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一本好書(shū)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的一本好書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本好書(shū)作文1
你看，我這本《米小圈上學(xué)記》，非常搞笑，連作者的名字都很有趣：北貓。
里面講了一個(gè)叫米小圈的小男孩上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷，我最喜歡米小圈了。
有一次，她爸爸帶她和表弟大牛到銀行取錢(qián)。走到半路，大牛就看到了一家賣(mài)玩具槍的店。于是，米小圈和大牛一起進(jìn)去，他爸爸對他們交代一下就走啦。米小圈和大牛一起買(mǎi)了一把槍?zhuān)吒吲d興地來(lái)到銀行找爸爸。他們在銀行里玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，他爸爸來(lái)了，搶走玩具槍?zhuān)e過(guò)頭頂對他們大喊：“你們都給我面朝墻壁站好了！”說(shuō)完，銀行里的所有人都乖乖地面朝墻壁站著(zhù)。不一會(huì )兒，警察來(lái)了，帶走了他爸爸，他爸爸跟警察說(shuō)完事情的原因后就出來(lái)了，腿都嚇得直抖動(dòng)。讀到這里時(shí)，我差點(diǎn)把水笑噴出來(lái)，怎么樣，是不是很有趣?
有一次，他爸爸本來(lái)說(shuō)這次周末要帶他出去玩，可是一到周末，他爸爸就說(shuō)要加班，下次再去。米小圈沒(méi)辦法，只好叫上好朋友姜小牙和鐵頭出去玩。走了沒(méi)多遠，他們就發(fā)現了一個(gè)還沒(méi)開(kāi)業(yè)的植物園。發(fā)現了一個(gè)看門(mén)的老爺爺，他們把所有的東西都給了老爺爺，終于進(jìn)去了。他們在里面發(fā)現了一個(gè)“毛孩”，因為他全身都長(cháng)著(zhù)毛，所以大家都叫他“毛孩”。他們還把毛孩送進(jìn)了孤兒院里，真是有愛(ài)心的.好孩子！讀到這里我知道啦樂(lè )于助人的道理。
我推薦的這本《米小圈上學(xué)記》有趣吧?快買(mǎi)來(lái)看看吧！
一本好書(shū)作文2
在假期里，我看了一本值得深入思考的書(shū)“童年”。
作者是高爾基寫(xiě)的，內容豐富，人物刻畫(huà)形象，用詞生動(dòng)、巧妙。這首是主要介紹了作者的悲慘時(shí)光，巴巴病死，媽媽出走，受盡了外公和舅舅的的嚴厲打罵，是愛(ài)的疼愛(ài)使他勉強存活。
外公經(jīng)常毒打外婆和孩子們，他吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴，他是主人公阿廖沙憎惡討厭的人。外婆是一位慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，心胸寬大的人，周?chē)泥従优c她相處的十分融恰。還有樂(lè )觀(guān)淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里都給予過(guò)阿廖沙幫助，使他在黑暗的生活環(huán)境下仍保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)堅強的心。正是因為善良的.人，這個(gè)苦難的環(huán)境才會(huì )顯得熠熠生輝，社會(huì )才顯得有幾分溫馨。
阿廖沙的童年時(shí)不幸的，整部作品都透露出他慘淡無(wú)光的悲慘遭遇，但主人公一直以一顆頑強的小草的形象出現在讀者眼前，他那嬌小的孤落的背影莫名的散發(fā)著(zhù)征服世界的光芒。我領(lǐng)悟到，作者寫(xiě)童年的悲慘經(jīng)歷，不是乞求別人的同情，也不是簡(jiǎn)單的的回憶自己的童年生活。他是要告知我們：無(wú)論身處的環(huán)境是多么的惡劣，生活是多么艱苦，只有一直懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)、積極向上的心，就能把自己塑造成一個(gè)正直，樂(lè )觀(guān)，堅強的形象，從而踏上人生的征途。
