快樂(lè )的元旦作文

時(shí)間:2023-06-30 09:03:36 元旦 我要投稿

【推薦】快樂(lè )的元旦作文九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的元旦作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】快樂(lè )的元旦作文九篇

快樂(lè )的元旦作文 篇1

  今天,我們迎來(lái)了元旦,我們學(xué)校每個(gè)班級開(kāi)展了“歡慶元旦”的聯(lián)歡會(huì )。一打早,裝飾班級的同學(xué)就早早的'回教室了裝扮教室了,我們呢,便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。吃完飯回到班級,這是,班級還沒(méi)裝飾完,這是韓老師也來(lái)了,我們和韓老師一起裝飾教室。

  有了老師的幫助,我們明顯快多了,不一會(huì ),我們邊裝飾好教室了。 演出開(kāi)始了,主持人上臺后,演出開(kāi)始了,有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開(kāi)始時(shí),大家都保持安靜,每個(gè)同學(xué)的臉都很平靜,仔細看看,卻與一絲笑容。演小品時(shí),大家臉上都掛上了興奮,不一會(huì ),就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時(shí),大家都仔細傾聽(tīng)。元旦晚會(huì )終于結束了,在此,祝大家元旦快樂(lè )!

快樂(lè )的元旦作文 篇2

  今天是20xx年12月30日,離20xx年還有1天1夜。離他生日還有30多個(gè)小時(shí),離畢業(yè)大概確有6個(gè)月吧!

  元旦將至,不知說(shuō)些什么。記得小時(shí)元旦熱鬧,讓我不經(jīng)為些感到心寒,大概是因天氣確很冷原因和現在覺(jué)不到元旦熱鬧氣氛吧!在印象中元旦是祝福開(kāi)始是春節時(shí)鐘,提示人們春節將至請放下疲勞,迎接新一年,新目標,新努力。記得以前時(shí)元旦是熱鬧,開(kāi)心新一年。印象中以前元旦還要在學(xué)校中慶祝,在學(xué)校中表演節目和吃東西,(注:這個(gè)環(huán)節我們最?lèi)?ài))。雖覺(jué)得不熱鬧,但還是不遺憾,因為元旦是他生日嘛!

  元旦將至,她生日也將至,我想送他點(diǎn)社么但又不知道送他什么,我想說(shuō)點(diǎn)什么但有不知說(shuō)那些話(huà)。算了,還是沒(méi)做也不說(shuō)了,順其自然吧!

  元旦將至,不知說(shuō)點(diǎn)什么;但也得說(shuō)明,沒(méi)能白過(guò)一個(gè)元旦吧!畢竟這也是在初中最后一個(gè)元旦吧,不說(shuō)可得說(shuō),那就勇敢說(shuō)吧!說(shuō),我要說(shuō)……

快樂(lè )的元旦作文 篇3

  在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會(huì ),主持人在報幕:我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  哈哈,哈哈一陣開(kāi)心的.笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,正在演小品呢。沒(méi)想到嚴肅的老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。老師開(kāi)始踢了,一。二。三。四。五……那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。過(guò)獨木橋,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現在終于夢(mèng)想成真!

快樂(lè )的元旦作文 篇4

  今天是元旦,爸爸說(shuō)我又長(cháng)了一歲,應該更懂事了。

  上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,媽媽沖我直點(diǎn)頭。

  中午,我和爸爸坐車(chē)回老家,看見(jiàn)一位老爺爺上車(chē),我連忙讓座,爸爸對我微微笑。

  下午,我遇見(jiàn)了“老相識”——黃玉,我拿出最心愛(ài)的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最?lèi)?ài)讀的'故事,奶奶瞧了直迷糊。

  晚上,我挑爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。

  呵呵,爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)衲赀^(guò)新年,我又大了一歲啦!

  名師點(diǎn)評:小作者用欣喜的筆觸,寫(xiě)出了成長(cháng)的快樂(lè ),讓我們仿佛聽(tīng)到了春筍迎風(fēng)拔節的聲音。

 。20xx-01-12)星期二

快樂(lè )的元旦作文 篇5

  明天,就是元旦,今天是20xx年最后一天,過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。

  今天,老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),首先是由同學(xué)講笑話(huà),有一位同學(xué)講笑話(huà)把我們都逗死了!

