思，可能讓你十分感激。你遲到了，你在奔跑，你忽然發(fā)現一個(gè)你不認識的同學(xué)，正騎著(zhù)車(chē)，揮著(zhù)手示意你過(guò)來(lái)坐他的車(chē)一起去學(xué)校
這是一條即將離開(kāi)我們的路，即使你很不舍得，即使你淚流滿(mǎn)面，但在六年后的今天，這條路值得你永遠記在心間。
放學(xué)路上作文6
每天放學(xué)回家是每個(gè)人期待已久的事情，我也不例外。因為在學(xué)校要上課，回家需要完成作業(yè)，只有在放學(xué)的路上，時(shí)間屬于我自己，我可以自由支配，這天我走過(guò)四年的的道路，為我留下了許多快樂(lè )的回憶。
“當——當——”，熟悉的`下課鈴響了，我們背好書(shū)包沖出了學(xué)校，走幾分鐘，就到了木地板，這是我最喜歡玩的地方。那里人總是很多，同學(xué)們總是成群結隊的在一起，我也喜歡和同學(xué)一起在那兒玩。在那里可以玩跳長(cháng)繩，踢足球，還可以玩抓人，我們常常在那里玩得不亦樂(lè )乎。木地板旁邊有一塊大石頭，我們喜歡爬上爬下。石頭上面還有個(gè)小坑，雨后里面積水，我們會(huì )拾一些樹(shù)枝來(lái)做“火鍋”。
從木地板出發(fā)，再往前走就到了白樺路，如果你以為這是一條長(cháng)滿(mǎn)白樺的道路，你就錯了，我們這里的道路都和樹(shù)木有關(guān)，比如黑松路，藍桉路什么的。白樺路是一條寧靜的小道，這里很陰涼。夏天，這里來(lái)涼風(fēng)習習，走在小路上，那是一件非常舒服的事，讓人心曠神怡，到了秋天，落葉滿(mǎn)地，又是另外一番風(fēng)味了。
走過(guò)白樺路，就到了我住的小區銀泰花園，花園里有很多健身器材，每天回到銀泰花園，我不急著(zhù)回家，我總要坐在健身器材上，仰望藍天。有時(shí)候也會(huì )玩各種器材，爬爬高低桿，坐坐滑滑梯，實(shí)在是玩困了，我就瞇一會(huì )兒，醒后勁頭十足，回到家中，去和作業(yè)進(jìn)行殘酷的斗爭。
在放學(xué)路上，我得到了很多快樂(lè )，從來(lái)沒(méi)有難過(guò)，也沒(méi)有生氣，似乎有一股力量讓我興高采烈地回家。我喜歡我放學(xué)路上的快樂(lè )回憶。
放學(xué)路上作文7
我已數不清自己經(jīng)歷了多少次放學(xué)，只知道現階段放學(xué)依舊是我一天生活的一部分。不同于以往，現在放學(xué)的路上有我為之奔赴的東西。
記得在小學(xué)，我不常在放學(xué)路上耽誤太多時(shí)間，似乎是放學(xué)鈴聲一打響，我就能一溜煙跑回家。比起學(xué)校緊湊的課程內容，我更加貪戀家里冰箱中的美味食物和電視機里趣味橫生的節目。偶爾在放學(xué)路上消耗點(diǎn)時(shí)間，無(wú)非是和伙伴們的打鬧罷了。這樣的放學(xué)路上，不忍舍去，緊緊抓住童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可終究不能一直這樣下去。
準確來(lái)說(shuō)從初二開(kāi)始，我會(huì )在放學(xué)的路上放慢腳步。迎著(zhù)落日余暉，走在斑駁的墻邊，仔細瞧了瞧墻上不知歲月幾何的痕跡，在無(wú)數個(gè)加油的中間也添加了一個(gè)屬于我的`“加油”。沉重的書(shū)包裝下強烈的愿望，無(wú)論多么辛苦，為之奮斗就對了。
