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《小王子》讀書(shū)心得【薦】
我們心里有一些收獲后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的《小王子》讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀書(shū)心得1
不知道怎樣開(kāi)啟對《小王子》的理解，過(guò)多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學(xué)院報》寫(xiě)東西時(shí)，我已經(jīng)發(fā)覺(jué)自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴重擠壓著(zhù)自己的真實(shí)想法，片面追求文字閱讀上的快感，最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應付作業(yè)，然而當我讀完，我為自己盡早讀到這本書(shū)而感到慶幸�！缎⊥踝印肥且槐厩宄盒撵`的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話(huà)。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。
我對簡(jiǎn)單、干凈的.故事有種天生的愛(ài)好，比如對幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì )少去很多壓迫感，會(huì )給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
《小王子》讀書(shū)心得2
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà)�！缎⊥踝印肥且粋�(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事�！缎⊥踝印肥且粋�(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà)，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節，卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì )，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因為如果不這樣做的話(huà)，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠不可能將它丟失。因為，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子我們做過(guò)孩子。是的，為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì )睡著(zhù)，草不一定是綠的'，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂＂重要＂的事情，那些跟數字有關(guān)的東西是年齡，金錢(qián)，成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守＂規律＂的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè )，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始是長(cháng)大了。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們在他的經(jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢 是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng) 是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再沒(méi)有多余的思考和想象了呢？
長(cháng)大了，是么如果給你選擇的權力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空。
《小王子》讀書(shū)心得3
《小王子》這本書(shū)一直是我比較喜歡的一本書(shū)，加上英文原著(zhù)這已經(jīng)是我第三次讀了，但是每次讀都會(huì )有新的感受，可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實(shí)這是一部獻給大人的童話(huà)。
《小王子》講述了一個(gè)關(guān)麗又傷感故事，故事以第一人稱(chēng)屬開(kāi)。我因為大人的責怪，放棄了畫(huà)畫(huà)，長(cháng)大后當了一名飛行員。但一直不愛(ài)搭理人，孤獨地生活著(zhù)。直到遇到了從外星球來(lái)的小王子，才治愈了我的孤獨。
