幼師個(gè)人自我評價(jià)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編為大家收集的幼師個(gè)人自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼師個(gè)人自我評價(jià)1
我對幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)基礎，而且我在思想上對幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信，我有能力做好這一職業(yè)，我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會(huì )。
我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專(zhuān)業(yè)，根據我的自身情況，我認為我對從事幼師也具有一定的優(yōu)勢。首先，就社會(huì )現狀而言，當今的幼兒教師普遍都是女性，這就間接的'影響到一些男孩的身心健康發(fā)展，從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以，大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。
另外，我對幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間，我所學(xué)習的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jì)都非常突出，并且我具有普通話(huà)二級甲等證書(shū)。我認為這些也是對幼師這一行業(yè)的基礎。在思想上，我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會(huì )中大都是傳統意義上的幼兒園，其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班，缺乏真正意義上的特色教育方式。
幼師個(gè)人自我評價(jià)2
三個(gè)月的實(shí)習期已經(jīng)結束。三個(gè)月來(lái)，我學(xué)到了很多。的確，學(xué)校學(xué)不到的東西很多，更別說(shuō)我們成人高考了。`學(xué)歷、文化程度最重要的是學(xué)會(huì )對待工作的態(tài)度，做人做事的方式。跟著(zhù)我的導師，從一點(diǎn)都不懂，到慢慢開(kāi)始學(xué)習自我規劃方案，這些都離不開(kāi)他們耐心的教學(xué)；我也從一個(gè)半腳踏實(shí)地的實(shí)習生變成了班主任。當我從老師那里聽(tīng)到學(xué)生對我的'看法時(shí)，我真的很感動(dòng)。因為我覺(jué)得自己不是很接近他們，因為我相處的時(shí)間很短，一開(kāi)始我很無(wú)助，所以我找不到接近他們的好方法。但我也很喜歡孩子。雖然我沒(méi)有實(shí)現當幼兒園老師的夢(mèng)想，但這些都是一次又一次的好機會(huì )。在活動(dòng)中，偶爾和他們聊天，玩成語(yǔ)，猜大腦和轉彎，談?wù)摴砘晔鹿蕰?huì )讓我感到非常高興。他們真的很強大。與他們相比，我認為我們這一代已經(jīng)過(guò)時(shí)了。
在聊天的過(guò)程中，我們會(huì )發(fā)現孩子們很天真。他們說(shuō)的話(huà)會(huì )讓我們大吃一驚，但他們都很誠實(shí)。這就是他們的本性。三個(gè)月后，除了和孩子們的接觸，辦公室里一位與黃芩牙膏有關(guān)的老師給我印象最深。給學(xué)生留下深刻印象的是動(dòng)員大會(huì )，在舞臺上講課，五年一次的少代會(huì )，可以看出她的工作能力。她不僅肚子里有很多墨水，而且有豐富的工作經(jīng)驗。雖然她不能坐在每月的會(huì )議上，但我喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，因為它會(huì )讓我深深感動(dòng)，她會(huì )教我們一些困難的解決方案；很多事情，在眼睛里，記住，雖然每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，無(wú)論別人怎么看，當然，我也會(huì )談?wù)�，也有自己的想法，雖然我聽(tīng)不到她談?wù)撋俅鷷?huì )上發(fā)生的事情和皮疹的感覺(jué)，但我真的從她身上學(xué)到了很多。
幼師個(gè)人自我評價(jià)3
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉星移，轉眼從中專(zhuān)畢業(yè)到實(shí)習已半年多了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，團組織使我健康成長(cháng)，使我認識正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)。在這繁忙的一年中在團組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是學(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子，而通第一學(xué)期開(kāi)學(xué)前過(guò)7天軍訓生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：如果考上中專(zhuān)是我人生的一個(gè)新的轉折點(diǎn)，那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回了，唯一能夠做的，而且作好的就是現在學(xué)習的目的異乎尋常明確，就是學(xué)習門(mén)類(lèi)繁多龐雜法律知識，學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢(qián)。我深深明白學(xué)習的重要性如何。面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中專(zhuān)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇，用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的`寶藏。那時(shí)，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