我手捏著(zhù)幾張紙張，紙張上密密麻麻各種顏色的筆記與批注，殷切地張望著(zhù)。我徐徐踱步，鞋底與沙石摩擦出美妙的聲音，舉起紙張背誦其中的一個(gè)知識點(diǎn)，默念幾遍后，又放下紙張在腦中回放知識點(diǎn)。一路上，目光與知識點(diǎn)交織多少回合，腦中知識架構才清晰無(wú)比，知識點(diǎn)的一步步填充，充實(shí)了整條道路。路上，來(lái)往的行人都奔赴在自己的路上，為家庭、為生活、為人生，同我一般。
我無(wú)比喜悅，征服看似厚重的資料，或許就能離目標更近一步。自己在這條路消費的時(shí)間，不過(guò)是夠著(zhù)成功的一塊塊墊腳石。而一路陪伴我的，還有那歸回山腳的太陽(yáng)，它也在回家的路上盡可能留給人們最美麗的風(fēng)景，是落日霞暉，亦或漫天云彩。我膽敢在這放學(xué)的路上，許下我那遠大的目標與志向，期待這一學(xué)年結束時(shí)，能幻化成美景供人欣賞
走在放學(xué)的路上，也走在心中通往所需的路上。沒(méi)有了往日的嬉戲與貧嘴，有了如今的辛勤與努力，就會(huì )有將來(lái)的喜悅與感動(dòng)。放慢腳步，深耕細作，一抬頭，美景盡入眼！
放學(xué)路上作文8
叮鈴鈴，下課鈴打響了，我背起書(shū)包，與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上，互相訴說(shuō)今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事。這時(shí)，迎面走了一個(gè)大約三四十歲的中年男人，只見(jiàn)他衣衫襤褸，手中拿著(zhù)一個(gè)破罐子，那罐子里全是毛票，讓人見(jiàn)了都心酸。"行行好吧，小姑娘"，那個(gè)人嘴里念叨著(zhù)。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢(qián)塞給了他。
剛要遞到他手里，同學(xué)拽了拽我的衣袖，我暫時(shí)把錢(qián)收了回來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)對我說(shuō)："##，你不要同情這些人現在這世道，沒(méi)準他們都是騙子"，我聽(tīng)了，對同學(xué)搖搖頭，還是把錢(qián)給了那個(gè)人，只見(jiàn)那人面無(wú)表情地接過(guò)了錢(qián)，轉身就走了，同學(xué)間他走遠，急忙說(shuō)："你怎么不相信我啊"。我說(shuō)："你看那個(gè)人那么可憐，穿得那么爛，怎么可能是騙子"， 同學(xué)又說(shuō)："他不穿爛點(diǎn)兒，你能給他錢(qián)嗎，你看他身強力壯的，怎么就不能是騙子"?聽(tīng)了同學(xué)的話(huà)后，我有些質(zhì)疑了，是啊，沒(méi)準同學(xué)真說(shuō)對了呢！一向認真對待事物的同學(xué)說(shuō)："走！我帶你去跟著(zhù)那個(gè)人，看看會(huì )是什么結果"。
我和同學(xué)一路小跑，追上了那個(gè)人，天色漸漸暗淡下來(lái)，我們一直跟著(zhù)那個(gè)人，只見(jiàn)他坐在路旁，好像在等著(zhù)什么，不一會(huì )兒，來(lái)了一輛面包車(chē)，停在他身旁，那個(gè)人跳上車(chē)，說(shuō)："今天收獲怎么樣? ...... "我驚呆了，沒(méi)想到，那個(gè)人真的是騙子。
唉！為什么要違背自己的`良心，做一些傷天害理的事情呢，難道為了錢(qián)連尊嚴都不要了嗎?靠自己的雙手付出一些勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián)，真得有那么難嗎?
