入學(xué)心得體會(huì )集合15篇
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編精心整理的入學(xué)心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
入學(xué)心得體會(huì )1
抵著(zhù)昨日曾經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于，我們走進(jìn)大學(xué)這座神圣的知識殿堂，走進(jìn)兒時(shí)向往已久的夢(mèng)里水鄉。時(shí)間流水般逝去，從未停止幻想的我，對大學(xué)生活自始至終充滿(mǎn)太多虛幻的渴盼。雖然我清楚這一切成為現實(shí)的可能性是多么的渺小，但總有一種大學(xué)情結迫使我的思緒不得不漫天飛揚。
高中時(shí)代，在那所我們自己深?lèi)?ài)著(zhù).留戀著(zhù)的故鄉中學(xué)里，儲存著(zhù)多少學(xué)子淚？在炎熱的夏季，曾經(jīng)我們任憑汗水夾著(zhù)淚珠滴水般滑落。為了圓大學(xué)夢(mèng)，我們癡情地拼搏；為了支持那顆疲憊的心――我們傻傻地憧憬，時(shí)而會(huì )茫然無(wú)措，也有時(shí)會(huì )像似個(gè)孩子嬉戲歡笑，而更多的時(shí)候，我們都會(huì )坐在書(shū)桌旁去繼續夢(mèng)想。
中學(xué)時(shí)代，忙碌的學(xué)習禁錮了我們，同學(xué)們間的友情被歪曲的不成樣子，好友間還哪有時(shí)間暢談？甚至在中學(xué)的幾年里，我們竟連自己的母校都未完全了解，有的角落甚至我們從未去過(guò)。所以我傻傻的等待，期待自己未來(lái)的大學(xué)完美如夢(mèng)，而我們的內心又多么渴望用一個(gè)完美的大學(xué)生活來(lái)填補高中生活的空白？
高中時(shí)代，北方的冬天很冷，學(xué)校的`暖氣很難滿(mǎn)足學(xué)生的需求，宿舍的溫度常常在冰點(diǎn)以下，每天晚上睡覺(jué)時(shí)我沒(méi)不得不將被子裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。所以那時(shí)我憧憬將來(lái)大學(xué)的宿舍舒適溫暖，冬天不再讓我們把被子扯得那樣緊。
高中時(shí)代，高考像座大山壓在頭頂.痛在心里，可以說(shuō)，我們從未徹徹底底地開(kāi)心笑過(guò).快樂(lè )過(guò)，絲絲笑容總伴隨著(zhù)些許憂(yōu)郁。那是我們又是多么渴望能夠瀟灑地快樂(lè )一回？
高中時(shí)，我們很拘謹，對自己喜歡的女孩兒只能在心底里默默地想念她，甚至很多時(shí)候不敢正視他的眼睛，深藏心里的“我很喜歡你”幾個(gè)字只能越藏越深。所以那時(shí)我期盼自己的愛(ài)情會(huì )很甜蜜。
高中時(shí)，班內有些同學(xué)很善于玩心計，班里時(shí)合時(shí)散。因而我希望我大學(xué)的同學(xué)千萬(wàn)別那樣，希望我們把彼此當作一家人，我們互相幫助，團結友愛(ài)，我們心心相印，我們都可推心置腹。
高中時(shí)代我們都在為學(xué)習忙碌著(zhù)，無(wú)暇顧及社會(huì )上的很多事情，那時(shí)我們都是“20歲的娃娃”。所以我盼著(zhù)大學(xué)時(shí)能接觸一些社會(huì )上的事，盡快成為自己的主人，并且盼望著(zhù)我的大學(xué)同學(xué)盡快成熟起來(lái)。
高中時(shí)，我們被很多人或事物約束，許多十分有意義的事做不成，我們成了“生活的局外人”。因而我盼望大學(xué)有很多時(shí)間讓我們處理這些事情。
高中時(shí)，我們的生活十分沉悶，整日只是“三點(diǎn)一線(xiàn)”式的生活，校園里異常死寂，總是籠罩著(zhù)一層緊張。我盼望自己的大學(xué)生活活潑起來(lái)，校園里欣欣向榮.朝氣蓬勃。
高中時(shí)，我們節儉；大學(xué)時(shí)，我希望我生活中的每個(gè)人保持下去。
入學(xué)心得體會(huì )2
新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。
回想起以前，在技校的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認為學(xué)習只是為了應付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子�，F在看到我們紀中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習，謙虛請教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的`學(xué)習方法，態(tài)度去對待學(xué)習。這樣才不愧成為一個(gè)紀中人，高一(28)班人。即使現在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因為我知道學(xué)校是根據我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì )產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科，不能落下。
說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度很快，也不會(huì )像以前那樣會(huì )強調完再強調，更多的需要自主學(xué)習。起初還不適應，但是我會(huì )盡最大能力去追趕，去適應�，F在我基本已經(jīng)適應了在紀中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認識的，路也不認得，感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認識了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了，很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì )自薦的，因為我認為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我很沒(méi)有責任心。但是這次不同，我爭取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因為我覺(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當時(shí)相當想擔任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養自信心，增強自己的實(shí)踐能力，何樂(lè )而不為呢?以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯的!