當時(shí)，我駕駛的飛機出現故障，迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時(shí)，純潔、憂(yōu)郁的小王子出現了，他讓我給他畫(huà)一只綿羊。我和他之間的糾葛，就此展開(kāi)。愒地，我了解到，他原來(lái)來(lái)自一個(gè)代號B612在那顆小行星上，小王子本來(lái)深?lèi)?ài)著(zhù)一朵玫瑰，但那朵玫瑰既驕傲又任性，整天折磨他，他于是負氣出走了。之后，他拜訪(fǎng)了六個(gè)星球，分別見(jiàn)到了迷戀權力的國王、愛(ài)幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執的點(diǎn)燈人和思想儒化的地理學(xué)家，試圖找到參透愛(ài)情的方法和人生的意義所在。最后，小王子來(lái)到了地球上。在這里，他遇到了一只狐貍，終于從狐貍那里，學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養”，成了朋友。但他也越來(lái)越思念他的玫瑰，最終還是決定離開(kāi)地球，返回B612星球上去。于是，小王子原路返回，這才遇見(jiàn)了被困沙漠的我。后來(lái)，他說(shuō)要帶我去沙漠深處找一口井，原來(lái)是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當我意識到他是真的'要離開(kāi)時(shí)，我發(fā)現他也感動(dòng)了我，馴養"了我，但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去，我的挽留無(wú)濟于事。他最后求助于一條毒蛇，離開(kāi)地球，重回到了B612小行星。而留給我的，是無(wú)限的星空，和星空中會(huì )笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻，整部作品至少可以從童話(huà)、愛(ài)情和哲學(xué)三個(gè)層面去理解。就意象而言具有兩面性，既代表智慧，也代表誘惑。
王子要一只綿羊，是希望能幫他吃掉猴面包樹(shù)的幼苗。給羊戴上嘴套，也可以理解為，小王子要想決他和玫瑰之間的危機，就得避免禍從口出。還有一種解釋認為，猴面包樹(shù)代表納粹，綿羊則是信仰的象征
對猴面包樹(shù)，也不止一種理解。除了代表納粹，也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛(ài)情，也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿，代表人生的意義所在。
小王子負氣出走，見(jiàn)到的六個(gè)星球和六個(gè)人，代表地球上充滿(mǎn)各種荒謬的大人世界。最后在地球上見(jiàn)到的狐貍，則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個(gè)最重要的角色，其實(shí)是一個(gè)人。小王子是作者的化身，是他追求理想世界的寄托，也是他對自由和愛(ài)的認知的濃縮版。而他的形象，則是哲學(xué)和宗教的結合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學(xué)思想，提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來(lái)，只有愛(ài)才是最高哲學(xué)。小王子的追尋，也是作者的追尋，他是在思考人生的意義，同時(shí)也是為了給當時(shí)千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書(shū)心得4
《小王子》是一本關(guān)于生活和生命的寓言。讓我心生暖意。
小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。
有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，那是一朵美麗而且非常驕傲的花。她喜歡憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰�？墒且患∈聟s最終使他們分開(kāi)：敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑。他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
后來(lái)他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了它。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨一無(wú)二，認識到他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)，認識到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任。
小王子最后發(fā)現自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著(zhù)他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會(huì )望著(zhù)自己的.星星，他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花�！�
憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。
讀了這本書(shū)，我明白了應該如何“馴養”屬于我的“玫瑰”和“狐貍”，也明白了如何與我的心誠實(shí)對話(huà)。
《小王子》讀書(shū)心得5
第一次遇見(jiàn)這本書(shū)，大致是在初三，這也是我最為懷念的年紀。那時(shí)我剛學(xué)會(huì )網(wǎng)購不久，瀏覽著(zhù)淘寶上令人眼花繚亂的物品，最終在我關(guān)閉淘寶網(wǎng)頁(yè)前用我為數不多的零花錢(qián)買(mǎi)下了它�，F在回想，當初吸引我毅然決然買(mǎi)下它的應該是它那藍色的封皮和商品介紹頁(yè)上“閱讀量?jì)H次于《圣經(jīng)》”這幾個(gè)跳動(dòng)的大字吧。