從他的敘述中，我們可以看到少年時(shí)代的高爾基對當時(shí)混亂黑暗的社會(huì )的深?lèi)和唇^，和他對自由的無(wú)限憧憬，以及對美好生活的向往。
一本好書(shū)作文3
我讀過(guò)好多的書(shū)，有《西游記》、《水滸傳》，》《愛(ài)的教育》等，但有一本書(shū)讓我覺(jué)得最好看，那就是《湯姆索亞歷險記》。
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)村子里，故事的主人公還小的時(shí)候，一群海盜去搶劫他們的村子，他被藏了起來(lái)，而他的爸爸媽媽都被殺死了，至此他的生活由他的姨媽來(lái)帶。姨媽把湯姆送到了學(xué)校里，可是他老是逃學(xué)，從此他開(kāi)始探險之旅，他先是去了一個(gè)山洞里尋寶，這一次他經(jīng)歷了一個(gè)很艱難的探險。途中遇到了一群群蝙蝠的攻擊，可都被他想辦法一一化解，最后他還得到了這個(gè)財寶。
這本書(shū)的內容很好看，小湯姆的身份跟我們很接近，人物描寫(xiě)的很逼真、親切，就像發(fā)生在我們身邊一樣。而且很形象化的特點(diǎn)，故事曲折，探險的部分更是扣人心弦，讓我的心里滿(mǎn)是振奮，在這本書(shū)里，我和他一起探險，一起緊張面對困難，在完成時(shí)一起哈哈大笑。
看了這本書(shū)，我的感受是：湯姆雖然是一個(gè)小孩子，但是他具有不畏艱難不畏困難的.精神，其中湯姆在一個(gè)山洞里遇到了一群蝙蝠擋住了路，但還是擋不住他的去路，表現了湯姆的鎮定，不怕困難的精神，他只用了一種辦法，點(diǎn)了一下火柴，就把蝙蝠趕走了，從他的身上學(xué)到了，遇到事情不僅要迎難而上，還要想辦法解決。
這就是我介紹的一本書(shū)，想必你們聽(tīng)了以后是不是也想看一看這本書(shū)呢？
一本好書(shū)作文4
人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從托爾斯泰學(xué)得道德的執著(zhù)……而我卻在《我正在為自己讀書(shū)》中讀到人生的哲理。
這本書(shū)猶如一道美味可口的菜，令我回味無(wú)窮。他讓我感悟到了那些杰出人物的事跡。其中我頗為喜歡的文章就數安徒生的故事了。他從小性格孤僻，不愿意和人交朋友。他的'爺爺是一個(gè)瘋子，他小時(shí)候經(jīng)常被人嘲笑。某天他的父親帶她去看話(huà)劇，他心里不由得生出一個(gè)念頭：我要當話(huà)劇演員。從此，他日復一日的練習，但是，最后他卻成為一個(gè)舉世聞名、家喻戶(hù)曉的童話(huà)大王。以前我讀到這個(gè)故事的時(shí)候哈哈大笑，現在我讀到這兒，不禁覺(jué)得我小時(shí)太貪玩、調皮，我應該向愛(ài)迪生學(xué)習他們追求夢(mèng)想的精神。
這本書(shū)我可以知道那些名人的經(jīng)歷及經(jīng)驗，也可以知道更多的知識。而且還可以知道古往今來(lái)各種國家的奇風(fēng)異俗。這本書(shū)猶如一望無(wú)際的大海，讓我在海中自由自在的遨游；這本書(shū)又是廣袤無(wú)垠的天空，讓我在天空自在地飛翔；這本書(shū)又是甜美可口的冰淇淋，讓我回味無(wú)窮；這本書(shū)猶如一位美若天仙的仙女，讓我沉醉其中；這本書(shū)猶如香飄十里的白肉血腸，讓我無(wú)法自拔。
總而所知，這本書(shū)能讓我增廣知識，文章讓我沉醉其中、無(wú)法自拔。運用了大量的好詞好句，一篇篇文章妙語(yǔ)連珠、栩栩如生，我要向大家推薦這本書(shū)。
一本好書(shū)作文5
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
每當我讀到這首詞，又想到了告訴我們＂天下大事，分久必合，合久必分＂的《三國演義》。對于讀這本書(shū)，我真的是非常著(zhù)迷。即使家里沒(méi)有，我也找別人借來(lái)讀過(guò)很多遍。
《三國演義》這本書(shū)，仿佛又把我帶回了那個(gè)英雄輩出的年代。