放學(xué)路上作文9
“叮鈴鈴”一陣長(cháng)長(cháng)的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學(xué)校，鄉下的孩子是沒(méi)有父母來(lái)接的，所以他們不用擔心和父母擦肩而過(guò)。
這幾個(gè)小朋友先來(lái)到學(xué)校附近的小廣場(chǎng)，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著(zhù)，一隊跳著(zhù)。輪到小月了，只見(jiàn)她輕跳起身，右腳跨過(guò)皮筋著(zhù)地，左腳立馬跟著(zhù)跨過(guò)去，右腳邊接著(zhù)往后一別，再回到原點(diǎn)，左腳接著(zhù)回到原點(diǎn)。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續上路。
轉過(guò)一個(gè)彎后，路邊有一個(gè)清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的'小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個(gè)小朋友仔細的挑選著(zhù)鵝卵石，若是挑著(zhù)了一個(gè)著(zhù)色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進(jìn)去，里面的水溢了出來(lái)，但是沒(méi)關(guān)系，小水潭的背后是個(gè)小水庫，會(huì )源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對面有一個(gè)小小的小丘，小丘上長(cháng)滿(mǎn)了槐花樹(shù)和各種不知名的樹(shù)，每到槐花開(kāi)放季節，這里便是最熱鬧的，小朋友放學(xué)了路過(guò)這里，有時(shí)摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當然不會(huì )自己獨吃，他們會(huì )摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了，該上路了，前不遠又有一個(gè)好玩的地方，那是一個(gè)壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著(zhù)那個(gè)內部結構走來(lái)走去，你捉我躲，非常刺激，開(kāi)心極了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一天一天過(guò)去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學(xué)匆匆回家的學(xué)生背著(zhù)那沉重書(shū)包獨自走在柏油路上……
放學(xué)路上作文10
時(shí)光流逝，轉眼間我也即將結束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個(gè)腳印，承載著(zhù)我們間血濃于水的親情。
幼兒園時(shí)，下課鈴響，鐵柵欄門(mén)一打開(kāi)，我們便如同被放出籠的小鳥(niǎo)，四散而開(kāi)。奶奶個(gè)子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人�！敝形乙谎劬湍芸吹剿α⒌纳碛�。我奔跑著(zhù)撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點(diǎn)！”我將小書(shū)包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉身對奶奶大喊：“奶奶，你來(lái)抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的，可后一秒竟跨著(zhù)大步奔我而來(lái)，結果，可想而知，我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。
小學(xué)時(shí)，下課鈴響。我總是拎起書(shū)包，沖出校門(mén)，不僅為放學(xué)后的.自由時(shí)光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著(zhù)雙臂，遠遠地朝我喊著(zhù)：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著(zhù)聲音，我總能準確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著(zhù)說(shuō)：“別急，別急，小心摔著(zhù)！”說(shuō)著(zhù)一手接過(guò)我的書(shū)包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語(yǔ)，卻再也沒(méi)有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉身看著(zhù)后面專(zhuān)注吃零食的我說(shuō)：“就惦記著(zhù)吃，這小饞貓！”抬頭看著(zhù)奶奶，不知何時(shí)，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的發(fā)絲，在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂(yōu)傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著(zhù)手走在放學(xué)路上。
