歲月如歌作文

歲月如歌作文9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歲月如歌作文1

　　春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，時(shí)間在飛速的流過(guò)。我的雙眼凝視著(zhù)窗外，窗外的景色是那么的美好。原來(lái)時(shí)間是那樣的匆匆啊。三年就這樣的結束了。

　　回首自己所走過(guò)的路，有崎嶇有平坦。這一路走來(lái)，我收獲了友誼，收獲了無(wú)心的知識。一想到我們就要分離，心里有說(shuō)不出的酸痛�？粗�(zhù)熟悉的教室，可親的同學(xué)，溫和的老師，真的不想和他們說(shuō)再見(jiàn)。

　　還記得我剛來(lái)到這個(gè)班級時(shí)的情景，我們這些人來(lái)自四面八方，彼此不認識，但沒(méi)過(guò)幾天，我們就打成了一片，很快的就融入到了這個(gè)大家庭。初中的這幾年是我們人生中最美好的年華。我們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，收獲過(guò)，失去過(guò)。時(shí)間在我們身邊一分一秒的流走。我們雖不能抓住，可我們懂得珍惜。

　　畢業(yè)之際，我最舍不得離開(kāi)我的朋友們，這三年里，我們一起學(xué)習，一起勞動(dòng)。世界上有這么多的人，而我們卻相聚到了一個(gè)班級，這份緣無(wú)法割舍。然而，中考是我們人生的.轉折點(diǎn)，我們會(huì )好好把握。三年的努力為的就是6月25日的一搏，我們將為我們的人生而努力。悲傷是短暫的，我們會(huì )將這離別的悲傷化作前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)光淡不掉我們的友誼。

　　我們總是想自己失去了什么，卻不曾想自己擁有了什么。其實(shí)，我們應當心甘情愿的開(kāi)始，無(wú)怨無(wú)悔的結束。因為我們曾經(jīng)一起哼唱這歲月的歌，一起為理想、為未來(lái)奮斗過(guò)。

歲月如歌作文2

　　時(shí)光飛逝，轉眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們三年的故事也已經(jīng)在末尾畫(huà)上了一個(gè)句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過(guò)去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切！

　　時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！

　　三年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(cháng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。

　　閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的.軍訓生活，實(shí)驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，如不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……

　　抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！

　　雖舍不得這以往一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì )幸福歡樂(lè )！

　　三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結局，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個(gè)人會(huì )更堅強，歡樂(lè )

歲月如歌作文3

　　歲月匆匆，在我如歌的日子里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷，都展現出不同的生命歷程，都展現了我的成長(cháng)。

　　當我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí)，媽媽一直呵護著(zhù)我，疼愛(ài)著(zhù)我。媽媽一把屎一把尿地把我養這么大，只想讓我平平安安長(cháng)大。不管我是哭著(zhù)還是鬧著(zhù)，她都一心一意地照顧我。當我生病的時(shí)候，媽媽總是不顧自己的身體，把我送到醫院，還總是哄哄我，叫我不怕。我縮在媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著(zhù)。到現在，我才知道了母親的偉大。

　　五六歲時(shí)，親人去世了，在追悼會(huì )上，我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫，當我看見(jiàn)親人送去火化時(shí)，豆大的.淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)她就走了，此時(shí)，我傷心無(wú)比。

　　上小學(xué)了，我在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)�？删驮谀谴�，我和別的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對方，就算是正面遇見(jiàn)，也裝作不認識，總是掉頭走人�？蓻](méi)了玩伴，我很孤單。于是，我主動(dòng)走上前，向她道歉，我知道了，只有體諒他人，世界才會(huì )更美好。

　　再回想起那些使我長(cháng)大的事情，我腦子里總是浮現出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面，歲月如歌。

