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《哈里波特》有感15篇
《哈里波特》有感1
01
今天看完了一本書(shū)《哈利波特與鳳凰社》，其實(shí)感覺(jué)到?jīng)]有初次接觸時(shí)給我感覺(jué)那么驚艷，但魔法世界的光怪陸離還是會(huì )給我不小的震撼。
這本書(shū)中，哈利本人的情緒一直處在一個(gè)矛盾的狀態(tài)。
怨恨鄧布利多對于他的不管不問(wèn)，卻在最后的最后得以釋?xiě)选?/p>
依賴(lài)于教父小天狼星，卻又不時(shí)對其話(huà)產(chǎn)生懷疑。
感慨于他的用心，卻又擔心自己只是作為父親的影子而存在。
怨恨于斯內普，卻又不得不屈服于課業(yè)成績(jì)。
珍惜羅恩與赫敏的友情，卻又忍不住地將最壞的脾氣展現給他們看。
如果說(shuō)之前的他是一個(gè)小孩子，那么這時(shí)候的他更像是一個(gè)青年時(shí)期的少年，形象變得更加具體生動(dòng)。
拋去他的光環(huán)，他也不過(guò)是個(gè)孩子，和我們一般大的孩子。
命運從不詢(xún)問(wèn)他的意見(jiàn)，就加眾多枷鎖于其身。
渴望見(jiàn)到自己的父親母親，能夠依靠的卻只有別人記憶中的殘影。
02
好在，我們可以看見(jiàn)他始終不曾放棄自己內心中的希望，表現出一副懦弱的模樣，卻不知命運早就給予他堅強的鎧甲。
盡管內心中的很多想法，被人們說(shuō)成是“英雄主義”。
如果說(shuō)是從頭到尾的不曾放棄，那么這也是一個(gè)很了不起的目標的實(shí)現。
朋友竭盡全力的幫助，一干人馬背后的支持。
在他們的世界里，他本來(lái)就是神，一個(gè)傳誦了十幾年的奇跡。
也是他身上的那份天真，那種奮力，讓他們一直追隨。
沒(méi)有多少人能夠完整的叫出伏地魔的名字，哈利就是其中之一。
至少這一點(diǎn)上，他就有了帶領(lǐng)他們的資格。
可惜的是小天狼星，懷念自己的故友，十幾年的囚禁，費力的逃出只是避免不了最終的結局。
他有遺憾，沒(méi)有盡到自己教父的責任。
無(wú)論是爐火中的穿梭，變成狗后緊密跟隨的送別，窗簾后的守護，或許他還是認為他像他的'父親，但他又是比誰(shuí)都清楚地知道，他不可能是他的父親，而自己的那個(gè)摯友，也永遠不會(huì )回來(lái)。
他能夠做到的，不過(guò)是盡力地守護，最終戰死在戰場(chǎng)上，也算是不辜負波瀾壯闊的一生。
03
一個(gè)人的歲月那么難熬，生不如死的生活，因為有了哈利這一道光亮而點(diǎn)燃。
可是這抹光亮，風(fēng)雨飄搖，忽明忽暗，他不可能眼睜睜地看著(zhù)它熄滅，能夠做到的只是竭盡全力的守護。
盡管這樣的守護后，生命就像沙子一樣隨風(fēng)逝去。
哈利給我們提供了一個(gè)常識以外的世界，一個(gè)我們沒(méi)有辦法觸及的世界。
他就像是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們，可是這個(gè)世界上只有一個(gè)哈利。
我們，也只有一個(gè)我們。
朋友，勇氣，愛(ài)。
是我們前行不可能缺少的。哈利是，我們也是。
我們無(wú)法擁有哈利那樣波瀾壯闊的一生，我們無(wú)法走進(jìn)那個(gè)繽紛多彩的世界，我們可以讓它留在心中。
很多東西，見(jiàn)過(guò)了，就已經(jīng)足夠。
成長(cháng)路上的相伴，本就只是一段。
希望我們都有勇氣做那個(gè)勇敢而無(wú)畏的自己。
希望我們都能夠成為自己理想中的大人。
《哈里波特》有感2
收看了《哈里波特與魔法石》的影片。近幾天，我的心里頗不寧靜。被那個(gè)英勇機敏的男孩兒所吸引住。被影片里的情節所觸動(dòng)……
小故事敘述的是一個(gè)叫哈里的男孩兒。他的爸爸媽媽被貝拉特里克斯所害。哈里只有在姨夫家生活。在姨夫家，姨夫的孩子常常欺壓哈里，姨夫夫婦倆對哈里也十分的尖酸刻薄。哈里飽受凌虐地在哪度過(guò)了悠長(cháng)的十年。十年來(lái)，哈里沒(méi)有過(guò)做生日，沒(méi)朋友，都沒(méi)有開(kāi)心。在他十一歲生日的那一年，一只貓頭鷹改變了他的命運。貓頭鷹給他們產(chǎn)生了一封神密的信。邀約他去羅索斯沃特魔法學(xué)校。來(lái)到魔法學(xué)校，哈利的生活有著(zhù)翻天復地的變化，他不僅學(xué)了法術(shù)，還交了蘿絲和賀敏的好朋友。在盆友的協(xié)助下他搞清了自身的生世之迷，而且獲得了魔法石擊敗了貝拉特里克斯，獲得了大伙兒的.夸贊。說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)很羨慕哈里。羨慕他能收到貓頭鷹發(fā)來(lái)的通知，羨慕他能走進(jìn)魔法學(xué)校，羨慕他能在半空中用掃帚服務(wù)，羨慕他在盆友中擁有最真誠的友誼�；貞浺酝纳�，我曾經(jīng)幾回地低頭于書(shū)籍當中挑燈苦學(xué)，為的僅僅考個(gè)優(yōu)異成績(jì)不挨批責罰，我曾經(jīng)幾回地在夢(mèng)里與盆友玩耍到天亮……在我的世界里，沒(méi)有法術(shù)，沒(méi)有探險，沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)，醒來(lái)、念書(shū)、回家了、用餐、做作業(yè)、入睡，那樣的生活每日循環(huán)往復地循環(huán)系統著(zhù)。生活過(guò)得無(wú)氣味無(wú)比。我多么的期待自身也可以像哈里一樣有著(zhù)歸屬于自身的生活，每日都擁有 新鮮的手機游戲，每日都擁有 新的挑戰。