快遞送達，我很快就看完了這本薄薄的書(shū)，那也是我第一遍看這本書(shū)。當時(shí)我看完的感覺(jué)只有一個(gè)：沒(méi)意思、沒(méi)勁，或許這是我當時(shí)覺(jué)得這本書(shū)的文筆和故事都太過(guò)幼稚而且結局也莫名其妙、但怎么看都不是一個(gè)平常童話(huà)那樣的happy ending……當時(shí)的懵懂，可能也是我最為懷念這段時(shí)光的原因。
直到今天，我已經(jīng)讀了這本書(shū)讀了很多遍了。乃至于前幾天，我在喜馬拉雅app上，又把它聽(tīng)了一遍。即便如此，每一次讀，我都感覺(jué)到更多的不一樣的東西，像是向著(zhù)那個(gè)坐在草地上、黃色頭發(fā)綠色衣服的小人兒一步一步走去。
在小王子的星球上，他有一枝獨屬于他的玫瑰花。無(wú)論是哪一遍閱讀，我都不太喜歡這枝玫瑰花。她太過(guò)于驕傲，她喜歡小王子，正如小王子也喜歡她，但她的驕傲讓原本的皆大歡喜沾染上了悲劇色彩。迷茫的小王子離開(kāi)了她、也離開(kāi)了自己的星球，玫瑰悲傷不已卻故作堅強。我知道我也不應過(guò)分責備她，小王子和玫瑰分開(kāi)的原因故事里寫(xiě)的十分清楚“我們當時(shí)都太過(guò)年輕，不懂得如何去愛(ài)�！�
小王子從他的星球到地球，一路上遇到了一系列形形色色的人：國王、酒鬼、學(xué)者、商人、點(diǎn)燈人。他們每個(gè)人都很忙，卻又不知道在忙些什么；他們每個(gè)人都市儈而平庸，如同我們。他們不理解小王子，不理解小王子異于他們的思維；小王子同樣也難以理解他們，不明白他們?yōu)槭裁窗褦底�、權位看得如此的重要，不明白為什么相比星星和花朵，他們更關(guān)心錢(qián)財和利益。
小王子最終到達了地球，在地球上他遇到了狐貍。狐貍，是我在這本書(shū)中繼小王子以外第二喜歡的'角色了。狐貍一開(kāi)始并不能陪心情不好的小王子玩，因為小王子并沒(méi)有馴服她。而馴服她后，她真正地成為了小王子的摯友。她愿意為小王子分擔痛苦、愿意為小王子尋找問(wèn)題的答案�！胞溩右彩墙鹕�，我看到小麥就會(huì )想起你。我會(huì )愛(ài)上風(fēng)吹過(guò)麥田的聲音……”狐貍告訴了臨行的小王子一個(gè)秘密“你的玫瑰之所以如此寶貴，是因為你曾為她浪費的時(shí)間�！闭驗楹�，小王子才知道，自己的玫瑰就是獨一無(wú)二的，玫瑰園的五千多朵玫瑰，雖然美麗，但是空虛，因為并沒(méi)有人會(huì )為她們而死，因為她們并不是小王子的玫瑰。
《小王子》，是一本治愈系童話(huà)，同時(shí)也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà)。之所以不是寫(xiě)給小孩，是因為每個(gè)小孩本來(lái)就都是一個(gè)個(gè)小王子。
我們誰(shuí)都無(wú)法成為小王子，所以我們深?lèi)?ài)《小王子》。
《小王子》讀書(shū)心得6
說(shuō)孩子的時(shí)候，如果腦海里立刻出現很多美好的詞語(yǔ)，比如天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活潑可愛(ài)，那你就已經(jīng)成年了。眾所周知，孩子沉浸在自己的世界里，沒(méi)有時(shí)間去管大人所謂的漂亮話(huà)。那我們成年人為什么忘不了這些美好的文字呢？
因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)，因為我們失去了那段時(shí)間，我們會(huì )很懷念。畢竟成年人一開(kāi)始都是孩子，也就是《小王子》書(shū)中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行，好奇與探索，夢(mèng)想與憧憬，快樂(lè )與悲傷，構筑了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與成人不同的全新世界。
如果你熱愛(ài)生活，仔細觀(guān)察，你會(huì )看到成人和兒童的.世界的不同，你會(huì )發(fā)現生活的許多秘密�，F實(shí)生活中，孩子問(wèn)問(wèn)題，總要得到答案，問(wèn)出無(wú)數理由；成年人往往對事物漠不關(guān)心，好奇心急劇下降。在給孩子和大人介紹新朋友時(shí)，孩子會(huì )問(wèn)：“他的聲音是什么？他喜歡玩什么游戲？他收集蝴蝶標本嗎？”大人們通常會(huì )問(wèn)：“他多大了？你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？工作待遇怎么樣？有幾個(gè)兄弟？他父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題，大人以為認識他。其實(shí)成年人知道的只是這個(gè)人表面的東西。數字化只代表精確，但不能把我們引向事物的中心�？床坏绞挛锏谋举|(zhì)，就像看不到盒子里的羊。大人，本質(zhì)的東西是肉眼看不見(jiàn)的，只能用心去看。成年人越來(lái)越功利的心，不僅堵塞了靈魂，使人失去靈性，也破壞了曾經(jīng)擁有的童心。孩子可以花很多時(shí)間在自己的玫瑰花上澆水看花，而大人則認為只有工作才是生意，工作之外的事情是次要的，可有可無(wú)的�！坝姓伦觥睉撌浅赡耆松钪械目陬^禪。工作很單調，為什么不給生活一些時(shí)間呢？有時(shí)候，耽誤了該做的事也沒(méi)關(guān)系。我們都應該在心里知道，我們應該過(guò)上有意義的生活。什么是有意義的人生？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你對自己的人生負責。就像一個(gè)孩子，如果他想多了解一朵玫瑰，哪怕她身上有很多刺，他也愿意花時(shí)間和精力去呵護它。"正是你為你的玫瑰花費的時(shí)間讓你的玫瑰如此重要."然而，玫瑰雖然美麗，卻不屬于任何人。她孤獨而空虛。因為美是不能被占有的，一旦你試圖占有它，它就不存在了。所以小王子終究是孤獨的，沒(méi)有人能真正的安慰他。