歲月如歌作文4

　　或許是即將結束大學(xué)校園生活的緣由吧！心中不免有一些感傷，從小到現在將近讀了20多年，對大學(xué)還是蠻有感觸的。在校生的這份純真、開(kāi)朗，同學(xué)之間的這份友誼，是多么的珍貴。好朋友經(jīng)常一塊出去玩、聊天、打游戲，一切都是這么逍遙、開(kāi)心。臨近畢業(yè)了，不免思緒很多，尤其是簽單位的此時(shí)此刻。

　　記得我有個(gè)同學(xué)說(shuō)，“看看這個(gè)老頭，這么老還騎個(gè)破自行車(chē)！”。其實(shí)回過(guò)頭想想，如果自己踏上社會(huì )，不去思考如何提升自己的價(jià)值，到老還是一事無(wú)成，不也就成了，“老頭”嗎？想在IT業(yè)找一份欣慕的工作也不簡(jiǎn)單，有的天天去參加筆試、面試。到頭來(lái)，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在這種情況下，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，然后在那里大發(fā)牢騷�；蛟S，這種經(jīng)歷使我們日后的財富。

　　其實(shí)，好好想想，從自己找差距，從周邊環(huán)境找差距，問(wèn)題（我想）一定出在自己身上。

　　我還記得，一位很受我尊敬的.老師說(shuō)，“人在年輕時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)老年人的這種心態(tài)（穩重、對自己年輕時(shí)的某些遺憾）；人在老年時(shí)要有一點(diǎn)點(diǎn)年輕人的這種斗志（為理想奮斗）”。其實(shí)，想想很有意思。人要有緊迫感、危機感。

　　接觸計算機有7年時(shí)間了，在這其中有多少辛酸、汗水。就讓她盡情揮灑在我們的以往歲月中，沉浸在思緒中�？傆幸惶�，我要去收獲。

歲月如歌作文5

　　時(shí)光沒(méi)有一刻停止過(guò)流逝，也不知道它會(huì )在什么時(shí)候干涸。陽(yáng)光不燥，歲月靜好，仿佛在轉眼之間，我就告別了童年，長(cháng)成了翩翩少女，時(shí)光帶我游歷了十五個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的春秋。

　　歲月就像是一首歌，屬于我的那一首，節奏跌宕起伏，一刻不停的演奏著(zhù)。前奏用了整個(gè)童年做鋪敘 ，緩慢而又意味深長(cháng)，不時(shí)會(huì )有幸福，快樂(lè )的音符跳動(dòng)，偶爾也會(huì )有悲傷如細水般悠悠流淌。

　　青春年華，歌曲的高潮來(lái)臨。樂(lè )譜像是一只欲展翅飛翔的雄鷹，也像是一直剛長(cháng)出翅膀，想要飛入高空卻又只能低飛的小鳥(niǎo)。笑的肆無(wú)忌憚，哭的酣暢淋漓，拼的頭破血流都永不言棄。青春，是一個(gè)做夢(mèng)的'季節，青春有夢(mèng)，我們一起追！為夢(mèng)想，時(shí)刻準備著(zhù)。青春的歌，是歡快的，是充滿(mǎn)激情的。是讓人斗志昂揚的，我們彈奏著(zhù)青春的歌，奔跑在自己的人生路上，想飛入云天，卻跌入谷底；想一帆風(fēng)順，卻四處碰壁；想處于順境，卻時(shí)常被困難包圍，但都像樂(lè )曲一樣，連接不斷的演奏著(zhù)，不曾中斷。

　　或許作為演奏者的我還不夠合格，或許有演奏錯誤的時(shí)候，或許屬于我的歌充滿(mǎn)瑕疵，但我從來(lái)都沒(méi)有不負責的放棄過(guò)演奏它，一直努力著(zhù)，努力著(zhù)，想要把歲月的歌改寫(xiě)的不一樣，

　　歌曲的結尾，褪去了熱情的外衣，慢慢衰落然后走向死亡，我想將結局改寫(xiě)，讓它變得非比尋常，想做一只螢火蟲(chóng)，在黑夜里發(fā)光，像夜空中璀璨的星星，直到生命結束的那一刻才會(huì )停止發(fā)光，用自己的光照亮一片屬于自己的天空，用夢(mèng)想成真為青春譜寫(xiě)最完美的結局。

