感受的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文1
我現在已經(jīng)升到三年級了。從三年級開(kāi)始，我們學(xué)校就有很多社團活動(dòng)，包括益智游戲、象棋、長(cháng)笛和管樂(lè )……因為我喜歡吹長(cháng)笛，所以我加入了長(cháng)笛俱樂(lè )部。
每周三下午，鈴聲一響，各州加入社團的同學(xué)都往教室里跑，我就迫不及待地像飛毛腿一樣飛進(jìn)長(cháng)笛社團的教室。一開(kāi)始我有點(diǎn)不舒服，因為人太多了，每個(gè)人學(xué)習水平不一樣，感受不到吹笛子的美妙。上了幾節課，在老師細心耐心的講解和指導下，我了解到吹笛子不僅可以陶冶情操，還有利于身體健康，手指靈活，大腦發(fā)育。通過(guò)對社團的學(xué)習，我的.長(cháng)笛水平有了很大的進(jìn)步，這讓我更加熱愛(ài)長(cháng)笛社團。
我真的很想每周三早點(diǎn)去俱樂(lè )部享受長(cháng)笛的世界！
感受的作文2
在生活中的有些事情，著(zhù)急往往是不能應對的.，面對事情，我們要用平靜來(lái)應對。
這不，陳老師提出一大堆東西來(lái)，是什么？我被迷惑了。乍一聽(tīng)前面的人說(shuō)：“這個(gè)要用手指刮�！笔鞘裁�？是刮刮樂(lè )嗎？原來(lái)，它的“真面目”是拼圖。
我左右望了望，心里想道：“我應該等別人來(lái)找我�！毕胪�，我眼睛一轉，在旁邊靜靜地等著(zhù)。還好，陳老師發(fā)現了我，“嗯……”一陣鼻音，我被分為E組�！伴_(kāi)始！”我們手忙腳亂地拼起來(lái)，不料，陳老師后加了一句：“練習！”“什么情況？”說(shuō)罷，我們開(kāi)始練了起來(lái)……
“開(kāi)始！”一聲哨聲過(guò)后，我以為又是“練習”，所以，我在旁邊觀(guān)看。過(guò)了一陣，我才反應過(guò)來(lái)，嗚啊，天呀，比賽了！我順手抓了一塊，隨便亂拼起來(lái)。嗯……不對，哦，還不對，我一發(fā)火，直接把這塊握在手心里，觀(guān)看著(zhù)“大局”。就這樣過(guò)了一陣，我才看出來(lái)，拼上，又亂起來(lái)……
最終，我們上課了也沒(méi)拼成，可見(jiàn)，著(zhù)急是沒(méi)有好結果的。
感受的作文3
今年暑假，“�？敝苯右u擊上海，讓我真切地感受到了臺風(fēng)的威力。
8月7日早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫著(zhù)：“哇，這么大的雨��！”我朝窗外一看，呵！不看不知道，一看嚇一跳！只見(jiàn)外面雨“嘩、嘩、嘩”地下著(zhù)，路上的行人也少得可憐。那些沒(méi)來(lái)得及躲避風(fēng)雨的人只得拼命地往家里趕。突然，一團團水霧在大街上“瘋狂地沖來(lái)沖去”，可一撞到樓房，那些水霧又像瀑布似的順流而下。
一整天，我怎么也靜不下心來(lái)學(xué)習，我的心都被臺風(fēng)引來(lái)的風(fēng)雨占滿(mǎn)了。時(shí)不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和雨聲，時(shí)不時(shí)就要望望窗外，看看那瓢潑大雨。
晚上，我從電視新聞上獲悉，也是因為“�？�，浙江安吉的.暴雨讓這座城市鬧起了洪災：巷子變成了小溪；馬路變成了河流；臺階上的水流變成了瀑布；廣場(chǎng)變成了湖泊，整座城市一片汪洋。
唉，臺風(fēng)啊臺風(fēng)，你給我們的生活帶來(lái)了太多的麻煩，什么時(shí)候你才能離開(kāi)我們��！
感受的作文4
