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《小王子》讀書(shū)心得通用15篇
當我們有一些感想時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的《小王子》讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀書(shū)心得1
看完了小王子,覺(jué)得有時(shí)候大人的腦筋沒(méi)有我想的靈敏,只會(huì )在忽表面的事,很少人會(huì )用心去看待,只會(huì )以自以為是的.高傲態(tài)度看待別人,就像他遇見(jiàn)的國王,自負的商人或地理學(xué)家等。
小王子在此書(shū)中常問(wèn)了許多人日常生活中雖常接觸但從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題,但當看到他那麼認真且急切想知道答案時(shí),心中不禁對他產(chǎn)生一些佩服可能是他追根究底及特異的思想令我對它起了一些佩服心及一點(diǎn)認真感!
這樣看來(lái)我倒覺(jué)的小孩子要比大人好上幾百倍吧!就像兒時(shí)記趣的沉復,愛(ài)他小時(shí)候因為自己的敏銳的觀(guān)察力和豐富的想像力不時(shí)常有物外之趣,而大人只忠于自己身邊的工作、事物,認為觀(guān)察平靜的事物就像在浪費時(shí)間一樣,就像之前講的,很少人會(huì )用心去看待。
小王子一書(shū),似從頭到尾都在告訴我們,別用肉眼判別事物,要用心去真正實(shí)際體會(huì )。
《小王子》讀書(shū)心得2
生日那天,媽媽送我一個(gè)很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū)。媽媽對我說(shuō):孩子,媽媽希望你像小王子一樣,永遠有一顆純潔的心。我很納悶,小王子到底是一個(gè)什么樣的人?所以我就趕快抱起書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。
看到前言我才知道,原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名,是大人、小孩都喜歡看的書(shū),難怪媽媽會(huì )把它送給我。我又捧著(zhù)讀了下去,小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人住的星球,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái),小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到了許多奇奇怪怪的小星球的人,直到他到地球上時(shí),在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員,小王子和飛行員結下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也見(jiàn)不到他了。
讀了這本書(shū),我終于明白什么是純潔的心靈,小王子深深地愛(ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給花兒畫(huà)了口罩,并對他說(shuō),他的玫瑰和地球上的玫瑰不一樣。如果沒(méi)有花兒,那么所有的星球都失去了光芒,這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了他,它也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我,這里面有好多故事是有寓意的,比如,那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們,不要在沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間,而那個(gè)不停歇的`燈,熄燈的燈夫的故事告訴我們要忠于職守、認真負責……
我非常喜歡這本書(shū),讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理,也知道了原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事,大人們不一定什么都對。所以就像媽媽說(shuō)的那樣,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中,永遠要有一顆純潔的心靈,這樣我們能真正地找到自己要尋找的東西!
《小王子》讀書(shū)心得3
首先聲明,這是個(gè)寫(xiě)給小孩的故事,還有,主人公也是兩個(gè)小孩,“我”和小王子,大人們在“我”和“小王子”的眼光里十分古怪,即使這樣我們也很寬容,并不像他們對我們所做的那樣。大人們對數字很較真,為了節約喝水時(shí)間研制了止渴藥丸、對房子的美麗估值來(lái)自于售價(jià)幾何、而對于孩子朋友的了解只會(huì )建立在幾磅幾厘米上,更別談什么手可摘星的浪漫幻想,也許他只在清點(diǎn)星星的庫存數是不是少了幾顆。
缺乏想象力是這些大人們的另一特征,所以他們無(wú)法理解“我”的畫(huà)作,蟒蛇吞象消化圖在其看來(lái)只是一頂帽子。這迫使了“我”轉行當了飛行員,“我”在落地不飛行時(shí)也降低精神維度,和大人們進(jìn)行過(guò)山車(chē)似的談話(huà),談些股票漲幅、政治更迭、棒球明星……談起這些時(shí)“我”仿佛在安第斯山脈上盤(pán)旋、盤(pán)旋。而小王子足夠理解“我”的畫(huà)作,能看出“我”筆下的公羊、病羊和眠羊,并要求“我”將箱子里的羊套上嘴套,以免它誤傷了玫瑰花。
