學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)合集15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jì)我已經(jīng)拿到手了，隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷�？粗�(zhù)試卷上面的一個(gè)個(gè)紅叉，我的淚水就控制不住地往下流，為我只打了這么一點(diǎn)分而難過(guò)，覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿(mǎn)分的同學(xué)都有好幾個(gè)，而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課，都是同一個(gè)老師在講課，就我差一點(diǎn)，是不是我在智商上面差一點(diǎn)，比不過(guò)別人，所以考試上面也沒(méi)有別人分數考的高。后來(lái)，老師您看到了我的不對，安慰了我一番，我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題，這時(shí)候我才恍然大悟，考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好，不是因為我智商的`問(wèn)題，而是自己在學(xué)習上面有些問(wèn)題�，F在我將分析出的問(wèn)題總結如下：
1、學(xué)習態(tài)度不對
跟班上其他同學(xué)相比，我的學(xué)習態(tài)度是非常不對的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題十分地簡(jiǎn)單，我都弄懂了，所以在課后，同學(xué)們都在鞏固知識點(diǎn)的時(shí)候，我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái)，原本就只是淺薄的了解的知識早就忘的差不多了。等同學(xué)們在找題目練習的時(shí)候，我還在玩著(zhù)。等大家開(kāi)始開(kāi)始做作業(yè)的時(shí)候，我才想起來(lái)我也有作業(yè)，忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)根據書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)始做題。就這樣，題目我也會(huì )做，不過(guò)是依靠書(shū)本的，大家卻是已經(jīng)得心應手了。
2、學(xué)習方式不對
同學(xué)們學(xué)習的方式是通過(guò)老師的講解，自己在課后進(jìn)行鞏固，自己在私下進(jìn)行復習和新一天的預習，所以大家的學(xué)習非常的牢固，而我的話(huà)則是被動(dòng)的學(xué)習，到了需要的時(shí)候，我就去翻一翻書(shū)，不需要的時(shí)候就不會(huì )想起來(lái)學(xué)習。就連考試的時(shí)候也一樣，同學(xué)們平時(shí)已經(jīng)有了充實(shí)的知識基礎，所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好，而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳，把書(shū)從頭到尾的看一遍，對于各種知識點(diǎn)記個(gè)大概就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)現那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數學(xué)這一科本身就是講究多做的，我又很少去學(xué)去刷題，所以考試遇到新題型，就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后，我就決定要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題，不然考不好的問(wèn)題只會(huì )一次又一次的出現：
1、把不好的學(xué)習態(tài)度糾正過(guò)來(lái)：每天進(jìn)行課前預習和課后復習，遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題，學(xué)會(huì )向老師請教和尋求同學(xué)們的幫助。
2、改正不良的學(xué)習方式：在日常經(jīng)常做題，鞏固知識點(diǎn)；經(jīng)常刷題，這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完美解決。
最后，感謝老師的指點(diǎn)，請后面看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的考試中，我不僅沒(méi)有任何的進(jìn)步，反而還比上一次考試退步了不少，其實(shí)我自己對我這一次的考試的成績(jì)也是非常的失望的，我不知道自己為什么會(huì )考出這樣的一個(gè)成績(jì)。在拿到成績(jì)單之后，我也自己反思了很久，現在我也找到了自己會(huì )考試退步的原因，我心里現在也已經(jīng)非常的清楚自己應該要怎么做了，之后是一定會(huì )努力的學(xué)習讓自己能夠在下一次的考試當中取得進(jìn)步的。我自己反省了很久，認為我這一次沒(méi)有考好是有很多個(gè)原因在的。
首先，在考試之前的這半個(gè)學(xué)期我沒(méi)有認真的在學(xué)習，所以對知識的掌握程度并不是特別的.好，這就導致我在考試的時(shí)候很多的題目都不會(huì )做。這半個(gè)學(xué)期上課的時(shí)候我都沒(méi)有很認真的聽(tīng)課，可能是因為自己上一次考試的成績(jì)非常的不錯，所以自己也有一點(diǎn)驕傲了，在上課的時(shí)候就會(huì )有一點(diǎn)浮躁，所以就沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，在下課之后也沒(méi)有花時(shí)間去學(xué)習，所以就導致這半個(gè)學(xué)期的知識我學(xué)的不是很好，在考試的時(shí)候就很多的題目都不會(huì )做。
