【實(shí)用】中學(xué)生演講稿模板六篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
大家好，今天我演講的題目是《細節決定成敗》�，F在我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你看見(jiàn)地上有張廢紙，你會(huì )把它撿起來(lái)嗎？或許這只是一個(gè)小細節，但現在在越來(lái)越多的事情上細節也成為了一個(gè)衡量人的標準。
比如說(shuō)地上掉了一張餐巾紙，有同學(xué)會(huì )撿起來(lái)嗎？這道“考題”出現在20xx年5月18日杭州民辦初中招生會(huì )場(chǎng)。這次的餐巾紙測試結果令人大跌眼鏡。一個(gè)上午面談了240名學(xué)生，最后卻只有8名學(xué)生注意到了這個(gè)細節，通過(guò)率只有3%。當學(xué)生走進(jìn)教室接受老師提問(wèn)時(shí)，教室地面干凈，餐巾紙周?chē)鷽](méi)有任何東西，很醒目，離教室門(mén)兩米，是學(xué)生走向老師的'必經(jīng)之路。其中有一組學(xué)生竟然全軍覆沒(méi)，沒(méi)有學(xué)生把目光停留在餐巾紙上，更沒(méi)有學(xué)生彎下腰把餐巾紙撿起，可想而知當時(shí)的校長(cháng)及老師有多么失望，有些學(xué)生可能正因為這一細節而失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機會(huì )。
這只是小升初的面試現場(chǎng)，可能現在有更多的企業(yè)招收人才也采取這種方法。我們在平常作業(yè)、考試中所犯的錯誤常常用不仔細、粗心了來(lái)搪塞，但是正是因為我們不夠注意細節才導致的。也許現在我們只是在小小的一次作業(yè)或是小小的測驗中尋找借口，但當以后我們踏入工作崗位后仍會(huì )在細節上吃虧。
細節決定成敗這句至理名言為我們闡述了對生活最好的感知。若我們不從細節做起，怎么可能做好大事，如何成功？就讓我們從小事做起，關(guān)注身邊的細節做起！
中學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人活著(zhù)是為了理想，沒(méi)有理想的活著(zhù)就像一潭死水，沒(méi)有生命力，沒(méi)有
有了歡樂(lè )，失去了理想的年輕人，就像失去了方向舵的船只，只能在生命的海洋中漂泊，永遠無(wú)法到達榮耀的彼岸。就像獵豹一樣，我們總是盯著(zhù)一只羚羊，而不是去抓正在看著(zhù)、越來(lái)越近的羚羊，所以要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我們可以用巨大的力量來(lái)實(shí)現我們的理想目標，以促進(jìn)我們更好的生活，我們有一種執著(zhù)的精神。只要我們一步一步走下去，我們就會(huì )勝利，到達理想的彼岸。
如果一個(gè)人只夢(mèng)想過(guò)著(zhù)奢華的生活，追求享受，這是典型的浪費美好的生活，但他在奮斗的道路上卻沒(méi)有留下足跡，沒(méi)有留下一滴汗水。當他閉上眼睛的時(shí)候，他對自己一生所做的事情感到不解，這是人生最大的悲劇和遺憾。人生的真諦在于努力和奮斗。實(shí)際上，現實(shí)生活中很多人都在幻想著(zhù)未來(lái)的美好生活，而不是用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的理想。這是浪費好年華，也是浪費自己的生命。最后只能是沒(méi)有野心的`人，老了也一事無(wú)成。
現實(shí)生活中，我們每一個(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，很多時(shí)候是有可能實(shí)現的。也要認真考慮，好好規劃自己的人生，讓自己的人生更加精彩。不要一步一個(gè)腳印，活得發(fā)呆。就像非洲獵豹一樣，有著(zhù)執著(zhù)的精神和自己的目標。如果它放棄了追逐已久的羚羊，它可能會(huì )迷失方向。如果它不知道在哪里抓住它，它可能會(huì )失去機會(huì )。如果你有夢(mèng)想，不要輕易放棄。在通往夢(mèng)想的路上，即使遇到名利等各種誘惑，也要舍得放棄，否則夢(mèng)想遠非夢(mèng)想。
我們的年輕人應該以許振超同志為榜樣。他是青島港的一名工人。他以刻苦學(xué)習、艱苦奮斗的精神，從一個(gè)普通工人成長(cháng)為技術(shù)專(zhuān)家，帶領(lǐng)工人不斷創(chuàng )造世界領(lǐng)先的橋式起重機裝卸效率，為中國集裝箱運輸的發(fā)展做出了突出貢獻。他有一種執著(zhù)的精神，一步一步的堅持，讓你很有可能實(shí)現自己的理想，看到成功的曙光和希望。
許振超同志立足本職，開(kāi)拓創(chuàng )新，樹(shù)立目標，堅持不懈地完成任務(wù)。這是讓人產(chǎn)生巨大力量的理想和信念。它指引我們前進(jìn)的方向，提供生活的動(dòng)力，提升生活的精神境界。正是這種理想的功能，使得許振超創(chuàng )造了“超效率”，引起了同行的關(guān)注，在世界航運業(yè)引起了轟動(dòng)。因此，我們大學(xué)生應該立足本職，努力學(xué)習，努力學(xué)習，創(chuàng )新進(jìn)取，爭創(chuàng )一流，為全面建設小康社會(huì )做出新的更大的貢獻。