歲月如歌作文6

　　無(wú)聲的歲月，如水銀滑落指尖。那般的輕柔，黑夜隱退黃昏，悄悄地，帶如絲般的記憶。張開(kāi)手掌，看歲月流逝的痕跡，耳畔，的節奏響起。歲月，是歌。

　　無(wú)聲的歲月，如水銀滑落指尖。那般的輕柔，黑夜隱退黃昏，悄悄地，帶如絲般的記憶。張開(kāi)手掌，看歲月流逝的痕跡，耳畔，的節奏響起。歲月，是歌。

　　"叮咚，叮咚……”如歌的歲月響徹漫長(cháng)的黑夜，恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后，輾轉難眠的夜晚，該何去何從，笑而無(wú)語(yǔ)�！疤煜轮�大，何處是棲身之處”歲月啊，歲月，停下你奏鳴的節奏，給我深思的.那，讓我徹悟，是去人生，讓人生主宰，春秋替換，回首如煙往事。歲月啊，歲月，你流逝的刻，我的步，都未曾留下痕跡。

　　歌聲，振動(dòng)著(zhù)耳膜，耐人尋味，卻無(wú)跡可尋，記住的，震撼心靈的那種旋律。

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍的天空中，正如一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。過(guò)往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著(zhù)清風(fēng)的吹拂，短暫的日子，該如何揚帆。笑而自信�？v使歲月如歌，依舊音符在跳動(dòng)。歲月啊歲月，讓我去超越，去追逐夢(mèng)想。寒冷的冬季，眺望夢(mèng)想的太殿，歲月啊歲月，你跳動(dòng)的秒，我邁進(jìn)的每腳印，和煦的陽(yáng)光都在閃爍。

　　音律，回蕩在耳際。誘人深思，地拂過(guò)臉頰。歲月在刷新記憶，那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著(zhù)。

　　有，叫妙言；有默契，叫心照不宣；有思念，叫綿綿不絕；有感慨，叫歲月如歌。

　　歲月如歌，撥動(dòng)著(zhù)心底的音！

歲月如歌作文7

　　我不是表面上那樣樂(lè )觀(guān)、自信。有時(shí)，一句批評都會(huì )讓我一蹶不振。

　　曾經(jīng)的我是十分狂傲的、叛逆的，為了表示對轉學(xué)的抗議，我不惜代價(jià)將自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一個(gè)大雪紛飛的早上，我又回來(lái)了，心中也同這天氣一般陰晦。

　　可自那之后，心中的雪結成堅冰——我認為所有人都討厭我，因為我的過(guò)錯。每當經(jīng)過(guò)人群，我總會(huì )感覺(jué)別人在指責我、嘲笑我、甚至是厭倦我。我變得越發(fā)抑郁，盡管總是一副沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)心的樣子。

　　那是一段黑暗的時(shí)光，令我絕望到想要放棄生命�！皠e這樣�！蔽业暮笞览�了拉我的衣角，“人總會(huì )犯錯誤的'。況且，時(shí)光悠悠，歲月如歌，仍需繼續品味，何必那么早就放棄了�！蔽抑皇强粗�(zhù)她笑。

　　我的痛苦，是那種想要自救卻無(wú)能為力的絕望�？扇缃�，第一次有人告訴我她想要救我。

　　我抓住了她援助的手。

　　她愛(ài)笑，我跟著(zhù)她笑；她人緣好，我便努力融入人群；她成績(jì)優(yōu)異，我就努力追趕……她也總是鼓勵我，在我最需要安慰時(shí)給予我慰藉。盡管她不出眾，但她是我的光，驅散黑暗。至此，凜冬散盡，星河長(cháng)明。而那痛苦的過(guò)往，現在再細細咀嚼，才明白，它們早已化作堅韌的品格，鑲嵌入我的靈魂，成為一個(gè)親切的懷念。