一年才回一次家，不會(huì )受到父親的拘束，也不用承受媽媽的嘮叨。沒(méi)有工作，也不用考試，每日并不是以便學(xué)習培訓而學(xué)習培訓，以便成績(jì)而繁忙。讓因為我進(jìn)到哈里珀特的神秘世界吧！讓全部的小孩和哈里一樣有著(zhù)歸屬于孩子的天空。
《哈里波特》有感3
前幾天，我看了《哈里波特和魔法石》這本書(shū)，看完之后，深有感觸。
這篇故事主要講的是：一個(gè)父母雙亡、擁有魔法叫“哈里波特”的孩子。他住在一戶(hù)人家里，那家人待他很不好，使他象牛郎在舅舅家過(guò)的生活差不多。一天，他們一家人去動(dòng)物園，哈里波特不經(jīng)意用魔法把玻璃消失，才得知自己擁有魔力。魔法使者派魔法鴿子往哈里波特家送邀請信。卻被這家人的父親給燒了，后來(lái)只要信來(lái)就燒，使的在他家門(mén)口的魔法鴿越來(lái)越多。最后登不利多教授把哈里波特給接走，接下來(lái)就是在魔法學(xué)校的一系列故事。
從中，我發(fā)現：雖然這個(gè)故事是虛構的，因為人們都知道其實(shí)世界上根本沒(méi)有什么魔法。這個(gè)故事讓我想到：其實(shí)我們每個(gè)人都有對魔力的期望。我看完之后才發(fā)現這個(gè)幻想故事是為了抒發(fā)人們對魔法的.希望。還抒發(fā)了對地主的憎恨。書(shū)中的主人公——哈里波特，因為他的爸爸媽媽是魔法師，所以他也擁有魔法。我想：我們的爸爸、媽媽是對國家有用的人，因此我們應該像哈里波特一樣，在學(xué)校里好好學(xué)習，力爭成為一個(gè)學(xué)習好的孩子。我們也不能馬虎，因為，馬虎會(huì )使人犯錯誤，犯了錯誤就很難成為國家棟梁。我們經(jīng)常動(dòng)腦筋，用自己的好辦法來(lái)解決困難的問(wèn)題。
故事中有一次哈里波特在放出蛇后，他回家想了一想，才發(fā)現自己有魔力。所以我們平常在做任何事時(shí)也要開(kāi)動(dòng)腦筋。比如，一天，我正在和弟弟打羽毛球，忽然，我一不小心把球打到了菜市場(chǎng)里的車(chē)子上。我想：這可怎么辦？叫人拿，我這么小，別人都不會(huì )睬我的。我們家里又沒(méi)有梯子。忽然我看見(jiàn)了一根竹竿，我對弟弟說(shuō)：“弟弟，你扶著(zhù)竹竿，我爬上去�！钡艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，弟弟拿著(zhù)竹竿，我順著(zhù)竹竿爬上去。但我太笨了，爬上三米，滑下兩米。忽然，我想到一個(gè)好辦法：我爬到上面后，扒在那兒不動(dòng)，等存好了力氣，再爬上去。就這樣，還真的爬了上去�？墒钱斘覝蕚湎聛�(lái)時(shí)。又遇到更麻煩的事——這么高，我要跳下來(lái)，肯定會(huì )摔斷腿。要是繼續滑下來(lái)，一不小心也會(huì )斷腿。正在我萬(wàn)分焦急時(shí)。我看到了家里的臟被子，并命令弟弟去拿。拿過(guò)來(lái)了。我“颼”的跳下來(lái)。剛好跳到棉被上。腿部只是輕微的震動(dòng)，成功落地，我的這種辦法是看《哈里波特》后受到的啟迪。
哈里波特第一次騎上魔杖時(shí)，因不會(huì )操縱，沒(méi)有研究，馬馬乎乎就騎上魔杖。所以才會(huì )撞到墻壁上。我也有馬虎的時(shí)候。一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)錯了一個(gè)字。一摸文具盒。竟沒(méi)有橡皮。我一想。橡皮在地上。我剛要去撿，把筆一扔，完了！正中墨水瓶�！芭纠病蹦康袅讼聛�(lái)。一地都是墨水。奶奶聽(tīng)到響聲，急急匆匆的跑過(guò)來(lái)，發(fā)現是我把墨水瓶打破了。叫我媽媽來(lái)把我臭罵一頓，雖然我心情很糟，但一想《哈里波特和魔法石》后，心情不知不覺(jué)就好了起來(lái)。
我從《哈里波特和魔法石》這本書(shū)中卻聯(lián)想到：每個(gè)人都不能夠相信有什么魔法，要開(kāi)動(dòng)腦筋，不要做一個(gè)馬虎的人。只有勤奮才會(huì )走向成功。
《哈里波特》有感4
放假了，我想放松一下緊繃了一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)，就在這短短的一個(gè)月里和哈里波特在霍格沃茨生活。沒(méi)想到這里似乎比人大附中還要緊張。