幼師個(gè)人自我評價(jià)4
在這個(gè)實(shí)習的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多在大學(xué)校園里學(xué)不到的東西。我也感覺(jué)到了很多。從老師那里，我看到了園丁們耀眼的光芒，給我的實(shí)習生活帶來(lái)了很多啟發(fā)性的思考。在學(xué)校里，我總是認為當一名幼兒園老師一定很有趣和容易，但我在這里改變了這個(gè)想法。每節課結束后，我都有最大的感受：成為一名好的.幼兒園老師并不容易！
剛開(kāi)始聽(tīng)老師和孩子一起上課，認真學(xué)習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即便如此，我還是遇到了很多師范學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)，事先也沒(méi)想到的問(wèn)題。畢竟試教的心態(tài)和正式上課的心態(tài)很不一樣。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子的方法。用小組比賽來(lái)管理他們的紀律，可以培養他們的團隊精神。
第二，也給課堂帶來(lái)了一些活力。讓課堂不那么死板。聽(tīng)了幾節課，我開(kāi)始嘗試講課。一開(kāi)始，孩子們會(huì )一團糟，不聽(tīng)你的講座。我用了老師的方法，但我發(fā)現慢慢地，他們開(kāi)始接受你，喜歡你，這是實(shí)習期間最快樂(lè )的事情。越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。
除了課堂教學(xué)，我們還有班主任的工作。還組織了主題班會(huì )。幼兒園藝術(shù)節，我幫班里的孩子們安排節目，幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。實(shí)習期間讓我忙碌但充實(shí)。同時(shí)，我也明白，做一名好老師不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識，還要有其他課外知識，這樣你的學(xué)生就可以在和你融為一體的同時(shí)尊重你。我做了一個(gè)月這么忙的實(shí)習，這個(gè)月的每一天都做了幼兒園實(shí)習的總結。
實(shí)習時(shí)間短，但受益無(wú)窮。今后，我將繼續努力成為一名合格的幼兒園教師。
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物星轉移，新的一年來(lái)到了，在過(guò)去的一年里，我堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)方針政策，遵紀守法，關(guān)心事實(shí)政治，努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺(jué)悟，認真貫徹黨的教育方針，終于幼教事業(yè)、熱愛(ài)幼兒，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦，以集體利益為重，不計較個(gè)人得失，不遲到、不早退，堅持出滿(mǎn)勤，服從領(lǐng)導分配，在不同崗位上盡到自己的職責，服從領(lǐng)導分配，不計個(gè)人得失，積極參加各項活動(dòng)工作中從不計較個(gè)人得失，除了努力做好自己的本職工作以外，還能服從領(lǐng)導分配，幫助學(xué)校做好工資調級工作。工資調級任務(wù)急，工作量大，一點(diǎn)也不能出差錯，我能認真核查，仔細查對，保證了工資調級的順利完成，受到學(xué)校領(lǐng)導的贊揚。
這一年期間，我分別擔任大班老師工作，我根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養工作計劃，協(xié)調班級工作，管理好班級財務(wù)，作好家長(cháng)的聯(lián)導溝通工作，擔任各科教學(xué)時(shí)，以幼兒為主體，不斷提高教學(xué)能力積極開(kāi)展主題探究活動(dòng)，創(chuàng )造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應的環(huán)境，在教學(xué)活動(dòng)中根據幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習內容，注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展，積極參加教研活動(dòng)，認真觀(guān)察、學(xué)習和借鑒好的教學(xué)形式，逐漸改變老的教學(xué)模式，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習習慣的培養，以幼兒為主體，給幼兒自由發(fā)展與想象的'空間。
我以新《綱要》為指導，認真完成教學(xué)活動(dòng)，堅持超周備課，寫(xiě)好效果檢查，認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師，我能做到言傳身教，作孩子的楷模，做他們的知心朋友，在課堂上傳授他們知識，在生活中關(guān)心他們飲食起居，在日常生活我注觀(guān)察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn)，做到對每一個(gè)幼兒的情況心中有數，特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛(ài)心和耐心，余鵬飛小朋友剛轉入我班，由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的小朋友，他變沉默了，對老師和小朋友表現得不親近，象一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)刺的小刺猬，誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí)，愛(ài)期負小朋友。
