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如果我是作文合集15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的如果我是作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如果我是作文1
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到藍天上看太陽(yáng)有多大,白云有多白。我還會(huì )和別的小鳥(niǎo)成為好朋友。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到北京看天安門(mén)有多美,看西湖有多美,看北京有多少大樹(shù)被污染了。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到拉薩看拉薩的天空有多么藍,那里有河嗎?河藍嗎?清澈?jiǎn)幔?/p>
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到青海玉樹(shù)看地震災區的小朋友們的身體好不好,看災區的軍人們有多少。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到森林里看大樹(shù)有多么綠,看小動(dòng)物們玩耍、捕食的場(chǎng)景有多么激烈。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到南方看有多么旱,看那里還有水嗎?看我們捐過(guò)去的水對他們起了多大的'作用。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到黃山看那里有多美,看日出有多美。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到山區里的希望小學(xué)看那里的孩子們學(xué)習有多么優(yōu)秀,看山區有多么秀麗。
如果我是小鳥(niǎo),我會(huì )飛到……
如果我是作文2
神筆馬良的故事大家一定都耳熟能詳,我特別喜歡故事里的主人公――馬良,我經(jīng)常憧憬,如果我是馬良那會(huì )怎么樣?我也有一支神筆又會(huì )怎樣?
如果我是馬良,我要為辛苦勞動(dòng)的農民伯伯們畫(huà)播種機和收割機,這樣,那些辛苦的農民伯伯就不用每天頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)工作了。
如果我是馬良,我要為沙漠、荒漠多畫(huà)幾片綠油油的`大森林,這樣就不會(huì )出現沙塵暴、龍卷風(fēng)等惡劣天氣了。
如果我是馬良,我要為有霧霾的城市畫(huà)很多很多空氣過(guò)濾器,讓人們能呼吸到更新鮮的空氣。
如果我是馬良,我要為干旱的莊稼畫(huà)上蒙蒙細雨,讓久逢甘露的莊稼“喝飽”以后快快長(cháng)大。
總之,我要畫(huà)出很多很多對人類(lèi)有用的東西,造福人類(lèi)。
如果我是作文3
好像是下雨了,細細的雨絲,映入眼簾,交織的記憶深處,仿佛,那是什么?思緒隨著(zhù)雨絲濕潤,那遠處,撐著(zhù)傘的人,在雨中等誰(shuí)?
如果我是雨,連接大地和天空的`雨......
哼著(zhù)歌,推開(kāi)窗,任細細的小雨,親親熱熱的親吻我的臉,我的發(fā)。
如果我是雨,連接大地和天空的雨......
踩著(zhù)積水,濺起會(huì )回憶,遼闊的天空,曾經(jīng)是誰(shuí)的夢(mèng)?
空氣總是是濕潤潤的,竟連眼眶也濕潤了,一直都在下著(zhù)雨,直到內心深處都是濕漉漉的。
如果我是雨,連接大地和天空的雨......
下雨了,整個(gè)世界都濕潤了,卻沒(méi)有粘住什么過(guò)往,支離破碎的回憶,是什么讓我孤孤單單的,一切都泛白了。沒(méi)有思緒,沒(méi)有記憶,只有歲月在默默地流逝。
卻開(kāi)始淡忘,往事紅塵,許許心傷。
如果我是雨,連接大地和天空的雨,那能不能連接連接某人的心。
如果我是作文4
老師是辛勤的園丁,是我們心目中的太陽(yáng),但是老師們還可以做的`更好如果我是老師
如果我是老師,我不會(huì )給學(xué)生布置過(guò)多的作業(yè),不讓學(xué)生為作業(yè)而感到發(fā)愁,我要告訴我的學(xué)生,你們是祖國的花朵,祖國需要你們這樣的人才。
學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),如果回答錯,我不會(huì )批評他,而是鼓勵他,如果答對了,我會(huì )表?yè)P他,希望他更上一層樓。我會(huì )讓學(xué)習好的同學(xué)幫助差的同學(xué)把不會(huì )做的題講出來(lái),讓好同學(xué)幫助他分析題,知道差同學(xué)弄懂為止。
如果我是作文5
假如我是超人,我就會(huì )維護世界的和平,不會(huì )讓壞人來(lái)攪和我們的祥和,更不會(huì )讓自然魔鬼奪走無(wú)數的生靈。
假如我是超人,我就會(huì )第一個(gè)來(lái)到玉樹(shù),那個(gè)在4月14日受傷過(guò)的地球母親的心臟。來(lái)到玉樹(shù),我會(huì )用我的特異功能來(lái)救死扶傷。
我首先會(huì )用我那能感受到有生命氣息的鼻子,去尋找在廢墟下的人們。當我尋找到有生命的蹤跡后,我會(huì )用我那硬如鋼鐵的手和強健有力的臂膀把一塊又一塊的廢墟搬走,救出廢墟下的人們。在廢墟下有的人幸存了下來(lái),有的人受傷了,有的人則在地震中失去了寶貴的生命。但是不要擔心這個(gè),我會(huì )用我的眼睛掃描病人身體,這樣我眼中散發(fā)出的`五色光就會(huì )治好病人,并且病人還不會(huì )感到疼痛,我眼中的五色光就連死人我也能救活。
假如我是超人,我就要維護世界和平,保護地球,保護人民,做我能所力及的事。
超人,多好的名字啊,多么的厲害!我要是超人該有多好!