我先給大家介紹一下哈里波特與霍格沃茨吧!哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命，而他自己卻莫名奇妙地打敗了無(wú)數"巫師"恐懼的伏地魔而一舉成名。當時(shí)，最偉大的巫師霍格沃茨的校長(cháng)鄧不利多教授，將哈利波特送到他的麻瓜姨夫家。哈利在姨夫家被表哥欺負了11年。一天，他突然收到了描頭鷹的傳書(shū)，成為霍格沃茨一年級的學(xué)生。以后，他就開(kāi)始了神奇的生活，什么魔法石啦，什么鉆進(jìn)別人的日記里啦，什么認了個(gè)囚犯做教父啦，什么奪得三強爭霸冠軍啦�？傊�，他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒，就連巫師的子女看了都要眼饞。于是，他一下子就成了全世界每個(gè)孩子都知道的人物。
我一天就能聽(tīng)到、看到100多次哈里波特的大名。拿起電話(huà)，同學(xué)和我聊起他抓金色飛賊；打開(kāi)電視，看到了他的電影介紹；收到來(lái)信，是同學(xué)頂著(zhù)他的名字寄來(lái)的；打開(kāi)電腦，關(guān)于他的消息讓我眼花繚亂�？梢哉f(shuō)哈里波特已經(jīng)風(fēng)靡中國，風(fēng)靡世界了。
《哈里波特》這書(shū)，我一拿起來(lái)就放不下了。雖然那是個(gè)和我們毫不相干的世界，但卻好像身在其中。同樣有嚴厲的老師，同樣有愛(ài)打小報告的同學(xué)，同樣有親熱的."哥們兒"，同樣有超多的作業(yè)，同樣有課下的娛樂(lè )，同樣有可怕的囚犯，同樣有走紅的明星�？傊�，我們這個(gè)世界里有的，那里全有。
哈里波特的作者羅琳一下子成了名人。人們都說(shuō)哈里波特是巫師，我看羅琳更像她在自己的筆上施了魔法，要不為什么那么多人迷上了哈里波特，自己為什么又那么快的由窮變富了呢?
也許，每一個(gè)成功的人都是一個(gè)魔法師，他們在自己的事業(yè)上施了魔法。貝多芬在音符上施了魔法，讓他的音樂(lè )將人打動(dòng)；凡高在顏料上施了魔法，讓自己的作品人人稱(chēng)贊；米開(kāi)朗基羅在石膏上施了魔法，讓自己的雕刻出神入化……那個(gè)神奇的魔法的咒語(yǔ)又是什么呢?我想就是"勤奮"吧!
我也想做個(gè)巫師，念起咒語(yǔ)，在自己的事業(yè)上施一個(gè)成功的魔咒，做一個(gè)哈里波特!
《哈里波特》有感5
今天我和姐姐一起觀(guān)看了一部電影——《哈里波特與密室》。我被電影里小主人翁哈里波特所吸引。因為他是一個(gè)聰明勇敢的孩子。同時(shí)我也被里面那神奇的魔法世界所打動(dòng)。我多么想像哈里波特一樣也進(jìn)入魔法學(xué)校，擁有魔法呀！
我想像哈里波特一樣騎著(zhù)掃帚在空中打球，能動(dòng)用魔咒將媽媽破碎的眼鏡片變得完整無(wú)缺。我還想利用魔法讓死人能夠死而復生，讓那剛剛離我們而去的外公重新回到我們的'身邊，讓外婆不再因為外公的離去而傷心。當然，我也想擁有一個(gè)和哈里波特一樣的魔杖，能將那調皮的猴子變成一個(gè)杯子……
這部電影真好看呀！
《哈里波特》有感6
《哈利波特》這本書(shū)我已經(jīng)看了四遍了，對故事的情節可以說(shuō)是滾瓜爛熟，倒背如流，可是，我還是繼續看它，那里面豐富的故事情節，幽默的語(yǔ)句，對話(huà)，總還是讓我牽腸掛肚，似乎永遠也看不夠，百遍不膩，甚至在與別人對話(huà)時(shí)都會(huì )冒出一句那里面的句子。
可是，到底是什么讓我發(fā)瘋似的喜歡上這本書(shū)，開(kāi)始如饑似渴的閱讀呢？我想，應該是這本書(shū)的內容吧。
這本書(shū)是作者JK羅琳在她黑暗歲月中，在火車(chē)上碰見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)烏黑，眼睛杏綠，帶著(zhù)眼鏡的一個(gè)小男孩，小男孩見(jiàn)到她，紅紅的嘴巴露出一個(gè)甜甜的微笑，回到家后提筆寫(xiě)下的。沒(méi)錯，這就是給她靈感的“哈利波特”。
她在這本書(shū)里，用奇妙的魔法和現實(shí)巧妙的融合，寫(xiě)出了一個(gè)特別的男孩的故事：一個(gè)男孩，在他幾個(gè)月的夜晚，一位名叫伏地魔的邪惡巫師闖進(jìn)了他的家門(mén)，殺死了他的爸爸，以及為了保護他而喪生的媽媽?zhuān)墒欠啬У恼嬲康氖菤⑺肋@個(gè)男孩——哈利波特，可是，咒語(yǔ)在他身上莫名其妙的反彈回去了，使伏地魔失去了肉體，靈魂也變成了碎片。父母死后，哈利被養在他唯一的親戚：姨媽家，姨媽不讓哈利知道自己的身份，隱瞞他父母死去的原因，以及他在魔法世界的身份：唯一一個(gè)沒(méi)有被伏地魔殺死的人，名人。他的表哥也欺負他，直到……