提到玫瑰花,這幾乎構成了小王子和“我”的一半談話(huà)內容(另一半是他的旅行),占據了他的612星球近八成的回憶主體,也應該是小王子在離家一年后以靈魂返鄉的最大理由。一朵裝腔作勢的玫瑰,總是以咳嗽引起小王子注意,而小王子在面對玫瑰園里上千朵玫瑰時(shí),心心念念的還是他的玫瑰看到這么多美麗的花兒,會(huì )為自己不再是獨一無(wú)二而傷心欲絕。使小性的玫瑰確實(shí)是獨一無(wú)二的,因為他們完成了“馴服”,這是狐貍教小王子的新詞,而小王子理解了對玫瑰的掛念、狐貍所說(shuō)的麥田顏色,而“我”也仍在想著(zhù)某天能收到這位小朋友的來(lái)信,或者告訴“我”曾見(jiàn)過(guò)他……“馴服”需要時(shí)間、精力、以及大人們可能覺(jué)得無(wú)用的儀式感、牽腸掛肚,這正是忙碌的大人們所最最不能容忍的。
說(shuō)起忙碌的大人們,小王子在拜訪(fǎng)其他星球時(shí)有不少見(jiàn)聞:喜歡發(fā)號施令的國王、樂(lè )意聽(tīng)阿諛?lè )畛械腵戴高帽人、在喝酒和羞愧間沉醉的酒鬼、嚴謹記錄永恒地標的地理學(xué)家,還有不停歇的點(diǎn)燈人。他們一直都在忙碌,幾乎沒(méi)什么空理小王子,后來(lái)小王子地球的鐵軌上,看到了人們在列車(chē)上穿行往返,同是一副忙碌的面孔。
說(shuō)到旅行,“我”也算去了不少大洲大洋,可卻還沒(méi)能找到小王子的下個(gè)?奎c(diǎn),也許他回去照看軟刺護甲的玫瑰了,也許他還在其他星球上流浪,也許他還遇到了另一只因為他的金色頭發(fā)而注視麥田的狐貍,也許他大概找到了比“我”畫(huà)羊更好的畫(huà)家……有時(shí)“我”會(huì )在沙漠上晃眼,覺(jué)得正有個(gè)金頭發(fā)小小的人,向“我”走來(lái)。
“在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)人——沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)——除了我……我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住!
《小王子》讀書(shū)心得4
讀了《小王子》這本書(shū),我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是:外星人小王子和地球人“我”結為朋友,后來(lái),小王子由于要照顧自己星球上,唯一的一朵花,小王子不得不與地球人“我”分開(kāi),回到自己的星球。那時(shí),他們雖然離得很遠,但他們互相思念,互相關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對實(shí)實(shí)在在的好朋友,他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應該學(xué)習,小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū),媽媽對我說(shuō):“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠有一顆純凈的心!
讀了這本書(shū),我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠會(huì )記得那麥子的顏色。我現在知道了,原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事,大人們也不一定都對,我們孩子在長(cháng)大的過(guò)程中要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的`各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時(shí),也表達出作者對金錢(qián)關(guān)系的批判,對真善美的謳歌。
《小王子》讀書(shū)心得5
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”,借用這句話(huà),我想說(shuō):“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子!薄缎⊥踝印贰且粋(gè)美麗的童話(huà),也是一本深奧的哲學(xué)小說(shuō)。每一次閱讀,都會(huì )讓我發(fā)以深思,讓我懂得了很多道理,受益匪淺。
《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見(jiàn)了小王子,與小王子成為好友。期間,聽(tīng)小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見(jiàn)所聞,以及他在他的B612小行星上的生活狀況,他所愛(ài)的玫瑰花。最后,小王子在蛇的幫助下死了,他的靈魂回到了他的星球。
小王子,一位天真無(wú)邪,追求精彩的“王子”。在他的身上,我學(xué)到了許多。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )遇到令人頭疼,煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子,抱著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心態(tài)為一幅畫(huà)而興奮,為一朵玫瑰而傷心,為那不凡的生活感到幸!斘矣龅绞《鴨适判臅r(shí),小王子的話(huà):“沙漠之所以會(huì )如此美麗,那是因為在某一個(gè)地方藏著(zhù)一口井!
