學(xué)生自我評價(jià)【薦】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著(zhù)一個(gè)人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價(jià)。那要怎么寫(xiě)好自我評價(jià)呢？下面是小編收集整理的學(xué)生自我評價(jià)，歡迎大家分享。
學(xué)生自我評價(jià)1
我性格活潑開(kāi)朗，好動(dòng)、適應能力強，善于交際，有較強的溝通和協(xié)調能力，學(xué)習目的明確，刻苦努力，勤奮，堅定頑強，沉著(zhù)踏實(shí)，做事認真嚴謹，有耐心，自信心足，自制力強，善于克制忍讓?zhuān)钣幸幝�，心境平和，擔任團支書(shū)，能夠盡職盡責為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團隊合作意識，在班級管理過(guò)程中，能配合協(xié)調班委成員的'各項工作，使工作順利開(kāi)展并取得優(yōu)異的成績(jì)！
這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì )繼續保持，不斷挖掘潛力。當然我也有不足之處，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我年輕，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，有時(shí)會(huì )比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過(guò)于理想化，缺乏毅力，不夠靈活，固執拘謹，因循守舊。
學(xué)生自我評價(jià)2
在大學(xué)期間，我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為主要目標，希望能夠對自己的能力進(jìn)行全面提升。在這幾年的時(shí)間里面，在同學(xué)老師的幫助之下，我樹(shù)立了正確的三觀(guān)。學(xué)習之中，我認真的學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮出自己的特長(cháng)，并且挖掘了自己在學(xué)習這一方面的潛力。在思想方面，我能夠正視認識到自己身上存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。對于缺點(diǎn)，我能夠大膽的接受并且進(jìn)行改正，如果我自己本身所犯下的錯誤的時(shí)候，當他人指出的時(shí)候，我并不會(huì )惱羞成怒，反而能夠坦蕩的接受起來(lái)。在學(xué)習方面，我的學(xué)習成績(jì)一向非常優(yōu)越，常年占據年級的前進(jìn)美。在大學(xué)這幾年的時(shí)間里面，我基本上年年都會(huì )獲得獎學(xué)金。不過(guò)相對于書(shū)本的知識而言，我更加注重的還是自己日常生活中的實(shí)際操作能力。因為我知道只有理論和實(shí)際相結合起來(lái)，才能夠在最大程度上提高自己的能力。在生活中我是比較勤儉節約的，因為我的家庭并不是特別的富裕，所以我希望利用自己的能力，在寒暑假的期間。找一份工作不僅可以鍛煉自己的能力，也可以學(xué)習到一些額外的知識。雖然我還年輕，但我已經(jīng)明確了自己以后的`道路。我相信，只要堅持下來(lái)，我肯定會(huì )勇攀高峰站在自己人生的頂點(diǎn)。
我最大的特點(diǎn)基本上就是吃苦耐勞和勇于拼搏，我對于任何的困難和挑戰從來(lái)都不會(huì )放棄和退縮。四年的大學(xué)生活已經(jīng)即將結束，我還想起來(lái)自己剛進(jìn)入校園的時(shí)候感到的迷茫和失落。然而經(jīng)過(guò)這四年的時(shí)間的熏陶沉淀以及學(xué)習，我現在已經(jīng)能夠從容地離開(kāi)校園，我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望。通過(guò)這幾年的學(xué)習讓我懂得了許多，無(wú)論是生活亦或者是其他方面，當初的我還略顯天津幼稚，然而經(jīng)歷了坎坷挫折之后，現在的我已經(jīng)變得成熟穩重。我也明白了許多的道理，比如說(shuō)人的一生的發(fā)展不可能是一帆風(fēng)順的，但是自己只要勇敢的面對，勇敢的拼搏，那么即使再大的風(fēng)浪也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的道路。
學(xué)生自我評價(jià)3
較強的絡(luò )管理能力，熟悉絡(luò )設備及局域建設維護工作，熟悉病毒的防護。具有良的絡(luò )安全知識和技能;
熟悉pc服務(wù)器、交換機、路由器，防火墻等硬件設備的設置，熟悉多系統的'配置以及數據管理。熟悉windows20xx/xp/20xx，對sql server有一定了解；熟練掌握計算機以及其他辦公設備的日常維護和故障處理，精通組裝電腦，絡(luò )維護，絡(luò )布線(xiàn)，電腦故障維修，責任心強、工作主動(dòng)、細心踏實(shí)。
對計算機有一定的了解和運作能力，會(huì )應用word、excel等辦公軟件。熟悉常用的通訊工具軟件。能迅速的整理資料和檔案以及檔。
實(shí)事求是，細心謹慎，誠實(shí)守信，做事認真，有上進(jìn)心、自信心，能夠吃苦耐勞，樂(lè )于助人，愿意從基層做起，有敬業(yè)精神、團隊精神、奉獻精神、創(chuàng )業(yè)精神。