一所魔法學(xué)校把他叫回了魔法世界，在那里，他結識了他兩個(gè)最好的'朋友，羅恩和赫敏，伏地魔總是企圖前往魔法學(xué)校殺死他，可是，還是沒(méi)成功，在哈利四年級是伏地魔東山再起了，他恢復后更加猖狂，試圖占領(lǐng)整個(gè)魔法世界，而哈利波特希望像父母一樣，伸張正義，懲治邪惡，堅持和伏地魔用魔法戰斗到底，也奉陪到底。最終，哈利憑著(zhù)朋友們的幫助，老師們的指導，還有自己的勇氣，智慧，成功的戰勝了伏地魔，使世界恢復和平。
它的作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，也就是這本書(shū)的主題思想：我們不需要改變世界的魔法，因為我們已經(jīng)擁有它，這就是我們共同的愿望，讓世界變得更加美好。
《哈里波特》有感7
暑假里，我看了一本由英國著(zhù)名作家J·K·羅琳寫(xiě)的一部的精彩魔幻小說(shuō)，《哈利·波特》。這部小說(shuō)共有七本，其中我最喜歡的一本就是《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》。
這本令我癡迷的小說(shuō)主要講了：主人公哈利·波特三年級時(shí)的故事。哈利波特在霍格沃茲的7年中，每年都會(huì )發(fā)生一大堆匪夷所思的事情。但是哈利都克服了困難，在最后戰勝了伏地魔和食死徒大軍。但是他身邊一直都會(huì )有人犧牲或受傷。就像羅恩在中受傷后，他和赫敏不顧危險，毅然決定去救羅恩，這說(shuō)明哈利認為朋友的安全比自己的安危更加重要。
在去霍格沃茨的途中，哈利聽(tīng)說(shuō)巫師監獄——阿茲卡班——有一個(gè)重點(diǎn)關(guān)押的名叫小天狼星布萊克的人。因為據說(shuō)，布萊克是伏地魔的忠實(shí)信徒，還曾用一句咒語(yǔ)結束了十三條性命。報紙上還說(shuō)，布萊克已逃出阿茲卡班，準備伺機殺死哈利，為他的主人伏地魔報仇。因為十二年前伏地魔想殺死哈利，但沒(méi)有成功，自己反而遭受重創(chuàng )。據阿茲卡班的看守說(shuō)，布萊克在睡夢(mèng)中依然說(shuō)夢(mèng)話(huà)：“他在霍格沃茨，他在霍格沃茨�！�
哈利·波特雖然身在霍格沃茨的城堡里，既有朋友們的幫助，又有老師們的悉心呵護——當然，斯內普教授對他的態(tài)度還是那樣，馬爾福還是處處給哈利制造麻煩——但校園內危機四伏，哈利的`生命時(shí)時(shí)受到威脅：許多噩夢(mèng)讓哈利感到頭痛欲裂；攝魂怪在他身邊游弋徘徊；黑魔法防御術(shù)課教師盧平·萊姆斯教授給哈利上了幾堂抵抗攝魂怪的訓練課，結果他當場(chǎng)昏倒；有一次，布萊克甚至出現在了好朋友羅恩的床邊。
一天，在學(xué)校城堡外，布萊克終于出現在了哈利面前。哈利為了替父母報仇，決定與布萊克同歸于盡�？墒浅龊豕念A料，布萊克竟然一味忍讓?zhuān)](méi)有出手。原來(lái)布萊克一直想殺死的人不是哈利，而是羅恩的寵物——斑斑。其實(shí)，斑斑是一個(gè)阿尼馬格斯，（阿尼馬格斯是指借助魔法而變成動(dòng)物的人）它的真實(shí)身份與盧平和布萊克一樣，是詹姆（即哈利的父親）的好朋友，叫小矮星彼得。
十二年前，由于布萊克對彼得的輕信，便把哈利父母的行蹤告訴了他，誰(shuí)知彼得把這一切全告訴了伏地魔，導致哈利的父母被伏地魔殺死了。布萊克既為自己而導致朋友的死亡而感到內疚，又對彼得出賣(mài)好朋友的行為而感到憤怒，他決心親手除掉彼得。盧平讓彼得現出了人形，彼得向哈利承認了當年出賣(mài)哈利父母的惡行。哈利和盧平以及布萊克經(jīng)過(guò)考慮，最終決定把彼得先送回霍格沃茨，再轉交給阿茲卡班。誰(shuí)知，彼得又逃跑了。
我認為彼得真是可恥。自己的朋友都出賣(mài)，那誰(shuí)不出賣(mài)？而故事的后面，彼得還說(shuō)他是覺(jué)得伏地魔強大才告訴伏地魔哈利父母的去向。出賣(mài)朋友本來(lái)就夠惡劣了，還狡辯，真是太可惡了。就算他說(shuō)的是實(shí)話(huà)，那么哈利和彼得的精神就剛好相反：哈利是充滿(mǎn)勇氣的，而彼得則是個(gè)膽小鬼。
看完故事后，我不由得發(fā)出感嘆：對于朋友的秘密如果能不透露出去，那算得上高尚；別人逼迫你說(shuō)的時(shí)候，你透露出去，情有可原；如果你主動(dòng)透露的話(huà)，那就是最低賤的做法。
我非常喜歡看這本小說(shuō)，讓我既增長(cháng)了見(jiàn)識，又增強了幻想能力。
《哈里波特》有感8
三年前就聽(tīng)我們的學(xué)生說(shuō)“飛天掃帚、飛天掃帚，好好玩”�？吹剿麄冇脪咧銇�(lái)代替飛天掃帚，真是覺(jué)得不可思議。去年10月，我有幸去杭州參加了一個(gè)會(huì )議，在空閑期間，和同去的老師一起去了書(shū)林，剛好那天那里在搞全場(chǎng)7折的優(yōu)惠活動(dòng)。在柜臺上我看到了全套的《哈里。波特》，雖然價(jià)格很高，但為了讓女兒能隨時(shí)看《哈里·波特》，我還是咬咬牙買(mǎi)了一套回家�；氐郊依�，我就和女兒一起搶著(zhù)看。由于女兒小，看得慢，好幾天才看完《哈里波特》的《哈里波特和魔法石》，我是一口氣讀完整套小說(shuō)（共六部），讀完后，給人的感覺(jué)只能用一個(gè)詞形容，那就是“精彩”。跌宕起伏的故事情節，生動(dòng)鮮明的人物形象，再配以充滿(mǎn)科幻神秘的背景，怎能不讓人為這個(gè)魔法的世界充滿(mǎn)向往？我想，語(yǔ)言的魅力也許就在這里了吧。