面對這樣的孩子我首先親近他，消除他的陌生感，鼓勵小朋友主動(dòng)與他交往，對他愛(ài)犯的小毛病批評時(shí)也要講究方式方法，多表?yè)P，活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵他多發(fā)言，如他不愿意也不強求，慢慢地他開(kāi)始轉變了，對待老師和小朋友不再拒絕，現在他已逐漸地融入班級這個(gè)大集體中，健康快樂(lè )地成長(cháng)。徐天益小朋友不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我就經(jīng)常找她談心，聊她感興趣的話(huà)題，鼓勵她大膽與小朋友交往，現在她進(jìn)步多了，能主動(dòng)找老師說(shuō)話(huà)，與小朋友交流了。要對幼兒實(shí)施完整的教育，家長(cháng)的配合是分不開(kāi)的，也更需要老師和家長(cháng)之間的交流與溝通。開(kāi)學(xué)時(shí)，我們召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)匯報計劃及要求。家訪(fǎng)中，及時(shí)反饋幼兒在園內的生活情況，共同商討育兒方法，有針對性的密切配合。
家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，認真準備教育活動(dòng)，讓家長(cháng)看到幼兒的情況，了解幼兒園的教學(xué)水平，對家長(cháng)提出有益建議我積極采納，家長(cháng)提出意見(jiàn)我虛心的接受，家長(cháng)對我們的工作非常支持和滿(mǎn)意，為此，在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調查中，家長(cháng)對我們工作滿(mǎn)意率達100%，徐天益小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“我們對幼兒園的老師表示感謝，她們教會(huì )了徐天益許多知識，幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園，我們覺(jué)得他的性格變得開(kāi)朗多了，在家里愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也愛(ài)找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長(cháng)說(shuō)：“小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長(cháng)十分放心，感謝老師對小孩的培養”家長(cháng)們的話(huà)言句句都傾注了對我的信任，同時(shí)也給了我極大的鼓勵。
幼師個(gè)人自我評價(jià)6
我喜歡幼兒園的工作，我現在是在**幼兒園當一名普通的教師，可是我很高興，每天都過(guò)得很充實(shí)�，F在的我在**幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我受益匪淺�；赝^(guò)去，有高興也有難過(guò)。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)了。后來(lái)，幼兒園來(lái)了一位年輕的園長(cháng)。在她的.帶領(lǐng)下現在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，無(wú)論是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好�！懊慨敱粍e人問(wèn)我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說(shuō)我在**幼兒園工作。
幼師個(gè)人自我評價(jià)7
正如我的名字，我很真誠。另外，穩重，活潑中帶攘玻巳惹椋蠓劍舶⒆櫻邪模托模鶉渦模匾是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的.不是的，但我會(huì )努力做的比前一次更好！”因為愛(ài)，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實(shí)現自己的人生價(jià)值，未來(lái)的路漫長(cháng)且艱難，但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我熱情大方，認真誠懇，熱愛(ài)生活，喜歡運動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長(cháng)繪畫(huà)，喜歡音樂(lè )；積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒(méi)有只有更好，您給我一份信任，我將回報您十一分喜悅！
幼師個(gè)人自我評價(jià)8
1、為人具有親和力，在大學(xué)期間被舍友連續四年推任舍長(cháng)。在農村長(cháng)大的我能吃苦耐勞，能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實(shí)守信準時(shí)。
2、大學(xué)期間積極參加各種課外活動(dòng)，不但使我學(xué)會(huì )如何做人與做事，更讓我知道不斷學(xué)習的重要。