興趣廣泛，特別有興趣去學(xué)習更多的東西來(lái)充實(shí)自己，勇于挑戰自我。
學(xué)生自我評價(jià)4
一直以來(lái)我都比較喜歡排球運動(dòng)，也比較喜歡觀(guān)看排球比賽，這個(gè)學(xué)期我如愿以?xún)數眠x上了排球。
第一節課上我就被老師風(fēng)趣的語(yǔ)言所感染，對他的授課方式充滿(mǎn)興趣。我相信在擺脫了大一人體工程的折磨后，在這個(gè)學(xué)期的排球課里我一定能夠學(xué)到自己所喜歡的東西，也一定能夠真正將體育鍛煉當作樂(lè )趣，而不像大一的時(shí)候已提到要上體育課就感到憂(yōu)心忡忡，因為人體工程每節課都要參加三千米跑，真的是讓人感到一種畏懼。
排球運動(dòng)是一種人與人之間一般不發(fā)生身體沖撞的一種有別于足球與籃球的運動(dòng)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習一些有關(guān)排球的基本知識，因為課時(shí)有限，我們僅僅學(xué)習了墊球、傳球、發(fā)球等有關(guān)排球的基本技巧。同時(shí)課上老師經(jīng)常向我們談起中國不容樂(lè )觀(guān)的排球形勢，這也是我對當今中國排球的現狀有了更多的認識。
這個(gè)學(xué)期的排球是選修課，從校歷第三周開(kāi)始，共十節課。
第一、二節課我們學(xué)習了墊球。墊球是六十年代由日本發(fā)明的.，日本也因此獲得了20xx年的女排奧運冠軍，自此墊球技術(shù)在世界上各個(gè)國家廣泛流傳。周老師給我們講解了幾個(gè)墊球中應該注意的問(wèn)題。首先最重要的是準備姿勢和腳步移動(dòng)。球來(lái)的方向總是充滿(mǎn)不確定性，為了能夠墊好球，就應該準備好隨時(shí)腳步快速往各個(gè)方向移動(dòng)。老師講解完以后又給我們用優(yōu)美標準的動(dòng)作示范了一下。然后我們就兩人一組在排球場(chǎng)上瘋玩起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，我們額頭的汗水展現著(zhù)我們對排球蓬勃的熱情。
第三、四節課我們學(xué)習了傳球。傳球時(shí)排球運動(dòng)中比較傳統的一項技術(shù)。傳球是由準備姿勢、迎球、擊球、手型、用力5個(gè)動(dòng)作部分組成。和墊球一樣，做好準備姿勢是至關(guān)重要的。迎球與擊球也是很重要的，正確的判斷球飛來(lái)的方向以及最佳擊球的位置是影響傳球質(zhì)量的關(guān)鍵因素。觸球的手型正確與否直接影響手控制球的能力和傳球的準確性，這對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)真是有點(diǎn)困難。講解完這些理論以后，老師就開(kāi)始示范并指導我們練習。
第五、六次課我們就是鞏固提高了，我們將傳、墊球結合起來(lái)并多人練習，這樣既提高了我們對排球基本技術(shù)的掌握，又增添了我們之間的友誼。第七節課我們學(xué)習了發(fā)球。發(fā)球主要有下手發(fā)球、上手大力發(fā)球及上手飄球。由于我們力量有限，老師只要求女生練習下手發(fā)球，男生練習上手飄球。在接下來(lái)的一節課中，我們都在排球場(chǎng)上瘋狂的發(fā)球。早上剛跑完操的困倦在排球場(chǎng)上似乎不復存在，好久沒(méi)這么痛快的玩過(guò)了。最后幾次課我們都在打比賽，雖然我們的水平有限，但我們還是盡情地在排球場(chǎng)上模擬“正規”的排球比賽。球從這邊飄到那邊，當然我們撿球占了絕大部分時(shí)間，但我們也樂(lè )在其中。當場(chǎng)上偶爾出現一個(gè)完美的“絕殺”時(shí)我們興奮的歡呼起來(lái)。
一個(gè)學(xué)期短暫的排球課程結束了，我學(xué)到了一些有關(guān)排球的基本知識與基本技巧。在三大球運動(dòng)中，我再喜歡的是排球運動(dòng)。目前中國排球無(wú)論是男排、女排都陷入低谷，在剛剛結束的女排是錦賽上，中國女排僅排第十，創(chuàng )造了中國女排歷史最差成績(jì)。我想雖然我們青年學(xué)子不能到排球場(chǎng)上去為國爭光，但我們可以盡我們的努力去影響更多的人，我相信中國排球一定能夠重返世界之巔。最后，再次謝謝我們排球老師對我們的細心教導。
學(xué)生自我評價(jià)5
大家好！我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的男孩，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂(lè )時(shí)光。當你快樂(lè )，你才會(huì )感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。追求快樂(lè )的人是不斷爭取的。追求快樂(lè )的人是不會(huì )被困難擊垮的，追求快樂(lè )的人是會(huì )勇敢地去面對每一件事的??因此，在老師和家長(cháng)的教誨下，我才懂得了怎樣感恩、樂(lè )觀(guān)、堅持。
我最大的特質(zhì)就是執著(zhù)，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì )非常堅定地走下去。