據有幸飛入太空的宇航員介紹，他們在太空中遙望地球時(shí)，首先映入眼簾的是一顆晶瑩的球體，四周裹著(zhù)一層水藍色的紗衣。地球，這位人類(lèi)的“母親”，向人類(lèi)無(wú)私地奉獻出自己的一切，她是多么美麗而慈祥！可是，這位“母親”正逐漸走向衰老：由于人們大量地、無(wú)節制地開(kāi)采，使地球的能源出現了危機，如今，石油儲量只能供我們再用五十年……
假如地球的資源用完了，人類(lèi)將何去何從？利用太陽(yáng)能是最環(huán)保的'選擇。太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭，研究開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能成了科學(xué)家的首要任務(wù)。
一堂綜合實(shí)踐活動(dòng)課讓我對太陽(yáng)能產(chǎn)生了好奇。我開(kāi)始了探索太陽(yáng)能的步伐。在平時(shí)的生活中，我就特別注意觀(guān)察和思考，特別愛(ài)看科技方面的書(shū)籍，也更想通過(guò)自己的雙手讓科技改變我們的生活。我又通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)會(huì )了一些有關(guān)太陽(yáng)能的知識后，根據英國Sunjay公司的創(chuàng )意，決定自己動(dòng)手做一個(gè)“山寨”版的陽(yáng)光罐子。
感受的作文5
我以為大學(xué)生活是多姿多彩的，但大學(xué)也卻這樣。這次我們的班會(huì )也正體驗了這一點(diǎn)。這幾次班會(huì )真正的讓我體會(huì )了大學(xué)生活的精彩。特別就這一次，我們每個(gè)組員都很認真，負責的來(lái)準備這次班會(huì )，特別有幾位是很辛苦的。這也讓我再次體會(huì )到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的含義。會(huì )議中，氣氛低沉到高潮，又到低沉，最后由高潮結束。會(huì )議內容也很豐富，有同學(xué)上臺談感受，有大學(xué)成功人與失敗人的對比，有音樂(lè )，有游戲等等。這次班會(huì )讓我體會(huì )到了，團結班級的溫暖，也讓我體會(huì )到了一個(gè)活躍的`班級，一個(gè)成功的班級。
讓我們多一份熱情新，溫暖他人，多一份寬容心諒解他人，這次班會(huì )使我們班成員溝通了促進(jìn)作用。
最后我說(shuō)一句：看每一件事，請每一個(gè)人都換一個(gè)角度，了解每一個(gè)人，請將心比心。
感受的作文6
在暑假里我做了許多運動(dòng)。例如：騎單車(chē)、游泳、打羽毛球、溜冰、轉呼啦圈、跳繩、跳皮筋、踢足球、打籃球......
我最喜歡的是：騎單車(chē)。
這是為什么呢?因為在暑假開(kāi)始的當天下午，我的單車(chē)壞了，第二天爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的單車(chē)，所以我最喜歡的是騎單車(chē)。
說(shuō)它是單車(chē)，可是更像大玩具。它油亮的車(chē)身，還可以變大變小呢!對了!還有它呢!你們猜我說(shuō)的是誰(shuí)?就是軟軟的小車(chē)座!坐著(zhù)可舒服了呢!
我每天都要騎著(zhù)單車(chē)在院子里玩，騎完以后，我還要給它洗澡呢!如果不做這些事，我心里就會(huì )不舒服!
我最喜歡在下雨天騎單車(chē)了。穿上雨衣，騎上單車(chē)，快到水坑時(shí)，大喊一聲沖啊!水花飛濺起來(lái)，可高興了!不過(guò)一回家就要挨打。
暑假就要結束了!我要把放出的.心收回來(lái)!這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心!