3、責任心強，有奉獻精神和團結意識，能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識及其實(shí)踐技能，能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線(xiàn)崗位，能基本掌握法律咨詢(xún)技能，各種法律文書(shū)寫(xiě)作技能，掌握簡(jiǎn)單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學(xué)生，除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎外，我具有比其他人優(yōu)越的英語(yǔ)表達，寫(xiě)作與翻譯能力；做人以誠信為本，做事認真踏實(shí)，有責任心，能吃苦耐勞，熱心助人；善于與人溝通，注重團隊精神，確信個(gè)人與團隊如同螺絲與機器；可塑性較強，有較強的接受新事物的能力，自學(xué)能力和敏銳的洞察力
4、本人性格開(kāi)朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學(xué)習能力和對環(huán)境的適應能力，組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學(xué)習，遇事沉穩，能顧全大局，認真負責，面對挑戰，自信能很好的完成各項工作。
6、本人勤力能干，為人忠誠，性格開(kāi)朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個(gè)團體。兩年多的工作經(jīng)驗分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時(shí)尚休閑女裝，主要負責產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設計，熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程、自己能獨立制版以及縫制各種風(fēng)格的服裝。
7、本人性格開(kāi)朗，思想正直，誠信，穩重。工作認真踏實(shí)，責任心強，善于獨立思考，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。有強烈的集體榮譽(yù)感，較強的'社會(huì )適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰。
8、本人待人真誠，愛(ài)崗敬業(yè)；14年銷(xiāo)售工作經(jīng)驗，具有扎實(shí)的業(yè)務(wù)處理能力，豐富的銷(xiāo)售經(jīng)驗，較強的談判能力，工作效率高。
9、本人工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。
11、本人性格開(kāi)朗活潑，在校期間學(xué)習認真成績(jì)良好。大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng)，逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。
12、工作中認真負責、勤勞肯干，同時(shí)又注重團隊合作，獲得周?chē)瑢W(xué)的一致好評。畢業(yè)后，本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去，去實(shí)現人生的價(jià)值。
13、本人在大學(xué)期間認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，而且還涉獵部分課外的知識，開(kāi)闊視野，增強知識面；
14、與此同時(shí)，本人還積極參加社團及班集體的活動(dòng)，工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環(huán)境，為貴公司創(chuàng )造更好的利益。
16、本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，自信心強，思想活躍。有較強的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融于其中。
17、本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠；工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，敢于創(chuàng )新，敢于迎接挑戰，敢于承擔責任；善富有工作激情，樂(lè )業(yè)敬業(yè)，強調團隊合作精神且工作認真負責；
18、較強的組織能力和極佳的團隊合作精神，深得領(lǐng)導及同事的歡迎；同時(shí)也培養了自己工作的能力與增長(cháng)了處事的經(jīng)驗，也增強了自己的信心。
19、本人自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛(ài)運動(dòng)。
21、本人沉著(zhù)穩重，性格外向，學(xué)習能力強有較強的組織能力。專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異；有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力；
22、具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作；社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快；；工作主動(dòng)性高，做事認真負責。
23、本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛，學(xué)習認真，有親和力，平易近人，善于與人溝通，吃苦耐勞。除了平時(shí)在學(xué)校生活，假期的時(shí)候還做過(guò)一些兼職。例如：發(fā)傳單、酒樓服務(wù)員、問(wèn)卷調查等，親身體會(huì )了各種工作的辛苦，從而鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，有時(shí)還會(huì )從工作中體會(huì )到樂(lè )趣。雖然我適應力不是很強，可是我勇于迎接新的挑戰，因為那會(huì )讓我覺(jué)得我一次次在突破自己，讓自己更加完美。本人誠實(shí)守信，說(shuō)一不二，不會(huì )輕易背棄自己的承諾，一人做事一人當，做事有始有終，追求完美。