我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì )嫣然一笑，如果失敗我會(huì )得到更大的動(dòng)力，爭取更大的成功。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)：機遇對每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準備的'人。而這個(gè)準備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過(guò)程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。
主持對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限廣闊的魅力空間，當你打開(kāi)這空間時(shí)，你我之間就開(kāi)始了真誠的交流，我心甘情愿為這個(gè)空間付出，為這個(gè)空間奉獻。我相信心靈的溝通將使我們的笑顏更加燦爛，但愿我的主持能夠洗去你一天的疲勞，給大家帶來(lái)溫馨。我認為悅耳的聲音讓人們在忙碌的間隙，體會(huì )到一絲云淡風(fēng)輕的超脫。它讓人們通過(guò)優(yōu)美的聲音了解世界，獲取快樂(lè )，所以成為一名優(yōu)秀的主持人是我的夢(mèng)想，張揚自我，展示才華是我孜孜以求的目標。
我愛(ài)好讀書(shū)，寫(xiě)作，聽(tīng)音樂(lè )，演講等。我的專(zhuān)長(cháng)是寫(xiě)作，在我看來(lái)，寫(xiě)作能修身養性，陶冶情操。我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的男孩，我的人生觀(guān)是快樂(lè )每一天，希望我可以把快樂(lè )帶給大家！謝謝！
學(xué)生自我評價(jià)6
本人能夠按照中學(xué)生日常行為規范的規定做事，能夠切實(shí)履行好班干部的職責，協(xié)助老師的工作，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)能夠按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jì)較優(yōu)良。能夠和同學(xué)之間互相友愛(ài)，互相幫助，共同探討學(xué)習中遇到的.困難和難題，為提高班級的學(xué)習氛圍貢獻自己的一份綿力。
學(xué)生自我評價(jià)7
學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)異；班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。我一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定。
學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)習上，我有很強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習效率高。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。
我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認真聽(tīng)講，主動(dòng)參加討論。每周寫(xiě)一篇周記，讀幾篇文章，開(kāi)闊自己的視野。以后我應該更加嚴格要自己，努力做得更好。有不懂的就問(wèn)，每天都讀讀單詞，課文，在測試時(shí)盡自己最大的努力完成。按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習重點(diǎn)�？汲鲆粋�(gè)滿(mǎn)意的分數。
在學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。有不少同學(xué)也請教我問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
我懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的.掌握一種新的知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在校期間，我非常注重能力的培養，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了相關(guān)的知識。通過(guò)不斷的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。在今后的日子我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識。我在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱其他課外的書(shū)籍，學(xué)習需要有智慧、毅力和恒心。
學(xué)生自我評價(jià)8
你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的'靈魂，你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求，有你這樣的學(xué)生是教師的驕傲！但我了解你也是有憂(yōu)傷和彷徨，你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上，期待你多一些堅忍和自信，向著(zhù)自身的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！