我們先給大家介紹一下哈里·波特與霍格沃茨吧！哈里波特的父母被伏地魔奪取了生命，而他自己卻莫名奇妙地打敗了無(wú)數“巫師”恐懼的伏地魔而一舉成名。當時(shí)，最偉大的巫師霍格沃茨的校長(cháng)鄧不利多教授，將哈利·波特送到他的麻瓜姨夫家。哈利在姨夫家被表哥欺負了11年。一天，他突然收到了貓頭鷹的傳書(shū)，成為霍格沃茨一年級的學(xué)生。以后，他就開(kāi)始了神奇的生活，什么魔法石啦，什么鉆進(jìn)別人的日記里啦，什么認了個(gè)囚犯做教父啦，什么奪得三強爭霸冠軍啦�？傊�，他的所作所為不僅讓我們看了嫉妒，就連巫師的子女看了都要眼饞。于是，他一下子就成了全世界每個(gè)孩子都知道的人物。
書(shū)中最讓我們感動(dòng)的，就是哈利的勇敢了。
他在學(xué)校里的六年學(xué)習中，幾乎每年都會(huì )和死神擦肩而過(guò)。他曾與“神秘人”面對面的較量過(guò)（只是那人的靈魂），也曾親眼目睹了“神秘人”的復活�？墒敲恳淮�，他都沒(méi)有選擇逃避，而是勇敢的面對了現實(shí)，并都取得了勝利。特別是在第四部中，他被迫參加了四強爭霸賽，在那次比賽中，他面對了兇暴的火龍，在冰冷并充滿(mǎn)著(zhù)危險的湖水中待了幾小時(shí)。他在一次次艱巨的任務(wù)面前，沒(méi)有放棄，而是接受了，并在最終取得了勝利。哈利的勇敢，是小說(shuō)中最讓人感動(dòng)和佩服的地方了。我想，我們所欠缺的，不正是這一種品質(zhì)嗎？所以邊看書(shū)我就邊教育女兒在生活中要像哈里一樣，要學(xué)會(huì )勇敢！
除此以外，令我們印象深刻的.還有他與好朋友赫敏和羅恩之間的友情了�！盎茧y見(jiàn)真情”，這一句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯，這正是他們三人的真實(shí)寫(xiě)照。在我看來(lái)，他們三人更像是親兄弟、親兄妹。他們曾經(jīng)共同經(jīng)歷了許多困難和危險，或是他們當中有一人遇到了麻煩，其余兩人都會(huì )及時(shí)地伸出援助之手。當然，他們之間也曾出現過(guò)矛盾：羅恩因為哈利參加三強爭霸賽而沒(méi)有告訴他而懷恨過(guò)；赫敏因為哈利在魔藥課上超過(guò)她而嫉妒過(guò)；赫敏與羅恩也因情感問(wèn)題而鬧僵過(guò)�？墒敲看纬霈F問(wèn)題時(shí)，剩下的那一個(gè)人都會(huì )出來(lái)做“和事佬”。因此，他們三人之間的裂縫，最后都會(huì )被彌補，因為他們的友情是經(jīng)歷了生死考驗的。他們之間的友情同樣也是那么的讓人羨慕：互相幫助、互相諒解、互相鼓勵；共同經(jīng)歷、共同承擔、共同面對，每一樣都讓人感動(dòng)。對于這樣的友情，在現實(shí)中又能找到幾個(gè)呢？所以我就對女兒說(shuō)：“學(xué)習中的好朋友要友好相處、互相幫助，那樣的友情是來(lái)之不易的，要好好珍惜，不要與別人斤斤計較，要用心對待朋友�！�
哈利·波特，一個(gè)勇敢的男孩。不！應該說(shuō)是“神秘人”的出現，改變了他的生活；是“神秘人”的選擇，使他成為了“神秘人”的對手；是“神秘人”的野心，讓他與“神秘人”之間只能有一個(gè)活著(zhù)，是生命的重量讓他變得不得不勇敢，不然等著(zhù)他的，只有死亡。
哈里·波特的作者羅琳一下子成了名人。人們都說(shuō)哈里·波特是巫師，我看羅琳更像她在自己的筆上施了魔法，要不為什么那么多人迷上了哈里·波特，她自己為什么又那么快的由窮變富了呢？
也許，每一個(gè)成功的人都是一個(gè)魔法師，他們在自己的學(xué)業(yè)上、事業(yè)上施了魔法。貝多芬在音符上施了魔法，讓他的音樂(lè )將人打動(dòng)；凡高在顏料上施了魔法，讓自己的作品人人稱(chēng)贊；米開(kāi)朗基羅在石膏上施了魔法，讓自己的雕刻出神入化……那個(gè)神奇的魔法的咒語(yǔ)又是什么呢？我想就是“勤奮”吧！我希望我的女兒也會(huì )施“勤奮”的魔法咒語(yǔ)。
我也想做個(gè)巫師，念起咒語(yǔ)，在自己的事業(yè)上施一個(gè)成功的魔咒，做一個(gè)哈里·波特！我也希望我的女兒也成為一個(gè)巫師，念起魔咒，在她的學(xué)業(yè)上施一個(gè)成功的魔咒，做一個(gè)成功、勇敢、善良的哈里·波特。也希望普天下的人們都有自己成功的咒語(yǔ)。
《哈里波特》有感9
翱翔在書(shū)海之中，常常會(huì )有一些名篇名著(zhù)會(huì )吸引住我的眼光，當我觸摸到這一本書(shū)時(shí)，我深深地被這本書(shū)的內容所迷醉，所感動(dòng)，同時(shí)又為故事中的主人公-哈里波特獻去同情，我將它看了很多遍，就像富翁每天數著(zhù)金銀財寶一樣永不厭煩。這一本書(shū)上的內容牢牢的刻在我的心上。書(shū)中的咒語(yǔ)，口中輕輕一念，它便浮現于我的腦海，久久不能散去……