如果我是作文6
教師——太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)!
如果我是老師,我會(huì )在上課是讓整個(gè)課堂活躍起來(lái),讓孩子們在充滿(mǎn)朝氣的氛圍力學(xué)知識。下課了,我則用最真誠的.心和孩子成為朋友。我不僅要把我的快樂(lè )與他們分享,而且,我會(huì )成為他們最真誠的傾聽(tīng)者,分擔孩子們的憂(yōu)傷。我絕不會(huì )大聲的指責孩子們,因為我明白,孩子們也有自尊,我會(huì )耐心的教導他們,讓孩子們知錯能改。
如果我是老師,我不會(huì )讓孩子們與書(shū)為伍,只知道學(xué)習書(shū)本上的東西。我也不會(huì )讓孩子們在家里做一個(gè)“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我要教他們在家里幫父母做一些力所能及的事,這樣他們才能全面發(fā)展!
如果我是老師,我會(huì )教孩子們如何做人。我會(huì )教他們尊敬師長(cháng),孝順父母,團結同學(xué)。
如果我是老師,我會(huì )把自己一生的心血用來(lái)澆灌祖國的花朵,培養一批批人才,保衛祖國,問(wèn)祖國做貢獻。
太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)就是老師。
如果我是作文7
如果我是爸爸,我會(huì )以身作則,給孩子好的榜樣,要求孩子做到的,爸爸要首先做到。不能像有些爸爸,要求孩子早睡早起,自己卻常常愛(ài)睡懶覺(jué);要求孩子多看書(shū),自己卻從來(lái)沒(méi)讀過(guò)一本書(shū);要求孩子語(yǔ)言美,自己卻時(shí)時(shí)出口成“臟”。
如果我是爸爸,我會(huì )曉之以理。孩子若做錯了事,我會(huì )給孩子改正錯誤的機會(huì )。不能像有些爸爸,孩子犯了錯,不是打,就是罵。如果我是爸爸,我會(huì )動(dòng)之以情,孩子取得了進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),我都會(huì )及時(shí)地、真誠地給予表?yè)P,給孩子充分肯定,而不能像有些爸爸,僅僅應付幾聲“好、好、好”,就沒(méi)有下文了。
如果我是爸爸,我會(huì )盡力多抽時(shí)間和孩子一起玩,帶孩子周游整個(gè)世界,還孩子一個(gè)自由的'環(huán)境,輕松的空間,放飛的心情。而不能像有些爸爸,盲目地給孩子增加那么多所謂的家庭作業(yè),報這樣那樣孩子并不喜歡的“興趣班”,甚至給孩子施加壓力,讓孩子沒(méi)有快樂(lè )。
如果我是作文8
當我成為爸爸媽媽以后,我會(huì )在六日帶她出去玩,會(huì )給他多一點(diǎn)零用錢(qián),會(huì )陪他寫(xiě)功課。不要把孩子逼的太緊讓他自由發(fā)展。
早上準備早餐給小孩吃,送他去上學(xué),放學(xué)接小孩回家。晚上一起吃晚飯的時(shí)候,順便路他聊聊天,了解他在學(xué)校學(xué)習及與同學(xué)相處情形。假日帶他出去公園玩,藉由運動(dòng)讓身體更健康。偶而帶他去游樂(lè )園或是去圖書(shū)館看書(shū)。寒暑假時(shí),我會(huì )帶小孩一起出去國,增加知識。讓他的休閑生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。小孩考試考不好,我不會(huì )罵他也不會(huì )打他,會(huì )鼓勵他,要他加油。如果他生病了,我會(huì )帶他去看醫生,照顧他直到病好為止。
雖然我的`爸爸媽媽對我很兇,但是我知道他們是為了我好,將來(lái)我也會(huì )像我爸爸媽媽照顧我一樣,無(wú)怨無(wú)悔,認真培養我的小孩長(cháng)大。
如果我是作文9
就在這時(shí),地公公發(fā)怒了……
在5.18事件中,有很多親人離我們遠去?吹竭@個(gè)情景,我的眼淚就像一串斷了線(xiàn)的珠子不受控制慢慢的滑落了下來(lái)。那些淚珠,好像,也哭了似的,眼淚越來(lái)越多。我抹了抹臉上那些和我一樣悲傷的`淚水,它們才依依不舍的離開(kāi)了我。我想:在這個(gè)世界上,不僅有我一個(gè)人難過(guò),一個(gè)人悲痛。這時(shí),我只有一個(gè)念頭:如果,這時(shí)我能當上一名仙女那就太好了。
如果,我能當上個(gè)一名仙女,我一定會(huì )施展我那神奇的“時(shí)間”魔法,回到從前。把地公公的憤怒悄悄的變成了快樂(lè ),讓地公公從此不在發(fā)怒。讓所有的沙漠都變成了綠樹(shù),青草。從此,我們將遠離沙漠。
如果,我是一個(gè)仙女,我一定要幫“黑心人洗心”讓所有的“黑心人”從此,變成“紅心人”。這樣,我們的警察就可以休息了。
如果……
如果……
如果的太多,太多。不過(guò)我相信,總有一天,我一定能變成仙女的!