24、本人是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人、本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會(huì )經(jīng)驗不夠，但本人充滿(mǎn)青春的活力、本人是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在、本人希望自己能成為一名出色的推銷(xiāo)大師，這是本人的夢(mèng)想，也是本人的目標！誠實(shí)做人，忠實(shí)做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求、
26、本人畢業(yè)于xx學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位、本人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法，具有持續發(fā)展的潛力、對于醫學(xué)，我有著(zhù)深厚的感情、學(xué)醫五年，我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了，細讀醫理，不禁酣暢雀躍，精研醫案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功、在追求知識的同時(shí)，我努力完善自己的人格、在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人、我深深懂得有高尚的道德觀(guān)和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
27、我認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，較好地完成自己的任務(wù)和工作，在工作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識，積累了更多寶貴的經(jīng)驗，與客人信件之間的溝通技巧也得到極大提高。我有高度的責任感，善于與人溝通，有較強的組織協(xié)調能力，環(huán)境適應力強，有良好穩定的心理素質(zhì)。我堅信，只要有自信，有毅力，充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)習能力，就能不斷完善自我，不斷為公司創(chuàng )造價(jià)值。
28、我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求，不甘平凡的人，為人誠實(shí)，吃苦耐勞，熱情穩重，熱愛(ài)銷(xiāo)售，自信但不自負，勤奮而負有責任感，有親和力及較強的溝通表達能力，并有良好的團隊合作精神；一年銷(xiāo)售工作經(jīng)驗與實(shí)戰商務(wù)談判，對銷(xiāo)售有一定的了解與認識，有志于在房地產(chǎn)銷(xiāo)售行業(yè)發(fā)展！
29、為人誠實(shí)守信，具備良好的心理素質(zhì)和承受壓力的能力，工作認真負責，作為技術(shù)人員，我的不足之處是缺乏管理方面的經(jīng)驗。
30、本人誠實(shí)正直，對工作認真負責，吃苦耐勞，善于創(chuàng )新，敢于迎接挑戰及承擔責任，富有工作熱情，樂(lè )業(yè)敬業(yè)，善于與人溝通，營(yíng)造和諧的工作氛圍，注重人性化管理，能帶動(dòng)下屬充分發(fā)揮團隊合作精神，為公司創(chuàng )造效益！
31、有很強的獨立業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)能力，待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關(guān)系和很強的適應能力，工作認真負責、踏實(shí)肯干、具有較強的團體協(xié)作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁，不懼挑戰，有一定的親和力及管理能力，思維靈活，反映快，接收能力強，字跡工整。
32、本人做事認真負責，適應力強，思維敏捷，處理問(wèn)題能力強，為人謙和大方、做事勤勉負責、人際關(guān)系良好，具有團隊精神。
幼師個(gè)人自我評價(jià)9
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高，我更萌發(fā)要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會(huì )有收獲！
步入21世紀的'中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，是教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切！“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下以及在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì )成為最好的，但我一定會(huì )是最努力的。
幼師個(gè)人自我評價(jià)10
在政治方面，我們延續著(zhù)一貫認真學(xué)習的作風(fēng)，積極學(xué)習部里下達的學(xué)習內容。在部里號召集中學(xué)習“樹(shù)組工干部形象”的學(xué)習中，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺(jué)悟上有了不少提升�？吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提升自身的政治覺(jué)悟。 在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習的機會(huì )很多，我也陸續參觀(guān)了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來(lái)，結合自己加以改進(jìn)和創(chuàng )新。經(jīng)過(guò)參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習到一些平時(shí)自己看不到的新觀(guān)念和主題活動(dòng)。從而提升了業(yè)務(wù)學(xué)習能力。在每周的教研學(xué)習中，我們開(kāi)展了“每周一談”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習一些有價(jià)值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習的目的，達到了深入學(xué)習的效果。