其次，在考試之前我沒(méi)有對這段時(shí)間學(xué)的知識進(jìn)行一個(gè)系統的復習，所以很多的題目自己都知道老師上課是講過(guò)的，但是自己就是不會(huì )做。平時(shí)上課認真的聽(tīng)講是很重要的，在考試之前認真的復習也是非常的重要的，要想取得一個(gè)好的成績(jì)的話(huà)這兩點(diǎn)是必須要做到的。也因為自己沒(méi)有復習，之前學(xué)的知識也都已經(jīng)忘記了，在考試的時(shí)候會(huì )做的題目就更少了，這也是我這次考試沒(méi)有考好的一個(gè)原因。
最后，在考試的時(shí)候我也太過(guò)于緊張了，所以就出現了很多不應該的錯誤�？荚嚨臅r(shí)候的心態(tài)是很重要的，保持一個(gè)好的心態(tài)是能夠幫助自己考出一個(gè)好的成績(jì)的。其實(shí)也是因為自己知道這半個(gè)學(xué)期沒(méi)有認真的學(xué)習，在考試的時(shí)候很多的題目自己也不會(huì )做，所以心里就有一點(diǎn)著(zhù)急了，害怕這一次考試會(huì )考的非常的差，所以出現了很多本來(lái)不會(huì )犯的錯誤。
我想自己以后一定要吸取這一次的教訓，在上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)講，考試之前也應該要認真的復習，這樣在考試的時(shí)候就能夠有一個(gè)好的成績(jì)了。我在下一次考試之前一定會(huì )努力的學(xué)習，我也保證自己在之后的考試中一定會(huì )取得進(jìn)步。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師、父母：
你們好！
期中考試失利后的總結與反思，這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，xx顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多xx包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的.課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的xx:
您好！
在這次的期末考試里面，我沒(méi)有考好，沒(méi)發(fā)揮出應有的水平，除了我復習不夠認真之外，也是我對待考試的態(tài)度不好，覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，隨意的回答，沒(méi)有去檢查，導致了最后明明可以答對的題目反而還沒(méi)答好，我要認真的去反省，仔細檢討我過(guò)去的學(xué)習行為，并且要在下次的一個(gè)考試當中把成績(jì)搞好，不能再這樣不認真的考試了。
平時(shí)學(xué)習，我還好，會(huì )認真的聽(tīng)課和做作業(yè)，但最近這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，平時(shí)回到家里之后也是玩游戲，沒(méi)有把作業(yè)給去做好，然后老師其實(shí)也是提醒了我幾次，叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn)，但我并沒(méi)有把老師的話(huà)當一回事，而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了，又不是沒(méi)做，結果這種狀態(tài)也是一直的延續，我知道期末考試是比較重要的，但是就是忍不住想玩，該復習的沒(méi)有去看書(shū)，該做的題目也沒(méi)有認真的去做，結果到了考試的時(shí)候，就明明知道的題目，但是我就是答案回答不出來(lái)。
而在考試當中，我看到題目，覺(jué)得不是那么容易做好，而且有些題目，我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，我就知道我這次肯定是考不好了，之前沒(méi)有好好的學(xué)習，但我還是沒(méi)有在意，反正考不好，也就無(wú)所謂了，做題目的時(shí)候也隨意，也不去檢查，有些選擇題真的不會(huì )的就瞎蒙，也沒(méi)有去仔細的'思考一下。幾堂考試下來(lái)，我有些后悔自己沒(méi)有復習好，但轉過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情，又沒(méi)有在乎了，直到老師把考試結果告訴我們，我才知道我考得居然是那么的差，在整個(gè)班級都是最后的，真的是退步特別的大，我都不知道怎么跟家里說(shuō)，現在我也是特別的后悔，我怎么就著(zhù)迷于游戲呢，不去好好的把學(xué)習給搞好，要是搞好了，那么我考試也不會(huì )這么差，要是我考試的時(shí)候多思考一下，題目認真做，也不至于這樣的結果。
老師，現在我也是特別認真的想學(xué)習了，不想再這樣讓自己丟人了，我也是感到特別的后悔自己的不學(xué)習，游戲雖然好玩，但是不是我應該花精力的地方，我也是要在假期好好的把作業(yè)做好，復習好，不能再玩游戲浪費時(shí)間了，在下一個(gè)學(xué)期里，我也是要把我的成績(jì)提高上去，爭取在下次的考試里發(fā)揮好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx:
您好！