三國，是個(gè)英雄輩出的年代，猛將關(guān)羽過(guò)關(guān)斬將，神醫華佗懸壺濟世。在三國的英雄里，我最喜歡的就是趙云和諸葛亮了，在長(cháng)坂坡的'那一戰，趙云帶著(zhù)劉備的少主，在曹軍的包圍中，左沖右殺，就如同猛虎下山，沖出了一條血路。諸葛亮為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，獻出了很多妙計。并且上知天文下知地理，草船借箭那天的大霧天氣，就是他算出來(lái)。不僅如此，諸葛亮還會(huì )各種發(fā)明。如可以連發(fā)十箭，威力強大的諸葛連弩，可輕松地在棧道上運送物資的木牛流馬。
三國，是一個(gè)文采飛揚的時(shí)代，既有＂對酒當歌，人生幾何的豪邁＂，又有＂老驥伏櫪志在千里＂的雄心，而曹植的《七步詩(shī)》中的“本是同根生，相煎何太急”更是家喻戶(hù)曉。而諸葛亮的《出師表》和《隆中對》更是千古流傳。
《三國演義》這本書(shū)真是讓我著(zhù)迷。
一本好書(shū)作文6
大家好，我今天要介紹的書(shū)是《春秋故事》。
本書(shū)分為4個(gè)篇章，分別是智者篇、賢者篇、忠臣篇和警示篇。
智者篇第一個(gè)故事叫曹劌打仗，內容是這樣的：齊國和魯國是春秋時(shí)期的兩個(gè)大國，齊國在泰山以北，魯國在泰山以南，所以，今天稱(chēng)山東為“齊魯大地”，就是這么來(lái)的。
在公元前684年，滅掉周邊的小國之后，齊桓公準備打自己的'鄰居——魯國。魯國朝中有很多的大臣，卻沒(méi)有一個(gè)能站出來(lái)獻計獻策，只有一個(gè)叫曹劌的下層百姓出于對國家的擔憂(yōu)，他去面見(jiàn)魯莊公說(shuō)打仗的事情。曹劌見(jiàn)了魯莊公講了很多治國的道理，最后，魯莊公接受他的意見(jiàn)，并同意讓曹劌一起跟著(zhù)去打仗。
在齊魯兩國交戰中，齊國認為自己實(shí)力強，就迫不及待的擂鼓進(jìn)功。這樣前后一共三次，齊兵喊得筋疲力盡。魯國乘齊兵喊得疲勞之際，快速出擊打敗了齊兵。在凱旋的路上，魯莊公問(wèn)曹劌，為什么要等到齊軍三次擊鼓后才進(jìn)攻。曹劌說(shuō)：“打仗靠的是士氣。齊兵進(jìn)攻了三次，他們的士氣差不多耗盡了，所以，這時(shí)候我們就可以反擊了�！濒斍f公邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭，稱(chēng)贊曹劌有智謀。
我介紹這本書(shū)的原因是，可以讓我們了解歷史故事，告訴我們不能自大，要懂得謙虛，虛心接受別人的意見(jiàn)。
一本好書(shū)作文7
有一本書(shū)，我總會(huì )時(shí)常拿出他反復咀嚼我總會(huì )在無(wú)聊時(shí)將他視為最好的伙伴，沒(méi)錯，這就是《小王子》。
驕傲虛榮的玫瑰花，天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的小王子傲慢的國王……都給我留下了深刻的印象。一向開(kāi)朗的小王子，在他一生中遇到了最寶貴的她——一朵玫瑰花，從此之后小王子便對玫瑰花細心照料對他唯命是從與他一起看日出一起看日落，但最后小王子離開(kāi)了星球，離開(kāi)了她去冒險了！
讀到這里你一定覺(jué)得這是一本只屬于快樂(lè )和陽(yáng)光的書(shū)吧，不，你錯了，這也是一本悲傷的書(shū)！在最后那位可愛(ài)的天真的小王子離開(kāi)了人世，世界變再沒(méi)了小王子那可愛(ài)的笑臉，一切事物都陰沉沉的。
還記得剛讀這本書(shū)，讀到小王子去世的這一段時(shí)，我不禁熱淚盈眶，十分傷心，甚至有點(diǎn)兒憎恨，老天爺為什么為什么要讓如此可愛(ài)的小王子死去，為什么不能讓小王子永遠出現在我們的視野里？
小王子是活潑的，是天真的'，他雖已離我們遠去，但他永遠活在我們的心中！活在每個(gè)人的心中！小王子就這么走了，就這么離我們遠去了……
讀到這本書(shū)時(shí)，我可以真真切切的感受到小王子，此時(shí)此刻就站在我面前跟我一起奔跑，一起玩耍！
這就是《小王子》，一個(gè)我最好的伙伴！
一本好書(shū)作文8
大家好，我是來(lái)自閩侯縣實(shí)驗小學(xué)曇石分校的陳思怡，非常高興能夠參加這次演講，我今天要為大家分享的書(shū)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