而我最開(kāi)心的是我發(fā)現經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強了，背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對高中未來(lái)的三年學(xué)習生涯充滿(mǎn)了期待和信心。
技校入學(xué)心得體會(huì )2
從懵懂到求知，從依賴(lài)到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學(xué)習，讓我感觸到技校帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習的平臺，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時(shí)又要履行自己應盡的義務(wù)。
斑斕的社團文化，密集的'課時(shí)，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(cháng)大，如此的悄然。
在適應了技校的節奏后，我們開(kāi)始了遠航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負責。我會(huì )認真地鉆研學(xué)習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周?chē)耐瑢W(xué)，做到德才兼備，精益求精。
請相信技校將塑造我全新的靈魂，而我將在技校實(shí)現人生價(jià)值。
入學(xué)心得體會(huì )3
在又一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上，看著(zhù)高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的'校風(fēng)，校紀；熱情活躍的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐。還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì )、自管會(huì )。我有理由相信，來(lái)到這里，是我正確的選擇。我想，來(lái)這里的每一位新生，在外國語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導、磨礪下，將會(huì )到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說(shuō)：“上帝對于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著(zhù)一種美麗的開(kāi)始，當葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開(kāi)，刺激著(zhù)我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節，是我的目光開(kāi)始隨著(zhù)青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我帶著(zhù)我的純真、熱情、夢(mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口，就在這淮陰師范學(xué)院，我知道它會(huì )是個(gè)很好地展示我自己的舞臺。
還可以吧！
入學(xué)心得體會(huì )4
從懵懂到求知，從依賴(lài)到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學(xué)習，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習的平臺，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的'權利，同時(shí)又要履行自己應盡的義務(wù)。
斑斕的社團文化，密集的課時(shí)，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。我知道我們就這般長(cháng)大，如此的悄然。
在適應了大學(xué)的節奏后，我們開(kāi)始了遠航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負責。我會(huì )認真地鉆研學(xué)習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周?chē)耐瑢W(xué)，做到德才兼備，精益求精。請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現人生價(jià)值。
入學(xué)心得體會(huì )5
人生如一張白紙，在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩！然而大學(xué)就是我們人生中一道絢麗的彩虹。大學(xué)，對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來(lái)說(shuō)是那么的美好，每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著(zhù)美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒(méi)有如此的感受，大學(xué)深深的印在我們的內心深處，大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計劃，新的目標，讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎上，多與同學(xué)交流，培養自己的能力，順利完成三年學(xué)業(yè)，并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識，讓自己的眼界更開(kāi)闊，為自己的大學(xué)生活交上一份滿(mǎn)意的答卷。
