不一樣的愛(ài)作文

不一樣的愛(ài)作文精選15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。

不一樣的愛(ài)作文1

　　從出生到現在，我一直生活在愛(ài)的包圍圈中，我們一直都會(huì )被愛(ài)所纏繞，我們身邊的愛(ài)緣自身邊的人。母親的愛(ài)是偉大的，父親的愛(ài)是嚴厲的。

　　我曾讀過(guò)一篇課文《好孩子；你是媽媽的世紀》，母親對兒子的愛(ài)，是舐?tīng)僦異?ài)，是天下無(wú)私的，是最真誠，最偉大的的愛(ài)。在這篇課文最后一段中，使我深受感動(dòng)。

　　兒子，即使你走遍天涯海角，你也生活在媽媽的心中，當你在激烈緊張的競爭中感到勞累不堪孤獨難耐的時(shí)候，當你被生活的困鎖折磨的疲憊委麼的時(shí)候，當你被成功的虛杠欺騙得痛不欲生的時(shí)候，別忘了，這里還有一篇屬于你的平靜的港灣，有一眼永遠為你清水長(cháng)流的心泉。我永遠是你們的`母親，你永遠是我的兒子，快長(cháng)吧！我的孩子。

　　當我讀完后，我掉下了感動(dòng)的眼淚，這一段讓我真正的明白母愛(ài)的偉大，讓我真正的知道，母愛(ài)是多么的溫暖。

　　曾有過(guò)一則廣告，當我讀完這則廣告后，讓我明白了，母親的愛(ài)有完美的愛(ài)，有殘缺的愛(ài)，有的父母可以為孩子犧牲一切，但有的父母做不到，這則廣告所寫(xiě)的愛(ài)就是一種殘缺的愛(ài)，她并沒(méi)有吃是給了自己的兒子，她是在討付一份愛(ài)，但是這不是真誠的愛(ài)。

　　讓我們珍惜這一份完美的愛(ài)不能付出愛(ài)卻不能收獲愛(ài)，這無(wú)疑是一種缺憾。

不一樣的愛(ài)作文2

　　很多人都歌頌母愛(ài)，贊美她是溫柔，體貼的。我卻從來(lái)未有過(guò)這樣的感受，并非是我沒(méi)有被母親疼愛(ài)過(guò)。只是我的母親對我的愛(ài)非同一般，是不一樣的愛(ài)。

　　我的.母親是個(gè)手腳麻利，做活干凈利索的家庭婦女。當別的孩子還躺在母親懷里撒嬌時(shí)，母親就讓我學(xué)會(huì )自立。我小時(shí)候有一個(gè)懶惰的壞習慣，做事總喜歡依靠別人。有時(shí)候做事還總是粗心大意。媽媽從來(lái)不寵著(zhù)我，每次都是強硬的督促我改掉壞習慣，當然如果只是督促我是很難讓我改掉壞習慣的。媽媽有時(shí)還會(huì )對我進(jìn)行武力威脅。這便會(huì )使我記憶深刻。保證以后不再犯類(lèi)似錯誤。

　　我的母親在我兒時(shí)的記憶中也不全嚴厲的。母親也是最關(guān)心，最在意我的人。在我生病的時(shí)母親日夜陪伴我，我出遠門(mén)時(shí)掛念我的也總是母親。

　　我母親的文化水平不并不高，所以她深切的感受到?jīng)]有文化是不可行的。母親在對于我學(xué)習方面又顯得格外嚴格，當我學(xué)習陷入低谷時(shí)，母親總是在一旁鼓勵我，安慰我。

　　我平凡的母親給了我不一樣的愛(ài)，母親不一樣的愛(ài)在我以后的人生道路上起著(zhù)決定性的作用，不僅僅對我的生活和學(xué)習方面又著(zhù)影響，還對我的思想，精神上是一筆巨大的財富。

　　最后，我想說(shuō)：“母親，女兒永遠愛(ài)你！”

不一樣的愛(ài)作文3

　　愛(ài)是人間最美好的情感；愛(ài)是安撫人心最好的語(yǔ)言。陳老師對我的愛(ài)，使我永遠難以忘懷。事情發(fā)生在三年級時(shí)的一個(gè)下午……