沒(méi)有任何一個(gè)人在年少時(shí)就想成為一個(gè)普通人，本書(shū)的主人公海倫也是如此，但是蒼天不饒人，一歲半的小海倫在生了一場(chǎng)大病之后，雙目失明，雙耳失聰，一直生活在無(wú)邊的黑暗與痛苦之中。直到一個(gè)人的.出現，徹底地改變了海倫的一生，這個(gè)人就是沙利文老師。沙利文老師首先為海倫升起了信念的旗幟，經(jīng)過(guò)對她的耐心指導后，海倫漸漸樹(shù)立起了生活的勇氣和信心，慢慢變得頑強起來(lái)。強烈的求知欲促使她奮發(fā)圖強、努力學(xué)習，對生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)、無(wú)所畏懼。在學(xué)習的道路上，她最終靠著(zhù)百折不撓的精神摘取了成功的花朵，成為了人人欽佩的學(xué)者。
海倫從小就生活在暴風(fēng)當中，但她依舊無(wú)畏地與狂風(fēng)暴雨抗衡，這種不屈不撓、堅定不移的精神把我深深地震撼到了。海倫是一個(gè)殘疾人，可是她依舊堅持不懈地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，然而條件優(yōu)越、身體健康的我們，卻遠不如她努力。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人最不可缺少的就是海倫這種不屈不撓的精神，只有在人生的道路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，付出不懈努力，奮力沖刺，最終才能達到勝利的頂峰！
從此以后，我一定要向書(shū)中的海倫一樣堅持不懈、不畏困難。海倫讓我知道了：只有吃夠當下的苦，未來(lái)的甜才會(huì )順理成章。
一本好書(shū)作文9
高爾基說(shuō)過(guò)；“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書(shū)對我們有很大的幫助，所以我要給大家推薦一本書(shū)——《如果歷史是一群喵》。
《如果歷史是一群喵》是廣東旅游出版社出版的。編繪是肥志（廣州萌想文化創(chuàng )始人）。我看的這本《如果歷史是一群喵》第七冊，講的是隋和唐是中國歷史上兩個(gè)有名的大一統朝代。隋終結了魏晉南北朝三百多年亂世，可剛滿(mǎn)三十八年，就因暴政領(lǐng)了“便當”。唐則像冉冉再起的太陽(yáng)，力挽狂瀾之余，用一百多年發(fā)展成了照耀世界的東方傳奇。
這本書(shū)在每小章節的.最后，會(huì )介紹三到四個(gè)關(guān)于本章節主人翁的小故事。
《如果歷史是一群喵》這本書(shū)插圖很精美，是用漫畫(huà)的形式來(lái)講故事。每一面都有三到四個(gè)插圖，插圖旁還有文字和原文注釋。插圖非常明確的文字演繹了一遍。文字非常簡(jiǎn)單明了，將復雜難懂的古文《隋書(shū)》、《舊唐書(shū)》、《新唐書(shū)》、《資治通鑒》等用畫(huà)圖配文字的方式使人通俗易懂。
這本書(shū)不僅插圖精美，而語(yǔ)言生動(dòng)有趣！例如：這樣的情形讓李淵喵也不敢亂來(lái)……甚至每天喝酒玩樂(lè )，把自己偽裝成一個(gè)“廢物”。還有：隋政權名存實(shí)亡，然而，此時(shí)的天下仍軍閥割據，占領(lǐng)了關(guān)中要地的李氏集團，將如何掃蕩天下呢？每讀到這幾句語(yǔ)言，都會(huì )使我發(fā)笑，真是有趣。如果一百個(gè)人來(lái)讀《如果歷史是一群喵》就會(huì )有一百個(gè)不同的感受。我由衷地希望你也讀一讀這本書(shū)吧！相信你也會(huì )喜歡上這本書(shū)呢！
一本好書(shū)作文10
我讀過(guò)很多很多的書(shū)，比如《三個(gè)火槍手》、《野性的呼喚》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、《水滸傳》、《基督山伯爵》等，其中我最喜歡一本書(shū)是《西頓動(dòng)物記》。
這本書(shū)的作者是加拿大的歐內斯特。湯普森。西頓，他還有一個(gè)“世界動(dòng)物文學(xué)之父”的稱(chēng)號，是不是很厲害！