我是我們xx學(xué)校五年級的班長(cháng)，我叫xx。我在這一次的期末考試中沒(méi)有考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個(gè)名次。不但辜負了老師對我的期待，還拉低了我們整個(gè)班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動(dòng)員大會(huì )，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試里能舉得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，能給您揚眉吐氣一回。但作為一班之長(cháng)，我的成績(jì)居然還排在了班級的十名之后，我沒(méi)有臉來(lái)見(jiàn)您，沒(méi)有這個(gè)資格來(lái)當這個(gè)班長(cháng)。
但在我冷靜下來(lái)后，我覺(jué)得我要重新振作起來(lái)，這次的考試成績(jì)并不能代表我以后的成績(jì)。這次沒(méi)有考好并不代表我以后也會(huì )考得不好，因此我要反思自身這次考得不好的原因，吸取這次的'教訓，總結這一學(xué)期的學(xué)習經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能改正自身的錯誤，提升自身的成績(jì)。
反思自身這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點(diǎn)：
1.在上一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)沒(méi)有以往好，因為這一年里我被選為了班長(cháng)，我就開(kāi)始有一點(diǎn)驕傲了，我就開(kāi)始對自身學(xué)習有一點(diǎn)放松了。因此知識沒(méi)有學(xué)的很扎實(shí)，成績(jì)自然也就考的不好。
2.在上一學(xué)期里，我的學(xué)習方法也不太對。因為我覺(jué)得我以前的學(xué)習方法太累了，因此這學(xué)期里我就換一種學(xué)習方法，按照這個(gè)學(xué)習方法學(xué)了一年，我的成績(jì)不但還沒(méi)有提升，反而還下降了很多。
3.在考試前期，我也沒(méi)有用心的去做復習，因此以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，因此在考試的時(shí)候，看到以前學(xué)過(guò)的知識我都不會(huì )做，才會(huì )空了那多的題目都沒(méi)有寫(xiě)。
吸取了這次的教訓，我決定以后做到如下改正：
1.不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)虛心學(xué)習的心態(tài)，都要時(shí)刻的嚴格要求自身。
2.雖然以前的學(xué)習方式有一點(diǎn)累，但只要是適合自身的，才是最好的。因此在下學(xué)期我要找到一個(gè)適合自身的學(xué)習方法來(lái)學(xué)習。
3.在考試前，我要把要考的知識內容都復習到位，我要做好充分的準備來(lái)迎接考試。
在下一次的考試里，我要證明我自身絕非這點(diǎn)實(shí)力，作為一個(gè)班級的班長(cháng)，我的學(xué)習和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會(huì )再讓老師失望了，就算不為自身爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
在這次期中考試當中，我的地理成績(jì)全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導致了地理成績(jì)不及格。然而，古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)地理知識才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習地球的.學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后，現在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
你好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的.知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
老師，我知道我這次差得沒(méi)臉見(jiàn)人。最近上網(wǎng)課的時(shí)候，總是心不在焉。每次我去同學(xué)家上課，總是在路上遇見(jiàn)鄰居指指點(diǎn)點(diǎn)，有的人罵我，有的人夸我，有的人嘲笑我，說(shuō)我家連手機也沒(méi)有。我很難堪，我一點(diǎn)上課的愿望都沒(méi)有。每次去上課，總覺(jué)得好像沒(méi)有同學(xué)的幫助我就什么都學(xué)不到一樣。尤其數學(xué)課，這本來(lái)就是我最差的一門(mén)功課，但是有的時(shí)候因為借別人的手機上傳，有的時(shí)候不方便，老師批改不到，我只能拿著(zhù)別人的作業(yè)對照，不會(huì )的地方也不可能及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )向老師提問(wèn)，畢竟是在同學(xué)家，我一點(diǎn)自由也沒(méi)有，只能努力去消化老師課上講的東西，可是上課的時(shí)候我又不能全神貫注，總想別的事，于是惡性循環(huán)，我想學(xué)卻戰勝不了我的心理。