感受的作文7
新的學(xué)期、新的感想，很熟悉卻又很陌生，熟悉的是校園里的跑道、操場(chǎng)、綠菌，陌生的是新的老師、新的同學(xué)。很多人說(shuō)中學(xué)是一個(gè)階段的開(kāi)始，但我認為這是我夢(mèng)想起航的地方！
老師面帶笑容的說(shuō)著(zhù)自我介紹，我看著(zhù)老師心里對未來(lái)早已充滿(mǎn)了希望與期盼，有些同學(xué)明明還是第一次見(jiàn)面，卻像老朋友般打著(zhù)招呼，我有的不適應，但下一秒又釋?xiě)�，原�?lái)同學(xué)這個(gè)詞是一個(gè)能走進(jìn)人心里的一個(gè)稱(chēng)呼。對校園、老師、同學(xué)，我逐漸松下了緊繃的心，去釋然的.面對新的事物。
隨著(zhù)軍訓的到來(lái)與結束，我知道新的夢(mèng)想已經(jīng)起航了，在小學(xué)里的驕傲與調皮在新的學(xué)期里，一切化為成零，重新開(kāi)始。在未來(lái)三年里，我要重新打造出一個(gè)新的堡壘，但它是虛心、懂事、聽(tīng)話(huà)的！
感受的作文8
今年是猴年，大年初一的早晨，我被噼里啪啦的鞭炮聲給震醒，打開(kāi)臥室門(mén)，嗬，爸爸正在點(diǎn)燃一掛鞭炮準備迎接新年的到來(lái)。而媽媽正在廚房里忙著(zhù)包餃子呢。不一會(huì )兒餃子包好，有的像小船，有的像元寶，下鍋后水咕嘟咕嘟的響，隨著(zhù)溫度的增加餃子漸漸漲起來(lái)，媽媽說(shuō)漲就是可以出鍋。夾起一個(gè)餃子吃起來(lái)滿(mǎn)心都是歡喜。俗話(huà)說(shuō)：春節吃餃子，來(lái)年好福氣。(
吃過(guò)餃子之后就該拜年。我穿上新衣服、新褲子、新鞋、走出家門(mén)到處都是噼里啪啦的響聲和滿(mǎn)地紅艷艷的鞭炮碎片。到姥爺家。大姨、二姨、大舅、小舅都爭著(zhù)搶著(zhù)說(shuō)新年好。我挨個(gè)雙膝跪地說(shuō)新年好。當起來(lái)時(shí)手里塞滿(mǎn)厚厚的紅包。我滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)謝謝。
過(guò)年是我國的'傳統節日，在這一天每個(gè)人都有著(zhù)滿(mǎn)心歡喜的笑臉。在這里我真心的對大家說(shuō)：“新年好�！�
感受的作文9
轉眼間，第一學(xué)期的前半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。這半個(gè)學(xué)期發(fā)生了很多事，我也有很多感觸，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。
開(kāi)學(xué)第一天，爸媽一起去給我送行。他們走的時(shí)候，我突然發(fā)現媽媽眼里有淚。這一刻，心里有一種莫名的悲傷。
又過(guò)了一天，我們開(kāi)始軍訓。我每天立正，在烈日下放松，累死了。真的.很苦！
大概過(guò)了一個(gè)月左右，我就麻煩了。在宿舍因為搶同學(xué)的書(shū)大吵了一架。結果被生活指導老師抓了個(gè)正著(zhù)，給我們扣了分。此刻我的心在燃燒。
半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，有一天看到好多人在投稿，也寫(xiě)了一篇。一個(gè)月過(guò)去了，還是沒(méi)有消息。我以為沒(méi)有希望了。誰(shuí)預計當天中午會(huì )發(fā)款？我的心很甜。
感受的作文10
上初中啦，好高興啊，下面我給大家說(shuō)說(shuō)在軸三中的生活、、以及那個(gè)感受吧 。
在初中里，我每一天都很快樂(lè )，我們班老師很好，尤其是語(yǔ)文老師仝艷，教的特別好，提倡什么快樂(lè )學(xué)習法。而且又認識了很多新朋友，比如夏昌明啊、呂夢(mèng)菲啊、高遠啊、等等等等。上了初中后，我反而覺(jué)得比小學(xué)輕松多了，我也不知道怎么回事，反正就是很輕松，當了個(gè)體育委員，真難當、軍訓的時(shí)候沒(méi)教官那我充數、還要管隊，不過(guò)，，我樂(lè )意，呵呵 我愛(ài)上初中！
感受的`作文11
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了，我離小學(xué)階段結束又邁前了一步。
我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jì)，想要考到好成績(jì)，就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，不要左顧右望，不要和同學(xué)上課說(shuō)話(huà)。遇到學(xué)習不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn)，向老師或者學(xué)習好的同學(xué)請教，謙虛聽(tīng)講，這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jì)，我就必須比別人做得多，比別人辛苦得多才行。
我還想，做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，多做做其他的.課外練習，報一些語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習提高班。因為上提高班可以幫助自己把學(xué)過(guò)的知識再復習一遍，加深印象，考試就不怕記不住了!
考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了，就是粗心大意，有時(shí)就是因為粗心大意被老師扣掉許多冤枉分，所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標分數是，最低85分，90分以上，甚至100分!
我所說(shuō)的目標并不是口講無(wú)憑，我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看，我陳禧妍是行的!