《西頓動(dòng)物記》這本書(shū)由10個(gè)不同故事組合而成，書(shū)中的每一個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，作者以童話(huà)的敘述方法，擬人化的描寫(xiě)手法，把動(dòng)物的饑餓、孤單、痛苦、仇恨等情感寫(xiě)得栩栩如生，雖然以童話(huà)的敘述方法講述，可沒(méi)有一只動(dòng)物是虛構的。故事中足智多謀的狼王老暴因尋找妻子被人類(lèi)抓住，愛(ài)子心切的狐貍“潑婦”毒死失去自由的小狐貍......這一個(gè)個(gè)精彩的故事深深的吸引著(zhù)我。
在這些精彩的故事中我最喜歡豁豁耳的故事，豁豁耳是一只白尾巴的小兔子，它的`媽媽叫毛麗，是一只很棒的兔媽媽。她教豁豁耳怎樣找到食物，如何清理毛發(fā)，如何躲開(kāi)敵人......后來(lái)豁豁耳長(cháng)大了，它和媽媽在一次外出的時(shí)候不慎遇到了狐貍，危機時(shí)刻媽媽為了引開(kāi)狐貍掉入了大河里，狐貍撞到了鐵絲網(wǎng)死了，豁豁耳沒(méi)有了媽媽。文中是這樣說(shuō)的；“他回到岸邊四處尋找，又是跟蹤嗅跡，又是撲騰，然而這一切都是無(wú)濟于事，他找不到他的媽媽?zhuān)僖矝](méi)有見(jiàn)到她，而且永遠也不知道她的去向�！�
通過(guò)這本書(shū)我們可以發(fā)現野生動(dòng)物身上震撼人心的魅力，從而增強對動(dòng)物的認知，學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物、尊重生命！
一本好書(shū)作文11
好書(shū)可以給我們帶來(lái)豐富的知識，而往往壞書(shū)都會(huì )給我們帶來(lái)不好的習慣。
有一次星期六早晨，白茫茫的霧在天空飄動(dòng)著(zhù)。我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)。慢慢地走到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽你給我十元，我要去買(mǎi)好書(shū)�！边@話(huà)一出口，我自己也吃了一驚，我想不到自己的謊話(huà)說(shuō)得如此順溜，看著(zhù)媽媽緊蹙的雙眉，我的羞愧之情直涌胸頭，我連忙說(shuō)；“不買(mǎi)也行，老師說(shuō)采取自愿�！薄安毁I(mǎi)怎么行，別人有好書(shū)，你怎么能沒(méi)有�！眿寢屵呎f(shuō)邊在身上摸，半響終于摸出幾張皺巴巴的人民幣。
十元，應該夠買(mǎi)一本漫畫(huà)了。我只覺(jué)得臉上火辣辣的.，錢(qián)拿在手里像捏著(zhù)幾塊火炭一樣。我不敢多看媽媽?zhuān)泵募依锍鰜?lái)了。
來(lái)到學(xué)校，我把那十元錢(qián)，買(mǎi)了一本漫畫(huà)。我手里拿著(zhù)漫畫(huà)，緊張地走進(jìn)學(xué)校。放學(xué)了，我到圖書(shū)館借了一本叫《水孩子》的書(shū)。只見(jiàn)封面上，一個(gè)長(cháng)著(zhù)金色頭發(fā)的男孩，在水里玩耍。我背上書(shū)包，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字，做人要誠實(shí)�？吹竭@句話(huà)，我羞愧極了！急忙拿著(zhù)漫畫(huà)，跑到書(shū)店給退了。我低著(zhù)頭，手里拿著(zhù)那十元錢(qián)，來(lái)到媽媽面前，說(shuō)：“對不起媽媽?zhuān)因_了你十元錢(qián)來(lái)買(mǎi)漫畫(huà)�！眿寢寘s微笑著(zhù)說(shuō)："知道就好�！蔽野涯鞘X(qián)，還給了媽媽?zhuān)覀兡缸觽z一起手牽著(zhù)手回家了。
一本好書(shū)作文12
一個(gè)尋常的日子，我在新街口的新華書(shū)店里，遇見(jiàn)了一本好書(shū)：曹文軒寫(xiě)的經(jīng)典賞讀本。我印象最深的是《紙燈籠》。這部書(shū)講述了一對善良的兄妹青銅和葵花成長(cháng)中的故事。開(kāi)鐮了，收割了。大麥地里的空氣中飄散著(zhù)稻子被收割后的清香。
