小學(xué)生的表?yè)P信
現如今，表?yè)P信使用的情況越來(lái)越多，表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。還是對表?yè)P信一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的表?yè)P信 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的表?yè)P信 1
徐曉燕是我們三二的班長(cháng)，她樂(lè )于助人、關(guān)心集體，是個(gè)人人稱(chēng)贊的好班長(cháng)。一天中午，韓海歐同學(xué)不知什么原因忽然嘔吐，班長(cháng)徐曉燕同學(xué)看到后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉身去辦公室端來(lái)一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃干凈。她不怕臟、不怕累、樂(lè )于助人的`好品質(zhì)值得我們每位同學(xué)學(xué)習。
六一中隊
20xx年3月22日
小學(xué)生的表?yè)P信 2
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好！
昨天下午，五年級xxx同學(xué)在來(lái)學(xué)校的路上撿到一百元。在金錢(qián)面前她沒(méi)有動(dòng)私心，而是來(lái)校后立即將錢(qián)交給了學(xué)校，她的'行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是我�！耙幏秾W(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養成教育的典型模范。
希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大。
五年級xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣�，F學(xué)校政教處對該同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并希望全體同學(xué)向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，爭做文明小學(xué)生！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的表?yè)P信 3
____________的家長(cháng)：
您好！
這是我給您們的第_____封表?yè)P信！
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的'努力，獲得了_____面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現很棒，學(xué)習努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，認真完成各種作業(yè)，書(shū)寫(xiě)漂亮；（若今后孩子在________________________________________方面表現再出色一些就更完美了�。┊斎缓⒆拥某砷L(cháng)離不開(kāi)您們家長(cháng)的認真輔導和大力配合；希望在以后的日子里，我們共同努力，給孩子一個(gè)有意義的童年！
按照我和孩子們的約定，他（她）有一個(gè)愿望____________________________________，希望您們能實(shí)現他（她）的愿望！
最后祝福您們的家庭幸福，工作順利，孩子越來(lái)越優(yōu)秀！
此致
數學(xué)老師：陽(yáng)維碧
20xx年月日
小學(xué)生的表?yè)P信 4
xx學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
x月xx日，貴校學(xué)生xxx在我單位（xx單位）拾到600元現金，當時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì )回來(lái)拿回丟失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因為他有急事，就只好把拾到的錢(qián)，交到了我單位的門(mén)衛手里，一再要求門(mén)衛要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補品，東西都裝好了才發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機尋找的`時(shí)候，被我單位門(mén)衛發(fā)現，把錢(qián)歸還了。之后我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才明白了這位同學(xué)是貴校初二的xxx。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要明白600元對他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P信對他的這種品質(zhì)給與表?yè)P，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個(gè)教育界奇跡！
順祝
工作順利
表?yè)P人：xxx
xx單位
小學(xué)生的表?yè)P信 5
我班的王麗同學(xué)的'確是我們學(xué)習的好榜樣，這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我班成立了圖書(shū)角，課余時(shí)間大家從圖書(shū)角里獲得了許多知識。但由于圖書(shū)少，有時(shí)有的同學(xué)便借不到書(shū)。9月10日教師節這天，圖書(shū)角時(shí)突然多了20多本書(shū)，同學(xué)們見(jiàn)了這些書(shū)都愛(ài)不釋手。經(jīng)過(guò)老師的調查才知道，這20多本書(shū)是王麗同學(xué)用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。王麗同學(xué)這種克己奉公的好品質(zhì)得到了老師和同學(xué)們的贊揚。
四年二班中隊委員會(huì )
20xx年3月22日
小學(xué)生的表?yè)P信 6
半個(gè)學(xué)期來(lái)，我們130班教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，同學(xué)們在生活、學(xué)習等各方面都在不斷進(jìn)步。
在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長(cháng)的氛圍里，老師的悉心教育，使我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力，有戰斗力的班集體。老師工作嚴謹，作風(fēng)正派，態(tài)度認真，他們精心設計每一堂課，仔細批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們越來(lái)越喜歡自己的.班級、喜歡自己的老師。學(xué)生各方面的能力也有了較大的提高，各種活動(dòng)都積極參與，學(xué)生為班級爭光、為集體爭光的榮譽(yù)感很強，在活動(dòng)中，同學(xué)們所表現的精神令人感動(dòng)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們既得到了鍛煉，也展示了自己的才能，增強了自信心。相信這些都為同學(xué)們走向下一個(gè)成功奠定了堅實(shí)的基礎。
我相信，我們130班的同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習、生活、品德上都會(huì )有更大的進(jìn)步。
小學(xué)生的表?yè)P信 7
尊敬的家長(cháng)：
您好，我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語(yǔ)課上，李波同學(xué)得了一個(gè)全班xx好的成績(jì)。在中午的聽(tīng)力訓練中，您的孩子又取得了20分的'好成績(jì)。xx可喜的是從這一周開(kāi)始李波同學(xué)中午從沒(méi)有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興，我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位，請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語(yǔ)的天賦。
還有，就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下，也是一個(gè)好事啊!