這個(gè)童話(huà)充滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的智慧，就像一座埋藏著(zhù)無(wú)限寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會(huì )有一些風(fēng)景吸引你。它以生活為背景，以生活為影子，以憂(yōu)郁為背景，以智慧為主要成分，以詩(shī)歌為補充，醞釀著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁魅力。正如作者圣�？颂K佩里在開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣：“給孩子寫(xiě)信，給所有一開(kāi)始是孩子的成年人寫(xiě)信�！碑斎恢饕轻槍κ澜缟闲枰参康娜�。
《小王子》讀書(shū)心得7
讀《小王子》時(shí)總能感覺(jué)到字里行間透漏著(zhù)淡淡的傷感，一本定位為童話(huà)的書(shū)本不應該是這樣的。而正是因為這種味道使這本書(shū)聞名遐邇。
小王子因為迷茫而開(kāi)始旅行，路過(guò)了一個(gè)又一個(gè)星球，遇見(jiàn)了需要他愛(ài)的人——國王，虛榮的人。同時(shí)也遇見(jiàn)了愛(ài)他的人——狐貍以及飛行員。他懂得了馴養和愛(ài)的責任�？墒前�，可是他還是那個(gè)可以一天看43次日出的憂(yōu)郁地善良的少年。他變了又沒(méi)變，兜兜轉轉仿佛回到了原地，繼續在迷茫之中生活……
或許這也影射了作者的內心，作者在經(jīng)歷了成人世界的殘酷黑暗掙扎后，并未被這些虛無(wú)同化，他難能可貴的保留著(zhù)孩子般的單純善良，像擁有著(zhù)不見(jiàn)天日的珍寶。他不留情面地批判者成人世界的虛無(wú)，又表達出了對孩子單純美好世界難以遏制的.向往之情。
人們在長(cháng)大之后，世界往往被局限，孩童時(shí)的想象力和好奇心在歲月中慢慢被消磨，最后選擇附首塵俗。這仿佛是宇宙定律，可人們往往在長(cháng)大之后才能知道孩童無(wú)暇笑聲的珍貴。人們往往像小王子和玫瑰的故事一樣，年少時(shí)不懂得怎樣去愛(ài)人，直到經(jīng)歷過(guò)如狐貍般的人后，才發(fā)現辜負了當年美好的感情。驚覺(jué)時(shí)光已逝，相見(jiàn)恨早。如果光陰可以截長(cháng)取短，或許也能湊個(gè)結局團圓。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，要用心才能去看見(jiàn)，我覺(jué)得這件重要的東西之一就是愛(ài)，我們要時(shí)常擦拭心靈，保持明凈，用心去看清愛(ài)，用心去愛(ài)，而不是讓生活的磨難衰老了心靈阻礙了自己與自己生命里那些重要的人的愛(ài)的溝通和傳遞，因為我們往往能夠傷害的，正是那些愛(ài)著(zhù)我們的人。
每一種堅強，都是柔軟磨出的繭。小王子是脆弱的，他不知道怎樣面對玫瑰的感情，不知道怎么應付難搞的大人世界。他是堅強的，他敢于走進(jìn)迷茫之中，去尋找真正屬于自己的路。小王子回到星球會(huì )發(fā)生什么？星球上有沒(méi)有長(cháng)滿(mǎn)猴面包樹(shù)？玫瑰有沒(méi)有被綿羊吃掉？還是玫瑰在離開(kāi)小王子之后也獲得了成長(cháng)，甩開(kāi)了自身的依賴(lài)心理，以嶄新的姿態(tài)迎接小王子，這當然是最俗套的結局，可這次我寧愿俗套至死。因為那個(gè)金色頭發(fā)且擁有清脆笑聲的少年配得上一切美好，愿他可以永遠不在夕陽(yáng)的余暉中暗自憂(yōu)郁�？上⊥踝幼詈蟮慕Y局是，小王子被一跳毒蛇咬了，他的身體再發(fā)冷，意識漸漸模糊……
生命的復雜，就在于不可預期，不容解釋?zhuān)荒芾砬�。好像走在迷霧中，看不見(jiàn)任何方向，沒(méi)有人可以判別前面是否斷崖或絕路。生命只能持續走下去。直到霧散了，答案才終得明白。迷茫是生活的常態(tài)，我們不知前方的荊棘坎坷溫暖柔和，但就像這本書(shū)中的那樣，即使是在沙漠中也有井的存在，五千朵玫瑰中你也可以認出你愛(ài)的是哪一朵，頭頂上浩渺星空中也有一顆被你馴養。
只有你先跌落谷底，你才知道你的人生該何去何從。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)，令人感動(dòng)的瞬間無(wú)數。
《小王子》讀書(shū)心得8
當我讀完童話(huà)《小王子》時(shí)，舉目遙望窗外璀璨的星空，總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書(shū)中說(shuō)：小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯，打掃死火山，與玫瑰花兒作伴，坐在凳子上看四十三次日落。有一天，他與玫瑰花鬧別扭，憤然穿越浩瀚的宇宙，尋訪(fǎng)“真正”的朋友。
小王子來(lái)到地球，看到廣袤無(wú)際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭奇斗艷的花草、各式各樣的動(dòng)物，也看到了無(wú)所不能的人類(lèi)……小王子驚呆了。后來(lái)，他馴服了一只狐貍，狐貍告訴他說(shuō)：人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有了朋友了！這繁榮的地球上人類(lèi)是最孤獨的一群。你看，地球上有成千上萬(wàn)的玫瑰花，可它們美麗卻空虛，你的玫瑰花才是獨一無(wú)二的，是你永恒的朋友。于是，小王子回到了自己的星球。
