【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀后感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
假期里我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了，它主要講：阿隆納斯教授和他的助手康塞爾，“魚(yú)叉王”尼德蘭追捕“海怪”時(shí)，結果被“海怪”救了，發(fā)現“海怪”是一艘潛水艇，他們別無(wú)選擇只好待在潛水艇上，他們在逃跑時(shí)遇到了北冰洋大漩渦最后他們卻奇跡般地逃回大陸。
其實(shí)我覺(jué)得阿隆納斯教授很讓人敬佩，因為他們在“海怪”身上的時(shí)候總是將那些稀奇又罕見(jiàn)的動(dòng)物和植物記錄下來(lái)，然后帶回大陸公諸于世。我還認為康塞爾是位誠實(shí)，規矩,熱心，還非�？煽�。他總是無(wú)微無(wú)至地向教授說(shuō)道“先生，睡的好嗎？”“先生，快靠著(zhù)我的肩膀”還有兩句讓我非常感動(dòng)“不是。我看見(jiàn)您掉下水就立刻跟著(zhù)跳下來(lái)。我要服侍先生啊”。真希望我不用呼吸，讓先生能有更多的空氣“。還有尼德蘭，我覺(jué)得他是一位勇敢又優(yōu)秀的”魚(yú)叉王“，他總是在千鈞一發(fā)之際救了教授和康塞爾。有時(shí)他只要將手中的`魚(yú)叉王扔出就足以殺掉一條鯊魚(yú)。
看了這本書(shū)我還很受啟發(fā)如：遇到困難要勇于面對，碰到挫折不能氣餒，要勇于創(chuàng )新。而且我還懂得做事只追求完美不追求速度，因為俗話(huà)說(shuō)：欲速則不達。
凡爾納書(shū)中的故事在科技發(fā)達的今天來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極易理解的事了，但是，在凡爾納的時(shí)代沒(méi)有潛水艇甚至連電燈都沒(méi)有，但是他的小說(shuō)發(fā)表后人們就成功地造出了潛水艇。所以凡爾納最偉大之處就是想象，如同西營(yíng)蒙.萊克（潛水艇之父）說(shuō)的：儒勒.凡爾納是我一生事業(yè)的總指導。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
今天是20xx年7月30日 翹翹9歲10個(gè)月14天。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)一共有四個(gè)主要人物，分別是：尼摩船長(cháng)、尼德·魚(yú)叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。
這本書(shū)寫(xiě)的非常精彩。那是：三個(gè)人本來(lái)要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結果驅逐艦把被“怪物”重創(chuàng )，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦中的一名魚(yú)叉手都成了“怪物”的俘虜�！肮治铩狈撬�，原來(lái)是一艘尚不為人世所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經(jīng)十個(gè)月，行程兩萬(wàn)里的海底探險中經(jīng)過(guò)了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見(jiàn)識了無(wú)數奇觀(guān)。
讀這本書(shū)，我仿佛在和他們一起旅行，有時(shí)賞心悅目，有時(shí)驚心動(dòng)魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時(shí)，終于化開(kāi)了冰�！胞W鵡螺號”脫險。讓我非常感動(dòng)的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！
還有一次，神秘又冷酷的尼摩船長(cháng)救了一個(gè)采珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆善良的心。
整個(gè)故事都寫(xiě)的非常好，但最后留下了很多疑問(wèn)：尼摩船長(cháng)怎么樣了？他是否還活著(zhù)？“鸚鵡螺號”抵住了北冰洋大風(fēng)暴的'沖擊了嗎？海潮能否有一天把寫(xiě)有他整個(gè)生活的手稿帶回人間……