無(wú)意間提升了自己的自主自學(xué)和表達的能力。 不斷充實(shí)自己，學(xué)習新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒(méi)有實(shí)踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著(zhù)重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來(lái)了一級一類(lèi)的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機會(huì )。業(yè)務(wù)學(xué)習中大家一起討論解答每個(gè)班遇到的問(wèn)題，請專(zhuān)家來(lái)指導幫助，漸漸的我感到自己越來(lái)越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展完全是結合孩子的意愿與要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動(dòng)的事物請進(jìn)來(lái)。孩子親身去探索去感受，這次的活動(dòng)真正做到了理論結合實(shí)踐。，更貼近社會(huì )更貼近生活。
結果告訴我們，是成功的。孩子是快樂(lè )的。 緊接著(zhù)我又迎來(lái)了一次充分的鍛煉機會(huì )，六一兒童節。兒童節對孩子來(lái)說(shuō)是一年中很重要的.日子，今年的六一我園開(kāi)放半日活動(dòng)，一方面請家長(cháng)到幼兒園里與孩子一起過(guò)快樂(lè )的一天，另一方面也讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園里的學(xué)習和生活。這樣一個(gè)重要的日子，園長(cháng)來(lái)讓我組織活動(dòng)，是對我極大的信任，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，積極著(zhù)手準備活動(dòng)，在準備中也有過(guò)困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長(cháng)，心情是激動(dòng)而又緊張的。一個(gè)人一生將有許多的第一次，但有些不會(huì )記憶深刻，而這次的這個(gè)第一次，我將永遠記住。這一年里，我聽(tīng)從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導調派，經(jīng)過(guò)這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
幼師個(gè)人自我評價(jià)11
我喜歡幼兒園的工作，我現在是在冰心幼兒園當一名普通的教師，可是我很開(kāi)心，每天都過(guò)得很充實(shí)�，F在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年。在這兩年當中我學(xué)會(huì )很多�；赝^(guò)去，有開(kāi)心也有難過(guò)。
在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，那時(shí)候的工作很輕松，所以沒(méi)有充實(shí)的'感覺(jué)。后來(lái)，幼兒園來(lái)一位年輕的園長(cháng)。在她的帶領(lǐng)下現在我們整個(gè)幼兒園都變的與眾不同，不管是教學(xué)、生活、安全工作、各個(gè)方面都很好�！懊慨敱粍e人問(wèn)我你在哪里工作啊?我都很自信很光榮的說(shuō)我在冰心幼兒園工作。
幼師個(gè)人自我評價(jià)12
五年里我與教師們團結協(xié)作，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子。作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè)，以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。
一、堅持嚴于律己，務(wù)實(shí)敬業(yè)心態(tài)。
本人積極投身黨的教育事業(yè)，作為一名黨員教師，堅持嚴于律己，踏實(shí)奉獻。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細微的，入園工作以來(lái)，本人堅持每天準時(shí)入園，從不遲到、早退，每天都以十二分的精神認真上好每一節課。即使不能做得十全十美，本人也盡量追求高效率、高質(zhì)量地完成工作。憑借著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作時(shí)，本人總會(huì )覺(jué)得自己的責任重大而有意義。
二、依托實(shí)踐反思，完善教學(xué)水平。