小時(shí)候，爸爸常帶我坐在陽(yáng)臺上看星星。他對我說(shuō)：人類(lèi)一定是來(lái)自外太空的生命，否則，為何總孜孜以求地追尋藍天的夢(mèng)想呢？也許，我們與小王子一樣，總想去尋找曾經(jīng)的家園吧！那時(shí)，我還無(wú)法懂得爸爸的話(huà)，總晃著(zhù)腦袋問(wèn)：那么，我們原來(lái)居住的星星是哪一顆呢？爸爸用手指向蒼茫的天空說(shuō)：最遙遠的那一顆！
人類(lèi)探索宇宙的腳步從未停止過(guò)。從萊特兄弟發(fā)明飛機以來(lái)，人類(lèi)的腳步已數次踏上了月球，并且向更加深遠的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。�？颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢(mèng)想就是成為一名飛行員。后來(lái)，他夢(mèng)想成真，開(kāi)著(zhù)他的飛機融入藍天，勇敢地飛向未知的'領(lǐng)域，去開(kāi)拓新航線(xiàn)，為越來(lái)越多的人圓“飛天”的夢(mèng)想。1944年7月31日，圣。�？颂K佩里駕駛飛機從科西嘉島出發(fā)，當飛機箭一樣沖向藍天之后，就再也沒(méi)有回來(lái)。人們想像：�？颂K佩里也許就那個(gè)小王子，他穿越時(shí)空，去追尋屬于他自己的星球去了。
數千年來(lái)，中國人從沒(méi)放棄“飛天”的夢(mèng)想。遠古年代，流傳著(zhù)夸父逐日的傳說(shuō)；敦煌壁畫(huà)中，飛天女神穿梭于天際；嫦娥奔月成為家喻戶(hù)曉的故事。近年來(lái)，高速飛騰的火箭帶著(zhù)中國人遙遠的夢(mèng)想，飛向浩瀚無(wú)際的蒼穹。從神舟一號到神舟十號，我們把腳步邁向更遠的地方，雖然，對于宇宙這只是小小的一步，但是那是整個(gè)中華民族跨出去的重要一步！
《小王子》讀書(shū)心得9
我再一次的閱讀完了這篇文字簡(jiǎn)短的《小王子》。兒時(shí)讀起十分懵懂，完全不知道情節的設置是有何用意。而如今，再次翻開(kāi)書(shū)本，才深刻理解到文章的奧妙。
本書(shū)講述了小王子到六個(gè)星球的歷險，遇到了形形色色的人與動(dòng)物。從中體現了成人的空虛、盲目、愚妄和死板教條，并用淺顯天真的話(huà)語(yǔ)體現了兒童的純潔。于是在文章開(kāi)頭說(shuō)了這樣一句話(huà)：“每個(gè)大人都曾是小孩，只是他們不記得而已�！�
每個(gè)孩子最初讀書(shū)之時(shí)，相信他們接觸的都是童話(huà)：茂密森林中的一只咯咯笑的小兔子、美麗的丑小鴨、那沖進(jìn)火場(chǎng)救小兔的雪孩子，他融化成水的雪里也有我的眼淚。孩子們是幸福的。在他們的心靈世界里，生活是豐富多彩的；在他們的眼中，世界是可愛(ài)美好的。而童話(huà)的結局不也都是快樂(lè )美滿(mǎn)的嗎？
而現在，若是手里握著(zhù)一本童話(huà)，必定會(huì )有人譏笑嘲諷道：“你怎么還看童話(huà)呀！”“這么大了，看這有什么用�！倍@遲早有一天會(huì )使你拒絕與童話(huà)精靈談話(huà)。藍天下的兔子不復存在，池中的丑小鴨不知何處，雪人也會(huì )融化消失。從而導致遠離了心中美好、善良、幸福、美滿(mǎn)的期望，一步一步進(jìn)入成人的視角與思考。童話(huà)不再是完美的天堂，卻被貶為幼稚的空想。
作者就是想借這個(gè)難得的機會(huì )與讀者做思想的`溝通。所以這是一本老少皆宜的書(shū)，往往成人會(huì )有更多的感受。
或許，這就是童話(huà)。心靈麻木的人看不懂它，輕蔑童話(huà)的人看不懂它。只有懷有一絲童心的人才能真正領(lǐng)會(huì )與感悟它。
我將繼續反復地閱讀《小王子》，它給予了我們太多，太多的啟示了，這在將來(lái)必定受益匪淺。我會(huì )永遠抱有一顆童心，去觀(guān)察與探究多彩的世界。
《小王子》讀書(shū)心得10
小王子來(lái)自外星球哪個(gè)星球上只有一個(gè)房間的大小，上面有三座火山，他把那一座死火山當做凳子，整天坐在那里看日出日落。
因為一朵玫瑰花來(lái)到了地球，小王子開(kāi)始了他的旅途，小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人們的孤獨寂寞。
王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中，遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái)，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球�！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光�！拔摇睘榧o念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿(mǎn)著(zhù)功利主義而表露出的憂(yōu)心與無(wú)奈。在故事中，小王子住著(zhù)的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì )占據整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn)，充滿(mǎn)著(zhù)天真無(wú)邪的想法與觀(guān)點(diǎn)，還能夠隨意地幻想著(zhù)這個(gè)星球外世界的樣子，探索人生的.奧秘。
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
《小王子》讀書(shū)心得11