學(xué)生自我評價(jià)9
1：在放假期間，如果有條件的話(huà)，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會(huì )開(kāi)闊我的眼界，我想讓我領(lǐng)略一些在原來(lái)的地方領(lǐng)略不到的東西。
2：無(wú)論做些什么，只要在假期結束的時(shí)候，自己回想起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有白過(guò)，過(guò)得充實(shí)，對自己有意義就行了。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好，豐富自己的人生經(jīng)驗。我的假期學(xué)習計劃是這樣的`：在這一學(xué)期報班填補不足。再提前學(xué)習新課程。
3：我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
學(xué)生自我評價(jià)10
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的.壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
我是一個(gè)尊老愛(ài)幼，尊重國旗的小學(xué)生。學(xué)習不差，不過(guò)很粗心，簡(jiǎn)單的錯，難的偏偏對。我喜歡和同學(xué)玩，對同學(xué)也很友好。但是我覺(jué)得我做為一個(gè)中隊干部，有時(shí)候還思想開(kāi)小差。唉!我怎么能這樣呢?來(lái)，打起精神來(lái)，往優(yōu)秀進(jìn)發(fā)。
學(xué)生自我評價(jià)11
本人成熟、穩重，具備責任心和使命感。具有十多年在知名外資企業(yè)及大型民營(yíng)企業(yè)的人力資源及行政管理經(jīng)驗，對戰略人力資源管理、組織變革管理有獨到見(jiàn)解。對整合組織系統、人才梯隊建設、薪酬福利體系設計、績(jì)效考核體系設計、招聘管理體系設計、培訓體系建設、5s推行、企業(yè)文化培植、學(xué)習型組織打造、流程梳理、年度經(jīng)營(yíng)方針和執行計劃等具有實(shí)操經(jīng)驗。
本人性格沉穩，平易近人，易與人溝通，勤奮好學(xué)，吃苦耐勞，愛(ài)好電子技術(shù)與英語(yǔ)，精通模擬，數字及高頻電子技術(shù)，現有很強的電路分析，樣機導入及維修技能。
對工作認真仔細，吃苦耐勞，責任心強。擅長(cháng)與各類(lèi)供應商的交流、協(xié)調合作關(guān)系。能很好的處理與同事間的關(guān)系，具有團隊感。擁有優(yōu)秀的'人才是企業(yè)持續發(fā)展的前提和保障，因此各層次的管理人員在企業(yè)的系統管理中也是具有十分重要的地位，本人對工作認真細心，責任心強，工作穩定，希望我的加入會(huì )給您的事業(yè)帶來(lái)更多的精彩！
學(xué)生自我評價(jià)12
本人學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，獲學(xué)校xx學(xué)年二等獎學(xué)金。
在這三年里，我在校表現良好，用心參加各種活動(dòng)，樂(lè )觀(guān)助人，職責心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛(ài)祖國，加強自己的思想道德水平，對本專(zhuān)業(yè)用心學(xué)習和認真操作技能，課外積極充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和了解一些知識。對我來(lái)說(shuō)，這三年對我的鍛煉很大，從迷茫、失落到即將走上工作崗位的.從容、坦然，我明白人生的一大挑戰來(lái)臨了，我會(huì )用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕！
學(xué)生自我評價(jià)13
默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也能夠笑得如此燦爛。有較強的.自學(xué)潛力和自我管理潛力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽，適應潛力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。
學(xué)生自我評價(jià)14
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了，現在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn)，字寫(xiě)得很難看，但是我如果能再認真一點(diǎn)，我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的'�？墒歉玫谋�，我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力，爭取字寫(xiě)得超越那些人。
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉!