我最喜歡書(shū)中的一段話(huà):“每個(gè)人都能看見(jiàn)星星,但對于不同的人來(lái)說(shuō)星星的意義是不一樣的。對旅行者來(lái)說(shuō),星星是向導。對一些人來(lái)說(shuō),星星不過(guò)是天空中的微微亮光。對學(xué)者來(lái)說(shuō),星星是要研究的課題,對生意人來(lái)說(shuō),星星是金錢(qián)。但他們的這些星星都是緘默無(wú)聲的,只有你的'星星,是那樣的與眾不同……”每個(gè)人所看見(jiàn)的星星不一樣,對事物的看法不一樣。記得有次我被選入參加鎮的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊訓練,每天的訓練和學(xué)習讓我倍覺(jué)身心疲憊。漸漸地,我在抱怨,也在擔憂(yōu),抱怨的是這種沒(méi)有任何“自由”時(shí)間的訓練,擔憂(yōu)的是自己在比賽中獲不到好的成績(jì)。再讀《小王子》,小王子說(shuō)他總覺(jué)得星星對著(zhù)他笑,因此他也對著(zhù)星星咯咯地笑。頓時(shí),我明白了:當你樂(lè )觀(guān)地看待事物,才能夠享受其中的學(xué)習過(guò)程,而不會(huì )因為擔心結果而焦慮,甚至放棄。后來(lái),我每天都認真地去完成自己的任務(wù),坦然地面對各種困難和挑戰。因為我知道,總有一顆星星在照耀著(zhù)我,那顆星星就是——希望。
《小王子》如水般清澈透徹,滌蕩著(zhù)我們的心靈,使人安寧并心生暖意。我相信,《小王子》一定會(huì )陪伴在我的左右,引導我不顧風(fēng)雨,義無(wú)反顧地勇往直前……
《小王子》讀書(shū)心得6
《小王子》法·圣?颂K佩里(1900~1944)
這本書(shū)最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的,而后又偶然看到了歌劇版,認真的讀完,被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引,為小王子純潔而執著(zhù)的愛(ài)而感動(dòng),為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心悸,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
正想作者在前言中所說(shuō)的,他把這本書(shū)獻給一個(gè)大人,獻給小時(shí)候的好朋友——里昂·韋德,“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子,雖然,只有少數的人記得”,它是成人的童話(huà)。但它似乎又不能夠被稱(chēng)之為童話(huà),童話(huà)里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣,最后過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活,而憂(yōu)傷的小王子卻在懂得了愛(ài)的真諦后死在沙漠里,也可以認為他回到了等待著(zhù)他的玫瑰身邊,但是那只已經(jīng)被他馴養的狐貍只能忍著(zhù)淚道別,一人獨自傷心。
情節很簡(jiǎn)單,作者從“我”的角度講小王子的游歷過(guò)程,因為一朵美麗嬌氣的玫瑰,小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的小行星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人,狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人······于是他不斷的感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪!痹跁(shū)中作者以小王子的孩子的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,同時(shí)也道出了成人的孤獨寂寞,無(wú)可適從的處境。最后他來(lái)到了地球,在這里他遇到了一只等愛(ài)的狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌,氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對愛(ài)的疑惑。善良的狐貍使他明白,愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。在如今這個(gè)金錢(qián)至上,物欲橫流的社會(huì )中,試問(wèn)還有多少人能夠一直保持童年的那份純真與真誠?
當我懂得“馴服”這個(gè)詞后,我認為我以后都不會(huì )再去計較生命遺忘和將來(lái)的得失——無(wú)論是愛(ài)情還是友誼,可能總是在失去,可是誰(shuí)不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢,從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。
“馴服”,真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來(lái)的。
現在又教會(huì )我。
于是,在我的生命中,從此多了一種靠著(zhù)“馴服”建立起來(lái)的關(guān)系——可能是友誼,也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何,我在去追求的'時(shí)候,會(huì )有這樣的心態(tài),我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。
這顏色可能是我們共同讀過(guò)的一本書(shū),走過(guò)的一段路,同一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感受到的激蕩,不約而同地說(shuō)出的一句話(huà)······
生命會(huì )被這樣的時(shí)刻鼓蕩著(zhù)····
摘抄片段:
(八)他繼續傾訴道:“可其實(shí)我當時(shí)什么都不懂!我應該判斷她的行為而不只是她的言辭。她的花香飄在我的四周,她的光芒照耀著(zhù)我,我應該永遠不離開(kāi)她······我應該感受她所有詭計后面的隱隱的脈脈深情;▋菏嵌嗝醋兓嘧税!但是我太年輕而不懂得愛(ài)惜她······”
(十七)小王子在一塊石頭上坐下,抬頭望著(zhù)天空,說(shuō)道:“我捉摸這些星星閃閃發(fā)亮是否為了讓每個(gè)人將來(lái)有一天都能重新找到自己的星球。你看,我的那顆行星。它恰好在我們頭頂上······可是,它離我們好遠喲!”