從以上的表現中，我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他，一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
此致
敬禮!
表?yè)P人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的表?yè)P信 8
xxx：
8月5日下午，貴校的等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領(lǐng)導員工的一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的`搖籃，今天，我們看到貴校培養的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現。xx同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂(lè )的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
xx市圖書(shū)館
20xx年8月6日
小學(xué)生的表?yè)P信 9
xxxx中學(xué)領(lǐng)導：
貴小學(xué)生xxxx同學(xué)助人為樂(lè )，非常值得表?yè)P。
我的孩子xxxx就讀于初三年級，一個(gè)月前患急性肺炎住進(jìn)了醫院。他因此耽誤了不少功課，我們都很著(zhù)急。正在這時(shí)，高原同學(xué)主動(dòng)來(lái)到我們家，熱心的'為他補課，一個(gè)月來(lái)，天天都是如此。
xxxx同學(xué)在面臨高考的關(guān)鍵時(shí)刻，犧牲自己的寶貴時(shí)間來(lái)幫助同學(xué)，這種精神令我們全家都非常感動(dòng)。我們除了再次向他表示感謝外，還懇請領(lǐng)導在全校給與表?yè)P。
此致
敬禮！
xxxx學(xué)生全家敬上
xx年xx月xx日
小學(xué)生的表?yè)P信 10
尊敬的小x同學(xué)：
見(jiàn)信好!
您的孩子，小x，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，小x的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的.課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，小x同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中，小x能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識，預習第二天所要學(xué)習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
幼兒園表?yè)P信
尊敬的老師：
您們好！我是王xx的媽媽?zhuān)紫任乙蚰鷤冋f(shuō)一聲“幸苦了”。轉眼間，我家xx上幼兒園滿(mǎn)3個(gè)月了, 記得剛剛入園時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著(zhù)不肯上學(xué)的過(guò)程。過(guò)了一個(gè)星期的適應期后，現在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應了幼兒園的日常生活,有了很大的'進(jìn)步。
1.生活習慣更好了。xx變化最大是吃飯方面，以前在家里吃飯習慣非常不好，邊吃邊玩，在后面追著(zhù)跑著(zhù)喂，還要開(kāi)電視給他看才吃，每頓飯下來(lái)都要花很長(cháng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了，自己能動(dòng)手將飯全部吃完，這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著(zhù)睡，睡覺(jué)的時(shí)間也很晚，現在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了，而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動(dòng)性更強了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現在, 他“自己做”的意識很強, 碰到任何事情，不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試�，F在他自己能干的事情很多，上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門(mén)會(huì )把自己的鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛(ài)了。xx已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園, 喜愛(ài)上了這個(gè)“太陽(yáng)班”。因為這里有親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們。每天回家xx都會(huì )提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習慣對寶寶影響很大，在家里小xx會(huì )模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友，讓我們喊他“小x老師”，他會(huì )像模像樣的充當老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲，那小樣實(shí)在可愛(ài)。
總體上x(chóng)x比以前更懂事、更活潑可愛(ài)了，這和在幼兒園老師的悉心教導以及小朋友之間互相學(xué)習,互相影響肯定是分不開(kāi)的。在此我要特別感謝照顧和愛(ài)護他的孟奶奶、曹老師和常老師，謝謝您們！看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè )。
小學(xué)生的表?yè)P信 11
1月24天中午，我在xx第一中學(xué)接兒子時(shí)，不謹將錢(qián)集合遺失，甚幸貴校二歲極六班的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師，多少經(jīng)星期哲后，廵戒把鈔票集合贈返回我的.家，驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類(lèi)撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡消滅國家的今天，這些種類(lèi)行為逾是應當大力主張和鼓勵的。
感謝xx首中學(xué)的校領(lǐng)導、教練以及孩子的家長(cháng)培育，學(xué)習出這么杰出的少年，更感謝xx微室友且賀她學(xué)習進(jìn)步。
20xx.xx.xx
小學(xué)生的表?yè)P信 12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我們是山東省長(cháng)征教育科技有限公司，是山東省科技廳批準的一家專(zhuān)業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項國家專(zhuān)利，24個(gè)著(zhù)作權登記的軟件產(chǎn)品，我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現已行銷(xiāo)全國各地，全國已有1萬(wàn)余所幼兒園，100多萬(wàn)名幼兒正在使用。