在日常教育教學(xué)中本人能深入把握素質(zhì)教育的內涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的、適合幼兒今后發(fā)展的活動(dòng)內容，始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來(lái)指導各個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個(gè)體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系卡形式向家長(cháng)傳授家庭教育方式，做到家園同步教育。作為一名年輕、缺少經(jīng)驗的教師，本人非常清晰地認識到自己的不足。在工作上遇到困難，本人善于向老教師請教，聽(tīng)取老教師的意見(jiàn)或建議，學(xué)習優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認真做好摘記。本人先后開(kāi)展了市級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)《中班科學(xué)：動(dòng)物的尾巴》，園級教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)《小班語(yǔ)言：魔術(shù)師》《大班數學(xué)：長(cháng)度守恒》等。本人把每一次開(kāi)課，當成自己的專(zhuān)業(yè)素養訓練，在這樣一次次的'自本人學(xué)習、前后反思、逐步調整中，讓自己的教學(xué)理念與專(zhuān)業(yè)素養獲得進(jìn)一步提升。
三、關(guān)愛(ài)每位幼兒，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
“做孩子喜歡的老師”是本人的職業(yè)追求之一。本人熱愛(ài)每一位幼兒，關(guān)心每一位幼兒，在生活中認真傾聽(tīng)幼兒的想法，平等交流，創(chuàng )設寬松的師幼互動(dòng)。另外，本人能以身作則、言行一致，注重個(gè)人形象，做幼兒的表率，注重對幼兒行為習慣的指導，使幼兒得到良好教育。
四、注重鉆研積累，提升自身素養。
本人常常利用空余的時(shí)間翻閱有關(guān)幼教的雜志、書(shū)籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導自己的教育行為，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高教學(xué)水平。本人積極參加每周一次的教研活動(dòng)，在每一次的活動(dòng)中認真聽(tīng)講，做好學(xué)習筆記，積極發(fā)表意見(jiàn)建議。在每次觀(guān)摩活動(dòng)后，認真做反思，并撰寫(xiě)文章，先后有兩篇文章發(fā)表在市級、區級刊物。
另外，本人還在休息時(shí)間積極學(xué)習，參加福師大本科函授學(xué)習，即將取得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。
幼師個(gè)人自我評價(jià)13
我叫xxx，正如我的名字，我很真誠。另外，我待人熱情，大方，喜愛(ài)孩子，有愛(ài)心、耐心、責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會(huì )努力做的比前一次更好”。因為愛(ài)，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實(shí)現自己的`人生價(jià)值，未來(lái)的路漫長(cháng)且艱難，但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
我熱情大方，認真誠懇，熱愛(ài)生活，喜歡運動(dòng)，自信自律，擅長(cháng)繪畫(huà)，喜歡音樂(lè )，積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，相信沒(méi)有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報您十分喜悅！
在幼兒的管理方面，有一定的經(jīng)驗，是由內而外的喜歡孩子們，相信在這個(gè)大家庭里，以我對孩子的愛(ài)，讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè )，充實(shí)。當然我也會(huì )以一個(gè)老師、母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我、愛(ài)我、尊重我！對待我的工作我也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
我曾在xx幼兒園實(shí)習了一個(gè)月，我個(gè)人認為我的工作態(tài)度還可以，老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友，和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好。只有更好沒(méi)有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好！
本人活潑開(kāi)朗，對于幼教工作十分熱愛(ài)，在幼兒園外出演出有一定經(jīng)驗，對孩子有耐心，愛(ài)心，責任心，在工作中能夠積極的完成任務(wù)!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范，曾在邵陽(yáng)市機關(guān)幼兒園實(shí)習了一個(gè)月，我個(gè)人認為我的工做態(tài)度還可以，老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好，在期間要離園我有中不舍，舍不得可愛(ài)的小朋友們，舍不得充滿(mǎn)朝氣的幼兒園只有更好沒(méi)有最好，如果我有幸能夠進(jìn)入貴園，我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
待人真誠、自信樂(lè )觀(guān)、謙虛穩重、做事認真負責，勇于挑戰自我;有較強的組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學(xué)習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng )造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來(lái)我滿(mǎn)懷信心，我認為確立明確目標對于個(gè)人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的!