我好希望尼摩船長(cháng)的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴，希望他重返人間，為地球的發(fā)展做出貢獻。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
兩周前，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作，書(shū)中通過(guò)“海怪”來(lái)揭開(kāi)鸚鵡螺號潛水艇的神秘面紗。
本書(shū)故事內容豐富，情節曲折動(dòng)人，書(shū)中講到為了清除海怪，美國率先建立了一個(gè)海上驅逐隊“林肯號”。十一月四日，“林肯”號航行到東徑一百三十六度四十分，北緯三十一度一百五十二分的水域。突然右舷方約數百米遠的地方，一片強烈的光亮從水下發(fā)出來(lái)，把原本漆黑的海面照得一片通明。尼德·蘭一直磨好魚(yú)叉準備與那個(gè)怪物搏擊一番。他全神貫注地盯著(zhù)怪物，奮力投出魚(yú)叉。奇怪的是魚(yú)叉卻被彈開(kāi)了。巨大的海浪排山倒海席卷了整個(gè)“林肯”號，康塞爾和尼德·蘭被沖下了戰航，最后被尼摩船長(cháng)救入潛艇。它們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物。
我很喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，因為它是一部本身就非常棒的作品，里面的人物也各有各的特點(diǎn)。比如仆人康塞爾的忠心不二，蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華等等，令人不得不愛(ài)上這部作品。尼摩船長(cháng)所講的海底豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺(jué)得，它的.風(fēng)格可以跟當代風(fēng)靡全球的《冒險小虎隊》書(shū)系相媲美。
這本書(shū)讓我看見(jiàn)了美麗的海底世界，也讓我們參加了既莊重又神圣的海葬禮�！逗５變扇f(wàn)里》不是作者捏造的，而是博學(xué)累計成的科幻小說(shuō)。
��！《海底兩萬(wàn)里》你真是我的一位好老師，讓我了解到海洋深處的神密。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
今天，我再一次讀了一遍《海底兩萬(wàn)里》，心中不禁感慨萬(wàn)分，思緒萬(wàn)千。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述神秘海怪頻頻襲擊各國游輪，阿龍納斯教授等人在乘坐“林肯”號追捕海怪時(shí)不慎落水，居然進(jìn)入了“海怪”之中，并遇見(jiàn)了尼摩船長(cháng)，他帶著(zhù)教授等人開(kāi)始了海底探險之旅，他們一起穿越美麗的海底森林和珊瑚王國，探訪(fǎng)廢墟與煤礦，打撈海底寶藏，同兇殘的抹香鯨、恐怖的大章魚(yú)搏斗，與此同時(shí)，尼摩船長(cháng)神秘的氣息越來(lái)越濃，在一次遭遇大旋渦時(shí)，阿龍納斯教授等人逃了出來(lái)。
《海底兩萬(wàn)里》中，鸚鵡螺號（就是“海怪”）的主人——尼摩船長(cháng)是一個(gè)邪惡與善良、殘暴與正義相結合的人物。人的天性應該都是善良的，尼摩船長(cháng)雖然斷絕與陸地的關(guān)系，并憎恨人類(lèi)，在采珠場(chǎng)，他不僅救了采珠人，還送了采珠人一包珍珠；將從海底收集的價(jià)值幾百萬(wàn)法郎的'黃金贈送給陸地上的貧窮人民；可這并不代表尼摩船長(cháng)不仇恨人類(lèi)，他殘暴地殺害過(guò)往船只上的人類(lèi)，將他們淹死。這些無(wú)不表現出尼摩船長(cháng)矛盾的性格。
在《海底兩萬(wàn)里》中，不乏豐富的海洋知識，并介紹各種美麗的魚(yú)類(lèi)，里面的信息和數據一點(diǎn)兒也不模糊，都是準確無(wú)誤，讓人一讀就明白，清楚；而且書(shū)中提到的潛水艇，是在《海底兩萬(wàn)里》出版后二十五年才問(wèn)世，可見(jiàn)作者——凡爾納超凡的想象力。
看看《海底兩萬(wàn)里》吧！你會(huì )從中懂得很多，知道很多，明白很多。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
最近我被一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)吸引住了，這本書(shū)是法國的“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的杰作