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，衷心感謝貴校領(lǐng)導和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(cháng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的`錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行，該教材通過(guò)動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過(guò)程正值春節期間，時(shí)間緊，任務(wù)急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。
積極配合錄制工作，發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專(zhuān)業(yè)特長(cháng)圓滿(mǎn)完成了錄制任務(wù)，展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采，發(fā)揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現優(yōu)秀、取得這樣的成績(jì)，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝！并通過(guò)你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P和鼓勵！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的表?yè)P信 13
xxxx：
你好，
8月5日下午，你們學(xué)校的xx等同學(xué)來(lái)到我們單位，自愿為我們單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃庭院、走廊等場(chǎng)所，擦拭桌椅、沙發(fā)、門(mén)窗、空調、傘架等辦公用品。幾個(gè)同學(xué)如火如荼，不怕臟，不怕累。他們的辛勤工作刷新了我們的辦公環(huán)境，為我們減輕了很多負擔，得到了我們圖書(shū)館領(lǐng)導的高度贊揚。在此，我要向這些學(xué)生致敬& ldquo向雷鋒學(xué)習，做好事& rdquo謝謝你的行為。
貴校是培養國家棟梁之才的搖籃。今天，我們可以看到，貴校培養的學(xué)生不僅學(xué)到了豐富的`課本知識，更重要的是，他們都有一顆美麗的心，助人為樂(lè )，熱愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育成功的體現。xx同學(xué)可以放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)。這種奉獻精神真的值得稱(chēng)道�？梢钥吹揭淮倌甑娘L(fēng)采，為同齡人樹(shù)立榜樣。我在此推薦他們。希望貴校廣泛宣傳和表彰賈杰等同學(xué)助人為樂(lè )，讓更多的青年學(xué)生參與其中& ldquo向雷鋒學(xué)習；進(jìn)來(lái)活動(dòng)。
xx市圖書(shū)館
20xx年8月6日
小學(xué)生的表?yè)P信 14
新學(xué)期開(kāi)始了，我校五年三班開(kāi)展了“一幫一、一對紅”的活動(dòng)。馮爽同學(xué)主動(dòng)承擔了學(xué)習最差同學(xué)的輔導任務(wù)。郭慶的學(xué)習基礎差，每次考試都不及格，還常常因為家中有事不來(lái)上課。馮爽同學(xué)不辭辛苦，每天放學(xué)后都去他家里幫他復習，幫他解決一些困難�，F在郭慶的成績(jì)一直升到80分以上。馮爽這種團結友愛(ài)、助人為樂(lè )的`精神值得全校同學(xué)學(xué)習。
六一中隊
20xx年3月22日
小學(xué)生的表?yè)P信 15
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導及老師們：
您們好!我是小三班的xxx家長(cháng)，轉眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個(gè)月的成長(cháng)歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是他們的'“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛(ài)搗蛋的小朋友，我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )，而且還要特別照顧他這個(gè)愛(ài)搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著(zhù)就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會(huì )換好干凈的，臟的晾曬好疊整齊放在書(shū)包里帶回，老師做的甚至比我們做家長(cháng)的都要仔細。
現在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì )答應我：“聽(tīng)老師話(huà)、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開(kāi)就又恢復原來(lái)狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現在淇淇回到家由最初坐在那里畫(huà)畫(huà)圖兩筆就跑，到現在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現在聽(tīng)話(huà)講道理，犯錯主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關(guān)系，當然這些是在家已顯現的進(jìn)步，我也知道目前為止班里幾個(gè)調皮的小家伙只有他還是不那么聽(tīng)話(huà)，總是要老師費心，作為家長(cháng)我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現在開(kāi)始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐，爭做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，每天開(kāi)開(kāi)心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過(guò)每一天。
最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)您們的心血;也再一次感謝xx幼張園長(cháng)及袁主任，謝謝您們培養出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師，相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮
【小學(xué)生的表?yè)P信 】相關(guān)文章：
小學(xué)生表?yè)P信05-13
給小學(xué)生的社區表?yè)P信01-21
給小學(xué)生表?yè)P信三篇10-03
小學(xué)生表?yè)P信15篇09-07
給小學(xué)生的表?yè)P信四篇10-25
小學(xué)生表?yè)P信14篇07-31
小學(xué)生表?yè)P信15篇12-02
小學(xué)生表?yè)P信(15篇)12-24
小學(xué)生表?yè)P信集錦15篇02-10