首先，我們必須遵守學(xué)校制度，不得違反，規章制度就是為我們學(xué)生設定的，我們學(xué)生就應該當做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。上課要認真聽(tīng)講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說(shuō)書(shū)，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會(huì )浪費自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命。其次，我們已是大三了，該如何面對擇業(yè)問(wèn)題？就業(yè)與擇業(yè)哪個(gè)重要，眾說(shuō)紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過(guò)的階段，可以先擇業(yè)，順利找到工作就好好磨練。如果不順的話(huà)，可以專(zhuān)門(mén)拿出時(shí)間彌補自己的不足，再次沖鋒上陣。萬(wàn)萬(wàn)不可隨便找個(gè)工作，這樣是耽誤自己的前程。最后，我們在這學(xué)期需要考高級技工證，因此我們要做好充分的.準備，完善自己的不足之處，做到理論與實(shí)踐相結合。
我們在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，生活水平的提高，飲食渠道的廣闊，信息技術(shù)的進(jìn)步，越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露，由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò )等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面，被擺在了大家的眼前，急需解決。大學(xué)生更多應是提高自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩！生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。因此，我們無(wú)論在學(xué)習還是生活中要時(shí)刻把安全放在第一位，讓生命在安全中綻放出美麗的色彩！
不知不覺(jué)在西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活了兩年了，回想起進(jìn)入大學(xué)以來(lái)跟同學(xué)們的交流，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷，讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得，有所收獲。同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的相互了解，昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠去，對一些東西的思念卻與日俱增，讓我們放眼未來(lái)，走好今后的每一步！
為了讓學(xué)生們盡快適應大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現由高中生到大學(xué)生的角色轉變，信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括安全教育、專(zhuān)業(yè)教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見(jiàn)面會(huì )、初級黨課培訓，校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話(huà)等。
校長(cháng)報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書(shū)記則主要從品德修養方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報告，新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應遵循的道德規范，可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專(zhuān)業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì )上，各位領(lǐng)導、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的主要課程、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想，增強對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣。輔導員也對新生們進(jìn)行了引導， 步入大學(xué)，自由的時(shí)間變得多了，學(xué)生應該善于制定合理計劃，既要努力學(xué)習，也要參加一些集體活動(dòng)，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì )上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動(dòng)等具體情況，書(shū)記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國主義、社會(huì )主義榮辱觀(guān)和做好自我心理調適等方面的教育，學(xué)習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書(shū)記及一些學(xué)長(cháng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)習目的，樹(shù)立目標，做好學(xué)習和發(fā)展規劃，明辨是非，獨立思考，對于一些被調劑到本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要摒除成見(jiàn)，不要帶著(zhù)抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng )辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多對外經(jīng)貿大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情，加強新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時(shí)，這些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外，游惠園、院學(xué)生會(huì )和志愿團招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉，又適應了大學(xué)的生活。