“你的星球很美麗啊!鄙哒f(shuō),“是什么原因才讓你來(lái)到了這里呢?”
“我和一朵花鬧別扭了!毙⊥踝诱f(shuō)。
“啊!”蛇說(shuō),然后兩個(gè)人都沉默了。
“人都在哪里?”小王子終于又說(shuō),“在沙漠中有點(diǎn)孤獨······”
“有人在的地方,也一樣孤獨!鄙哒f(shuō)。
(二十一)狐貍又把話(huà)題拉回來(lái):“我的生活很單調,我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩了。但是你要是馴服了我,我的生活就一定是歡快的。我會(huì )辨認出一種與眾不同的腳步聲其他的腳步聲會(huì )使我躲到地下去,而你的腳步聲就會(huì )像音樂(lè )一樣讓我從洞里走出來(lái)。再說(shuō),你看!你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包,麥子對我來(lái)說(shuō),一點(diǎn)用也沒(méi)有。我對麥田無(wú)動(dòng)于衷。而這,真使人掃興。但是,你有著(zhù)金黃色的頭發(fā)。那么,一旦你馴服了我,這就會(huì )十分美妙。麥子,是金黃色的,它就會(huì )使我想起你,而且,我甚至會(huì )喜歡那風(fēng)吹麥浪的聲音······”
······
“再見(jiàn)了!毙⊥踝诱f(shuō)道。
“再見(jiàn)!焙傉f(shuō),“喏,這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只有用心才能看的請,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的!
《小王子》讀書(shū)心得7
這是一個(gè)童話(huà),平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細節,卻埋藏著(zhù)引人深思的內涵。只能用心去貼近和體會(huì ),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)地找回那種純凈的感受,還有對單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因為如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì )把這個(gè)星球的'土地全部地霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠不可能將它丟失。因為,羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜地聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里__朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花……
這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你訴說(shuō)著(zhù)一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。
我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì )睡著(zhù),草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(cháng)大了。
就好像修伯里所說(shuō)的那樣,長(cháng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要”的事情,那些跟數字有關(guān)的東西——年齡,金錢(qián),成績(jì)。長(cháng)大了的我們就用著(zhù)大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守“規律”的忙碌者。
我們開(kāi)始體會(huì )不到一些細小的快樂(lè ),我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受,我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始,開(kāi)始——長(cháng)大了。
《小王子》讀書(shū)心得8
在五一假期里,我讀完了必讀書(shū)目《小王子》,我們都知道《小王子》是一部童話(huà)。我認為:其實(shí)不管年紀多大,我們都需要童話(huà),它將伴我們一生,讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。
《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。
書(shū)一開(kāi)始,就諷刺了缺乏想象力的大人們,作者在很小的時(shí)候畫(huà)過(guò)兩幅作品。畫(huà)的是蟒蛇消化大象,而“這些大人從來(lái)就不主動(dòng)去了解任何事情;而對我們小孩來(lái)說(shuō),老是跟他們再三作解釋……”“于是,我就不會(huì )再跟他說(shuō)什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會(huì )談他們能夠理解的事,、高爾夫球、政治,還有領(lǐng)帶等等。這樣一來(lái),這個(gè)人就會(huì )非常高興,一位遇到了一個(gè)通情達理善解人意的人!倍⒆觽兏笕苏f(shuō):“我看到一棟漂亮的房子,窗口有天竺葵,屋頂上有白鴿!彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子,你得說(shuō):“我看到一棟價(jià)值兩萬(wàn)美金的房子!彼麄円欢〞(huì )說(shuō):“那棟房子鐵定是美呆了!笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨,于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現成年人的無(wú)事空忙,為了占有財富,為了金錢(qián)權力學(xué)問(wèn)等忘掉了自己生命的真正價(jià)值真正需要,失去了自己最可寶貴的童真和無(wú)邪,失去了寶貴的.