故事的一開(kāi)頭就給人一種向往，簡(jiǎn)單的幾句話(huà)語(yǔ)就讓我們看到了那豐收的景象，多美好��！瘦弱的老牛，疲乏的爸爸，和那凄涼的號子聲又給人一種悲涼感！這讓我們知道了他們的生活是那么的清貧！而善良的`奶奶為了一家人節省一些糧食和弄一些棉花，好給兄妹兩人做棉衣而決定去遙遠的妹妹家幫人拾棉花，這讓我們看到了奶奶對一家人的愛(ài)是多么的讓人感動(dòng)！葵花是一個(gè)很招人喜愛(ài)的的小姑娘，同學(xué)們都很喜歡和她玩，這說(shuō)明了葵花很善良，很懂事。為了給生病的奶奶看病，葵花不顧一切的想掙錢(qián)，她在沒(méi)有告訴家人的情況下，偷偷地和一群大人去很遠的地方幫人揀銀杏。希望通過(guò)自己勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)，能治好奶奶的病。
這段描寫(xiě)讓我們看到了葵花有一顆懂事和感恩的心！而青銅哥哥為了尋找妹妹葵花，天天忍著(zhù)饑餓提著(zhù)一個(gè)紙燈籠，不停地走著(zhù)，走著(zhù)…….！漆黑的夜里只有青銅一個(gè)人守在這里，等待著(zhù)妹妹回來(lái)，這是一個(gè)多么好的哥哥呀！這說(shuō)明了青銅和葵花真的是兄妹情深��！而那只紙燈籠，亮在路上，亮在水上，也亮在了麻油地人的心上，更點(diǎn)亮了我們每個(gè)讀者的心！這真是一本好書(shū)，希望你們有時(shí)間的話(huà)，去認真的讀一讀，看一看，收獲真的不小哦！
一本好書(shū)作文13
這本書(shū)講述的是關(guān)于動(dòng)物和人類(lèi)之間的故事，詮釋了愛(ài)與平等的道理，也帶給我們深深的思考。
故事是發(fā)生在這個(gè)名為兔子坡的地方，許多小動(dòng)物們都生活在這里。一天，當他們得知有新居民要搬來(lái)的消息時(shí)，動(dòng)物居民們都開(kāi)始坐立不安起來(lái)。小動(dòng)物們都懷著(zhù)忐忑的心情，等待著(zhù)新居民的到來(lái)。當他們見(jiàn)到新居民，與其相處的時(shí)候，小動(dòng)物們發(fā)現，新居民既有知識、有教養，又熱愛(ài)環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物，并且慷慨大方的提供給小動(dòng)物們食物，他們放下了戒備的心理，與新鄰居和睦相處，成為了知心好朋友。
我最喜愛(ài)的一段是小老鼠落難的故事，當它跌進(jìn)了冰冷的水里，孤立無(wú)援，意識已經(jīng)漸漸模糊時(shí)，是這位新鄰居救了它。為它提供溫暖的棉花，讓它受傷的濕漉漉的.身體好受些，為它提供了無(wú)比香甜的熱牛奶，讓它能安心睡個(gè)好覺(jué)。人類(lèi)對它的許多幫忙讓它感受到了溫暖感受到了愛(ài)�；氐郊抑泻�，小老鼠把它的經(jīng)歷告訴它的朋友們，也感染了身邊的其他動(dòng)物朋友們，解除了誤會(huì )，使得他們都放下了對新鄰居的戒備心。
書(shū)中充滿(mǎn)了友誼和愛(ài)的溫暖。大自然中的動(dòng)物們都和我們一樣，有自己的情感，會(huì )愛(ài)，會(huì )交流，會(huì )思索，有信任，有誤解，也會(huì )傷心難過(guò)，也會(huì )幸�？鞓�(lè )。
讀了這本書(shū)，我知道了要熱愛(ài)動(dòng)物、尊重動(dòng)物，人類(lèi)和動(dòng)物都是生活在同一個(gè)地球，要和平共處。當別人以真誠善待你時(shí)，也請以真心回報別人，這樣的相互珍惜，彼此快樂(lè )。只要大家互相關(guān)心，彼此愛(ài)護，世界就會(huì )變得更加友善和美好。