這是一本充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)神奇的科幻小說(shuō)，小說(shuō)生動(dòng)地敘述了生物學(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的.神奇經(jīng)歷：他受到邀請參與在海上追捕一只神秘的獨角怪物的活動(dòng)，不料卻中途落水，被“怪物”——潛水艇抓了去和尼摩船長(cháng)他們開(kāi)始了一段不可思議的海底旅行。他們在海底森林打獵，經(jīng)過(guò)全球最危險的海峽，從鯊魚(yú)口下救出窮苦的采珠人，從天然隧道直接由紅海到地中海，甚至踏上了那是根本沒(méi)有人類(lèi)足跡的南極大陸……
從凡爾納的筆下，我看到了一位熱愛(ài)海洋，知識淵博的阿龍納斯教授;看到了和教授共患難、同艱辛的忠誠仆人康塞爾;看到了勇敢，優(yōu)秀，百發(fā)百中的“魚(yú)叉王”尼德蘭;看到了勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚(yú)，血戰章魚(yú)，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面的尼摩船長(cháng)。
《海底兩萬(wàn)里》帶我周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，北冰洋，大西洋和南極，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，欣賞到了奇幻美好的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》告訴我們要保護海洋，珍惜海洋，不要讓美麗的海洋成為幻想。我從這本書(shū)中也體會(huì )到了沒(méi)有做不到的，只有想不到的，而如果連想象都沒(méi)有，沒(méi)有目的、沒(méi)有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交到一個(gè)益友�！蔽胰贰逗５變扇f(wàn)里》，深有同感。
全書(shū)故事是由一只“海怪”引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們?yōu)榱私议_(kāi)“海怪”的秘密，四處尋找“海怪”，他們差點(diǎn)在大海中喪生，幸虧被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩艇長(cháng)援救，開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的旅程，但最終他們勝利逃離了“海怪”的控制。他們在海底旅程中發(fā)生的故事是那樣地驚心動(dòng)魄而又令人神往：穿越海底森林，腳踏海底煤礦，欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠，和大鯊魚(yú)搏斗，追捕海牛，與章魚(yú)血戰，遭遇冰山封路……故事情節讓人大開(kāi)眼界，回味無(wú)窮。
是什么原因讓阿龍納斯教授和同伴們找到并逃出“鸚鵡螺”號的呢？是堅持，因為他堅持到底，才獲得了成功。
美國著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)一千多次的嘗試，終于發(fā)明出了電燈泡，成功源自于他堅持不懈的.努力，在一千多次的試驗中，他沒(méi)有放棄，最終獲得成功。
對此我也深有體會(huì )。體育課時(shí)一次長(cháng)跑比賽，槍聲一響，有的人飛快地向前沖，有的人像蝸牛一樣慢慢地挪。我呢，不快也不慢，緊緊地跟在大部隊的后面。我知道，一開(kāi)始跑太快是沒(méi)有用的，重要的是要堅持。果然，只剩最后兩圈了，大多數人都跑不動(dòng)了，有的速度開(kāi)始慢了下來(lái)，有的甚至改跑步為步行了，但我仍然在堅持著(zhù)。跑到最后一圈的時(shí)候，我前面只有四個(gè)人了，我加速向前沖刺，最后我獲得了第一名。走上領(lǐng)獎臺，我在想我比賽成功的原因——除了好的戰術(shù)戰略，更重要的是我選擇了堅持不懈。
在《海底兩萬(wàn)里》中，阿龍那斯的堅持，讓他成功地發(fā)現了海怪；也因為他的堅持，他得以如愿從海底逃脫，回到陸地上與日夜思念的家人團聚。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
