職業(yè)中專(zhuān)工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的職業(yè)中專(zhuān)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結1
在過(guò)去的一學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和廣大教職工的支持下，堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，開(kāi)展各項教學(xué)工作，現做工作總結如下：
一、堅持不懈抓教學(xué)常規，促進(jìn)教風(fēng)轉變。
本學(xué)期市縣教研室開(kāi)展了職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規檢查考核工作，借這一東風(fēng)，教務(wù)處組織全校教師進(jìn)一步認真學(xué)習了市局頒發(fā)的職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理及職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)常規兩個(gè)文件精神，并且針對個(gè)別教師在日常工作中存在的一些問(wèn)題，提出整改要求，同時(shí)還在平時(shí)工作中進(jìn)行抽查，使得教學(xué)常規真正落到實(shí)處。同時(shí)，根據檢查要求做好各項材料的整理工作，按時(shí)接受了縣教研室的檢查考核和驗收，我校教學(xué)常規工作得了縣教研室領(lǐng)導的肯定，也給我們在檢查中發(fā)現的一些材料提出了規范要求，我們將進(jìn)一步做好這項工作，在下學(xué)期初迎接市局的職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規檢查。
二、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量
1、教考分離是我校本學(xué)期教學(xué)改革的一大舉措，這一工作在原有的基礎上很好地進(jìn)行了連續和完善。教務(wù)處學(xué)期初即把本學(xué)期所開(kāi)設的課程進(jìn)行了分類(lèi)，一類(lèi)為期末參加市教研室組織的會(huì )考課程，一類(lèi)為校組織的樣卷考課程，全面實(shí)施了教考分離，從而促進(jìn)了教師的工作責任心，教師悉心指導學(xué)生的學(xué)習，學(xué)生端正了學(xué)習態(tài)度。期末部分學(xué)生參加了市會(huì )考科目會(huì )考，但會(huì )考成績(jì)尚未來(lái)得及統計。在校樣卷考中很多科目的合格率也大有提高。當然這項工作的前期準備工作比較匆忙，還存在很多不足，但教考分離始終是一個(gè)方向，在今后的`工作里仍將不斷地完善、改進(jìn)和提高。
2、普高班繼續參加市樣卷考，但電子考試時(shí)間遲，考試的6門(mén)課程的成績(jì)還沒(méi)有統計。應該說(shuō)，本學(xué)期的數學(xué)成績(jì)我們抱有極大的信心有所提升，這與我們在普高教學(xué)中教師苦教苦學(xué)的結果。
3、高職考試是近年來(lái)我校的另一教學(xué)工作重點(diǎn)，今年大多數學(xué)科在縣、市的統考中成績(jì)不錯，但有少數學(xué)科較差，特別是數學(xué)、英語(yǔ)，仍需要在大力氣抓上去，這一方面在下學(xué)期要采取兩方面的措施，一方面要抓好教師的業(yè)務(wù)、重視備課、課堂教學(xué)和課余輔導，另一方面要鼓勵學(xué)生的學(xué)習興趣，做好薄弱學(xué)科的補課，盡可能讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)做到各科平衡，為下學(xué)期的高職升學(xué)考打好基礎。
三、抓實(shí)習實(shí)驗教學(xué)，讓學(xué)生在校真正掌握一技之長(cháng)。
根據學(xué)校教學(xué)技能培訓三年計劃，抓好學(xué)生動(dòng)手操作技能訓練。本學(xué)期來(lái)，建立了專(zhuān)業(yè)教師動(dòng)手操作技能量化達成表，按表意，要求教師不折不扣完成所教內容，并及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)手技能的動(dòng)態(tài)。期末對烹飪、機電兩大專(zhuān)業(yè)試行了動(dòng)手操作技能教考分離，取得了良好的成績(jì)，為今后其它專(zhuān)業(yè)實(shí)施教考分離積累了經(jīng)驗，打下了基礎。
還做好了學(xué)生的技能等級考證工作，有些科類(lèi)直至今天上午(19日)還在組織考試。加強了對各實(shí)習(驗)工場(chǎng)的管理，簽訂了《安全責任狀》，制訂了《損壞儀器設備賠償規定》，《實(shí)習(驗)工場(chǎng)安全操作規程》等一系列制度，同時(shí)隨時(shí)隨堂了解技能訓練課的教學(xué)情況和問(wèn)卷反饋專(zhuān)業(yè)教師技能訓練課的教學(xué)狀況，確保加強動(dòng)手操作技能訓練的正常開(kāi)展。同時(shí)加強了對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手技能的檢測，檢測情況不是很好，通過(guò)督促和強調，教師在這方面認識提高了，后期的檢測結果有很大的提高。
四、教科研促教學(xué)
1、堅持開(kāi)展教研活動(dòng)，各教研組緊密配合，做好公開(kāi)課，開(kāi)課、聽(tīng)課、評課工作，本學(xué)期在校長(cháng)們的帶領(lǐng)下，全學(xué)期學(xué)校內教研組開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)，而且比以往任何學(xué)期都好。在此基礎上，還請縣市教研室的有關(guān)教研員，兄弟學(xué)校的骨干教師，明星教師來(lái)我校聽(tīng)課指導，改進(jìn)教學(xué)方法，指導備課，介紹教學(xué)經(jīng)驗，盡快提高我校教師的業(yè)務(wù)和科研水平。
2、開(kāi)展課題研究，我�，F共有省級立項課題1個(gè)，市級1個(gè)，縣立項課題1個(gè)，課題結題市級3個(gè)，做到領(lǐng)導牽頭指導，教師積極參與，而且這學(xué)期加強了教科研工作，制定了有關(guān)制度，濃厚的教科研氛圍正在形成。同時(shí)，教師還積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，就市縣教室組織的論文評比中，有多篇論文獲得縣市各個(gè)獎項。
五、學(xué)校群體活動(dòng)開(kāi)展活躍
在學(xué)校體育活動(dòng)中，堅持以群體活動(dòng)促進(jìn)師生健康為理念。開(kāi)展了學(xué)生達標活動(dòng)，并通過(guò)了縣教研室組織的復查。還開(kāi)展了全校性的籃、排球比賽，豐富了學(xué)生課余生活，以縣中學(xué)生田徑賽為契機，抓競技體育，以?xún)?yōu)秀成績(jì)重返高中甲級隊。同時(shí)，在支部和工會(huì )的積極組織下，也有聲有色地開(kāi)展教職工的文體活動(dòng)。
六、努力做好教務(wù)處日常工作
教務(wù)處工作紛繁復雜，頭緒多，工作任務(wù)重，全室人員在工作中勤勤懇懇、一絲不茍，認真完成本職工作，還努力完成臨時(shí)工作任務(wù)，隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，我們將面臨更重的任務(wù)，但我們有決心在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
教務(wù)處
職業(yè)中專(zhuān)工作總結2
一 思想方面
20xx年，本人擔任XX級護理專(zhuān)業(yè)婦產(chǎn)科護理課，在學(xué)校各級領(lǐng)導的帶動(dòng)影響下，本照“教育就是服務(wù)”的思想，廉潔自律，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，端正思想，認清形勢，時(shí)時(shí)處處維護學(xué)校形象，服從大局，團結協(xié)作，嚴格遵守各項規章制度，切實(shí)貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)新課改精神，不計個(gè)人得失，以高質(zhì)量高標準對待自己的工作，遵照“不為失誤找借口，只為成功找方法”的原則，轉變觀(guān)念，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，為學(xué)生提供全方位，高水準的服務(wù)，以高度的責任感盡到自己的崗位職責，培養適合經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才。
二 業(yè)務(wù)方面
本人能夠嚴格遵守學(xué)校的“備、講、批、輔、考”制度，做到心中有制度，手中有行動(dòng)。在備課方面，做到每一節課都“有備而來(lái)” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材，對教材的結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，爛熟于心，設想他們在學(xué)習新知識時(shí)，可能會(huì )出現哪些困難，做好相應的預防措施。在學(xué)習借鑒名師教案的基礎上，設計出富有自身特色的教學(xué)全程。
上課時(shí)，本人能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況靈活變通，不拘形式地開(kāi)展多種多樣的教學(xué)活動(dòng)，重視積淀和熏陶，針對中職學(xué)生的特點(diǎn)，凸顯實(shí)用性。通過(guò)模擬實(shí)驗，開(kāi)展學(xué)習競賽或者創(chuàng )設生活中可能遇到的種種情景，使她們在“玩中學(xué)，學(xué)中玩”，逐步提高她們的專(zhuān)業(yè)素養，為她們三年以后走上工作崗位，成為一名合格的醫護人員奠定基礎。在課堂上，本人能夠恰當地運用現代教學(xué)媒體，為學(xué)生展示圖片資料，鏈接相關(guān)影視片斷以降低理解的難度。課后，我能及時(shí)回顧自己的教學(xué)過(guò)程，再現其中的某個(gè)環(huán)節，總結成敗得失，寫(xiě)出案例和教學(xué)反思， 以促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
課下布置作業(yè)，我能遵循“精講精練”的`原則，及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)總結，用評語(yǔ)與學(xué)生交流。
三 學(xué)習方面
交給學(xué)生一滴水，教師須有一江水，本人能夠不斷學(xué)習，堅持到圖書(shū)室、閱覽室借閱，閱讀教育名著(zhù)、期刊雜志，摘抄學(xué)習卡片，撰寫(xiě)教學(xué)札記、心得體會(huì )，也利能用網(wǎng)絡(luò )視頻堅持聽(tīng)課，并向本教研組老師虛心請教，積極交流，參與研討。上課之余，在教學(xué)基本功的練習方面，本人也毫不含糊，堅持鋼筆字，粉筆字練習，力求日漸長(cháng)進(jìn)。
四 存在問(wèn)題和改進(jìn)措施
1 專(zhuān)業(yè)知識不夠寬泛，淵博，在課堂中不能做到左右逢源，揮灑自如。
2.教育理論與實(shí)踐相脫節，在教學(xué)中仍然存在機械分析和被動(dòng)灌輸的現象，課堂模式化，缺少吸引力，沒(méi)有使學(xué)生的自主學(xué)習落到實(shí)處，沒(méi)有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。
3.心態(tài)浮躁，學(xué)習一些東西，總是浮于表面，沒(méi)有真正內化吸收，轉變?yōu)樽陨淼慕逃寄堋?/p>
4.深入學(xué)生不夠，對學(xué)生要求不夠嚴格，使部分學(xué)生存在僥幸心理，在背書(shū)，交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。