初中了，下課鈴響，收拾好書(shū)包，與同學(xué)們結伴而行，聊天說(shuō)笑。還未走到小區門(mén)口，遠遠就看到一個(gè)瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個(gè)小不點(diǎn)，身高也早已超過(guò)奶奶，我急忙走過(guò)去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來(lái)接我，到點(diǎn)我就回來(lái)了�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)不語(yǔ)，拉著(zhù)我的手，微背著(zhù)弓，暮色中，卻已發(fā)現皺紋已爬滿(mǎn)了奶奶的臉頰。我扶著(zhù)奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。
歲月催人老，現在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛(ài)去關(guān)心奶奶，讓笑容溢滿(mǎn)奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿(mǎn)奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會(huì )孤單！
放學(xué)路上作文11
“三鮮薯條5毛錢(qián)一包呦!”放學(xué)后，一聲聲的吆喝聲從校對面傳來(lái)，我摸摸口袋，早上買(mǎi)筆剩下的兩元錢(qián)靜靜地躺在我的口袋中，我的嘴巴有些發(fā)干，肚子也咕咕地叫起來(lái)了，我也想走出校門(mén)買(mǎi)一點(diǎn)東西吃吃。
看著(zhù)同學(xué)們蜂擁而上，校門(mén)口的各種小攤點(diǎn)都被圍得水泄不通，我羨慕極了，我的心里真的好想和他們一樣，沖上前去，買(mǎi)自己喜歡吃的東西，反正媽媽沒(méi)看見(jiàn)，想想中午的菜是那么的難吃，發(fā)黃的卷心菜像是隔夜炒的，紅燒大排一半紅一半白的，還有那紫菜湯淡而無(wú)味就跟白開(kāi)水沒(méi)有什么區別，還散發(fā)著(zhù)一股自來(lái)水消毒水的味道，這樣的伙食讓我不得不每天忍饑挨餓，盡量的少吃，想到這里，我的獨自咕咕地叫了起來(lái)。
“快來(lái)買(mǎi)呦，兩元一根的香腸節日大酬賓了，現在一元一根哦!”奶茶店里的人也不甘示弱戴勝吆喝起來(lái)，漸漸的，店里的人越來(lái)越多了，那一股熱騰騰的'奶茶香味飄了出來(lái)，此起彼伏的吆喝聲不絕于耳……我徘徊在校門(mén)樓，我猶豫，我想出去，可是我又不敢出去，記得有一次我偷偷地買(mǎi)了一包話(huà)梅，事后被媽媽發(fā)現了，我挨了一頓臭罵，那話(huà)梅的味道可是讓我難忘啊，我好像再吃一回啊。頓時(shí)，我的口中涌滿(mǎn)了口水，原來(lái)“望梅止渴”就是如此的感覺(jué)啊。啊，我看到了，那話(huà)梅，就在校門(mén)口的對面，我要去買(mǎi)，我剛要邁步出校門(mén)，可是腳卻紋絲不動(dòng)，我雙手伸進(jìn)褲袋，摸著(zhù)那兩枚冰涼冰涼的錢(qián)幣，抓緊又松開(kāi)，松開(kāi)又抓緊，兩枚錢(qián)幣在袋中叮當作響，似乎在慫恿我：“快去買(mǎi)吧!”我感覺(jué)褲袋沉沉的。
唉，算了，不買(mǎi)了，話(huà)梅雖好吃，但是媽媽的罵聲更讓人難受，再說(shuō)了媽媽說(shuō)過(guò)，做人要誠實(shí)，只要是好東西，跟媽媽講，媽媽一定會(huì )同意買(mǎi)的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開(kāi)手中的兩元錢(qián)，一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去，風(fēng)撫摸著(zhù)我，袋中的兩枚硬筆發(fā)出清脆的響聲，似乎也在歡快的唱歌，哈哈，這味道好像比那話(huà)梅還好啊!
放學(xué)路上作文12
每當爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)，都會(huì )讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。
一年級時(shí)，我拿著(zhù)我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的牛肉，配上點(diǎn)蒜片，簡(jiǎn)直太美味。我走到小區門(mén)口時(shí)，一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過(guò)來(lái)。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無(wú)法抵擋的`可愛(ài)陶醉了，可是我很快發(fā)現小狗只盯著(zhù)我手上的——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續回家，就在這時(shí)，一只大狗沖了過(guò)來(lái)，后面是那只小狗。
我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來(lái)不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒(méi)辦法，為了我的面包，我只能決一死戰了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實(shí)就是一根樹(shù)枝。我跳了幾步，舉起樹(shù)枝，就要朝狗劈了過(guò)來(lái)，結果手上有好多汗，樹(shù)枝滑了出去，摔成了幾段，我看著(zhù)狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來(lái)救我！”但是，救星還是沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著(zhù)小狗揚長(cháng)而去，我提著(zhù)褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽(yáng)被犬欺！