如果說(shuō)知識是浩瀚無(wú)窮的大海，那么書(shū)就是那乘風(fēng)破浪的一葉孤舟;如果說(shuō)知識是遼闊無(wú)邊的太空，那么書(shū)就是耀眼奪目的一顆新星。如果說(shuō)……古往今來(lái) ，許多好書(shū)令人如癡如醉，其中最吸引我的當屬科幻名著(zhù)——《海底兩萬(wàn)里》了。
《海底兩萬(wàn)里》當這五個(gè)大字映在我眼前時(shí)，我忍不住浮想聯(lián)翩。水怪、美人魚(yú)、土著(zhù)種種和海 洋有關(guān)的事，從我腦子里劃過(guò)。急忙打開(kāi)書(shū)，一個(gè)長(cháng)達2萬(wàn)里的奇妙旅程開(kāi)始了。
“鸚鵡螺”號潛艇出發(fā)了。我隨主人公在海里漫游，種種奇異冒險交織在我眼前。躲土著(zhù)、鑿冰川、獵野獸、游火山。又隨小舟一起逃出鸚鵡螺，奔向了自由。合上書(shū)，我回味無(wú)窮。思緒好像仍在浩瀚無(wú)邊的海洋中翻飛。我一會(huì )兒看到鯊魚(yú)，一會(huì )兒看到藍鯨。和采貝人握握手，和紅海合個(gè)影。亞特蘭蒂斯似乎又在眼前重現，一座水下的萬(wàn)園之園任我暢游。大西洋、地中海、太平洋、紅海、北冰洋……我一會(huì )兒劃船，一會(huì )兒潛水在海底進(jìn)行一次前所未有的旅行。海量地理知識涌進(jìn)腦海，海洋向我敞開(kāi)了它的大門(mén)。
其中令我印象最深的情節就是：船長(cháng)智斗鯊魚(yú)了。這邊尼摩船長(cháng)英姿颯爽。那邊海底狂鯊張牙舞爪。魚(yú)叉與牙齒抨擊出強烈的`火花。只見(jiàn)船長(cháng)正摩拳擦掌，種種精湛的技巧展露無(wú)遺。幾十年的經(jīng)驗化為武器，鯊魚(yú)也爭齜牙咧嘴，殺戮的本性暴露無(wú)遺。一時(shí)間海底血肉橫飛，澎湃的海浪雷起了戰鼓。只幾個(gè)回合，鯊魚(yú)就抱頭鼠竄，簡(jiǎn)直是一部動(dòng)作大片。還看什么《大白鯊》，一本 《海底兩萬(wàn)里》就夠了。
直到現在，我的思緒仍在海洋中漫游。一個(gè)個(gè)鏡頭在我的眼前回放�！逗５變扇f(wàn)里》真不愧被譽(yù)為科幻經(jīng)典。它作為科幻作品，對人類(lèi)的影響確實(shí)超過(guò)了人類(lèi)想象的極限。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
這個(gè)星期，我看完了這本《海底兩萬(wàn)里》，內心有許多感觸，短短的幾百多頁(yè)，就為我們講述了一則不為人知的神秘故事。
故事主要講了：在法國，有一個(gè)名叫阿龍納斯的生物學(xué)家，為了解開(kāi)議論紛紛的“海怪”之謎，為了解開(kāi)“海怪”神秘面紗，參加了追逐海怪的行動(dòng)，卻落入了水中�！昂９帧本攘怂�，而且，他還與船長(cháng)尼摩結下了深厚的友誼，更與康塞爾，尼德·蘭結下了深厚的友誼。
其中，在第二十七章中，尼摩船長(cháng)的一句話(huà)讓我特別受觸動(dòng)：“這個(gè)印度人生活在被壓迫的土地上，而我至今乃至到死都屬于這片土地！”因為尼摩船長(cháng)救了一個(gè)印度人，這說(shuō)明他很樂(lè )于助人。而且，他說(shuō)他仍屬于這片土地，這就說(shuō)明他特別愛(ài)國，盡管，這個(gè)地方很不好，有許多不公平。
我還喜歡第八章，動(dòng)中之動(dòng)，這里講了尼摩船長(cháng)在船上用的一切東西，都是靠海洋得來(lái)的，這說(shuō)明了尼摩船長(cháng)非常熱愛(ài)大海，他熱愛(ài)海，但并不虐待海中的各種生物，甚至連死去的船員都埋在他事先設好的'海底公墓里。我還在第四十二章，與章魚(yú)肉搏中深切地體會(huì )到了尼摩船長(cháng)的勇猛。面對危險，尼摩船長(cháng)并沒(méi)有駕駛諾第留斯號馬上逃跑，而是上去與章魚(yú)搏斗，其勇氣是一般人所沒(méi)有的。
看完了書(shū)，我忍不住還要去翻。因為我真切地體會(huì )了尼摩船長(cháng)與阿龍納斯教授的友誼。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
在這個(gè)暑假中我讀了許多書(shū)，如果要我說(shuō)出其中我最喜歡哪本書(shū)的話(huà)，我肯定會(huì )說(shuō)《海底二萬(wàn)里》。
這本書(shū)是由儒爾.凡爾納寫(xiě)的,這本書(shū)講述了這么一個(gè)故事:一八六六年,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng),在此期間,幾艘不同國籍的輪船在不同的海里航行時(shí)相繼遇到了一只很像巨鯨的大怪物,有的船還遭遇到這個(gè)怪物的.襲擊,這在全世界范圍內引起了人們對海上運輸安全的恐慌.