讀了《小王子》這本書(shū)，我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是：外星人小王子和地球人“我”結為朋友，后來(lái)，小王子由于要照顧自己星球上，唯一的一朵花，小王子不得不與地球人“我”分開(kāi)，回到自己的星球。那時(shí)，他們雖然離得很遠，但他們互相思念，互相關(guān)心，遙遙相望，心心相印。他們是一對實(shí)實(shí)在在的好朋友，他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應該學(xué)習，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心�！�
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠會(huì )記得那麥子的顏色。我現在知道了，原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們也不一定都對，我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的`主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí)，也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》讀書(shū)心得12
最近，我讀了《小王子》這本書(shū)。剛拿到書(shū)時(shí)，我想：小王子到底是個(gè)怎樣的人呢？便趕忙抱起書(shū)如饑似渴的看了起來(lái)。
看了前言，我知道這本書(shū)在西方很有名，是本大人小孩豆愛(ài)看的書(shū)。我又接著(zhù)往下看：小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人住的星球上，每天給他的玫瑰澆水，后來(lái)有一天，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到許多奇奇怪怪的小行星上的人直到他來(lái)到地球。在荒茫的沙漠中，他遇到了一個(gè)飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么事純潔的心靈。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還讓飛行員給羊弄了只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的.玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果他的花沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也會(huì )永遠記住那像麥子一樣的顏色。
我覺(jué)得這里面好多故事都是有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們：不能自欺欺人，
也不能自高自大：那個(gè)每天不停地數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)燈，熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)，讀了這本書(shū)，我讀了許多做人的道理，大人們不一定什么都對，我們小孩子在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀書(shū)心得13
暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà)，突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中，驅使我一下子全部讀完。
小王子是一個(gè)童話(huà)，一個(gè)成年人的童話(huà)：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責任的寓言。
翻開(kāi)書(shū)，看到的第一句話(huà)是“你愿意被馴化嗎？”對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深奧的問(wèn)題。在書(shū)中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)需要馴養。小王子不懂馴養的意思，狐貍說(shuō)馴養就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。
狐貍接著(zhù)說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要，而對我來(lái)說(shuō)，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人�！�
小王子有點(diǎn)明白了。因為他記得他的'玫瑰花。他應該馴化他的玫瑰花。因為他們彼此獨一無(wú)二，彼此需要。狐貍說(shuō)：“馴養我吧�！毙⊥踝訂�(wèn)狐貍：“你需要馴養什么？”
狐貍說(shuō)：“你需要非常耐心�！焙傂枰⊥踝与x他遠一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)快樂(lè )的期待。比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō)：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯了�！焙傉f(shuō)：“是的�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你得到的只有悲傷�！�
狐貍不同意。它告訴小王子，它從來(lái)不在乎小麥的金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。
臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話(huà)：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。因為你把時(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō)：“但是，你千萬(wàn)不要忘記，你要對你馴養的東西負責，你要對你的玫瑰花負責�！笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題，我想我可能有答案了。作者的一句話(huà)，對于我們認識世界，認識不同的人，總是有著(zhù)重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見(jiàn)重要的東西。
《小王子》讀書(shū)心得14
《小王子》是童話(huà)經(jīng)典，我首先被書(shū)名所吸引�！缎⊥踝印冯m然是童話(huà)，但卻蘊含著(zhù)終身受益的真理。他告訴我們要時(shí)刻有一顆天真純潔的童心，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對世界是非。
書(shū)中小王子生活的編號是B-在612的小行星上，小王子是那里的居民。小王子生活的中心是那朵美麗動(dòng)人的玫瑰。然而，小王子很快就看透了玫瑰——她虛榮自豪，懷疑自己喜歡撒謊。這讓小王子很失望，所以他離開(kāi)了B-小行星612，在宇宙中長(cháng)途旅行，途中他遇見(jiàn)了國王，愛(ài)虛榮的人，酒鬼，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家和狐貍，也遇見(jiàn)了世間種種虛偽，愚蠢，妄自尊大，最后來(lái)到了地球上的撒哈拉沙漠，小王子在這里遇見(jiàn)了作為飛行員的作者，和作者成了至交。書(shū)本上，小王子是天真無(wú)邪，希望，愛(ài)和埋藏在我們每個(gè)人心中的孩子般的靈慧。盡管小王子在旅途中認識了很多人，但他從未停止過(guò)對玫瑰的思念。當小王子離開(kāi)地球時(shí)，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時(shí)光。為了紀念小王子，作者寫(xiě)了這部童話(huà)。
《小王子》不同于一般的童話(huà)作品。作者用孩子般的眼睛觀(guān)察和解讀成人世界的各種現象。在流浪中，小王看到了世界上各種各樣的人，各種各樣的人在物欲橫流的社會(huì )中失去了本性。權力，虛榮，貪婪，懦弱滋生在人們的心中。書(shū)中有很多哲學(xué)說(shuō)法:這里的人根本沒(méi)有想象力，只會(huì )重復別人的.話(huà)。只有心靈才能洞察一切，最重要的是用眼睛看不見(jiàn)。這些話(huà)簡(jiǎn)單易懂，讓人瞬間體會(huì )到世界上最有價(jià)值的真理。
在小王子純真無(wú)邪的內心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，沒(méi)有仇恨和貪婪的立足點(diǎn)。而且我們，還有一顆童心的大人，也要像小王子一樣，以樂(lè )觀(guān)純真的態(tài)度面對活，快樂(lè )的生活，滿(mǎn)懷純真希望的去面對未來(lái)。
《小王子》讀書(shū)心得15
童年就像夜空里潔白的月光，充滿(mǎn)神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花，純真，潔白沒(méi)有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠，晶瑩剔透，短暫在陽(yáng)光里，消散在天地間。
人生中最真最誠最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的：“只有孩子們才知道他們要尋覓什么�！�
隨著(zhù)時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去，我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當我們置身于孩子們當中，感受著(zhù)他們簡(jiǎn)單的快樂(lè )可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去，那種無(wú)形的隔膜，總會(huì )讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著(zhù)孩子們太天真，太不懂事，可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方，看到孩子們嬉笑打鬧，都會(huì )不由自主的駐足觀(guān)賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對比著(zhù)成長(cháng)之后的煩惱和偽裝。
很多時(shí)候都沒(méi)有像現在這樣，覺(jué)得自己回到童年的純真之中了，在世事的沖擊中，我們順應家長(cháng)和社會(huì )的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(cháng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》，在那份純真中，我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們早就不以為然了，可是當它在童話(huà)的世界里出現的時(shí)候，那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣，感慨之余，才發(fā)現大人們在成熟，可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠很遠……