書(shū)中的主人公-哈里波特，一個(gè)不平凡的`小孩，他一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭的標志-一道形如閃電的疤痕，那是一道死亡的余痕，因為媽媽的犧牲把他的死亡減成了那一道如閃電的疤。
他被姨父收養過(guò)了一個(gè)十分委屈的童年，表哥達力總是仗著(zhù)大個(gè)頭去欺負他，就這樣，他度過(guò)了困難重重的11年。在他11歲生日那一天，一件不平凡的事情發(fā)生在了他的身上，也改變了他的一生………
福樓拜曾說(shuō)過(guò)：“對不幸的命運越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦；越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對它，迎戰它，克服它，使一切痛苦都低首稱(chēng)臣，使燦爛的花朵盛開(kāi)在艱苦耕耘過(guò)的土地上。
哈里波特正是這樣，他不僅面對困難不低頭，反而是昂著(zhù)頭顱，挺著(zhù)胸膛。面對它，迎戰它，克服它。山中沒(méi)有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯；有秀美，有起伏，才有波瀾。正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲征服的道路不是平坦的，是有起伏，坑坑洼洼的但我們不能向困難低頭，沒(méi)有暗礁，哪能擊起美麗的浪花呢？我要向哈里波特學(xué)習，作一個(gè)堅韌不拔的人。
《哈里波特》有感10
電影中，哈里·波特被選中為危險的三強者霸賽的第四名參賽者，在這個(gè)國際性的比賽中，每一個(gè)參賽者都將遇到種種困難。比賽分為三輪。第一輪是讓每個(gè)參賽者選一條龍，這只火龍保護著(zhù)一個(gè)金蛋，只有打敗火龍，拿到金蛋才可得知金蛋的密秘所在。哈里·波特打敗了火龍拿到了金蛋。由于哈里·波特才14歲，只有17歲的人才可以參加比賽，所以，學(xué)校的同學(xué)們對哈里·波特一事進(jìn)行了打賭。第二輪比賽是對于參賽者很重要的。人定住放在海的深處，讓參賽者去尋找�？墒且诤Ｖ写�1小時(shí)，其中2位都救活了人，而因為一個(gè)選手出了些狀況，而沒(méi)能救出自己的妹妹。哈里·波特見(jiàn)到此狀況，不但救了自己的好朋友——羅恩，而且也把那個(gè)人的妹妹救了出來(lái)。第三輪比賽是讓選手們在迷宮內找金杯，這個(gè)迷宮很恐怖，既虛幻又現實(shí)只要一不小心，就會(huì )失去知覺(jué)，甚至失去性命。途中，一男一女選死了，只剩下哈里·波特和另一位男選手，而這位男選手也不幸落難，而哈里·波特卻不顧自己的生命安全，毅然去搶救那位男選手，最后，他們兩人一塊兒拿到了金杯，但最后勝利的還是哈里·波特。
這部影片的字里行間都體現了哈里·波特正直、善良、勇敢的`品質(zhì)，他甚至可以不顧生命危險。他這種精神是值得人們學(xué)習和贊揚的，這部影片之所以這樣火，還有另一個(gè)原因，那么就是因為《哈里·波特》的視覺(jué)效果很好，故事的編排曲折離奇，令人出乎意料。
《哈里波特》有感11
說(shuō)到《哈里波特》，大家就會(huì )不由自主的想起它的作者—JK羅琳。寫(xiě)這本書(shū)是在一趟從羅曼徹斯特到倫敦延誤的火車(chē)旅途中，JK羅琳萌生的念頭。而這本書(shū)為JK羅琳榮獲了眾多獎項和榮譽(yù)，這本書(shū)有什么魔力，使全世界的人一次又一次掀起閱讀狂潮呢?
讀到它的第一冊時(shí)，我們了解到哈里波特的父母并不是死于車(chē)禍，而且與一個(gè)連名字都不能提的人戰斗中而亡，哈里波特被親戚收留，可他們對哈里波特很不友好，像對待奴隸一樣，稍有不順心的事就要被罰，這與我們現在的生活情況，形成鮮明對比。我們左手零食，右手電腦，還不滿(mǎn)意。讓人給予哈里波特極大同情和對德思禮一家的憤怒。家里有客時(shí)，也只會(huì )讓哈里裝作不在場(chǎng)，給哈里一些寒酸可憐的食物，只要哈里發(fā)出一點(diǎn)兒聲音，就會(huì )把哈里關(guān)進(jìn)地下室，早上給他三碗被開(kāi)過(guò)的罐頭，就不管她了。
我為哈里波特的不公遭遇打報不平，可這是書(shū)中的主人公，是一個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，。還好，后來(lái)有些朋友一直在背后幫助他，支持著(zhù)他，還有一些老師和他的教父。
哈里波特與馬爾福是仇敵，馬爾福一直歧視著(zhù)麻瓜種，罵赫敏是泥巴種，—麻瓜是出生的`巫師(貶義詞)，但是“一個(gè)人的出生并不重要，重要的是他成長(cháng)為什么樣的人!”