科考活動(dòng)結束后,阿風(fēng)納克斯教授正準備返回美國時(shí),卻接到美國海軍部的邀請,與捕鯨能手尼德蘭先生一起踏上了追捕怪物的“亞伯拉罕.林肯號”驅逐艦。在追逐“怪物”的過(guò)程中，美國海軍的驅逐艦反遭“怪物”重創(chuàng )，阿羅納克斯教授和他的仆人及捕鯨能手尼德.蘭先生,都成了怪物的俘虜,這才終于發(fā)現所謂的怪物是一艘構造奇妙,裝備先進(jìn)的潛水艇,為了嚴守自己的秘密,潛水艇艇長(cháng)尼摩先生要求被俘的教授等人永遠不許離開(kāi),阿羅納斯一行別無(wú)選擇,只能隨著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，周游于各個(gè)海域。
在前后長(cháng)達十個(gè)月時(shí)間的海底旅行中，他們經(jīng)歷了珊瑚礁擱淺，遭受巴布亞土著(zhù)人圍攻，與鯊魚(yú)搏斗，章魚(yú)襲擊，冰山封路等許多險情，飽覽了神奇而美麗的海底世界，看到了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，當潛水艇在挪威海岸遇到北冰洋風(fēng)暴時(shí)，教授和他的同伴終于逃出了這艘潛水艇，回到了祖國的懷抱里，其故事的情節樸樹(shù)迷離，曲折驚險，令人細細品嘗。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
今年的寒假我讀了一本學(xué)校推薦的優(yōu)秀讀物，法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。小說(shuō)記述了阿爾納斯教授及其同伴跟隨“鸚鵡螺”號海底遠行的整個(gè)過(guò)程，展示了神秘的海底世界和“鸚鵡螺”號上尖端的科技成果，刻畫(huà)了尼摩船長(cháng)這個(gè)反對殖民主義統治的無(wú)畏戰士形象。
這本書(shū)給了我極大的震撼。讀這本書(shū)時(shí)，仿佛坐在潛水艇上觀(guān)看海底世界的是我，仿佛漫步于海底森林世界的是我，仿佛揭開(kāi)海底神秘面紗的也是我……
在人物方面，文中的尼摩船長(cháng)是一位知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著(zhù)而機智，他收集海底的金銀財寶，并不是滿(mǎn)足自己的貪欲，而是將財富用于支援被壓迫民族的正義斗爭。他把自由看得高于一切。我最喜歡的是書(shū)中的那個(gè)仆人——康塞爾，他對主人的忠誠和遇事時(shí)表現出的勇敢是值得我們學(xué)習的'。而最讓我感動(dòng)的是他為了主人的生命而不惜犧牲自己的生命，在南極冰層下缺氧的時(shí)候，他把寄予生命希望的最后一絲空氣留給了阿爾納斯教授，那一刻可以說(shuō)是全書(shū)里最感動(dòng)人的一幕�？等麪栯m然只是凡爾納描寫(xiě)的眾多優(yōu)秀角色中最毫不起眼的一個(gè)，但卻給我留下了十分深刻的印象。
《海底兩萬(wàn)里》是一部遠見(jiàn)加博學(xué)的小說(shuō)，是一部給人回味無(wú)窮，值得一讀的小說(shuō)。文中有句話(huà)我覺(jué)得印象特別深刻：“你只有探索才知道答案�！�
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
最近，我讀了一本由法國作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的主要內容是：敘述了法國的生物學(xué)家阿龍納斯追逐怪物獨角鯨的有趣而驚險的海底探險故事。他追逐怪物戰艦反被怪物追逐而且所救。教授和他的兩們仆人落水也被“海怪”所救，此后便跟隨“海怪”周游四海，他們周游過(guò)太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中�！奖M海底的動(dòng)植物的'秘密，歷盡艱辛最后他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，變得煩躁不安最終設法逃走，重回陸地。
其中，令我印象深刻的是《鋼造的“鯨魚(yú)”》這一章，主要內容是：阿龍納斯教授落水后，又被人救了，他們爬到了鯨魚(yú)的背上，發(fā)現它是鋼鐵做的，過(guò)了一會(huì )兒有幾個(gè)人上來(lái)反他們風(fēng)個(gè)壓下了鯨魚(yú)背，之后教授非常沉穩，對船長(cháng)恭恭敬敬的說(shuō)著(zhù)好話(huà)，便有了很好的待遇。不久之后，阿龍納斯就不告而別，并且把海底世界的秘密公之于眾。