下一學(xué)期我將沉下心來(lái)，刻苦學(xué)習，拓寬自己的知識面，在課堂上厚積薄發(fā)，深入淺出，化繁為簡(jiǎn)，使自己的課堂能夠充分吸引學(xué)生，強化記憶積累環(huán)節，注重學(xué)生實(shí)踐技能方面的指導，注重課堂實(shí)效，減少形式主義的東西，爭取教學(xué)質(zhì)量和自身能力更進(jìn)一步。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結3
一、教學(xué)任務(wù)完成的情況
1、本學(xué)期高三年語(yǔ)文學(xué)科主要任務(wù)是：講授職高語(yǔ)文第一冊、第二冊和第三冊的內容;另一方面是復習字音，字形，詞語(yǔ)運用，病句修改，擴展、壓縮語(yǔ)句及仿寫(xiě)、仿造句式，詩(shī)歌鑒賞等考點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)這些教學(xué)任務(wù)基本順利完成了，并取得了較好的教學(xué)效果。
2、職高語(yǔ)文著(zhù)重指導學(xué)生把握一些經(jīng)典必考課文，了解一些相關(guān)的文體知識。同時(shí)，運用正確的方法鑒賞分析詩(shī)歌，并在掌握文言字詞的基本用法，讀懂古代詩(shī)詞和散文的基礎上，強化背誦環(huán)節。而一到三冊的復習也是以此為重點(diǎn)，復習方式以自學(xué)為主，練習強化鞏固，結合適當的講評和測試。要求學(xué)生復習的時(shí)候，采取結合注釋翻譯課文的方式，把握字、詞、句的解釋和理解，把知識點(diǎn)落到實(shí)處，進(jìn)一步鞏固課內文言文的基礎知識。
3、針對20xxxxxx年職高語(yǔ)文高考題型的變動(dòng)以及近期一些高考信息交流會(huì )對20xxxxxx年語(yǔ)文高考趨勢的預測，畢業(yè)班的考點(diǎn)復習安排節奏緊湊，依然按照考點(diǎn)順序進(jìn)行，主要是結合20xxxxxx年高考出現的新題型、命題方向和規律，教給學(xué)生解題的技巧和方法，輔助以針對性較強的專(zhuān)題訓練及講評，并通過(guò)考點(diǎn)測試及時(shí)進(jìn)行反饋，了解學(xué)生掌握的情況，適時(shí)調整復習的方法和步驟，取得了較為理想的復習效果。
二、學(xué)生的學(xué)習情況
由于語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程中也出現了一些尷尬的問(wèn)題。主要是大多數學(xué)生對語(yǔ)文不太重視，使教師的教和學(xué)生的學(xué)都處于很被動(dòng)的位置。因此應讓學(xué)生了解語(yǔ)文學(xué)科的重要性及學(xué)習的必要性，采取一些比較靈活生動(dòng)的教學(xué)方式，增強學(xué)生的參與意識，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性，轉被動(dòng)為主動(dòng)，以收到事半功倍的效果。
對畢業(yè)班的學(xué)生，除了加強他們畢業(yè)班的意識，更有必要讓他們了解高考中語(yǔ)文學(xué)科的有關(guān)情況，包括題型分布及命題方向的變動(dòng)，以及高考中語(yǔ)文學(xué)科的重要性，以引起他們的重視。當然，更重要的是指導他們學(xué)習的方法，教給他們解題的規律和技巧，讓他們能做到舉一反三，觸類(lèi)旁通。在復習的過(guò)程中，大部分學(xué)生能跟上老師的步子，比較扎實(shí)地掌握每個(gè)考點(diǎn)的知識要點(diǎn)和答題技巧，老師布置的作業(yè)也能按時(shí)完成。在主觀(guān)題的解答過(guò)程中，學(xué)生存在的問(wèn)題較大，大多數學(xué)生比較懶，語(yǔ)言表達能力也較差，一個(gè)5-6分的題目，他們只用一兩句話(huà)，甚至一兩個(gè)詞就解決了，有時(shí)還答不到點(diǎn)子上。
三、主要經(jīng)驗和教訓
從20xxxxxx年高考的`情況來(lái)看，以往作文教學(xué)流于形式，“順其自然”的做法是極不可取的，作文分數的增加，說(shuō)明了作文在高考語(yǔ)文中地位的提升;而字數的增加說(shuō)明高考作文要求的提高，這種趨勢不能不引起所有一線(xiàn)語(yǔ)文教師的重視，因此，加強作文輔導與訓練勢在必行。另外，主觀(guān)題要加大復習力度，尤其要教會(huì )學(xué)生怎樣審題，怎樣解答。
四、教學(xué)、教研、教改的情況
1、一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們充分發(fā)揮備課組的教研職能，根據教學(xué)大綱以及近一兩年高考的命題方向，針對教材和教學(xué)對象的不同特點(diǎn)，加強教材教法研究，總結規律，摸索命題趨勢和方向，總結歸納各種題型的解題技巧。按照“遵循于大綱，又不拘泥于大綱”的原則，在復習過(guò)程中，明確復習方向，適時(shí)調整復習計劃，穩中求變，變中求新。另外，備課組協(xié)調配合，積極開(kāi)展開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校組織的各種形式的教學(xué)教研活動(dòng)，探索和實(shí)踐各種新教法，以更新自身的教學(xué)觀(guān)念，提高語(yǔ)文教學(xué)水平和效率。
2、作文訓練一直是見(jiàn)效最小，而又必不可少的一個(gè)環(huán)節。這學(xué)期，我們著(zhù)手從文體入手，整理了一系列的資料，包括記敘文寫(xiě)作和議論文寫(xiě)作指導，以及一些作文的事例素材;并采取了一定的新措施，在讓學(xué)生明確高考話(huà)題作文評分標準的基礎上，除了在構思和立意方面的指導外，特別加強了扣題技巧的訓練。同時(shí)，把語(yǔ)言表達練習與寫(xiě)作語(yǔ)言訓練結合起來(lái)，以小題帶動(dòng)大題，以求在語(yǔ)言的文采上有所突破。
五、存在的問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)
隨著(zhù)復習的深入，學(xué)生的一些問(wèn)題也暴露了出來(lái)。如：語(yǔ)文基礎知識不扎實(shí)，缺乏獨立閱讀的能力，書(shū)面表達能力較差，課文背誦沒(méi)有真正落實(shí)等。因此，下一階段，應在抓基礎知識的復習鞏固的基礎上，強化背誦環(huán)節，并有針對性的進(jìn)行閱讀、鑒賞等基本技巧的指導，加強文字表達的訓練。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結4
一．指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和促進(jìn)和諧社會(huì )建設為指導,認真貫徹落實(shí)國家和省市相關(guān)職業(yè)教育文件精神,貫徹落實(shí)《郴州市職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范》等文件精神，提升學(xué)校管理水平，強化職業(yè)教育教學(xué)研究，推進(jìn)職業(yè)學(xué)校課程改革，提高師資教學(xué)水平，全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
二．工作要點(diǎn)
1．狠抓教學(xué)管理，提升管理水平進(jìn)一步貫徹落實(shí)《郴州市教學(xué)常規管理規范》和《資興市職業(yè)中專(zhuān)教學(xué)管理手冊》，加強教學(xué)計劃、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)等方面的管理，組織學(xué)習并落實(shí)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習管理辦法》，切實(shí)加強在外學(xué)生實(shí)習工作的管理，提高學(xué)生實(shí)習質(zhì)量，以專(zhuān)業(yè)技能抽考為契機，切實(shí)加強校內實(shí)訓課的'管理，提高教育教學(xué)水平。
2．推進(jìn)課程改革，改革課堂教學(xué)組織全校教師認真學(xué)習項目教學(xué)法流程，領(lǐng)會(huì )課改精神，加強教師培訓，營(yíng)造課改氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，更新教師觀(guān)念，改變教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效提高課堂效益。
3．抓實(shí)教研科研，促進(jìn)教師發(fā)展進(jìn)一步增強我校的教研意識和氛圍，切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究和課題研究，努力做到教研科研一體化，教研科研服務(wù)教學(xué)，通過(guò)各專(zhuān)業(yè)組認
真開(kāi)展科研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益，更新教師觀(guān)念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
4．豐富學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)能力培養組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，成立各種興趣活動(dòng)小組和田徑隊、禮儀隊等，加強學(xué)生法制教育和心理健康教育，強化學(xué)生行為習慣和養成教育，增強學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，組織各在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生實(shí)踐能力和社會(huì )能力，增強學(xué)生社會(huì )責任感，通過(guò)豐富多彩形式多樣的活動(dòng)，努力促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展。
三．主要措施
1．組織教學(xué)督查。由教研室、督導室對全校教學(xué)工作進(jìn)行督查。每?jì)芍艹鲆黄诙讲橥▓�，并在全校進(jìn)行通報，執行情況，提出整改意見(jiàn)。
2．認真做好畢業(yè)生校外實(shí)習和校內教學(xué)實(shí)習的跟蹤調查，落實(shí)學(xué)生外出實(shí)習管理責任，加強實(shí)習生管理，定時(shí)安排機電專(zhuān)業(yè)學(xué)生和老師到資興市盛發(fā)機械廠(chǎng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習。
3．召開(kāi)課程改革研討會(huì )，大力推進(jìn)項目教學(xué)，制訂項目教學(xué)教案本，規范備課行為和加大課程教學(xué)的調控力度。
4．以旅游專(zhuān)業(yè)和機電專(zhuān)業(yè)為改革試點(diǎn)，按照行為導向課程開(kāi)發(fā)教材初步形成人才培養方案，課程改革方案和專(zhuān)業(yè)指導方案及部分課程標準，進(jìn)一步明確專(zhuān)業(yè)人才培養目標并落實(shí)到位。
5．組織教學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)秀課評比、集體備課等常規性教研活動(dòng)和
職教論文評選，開(kāi)展相關(guān)職教課題研究和應用，選派專(zhuān)業(yè)教師參加省、市級師資培訓，鼓勵教師結合教學(xué)實(shí)踐開(kāi)展校本教研和微型課題研究，以促進(jìn)職教教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
6．組織學(xué)生技能競賽和學(xué)生作品展示，舉辦資興市職業(yè)中專(zhuān)首屆技能節，通過(guò)狠抓常規教學(xué)，提高兩證考試成績(jì)和郴州市專(zhuān)業(yè)技能抽考成績(jì)，力爭在省市級各項技能比賽中取得好成績(jì)。
7．舉辦群體性文體活動(dòng)（競賽），召開(kāi)全校性田徑運動(dòng)會(huì )和拔河比賽，開(kāi)展全校性“讀五本書(shū)”活動(dòng)及旅游專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果匯報演出，全面展現職中學(xué)生風(fēng)采。