幼師個(gè)人自我評價(jià)14
沒(méi)有實(shí)習之前，我們都以為實(shí)習很簡(jiǎn)單，對于我們似乎沒(méi)什么幫助。但是經(jīng)過(guò)實(shí)習之后，我們對實(shí)習有了很大的改觀(guān)，我們才知道實(shí)習對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。學(xué)校安排我們外出實(shí)習，是為了讓我們對社會(huì )工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)更加的了解，在實(shí)習結束后，回到學(xué)校學(xué)習，我們可以對自己的不足加以彌補，為以后的正式工作做好準備。
在學(xué)校的安排下，我們五位同學(xué)到****幼兒園進(jìn)行工作實(shí)習在這一個(gè)月的實(shí)習里，我學(xué)到了很多學(xué)校里面學(xué)不到的知識，從其他老師身上學(xué)到了很多東西，自己的感悟和體會(huì )也有很多，在老師的身上，我們看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給了我們在實(shí)習生活中帶來(lái)了很多的啟發(fā)性思維。剛開(kāi)始我們到了幼兒園，這個(gè)幼兒園很大，小朋友很多，在負責人的安排下，我們每人跟著(zhù)一位指導老師進(jìn)行工作實(shí)習，這段時(shí)間的日常工作都由各自負責的指導老師安排。剛開(kāi)始實(shí)習工作時(shí)，我就認真學(xué)習指導老師是如何帶課，學(xué)習他們上課的方式和怎樣管好課堂紀律，還有她是如何帶領(lǐng)學(xué)生們做活動(dòng)的，而我就在指導老師的旁邊幫忙。學(xué)習了兩天，指導老師讓我嘗試著(zhù)帶課，第一次講課我的心里很緊張，我就開(kāi)始試著(zhù)講課，一開(kāi)始幼兒們亂成一團，不聽(tīng)講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開(kāi)始接受我喜歡我，這使我內心充滿(mǎn)喜悅，慢慢的我帶著(zhù)幼兒們越來(lái)越順手了，講課的技巧和經(jīng)驗我也掌握了一些。在指導老師的幫助下，我們又和學(xué)生們組織活動(dòng)，帶他們做游戲，一邊玩一邊學(xué)習，幼兒們玩得很開(kāi)心，到處都是他們歡樂(lè )的笑聲，在他們的感染下，也使我喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
在這次的實(shí)習中，我們和幼兒們更加的親近，對他們更加的了解。在工作上我很認真負責，每天都對自己的工作做下總結，看看自己還有什么地方?jīng)]有做好，自己還有那些缺點(diǎn)，然后改正。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習工作，我的動(dòng)手能力，工作能力，社會(huì )交際能力有了明顯的.提升，在每天的工作中雖然忙碌但是很充實(shí)。
在工作上，我明白了做好老師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的，也是充實(shí)的，更是充滿(mǎn)快樂(lè )的。實(shí)習的時(shí)間雖然很短，但是實(shí)習的過(guò)程中，我收獲了很多，我堅信，在以后我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的幼師。
幼師個(gè)人自我評價(jià)15
我喜歡幼兒園的工作。我現在是冰心幼兒園的普通老師，但我很開(kāi)心，每天都過(guò)著(zhù)充實(shí)的生活�，F在在冰心幼兒園工作快兩年了。這兩年我學(xué)到了很多。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，工作很輕松，所以沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)。后來(lái)，一位年輕的校長(cháng)來(lái)到幼兒園。在她的帶領(lǐng)下，我們整個(gè)幼兒園都變得不一樣了，在教學(xué)、生活、安全工作、各方面都很好。
我在思想上積極要求進(jìn)步，性格開(kāi)朗，善于溝通，能吃苦，親和力好，耐心、愛(ài)心、細心；實(shí)踐能力強，集體觀(guān)念強，團隊精神和創(chuàng )新意識好。我喜歡跳舞，學(xué)習繪畫(huà)，音樂(lè )，充實(shí)的感覺(jué)，因為我覺(jué)得每天都很有意義。在學(xué)校工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老師認真做好教育工作，配合同事默契。認真積極配合年級組的`各項工作。我現在帶的是中產(chǎn)階級，從小班到中產(chǎn)階級的孩子一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，有時(shí)候會(huì )偷偷開(kāi)心，因為孩子都長(cháng)大了。有時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )讓我哭笑不得。兩天前，我們班的馬寶午睡后，興高采烈地問(wèn)我：何老師，你喜歡鐘嗎？我��！我喜歡可愛(ài)的鐘。馬寶說(shuō)：那我就把那塊大石頭放在你身上。為什么��？這時(shí)馬寶笑著(zhù)說(shuō)：何老師，你不說(shuō)你喜歡重嗎？”這時(shí)的我才恍然大悟，不禁的笑了起來(lái)。我真的很想永遠和他們在一起。我非常熱愛(ài)學(xué)前教育，熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子，用愛(ài)和耐心讓孩子喜歡我，愿意和我交朋友。兩年的學(xué)前教育提高了我自己的素質(zhì)和政治意識。孩子們在快樂(lè )中真正學(xué)習和發(fā)展。
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