“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪谖�。我又一次走在那條路上，拿回鴨子，提著(zhù)鴨子，走在垃圾旁，發(fā)現有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地�！笆钦l(shuí)這么沒(méi)教養！”我撿起垃圾，見(jiàn)旁邊有個(gè)垃圾車(chē)，就隨手一扔，就繼續回家。到了家，媽媽問(wèn)我：“鴨子到了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“在這，給你”�？蓛墒挚湛�。怎么回事？我對鴨子離奇失蹤產(chǎn)生了無(wú)限的想象。難道……我沖出家門(mén)，來(lái)到小路上，看見(jiàn)剛才的垃圾車(chē)已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失不見(jiàn)還隱約聽(tīng)見(jiàn)鴨叫聲……事后，大家給我起了一個(gè)“糊涂王”的名字。
我喜歡很多條路，但我最喜歡從學(xué)校到廣場(chǎng)的放學(xué)之路。
放學(xué)路上作文13
那天，是星期五。爸爸準備接我回家，我們走到了學(xué)校墻外的一個(gè)小胡同。
遼闊的天空是那么的藍，耀眼的陽(yáng)光是那么的明媚，我和父親高高興興地走著(zhù)，開(kāi)心的討論著(zhù)學(xué)校這周發(fā)生的事情。
突然，一部粉紅色的手機展現在我們眼前。我瞪大雙眼，升起眉毛，呆呆的注視著(zhù)那部手機，頓時(shí)心想：“這是誰(shuí)的手機呢？真想把它帶走��！”我急忙看看四周，沒(méi)有人，我快步上去，迅速的把手機撿了起來(lái)，緊緊握住，不時(shí)地東張西望，然后對父親說(shuō)：“爸爸，我能不能把這部手機帶走��？”
“不行！”爸爸把手機從我手里拿了過(guò)去“我們應該把手機還給失主�！�
“為什么？爸爸�！蔽矣行﹤�，眼神里帶著(zhù)不解。
“你會(huì )明白的�！备赣H非常淡定的說(shuō)。
我顫抖著(zhù)，剛才的笑容從我眉頭上悄悄的溜掉了，剩下一張看起來(lái)低落而又傻乎乎的臉。為什么不能帶回去呢？我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。
父親向前大步走了幾下，然后轉過(guò)頭來(lái)，一臉嚴肅的對我說(shuō)：“撿到的手機是別人的東西，你不能占為己有，這就是做人的道德�！�
我恍然大悟，心中猛的一驚，撿到別人的`東西占為己有，是一個(gè)很大的錯誤。那個(gè)丟手機的人現在不知道有多么著(zhù)急��！也許手機里面還有對失主很重要的東西，想到這里。我眼神堅定起來(lái)，心想我一定要把手機還給失主。
“爸爸，我和你一起把手機還給失主，好嗎？”
“嗯，你終于明白了！”笑容又重新爬上了我和爸爸的眉梢。
我從爸爸手里拿過(guò)手機，靜靜的等待失主打過(guò)來(lái)電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒，電話(huà)鈴聲清脆地響起。我猜到一定是失主用她朋友手機打過(guò)來(lái)的電話(huà)。最后，我們把手機還給了那位丟手機的大姐姐。那一刻，我感到開(kāi)心極了。
時(shí)間過(guò)去了這么久了，父親那天說(shuō)的話(huà)卻牢牢的印在了我的心上，做一個(gè)品德優(yōu)秀的人說(shuō)起來(lái)讓人感覺(jué)非常容易，但是真正的實(shí)踐起來(lái)卻是非常的難。一部唾手可得的手機，有些人選擇占為己有，有些人選擇物歸原主，辛虧有父親的及時(shí)教導，才把我從錯誤的選擇中拉回了正確的軌道。
在以后的日子里，每個(gè)人或多或少的都會(huì )遇到這種道德的抉擇，我或許每次都會(huì )想起父親教育我的話(huà)。
放學(xué)路上作文14
“叮零零”，困難班放學(xué)了，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒(méi)有虛度困難班，我在困難班里完成了所有的作業(yè)!今天既然有時(shí)間，就讓我仔細地瞅瞅咱學(xué)校門(mén)口放了學(xué)是啥樣的。
我跟著(zhù)路隊長(cháng)來(lái)到校門(mén)口的接送線(xiàn)外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來(lái)個(gè)大特寫(xiě)吧!
鏡頭一：學(xué)生。
出了校門(mén)的學(xué)生站在天橋旁等候父母來(lái)接自己回家；瞧，那位同學(xué)好像發(fā)現了新大陸，激動(dòng)地揮著(zhù)手，哦，原來(lái)，他看見(jiàn)他老爸了。我移動(dòng)鏡頭，看見(jiàn)另一位小同學(xué)一邊焦躁不安地搓著(zhù)衣角，一邊眼望前方，盯著(zhù)每一位同學(xué)的`家長(cháng)。咦，那個(gè)同學(xué)怎么那么高興呀!看他那樣子我就暗暗發(fā)笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼著(zhù)小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們再看看下一個(gè)鏡頭吧!