《哈里波特》這本書(shū)的魔力，就在于它的驚險、刺激，吸人眼球。
《哈里波特》有感12
已經(jīng)不記得是從哪一年開(kāi)始，哈里。波特這套書(shū)便風(fēng)靡了全世界，在中國更是備受青少年青睞，一時(shí)間，這個(gè)戴眼鏡的小巫師便留在了大江南北，緊接而來(lái)的影片更是異�；鸨�。我想“哈里。波特這套書(shū)在中國出奇地大走紅，有著(zhù)不可低估的原因。
說(shuō)實(shí)在的，哈里。波特這套書(shū)雖然情節曲折離奇，想象豐富，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，但是深入研究其中的內涵，恐怕就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。初讀時(shí)，還是蠻有味道的，但看了第一遍就不想再看第二遍了，如同嚼口香糖一樣，剛吃起來(lái)又甜又香但久了便味如嚼蠟。然而，就是這么一種沒(méi)有文化深度的圖書(shū)，卻能在中國這樣一個(gè)有著(zhù)博大精深文化的國家如此吃香，而那些有深度，有內涵的圖書(shū)卻遠沒(méi)有叫座，大多被人冷落，在一座座書(shū)架上封塵著(zhù)。這種觀(guān)點(diǎn)是值得我們深思的`。
在順便說(shuō)說(shuō)科學(xué)：掌權的人是一定要懂得，科學(xué)需要研究客觀(guān)規律，用中國一句老話(huà)，即所謂：不為饒存。正如：青少年發(fā)生的sars它的傳播有其規律，它也有客觀(guān)規律，并不決定于宣布者的高低。依靠科學(xué)，就是依靠客觀(guān)規律。
說(shuō)了這么多，那么造成這種現象的原因是什么呢？我想：這是與社會(huì )狀況分不開(kāi)。當今社會(huì )，生活節奏越來(lái)越快，緊張的工作生活，競爭壓力大，人們追求高效，追求速成。再也沒(méi)時(shí)間去閑聊，賞花。
現在只是圖一時(shí)之快，我想這就是哈里。波特在中國走紅的原因吧。。如果在這種浮躁文化中沉淪，停滯不前，那才是我們人類(lèi)最大的悲哀。
《哈里波特》有感13
我在電腦上看了期待已久的《哈里波特與魔法石》，看完后我的心久久不能平復，一直回味在魔法的世界中。
這部電影主要講的是一歲的哈利伯特在失去父母后被寄養在姨父姨媽家，在過(guò)去十年里，哈利波特過(guò)得極其痛苦，可是當他十一歲生日的那一天，貓頭鷹信使邀請哈利波特去霍格沃茨魔法學(xué)校，在學(xué)校里，哈利波特找到了朋友，學(xué)會(huì )在空中飛行，此刻一塊魔法石出現了，它與哈利的命運息息相關(guān)。
在其中令我印象最深的地方是哈利為了不讓伏地魔得到魔法石，通過(guò)朋友們的幫助通過(guò)了重重危機，歷經(jīng)了考驗，最后終于進(jìn)到最后一間房。當哈利與伏地魔面對面時(shí)，他都表現出了勇敢和機智，冷靜和忠誠。哈利很清楚自己只是一個(gè)剛剛開(kāi)始學(xué)習魔法的小巫師而已，不可能抵擋有史以來(lái)最強大的黑巫師，但哈利沒(méi)有像洛奇那樣對伏地魔屈服，而是選擇頑強抵抗，所以哈利的忠誠令我感動(dòng)。
他沒(méi)辜負鄧布利多和他的那些支持者的`期望。在哈利與朋友們齊心協(xié)力的冒險時(shí)。也讓我明白了一個(gè)道理:友誼是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的，如果哈利沒(méi)有朋友們的幫助，那么他也不可能阻止伏地魔，只有對朋友坦誠相待，，朋友才會(huì )對你相心比心。
看完這部電影，我不得不從心里佩服哈利波特，相信通過(guò)日后不斷的的努力之下，我一定會(huì )變得和哈利波特一樣勇敢。
《哈里波特》有感14
在大山的最高處住著(zhù)幾只老鷹，老鷹要經(jīng)常觀(guān)察山下動(dòng)物們的一舉一動(dòng)，好瞄準目標去抓動(dòng)物吃；我不在了，你們把愛(ài)就給活著(zhù)的孩子吧，我們一起約定，記住彼此，來(lái)生我們再做一家人吧�！蔽覒┣笾�(zhù)。當蒼老而熟悉的聲音又響起的時(shí)候，這已經(jīng)是第二年的春天了?