總之，新生入學(xué)教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認識專(zhuān)業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑，這將會(huì )指導學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活，成為社會(huì )的棟梁之材。
入學(xué)心得體會(huì )6
從懵懂到求知，從依賴(lài)到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負的擔子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的，還只是未知數。但我堅信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學(xué)習，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習的平臺，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權利，同時(shí)又要履行自己應盡的義務(wù)。
斑斕的社團文化，密集的.課時(shí)，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(cháng)大，如此的悄然。
在適應了大學(xué)的節奏后，我們開(kāi)始了遠航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負責。我會(huì )認真地鉆研學(xué)習，積極地踐行，提高自己的修養和內涵，用影響力感染周?chē)耐瑢W(xué)，做到德才兼備，精益求精。
請相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現人生價(jià)值。
入學(xué)心得體會(huì )7
今天是9月1日，是我校新初一和中專(zhuān)開(kāi)學(xué)的日子。盡管天不作美，早起就下起了蒙蒙細雨，但是并沒(méi)有阻止住起早趕來(lái)的家長(cháng)和新生們。雖然車(chē)輛從學(xué)校西門(mén)進(jìn)，正門(mén)出，但是給人的感覺(jué)仍是人多車(chē)擠，因為今年我校新招初一20個(gè)班，算下來(lái)1000多學(xué)生，大部分孩子是兩個(gè)家長(cháng)來(lái)送，還有的帶著(zhù)弟弟或妹妹，一個(gè)孩子上學(xué)，大部分家庭是全家出動(dòng)，以前安靜的校園，今天熱鬧非凡，這個(gè)場(chǎng)面也可以看出家長(cháng)對我們學(xué)校的認可。
偌大的操場(chǎng)上，家長(cháng)們正在幫孩子找班級，宿舍，最引起我注意的就是父母提著(zhù)最重的`包裹，孩子只背著(zhù)一個(gè)小書(shū)包，看來(lái)大部分家長(cháng)在代替孩子做很多事情，同時(shí)也剝奪了孩子鍛煉的機會(huì )。
初一的新生應該是12周歲，大部分是第一次在學(xué)校住宿，從今天開(kāi)始，他們就要離開(kāi)父母，學(xué)著(zhù)獨立生活，這也是他們最重要的一個(gè)人生階段，我真的希望孩子們學(xué)會(huì )獨立生活，好好學(xué)習，為以后的成長(cháng)打好堅實(shí)基礎！
今天中午十一點(diǎn)開(kāi)完家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)離開(kāi)學(xué)校，孩子下午開(kāi)始為期一周的軍訓生活，這個(gè)時(shí)期也是孩子們最容易鬧情緒的時(shí)期，大部分孩子會(huì )想家，想父母，我校的班主任和心理老師每年都會(huì )為孩子們做思想工作和心理疏導，讓每個(gè)孩子度過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。
由此我也想了很多，現在的孩子之所以會(huì )出現這些問(wèn)題，關(guān)鍵是孩子們的獨立生活能力太差，大部分家長(cháng)溺愛(ài)孩子，剝奪了孩子很多鍛煉的機會(huì )。好多孩子一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，初中一下子變成自己生活，所以是很難一下子適應的。
作為家長(cháng)，我們必須要有一個(gè)清醒的認識，要對孩子做到不溺愛(ài)，必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來(lái)做起，背書(shū)包也是孩子應該自己做的事情，但是現在很多家長(cháng)連背書(shū)包都是家長(cháng)替代，長(cháng)此以來(lái)，孩子們的不但內在潛力得不到開(kāi)發(fā)，本身的生活能力也逐漸退化，家長(cháng)如此對待孩子不能不說(shuō)是害了孩子！對孩子的一生負責，是我們每位家長(cháng)的責任和義務(wù)，對孩子負責，就要從不溺愛(ài)做起！
入學(xué)心得體會(huì )8
告別了中學(xué)時(shí)代，我滿(mǎn)懷期望的進(jìn)入大學(xué)的校門(mén)，我的大學(xué)生活開(kāi)始了。
我們從八方走來(lái)，相識相聚在外這個(gè)大家庭。在這里我認識了我將要和我生活四年的同學(xué)。