8．加強教師績(jì)效考核，教學(xué)常規工作將作為考核的主要依據，同時(shí)8師生互控課堂作為常態(tài)，加強師生互評。
具體工作重點(diǎn)和工作安排見(jiàn)教務(wù)處和教研室學(xué)期工作計劃。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結5
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結束，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦與幸福并存的一年，收獲很多，反思更多。下面我對自己的工作作一次反思總結：
一、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀守法，能做到為人師表。我努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下結合工作需要，虛心向老教師請教，努力進(jìn)取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認真貫徹教學(xué)五認真，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對的穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了，學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。集體輔導和個(gè)別輔導相結合，盡力抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如多做思想工作，從生活上關(guān)心他。但在這方面，面對社會(huì )和家長(cháng)，學(xué)生的高要求和高標準，作為教師的我，需要不斷提升自己的素養，提升教學(xué)管理能力。
作為一名化學(xué)老師，需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學(xué)模式，在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法：
�。ㄒ唬�、化學(xué)教學(xué)，必須與生活題材相結合，創(chuàng )設學(xué)習情境
一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識與經(jīng)驗，在生活中去尋找化學(xué)，在生活中去品味化學(xué)，學(xué)會(huì )走過(guò)有機與無(wú)機世界，從身邊入手，品味化學(xué)無(wú)窮的魅力，特別這幾年，生物藥的發(fā)展，新型材料的開(kāi)發(fā)運用，新型合金的運用，使他們改變我們的生活，創(chuàng )造了我們豐富多彩的生活，讓我們的世界變得五彩斑斕，作為新一代的學(xué)生，教師要引導他們學(xué)習化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量，教材是死的，但世界是變化著(zhù)的，物質(zhì)是運動(dòng)的。每一天里都會(huì )有新的物質(zhì)誕生，也會(huì )有新的物質(zhì)產(chǎn)生�？傊�，物質(zhì)守恒的，當你你把學(xué)生引導到物質(zhì)的世界里去，我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì )有無(wú)窮的樂(lè )趣，自然而然，我們的教學(xué)效果會(huì )更好。
�。ǘ�、抓好常規重視培優(yōu)補差工作，做到堂堂清。
任何教學(xué)工作都不可離開(kāi)抓好常規工作，在備課中，我在理解教材的基礎上，還要掌握學(xué)生的學(xué)習情況;每次我認真閱讀理解和處理教案，作到二次備課認真消化，并結合學(xué)生情況作好補充，讓自己能在課堂之中，教案爛與心中。讓自己的每一節課上，每位學(xué)生吃得飽，夠得著(zhù)，存在著(zhù)懸念，耐人尋味。每次月考，我的教學(xué)都取得很好的`成績(jì)，在教學(xué)中，我總能精心的準備，不敢馬虎每節課，經(jīng)常是到別班去聽(tīng)課，然后結合自己的理解，再到課堂去落實(shí)，盡量做到每個(gè)知識點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展，讓我的化學(xué)課飽滿(mǎn)激昂，先想上好課還不行，及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期，我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清，周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋，讓學(xué)生得到信息，做好陪補工作，所以，常規工作非常重要，是教學(xué)之本。
�。ㄈ�、重視學(xué)生情感的碰撞，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。
教師都有一種體會(huì )，教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞，那就開(kāi)不出芬香的花朵來(lái)，只有學(xué)生做到喜歡你，敬重你，我想你的教學(xué)不會(huì )差到哪里去。所以，我非常熱愛(ài)我的學(xué)生，我總是隨著(zhù)他們的波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著(zhù)我的心，在情感的碰撞無(wú)處不在。每一節，每一點(diǎn)，都會(huì )流露出真情，教師要善于觀(guān)察與發(fā)現，要有敏銳的洞察力，去適應學(xué)生和改變自己，同時(shí)也要善于調整自己運用幽默的語(yǔ)言，去捕捉每一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)情境，讓其能碰撞出火花來(lái)，當教師不能一味迎合學(xué)生，而放棄批評與教育，沒(méi)有批評的教育，肯定是不健康的教育，最后都會(huì )出現問(wèn)題，所以，每次在教學(xué)時(shí)，會(huì )有我帶著(zhù)欣賞的目光去批評學(xué)生的時(shí)候，不管怎樣，只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著(zhù)我與學(xué)生的故事。
三、在教學(xué)業(yè)績(jì)方面
作為教師，我能認真工作，恪盡職守，做到為人師表，并且能虛心學(xué)習請教，揚長(cháng)補短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間，努力鉆研，進(jìn)行教學(xué)研究。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年，這一年，我是在摸索中前進(jìn)著(zhù)，其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中，我努力過(guò)，我退縮過(guò)，我悲傷過(guò)，我累過(guò)，我辛苦過(guò)，我開(kāi)心過(guò)，教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信，每一個(gè)行業(yè)，只要你努力去鉆，用心地思考，幸�？鞓�(lè )永在�？傊�，教學(xué)與學(xué)生相輔相存，作為化學(xué)教學(xué)教師的我，也會(huì )存在著(zhù)許多的問(wèn)題。我會(huì )不斷去學(xué)習，豐富自己的知識內涵，去捕寫(xiě)化學(xué)教學(xué)的美好畫(huà)卷。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結6
20xx年，我校抓住機遇，在市教育局的直接領(lǐng)導下較好地完成了今年的各項工作，現總結如下
一、以“基礎管理年”為載體，使各項管理工作更加規范化學(xué)校于今年學(xué)校為適應改革的需要，在原有的基礎上建立健全各項規章制度，如《財務(wù)管理制度》、《物品采購制度》、《差旅費管理辦法》等，使各項管理更加規范化。
二、積極探求職業(yè)學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上了新的臺階。
1、部分專(zhuān)業(yè)和班級試行了彈性學(xué)制，使教學(xué)工作步入了一個(gè)新的階段。
2、狠抓常規教學(xué)管理，較好的發(fā)揮了教務(wù)科的職能作用，對教師的上課、學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行了嚴格的督促與檢查。
3、開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)，較好地推進(jìn)了教學(xué)工作，使學(xué)生真正學(xué)有所得。
三、學(xué)校領(lǐng)導親自?huà)鞄�，將全市“重點(diǎn)培訓”工作落實(shí)到了實(shí)處，同時(shí)也帶動(dòng)了學(xué)校的實(shí)訓工作。
1、學(xué)�；I措資金建立了實(shí)訓基地，購置了焊工、鉗工、電工實(shí)訓設備，滿(mǎn)足了實(shí)訓的需要。尤其是焊訓教室焊機達到50臺，并有相應的檢測設備，是全市乃至全省最大的焊訓基地。
2、將短期培訓落實(shí)到實(shí)處，到目前為止，短期培訓已達到820人，技能鑒定已進(jìn)行了五期，人數達到520人，在社會(huì )上產(chǎn)生了良好的影響，不斷有人慕名而來(lái)。
3、學(xué)歷教育學(xué)生開(kāi)始進(jìn)入實(shí)訓基地，為我校學(xué)生取得雙證奠定了基礎。
四、注重人才培養，重點(diǎn)抓好專(zhuān)業(yè)課教師隊伍與班主任隊伍建設
1、加強了教師的思想政治工作，提高了教師的整體素質(zhì)。
2、班主任的工作采取自主推薦加選拔的原則，建立了班主任工作考核辦法，也對年輕班任進(jìn)行了師帶徒方式，使年輕班任不僅有工作熱情更要有工作方法。
3、學(xué)校加強了對青年教師的培訓，開(kāi)學(xué)初就確定了師徒關(guān)系，并對他們進(jìn)行了階段性的培訓，即教學(xué)指導、聽(tīng)課、匯報課等，校領(lǐng)導、教研組長(cháng)全員參與聽(tīng)課與評課，取得了較好效果。
五、加強學(xué)生的品德教育，規范了學(xué)生的行為習慣
1、職業(yè)學(xué)校的學(xué)生必須著(zhù)重要加強行為規范教育，我們把《一日常規》作為重點(diǎn)，反復抓，抓反復，重點(diǎn)培養學(xué)生的良好習慣。
2、開(kāi)展足球賽、籃球賽、排球賽等，活躍了學(xué)生的.課余生活。
3、召開(kāi)專(zhuān)題主題班會(huì )，構建團結班集體，創(chuàng )建良好班風(fēng)。
4、注重抓好課間操，并進(jìn)行會(huì )操比賽收到了良好的效果
六、招生工作成績(jì)喜人，在校生人數實(shí)現移交當年翻番招生工作一直是學(xué)校的重點(diǎn)工作，我校招生工作注重規范管理，嚴格招生紀律，加之學(xué)校歸地方管理后，增加了可信度，生源好于往年，今年招生666人，在校生達到1055人，創(chuàng )歷史新高。
七、以服務(wù)全市為宗旨搞好實(shí)習就業(yè)工作，已卓有成效
1、組織我校15級電力專(zhuān)業(yè)學(xué)生196人分別到電廠(chǎng)、檢修公司等單位進(jìn)行教學(xué)實(shí)習，實(shí)習工作始終堅持有組織、有計劃、有跟蹤，在三個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，未發(fā)生任何事故，樹(shù)立了我校的良好形象，擴大了我校的影響。
2、多渠道聯(lián)系學(xué)生就業(yè)，分別與……限責任公司等企業(yè)達成就業(yè)意向，使學(xué)生的就業(yè)工作取得了較好的效果。
3、加強學(xué)生的就業(yè)指導，強化學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念，切實(shí)轉變我校畢業(yè)生的就業(yè)思想，促進(jìn)了我校的就業(yè)工作穩步開(kāi)展。