如果我是作文10
如果我是流星,我會(huì )幫助大家實(shí)現美好愿望。
如果我是雨,我會(huì )下到云南,讓云南不再干旱,讓那些難民喝上干凈的水。
如果我是一位發(fā)明家,我要發(fā)明會(huì )飛的房子,送給青海省玉樹(shù)縣的人們。地震時(shí)房子就會(huì )飛起來(lái),這樣,那些可憐的孩子就不會(huì )失去親人,母親也就不會(huì )失去孩子,妻子就不會(huì )失去丈夫。
如果我是一位教師,我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們一起盡情的玩兒,我會(huì )像蠟燭一樣,把自己的.光和熱都奉獻給學(xué)生。
如果我是一名警察,我會(huì )維護社會(huì )穩定和安寧,不讓壞人有機可乘。
如果我是陽(yáng)光,我會(huì )照亮所有黑暗的角落。
如果我是一名醫生,我會(huì )全力以赴地攻克糖尿病,讓我的爸爸和所有糖尿病人免受痛苦。
如果我是作文11
如果我是太陽(yáng),我要將寒冷的冬天變成陽(yáng)光明媚的春天,不再讓小燕子長(cháng)途跋涉到南方過(guò)冬。我還要人們過(guò)上幸福的生活,一年四季如春,莊稼每年都有好收成。讓20xx年的大雪在我溫暖的`陽(yáng)光下融化,讓它們灌溉田野,不再成為讓人們頭痛的災難。
如果我是太陽(yáng),我要控制釋放我的熱量,避免森林干旱發(fā)生火災,還要將炎熱的沙漠變成綠洲,讓動(dòng)物們都有綠色的家園。我會(huì )把每一份光,永遠留在貧困山區,貧窮讓每個(gè)小朋友的心里聚積著(zhù)寒冷,陽(yáng)光會(huì )讓他們從陰暗的小屋子走到外面,享受陽(yáng)光帶給他們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。
我還要將我的鄰居,木星和水星變成能讓人居住的家園,不再讓地球受到擁擠。大雨過(guò)后的街道變得泥濘難走,給每一個(gè)人都帶來(lái)不便,我會(huì )照干它們,讓人們生活在舒服干凈的環(huán)境中。
我要做的事情還有很多很多,但我有無(wú)窮無(wú)盡的能量,陽(yáng)光普照大地,人們將生活在多姿多彩的世界里。
如果我是作文12
如果我是一名教師,我必須把我所有的知識傳授給我的學(xué)生。
在課堂上,我會(huì )給學(xué)生們上一堂嚴肅的課,這樣學(xué)生們就能感受到課堂的樂(lè )趣,并愿意學(xué)好這門(mén)課。我會(huì )幽默并講故事來(lái)幫助學(xué)生理解。我不會(huì )是一個(gè)沒(méi)有表情的嚴厲的老師。見(jiàn)面時(shí)我會(huì )微笑,給學(xué)生一個(gè)好印象,讓學(xué)生喜歡我。然而,當學(xué)生犯錯誤時(shí),我會(huì )更加嚴厲,讓學(xué)生改正錯誤,不再固執己見(jiàn)。當學(xué)生表現好的時(shí)候,我會(huì )給他們一定的獎勵來(lái)鼓勵他們,讓他們堅持下去。所謂的'賞罰應該是這樣的。
下課后,我會(huì )督促學(xué)生完成作業(yè),這樣他們就有了一個(gè)好習慣。做完作業(yè)后玩還不晚。做完作業(yè)后玩不是更容易嗎?