隨后第一個(gè)星期的學(xué)前教育，學(xué)校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個(gè)美麗的大家庭中。而這個(gè)星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會(huì )、在這里，我感受到韓師公正嚴明的校風(fēng)校紀，感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué)，喂人師表”的謹訓。
還記得入學(xué)第一天，剛下車(chē)就發(fā)現整個(gè)韓園里一片熱鬧的景象，整個(gè)校園里人頭涌動(dòng)。一時(shí)間我都不知道應該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學(xué)手續，帶我參觀(guān)校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個(gè)大家庭中去。
以前上高中的時(shí)候，聽(tīng)家人的，聽(tīng)老師的，聽(tīng)同學(xué)的，所以很羨慕大學(xué)的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的.同學(xué)也在慢慢地變成，成長(cháng)！然而，選擇了韓山師范學(xué)院，讓我舒心，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢利！我慶幸我生在這樣一個(gè)年代，可以自由選擇自己的專(zhuān)業(yè)，選擇自己喜歡的東西。
第一個(gè)星期的學(xué)前教育很快就過(guò)去了，在這一個(gè)新的環(huán)境中過(guò)了一個(gè)星期也是慢慢的適應了，然而也是感到大學(xué)生活很無(wú)聊，過(guò)得很不充實(shí)，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來(lái)到這里真不錯！因為走在大學(xué)的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
第二個(gè)星期就開(kāi)始正式上課了，奇怪的是不用軍訓，也讓我暗地高興了好一會(huì )，因為大多數人都不太喜歡軍訓吧，致使我是體育生。然而第二個(gè)星期是我過(guò)得最累的�？赡芤驗樯顩](méi)有用心去體味吧，是的，大學(xué)的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，多苦多累，我亦無(wú)悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重擔，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活，第一次獨立參與團體和社會(huì )生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。用我的話(huà)來(lái)說(shuō)就是大學(xué)和高中相比似乎沒(méi)有什么太大的區別，每天依舊是學(xué)習，每次考試之后依舊是擔心考試成績(jì)……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺(jué)的時(shí)間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會(huì )。
在生活方面的，俗話(huà)說(shuō)“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長(cháng)”，在新生報道的時(shí)候實(shí)在是百分之百驗證了這句話(huà)的正確性。寢室樓外各個(gè)系的學(xué)長(cháng)們設攤歡迎新生，從門(mén)口到理科樓，沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場(chǎng)面更是壯觀(guān)，所有系整齊設攤咨詢(xún)，更有不辭辛苦的學(xué)長(cháng)同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車(chē)駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口，大喊自己的系的名稱(chēng)，招攬新生，喊聲一浪高過(guò)一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò)，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當。路過(guò)的家長(cháng)、學(xué)生無(wú)不側目、駐足、贊嘆，被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時(shí)不時(shí)師兄們對我們說(shuō)一些對我們很有用的話(huà)！給我們很多的幫助！他們給我的感覺(jué)就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個(gè)家。
似乎在學(xué)校里，我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話(huà)：“好好學(xué)習基礎知識！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(cháng)，都會(huì )有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(cháng)。我們體育系，無(wú)論從人口數量還是質(zhì)量上算吧，是學(xué)校大系（我個(gè)人認為），繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著(zhù)好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)的期間逐一體現。學(xué)習的成績(jì)雖是不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現的一個(gè)很重要的標志。在大學(xué)里，僅僅為分數去學(xué)習是沒(méi)有意義的，體會(huì )過(guò)專(zhuān)心學(xué)習的樂(lè )趣才不會(huì )留下遺憾吧，讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。這就是我時(shí)不時(shí)在圖書(shū)館看書(shū)師所感受到的！