八、總務(wù)工作以服務(wù)和管理為宗旨，取得了較好效果學(xué)�？倓�(wù)人員責任意識強，樂(lè )于奉獻，后勤常規管理日漸加強，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，從而很好配合了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
九、學(xué)校抓住了晉升自治區重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)良好時(shí)機，使學(xué)校各項工作上升到一個(gè)嶄新的階段
自05年學(xué)校辦職業(yè)教育以來(lái)，一直在摸索與探索中求發(fā)展，今年恰逢自治區重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)評估，學(xué)校上上下下高度重視，多次例會(huì )分配任務(wù)，責任到人，最終取得了較好的效果。
十、改善辦公條件，增加辦學(xué)設施
除了購置實(shí)訓設備，學(xué)校還建成了校園網(wǎng)，為教師更新了辦公設施，新購教學(xué)及辦公計算機125臺，使學(xué)校微機達到216臺，同時(shí)還購置了一個(gè)電工電子教室，滿(mǎn)足了教學(xué)需要。
可以說(shuō)這一年來(lái)學(xué)校工作取得了較大的成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不足，尤其在宣傳工作上還不夠到位，使許多工作雖然取得有了較大的成績(jì)，但由于宣傳不夠至今有些默默無(wú)聞。
我們力爭在新的一年發(fā)揚成績(jì)克服不足，使學(xué)校的工作更上一層樓。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結7
在學(xué)校領(lǐng)導的指導和同事們的支持下，教育系通過(guò)全體老師的共同努力圓滿(mǎn)完成了20xx年工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作總結如下：
一、日常教學(xué)
1、制定春秋兩個(gè)學(xué)期的教學(xué)教研工作計劃，實(shí)現臺賬式管理，每周總結，檢查計劃完成情況，查漏補缺，抓落實(shí)，多總結。
2、抓好日常監督檢查，從早讀到上課再到晚自習，專(zhuān)人值班，做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不留隱患。
3、堅持推門(mén)聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的問(wèn)題，督促任課老師改進(jìn)提高。
二、教學(xué)研究
1、極配合中專(zhuān)教研室開(kāi)展教研活動(dòng)，組織老師參加省市優(yōu)質(zhì)課比賽，信息化說(shuō)課比賽，XX老師榮獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎，XX老師榮獲省信息化大賽說(shuō)課二等獎，XX榮獲三等獎，XX、XX老師榮獲是優(yōu)質(zhì)課一等獎。
2、老師培訓、觀(guān)摩和學(xué)習。在培訓方面，工作室有計劃地安排成員培訓、觀(guān)摩、考察和學(xué)習，接觸新的職業(yè)教育理念。工作室積極組織骨干教師參加省級各種專(zhuān)業(yè)培訓、技能大賽。20xx年5月14日-5月18日XX、XX老師赴XXXX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師第一期培訓班，20xx年6月2日-6月3日XX、XX老師赴河南XX參加河南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)研討會(huì )，20xx年5月27-6月23日XX老師赴青島參加河南省中職國培——學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)帶頭人領(lǐng)軍能力研修培訓班，20xx年7月1日–7月10日XX老師到省商務(wù)學(xué)校參加河南省中職學(xué)校班主任培訓，20xx年6月21日–8月6日XX老師到駐馬店參加心理健康“雙師型”“一體化”教師培養培訓;20xx年6月9日–7月23日XX老師到新鄉參加美術(shù)繪畫(huà)“雙師”“雙師型”“一體化”教師培養培訓培訓等。成員們不斷提升自我、鍛煉能力，逐漸成為學(xué)校的中堅力量。20xx年暑假期間工作室選派XX、XX等年輕專(zhuān)業(yè)教師到合作幼兒園進(jìn)行學(xué)習，促進(jìn)教師向“雙師型”轉化，目前，工作室成員中“雙師型”教師比例達到90%以上。
20xx年，XX老師被評為XX市學(xué)術(shù)帶頭人、職業(yè)教育先進(jìn)工作者、濮陽(yáng)市教學(xué)標兵、濮陽(yáng)市優(yōu)秀社團輔導教師、濮陽(yáng)市優(yōu)秀班主任;XX、X、XX老師被評為濮陽(yáng)市教學(xué)教研先進(jìn)個(gè)人;劉XX老師被評為河南省中職學(xué)校教學(xué)名師。
3、以活動(dòng)促教學(xué)，各教研組在郗志麗主任的帶領(lǐng)下，組織了豐富的競賽展示活動(dòng)，充分調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。
(1)美術(shù)組開(kāi)展了書(shū)法比賽、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽、POP海報設計展示、彩鉛繪畫(huà)展示、剪紙作品展示，16級畢業(yè)作品匯展、17級春季班畢業(yè)作品展示等;
(2)舞蹈體育組開(kāi)展了舞蹈比賽、地面基本功展示活動(dòng)、排球比賽、健美操比賽，趣味運動(dòng)會(huì )等
(3)音樂(lè )組鍵盤(pán)組開(kāi)展了合唱比賽;
(4)語(yǔ)文組開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽;
(5)專(zhuān)業(yè)理論組開(kāi)展了校園小話(huà)劇比賽。
4、工作室以研究為抓手，積極進(jìn)行教研課題申報。20xx年，結合學(xué)校單元過(guò)關(guān)檢測與展示的教學(xué)改革實(shí)踐，《中等職業(yè)學(xué)校單元過(guò)關(guān)教學(xué)模式的探索與實(shí)踐研究》順利立項河南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究項目，20xx年，劉福蓮、劉燕玲等工作室成員在國家級及以上刊物發(fā)表論文4篇，起到了良好的引領(lǐng)和帶動(dòng)作用。
三、學(xué)生管理
由XX主任負責的學(xué)生管理工作既繁瑣又辛苦，常常需要加班加點(diǎn)工作
1、積極配合學(xué)生處、保衛處等部門(mén)圓滿(mǎn)完成了學(xué)籍注冊、助學(xué)金申請、學(xué)生簽到、保險辦理、安全教育等工作。
2、抓好日常管理
(1)教育系承擔了中專(zhuān)大部分區域的衛生打掃任務(wù)，為保證學(xué)校環(huán)境的美麗清潔，每天的值班老師都要第一時(shí)間檢查督促各班高標準完成勞動(dòng)任務(wù)。每月開(kāi)展一次最美教室評比活動(dòng)，提高學(xué)生衛生意識，提高學(xué)校衛生標準。
(2)加強四項治理，嚴抓學(xué)生紀律，加強檢查力度，使學(xué)生在遲到、穿校服、化妝、站隊、使用手機等方面得到了較好的控制。沒(méi)有發(fā)生嚴重違紀現象。
(3)根據學(xué)期計劃，定期開(kāi)展主題班會(huì )和主題板報活動(dòng)，及時(shí)全面的完成安全平臺的教育任務(wù)。
四、社團活動(dòng)(特色亮點(diǎn))
以社團促學(xué)風(fēng)，以活動(dòng)促教學(xué)。
社團活動(dòng)既促進(jìn)了教學(xué)，也是課堂教學(xué)的拓展和延伸，也是培養學(xué)生特長(cháng)的有效途徑，也為省市級大賽儲備了人才，也為學(xué)校培養的對外展示學(xué)校風(fēng)采的隊伍。每個(gè)參加社團的'學(xué)生在社團活動(dòng)中找到了自信，提高了技能，增強了學(xué)習的動(dòng)力。
教育系的社團有：聲樂(lè )隊、演奏隊、舞蹈隊、街舞隊、禮儀隊、朗誦社、書(shū)畫(huà)社、心理咨詢(xún)小組等，舞蹈隊(李蘭杰、張曉娟、呂飛飛等)連續兩年代表學(xué)校參加職工春晚節目展演，聲樂(lè )隊(馬馳、王莉等)成功舉辦了高水平的音樂(lè )會(huì )，朗誦社為大賽培養了人才，書(shū)畫(huà)社(孫德濤、管燕、代玉平等)是每年畢業(yè)匯展和每月校園報欄展示的主要力量，禮儀隊(王運)是學(xué)校重大活動(dòng)上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
五、存在問(wèn)題
1、在培養青年管理人才方面，投入精力少，談心少，鼓勵少，沒(méi)有充分調動(dòng)青年骨干老師的積極性。
2、在專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)和發(fā)展方面，缺乏前瞻性，創(chuàng )新能力不足。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結8
一、九月工作回顧
九月學(xué)校通過(guò)各處室主要落實(shí)了如下工作：
1、召開(kāi)了教研組長(cháng)會(huì )議，布置本學(xué)期教學(xué)研討活動(dòng)。即以落實(shí)課堂教學(xué)為教研組活動(dòng)的主要內容，研究解決每位教師在日常教學(xué)中存在的疑難困惑，具體采用定人研討和定課研討兩種主要的形式，共同打造陽(yáng)光課堂，即面向全體的課堂、高效愉悅的課堂、動(dòng)態(tài)開(kāi)放的課堂。同時(shí)對組長(cháng)和組員也提出了具體的要求，即主動(dòng)思考，積極參與，落實(shí)計劃，反思提高，改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。
2、召開(kāi)了語(yǔ)、數教師之外的專(zhuān)職教師會(huì )議，分別傳達了本學(xué)期藝術(shù)、體育、英語(yǔ)教學(xué)上的設想，要求每位專(zhuān)職教師努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)帶好一支隊伍開(kāi)展拓展課的教學(xué)活動(dòng)，屆時(shí)將以不同形式展示這些學(xué)科的教學(xué)成果。
3、質(zhì)量監控方面，六年級組織了語(yǔ)、數兩門(mén)學(xué)科的檢測。結束后，要求教師在長(cháng)假中反思自己的教學(xué)成績(jì)，進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量分析，以改進(jìn)教學(xué)提高質(zhì)量。
4、常規工作方面，月初檢查了教師的備課，聽(tīng)隨堂課，了解教師的教學(xué)情況及參與教研組和備課組的活動(dòng)情況，提高校本研訓的質(zhì)量。本屆一年級的新生在學(xué)習方面存在較大的困難，一年級的老師已經(jīng)及時(shí)發(fā)現了這一苗頭，很多老師利用課余和放學(xué)的時(shí)間進(jìn)行學(xué)生的補差工作，還有一些年級的教師也主動(dòng)利用課余為學(xué)生補差，為學(xué)期末的區級統考作準備。如四五年級的部分語(yǔ)數教師。
5、組織了新進(jìn)、轉崗教師調研聽(tīng)課活動(dòng)。這次聽(tīng)課活動(dòng)參與的老師不是很多，因為每次聽(tīng)課教導處都認真做了記載。在此我有個(gè)疑問(wèn)和老師們一起探討，我們每月應該互相聽(tīng)評課四節，我不知道老師們是如何完成這個(gè)任務(wù)的？看來(lái)我們有些工作只是在布置而沒(méi)有去檢查，下一階段我們各處室應該在工作落實(shí)上下功夫。