理想是人生的目標，是對未來(lái)的設想、追求和向往。所以就有一個(gè)多久才能實(shí)現的問(wèn)題。我們把經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦奮斗和努力才能實(shí)現的理想稱(chēng)為崇高的理想，為了實(shí)現這一崇高的理想和目標，我們必須把它的目標分解為具體的小目標，我們稱(chēng)之為具體的理想。
那么理想就是對未來(lái)的合理且有根據的假設。既然是對未來(lái)的假設，那就屬于人的意識范疇，也就是社會(huì )意識。社會(huì )意識從根本上決定并反映社會(huì )存在。任何理想都是一定的社會(huì )經(jīng)濟關(guān)系和其他社會(huì )條件的產(chǎn)物。它必須隨著(zhù)經(jīng)濟關(guān)系的發(fā)展而發(fā)展，隨著(zhù)社會(huì )歷史條件的變化而變化。不能脫離當時(shí)的社會(huì )現實(shí)。以前我們對幸福的理解是不愁吃穿，現在不僅要吃好穿好，還要吃好穿好，吃有文化穿有品味。原因是什么？隨著(zhù)社會(huì )條件的變化，我們的理想標準也會(huì )變化。
要實(shí)現理想，我們需要一個(gè)努力學(xué)習誠實(shí)、分秒必爭、努力做好本職工作的好習慣，更需要勤奮踏實(shí)的實(shí)干家，更需要腳踏實(shí)地的真知識真技能，而不是睡覺(jué)做夢(mèng)的懶人、說(shuō)大話(huà)的吹牛大王、只吃父母穿父母，卻無(wú)法親手創(chuàng )造和爭取的人。
要實(shí)現理想，還應該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。第一種是生命的自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，它們不僅彼此不同，而且密切相關(guān)，相互依存，共同構成了生命價(jià)值的矛盾統一體。生命自我價(jià)值的實(shí)現構成了個(gè)人為社會(huì )創(chuàng )造更大價(jià)值的前提。所以人也是社會(huì )人，所以也就意味著(zhù)，如何滿(mǎn)足，滿(mǎn)足到什么程度，也是由社會(huì )決定的�，F在是人生價(jià)值的標準。在我們今天生活的社會(huì )主義社會(huì )，衡量生命價(jià)值的標準在于一個(gè)人是否用自己的勞動(dòng)和智慧為中國特色社會(huì )主義做出真誠的貢獻，是否全心全意為人民服務(wù)。
一個(gè)沒(méi)有理想的人，會(huì )沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，失去人生的方向，一生碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。所以，理想雖然不是年輕人專(zhuān)屬的，但對我們年輕人來(lái)說(shuō)是很重要的。年輕人只有樹(shù)立遠大的理想，才能擁有高尚的精神生活，才能讓自己的人生更有意義，更有價(jià)值。
我們應該努力從一點(diǎn)一滴做起，追求崇高的理想，一步一步走向宏偉的目標。但這永遠不會(huì )是一條平坦的道路。只要我們一步一步走下去，我相信我們會(huì )贏(yíng)。讓我們在大學(xué)里過(guò)上更有意義的生活，讓我們擁抱理想，過(guò)上精彩的生活。我們的理想體現在一步一個(gè)腳印的勝利過(guò)程中。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我為大家演講的題目是：學(xué)會(huì )生存。
《伊索寓言》里，每一個(gè)故事，情節簡(jiǎn)單，卻十分深刻；語(yǔ)言普通，卻精辟，難以領(lǐng)悟，只有細細品味，才能品出其中的奧妙。那些故事看似簡(jiǎn)單，卻又有深入人心的道理，讓人流連忘返。這些故事與我們的生活息息相關(guān)，它就像一塊護生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯誤、不對的事情。同時(shí)，也教會(huì )我如何成長(cháng)。
這是一個(gè)我非常喜歡的故事：為了爭占母雞，兩只公雞打了起來(lái)，其中一只不一會(huì )就把自己的對手給打敗了。那只被打敗的公雞，只好躲進(jìn)有遮蔽的地方，而那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)，一只鷹猛飛過(guò)來(lái)，將它抓了去。以后，那只被打敗的公雞卻平平安安地占有了母雞。
這故事表面上似乎無(wú)道理可言，可深入去看，深入去想，就會(huì )有意想不到的收獲：傲慢給人帶來(lái)危害，謙卑給人恩惠��！我認為，這個(gè)道理真是對極了，是啊，我們又何嘗不是呢？我想告訴大家，現在我們已經(jīng)是初中生了，初中三年如此長(cháng)，謙虛是多么重要的一點(diǎn)��！千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)。對于自己所有的一點(diǎn)小小成就，就洋洋得意的，遲早，那一點(diǎn)可憐的成就，也沒(méi)有人會(huì )在乎的；相反，在學(xué)習過(guò)程中謙卑低調的人，總能找到自己所需要的知識，并且能收獲到許許多多用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西，所以，在學(xué)習中，我們要堅信這個(gè)道理，它將會(huì )為我們減少許多在成長(cháng)道路上的.坎坷和挫折。