每一次我走進(jìn)同學(xué)家門(mén)，就像一舉一動(dòng)被別人監視，我的`手腳受到束縛。當同學(xué)或者她爸爸媽媽來(lái)通知我什么時(shí)候有課，什么作業(yè)，要考試之類(lèi)的，我又要感激，老師還要幫我感謝他們。就好像我什么用處也沒(méi)有。我的父親從來(lái)不關(guān)心我學(xué)習如何，他也不懂，只知道吹噓，在所有人面前說(shuō)我的成績(jì)，在我最難過(guò)的時(shí)候，我學(xué)不到我想學(xué)的東西的時(shí)候，在我在同學(xué)家受著(zhù)監管學(xué)習的時(shí)候，他在打麻將、看電視，并且對我說(shuō)：“天降大任于斯人....”他根本不理解我多么無(wú)助。
以前上學(xué)的時(shí)候，我跟同學(xué)們一樣，同坐一個(gè)教室上課，我上學(xué)放學(xué)的路上，不管晴天下雨，就算路上再泥濘、黑暗，我總是快樂(lè )無(wú)比，因為那是我自己，我在做我自己。那時(shí)候老師您鼓勵我，安慰我，告訴我許多人對我的幫助都不是憐憫，那是因為我優(yōu)秀。但現在我不知道怎么辦了，我就是感覺(jué)在靠別人的憐憫生活，所有的人都在告訴我別人對我有多好，我要怎么感謝別人，而且他們只看重我的學(xué)習成績(jì)，好像我沒(méi)有學(xué)習成績(jì)就一無(wú)是處.......我也找不到人傾訴。
這次考試，我本來(lái)就知道會(huì )考得很不好，但是我也想考好呀。英語(yǔ)和語(yǔ)文知識稍微好了那么一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道�？紨祵W(xué)的時(shí)候，我顧及著(zhù)時(shí)間，我答題時(shí)，看見(jiàn)難的題目就著(zhù)急，著(zhù)急時(shí)間就不夠，越著(zhù)急就越?jīng)]有思路，越找不到頭緒就越擔心老師會(huì )責備我，然后就著(zhù)急著(zhù)、擔心著(zhù)。我知道考得不好的后果是什么，別會(huì )越發(fā)地認為他們看錯了人，我就是個(gè)沒(méi)用的廢物。這種想法我在學(xué)�？荚嚂r(shí)是完全沒(méi)有的，學(xué)校緊張的考試氣氛能幫助我全神貫注地答題�？墒窃谕瑢W(xué)家，用著(zhù)別人家的手機，我只是被許多人的目光壓得不能喘息。
這樣的生活讓我沒(méi)有學(xué)習的欲望，沒(méi)有欲望我就學(xué)不好，越學(xué)不好我就越難過(guò)。
老師，我希望您能理解我。我能走出去的，我希望您不要總是用那么期待的眼神對我，我越想那種眼神，我就越害怕，越害怕就越難過(guò)，沒(méi)有人能讓我真的快樂(lè )學(xué)習，我很孤獨。
老師，我會(huì )振作的，但是我需要時(shí)間，我能跟上，只是希望您放心，您不要給我太多壓力，其實(shí)不止您的，還有許多人的。我只是學(xué)得太累，像是為別人學(xué)一樣。一切都會(huì )好的，我相信這次的考試是沉痛的教訓，路上沒(méi)有坎就不是路，您不用過(guò)于擔心。
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
對不起了老師，我在這次的考試中沒(méi)有考好，拉低了全班的平均分，抱歉讓您對我此次考試失望了。學(xué)生在做了反省之后，認真的向您進(jìn)行了檢討，還愿您能對學(xué)生這次的錯誤給予原諒。
本次考試雖然只是簡(jiǎn)單的一次月考，但是也是對學(xué)習的一次考量。我作為考試成員，我對本次考試沒(méi)有付出很大的努力，亦沒(méi)有去好好的復習，所以這次月考我的成績(jì)是真的降了很多。我原本是不太在意這次的月考成績(jì)的，我以為沒(méi)有什么好在乎的。但是我在被您拉過(guò)去好好的說(shuō)了之后，我發(fā)現自己這個(gè)想法是錯誤的。我現在已經(jīng)是個(gè)高二學(xué)生了，我應該珍惜每一次的考試，努力提起精神去應對考試，而不是像這次這樣敷衍�，F在的每次考試對我們都是一次訓練，如果我現在不去好好的考試，等養成這樣的習慣，到高考的時(shí)候，就會(huì )有很大的損失了。本次月考之所以沒(méi)有考好，是因為考前復習不是很到位，我只是簡(jiǎn)單的看了下書(shū)，大部分時(shí)間是沒(méi)有去復習的，考試期間，明明知道自己上次考試出錯了，我沒(méi)有去改正，反而在同一個(gè)地方跌兩次。所以月考的整體成績(jì)是很差的，我一個(gè)人就把全班的分數給拉低了，導致這次班級排名掉下來(lái)很多。
我為自己的不認真對待考試向您進(jìn)行道歉，也向班上的同學(xué)道歉，但凡我正確對待每次考試，努力去迎接考試，我就不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。進(jìn)入高二，我的成績(jì)是一天比一天低，真的就是完全沒(méi)有上進(jìn)。所以老師對我失望都是自己造成的，是我不珍惜老師的關(guān)照和支持，也是我對考試的態(tài)度不端正。本次考成這樣，我現在心里也特別的不好受，真的是十分的難過(guò)。我從本次教訓中知道考試不能不好好對待，必須要考好，盡自己的'所能。我想我有本次的教訓，我不會(huì )有第二次考試不考好的情況了，我會(huì )改正個(gè)人身上的不足，希望老師對學(xué)生再給一次機會(huì )，我在下次的月考、期中、期末考試中都會(huì )考好的，不會(huì )辜負老師曾經(jīng)的信任。以后每次考完試都會(huì )去反思自己做的不好的方面，會(huì )把缺點(diǎn)改好的，還愿未來(lái)老師對我能夠進(jìn)行監督，我會(huì )努力把高中的知識學(xué)好的，不負您期望。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的數學(xué)老師：
您好，非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的'步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好的觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的數學(xué)老師：
您好!