　　吃完午飯，我、劉樸然和顧桓寧三個(gè)沖進(jìn)辦公室，急著(zhù)詢(xún)問(wèn)大隊委候選結果。此時(shí)的我信心十足，心想：在學(xué)校里我的名氣比他們倆都大，大隊委非我莫屬了！可是，陳老師的那句話(huà)使我從云頂掉了下來(lái)�！皠�樸然！恭喜你！”劉樸然高興得一蹦三尺高，而我卻垂頭喪氣地都不知道自己是怎么走回教室的。坐在座位上，回想起曾經(jīng)付出的努力，委屈的淚水涌出了眼簾。見(jiàn)我哭了，大家都圍上安慰我。望著(zhù)同學(xué)們關(guān)切的目光，我的心中涌過(guò)了一股暖流。

　　下午放學(xué)后，陳老師叫住了我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“魏伊婷，一次失敗并不代表什么。哪里跌倒，從哪里爬起。陳老師相信你的能力，加油！”

　　雖然是短短的.幾句話(huà)，但它久久在我耳邊回蕩。如今，我已經(jīng)成為了一名大隊委，這離不開(kāi)陳老師的鼓勵。是她的話(huà)讓我在平時(shí)的學(xué)習中更加努力，是她的話(huà)讓我在各方面嚴格要求自己。陳老師，您的一言一行都讓我受益匪淺。您的愛(ài)將會(huì )永遠激勵我前行！

不一樣的愛(ài)作文4

　　不一樣的愛(ài)。愛(ài)是相同的，那不一樣的愛(ài)是什么愛(ài)呢？

　　我講一個(gè)關(guān)于不一樣的愛(ài)的故事，有一個(gè)才三歲就得了小兒麻痹癥的孩子，父母親訪(fǎng)問(wèn)了好多名醫都說(shuō)不能治。

　　有一個(gè)老中醫說(shuō)能治，但不能保證治好，母親說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系�！崩现嗅t用的是針灸，全身上下一共扎三百針，這個(gè)老中醫太狠心一次就扎四十針，剛扎四十針，爸爸眼中含著(zhù)淚水，走上前說(shuō)：“我們不扎了，爸爸養你一輩子�！眿寢尩难劬σ呀�(jīng)哭腫說(shuō)：“你如果不忍心看下次你就別來(lái)�！蹦莻�(gè)可憐的小孩想：媽媽好忍心，打一次我都痛死了，還讓我打一個(gè)月。

　　在那個(gè)小孩治病的時(shí)候，有一個(gè)小孩子也得了小兒麻痹癥，他剛打了一針，就哭喊著(zhù)回家。

　　一天天過(guò)去了那個(gè)可憐的.小孩子，已經(jīng)好了，過(guò)上了無(wú)比幸福的生活。

　　最后她當上了一家公司的高層主管，天天和同事們游山玩水，爬過(guò)好多山，誰(shuí)也看不出來(lái)她原來(lái)是得了小兒麻痹癥的人。

　　我覺(jué)得當初如果媽媽不堅持，讓她回家。她也不會(huì )當上公司的高層主管了。

　　我認為殘忍也是母愛(ài)的一種表現！

不一樣的愛(ài)作文5

　　媽媽總是說(shuō)，我是一個(gè)不懂愛(ài)，也不會(huì )愛(ài)的女孩。因為我總是讓人心痛，讓人的心傷透了。但是我卻不知道，我怎么會(huì )傷到人的心。是因為我的自私，我的冷漠，還是潛藏在我心底那不一樣的愛(ài)呢？

　　我時(shí)常問(wèn)自己，是不是每個(gè)人都有愛(ài)？那么為什么我體會(huì )不到愛(ài)呢？我的愛(ài)在哪里呢？于是我沉默了，我試圖去尋找愛(ài)的方向，看破這塵世間被怨恨蒙蔽的面紗，看清所謂的真愛(ài)。