想象力和美感。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度,他勤勉地疏通火山口,拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活,玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子,小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi),敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑,他離開(kāi)了自己的星星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單的旅行。
《小王子》讀書(shū)心得9
今年買(mǎi)了一本《小王子》,準備寒假讀完。我終于看完了!缎⊥踝印冯m然不長(cháng),卻用純粹的語(yǔ)言寫(xiě)出了發(fā)人深省的哲理和動(dòng)人的魅力。
003010主要寫(xiě)的是主人公一個(gè)年輕的外星王子和地球人“我”之間的交流和友誼,他們的相遇和相處就像隔壁的孩子和隔壁的叔叔叔叔在一起一樣平淡感人。特別是互相鼓勵,互相幫助,經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉,終于在沙漠里找到了一口井,成為了你死我活的朋友。他們最后分手說(shuō)再見(jiàn)后,相隔千里,依然思念著(zhù)對方。
003010有很多動(dòng)圖。每當讀到小王子和“我”經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于在沙漠中找到了一口井,我都被他們的毅力所感動(dòng)。每當讀到小王子和“我”分手的悲慘情景,我都感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我覺(jué)得這種悲慘的情況真的很感動(dòng)人。
心永久不渝的友誼。每當我讀到小王子回到自己的.星球相隔這么遠他們仍然能互相思念,互相關(guān)心,互相相望,這一刻,我覺(jué)得在浩瀚的太空里,無(wú)垠的宇宙里,都充滿(mǎn)了他們之間感應的電波,永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學(xué)習珍惜友誼。
《小王子》讀書(shū)心得10
如果有個(gè)孩子向你們走來(lái),如果他在笑,如果他的頭發(fā)是金黃色的,如果你問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候他不回答,那你們一定可以猜出他是誰(shuí)了。那么,就請你們做樁好事吧!別讓我老是這么憂(yōu)傷!趕快寫(xiě)信告訴我,他又回來(lái)了……
我含著(zhù)憂(yōu)傷的淚水看完了最后三句話(huà)?赐炅诉@個(gè)催人淚下的故事。
故事的開(kāi)始講的是:一個(gè)孩子畫(huà)了一幅畫(huà),但大人都說(shuō)這是一頂帽子(他畫(huà)的是蛇吃大象),沒(méi)人理解他,可他最后遇見(jiàn)了小王子,小王子說(shuō)出了這是蛇吃大象{說(shuō)出了正確的、他(那個(gè)小孩)要畫(huà)的}?墒撬呀(jīng)老了,成為大人了。
小孩和大人的感受不一樣才是這本書(shū)所講的,和這本書(shū)有關(guān)的。
小王子之后到底是走上“天堂”了,還是沒(méi)死,我至今搞不明白。
至今,翻開(kāi)這本書(shū),我的`眼前仿佛看見(jiàn)了小王子,有時(shí),我在家中一直看到晚上睡覺(jué)的書(shū)正是《小王子》!
雖然《小王子》只是《列那狐的故事》附帶的一個(gè)故事,可它至今讓我感動(dòng)!
如果有誰(shuí)說(shuō)我離不開(kāi)《小王子》這本書(shū)那就說(shuō)對了!
《小王子》讀書(shū)心得11
夕陽(yáng)最后的一絲余暉繞過(guò)窗欞,輕巧地落在煮面上,輕輕合上書(shū),陽(yáng)光映在書(shū)的封面上……掩卷沉思,小王子,我有多久沒(méi)傾聽(tīng)自己內心深處的聲音了?
《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人,而我卻更感動(dòng)于他用孩子式的眼光來(lái)看我們的世界,帶著(zhù)天真、純潔、幼稚、無(wú)邪的目光。它不同于其他的童話(huà),這位小王子沒(méi)有顯赫的身份,沒(méi)有華貴的王宮,甚至沒(méi)有童話(huà)般完美的結局,卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子,一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架,賭氣離開(kāi)自己的.星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法,他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內心。小王子遇到過(guò)一個(gè)賣(mài)解渴藥丸的商人,商人宣稱(chēng)一星期服下一丸就不用飲水,可省下53分鐘,可以干更多的事情。小王子卻想:“如果我節省53分鐘,那我就悠閑地走向一泓泉水……”
現代社會(huì ),人們過(guò)分的看重效率,匆匆前行,卻忘了停下腳步,傾聽(tīng)自己的內心花開(kāi)的聲音。人們越來(lái)越像冰冷的機器,麻木、高效、無(wú)悲無(wú)喜,用厚厚的鎧甲包裹著(zhù)自己。曾幾何時(shí),我們還能從容的走向一泓泉水,感受泉水流過(guò)掌心的清涼柔滑,品嘗泉水清冽甘甜的味道,聽(tīng)聽(tīng)泉水淙淙泠泠的聲響……而如今,匆忙的人們,早已忘記了傾聽(tīng)自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步,卸下物質(zhì)利益的包袱,感受生命的盛大、從容與美好?