記得有一次，我在游樂(lè )場(chǎng)玩的時(shí)候，我來(lái)到了蕩秋千那兒，并歡快地蕩了起來(lái)，接著(zhù)一個(gè)跟我差不多年齡的小朋友也來(lái)玩了，她也好想玩蕩秋千，可是我已經(jīng)在玩了。于是她就說(shuō)：“讓我玩”!我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)跟本不想理她，她看我沒(méi)反應便生氣了，像火山爆發(fā)了一樣的跟我吵了起來(lái)，吵了一會(huì )兒，邊上的小朋友們自發(fā)的聚過(guò)來(lái)一擁而上的把她趕走了。這時(shí)她害怕的一溜煙跑了。從這里我感受到只有講道理和互相尊重才能得到別人的贊同。
這決對是一本值得一讀的好書(shū)��！
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
《海底兩萬(wàn)里》的作者是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的凡爾納。
故事的起因是這樣的，據說(shuō)，在海里出現了“海怪”，它足有100多米長(cháng)。有人認為這是“獨角鯨”。于是，派出“林肯”號去追捕它。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，卻被“獨角鯨”救起。這時(shí)，他們才發(fā)現，原來(lái)“獨角鯨”是一艘鋼鐵制造的潛艇，擁有超強動(dòng)力和堅固無(wú)比的船體，它叫“鸚鵡螺”號�！胞W鵡螺”號的船長(cháng)邀請他們做一次海底旅行，他與他們一起見(jiàn)識了海底森林、托雷斯海峽、新幾內亞島人、珊瑚墓地、海底隧道、大冰障、南極點(diǎn)、巨大烏賊……其中給我印象最深的是“封閉的冰隧道”。故事的大概內容是這樣的，在第二天的早上，“鸚鵡螺”號擱淺了，并且被冰山困住了。他們沒(méi)有辦法，就只好砸開(kāi)冰墻。后來(lái)，冰層只剩下一米多厚了。尼摩船長(cháng)決定一舉逃脫。終于他們逃脫了。這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，讓我不由得替他們擔心。
在書(shū)中，我知道了在海底2.9萬(wàn)米的.深度后，船體表面每一平方厘米都會(huì )受到3000多公斤的壓力，沒(méi)有任何防護措施的話(huà)，會(huì )把人壓得粉身碎骨。還知道了“布格的烏賊”就是傳說(shuō)中的巨型怪物。他的重量不下于2萬(wàn)公斤至2.5萬(wàn)公斤。
《海底兩萬(wàn)里》神秘而有趣，它讓我對海底世界充滿(mǎn)了好奇，我相信《海底兩萬(wàn)里》那驚心動(dòng)魄的故事情節一定會(huì )感染你的。海底世界還有很多尚未被人類(lèi)所知，需要人們去探索和研究。我相信人類(lèi)文明的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，會(huì )使我們更加深入地了解神秘而多彩的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
暑假里我看了許多書(shū)，其中對我印象最深的是一本科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。它的科幻想象簡(jiǎn)直就像真的一樣。
書(shū)中講了海上有一個(gè)“獨角鯨”的大怪物，撞沉了幾艘船只。法國的生物學(xué)家阿隆納克斯在追捕過(guò)程中，發(fā)現了他不是什么“獨角鯨”而是一艘構造奇妙的潛艇，潛艇的.船長(cháng)尼摩是一個(gè)不明國籍，自稱(chēng)“跟整個(gè)人類(lèi)斷絕了關(guān)系”的神秘人。這艘被稱(chēng)為“鸚鵡螺”號的潛艇是一個(gè)令人驚嘆的現代工業(yè)杰作。它利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動(dòng)力，他所需的一切都取自海洋，它是尼摩在大洋中一個(gè)荒島上秘密建造起來(lái)的。