　　當地震襲擊了我們的同胞，我看到了人身體上空漂浮的'靈魂在哭泣。當這淚水滴到了人們的心田，愛(ài)的萌芽便悄悄的生長(cháng)起來(lái)，蔓延到全身各處，給予了我們愛(ài)的力量，滋生了我們愛(ài)的信念。在心底，我們全世界的人，都把心連成了一條線(xiàn)。每個(gè)人的心動(dòng)，在心弦上跳動(dòng)，匯成了一曲愛(ài)的樂(lè )章。聽(tīng)著(zhù)來(lái)自心底悠揚的樂(lè )章，我們又流淚了，這眼淚是甜的。

　　在這時(shí)人們失去了自私，懂得了這是愛(ài)的感覺(jué)。那么輕柔，那么脆弱，以至于我們小心翼翼的去保護它，呵護它。它便慢慢的成長(cháng)，變得堅固，在我們的心底逐漸壯大，這時(shí)我們就懂愛(ài)了。

不一樣的愛(ài)作文6

　　在我的家里，不一樣的愛(ài)總是凝聚不散，讓感覺(jué)到了家的溫暖。

　　在我的家里，所有人對我的愛(ài)是截然不同的。

　　爺爺對我是和藹的：無(wú)論我想要什么，不想要什么，爺爺總會(huì )銘記在心，在爺爺的世界里，我猶如一位“小皇帝”，而爺爺卻是一位忠厚的“大臣”。

　　奶奶和爸爸在我的學(xué)習方面是非常嚴肅的，但卻表現的不同。

　　如果我的成績(jì)不理想，奶奶就會(huì )大發(fā)雷霆，甚至會(huì )罵我幾句，偶爾嚴重的她打我幾下，打完我之后，呆呆的坐在那里，嘴里還嘮叨。

　　每一次我考試的分數，無(wú)論好與壞，都必須要經(jīng)過(guò)父親的眼睛。只要我一回到家，他首先會(huì )翻弄一下我的`書(shū)包，看看有沒(méi)有試卷。如果我的成績(jì)好，從爸爸的眼睛中我就會(huì )明白：考的還不錯嘛，下次繼續努力。如果我的成績(jì)不太理想，他就會(huì )嘮叨個(gè)不停，偶爾父親也會(huì )上前打我我幾下子。但是我明白他的用意，他是讓我好好的讀書(shū)，將來(lái)考上大學(xué)，為家人爭光。

　　媽媽愛(ài)的是溫暖的，也是讓人難以琢磨的：假如我做錯了什么事，媽媽不但不懲罰我，而會(huì )經(jīng)常對我微微一笑，讓我更加難過(guò)，我想這一定是一位母親教育兒女的一種方法吧!

　　各種各樣的愛(ài)彌漫在我的家中，讓我感覺(jué)到家的溫暖，使我茁壯成長(cháng)。

不一樣的愛(ài)作文7

　　這個(gè)世界上有兩種不同的愛(ài)，一種是寵愛(ài)，能讓一個(gè)人誤入歧途；一種愛(ài)是無(wú)私的，能讓人在失望時(shí)獲得希望。

　　七歲那年有一次我在跟燕子姐姐玩，要從高處跳下去。燕子姐姐終身一躍，很平穩的落地了，現在輪到我了。我跳下的時(shí)候腳底一滑，摔了個(gè)趔趄，有兩只腳都流血了!我疼的大哭起來(lái)，爸爸媽媽都跑了過(guò)來(lái)。我向他們哭訴事情的.由來(lái)后，媽媽關(guān)心我說(shuō)：“沒(méi)事吧！要不要去醫院看看？”而老爸卻批評我說(shuō)：“不行就別逞強，流血了也活該！”說(shuō)完便走了。

　　傍晚老爸回來(lái)的時(shí)候手里還捧著(zhù)一瓶紅藥水和一疊紗布。吃完晚飯 ，老爸便耐心的幫我包扎，一邊包扎一邊說(shuō)：“你呀!以后小心點(diǎn)！幸好今天只腳受傷，萬(wàn)一哪天你頭朝地怎么辦啊?你要學(xué)會(huì )照顧自己，別老把自己弄得紫一塊紅一塊的�！甭�(tīng)著(zhù)老爸的話(huà)，我的眼淚在不知不覺(jué)中從眼眶里“溜”了出來(lái)。