感受的作文12
走進(jìn)校園，就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多，望著(zhù)教學(xué)樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習。天哪，我等不急了，我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的，我又想，我會(huì )不會(huì )跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢？算了，不想這些，該知道的，總會(huì )知道的。
這間學(xué)校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著(zhù)的，不然我怎么會(huì )覺(jué)得開(kāi)心呢？我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的'。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè )。我終于體會(huì )到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會(huì )給我帶來(lái)壓力，我是那種快樂(lè )的好奇，會(huì )為我帶來(lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校，它為我帶來(lái)的不僅僅是榮譽(yù)，還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心，幸福，快樂(lè )，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！
感受的作文13
記得五年級的時(shí)候，因為有別的班級來(lái)我們班上課，所以，我們差不多做了三個(gè)班級。三個(gè)班級分別是：一樓的二〈2〉班和二〈1〉班，還有跟我們班盡在鄰尺的到電腦室。
坐在不同的班級里當然會(huì )有不同的.感受。
我就先說(shuō)而二〈2〉班的吧：是我們曾就就讀的教室。剛走進(jìn)二〈2〉班，眼前總是會(huì )浮想聯(lián)翩，會(huì )想起曾經(jīng)在這個(gè)教室和大家一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，和大家一起打鬧的場(chǎng)景，和大家一起哭，一起笑，一起傷心，一起快樂(lè )……
二〈1〉班我就不用說(shuō)我去這個(gè)教室坐過(guò)幾次，我根手指頭就能數出來(lái)。來(lái)到這個(gè)教室起初會(huì )有些陌生，但以上完課之后，就會(huì )覺(jué)得跟自己班其實(shí)也沒(méi)什么兩樣。
電腦室一般我們上電腦課才會(huì )去的。但今非昔比，我們這次去是為了上好英語(yǔ)和科學(xué)課才去的。剛到電腦室我們迫不及待地跑向老師給我們安排好的位置。其實(shí)，我們這樣迫不及待也是有原因的，一是玩電腦游戲，二是電腦室的機會(huì )不多，這次一定要玩個(gè)過(guò)癮才行！
感受的作文14
今天我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)和一年級入隊儀式。
我去參加了一年級的入隊儀式。操場(chǎng)今天格外熱鬧，集滿(mǎn)了弟弟妹妹們和家長(cháng)們。儀式開(kāi)始了，首先是出隊旗、唱隊歌，請領(lǐng)導講話(huà)，然后是家長(cháng)給自己的小孩佩戴紅領(lǐng)巾，呼號，最后是表演《紅領(lǐng)巾，我帶上》小詩(shī)歌，退隊旗、跳舞，熱鬧極了! 接下來(lái)是游園活動(dòng)。我趕上了最后一班車(chē)，因為二班、四班、五班、七班、八班的'禮物都派完了，真可惜��！不過(guò)幸好還有一班、三班、六班的禮物還沒(méi)派完。一班的游戲是夾籃球，贏(yíng)一次可拿兩個(gè)禮物，好爽！三班是丟東西，丟到誰(shuí)誰(shuí)就沒(méi)禮物，禮物是棒棒糖和筆二選一。六班是猜謎語(yǔ)，答對有豐富的獎品，答錯有安慰獎。我玩的是一班、三班、六班的游戲，場(chǎng)面最激烈的是一班，同學(xué)們都排起了長(cháng)龍。最后我拿到了四支圓珠筆，好開(kāi)心！
今天真是令人難忘的一天！
感受的作文15
通過(guò)這次的軍訓，我終于體會(huì )到了苦。剛開(kāi)始的時(shí)候，我的.心情既高興又興奮，但是到了后來(lái)，我才體會(huì )到了軍訓的苦。不過(guò)，在軍訓的時(shí)候，我也收獲到了許多知識。
在軍訓的時(shí)候，教官讓我們自己起床，從來(lái)不像家里那樣有和藹可親的媽媽叫我們起床，起床之后還得自己疊被子、鋪床單……干許多事情，對于我們在家里當慣了“小公主”“小皇帝”的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很難的事。除此之外，我也在那里學(xué)會(huì )了怎樣洗碗、梳頭……這些事情在家里一般都是媽媽給我做的，可是到了那里，這些事全部都得自己做。
在那里我過(guò)得非常不好，那里的床硬得很，而且床的中間有一條裂縫，晚上睡得特別不舒服。還有一次，天下著(zhù)雨，教官還讓我們冒雨洗碗，淋得我們渾身上下都濕透了。
明天就要走了，我有點(diǎn)戀戀不舍，通過(guò)這次的軍訓，我明白了要獨立生活，不能什么事都依靠父母，要自己的事情自己做。
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