6、組織學(xué)生參加了“我愛(ài)我的祖國”書(shū)信大賽，組織六年級部分學(xué)生參加“祖國贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽，并送交18份稿件到區教育局參加“祖國贊”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作大賽評選，為祖國六十華誕獻禮。
7、撰寫(xiě)暑期教師培訓總結、整理了暑期教師培訓資料，迎接區教育局舉行的“全國教師暑期培訓驗收”，學(xué)校被評為“教師培訓先進(jìn)單位”。在本次培訓中和驗收中，劉艷萍、張小玲、阮玉潔三位教師被區教育局評為“學(xué)習標兵”。在第25個(gè)教師節評選表彰優(yōu)秀教師的活動(dòng)中，申光芝被評為荊門(mén)市優(yōu)秀教師，方金萍、張秀云被評為東寶區優(yōu)秀教師。在此我提議讓我們用熱烈的掌聲向她們表示衷心的祝賀，同時(shí)我們要向他們學(xué)習！
8、學(xué)校在完成了高規格塑膠運動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地的硬化、美化、綠化后，又啟動(dòng)了校園文化內涵建設。黃金周期間，各個(gè)處室都在認真收集圖片資料，撰寫(xiě)相應文字，下個(gè)周學(xué)校南面文化長(cháng)廊將與大家見(jiàn)面。
9、針對各地安全告急形式，開(kāi)展了強而有力的預防“甲型H1NI”安全教育活動(dòng)。比如下發(fā)告家長(cháng)書(shū)、召開(kāi)主題班會(huì )，利用國旗下演講進(jìn)行宣傳，制作展板，開(kāi)展晨檢，真正做到防微杜漸，讓師生遠離甲流傷害。
10、微機組對全校所有電腦統一進(jìn)行了全面維護；全面檢修了網(wǎng)絡(luò )設備及線(xiàn)路做；有序組織學(xué)生在遠教室觀(guān)看電影。幾位微機教師工作積極主動(dòng)，體現出較強的服務(wù)意識和補位意識。在機房電腦數量不足、磨損嚴重故障多的情況下，及時(shí)利用課間休息時(shí)間主動(dòng)搶修，最大限度滿(mǎn)足學(xué)生用機需求；主動(dòng)承擔請假或出差的教師的工作任務(wù)；組織指導四五六年級學(xué)生，完成了愛(ài)眼知識有獎問(wèn)答網(wǎng)上答題任務(wù)；隨叫隨到，熱情為老師們排憂(yōu)解難，第一時(shí)間處理校內所有電腦及網(wǎng)絡(luò )故障，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供了服務(wù)保障。
二、九月工作反思
1、各處室落實(shí)工作要抓緊抓細，工作布置了，一定要及時(shí)檢查，及時(shí)反饋、評估。比如我們很多工作思路都很好，但在檢查落實(shí)上沒(méi)有做好文章，就像上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)的每個(gè)老師每個(gè)月必須完成四節聽(tīng)課任務(wù)，現在誰(shuí)能告訴我們哪些人完成了，還有哪些沒(méi)有完成？又比如遠教室上課情況哪些老師按學(xué)校要求在做，哪些無(wú)視學(xué)校與上級的要求從沒(méi)有去運用遠教資源？等等
2、在提高課堂教學(xué)的效率上，引導教師應該把主要精力放在鉆研教材，研究學(xué)生的'學(xué)習，研究試卷的考點(diǎn)上，把有限的時(shí)間用在刀刃上，避免事倍功半，我覺(jué)得教研組長(cháng)在這方面要切實(shí)加強責任。
3、每月20號為博客檢查日，博文篇數核算從上月20到本月20為止，請大家按時(shí)完成自己的博客任務(wù)并及時(shí)將自己的文章推送到學(xué)校博客圈和新型教師研修網(wǎng)，及時(shí)關(guān)注學(xué)校博客群發(fā)的教研主題帖，積極參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。六位博客評論員必須于當月20日檢查完教師博文，并將檢查結果于21號上交到教科室。區教育局剛發(fā)了一份通報，對各個(gè)學(xué)校網(wǎng)上教研情況即發(fā)帖回帖、點(diǎn)擊數等情況進(jìn)行了統計與評價(jià)。所以老師們每月要按時(shí)完成博文研修任務(wù)與網(wǎng)絡(luò )研修任務(wù)。負責發(fā)帖的相關(guān)人員必須于當月XX號前發(fā)到學(xué)校博客圈，并在黑板上出通知稟告教師及時(shí)回帖，于每月20號檢查好回帖情況，于21號上交到教科室。
4、課間操時(shí)間部分教師三三兩兩的攀談，沒(méi)有去管理學(xué)生，還有部分教師無(wú)視身邊學(xué)生作出的不文明行為。我覺(jué)得作為學(xué)校的一員，即使我們只是一名臨時(shí)的勤雜工，我們也有教育學(xué)生的責任，更何況作為一名持有教師資格證的專(zhuān)業(yè)教師呢？對學(xué)生違紀言行熟視無(wú)睹甚至放任自流是不負責任的行為，這樣會(huì )加劇學(xué)生行為惡劣，會(huì )導致班風(fēng)、校風(fēng)渙散，會(huì )造成學(xué)校聲譽(yù)受損的可怕后果。希望老師們引起重視，如再不改善我們將進(jìn)行通報批評。
5、個(gè)別辦公室電腦維修過(guò)于頻繁，一周內系統重裝達兩次，請老師們增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，不要在辦公電腦上登錄買(mǎi)碼等一些不良網(wǎng)站；個(gè)別辦公電腦設置系統登錄密碼，限制其他老師電腦辦公，希望老師們能資源共享；目前遠教授課量尚達不到每天六節標準，希望老師們積極到遠教室授課。。
6、有少數老師在辦公期間玩游戲、斗地主、與網(wǎng)友聊天，這些都違反了教師的工作紀律，請老師們互相提醒，互相監督。
7、值周領(lǐng)導與值周教師要加強責任，要時(shí)時(shí)、處處、事事有人管。值周期間盡量做到來(lái)得最早、走得最遲，每天下午放學(xué)后要進(jìn)行校園清理后方能離校，杜絕校園安全事故的發(fā)生。另值周小組每個(gè)周要對全體教師在崗情況及辦公情況進(jìn)行至少兩次檢查，檢查時(shí)應主動(dòng)邀請校級領(lǐng)導參加。
三、十月工作安排
十月主要有兩項大的工作，涉及到每個(gè)教師：
1、據教研室要求組織開(kāi)展全體教師的教學(xué)水平展示月活動(dòng)。以教研組為單位，上報課題與上課時(shí)間到教導處統一做方案，然后教研組長(cháng)組織本組教師認真相互聽(tīng)評課，教學(xué)管理干部及學(xué)校領(lǐng)導班子除在自己組活動(dòng)外，還要積極參加其他組的活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后要收集教學(xué)設計、教后反思、課堂評價(jià)等相關(guān)資料以備檢查。
2、召開(kāi)第八屆秋季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )。這是我們高規格塑膠運動(dòng)場(chǎng)建好后的第一屆運動(dòng)會(huì )，教導處和體育組已經(jīng)對此做了較為詳細的安排，希望各班高度重視，根據比賽項目認真選拔運動(dòng)員并進(jìn)行賽前訓練，還要準備好道具進(jìn)行入場(chǎng)式的訓練，有不懂的地方就去咨詢(xún)體育組或陳麗玲。
3、認真籌備東寶區小學(xué)數學(xué)中、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。我校要打磨兩節數學(xué)課參賽。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結9
新學(xué)期伊始，為了開(kāi)好局、起好步，我校結合本校實(shí)際，堅持早部署、早安排、抓落實(shí)，圍繞構建和諧校園、平安校園，繼續發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、爭創(chuàng )一流的奮進(jìn)精神，全面做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項工作�，F將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)工作早安排
學(xué)校開(kāi)學(xué)工作安排早，準備充分，正月初八行政上班研究，布置開(kāi)學(xué)各項工作；正月十六組織了全體教師的第一次例會(huì )并開(kāi)始對教師考勤；正月十七學(xué)生報到，領(lǐng)書(shū)，校園大掃除；正月十八正式上課，舉行第一次升旗和開(kāi)學(xué)學(xué)生大會(huì )。
二、校園環(huán)境早清理
認真做好開(kāi)學(xué)前校容校貌整治工作，對校園、辦公室、職工宿舍進(jìn)行了清理清掃。尤其是我校開(kāi)展的學(xué)生班級衛生執勤活動(dòng)，按班級輪流堅持撿拾垃圾、塑料袋等，使校園始終保持干凈、整潔。
三、教育教學(xué)早準備
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校牢牢把握質(zhì)量意識，做好教育教學(xué)準備工作，使師生一開(kāi)學(xué)就步入正軌。
1、為了規范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴格根據國家課程標準，訂齊教材，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
2、針對春季學(xué)期學(xué)生異動(dòng)情況較多的'現象，完備學(xué)籍管理，嚴格執行入學(xué)轉學(xué)、休學(xué)有關(guān)規定。
3、各班級都利用晚上班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行了收心教育、行為規范教育和安全教育。
4、為做好控流保學(xué)工作，各班主任做到了學(xué)生到校情況一天一統計并及時(shí)上報。對于部分未報名的學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)，動(dòng)員學(xué)生返校，盡可能不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
5、全校師生開(kāi)學(xué)一周到崗情況：在教職工到位方面，本學(xué)期現有教職工人，教師都能按照要求，擬定好本學(xué)期各科教學(xué)計劃，提前備好一周的課程；在學(xué)生到校方面，本期到校人數1238人（一年級770人，二年級358人，三年級110人）。轉入9人，轉出1人，入學(xué)率和鞏固率達90%以上。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要求各科室制定科室工作計劃，實(shí)行目標管理，進(jìn)一步明確了教師的職責，強化了教師的責任意識。
四、綜合治理早行動(dòng)。
1、開(kāi)學(xué)的第一天各班對學(xué)生開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，把安全教育作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課，全面提高學(xué)生的安全意識。
2、對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查，對學(xué)校商店、食堂進(jìn)行了飲食衛生安全檢查。
3、開(kāi)學(xué)的第一堂課，黨委書(shū)記、行政干部下到班級抽查聽(tīng)課。
5、收費政策早公開(kāi)。
1、學(xué)校嚴格貫徹上級精神，杜絕教師亂征訂學(xué)習資料的事件發(fā)生。
2、對本學(xué)期學(xué)生食堂中晚餐上調的收費（中晚餐上調0.5元/餐），能認真傳達文件精神，做好學(xué)生和家長(cháng)溝通、解釋工作，做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
我校開(kāi)學(xué)前準備工作比較充分，組織實(shí)施有序，工作運轉正常，教師到崗情況良好，學(xué)生到校情況正常。在新的學(xué)期，我們將認真落實(shí)縣教育局2016年工作要求，強化管理，深化改革，努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意職業(yè)教育，力爭在20xx年的基礎上實(shí)現新的跨越!