　　歲月的光陰就像沙漏一樣在一點(diǎn)點(diǎn)流失，老爸的黑發(fā)也被歲月摧殘成了銀發(fā)，皮膚也變得枯黃了，為什么我以前從沒(méi)注意到老爸在一點(diǎn)點(diǎn)的變老。爸爸對我的是另一種愛(ài)，他是無(wú)私的也是偉大的，可惜我以前從沒(méi)好好珍惜過(guò)這份感情，我不想等我失去了才懂得珍惜。

不一樣的愛(ài)作文8

　　老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對學(xué)生獨特的愛(ài)。

　　先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師孫老師好了，他的愛(ài)是嚴厲的.。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯誤什么的，布老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然孫老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可孫老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細一想，這不更是老師對我們的愛(ài)嗎？

　　接著(zhù)再聊聊我們的數學(xué)老師—賀老師。噓，小聲告訴你，賀老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數學(xué)課，賀老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì )神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀律，而且每當賀老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，賀老師魔法的秘訣當然是因為平時(shí)對同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當然聽(tīng)賀老師的“指揮棒”啦！

不一樣的愛(ài)作文9

　　一提起我媽媽?zhuān)�就是一個(gè)“嘮叨”這兩個(gè)詞，可以說(shuō)，媽媽任何一件事都不放過(guò)。

　　你聽(tīng)，早晨7點(diǎn)鐘媽媽的嘴忙開(kāi)了：“小懶豬，起床了，再不起床又要遲到了�！薄安灰�把今天的事情放到明天去做�！薄翱靵�(lái)吃面條，唉！你是在吃面條還是在數面條？”……媽媽就像一臺出了毛病的“留聲機”，永遠重復著(zhù)那幾句話(huà)。每到這時(shí)，我嘴里雖然“哎哎”地答應了，可心里卻在想，我又不是三歲小孩子，一天到晚就是一個(gè)嘮叨，煩死了。

　　有一天，只有我和妹妹在家，媽爸有事出去了，這時(shí)候，管妹妹的重任自然就落到了我的`肩上。妹妹比我小四歲，做什么事都慢慢吞的，她的一舉一動(dòng)是那么的幼稚，吃東西挑三撿四，看電視的時(shí)候都不理你，氣得你火冒三丈。

　　下午，她要去學(xué)校，臨去前，我對妹妹說(shuō)：“要注意車(chē)輛，別凍著(zhù)，因為外面天氣非常冷�！苯又�(zhù)我把圍巾給她圍上，把帽子和手套給她戴好。妹妹說(shuō)：“你怎么像你媽媽一樣“嘮叨”，真煩人�！�

　　我一聽(tīng)愣了，是啊，我怎么像媽媽一樣，得了“嘮叨病”！忽然，我一下子就明白了，媽媽“嘮叨病”的“病根”。我高興地笑了。

不一樣的愛(ài)作文10

　　上小學(xué)了，穿上運動(dòng)鞋的我，又蹦又跳如飛天駕馬，無(wú)一刻不閑的。母親仍然湖幫捺底給我做鞋。我捏著(zhù)又厚又硬的鞋底說(shuō)：“媽媽我不穿布鞋了”。母親聽(tīng)了很驚訝，愣了愣，繼而淡淡一笑說(shuō)：“你長(cháng)大了，心要飛了，我做雙鞋，穿在你腳上記在你心上�！蔽衣�(tīng)了非常的不解。

　　上初中了，母親照例給我做鞋，而且鞋底捺的更密，針腳像挨挨擠擠的小螞蟻蛋。我對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�針腳稀一點(diǎn)吧，要剩下不上功夫呢�！�

　　寒假夜里，最?lèi)?ài)看母親做鞋，母親每個(gè)冬天都要給家里人做一雙布鞋。暖暖和和，結結實(shí)實(shí)的布鞋。母親做鞋一定很辛苦，因為母親過(guò)一會(huì )兒就要柔柔手腕。聳聳肩膀，母親做鞋一定很幸福，因為母親的臉上從未退下微笑。