觀(guān)看了《哈里波特與魔法石》的電影。這幾天，我的心里頗不平靜。被那個(gè)勇敢機智的小男孩所吸引。被電影里的故事情節所打動(dòng)……
故事講述的是一個(gè)叫哈里的小男孩。他的父母被伏地魔所害。哈里只能在姨夫家生活。在姨夫家，姨夫的兒子經(jīng)常欺負哈里，姨夫夫妻兩對哈里也非常的刻薄。哈里受盡凌r地在那渡過(guò)了漫長(cháng)的10年。十年來(lái)，哈里沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有快樂(lè )。就在他十一歲生日的那年，一只貓頭鷹改變了他的命運。貓頭鷹給他帶來(lái)了一封神秘的信。邀請他去霍格沃特魔法學(xué)校。到了魔法學(xué)校，哈里的生活有了翻天覆地的變化，他不僅學(xué)會(huì )了魔法，而且還交了羅絲和賀敏兩個(gè)好朋友。在朋友的幫助下他弄清了自己的生世之迷，并且得到了魔法石戰勝了伏地魔，得到了大家的稱(chēng)贊。
說(shuō)真的，我真的很羨慕哈里。羨慕他能得到貓頭鷹送來(lái)的通知書(shū)，羨慕他能走進(jìn)魔法學(xué)校，羨慕他能騎著(zhù)掃帚在空中擊球，能擁有朋友最真摯的友誼……回想過(guò)去的生活，我曾多少次地埋頭于書(shū)本之中挑燈苦讀，為的只是考個(gè)好成績(jì)不挨罵受罰，我曾多少次地在夢(mèng)中與朋友嬉戲到天明……
在我的世界里，沒(méi)有魔法，沒(méi)有冒險，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，起床、上學(xué)、回家、吃飯、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)，這樣的`生活每天周而復始地循環(huán)著(zhù)。日子過(guò)得無(wú)味極了。我多么希望自己也能像哈里一樣擁有屬于自己的生活，每天都有著(zhù)新鮮的游戲，每天都有著(zhù)新的挑戰。一年才回一次家，不受爸爸的束縛，也不用忍受媽媽的嘮叨。沒(méi)有作業(yè)，也不用考試，每天不是為了學(xué)習而學(xué)習，為了分數而忙碌。
讓我也進(jìn)入哈里波特的魔法世界吧！讓所有的孩子和哈里一樣擁有屬于孩子的天空。
《哈里波特》有感15
我看完了最后一個(gè)詞，合上了這本共計607頁(yè)的小說(shuō)。關(guān)于魔法世界的饕餮盛宴結束了。在看完了整本書(shū)之后，我覺(jué)得這是最美好的結局。甚至更加美好的，只是一個(gè)鏡頭，他們平和的生活。就像一切結束之后哈利說(shuō)的，“i’vehadenoughtroubleforalifetime.”是的，在經(jīng)歷了那一切之后，還有什么比平和的生活更加合適的呢。
我平時(shí)并不很喜歡讀小說(shuō)，但對神話(huà)故事卻情有獨鐘。喜歡《西游記》展現的中國的神仙世界和佛教的西天樂(lè )土；喜歡《希臘神話(huà)》描寫(xiě)的宙斯統治的諸神世界；喜歡《一千零一夜》表現的真主引領(lǐng)的阿拉伯世界；喜歡《圣經(jīng)》展現的'基督世界；如今又深深地愛(ài)上了羅琳構建的魔法世界。其實(shí)這個(gè)魔法世界并不是羅琳創(chuàng )造出來(lái)的，眾多關(guān)于魔法、巫師的故事在西方社會(huì )流傳已久。
哈利是個(gè)真正勇敢的人，而他又是活生生的人，一個(gè)有血有肉的人，有缺點(diǎn)有感情的人，卻又是當之無(wú)愧的英雄。他恐怕是文學(xué)史上最成功的人物形象之一了吧……從第一部書(shū)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)看著(zhù)這個(gè)男孩成長(cháng)為一個(gè)男人，在那個(gè)夢(mèng)中才會(huì )有的世界，上演著(zhù)他的故事。哈利最終決定不去尋找丟在禁林的再生石，毀掉長(cháng)老魔杖——而只是留下自己繼承的隱形衣，這是他的選擇，一個(gè)很令人感動(dòng)的選擇，他戰勝了死亡，因為這真正的死亡之主從不會(huì )想要避免死亡。永生不是他所求的，如此，他明白生命真正的價(jià)值，任何死亡的威脅也不能再令他懼怕和后退，因為這些都無(wú)法傷害到他。愛(ài)，守護，朋友……這一切才是活著(zhù)真正的意義，比起權利，金錢(qián)，長(cháng)壽……要重要無(wú)數倍。從那樣緊湊的情節，緊張的氛圍，最后一戰的宏大場(chǎng)面，最后一刻的輝煌勝利，我毫無(wú)來(lái)由地為他們笑著(zhù)，不能自已。 日記
毫無(wú)疑問(wèn)鄧布利多是個(gè)偉大的人。無(wú)論他的過(guò)去是怎樣的，他理解了，明白了，接受了，努力了。他和哈利，和那些所有所有的人，他們所為之獻出生命的……死者已矣。如果真的要用一個(gè)詞匯來(lái)總結我所為之感動(dòng)的那一部分，那就是——包容。他能夠認識一切，他能夠接受，能夠理解，包括他的錯誤和弱點(diǎn)，他都能清楚地明白著(zhù)，然后從容地走向死亡，他的心中溝壑萬(wàn)千，他將一切都記在心里……是他，使得這一切成為可能，是他使身后的人都一直在奮斗。他的心是那樣寬廣，寬廣的可以包容下所有的人，包括他自己的錯誤。也是他，一直指引著(zhù)哈利走向前方。
我最喜歡的人物是小天狼星。他不是最強的，不是最聰明的，不是最勇敢的，不是最拉風(fēng)的，不是最溫暖的，不是最生動(dòng)的，不是最可愛(ài)的，甚至不是最可憐的，不是最慘烈的，不是最悲情的……但是他們感動(dòng)了我，就這么簡(jiǎn)單。對于小天狼星，不可否認，我喜歡他帥，喜歡他聰明，喜歡他特別，喜歡他變成黑狗，喜歡他充滿(mǎn)了愛(ài)……他的死，甚至比鄧布利多的死更讓我難以接受。他的一生那樣匆匆，不甚光明的童年，學(xué)校，遇到愛(ài)之如同生命的朋友，然后失去彼此，在阿茲卡班地獄般的生活，逃走，遇到哈利，守護他……然后，甚至沒(méi)有留下一句話(huà)，他走了，走的那么悄無(wú)聲息，在激烈地戰斗中，那樣安靜�？伤凸谝黄鸬臅r(shí)間甚至是那么短暫……
其實(shí)，直到這最后一部書(shū)，我才能感到我真正地走了進(jìn)去，不是癡迷，而是領(lǐng)悟。我理解了他們所有的人，所有的感情，所有的眼淚和歡笑，悲傷，痛苦，努力，生活。我能夠用他們每一個(gè)人的眼睛看待這個(gè)故事。我為他們每一個(gè)人而感動(dòng)。
在這故事的最后，我從這個(gè)世界中走了出來(lái)——卻真正地融入了它。
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