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，但不是一個(gè)普通意義上的通話(huà)。它充滿(mǎn)了對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，是一個(gè)所謂“哲理通話(huà)”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，蘊藏在星星，沙漠和清泉里，蘊藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話(huà)，圣�？颂K佩里帶著(zhù)我們感受生活的美好，接觸生活的本質(zhì)，而不是像小王子看到的那些“大人”，為權勢，虛榮，職務(wù)，學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權威，其實(shí)卻成了對權威的追求的犧牲品的國王；那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負人；那個(gè)為喝酒感到慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙；熱衷于統計星星數目的商人；自己從不出門(mén)的地理學(xué)家；拘泥于職責的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn)，就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊，我們的成長(cháng)真的都是正確的嗎？為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認清自己了呢？看了《小王子》中的每個(gè)小國家的那些人，其實(shí)就是我們大人的縮影，我們漸漸的遠離人群，不再有那份原有的真誠，對于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì )有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好，哪怕命在旦夕�！薄澳銈冮L(cháng)的很美，但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì )很真誠的“不錯，行人會(huì )認為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣，但只有她比你們重要，因為我給她澆水，我給她蓋上花罩，我給她豎起屏風(fēng)，給她避風(fēng)擋雨，我傾聽(tīng)他的抱怨，或她的吹噓，有時(shí)也看著(zhù)她默默無(wú)語(yǔ)的樣子，因為她是我的玫瑰�！焙⒆觽儠�(huì )對自己的東西無(wú)私的付出，那份善良讓我們在現實(shí)的'陽(yáng)光下，使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁?lèi)灥臅r(shí)候，都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)�！蹦鞘且环菰鯓拥膶庫o和安詳，還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎，是因為我們從不愁?lèi)瀱�？還是因為沒(méi)有陽(yáng)光呢？西下的夕陽(yáng)雖然是下沉，但是他預示的是更加光明的明天�？墒俏覀兛偸窃谧非�，追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景，哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢？身心的疲憊，夢(mèng)想的破滅，信仰的流失？忙碌的人們啊，請稍稍停留，看看周?chē)拇壕跋幕�，一定�?huì )有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中�！拔以詾槲覔碛幸欢洫氁粺o(wú)二的花，我以為我很富足，原來(lái)她只是一朵極其平常的花�！蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼，讓我們把世界變小了，把自己的空間變小了，隨時(shí)到自然中走走吧，“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外，還告訴我們要看看“山”，看看一山又一山。
《小王子》說(shuō)：“星星的美麗，因為里面有一朵看不見(jiàn)的花。沙漠的美麗，因為沙漠的某處隱藏著(zhù)一口井�！币苍S我們可以把這句話(huà)簡(jiǎn)單的理解為：“使生活如此美麗的，是我們藏起來(lái)的真誠和童心”。
《小王子》說(shuō)：“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們用心才看清楚，用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的�！�
讓我們重拾本身的童心吧，世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪，我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅持，“燈是需要我們小心保護的，一股風(fēng)就會(huì )把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈��！當你因為自己的理想沒(méi)有得到施展而憂(yōu)郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的�！�
童年不再了，可是那顆純真的心，別把它埋葬--------
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