我印象最深刻的還是這個(gè)故事：一個(gè)人有兩只狗，一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵；另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家中，總是要把獵物分一大分給看家狗吃。獵狗看了，心里很不痛快，就罵它的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)都沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果！”看家狗搖搖頭，無(wú)奈地回答道：“朋友，你不要怪我，要怪你就怪主人吧，是他不叫我干活，而只靠依懶別人的勞動(dòng)而生活�！�
有些過(guò)錯是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養成的，而我們的父母卻一味責怪我們�？醇夜肥且驗橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導致它養成不勞而獲，依賴(lài)他人的不良習慣。同樣的，我們的父母也應該要讓我們在初中生活中成為獨立自主、獨立生存、有勞動(dòng)能力的人。我們步入初中，就要學(xué)會(huì )獨立自主，不能什么事情都依賴(lài)于父母老師，要學(xué)會(huì )自己尋找答案。我們要為將來(lái)的生活奠定一個(gè)良好的基礎。在學(xué)習上，我們要學(xué)會(huì )謙虛求學(xué)；在生活中，我們要學(xué)會(huì )獨立生存，這樣，我們才能長(cháng)得更好，更茂盛！在未來(lái)的道路上，我們要靠我們的雙手和大腦去創(chuàng )造屬于自己的美好生活！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇4
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。那么，對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
以前，曾看到這樣一則報道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀�，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細節構成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位，而常常忽略了社會(huì )公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的'同學(xué)就可能目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛�，F在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢？所以，我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說(shuō)：德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是由文字。無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(cháng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！弊鳛橐粋�(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養成良好的文明習慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強，祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習要先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的，它不僅可以表現出一個(gè)人的道德修養，還可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃，充滿(mǎn)活動(dòng)的春天，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢？首先，我們要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為這些可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。改掉陋習，爭做文明學(xué)生。從現在做起，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇5
我是來(lái)自***班的**�；仡欉@六年的小學(xué)生活，一路走來(lái)并不是鮮花滿(mǎn)地，是在老師同學(xué)的不斷幫助下走來(lái)的。我也明白什么是前進(jìn)的目標，什么是努力的拼搏，什么是無(wú)私的奉獻�，F在我能站在這里參與競選，我很榮幸，同時(shí)也要感謝學(xué)校給我的機會(huì )。泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍F在，我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔�！�
雖說(shuō)曾經(jīng)，我也貪玩過(guò)，但這些似乎永恒的東西對于現在的我來(lái)說(shuō)，一個(gè)個(gè)都成離我遠去，相反更重要的是時(shí)間。于是我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜課上時(shí)間認真聽(tīng)講，珍惜課下時(shí)間復習�？傊�，我珍惜身邊的每一分每一秒，去做一些有意義的事，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在沒(méi)有太多的`時(shí)間可以揮霍與等待。
“自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì )有春華秋實(shí)�！睂τ趯W(xué)習，我也曾跌倒過(guò)，而且跌倒的很痛，但我沒(méi)有氣餒，還是站起來(lái)，總結之前失敗的教訓，分析錯誤的原因，也開(kāi)始付出更多的努力，不光上課認真聽(tīng)講，課下還要做好復習預習工作，溫故而知新，在每一次考試都要為自己定一個(gè)目標，并朝著(zhù)它去奮斗，爭取減少跌倒的次數，現在，我終于長(cháng)大，我終于學(xué)會(huì )走路，并且，越走越遠。
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁，如果我當選十佳生，就要在各方面成為一名出色的領(lǐng)航員！
我知道，華麗的語(yǔ)言也只不過(guò)是一瞬間的智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功的必經(jīng)之路。今天我努力爭取這份榮譽(yù)，不是為在他人面前炫耀，而是希望能為同學(xué)多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下?lián)]灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個(gè)機會(huì )，投下您寶貴的一票！
中學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)
大家好！
我是高一（19）班班長(cháng)施小雷，現為團委宣傳部候選人，競選團委副書(shū)記。今天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競選，抱著(zhù)必勝的信心踏上這講臺。信心是以實(shí)力為前提的。
在這之前我努力去做了三件事：
1、加強自身素質(zhì)修養，沒(méi)有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè)，要領(lǐng)導團委會(huì )這樣一個(gè)團體，是需要人格魅力的，只有這樣才能盡其力創(chuàng )出佳績(jì)。宋校長(cháng)說(shuō)過(guò)“隨時(shí)隨地把干部精神狀態(tài)表現出來(lái)才能組織同學(xué)”，這就是學(xué)生干部的形象。
2、抓好學(xué)習基礎，放手開(kāi)展工作、創(chuàng )造條件。聰明不一定能學(xué)習好，關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習工作兩不誤，必須要有認真對待的態(tài)度。
3、還是關(guān)于學(xué)習的，就是廣義的學(xué)習，學(xué)習他人，學(xué)習書(shū)籍知識。通過(guò)不斷的學(xué)習，充實(shí)自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，放寬眼界，使思想不受拘束，銳意創(chuàng )新。
團委會(huì )在上屆手中發(fā)展壯大了，但我們和上屆所處的形勢有很大變化，必須適應新的`形勢進(jìn)行創(chuàng )新。團委會(huì )部門(mén)雖少，但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡(jiǎn)成員，健全它們的職能，像我們部去年就有180多人，人員雍雜，運行起來(lái)并不真是人多力量大，再就是發(fā)展健全它們的職能。
能進(jìn)行改革，怎樣多為同學(xué)們做實(shí)事，比如說(shuō)《旭日》準備出百年校慶紀念刊，欣欣周刊創(chuàng )辦副刊，紀檢部開(kāi)創(chuàng )晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng )新，還可以發(fā)展廣播臺，可以請老師或學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答，紀檢部在條件具備下進(jìn)行人事調查提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，組織部統一協(xié)助調度各部成員分工，加入或撤出。我對團委會(huì )的這些認識肯定有片面之處，我將會(huì )在以后的工作中努力改進(jìn)，懇請大家支持我！
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的機遇與挑戰吧！
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