放學(xué)后,我會(huì )讓學(xué)生們小心翼翼地回家。公共汽車(chē)上的學(xué)生必須安靜,不大聲,不擁擠,不插隊。高年級的學(xué)生必須讓低年級的孩子去,我會(huì )告訴他們的。
教師是一個(gè)偉大的職業(yè)。老師有時(shí)是嚴厲的父親,有時(shí)是善良的母親。
如果我是作文13
如果我是太陽(yáng),我會(huì )穿著(zhù)五顏六色的衣裳,為人類(lèi)做貢獻,如果人類(lèi)感覺(jué)天氣炎熱,我會(huì )把陽(yáng)光收斂一點(diǎn),悄悄地躲到云層后面,涼爽的風(fēng)兒吹得人們精神抖擻,過(guò)著(zhù)愉快的生活!春天,我會(huì )穿著(zhù)彩色的衣裳,走進(jìn)公園里,眼前就明亮起來(lái);▋籂幤涠菲G,小草更顯生輝,讓大自然變得更加華麗、生機勃勃、五彩繽紛,更加……。
夏天,我會(huì )戴上一層面紗,收去那貪婪的.陽(yáng)光,像春天一樣溫暖,我會(huì )乘著(zhù)和風(fēng)細雨,輕輕地吹起秋季的涼風(fēng),避免人們汗流浹背。然后再和云朵商量,讓它在干旱的地區灑滿(mǎn)雨點(diǎn),消除人們的疲憊和悶熱!秋天,我會(huì )穿上鵝黃色的秋裝,很少出門(mén)。這是個(gè)風(fēng)的季節。偶爾,我會(huì )與桔子、蘋(píng)果交談,減少人們的辛勞。冬天,我穿得最少。讓冬天有一絲的溫暖,讓春風(fēng)趕快來(lái)臨,我要做一個(gè)有所作為、美麗、善良的太陽(yáng)。我轉過(guò)身來(lái),看到人們露出甜蜜的微笑。
如果我是作文14
如果我變成了水,變成了人類(lèi)生活中必不可少的水,我會(huì )為人們做出巨大的貢獻,讓人們受益無(wú)窮。
如果在春天,我將變成春雨,滋潤大地,讓每一棵樹(shù)苗喝足了水,讓它們茁壯成長(cháng),結出又大又甜的果實(shí),讓春天真正成為人類(lèi)的`天堂。農民伯伯看在眼里,喜在心里。
如果在夏天,我會(huì )變成蒙蒙的細雨,讓炎熱的人們感受到?jīng)鏊臍庀,并且遏制沙塵暴,不讓藍色的天空成為渾黃一體,讓天空更藍,草地更綠。
秋天,天氣漸漸轉冷。秋高氣爽,很多小魚(yú)兒會(huì )逆流而上,它們中途會(huì )遇到很多危險。這時(shí),我將變成一條小河,護送它們到安全的地方,在水中快活的游玩。
冬天,天氣變的非常寒冷,我又變成了雪,和風(fēng)伯伯一起在天空飛舞,我在稻田里為麥子蓋上了一層潔白的棉被,讓它們有充足的雪水喝。而且我會(huì )把這個(gè)世界變的粉妝玉徹,成為一個(gè)冰雪童話(huà)王國。
如果我是水,我一定會(huì )完成我所有的心愿,讓人類(lèi)的生活更加美好
如果我是作文15
我想大家都知道,上帝在傳說(shuō)中是偉大的萬(wàn)能的,他能給人類(lèi)帶來(lái)一切,如果我要是上帝那該多好!
如果我是上帝,我一定會(huì )去保護人類(lèi),讓他們變得幸福,衣食不缺。
如果我是上帝,我會(huì )把世界重新改變一次,讓沒(méi)有房子住的人,都能住上房屋。我還要保護大自然,我會(huì )給大自然一個(gè)保護層,如果有人要砍伐樹(shù)木,我就會(huì )遏制他。
如果我是上帝,我就不會(huì )讓汶川和玉樹(shù)那樣的災難發(fā)生,給人類(lèi)帶來(lái)痛苦。
如果我現在真的是上帝,我就會(huì )讓所有孤兒不再孤獨,讓母愛(ài)擁抱他們。
如果我是上帝,我送給災區一個(gè)美麗充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園。讓小朋友坐在溫暖的教室里朗朗地讀書(shū)。
如果我是上帝,我要把河流變得更清澈;把沙漠變成綠洲;把《狼圖騰》里的'原始草原,天鵝湖永遠留給人間,并告誡人類(lèi)不要破壞生態(tài)平衡。
如果我是上帝,我會(huì )讓人民不分國界。皮膚。語(yǔ)言,能夠和諧友善的相處。把人類(lèi)這個(gè)大家庭融為一體。
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