總的來(lái)說(shuō)這段時(shí)間給我感受到的可以歸為：我們要學(xué)會(huì )生活，體驗生活，抱著(zhù)一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習，去工作，去休息。大學(xué)的成長(cháng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。這就是我來(lái)到韓師這段時(shí)間的感受和體會(huì )。
入學(xué)心得體會(huì )9
xx天的入學(xué)教育，說(shuō)句心里話(huà)，真的挺累的。剛下課就得去�？梢彩沁@既累又充實(shí)的十二天，讓我對未來(lái)四年的大學(xué)生活有了清楚的認識，也了解了這所學(xué)校及其背后深厚的文化內涵。 曾經(jīng)在腦海中憧憬的大學(xué)生活：自由，開(kāi)放，包容�？傄詾榇髮W(xué)就是一個(gè)完全自由的天地，再也不會(huì )像中學(xué)一樣的嚴加管理�？晌覅s不懂，世間最嚴格的制度便是沒(méi)有嚴格的制度。越是自由，越是需要規矩。剛來(lái)時(shí)還在為在大學(xué)學(xué)習，生活，交友等一系列問(wèn)題困惑。而這些問(wèn)題在十二天的入學(xué)教育中，基本上已經(jīng)解決了。
有一句話(huà)給我留下了很深的印象：在大學(xué)，首先要學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標準不只是身體健康，而更重要的是道德，心理健全。對我來(lái)說(shuō)，由于高分低就，所以在那天心理老師講心理健康前心里一直很委屈，很郁悶壓抑�？偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報告結束后，我開(kāi)始試著(zhù)自我調節。加之最后幾天孫連忠的'報告中他爸爸的一句話(huà)：不管到什 精選文檔推薦
么時(shí)候，把自己放低一點(diǎn)兒，把別人放高些。我心里的那個(gè)結終于解開(kāi)了。是啊，你如果真的很強，就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與我的最大收獲：放低姿態(tài)，做好自己！
除此之外，就是從中讓我懂得了什么是真愛(ài)。這是一種博愛(ài)。它不只是給予或付出，更多的是包容與理解。5.12，一個(gè)讓世界震撼的數字。它不僅讓汶川震了，也一次次的撼動(dòng)了我們的心。那段時(shí)間正好在備考，因而對它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于汶川的專(zhuān)題影視資料的播放，讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續幾天的播放，場(chǎng)場(chǎng)我都是流著(zhù)淚看完的。面對滿(mǎn)目瘡痍的家園，他們可以背過(guò)臉哭到心碎，但轉過(guò)臉，就會(huì )拿出最堅強的笑容。
面對災難，他們不是抱怨，而是選擇了理解，選擇了面對。這時(shí)天災，但咱還活著(zhù)�；钪�(zhù)就要面對。不僅要面對自己，更要用堅強面對那些關(guān)心的人。要堅強，這是對恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)��！一個(gè)人能在受難時(shí)給關(guān)心自己的人一個(gè)堅強的微笑，這就是一種大愛(ài)�？嚯y不是炫耀和博得他人同情的資本，而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天，感想很多，但更多的是對自己未來(lái)的設想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地，有了更多展示自己的機會(huì )。有句廣告詞：心有多大，舞臺就有多大。想證明自己，就要抓住機遇，讓自己的舞臺更大，更絢爛，更精彩！自由是有條件的。這個(gè)條件就是要做一名合格的大學(xué)生。自由的前提就是遵守規則。游戲有游戲的規則，做人也有做人的規則。遵守了，游戲才精彩，人生才能更美好！
為自己負責，對社會(huì )及他人負責，永遠別忘了自由背后的規則。
入學(xué)心得體會(huì )10
首先，我要向各位同學(xué)問(wèn)聲好！歡迎你們加入啟帆教育！
從今天的現在開(kāi)始，你們將不是學(xué)生和同學(xué)了，你們的身份將是老師和同事。
在這里，我及我代表的近百名啟帆教育的老員工歡迎你們成為正在成長(cháng)的啟帆教育的一員。希望我們在今后的日子里一起高興的工作，快樂(lè )的生活和成長(cháng)。
啟帆教育和你們一樣的年輕，也會(huì )有很多不如意的地方，需要你們的關(guān)愛(ài)，需要你們去施肥、澆水、養護，讓她與我們在座的每位一起共同成長(cháng)和壯大。
企業(yè)選擇了你們，你們也可以選擇企業(yè)。不是每個(gè)人都能夠適應所有的企業(yè)。希望在今后短短的幾天試工作中，我們都能夠互相進(jìn)行了解，盡快達到雙相選擇，你們也盡快了解和適應企業(yè)文化。
你們大部分都是剛畢業(yè)的大學(xué)生，欠缺很多的經(jīng)驗，但是，你們的朝氣和敢想敢干的精神是其他人所不能比的，這也是啟帆教育選擇你們的原因之一，希望你們在以后的工作和生活中繼續發(fā)揮下去，并能在工作中學(xué)習到一些經(jīng)驗，收獲一些金錢(qián)以外的`東西。
企業(yè)的發(fā)展需要大量的優(yōu)秀的員工，衷心希望你們每一位都能夠很快成為我們的優(yōu)秀員工，我們需要大量?jì)?yōu)秀員工充實(shí)我們企業(yè)的中高層，我們現在南京的5個(gè)分點(diǎn)和濟南現在的這個(gè)點(diǎn)不是我們的最終目標。我們需要開(kāi)辟全國很多的地方，如青島、北京、鄭州等。因此，我們需要大量?jì)?yōu)秀的人才來(lái)共同完成我們的目標。