一本好書(shū)作文14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。也就是說(shuō)，如果說(shuō)沒(méi)有書(shū)，那世界就無(wú)法進(jìn)步。同學(xué)們，你們一定讀過(guò)很多書(shū)吧，如《史記》、《魯濱遜飄流 記》……我最喜歡的書(shū)是《假如給我三天光明》，現在我極力向大家推薦這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一位名字叫“海倫?凱勒”的女子，在她度過(guò)的88個(gè)春秋中，有87個(gè)是無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的。她沒(méi)有放棄自己，而是以一顆堅強的心和樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度勤奮學(xué)習、頑強生活，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)克利夫學(xué)院，并致力于全人類(lèi)的慈善事業(yè)。她的事跡令全世界都為之震驚，她的傳奇經(jīng)歷成為無(wú)數人的榜樣。她樂(lè )于助人，用生命的.全部力量到處奔走，建立起一家家慈善機構，為殘疾人造福。她被美國《時(shí)代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像。
之所以她能做出如此驚人的成就，是因為她有一顆不屈不撓的心，用愛(ài)去擁抱世界，以頑強無(wú)比的毅力面對困境，終于從黑暗中尋找到了通向成功之路的“光明”。在我們身邊也有類(lèi)似的人，比如我們小區門(mén)口的修鞋老人，他雖然腿部有殘疾，但他每天自己坐手搖式的殘疾車(chē)來(lái)到小區門(mén)口，無(wú)論盛夏酷暑還是寒冬臘月，既方便了大家，也為了自己謀生。
想想他們是殘疾人，都能如此努力地對待生活，我們這些健全的人難道不應該向他們學(xué)習，難道不應該比他們更強嗎？我們要向海倫?凱勒學(xué)習，學(xué)習她不屈不撓、樂(lè )觀(guān)向上的精神，學(xué)習她自強自立、勤奮好學(xué)的精神，學(xué)習她樂(lè )于助人的精神。
一本好書(shū)作文15
這一天，父子倆在外面散步時(shí)，聽(tīng)到了一陣吆喝聲：“賣(mài)書(shū)嘍！賣(mài)書(shū)嘍！一本好看的書(shū)，限量版的，買(mǎi)一送一！”父子倆問(wèn)：“一本書(shū)多少元？”老板說(shuō)：“一本書(shū)六塊錢(qián)�！备缸佑终f(shuō)：“今天是走了狗屎運嗎？”于是，父子倆就買(mǎi)了一本書(shū)，還得到了一本書(shū)。
在回家的路上，父子倆迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)看，他們看了一會(huì )兒走到了馬路上，他們看都不看紅綠燈就往前走，結果一位汽車(chē)司機按了一下喇叭，說(shuō)：“哥們兒，現在人行道是紅燈，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)紅燈停綠燈行嗎？”父子倆聽(tīng)到立馬不好意思地道了歉走過(guò)馬路，他們又看了起來(lái)，撞了電線(xiàn)桿都不知道，路人說(shuō)：“這兩個(gè)人真是兩條書(shū)蟲(chóng)�！钡郊伊�，父親看入迷了，連門(mén)都打不開(kāi)，原來(lái)他們走錯了門(mén)。
終于到家門(mén)口了，他們開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)去，媽媽就說(shuō)“我出去一下，你們在家燒點(diǎn)水泡點(diǎn)茶，我回來(lái)的時(shí)候你們一定要泡好�！备赣H燒水的時(shí)候對兒子說(shuō)：“兒子，把書(shū)拿過(guò)來(lái)給我看�！眱鹤恿ⅠR拿過(guò)去，父親放茶葉的時(shí)候，光顧著(zhù)看書(shū)，結果把所有茶葉都倒進(jìn)去了，過(guò)了一會(huì )兒，水開(kāi)了，父親打開(kāi)水壺，一看全是茶葉。于是，他趕緊重新燒水。
不知不覺(jué)，到了晚上，父親連衣服都不脫就到浴缸里泡，他還把書(shū)拿到浴缸里看，兒子也跟著(zhù)進(jìn)去了，趴在浴缸旁邊看，最后，父子倆在浴缸里度過(guò)了一個(gè)晚上，第二天早上，他們才依依不舍地把書(shū)放下。
這是一本什么樣的.書(shū)��？讓父子倆度過(guò)了美妙的一天一夜，我也想看！
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