　　有時(shí)我好奇地拿起母親放下的針線(xiàn)，母親便會(huì )很生氣，非要讓我放下，說(shuō)：“那是女人才做的事”。那次回家，帶著(zhù)考試失利的`憂(yōu)郁，恰巧母親塞給我一雙新布鞋，我便什么也沒(méi)說(shuō)，讓自己學(xué)會(huì )默默努力。

　　母親說(shuō)我腳大做雙鞋特別費時(shí)。但她還是要做，畢竟男兒腳大走天下。

　　就這樣，母親用一根針把金色的詩(shī)捺入鞋底，讓我一生品味不盡、感悟不盡、受用不盡。

不一樣的愛(ài)作文11

　　我的媽媽從來(lái)不寵我、慣我。不像別的孩子的家長(cháng)，寵孩子，慣孩子。

　　我每天早上起來(lái)時(shí)是六點(diǎn)，然后我去買(mǎi)早點(diǎn)，買(mǎi)完了早點(diǎn)回來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，六點(diǎn)半再吃早點(diǎn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我再匆匆忙忙的去上學(xué)，到了學(xué)校已經(jīng)快遲到了。別的孩子有父母送會(huì )遲到嗎？

　　我每天中午十二點(diǎn)半到家，然后吃完飯已經(jīng)一點(diǎn)了，接著(zhù)我又做家務(wù)，當我做完家務(wù)時(shí)，已經(jīng)快兩點(diǎn)了，我又去運動(dòng)，如果中午有作業(yè)就做作業(yè)，做完作業(yè)就兩點(diǎn)一、二十分了，我才去上學(xué)，到了學(xué)校，排才剛剛站了一小點(diǎn)，我松了一口氣......

　　我每天晚上都是六點(diǎn)左右回家，回家就吃一些面包，到六點(diǎn)半再寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)到八點(diǎn)必須寫(xiě)完，寫(xiě)完了背一會(huì )兒?jiǎn)卧~，最晚也得八點(diǎn)半，不管你寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完，都不許再寫(xiě)了，直接就睡覺(jué)。有什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完第二天早晨早起必須補完。

　　我喜歡玩電腦，但是被媽媽阻止了，我媽媽說(shuō)用電腦學(xué)習行，但玩游戲不行。

　　有一天，我聽(tīng)媽媽對爸爸說(shuō)，現在他受苦受累，以后他就會(huì )享福了……聽(tīng)到這里，我的`眼淚不禁流了下來(lái)......

不一樣的愛(ài)作文12

　　愛(ài)是一個(gè)偉大的字眼，古往今來(lái)，無(wú)數文人墨客留下無(wú)數關(guān)于它的詩(shī)詞，從“衣帶慚寬終不悔，為伊清得人憔悴”到“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”再到“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！逼嗝赖奈淖衷佻F了那絕倫凄美的.愛(ài)情，讓無(wú)數人為之動(dòng)容。

　　我們知道項羽，血與火造救了一代霸王；我們知道虞姬，溫柔與美的化身。當項羽要帶領(lǐng)他的將士渡過(guò)烏江時(shí)，虞姬選擇了死，離開(kāi)這個(gè)世界，不是因為她不愛(ài)，不肯與他同甘共苦，正是因為她愛(ài)的太深太深，有太多太多的牽拌，不肯拖累于他，才會(huì )選擇離開(kāi)。

　　晚秋，一霎微雨灑庭軒。

　　烏江岸，那楚國的歌謠如泣如訴，她為他舞上最后一曲，當一代紅妝在劍下消然睡去的時(shí)候，一切都將結束，悲劇早以注定。她愛(ài)的那個(gè)目光犀利若鷹的少年，此刻正抱著(zhù)她滿(mǎn)眼的不舍與絕望。他是叱咤風(fēng)云的楚地霸王，卻無(wú)力抓住一個(gè)生命的流失，她不說(shuō)話(huà)，整個(gè)世界安靜地幾近茺涼。