職業(yè)中專(zhuān)工作總結10
這學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，廣泛獲取各種知識從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養，認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的'結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽(tīng)課學(xué)習，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結11
一、抓常規、促教研，領(lǐng)導保駕護航
本年度兩期伊始，校長(cháng)室、教務(wù)處領(lǐng)導召開(kāi)了各學(xué)科組、工作會(huì )議，指出了教研工作發(fā)展方向，明確了教研工作重點(diǎn)，提出了具體要求，探討制定了切實(shí)可行的教研工作計劃，商議教研思想，指出“教研就如同船的舵，好比老人手中的杖”，它是教師前進(jìn)的助進(jìn)劑，一定要讓教研先行，要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的`路子，探索以就業(yè)為導向的“職業(yè)技能教學(xué)”模式，正因為有了這樣的認識，才使得本年度的教研工作穩步前進(jìn)了。
二、有聲有色地開(kāi)展課堂教學(xué)比武
為進(jìn)一步提升教師課堂教學(xué)技能和課堂教學(xué)效率，探討先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)校定期開(kāi)展了課堂教學(xué)活動(dòng)。上學(xué)期開(kāi)展了各學(xué)科組骨干教師的“示范課”活動(dòng)，下學(xué)期舉行了老師的“公開(kāi)課”活動(dòng)，涌現了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛群、袁昭君、文瑛、楊?lèi)?ài)輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書(shū)強、曾成志、龍夢(mèng)年等一批優(yōu)秀骨干教師，極大地活躍了職中的教學(xué)活動(dòng)。這幾次教學(xué)教研活動(dòng)，從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序，都進(jìn)行了嚴謹規范客觀(guān)公正的評審操作，涌現的這批優(yōu)秀老師，在整合教材，創(chuàng )造性使用教材，多媒體輔助教學(xué)方面都較從前有重大突破，他們形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，通過(guò)比賽全體教師在一起切磋教藝，交流思想，更新觀(guān)念，掀起了濃厚的教學(xué)研討氛圍，為我校發(fā)現、挖掘、選拔并培養骨干教師找準了對象，為我校的持續穩定，快速長(cháng)遠發(fā)展打下了深厚基礎
三、開(kāi)展一系列的有益學(xué)校發(fā)展，學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的校內活動(dòng)
學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為本，重視課堂教學(xué)知識拓展，注重教學(xué)和生活實(shí)際結合，著(zhù)重培養學(xué)生的動(dòng)手能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，本年度開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)：
�。�1）英語(yǔ)朗讀比賽；
�。�2）應用文寫(xiě)作比賽；
�。�3）書(shū)法比賽；
�。�4）計算機文字記錄入比賽；
�。�5）各專(zhuān)業(yè)成果展；
�。�6）國慶征文；
�。�7）旅游21、22班學(xué)生株洲華天見(jiàn)習；
�。�8）迎接“電子學(xué)科”的市視導調研活動(dòng)。
�。�9）市中職語(yǔ)文課題研究《提高中職生閱讀與寫(xiě)作素養研究》中期結題。
這些教研活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，提高了學(xué)生技能水平，增強了學(xué)生的自信心，深受學(xué)生喜愛(ài)，取得了較好的效果。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結12
實(shí)施農村勞動(dòng)力轉移培訓陽(yáng)光工程是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和以人為本理念的重要體現，岳陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)本著(zhù)“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門(mén)監督、農民受益”的原則，精心組織、創(chuàng )新模式，全力做好陽(yáng)光工程培訓工作，收到了良好社會(huì )效應。目前，縣陽(yáng)光辦分批的500名農村勞動(dòng)力轉移培訓全部結束，有效地提高了全縣農村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能，加快了全縣新農村建設步伐�，F將本年度工作總結如下：
主要做法
一、加強領(lǐng)導，建立健全的組織領(lǐng)導機構。
為切實(shí)搞好陽(yáng)光培訓工作，岳陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)專(zhuān)門(mén)成立了以分管領(lǐng)導--工會(huì )主席高兵元為組長(cháng)、處室主任晏菊梅為副組長(cháng)的陽(yáng)光工程培訓工作領(lǐng)導小組，并對培訓部?jì)擅蓡T進(jìn)行了具體分工，落實(shí)責任，細化措施，明確職責。小組根據培訓工作日程及進(jìn)展情況，及時(shí)對各個(gè)階段的工作進(jìn)行調度，總結和部署每一個(gè)階段的工作，確保培訓工作按部就班、有條不紊地進(jìn)行。
二．加強宣傳力度，確保了陽(yáng)光工程宣傳到位、
深入人心，及時(shí)做好生源發(fā)動(dòng)工作。我們充分利用電視、廣播、報紙、簡(jiǎn)報及進(jìn)村入戶(hù)與農民面對面等形式，在各鄉、鎮、社區懸掛陽(yáng)光工程宣傳標語(yǔ)橫幅，廣泛宣傳國家惠民政策和陽(yáng)光工程培訓方針，幫助農民解放思想，更新觀(guān)念，積極主動(dòng)地投入到陽(yáng)光工程活動(dòng)中。
為確保今年的“陽(yáng)光工程培訓”順利開(kāi)展，岳陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)在總結以前經(jīng)驗的前提下，采取了更加行之有效的辦法，多管齊下做好生源發(fā)動(dòng)工作。一是由岳陽(yáng)縣職業(yè)中專(zhuān)“陽(yáng)光培訓工程”小組組長(cháng)高兵元同志親自帶隊，奔赴各培訓點(diǎn)做好協(xié)調工作，落實(shí)學(xué)員招收情況。例如我們對于漁業(yè)船員的培訓，曾多次下到鹿角、城關(guān)、麻塘三個(gè)漁民居住點(diǎn)，與他們的負責人及當地漁民協(xié)調，共同探討漁民培訓方法，最后確定將培訓陣地前移，這樣既能讓他們安心培訓又能隨時(shí)在湖上由專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)用技能操作訓練。二是下發(fā)招生簡(jiǎn)章到各鄉鎮及社區，要求各鄉鎮及社區及時(shí)組織培訓對象參加培訓。比如對于農場(chǎng)經(jīng)紀人的培訓，我們就是采取村、社區推薦報名的方式。三是通過(guò)與其它部門(mén)協(xié)調，互惠互利的原則，他們的員工要培訓就到我培訓中心來(lái)。例如村級動(dòng)物防疫員培訓，我們和縣獸牧局聯(lián)系協(xié)商，圓滿(mǎn)并超額完成村級動(dòng)物防疫員培訓任務(wù)，取得了很好的效果。芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓同樣也是如此�？傊�，通過(guò)各種方式，生源發(fā)動(dòng)鞏固工作進(jìn)展順利，整個(gè)培訓結束后，實(shí)際參訓人員超過(guò)500人。
三、嚴格管理，強化培訓服務(wù)，確保陽(yáng)光培訓工程順利實(shí)施
一是健全制度，促陽(yáng)光工程培訓規范化。在培訓過(guò)程中，嚴格照章辦事，做到用制度規范培訓工作，確保學(xué)員的在校秩序。一方面確保學(xué)員的理論學(xué)習秩序，嚴格按照上級規范安排理論授課，合理安排課時(shí)，確保學(xué)習質(zhì)量；另一方面確保學(xué)員的實(shí)踐操作秩序，按照實(shí)踐課時(shí)的安排認真實(shí)踐，教師跟課輔導，保證學(xué)員學(xué)習實(shí)踐安全。二是成立班委，落實(shí)班委會(huì )和班主任制度。培訓期間，所有任課老師和班委、班主任全部到場(chǎng)參與培訓，班主任每天親自帶隊，負責點(diǎn)名，嚴格考勤管理，使整個(gè)陽(yáng)光培訓工作井然有序。三是從三方面著(zhù)手做好培訓服務(wù)。培訓前，認真為每個(gè)學(xué)員準備學(xué)習袋，內裝筆記本、輔導教材、學(xué)員手冊等學(xué)習用品，印發(fā)課程表和班級管理制度，供學(xué)員使用。培訓中，生活方面，準備純凈水或開(kāi)水供學(xué)員飲用，安排好學(xué)員用餐，組織學(xué)員外出參觀(guān)學(xué)習，并為學(xué)員發(fā)放交通補助費，確保學(xué)員免費培訓；學(xué)習方面，及時(shí)、耐心解答學(xué)員在學(xué)習和實(shí)踐中提出的各種疑問(wèn)。培訓結束后，嚴格按照上級要求建立健全學(xué)員檔案，將每個(gè)學(xué)員的信息和考試成績(jì)錄入微機管理，與學(xué)員建立了互通信息的電子信箱和電話(huà)熱線(xiàn)，以備工作中相互聯(lián)系，隨時(shí)解決學(xué)員在今后工作中的各種難題。
四、探索實(shí)施“陽(yáng)光工程”工作新思路、培訓新模式，豐富教學(xué)內容，全力提升陽(yáng)光工程培訓質(zhì)量。
一是教學(xué)方式多樣化。我們認真總結以往的培訓經(jīng)驗，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)行理論授課、實(shí)地操作、參觀(guān)學(xué)習、經(jīng)驗交流“四級教學(xué)法”，即：理論知識由學(xué)校教師講解，實(shí)地操作由生產(chǎn)廠(chǎng)家專(zhuān)家指導，參觀(guān)學(xué)習由學(xué)校統一組織，經(jīng)驗做法由農民工相互交流。