  然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲,老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲,我們倒是沒(méi)有鼓,也沒(méi)有花兒,不過(guò)有一個(gè)橘子,我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè ),我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣!如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦!”于是,我們就開(kāi)始玩兒,輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節,我慶幸沒(méi)有傳到我手里,要不然我肯定要表演節目!

  最后,聯(lián)歡會(huì )結束了,于是我們各自拜年,最后我們放學(xué)了!

  !今天元旦過(guò)得真好呀!

快樂(lè )的元旦作文 篇6

  xx年已經(jīng)過(guò)去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。...

  今天是元旦節我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)大家一致同意去永康玩。我們上了車(chē)到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ):也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。

  xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

  不知不覺(jué),xx已經(jīng)過(guò)去,xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái),每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著(zhù)元旦的假日,也玩了一把。

  不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開(kāi),才知道今天是元旦。記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi),又是新的.一年,再見(jiàn),我的xx年。一年又過(guò),櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的xx。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。

  xx年元旦,你好!元旦是過(guò)去一年的結束,回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上,盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

快樂(lè )的元旦作文 篇7

  今天是一年一度的元旦佳節,昨天下午,上過(guò)午自習后,老師讓我們把兩邊的桌靠墻拉好后,孫思嘉和李雨潤就上臺講話(huà)了。她們兩個(gè)人的聲音很好聽(tīng),他們兩個(gè)人講完后,第一個(gè)節目是劉晨靜的` 恰恰重排,第二個(gè)節目是鄭冰潔的猜謎語(yǔ)……數也數不清。

  這個(gè)元旦我過(guò)得很快樂(lè ),但我也祝愿大家每天平平安安、快快樂(lè )樂(lè )。

快樂(lè )的元旦作文 篇8

  “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì ),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì ),我們用快樂(lè )來(lái)?yè)肀履辏?/p>

  “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,xx和xx正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眡x指著(zhù)xx繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”xx問(wèn)!澳氵不二百五,那天讓你買(mǎi)醋,你買(mǎi)麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉!眡x數落到。這兩個(gè)機靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。

  沒(méi)想到嚴肅的劉老師,也表演了一個(gè)節目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著(zhù)鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著(zhù)鍵子的節奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。

  接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩!斑^(guò)獨木橋”,游戲規則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的'同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和xx,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著(zhù)過(guò),團結就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏(yíng)!

  更讓開(kāi)心的是,我當任這次文藝會(huì )的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認可了。平時(shí),看電視里,那節目主持人xx、xx等好讓我羨慕,現在終于“夢(mèng)想成真”!

  活動(dòng)還在繼續,同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )的海洋中。

快樂(lè )的元旦作文 篇9

  今天是20xx年12月31日,這個(gè)時(shí)候寒冷正彌漫著(zhù)我們的校園里,刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

  當我走進(jìn)教室的時(shí)候,首先映在我眼前的就是花花綠綠的'、五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室?jiàn)y扮得別有特色,在這樣節日氣氛火爆的教室里,有誰(shuí)會(huì )不高興呢?

  班級元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始,我們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)演出讓人難以忘懷的節目,同學(xué)們都在認真的準備著(zhù),我們更激動(dòng)了。=

  首先上場(chǎng)的是我們小組的黃榕,她表演的節目是吹笛子,她吹的是一首《隱形的翅膀》,同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂(lè )曲中,她吹得實(shí)在太好了,剛一吹完,教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來(lái)每個(gè)同學(xué)都表演了各自的絕活,真可謂是五花八門(mén),應有盡有。

  這時(shí)間過(guò)得可真快!好長(cháng)才眨眼似的,這聯(lián)歡會(huì )就要結束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年,迎來(lái)了兔年,教室里不時(shí)傳出來(lái)的歡呼聲,更加突出了節日的喜慶氣氛,每一個(gè)同學(xué)都在快樂(lè )中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會(huì )吧!

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