鏡頭二：家長(cháng)。
看，那兒有一些家長(cháng)，手上拿著(zhù)錢(qián)包，爭先恐后地領(lǐng)著(zhù)自己的掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個(gè)爸爸，西一個(gè)媽媽正領(lǐng)著(zhù)自己的寶貝兒走進(jìn)“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!
鏡頭三：小販。
這時(shí)，我的肚子唱起了“空城計”，口袋里的錢(qián)也一蹦三尺高。我本來(lái)還想勸肚子再忍耐一會(huì )兒，可肚子不但不聽(tīng)我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起哄，不聽(tīng)使喚地向小店走去�！鞍�!沒(méi)辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直發(fā)酥。真是“笑里藏錢(qián)”啊!我在心里說(shuō)道。俗話(huà)說(shuō)：“見(jiàn)錢(qián)不認人�！笨晌铱次幢匾�(jiàn)得，小販和我不就是一個(gè)例子嗎？買(mǎi)完?yáng)|西后，店主還熱情地把我送出店外，不過(guò)手里還緊緊地攥著(zhù)那些錢(qián)。真惡心，還怕我把錢(qián)搶回來(lái)不成？才不會(huì )呢!本姑娘做事一向利落大方!
啊，原來(lái)，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!
放學(xué)路上作文15
今天是我值日，我打掃了老半天，教室里還是很多灰塵，讓人不舒服。我只好繼續打掃。等教室一塵不染時(shí)，我才回家。不過(guò)這時(shí)，還是讓我發(fā)現了一處不和諧的“風(fēng)景”……
我因為打掃太久了，所以累得筋皮力盡。正想去小店買(mǎi)瓶水喝時(shí)，發(fā)現幾個(gè)小孩各自拿著(zhù)一根木棒，往一個(gè)方向走。我覺(jué)得太可疑，便跟在他們后面。
還沒(méi)跟多久，一個(gè)小孩就猛地回頭查探，我趕緊躲了起來(lái)。他左看看，右看看，確定沒(méi)人后，就繼續走。我走出“藏身之地”，繼續跟蹤。
過(guò)了一會(huì )兒，他們停在一個(gè)地方，搬開(kāi)一塊大石頭。我看見(jiàn)了一個(gè)大籠子，里面有一只傷痕累累的小狗，正在瘋狂地叫著(zhù)。那幾個(gè)小孩打開(kāi)籠子，開(kāi)始用木棒戳小狗。小狗沒(méi)辦法抵抗，發(fā)出的叫聲更加凄涼。小孩子竟然也會(huì )虐待小動(dòng)物，我心中仿佛有一團烈火，在熊熊燃燒。
我大聲問(wèn)道：“你們在干什么？”他們嚇了一大跳。見(jiàn)我比他們大，便慢吞吞地說(shuō)：“這條野……野狗剛才咬了我們一下！”
我才不信呢：“不可能，小狗一直在籠子里，不可能咬你們的�！�
他們見(jiàn)這招不行，轉了轉眼球，又說(shuō)：“這條狗的`喉嚨里卡了一根魚(yú)骨頭！我們想幫它把魚(yú)骨頭吐出來(lái)�！�
我還是不信：“你見(jiàn)過(guò)狗吃魚(yú)會(huì )被魚(yú)骨頭卡住嗎？”
他們先一怔，后來(lái)各自拿起木棒，說(shuō)：“反正不關(guān)你事！再管連你一起打！”
我更加堅定了：“我才不怕呢！”于是，我和他們打在一起了。
我雖然比他們大，但他們人多呀，我還是打不過(guò)他們。于是我說(shuō)：“再打我明天去告訴你們老師，我知道你們的班級，然后讓你媽賞你一頓‘竹筍炒肉’！”
他們一聽(tīng)，嚇得直向我求饒。
我說(shuō)：“可以是可以，但你們不要再虐待小動(dòng)物了，要愛(ài)護它，照顧它，知道了嗎？”他們哆哆嗦嗦地說(shuō)：“知……道了�！闭f(shuō)完，便跑走了。
第二天，我果然看到他們在上次那個(gè)地方照顧小狗。