啟帆教育將給予你們無(wú)限大的發(fā)展和成長(cháng)的空間。
最后再次對各位的到來(lái)表示歡迎，對各位對啟帆教育的信任表示感謝！
入學(xué)心得體會(huì )11
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的'學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽著(zhù)手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
入學(xué)心得體會(huì )12
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春日里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。
軍訓的內容或許是單調的。每日都做著(zhù)一樣的動(dòng)作，心中抱怨著(zhù)自己的汗水白流了好幾日。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現自己和同學(xué)平時(shí)的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯誤也不會(huì )永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距，但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每日的唱歌都是單調的軍訓中的調節劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著(zhù)娛樂(lè )的心態(tài)，度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓的第一日開(kāi)始了，我懷著(zhù)一股強烈的好奇心。誰(shuí)料，這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級就會(huì )了，干嘛還要學(xué)呀！可是，我們雖然會(huì )做，但卻一點(diǎn)也不標準。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直，兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著(zhù)，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅決的告訴自己：你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……
在這嚴肅、艱苦的.軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四日，指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默；觀(guān)眾也看得拍手稱(chēng)快。軍訓最后一日，匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭光�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就一定會(huì )戰勝困難，做到自己認為不能做到的事。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，每日就這樣開(kāi)始了。一日下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調房間外還有另一種生活；讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。我到現在才理解學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們把軍訓看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓的時(shí)光短暫，也許這樣的時(shí)光一去不復返。但“稍息、立正、向左轉、向右轉……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。
入學(xué)心得體會(huì )13
通體媒體接觸到一個(gè)新鮮的詞：“開(kāi)放教育”。從映入眼簾的那一刻起，它就引起我的極大興趣。不用入學(xué)考試，不占用上班時(shí)間，而且最重要的是它的教育形式是多元化的，這對于我來(lái)說(shuō)，具有極大的吸引力。
但是，隨之而來(lái)的疑問(wèn)是：它的學(xué)歷文憑國家承認嗎?雖然學(xué)習文化知識是首位的，但現實(shí)告訴我，文憑也是相當重要的。
帶著(zhù)這些問(wèn)題，我來(lái)到了電大朝陽(yáng)分校，接待我的老師和藹可親，認真耐心地解釋各種問(wèn)題，打消我的種種顧慮，加之我看到該校老師們良好的精神面貌，整潔的校園及正規的辦學(xué)程序時(shí)，我毫不猶豫地辦理了入學(xué)手續。
今秋我選擇了朝陽(yáng)電大09秋公共衛生事業(yè)管理(本)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，計劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭取得電大開(kāi)放式教育公共衛生事業(yè)管理本科畢業(yè)證書(shū)，既然選擇了電大的學(xué)習生活，它就與普通的面授課程不同，電大的學(xué)習不是把學(xué)習者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習，因此你可以有自己的學(xué)習風(fēng)格，可以按自己的進(jìn)度學(xué)習，也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習。雖然學(xué)習的時(shí)間自由了，但是對自己的約束力要嚴格起來(lái)。雖然遠程學(xué)習具有極大的靈活性，但自己仍然需要時(shí)刻明白自己是獨立的、自我為主的學(xué)習者。