　　愛(ài)到底是什么呢？那是一種讓人奮不顧身到即使失去自己的生命也要保護對方的一種信仰。有時(shí)候愛(ài)一個(gè)人并不是跟她走到海角天涯，而是為了他可以放棄一切，成全他想要的所有，懂得他需要的什么。

不一樣的愛(ài)作文13

　　“媽媽嗎？我是彤彤�！�

　　“什么事這么急，要打電話(huà)？”

　　“媽媽?zhuān)�電視臺將舉行普通話(huà)比賽，我想試一試，您看行嗎？”

　　“不是說(shuō)過(guò)嘛，只要不影響學(xué)習，什么事媽媽都支持，這件事你自己拿主意！”

　　啪！電話(huà)掛了。我失望地閣下聽(tīng)筒。是呀！媽媽批評我好幾次了，說(shuō)是有事要自己處理，不要總找媽媽�？刹恢�怎么，我總是愛(ài)聽(tīng)聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)。

　　周六，我從學(xué)�；氐郊�，晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)我：“報名了？”“恩”�！笆裁磿r(shí)候初賽？”“明天”，“那今晚早些睡，注意喉嚨�！薄斑@回，你就別在讓媽媽輔導了”。

　　我一楞：“不輔導了？”我知道媽媽說(shuō)出的`話(huà)是絕不會(huì )收回的，本想在是否要參賽這件事上，媽媽不給做參謀，但一經(jīng)我決定參賽后，媽媽一定肯在朗誦上給我輔導。

　　飯后，我在交通圖上找了又找，終于知道了從家到比賽的交通圖路線(xiàn)，就連這點(diǎn)小事。我也不愿意問(wèn)媽媽?zhuān)�這一次，我非一個(gè)人干不可！而媽媽呢，她只是在一旁靜靜地伏案備課，像是忘了我的存在。

不一樣的愛(ài)作文14

　　在我人生字典中，有愛(ài)，但愛(ài)也分為愛(ài)心大愛(ài)，父母的愛(ài)等等，看這些愛(ài)中，有一種不一樣的愛(ài)。操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著(zhù)騎車(chē)，旁邊站著(zhù)他的父親，沒(méi)有一句指導，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已滿(mǎn)是鮮血淋漓。終于，孩子做在地上哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著(zhù)，眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。這個(gè)孩子當然是我。

　　禮堂里，當我被人群簇擁著(zhù)走上獎臺，又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮，緊擁者獎杯，在閃光燈下不停的閃耀下，我艱難的尋找著(zhù)父親。人群中，唯獨沒(méi)有父親，在燈光中，我的兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)。

　　校門(mén)口，一位青年與父親告別，沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話(huà)，直視著(zhù)父親，他的走問(wèn)又深了他的黑發(fā)中又添了些灰白，眼睛里滾著(zhù)淚水，壓抑著(zhù)，在模糊中，父親那壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。這個(gè)年輕人便是我。

　　我的父親，他的感情如綿細的'秋雨，柔和的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡薄沉沒(méi)罷了�！�—不一樣的愛(ài)。

不一樣的愛(ài)作文15

　　我的媽媽一直在家輔導我學(xué)習，說(shuō)是輔導，但她的知識并不是很淵博。但是她跟別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。

　　有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當時(shí)認為，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，我瞪著(zhù)媽媽?zhuān)�皺�?zhù)眉頭，媽媽問(wèn)我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽(tīng)見(jiàn)父母在談話(huà)，爸爸帶著(zhù)責怪的語(yǔ)氣對媽媽說(shuō)：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼？她也是我的孩子，也是我的心頭肉��！”我似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，媽媽接著(zhù)說(shuō)，“我這樣做，是想讓她變堅強，學(xué)會(huì )自立，不讓她變成為溫室里的`花朵，我不關(guān)心她，就像植樹(shù)人不幫桃花心木澆水，讓桃花心木自己去尋找水源，不依賴(lài)別人��！”聽(tīng)到這，淚水濕潤了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會(huì )辜負您對我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛(ài)！

　　回到家，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了一句話(huà)：“孩子不是媽媽不愛(ài)你是不想教壞你�！甭�(tīng)完我的心平靜了許多。

　　我的媽媽給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì )、體驗和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多！

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