二是培訓陣地前移。在培訓過(guò)程中，我們在學(xué)好好理論課前提上，注重實(shí)際操作演練，把培訓班辦到了各鄉鎮及社區。如芭蕉扇業(yè)工藝扇制作培訓，我們把培訓陣地移置芭蕉扇業(yè)有限公司，讓200名學(xué)員分兩批進(jìn)行培訓，第一批上午理論學(xué)校、下午專(zhuān)家帶領(lǐng)實(shí)踐操作，第二批下午理論學(xué)校、上午專(zhuān)家帶領(lǐng)實(shí)踐操作，這樣既保證了學(xué)員學(xué)到了扎實(shí)的理論知識，又提高了他們的實(shí)踐操作技能，許多有實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)員對工藝扇制作進(jìn)行了現場(chǎng)交流，談心得、講技巧，也為學(xué)員們上了生動(dòng)的一課，有效地解決了產(chǎn)學(xué)脫節的問(wèn)題，很受學(xué)員歡迎。三是學(xué)練結合。為加強師資力量，我們成立了專(zhuān)業(yè)教師組成的陽(yáng)光工程師資隊伍，其中高級職稱(chēng)教師2名，中級職稱(chēng)教師3名，還在外聘請專(zhuān)家10余名。各科專(zhuān)業(yè)教師針對各自教科內容專(zhuān)門(mén)撰寫(xiě)了授課筆記并制作了教學(xué)課件，利用現代多媒體手段進(jìn)行理論授課，把培訓重點(diǎn)內容系統地編制成學(xué)員能看易懂、形象直觀(guān)的演示課件，保證了學(xué)員愿意學(xué)，樂(lè )于接受。實(shí)地操作由教師手把手地進(jìn)行指導，專(zhuān)家與學(xué)員互動(dòng)，現場(chǎng)解決學(xué)員操作過(guò)程中出現的故障，使學(xué)員學(xué)有所得。
主要成效
通過(guò)連續幾年的項目實(shí)施，我們深深體會(huì )到：規范管理、有組織、有計劃、有針對性地開(kāi)展“陽(yáng)光工程”培訓工作，是有效增加農民收入，促進(jìn)農村勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的'有效途徑。主要成效體現在以下幾個(gè)方面：
一是提高了我縣農民的整體素質(zhì)。我縣農民外出務(wù)工的人數多，受教育程度比較低。提高務(wù)工農民的文化素質(zhì)和勞動(dòng)技能既是廣大農民的迫切要求，也是擺在我們面前的一項刻不容緩的重要任務(wù)。一是通過(guò)引導性培訓，提高其遵守法律、法規和依法維護自身權益的意識和選擇就業(yè)的能力。二是通過(guò)技能培訓，大大地提高了農民的整體素質(zhì)。提高了農村富余勞動(dòng)力轉移就業(yè)的能力和就業(yè)的競爭力。三是通過(guò)農業(yè)科技培訓，提高了農民的科技素質(zhì)。
二是增強了農民工的創(chuàng )業(yè)意識。通過(guò)實(shí)施陽(yáng)光工程培訓，使廣大農民了解掌握了黨在農村的各項方針政策、農業(yè)法律法規及生產(chǎn)技能知識，增強了他們的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )新意識，形成了“培訓一人、致富一家，轉移一片、致富一方”發(fā)家致富奔小康的濃厚氛圍。如我校2006年培訓的柏祥鎮的村級動(dòng)物防疫員黃初平，利用培訓所學(xué)得的專(zhuān)業(yè)技能，加之平時(shí)刻苦鉆研，利用自己一技之長(cháng)為本地養豬大戶(hù)排憂(yōu)解難，創(chuàng )造了無(wú)法計算的經(jīng)濟效益，他自己既行醫，又開(kāi)飼料店，成了遠近聞名的百萬(wàn)元戶(hù)，不僅如此，在他的帶領(lǐng)下，柏祥鎮的生豬養殖也得以蓬勃發(fā)展，成為岳陽(yáng)縣著(zhù)名的生豬養殖大鎮。
xx年我校陽(yáng)光工程培訓的農村經(jīng)紀人胡中秋，利用所學(xué)到的經(jīng)紀業(yè)務(wù)知識，開(kāi)始學(xué)習經(jīng)營(yíng)販豬生意，二年下來(lái)，凈賺10萬(wàn)元，在他的帶領(lǐng)下，他所在的長(cháng)湖鄉長(cháng)湖村大部分農民都做起了農村經(jīng)紀人，致富一方。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結13
看著(zhù)孩子天真的笑臉，漸漸的長(cháng)大，我們老師心里感到十分的欣慰。記憶憂(yōu)新的是從家長(cháng)手里接過(guò)來(lái)一張張稚嫩的小臉，面對這些初次離開(kāi)父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”的場(chǎng)景……在一樣樣瑣碎的工作中，我們三位老師付出了自己所有的愛(ài)心、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛(ài)有加。我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人，有時(shí)聽(tīng)到家長(cháng)那一句句暖人心的話(huà)，我們小班老師再苦再累都值!因此，這一學(xué)期孩子們在原有的'基礎上有了很大的進(jìn)步，讓我們更能感覺(jué)到自己是最幸福的老師，而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、工作方面
在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規章制度，積極參加園內外的各項活動(dòng)，服從工作安排，努力做好教育教學(xué)工作。在出勤方面，也做到了不遲到早退，無(wú)事不請假。我們根據班內實(shí)際情況，及時(shí)調整教學(xué)內容，嚴格按照計劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)內容，在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習，給予寬松、和諧的環(huán)境，自由發(fā)展。在我們的努力下，幼兒開(kāi)始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了，也結識了許多的朋友，提高了交往能力。在教學(xué)上，我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方式，仔細觀(guān)察，發(fā)掘每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
二、常規方面
我力求從每件小事情做起，耐心細致。由于孩子年齡比較小，入園時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿(mǎn)淚水，哭鬧現象比較嚴重。大部分孩子的生活自理能力相對較差，吃飯要老師喂。所以，開(kāi)學(xué)初，我們一日生活的重點(diǎn)放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學(xué)習、生活習慣方面。因此，一學(xué)期以來(lái)，在我們老師的幫助和領(lǐng)導下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來(lái)孩子們吃飯灑飯、挑食的情況好轉了許多，現在都能自己動(dòng)手吃飯了。原來(lái)大部分孩子不會(huì )穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，還經(jīng)常穿反鞋子，現在都已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。他們自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì )正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣，等等)、懂得友好相處。孩子的轉變讓我們、讓家長(cháng)感到欣慰。
三、保育方面
在衛生保健方面，我們班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。每天嚴格按要求進(jìn)行常規消毒、打掃衛生;天氣變化時(shí)，及時(shí)為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)幼兒的保育、保健知識供家長(cháng)們參考。午睡時(shí)，為幼兒蓋好被子，進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒多吃飯菜，并培養幼兒不偏食、不挑食的好習慣。引導幼兒學(xué)會(huì )解決同伴間的糾紛，教幼兒了解自我保護意識的常識和行為。
四、家長(cháng)工作
我們在平時(shí)晨檢和放學(xué)時(shí)積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系，認真組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，另外通過(guò)家園聯(lián)系冊、qq群等方式向家長(cháng)介紹幼兒最近的情況，家園同步開(kāi)展教育工作。讓家長(cháng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(cháng)對幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
通過(guò)這一學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，配合班內老師做好班級工作，還要有一顆愛(ài)孩子的心，不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期，我努力作好本職工作，但要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，我依然存在著(zhù)許多不足，對自己缺乏高要求。我會(huì )在今后的工作中加以改進(jìn)，繼續努力，跟上社會(huì )的步伐。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結14
職業(yè)中專(zhuān)教師繼續教育工作總結
教師繼續教育工作是加強師資隊伍建設，提高教師素質(zhì)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一項戰略任務(wù)，自98年以來(lái)，在上級教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，我校根據上級的指示精神和本校實(shí)際，開(kāi)展了教師繼續教育工作，做法如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
學(xué)校成立了以校長(cháng)為站長(cháng)的教師繼續教育工作站，組織教師認真學(xué)習，有關(guān)繼續教育的文件，使全體教師認識到繼續教育的重要性和必要性，提高思想認識和參加繼續教育的積極性，并制訂了學(xué)校教師繼續教育的規劃和相關(guān)的制度，從組織上對教師繼續教育工作得到了落實(shí)和保證。
二、按照上級部署，開(kāi)展教師繼續教育工作
1、每年暑期根據縣局要求，開(kāi)展以師德教育為主的集中學(xué)習活動(dòng)。
2、每年對新分配教師和非師范類(lèi)教師要求他們參加市縣組織的新教師培訓。
3、分批對職業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師利用暑假時(shí)間參加省職教類(lèi)教師相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓。
4、分批對教師進(jìn)行普通話(huà)和計算機應用能力培訓并參加相應的資格考試。
5、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。
6、學(xué)校組織多媒體教學(xué)制作和應用能力培訓。
7、鼓勵教師參加省、市、縣各級教研活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
8、鼓勵教師開(kāi)展教科研工作。
三、保證時(shí)間，落實(shí)經(jīng)費