正式來(lái)到學(xué)校后，我對電大有了進(jìn)一步的了解。
1、遠程開(kāi)放教育是隨著(zhù)現代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型教育形式，它是一種不僅僅只是在課堂上，更重要的.是采用多種媒體及信息技術(shù)對學(xué)生進(jìn)行教育的教學(xué)形式。其效果并非沒(méi)有只在課堂上授予知識的傳統教育好，甚至在有些方面更優(yōu)于傳統教育;其次電大不是民辦學(xué)院而是國家教育部直屬高等學(xué)校，其學(xué)歷國家是給予承認的，這使我更有信心進(jìn)行學(xué)習。
2、電大的教育更為重要的是給學(xué)生提供大量的服務(wù)。例如提供各種學(xué)習信息、學(xué)習方法、學(xué)習資料，如果學(xué)生在學(xué)習中遇到困難時(shí)可在網(wǎng)上隨時(shí)向輔導老師進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并得到答案。使得學(xué)習可以得心應手。在現階段社會(huì )上各方面對電腦的要求比較普遍。因在電大教學(xué)中要經(jīng)常運用電腦進(jìn)行學(xué)習，故還可以鍛煉學(xué)生掌握網(wǎng)上知識，這都是比較好的。
3、電大的教學(xué)一般是寬進(jìn)嚴出，學(xué)生必須經(jīng)過(guò)嚴格的考試，并且考試通過(guò)后才能夠畢業(yè)，這使我們的學(xué)歷更有權威性，更為我們以后的發(fā)展奠定了基礎。
4、通過(guò)學(xué)習指南使我更加認識到現在的學(xué)習，不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學(xué)習能力，并做好學(xué)習計劃，將工作與學(xué)習的時(shí)間安排好，才能提高學(xué)習效果。
5、在平時(shí)的學(xué)習進(jìn)程中開(kāi)放教育主要是培養學(xué)生的學(xué)習能力及學(xué)習方法，為我們在以后的學(xué)習道路上提供了方便。
所以制定周密而有彈性的學(xué)習計劃是保證學(xué)習成功的重要因素。
入學(xué)心得體會(huì )14
初到大學(xué)，在學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學(xué)手續，幫我提行李。這比我想象的更加的好�？磥�(lái)，來(lái)這里是一個(gè)明智的選擇！在大學(xué)里我沖破了害羞的我，去大膽參加了校園活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少東西。這預示著(zhù)，我的生活將要從以往的單調、平乏，開(kāi)始轉變?yōu)槌鋵?shí)，有意義，也可使我交到許多朋友！大學(xué)生活開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)不久我班舉辦了一次迎新晚會(huì )，那次晚會(huì )我們表演了許多精彩的節目，邀請了學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加。這次晚會(huì )豐富了我們的大學(xué)生活，增進(jìn)了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時(shí)也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開(kāi)了我的心靈之窗！
大學(xué)時(shí)光還要繼續，未來(lái)道路風(fēng)雨兼程，也許遠方盡是坎坷，也需要孤孤單單走一程，無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標，自己的方向，因為我們期待苦盡甘來(lái)，我們憧憬著(zhù)雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華，因為生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放的美麗，舒展的多姿，生命是精美的`小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)，生命是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，婉轉悠揚，生命是流旸的江河，奔流不息，滾滾流淌。
相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
入學(xué)心得體會(huì )15
邁入高中的門(mén)檻，我應該要學(xué)會(huì )珍惜這個(gè)千載難逢的機會(huì )，努力拼搏，闖出屬于自己的一片天地。
現實(shí)中的高中并不是想像中的那么美好。
發(fā)課本咯，哇噻，天那，哪來(lái)的這么多課本，我要暈倒了。
老師告訴我們現在高中不比初中了，以前只有語(yǔ)數英三科，現在有九科了，如果你們一味的向從前那樣考試時(shí)臨時(shí)報佛腳是不行的。
是啊，以前的我們總是在考試的時(shí)候才用功的，那時(shí)也還有點(diǎn)用，只需看重點(diǎn)對付考試是綽綽有余的。但現在呢還能這樣嗎？答案已經(jīng)很明確了：NO。 哎，原來(lái)高中這么難，不僅內容多了，而且知識也更難了，我能應付這些嗎？難道我該放棄嗎？心里好矛盾啊。
老師又接著(zhù)說(shuō)雖然如此，但只要你們肯勤奮學(xué)習，一切都好辦。
嗯，對，既然我已經(jīng)作出這個(gè)選擇，我就不能退縮。而且我要相信只要我肯付出就一定會(huì )有收獲。種瓜得瓜，種豆得豆，從現在起認真學(xué)習圓自己的`大學(xué)夢(mèng)。 在人生中，我們也會(huì )遇到許許多多的困難，不可能都風(fēng)平浪靜，總有波濤洶涌的時(shí)候，只有這樣的人生才精采，才有意義。在困難前我們不能低頭，要迎難而上，克服困難相信自己最棒！
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