　　也許人生就是這樣，跌入谷底，即便痛苦，也要頑強堅持。再回首，你會(huì )發(fā)現過(guò)往都會(huì )成為最珍貴的回憶。生命只有一次，流逝了就不可挽回。

　　歲月如歌，我們則是唱響這贊歌的人。

歲月如歌作文8

　　時(shí)光匆匆，歲月如歌，轉眼間，我已15歲，三年的時(shí)光已經(jīng)悄悄過(guò)去，我的初中生活在一場(chǎng)場(chǎng)一次次的悲歡中落幕了。心里不免涌起絲絲惆悵，三年，帶給了我無(wú)數回憶，有悲也有歡，那一幕幕仿佛如電影般在腦海中回放，久久不能散去。

　　“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”這首送別的歌在我耳邊一邊又一邊的循環(huán)著(zhù)，在這離別之際，縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)卻也無(wú)從說(shuō)起，沉默，只有沉默。

　　還記得那一件件一樁樁多的數不完的小事，雖然小卻包含著(zhù)同學(xué)們濃濃的關(guān)心與深情，還記得老師在課堂上講課的身姿，那揮灑的汗水灌溉著(zhù)我們，那一遍遍不厭其煩的教導，那黑板上滿(mǎn)滿(mǎn)的`板書(shū)，深深地映在我的心間，她們的身姿那樣高大，那樣難忘。她們的眼神那樣親切，那樣慈祥，融合了父母的厚愛(ài)，聚集了日月的光彩。

　　我還沒(méi)來(lái)得及給老師說(shuō)句感謝，還沒(méi)來(lái)的及和同學(xué)道別，就要離開(kāi)了，一切都將要結束，我們都會(huì )踏上新的旅程，在明年的夏天我們會(huì )像剛進(jìn)入初中時(shí)一般坐在新的教室，結交新的朋友，認識新的同學(xué)，但初中這三年的美好時(shí)光我將永遠的銘記在心間。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕來(lái)，相聚猶在昨天，分別即在眼前，人生路漫漫，新的旅程將要開(kāi)始，而我將帶著(zhù)夢(mèng)，翱翔在這無(wú)邊無(wú)際的藍天中，走向未來(lái)，走向明天。

歲月如歌作文9

　　歲月如一壺陳年老酒，每每將它開(kāi)啟時(shí)，總有絲縷沁人心脾的香味。這其中有對生活的感悟，辛酸，釋然，歡笑，悲喜，同是不言而喻的。往事如煙，歲月如歌，想走的留也留不住�；秀遍g才發(fā)現，花非花，霧非霧，有的只是對那份歲月的感激與懷戀。

　　——題記

　　當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫我面頰的那一瞬時(shí)，感覺(jué)：暖暖的，香香的，甜甜的。猛地發(fā)現，時(shí)間又已逝去了一篇華麗的章節。心中不禁悵然若失，歲月如歌的那壺老酒正以飛似的速度，在時(shí)間的流里，在空間的平行線(xiàn)中前行。剎時(shí)，那股陳年老酒的香味，在不時(shí)緩緩的，漸漸的，向我涌來(lái)。感傷，愁慮，是歲月��！是光陰��！是夢(mèng)囈！我曾吻過(guò)歲月姑姑那手腕上跳動(dòng)的脈搏，是鏗鏘的.但又不失典雅大方。我嗅到時(shí)光姑姑身上那縷縷的體香，此不禁令我對歲月更加眷戀。還有什么？還剩些什么？

　　感悟：學(xué)會(huì )珍惜。憶起“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的詩(shī)句。才感珍惜是何等的珍貴，才覺(jué)時(shí)光在做怎樣的飄移。歲月姑姑如歌般蕩漾，如煙般飄散，她步履輕揚，她漫步云端。似箭，似飛，真的好快。所以漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜她。

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