此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的.是很愚蠢的，相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分�？墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上，然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。
當我看到這個(gè)慘不忍睹的分數時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的.心上！
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(cháng)長(cháng)的傷痕，令我悲痛欲絕！
平均分，像一道墻一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！
這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發(fā)自?xún)刃淖钌钐幍膯⒌稀?/p>
學(xué)習，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門(mén)多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆……
我這樣不努力學(xué)習，怎樣對得起我自己怎樣對得起生我養我的父母怎樣對得起引導我做人的老師怎樣對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨��！
因此，我深深的反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長(cháng)，為了老師，為了祖國和民族的未來(lái)，我發(fā)誓必須要上九十分！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師：
期中考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，我的情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱(chēng)不上，估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰(shuí)明白結果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎樣辦�！�
此刻想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙幌颉耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的`。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會(huì )注意的，會(huì )改善我的方法的，努力提高自己的成績(jì)。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇15
我是您的學(xué)生xx，對于這次的考試成績(jì)我也很是難過(guò)，我沒(méi)有想到會(huì )取得如此的分數，令我自己也是感到震驚，我知道自己是犯下了錯事，并且更是讓我對自己近期的行為都有好好的去反省，于此同時(shí)，也是希望能夠重新獲得老師的信任。
這次的考試我確實(shí)是有著(zhù)非常大的問(wèn)題，也是我在前期沒(méi)有好好的投入，并且我個(gè)人更是在這段時(shí)間沒(méi)有讓自己全身心都用在學(xué)習上。對于我這樣的狀態(tài)，我個(gè)人現在也是感受到非常的難過(guò)，對于這件事情我也是想了很多，更是知道自己近期都沒(méi)有將心思都用于學(xué)習，從這次的.成績(jì)來(lái)看，我需要改進(jìn)的地方還是有很多的。
在對自己的試卷進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析之后，我才開(kāi)始慢慢知道自己在學(xué)習上已經(jīng)變得不那么的投入了，更是已經(jīng)產(chǎn)生了相當多的厭倦心理。從我的試卷中可以看到，大部分都是一些簡(jiǎn)單的錯誤，也就是我自己在考試的時(shí)候沒(méi)有做到真正的投入，造成如此多的細小問(wèn)題�？傊�，這次成績(jì)不好也都是我自己的問(wèn)題，所以我更是應該要對自己引起重視。
好好的反省自己之后也算是正式的明白自己還需要努力的地方是有很多的，當然我更是希望自己能夠在學(xué)習上有更大的進(jìn)步，讓自己可以隨時(shí)隨刻都收獲到非常優(yōu)異的成績(jì)。這次我沒(méi)有將考試考好也只是我一次的失誤，我相信通過(guò)一次的失誤之后我定是能夠找準自己未來(lái)的方向，并且讓自己可以在學(xué)習上更加的投入，并且讓自己在下次的考試中收獲到更高、更好的成績(jì)。
也很是感謝這一次的考試，讓我對自己的接下來(lái)的學(xué)習有了更好的方向，讓我明白學(xué)習是必須要去努力的。我也是知道自己的這次成績(jì)讓老師也是萬(wàn)分的失望了，我自己也是明白近期都沒(méi)有做到很好的投入，所以我在此向老師保證，不管之后會(huì )發(fā)生什么我都會(huì )盡力去做到最好，并且讓我的成績(jì)慢慢提升上來(lái)，再也不會(huì )出現這樣的錯誤。
從這件事上我也是好好去想了，也是非常想要讓自己能夠從這次的事情中得到成長(cháng)，所以我很是慶幸自己能夠收獲到老師的批評，讓我更是非常深刻的明白了自己應該要不懈奮斗的方向。這次的考試成績(jì)也是讓我醒悟了，并且讓我感受到自己接下來(lái)就必須要為自己的未來(lái)進(jìn)行努力了，所以在之后我會(huì )對自己地學(xué)習進(jìn)行一個(gè)好好的計劃，就期望讓自己能夠在學(xué)習中能知道自己內心中所期望的東西，當然我也不會(huì )讓老師再次對我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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