學(xué)校對教師繼續教育工作十分重視，對教師的繼續教育工作做到時(shí)間保證，由于近年來(lái)我校教學(xué)班級多，教師工作任務(wù)重，課時(shí)多，如近年來(lái)我校新分配教師多達十幾個(gè)，在市縣統一培訓時(shí)間段要走這么多教師去學(xué)習，必定有一定困難，但學(xué)校每次都能及時(shí)調整好課時(shí)讓新教師按時(shí)參加培訓，對教師參加省、市、縣各級教研活動(dòng)，教師參加學(xué)歷進(jìn)修集中輔導等學(xué)校均能為教師保證時(shí)間，同時(shí)學(xué)校在繼續教育經(jīng)費上也得以保證，讓參加繼續教育的教師無(wú)所顧之憂(yōu)，學(xué)校還化經(jīng)費對教師繼續教育有關(guān)的電化設備書(shū)等進(jìn)行了添置，并保證教師使用，使教師繼續教育工作在我校順利地開(kāi)展下去。
四、做好學(xué)分登記，兌現獎勵制度
根據教師繼續教育學(xué)分登記制度，學(xué)校設專(zhuān)人負責學(xué)分登記工作，并及時(shí)報縣師訓科核準，為教師參加職稱(chēng)評定和年度考核提供依據，同時(shí)，學(xué)校根據制訂的學(xué)歷提高獎勵辦法等，對達到對照標準的教師兌現獎勵。
五、繼續教育結碩果
在五年的教師繼續教育工作開(kāi)展以來(lái)，我校在此項工作中取得了一定的'成績(jì)。20xx學(xué)年培訓新教師16人，參加普通話(huà)考核12人，計算機培訓考核18人，教師參加省、市、縣教研活動(dòng)100多人次，參加研究生學(xué)習2人，研究生課程班4人，專(zhuān)業(yè)教師培訓3人，本科學(xué)習12人，論文獲省級獎3篇，市級獎14篇，縣級獎10篇，立項市級課題2項，縣級課題7項，國家級課程多媒體課件1項，發(fā)表論文國家級3篇，優(yōu)質(zhì)課市級獎4人，多媒體課件省級獎5件，市級獎2件。
六、總結經(jīng)驗教訓，繼續做好教師繼續教育工作
教師繼續教育工作是一項長(cháng)期的工作，我們決心在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下認真總結本校繼續教育工作的經(jīng)驗和教訓，認真組織全體教師進(jìn)一步開(kāi)展繼續教育并做好教師繼續教育的校內培訓和督促工作，鼓勵教師把教師繼續教育與日常教學(xué)工作結合起來(lái)，把新的教育思想，教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐，積極開(kāi)展教科研和教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
職業(yè)中專(zhuān)工作總結15
在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，各部門(mén)鼎力協(xié)助下，全體教師共同關(guān)心下，本學(xué)年就業(yè)辦圓滿(mǎn)的完成了年初定下的工作計劃，出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)�，F總結匯報如下：
一、就業(yè)人數
20xx年對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是就業(yè)機會(huì )最多，就業(yè)質(zhì)量最高的一年，因為20xx年開(kāi)發(fā)區是引進(jìn)外資、大型企業(yè)進(jìn)駐最多的一年，過(guò)億元的企業(yè)近百家。其中，50億元以上的企業(yè)有兩家，20億元以上的企業(yè)20多家，這么多的大企業(yè)會(huì )給我們的學(xué)生帶來(lái)更多更好的就業(yè)機會(huì )。全年需要就業(yè)學(xué)生468人，男生396人，女生62人，截止到20xx年7月1日，已安排男生384人，女生56人，共440人，剩余28人未就業(yè)的主要原因是年紀太小，到高三畢業(yè)時(shí)才16周歲；還有個(gè)別學(xué)生是未達到畢業(yè)要求，比如：學(xué)費未交齊、學(xué)習實(shí)訓成績(jì)嚴重不合格、檔案里有開(kāi)除學(xué)籍留下查看處分等。這些學(xué)生在今后仍然有機會(huì )推薦就業(yè)。
二、就業(yè)去向
1、男生主要去向是工業(yè)類(lèi)單位，如xx集團、xx集團、xx光電、xx造船廠(chǎng)、xx船舶有限公司、xx華能電廠(chǎng)、xx正安電力、xx佳洋木器廠(chǎng)、大連xx、xx、營(yíng)口xx礦業(yè)等。
2、女生主要去向是幼兒教育，如xx小學(xué)、實(shí)驗小學(xué)、xx小學(xué)、鐵路小學(xué)、xx小學(xué)、部分私立幼兒園。xx物業(yè)、xx溫泉、xx超市、xx酒店、xx銷(xiāo)售也有小部分學(xué)生。
3、就業(yè)單位的類(lèi)型主要是國有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)。
三、工資待遇
1、就業(yè)時(shí)初始工資一般在10001800元/月。
2、都有保險、但是能給上五險的單位占所有用人單位的60%左右，能上住房公積金的單位在所有用人單位里占30%左右。
3、基本都能提供食堂或者有餐補。但能提供住宿的企業(yè)不多，經(jīng)過(guò)考察，提供的住宿環(huán)境一般達不到學(xué)校學(xué)生宿舍的水平，很多學(xué)生都對住宿不滿(mǎn)意。
4、工作時(shí)間一般都在8小時(shí)，個(gè)別企業(yè)會(huì )有經(jīng)常性加班，在10小時(shí)左右，但是加班都會(huì )有加班費。倒班制的工作方式很多學(xué)生不接受。有雙休日的單位比較少，基本上都是一周休息1-3天，而且哪天休息一般由單位來(lái)決定。
四、學(xué)生就業(yè)心態(tài)
大多數學(xué)生還是比較務(wù)實(shí)的，也能及時(shí)適應自己的身份轉換，積極面對未來(lái)的.生活、工作。這些學(xué)生約占所有這批學(xué)生70%。
部分學(xué)生是無(wú)所謂的態(tài)度，即怎樣都行，既有種初生牛犢不怕虎的氣勢，到哪都是工作，失敗也無(wú)所謂的闖勁，也有種對自己不太負責任態(tài)度。約占這批學(xué)生的20%。
小部分學(xué)生在就業(yè)時(shí)處于茫然的狀態(tài)，即便是就業(yè)輔導做的再細，這些學(xué)生對于未來(lái)還是有抵觸或者畏懼或者厭煩的心理，不愿意就業(yè)、不愿意步入社會(huì )、不愿意主動(dòng)與人交流，這已經(jīng)不僅僅是就業(yè)心態(tài)的問(wèn)題，而是整個(gè)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都需要有所改善。這在所有學(xué)生中約占不到10%。
五、就業(yè)輔導工作
這批畢業(yè)生在他們二年級的時(shí)候就開(kāi)始進(jìn)行就業(yè)輔導，通過(guò)每周一次的就業(yè)指導課進(jìn)行全面系統的理論學(xué)習，課程內容主要有：學(xué)校就業(yè)政策、學(xué)校就業(yè)途徑、就業(yè)形勢、就業(yè)中存在的問(wèn)題、面試、職業(yè)禮儀、學(xué)生與員工身份的轉換、職業(yè)生涯規劃、保險、合同、在職升學(xué)、自主求職注意事項、簡(jiǎn)歷、招聘會(huì )注意事項、職場(chǎng)新人注意事項及面試題集等。通過(guò)全面的理論學(xué)習之后又對他們進(jìn)行了模擬面試，邀請了用人單位的領(lǐng)導進(jìn)行講座，邀請學(xué)校歷年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)生回校座談。最大程度的提升學(xué)生的社會(huì )適應能力、及時(shí)轉變心態(tài)的能力、面試能力、求職能力以及自我保護的能力。
六、就業(yè)回訪(fǎng)
今年在安排就業(yè)的同時(shí)對以前有過(guò)合作的企業(yè)同時(shí)進(jìn)行了回訪(fǎng)。我們的學(xué)生有一定的流失，工作不到3個(gè)月是一個(gè)流失高峰期，一些不定性的學(xué)生基本上會(huì )在3個(gè)月之內離職，而留下來(lái)的學(xué)生表現都很不錯，部分學(xué)生已經(jīng)被提升為基層骨干、甚至基層領(lǐng)導，工資福利待遇都大大提高�；卦L(fǎng)中也發(fā)現部分單位原先承諾的事項沒(méi)有完全兌現，比如漲工資上漲的幅度很小，保險上的不及時(shí)，工作時(shí)間有所延長(cháng)等等，對此我們與用人單位進(jìn)行了溝通，一般都會(huì )有所改善。學(xué)生總體上對現有工作滿(mǎn)意程度還可以。通過(guò)調查對現有工作比較滿(mǎn)意的占這批就業(yè)學(xué)生的35%左右；對現有工作感覺(jué)一般的大約在55%左右；對現有工作覺(jué)著(zhù)不理想的，想要換工作的在10%左右。這個(gè)調查數據比較符合現在年輕人的就業(yè)心理，即便是再好的單位也會(huì )找出令其不滿(mǎn)意的地方，而且總覺(jué)著(zhù)外面會(huì )有更好的，這也是人生成長(cháng)必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，我們只能是盡可能的提醒學(xué)生，并不能強制的要求學(xué)生必須按照我們給她們規劃的路走。
七、就業(yè)工作中需要進(jìn)一步完善方面
1、規范就業(yè)管理。
現有的工作制度和工作程序基本上能順利、效率、圓滿(mǎn)的完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，但是在某些特殊情況或者應急處理中存在著(zhù)銜接和應急不到位的弊端，我們在工作中已經(jīng)慢慢的掌握了其中的規律和發(fā)展方向，正在逐步建立更完善的制度和工作方式。
2、細化管理。
完善學(xué)生就業(yè)信息庫，掌握學(xué)生更加詳細的信息。因為學(xué)生眾多，而專(zhuān)職就業(yè)的老師少，目前還很難做到“一對一”就業(yè)服務(wù)，對學(xué)生的信息掌握的不夠詳細，不能很好的根據個(gè)人情況推薦就業(yè)，這是我們一直在努力改善的，今后也會(huì )著(zhù)重于此。
3、加強就業(yè)回訪(fǎng)。
就業(yè)回訪(fǎng)我們一直在做，但是目前成規模、大批量的就業(yè)回訪(fǎng)一直是不定期的進(jìn)行，定期進(jìn)行回訪(fǎng)的方式的一般只是電話(huà)回訪(fǎng)，偶爾采用網(wǎng)絡(luò )回訪(fǎng)，信息收集量不夠全面和準確。但是目前在人力、財力上有所不足，有些工作在操作起來(lái)有些難度。我們就業(yè)辦會(huì )盡自己最大的努力將就業(yè)回訪(fǎng)做的更加全面詳細。
4強化就業(yè)指導。
目前就業(yè)指導已經(jīng)做到了日常開(kāi)課、模擬面試、簡(jiǎn)歷填寫(xiě)等內容，但是在請專(zhuān)家測試職業(yè)心理、請優(yōu)秀畢業(yè)生座談、請用人單位講座等方面作的還不到位，不能讓學(xué)生全面的理解學(xué)校貫徹的就業(yè)理念，掌握職業(yè)生涯規劃等內容，模擬面試也還沒(méi)有收到預想中的效果，今后我們將在這方面認真研究、尋找機會(huì )，做好與企業(yè)和專(zhuān)家的聯(lián)誼活動(dòng)，盡量給學(xué)生提供這方面的服務(wù)。
今年的就業(yè)工作已經(jīng)結束，我們在取得一定成績(jì)的同時(shí)也意識到了自身存在的不足，在今后的工作當中會(huì )逐步完善、建立、健全各項制度，端正服務(wù)學(xué)生的態(tài)度，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識，強化專(zhuān)業(yè)技能，為職業(yè)中專(zhuān)的就業(yè)工作和學(xué)校的長(cháng)期發(fā)展做出更大的貢獻。
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