社會(huì )讓人感到冰冷,還因為缺少愛(ài),缺少無(wú)私地愛(ài)著(zhù)的、奉獻著(zhù)像小王子和玫瑰花那樣,向勇敢的說(shuō)出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛(ài)應該是耐心的、溫暖的'、寬容和博大的。愛(ài)如小王子那樣全心全意的呵護玫瑰花,從它還是種子時(shí),就耐心守候,終于等來(lái)了它的盛放;愛(ài)如小狐貍那樣喜歡小王子,以至于愛(ài)屋及烏!胞溙镒屛液敛粍(dòng)心,而這,真是可悲!不過(guò),你長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。那么你馴服了我,這就會(huì )非常美好,麥子是金色的,他就會(huì )讓我想起你的。并且,我會(huì )愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響……”他愛(ài)小王子,所以他愛(ài)他以前并不喜歡的麥田,甚至整個(gè)世界的。愛(ài)如玫瑰花,驕傲的外表下是顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以,放下你的保護殼,閉上眼,用心尋找,用心感受,感受愛(ài)的溫暖、芬芳與美麗。
安靜的傾聽(tīng)你內心的聲音的,傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚的,耐心的等待內心花兒悄然綻放的時(shí)刻,想小王子一般,等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開(kāi)物質(zhì)的束縛,拋開(kāi)一切的浮華,去傾聽(tīng)生命的真諦。
誰(shuí)的等待,恰逢花開(kāi)……
《小王子》讀書(shū)心得12
夕陽(yáng)的最后一絲余暉繞過(guò)窗欞,輕巧地落在桌面上,輕輕合上書(shū),陽(yáng)光映在書(shū)的封面上。掩卷沉思,小王子,我有多久沒(méi)傾聽(tīng)自己內心深處的聲音了?
《小王子》清新凝練的文風(fēng)固然吸引人,而我卻更感動(dòng)于它用孩子式的眼光來(lái)看我們的世界,帶著(zhù)天真、純潔、幼稚、無(wú)邪的目光。它不同于其他的童話(huà),這位小王子沒(méi)有顯赫的身份,沒(méi)有華貴的王宮,甚至沒(méi)有童話(huà)般美滿(mǎn)的結局,卻更觸動(dòng)心靈。小王子只是一個(gè)孩子,一個(gè)和一朵驕傲的玫瑰花吵架,賭氣離開(kāi)自己的星球的孩子。他不理解成人世界里的利益鏈條、教條禮法,他用純潔天真洗滌人們利欲熏天的內心。小王子遇到過(guò)一個(gè)賣(mài)解渴藥丸的商人,商人宣稱(chēng)一星期服下一丸就不用飲水,可省下53分鐘,可以干更多事情。小王子卻想:“如果我節省下53分鐘,那我就悠閑地走向一泓泉水!
現代社會(huì ),人們過(guò)分看重效率,匆匆前行,卻忘了停下腳步,傾聽(tīng)自己的內心花開(kāi)的聲音。人們越來(lái)越像一個(gè)冰冷的機器,麻木,高效,無(wú)悲無(wú)喜,用厚厚的盔甲包裹著(zhù)自己。曾幾何時(shí),我們還能從容走向一泓泉水,感受泉水流過(guò)掌心的清涼柔滑,品嘗泉水清冽甘甜的味道,聽(tīng)聽(tīng)泉水淙淙泠泠的聲響。而如今,匆忙的人們,早已忘記了傾聽(tīng)自己靈魂深處的聲音。何不放慢腳步,卸下物質(zhì)利益的包袱,感受生命的'盛大、從容與美好?