學(xué)生自我評價(jià)15
1.快樂(lè )熱情，對新鮮的事物有強烈的好奇心，總是帶著(zhù)善良的愿望去幫助周?chē)耐瑢W(xué)。對于班級里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策，熱情參與其中。
2.本人性格開(kāi)朗具親和力，樂(lè )觀(guān)耿直，誠實(shí)守信，有良好的心理素質(zhì)，環(huán)境適應性強，有吃苦的精神，做事有毅力，喜歡挑戰，行事積極認真富有責任心；能夠注意統籌安排，進(jìn)行有效的自我管理；注重團隊協(xié)作，善于溝通協(xié)調；學(xué)習能力強，并喜歡學(xué)習和接受新事物，深信有耕耘就會(huì )有收獲。
3.品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間，看自己感興趣的書(shū)，發(fā)展自己多方面的'愛(ài)好和特長(cháng)。
4.從班長(cháng)成長(cháng)為系學(xué)生會(huì )干部，一學(xué)期以來(lái)，為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長(cháng)工作，還是現在更強調協(xié)調的系部工作，工作成績(jì)同樣顯著(zhù)，自己也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉和提高。
5.能靜能動(dòng)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習嚴謹認真，學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員，帶領(lǐng)全隊努力奮斗，以全勝戰績(jì)獲系籃球賽冠軍。
6.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，我從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
7.競選班長(cháng)得到本班同學(xué)的贊同，任班長(cháng)以來(lái)，工作有熱情有方法，愿意為同學(xué)辦事，同學(xué)也認可你的為人和能力，令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場(chǎng)參加比賽，以全勝戰績(jì)獲得冠軍。
8.本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強，有較強的組織、管理能力。工作認真負責，勇于承擔任務(wù)與責任，能夠快速接受新知識和快速適應新環(huán)境，具有良好的團隊合作精神以較好的個(gè)人親和力。良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
9.善良、文靜、認真、積極。專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)學(xué)習，這一年來(lái)專(zhuān)業(yè)素養提高很快。能為他人著(zhù)想，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè )觀(guān)的面對各種困難。通過(guò)自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。
10.工作認真負責，有較強的敬業(yè)精神和責任心；專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，能熟練運用預算軟件、資料軟件、辦公軟件；具有良好的施工現場(chǎng)管理經(jīng)驗及勾通協(xié)調能力。為人誠懇、工作敬業(yè)、吃苦耐勞、實(shí)戰肯干型，付有超強團隊合作精神。表達能力適應能力強邏輯思維清晰。
11.學(xué)習上我自覺(jué)認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間，有競爭意思，分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)復習。我對語(yǔ)言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些方面發(fā)展。
12.本人好學(xué)上進(jìn)，誠信、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。本人性格內外結合，適應能力強，為人誠實(shí)，有良好的人際交往能力，具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好！
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