社會(huì )讓人感到冰冷,還因為缺少愛(ài),缺少無(wú)私地愛(ài)著(zhù)、奉獻著(zhù)的像小王子和玫瑰花那樣,像勇敢的說(shuō)出“馴服我吧”的小狐貍那樣的人。愛(ài)應該是耐心的,溫暖的,寬容的和博大的。愛(ài)如小王子那樣全心全意地呵護著(zhù)玫瑰花,從它還是顆種子時(shí),就耐心守候,終于等來(lái)了它的盛放;愛(ài)如小狐貍,那樣喜歡小王子,以至于愛(ài)屋及烏!胞溙镒屛液敛粍(dòng)心,而這,真是可悲!不過(guò),你長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。那么你馴服了我,這就會(huì )非常美好,麥子是金色的,它就會(huì )讓我想起你。并且,我會(huì )愛(ài)上那風(fēng)吹動(dòng)麥子的聲響!彼鼝(ài)小王子,所以它愛(ài)以前并不喜歡的麥田,甚至整個(gè)世界。愛(ài)如玫瑰花,驕傲的外表下是顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,她的謊言掩蓋之下的是濃濃的深情。所以,放下你的保護殼,閉上眼,用心尋找,用心感受,感受愛(ài)的溫暖、芬芳與美麗。
安靜地傾聽(tīng)你內心的聲音,傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚,耐心地等待內心花兒悄然綻放的時(shí)刻,像小王子一般,等待生命永恒的寧靜溫暖。拋開(kāi)物質(zhì)的束縛,拋開(kāi)一切的浮華,去傾聽(tīng)生命的真諦。我會(huì )住在其中一顆星星上面,在某顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有星星都在微笑一般。
誰(shuí)的等待,恰逢花開(kāi)。
《小王子》讀書(shū)心得13
《小王子》這本書(shū)來(lái)自學(xué)校的圖書(shū)館,是陸老師推薦給我們看的,一般陸老師推薦的書(shū)都是對我們的成長(cháng)非常有幫助的,例如《假如給我三天光明》、《居里夫人》、《綠山墻的安妮》……這些書(shū)都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到《小王子》,我就迫不及待的翻了幾頁(yè)。
放學(xué)回到家后終于可以開(kāi)始閱讀《小王子》了,于是我便開(kāi)始了《小王子》的閱讀之旅。
這可以算上是一本游記吧!因為它寫(xiě)了小王子的太陽(yáng)系之旅:“我”是一個(gè)飛行員,再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我”正在修飛機的時(shí)候,小王子出現在了“我”的面前,他要我幫他畫(huà)一只羊,于是“我”就幫他畫(huà)了一只呆在盒子里的羊,由此“我“和小王子成為了朋友。原來(lái)小王子是外星人,在太陽(yáng)系中有很多的小行星,小王子就居住在其中的一顆行星中,由于那和星星很小,所以小王子每天都要打掃它,還要巡邏,避免他的行星上有猴面包樹(shù)枝,因為猴面包是實(shí)在是太大了,會(huì )將他的星球壓垮的。在小王子的星球上還有一朵玫瑰、兩座活火山和一座死火山,這就是小王子的全部,小王子每天都會(huì )打掃它們。
由于每天都在自己的星球上很無(wú)聊,于是小王子有了一個(gè)想法,他要環(huán)游太陽(yáng)系上的其他星球。就這樣小王子的太陽(yáng)系之旅開(kāi)始了。小王子先是參觀(guān)了許多小行星,他遇到了一個(gè)有著(zhù)強烈控制欲的國王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的自大狂、一個(gè)自相矛盾的`酒鬼、一個(gè)唯利是圖的商人……
最后小王子來(lái)到了地球,在地球上小王子也遇到了許多生物有一條熱心的蛇、一朵傲放于沙漠里的三瓣花、一條渴望被收養的狐貍……
在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標。有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規也許會(huì )得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現有的友誼。我們更要學(xué)習小王子的精神,勇于承擔責任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
《小王子》讀書(shū)心得14
這本書(shū)是寫(xiě)作者在六年前遇到小王子發(fā)生的事情。在看《小時(shí)候的畫(huà)》這篇的時(shí)候,我很奇怪為什么大人不能理解作者呢?讀到最后一篇時(shí)小王子離開(kāi)了作者,作者一直在想小王子會(huì )干什么。我讀了最后的尾聲后,我十分希望自己能去到那個(gè)沙漠中,并且遇到那個(gè)金色鬈發(fā)的小人兒--------小王子,然后讓作者知道,使他能夠能夠在那顆日夜憂(yōu)傷的心得到安慰。
讀了這本《小王子》,使我想起了一件事:有一個(gè)小男孩,他媽媽生下他幾個(gè)月后,因為經(jīng)常和小男孩的爸爸吵架而把小男孩送人了。后來(lái)她后悔莫及,成天在角落中哭泣,希望能找到孩子,最后才找到那個(gè)小男孩。 我希望人們能夠好好珍惜跟朋友相處的'時(shí)間,或許下一刻他們都離開(kāi)你了。要在有的時(shí)間里珍惜,不要失去了才后悔。
讀了這本《小王子》,使我受到了很大的啟示,讓我知道了好好珍惜跟朋友在一起的時(shí)間。
《小王子》讀書(shū)心得15
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》,因為想到是童話(huà),覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀,不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是真找不出時(shí)間,是真正有了時(shí)間,我就干那些閑七碎八的事情去了。然后,一直到放假作業(yè)完了,電腦壞了的情況下,我終于開(kāi)始了不停的掃書(shū);2個(gè)小時(shí)安安靜靜讀完了《小王子》。
開(kāi)篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子,然后想起小時(shí)候。小時(shí)候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚,無(wú)聊的“黑歷史”。這在于小時(shí)候所能想得少而有多,長(cháng)大了想得多而又少。小時(shí)候,所知道的東西少,想得少,可是這少又延伸的很多,很多那些單純,奇異的東西。長(cháng)大了,知識增長(cháng)了,想得多寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《小王子》,因為想到是童話(huà),覺(jué)得找一個(gè)時(shí)間安安靜靜的讀,不愿意拿平時(shí)碎碎的時(shí)間來(lái)讀。不是,不,應該是考慮的多了,多的又壓縮得很窄,因為許多東西沒(méi)有了那么多彎彎角角,直達我們所謂的正確的東西。幾多無(wú)奈又如何,“所有大人最初都是孩子”,可是所有孩子最終都會(huì )成長(cháng)為大人。
我看這本書(shū)竟然看哭了,哭的簡(jiǎn)直比當初看那些言情小說(shuō)還傷心。我對小C說(shuō)我看哭了,小C應該是極為無(wú)奈的--回了我一句,我還不至于看哭。有那么幾個(gè)點(diǎn),我覺(jué)得很傷心。
小王子向飛行員詢(xún)問(wèn)羊吃花,然后進(jìn)行一連串爭辯的時(shí)候,我覺(jué)得小王子就像是一個(gè)孤單的人,玫瑰對于他來(lái)說(shuō),是能讓所有星星亮起來(lái)的存在。對小王子來(lái)說(shuō),因為是知道世界上有個(gè)她,所以一切都可以變得美好起來(lái)。他愛(ài)她,所以如果羊吃了花,他的世界就崩塌了。我想,愛(ài)上了什么(我不想給什么定邊界了),對于其他人無(wú)關(guān)緊要的事,就會(huì )變得很重要。(“如果有人愛(ài)上一朵花,天上的星星有億萬(wàn)顆,而這朵花只長(cháng)在其中的一顆,這足以讓他在仰望天空是感到很快樂(lè )。他會(huì )告訴自己∶‘在星空的某處有我的花!绻d羊把花吃掉了,對他來(lái)說(shuō)就等于所有的星星突然熄滅了!這也根本不重要吧”)
然后是小王子與玫瑰告別的時(shí)候。我覺(jué)得玫瑰就是任性的小女孩,可是她只會(huì )對小王子任性,因為她愛(ài)他,所以希望能夠偶爾的`向他撒撒嬌,是的,她的刁蠻任性只是撒嬌,只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺(jué)得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個(gè)能讓她撒嬌的人都走了,還要這道具做什么。我覺(jué)得傷心是因為小王子那么愛(ài)玫瑰可他卻走了,玫瑰那么愛(ài)小王子可這最后她卻沒(méi)有挽留,應該是沒(méi)有任性撒嬌。(他很驚訝花兒居然沒(méi)有責怪他。他愣住了,玻璃罩也停在半空。他無(wú)法理解這種平靜的甜蜜。
“是的,我是愛(ài)你的,”花兒說(shuō),“你卻什么都不知道,這是我的錯。沒(méi)關(guān)系。但你和我一樣笨。祝你幸!巡Aд帜米甙,我再也不想要它了!
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