看了這本書(shū)，不但里面的探險經(jīng)歷吸引了我，更主要的是我被作者那豐富的想象力所感染。這本書(shū)是法國作家儒勒．凡爾納十九世紀下半葉的作品。那時(shí)候并沒(méi)有發(fā)明真正的潛艇，而作者生動(dòng)形象地描繪了充滿(mǎn)神秘色彩的海洋世界，對海底世界的說(shuō)明真是入木三分，惟妙惟肖。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇，它誕生在真正的潛艇誕生之前，不僅讓我看了如癡如迷。還為未來(lái)真正制造潛艇的科學(xué)家有益的啟發(fā)，他真是一個(gè)預言家��！直到現在那艘“鸚鵡螺”號的先進(jìn)裝備，我們真正的潛艇還是沒(méi)有達到。
看了這本書(shū)，我好像長(cháng)出了幻想的翅膀，原來(lái)科學(xué)與幻想也并不是那么的遙遠。只要我們好好學(xué)習科學(xué)知識，現在的幻想在不久的將來(lái)將會(huì )實(shí)現。我一定好好學(xué)習，將來(lái)我要讓我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的作者是被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”的凡爾納。他給我太多驚喜，曲折的情節，驚險的冒險，無(wú)不吸引著(zhù)我細細品味這本書(shū)。
故事起源于1866年，莫拉維安號遭受了神秘怪物的襲擊，怪物形狀很像紡錘，有著(zhù)細長(cháng)的，不時(shí)發(fā)出磷光的身體，體積比鯨魚(yú)要大，行動(dòng)也很快捷。 這時(shí)，我們的主人公阿龍納斯先生出場(chǎng)了，他和助手康塞爾登上了林肯號，一起追捕海怪，一起參與的還有魚(yú)叉王奈德蘭。 在一次正面與海怪交鋒時(shí)，他們三個(gè)掉到了海怪背上，突然發(fā)現，這海怪，竟是一件人類(lèi)制品！太匪夷所思了！ 當他們迷迷糊糊地登上了這個(gè)巨大“海怪”，也就是所謂的鸚鵡螺號，船長(cháng)卻沒(méi)有殺死他們，而是“俘虜”了他們，就這樣，他們跟著(zhù)尼莫船長(cháng)參與了一次次的海底活動(dòng)，最終，遭遇了可怕的北冰洋風(fēng)暴，成功逃離了這個(gè)潛水艇。 書(shū)中人物刻畫(huà)也非常成功。阿龍納斯，對知識勇于探索，永不滿(mǎn)足；康塞爾，為人正直，對阿龍納斯教授非常忠誠；爾奈德蘭，則是一個(gè)脾氣很暴躁，但很善良的'人，救了船長(cháng)的性命，在船長(cháng)感謝時(shí)卻只淡淡說(shuō)一句報答而已；我最喜歡的，是尼莫船長(cháng)，他的身份有著(zhù)很大的神秘色彩，脾氣難以捉摸，他就是一個(gè)謎團，凡爾納都解不開(kāi)的謎團。 其實(shí)凡爾納是在借著(zhù)尼莫船長(cháng)告訴人類(lèi)，要與大自然共存，尊重大自然，保護稀有動(dòng)物。成為自然地朋友。雖然科技越來(lái)越發(fā)達，但在發(fā)達的同時(shí)，也常常會(huì )破壞生態(tài)平衡，所以更需要我們的保護。人類(lèi)可以盡自己最大的努力，保護地球。 小說(shuō)結尾也留下了許多遺憾的問(wèn)題，鸚鵡螺號怎么樣了？他抵御住風(fēng)暴的壓力嗎？船長(cháng)是否還活著(zhù)？他在繼續執行可怕的計劃嗎？他的手稿能不能被海水帶到人間？潛水艇是否可以表明他的國籍和姓名？ 這些，無(wú)人知曉。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
做一回海底冒險者，和阿尤納斯教授一起走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》，一起游海底、探奧秘。
從1886年的撞船事件、到阿尤納斯教授加入“林肯號”遠征、再到遭“鸚鵡螺號”撞擊、然后莫名進(jìn)入船艙內，這些帶有神話(huà)色彩的事情，卻真實(shí)地發(fā)生在阿尤納斯教授等人身上，發(fā)生在尼摩船長(cháng)所設計并制造的“鸚鵡螺號”上，這些奇事讓教授感到神奇，想留下探索這船的奧秘，然而尼徳逃離的欲望，提醒著(zhù)教授，不能拋棄或拖累朋友。正當他面臨抉擇時(shí)，命運幫他做出了選擇。
尼摩船長(cháng)，一位仇視人類(lèi)的科學(xué)家。仇視人類(lèi)似乎來(lái)自于他內心的某個(gè)不為人知的傷痕。這個(gè)傷痕指揮他仇視人類(lèi)，遠離人類(lèi)。他是冷靜的，同時(shí)也是瘋狂的。他的冷靜是因為他將在一個(gè)時(shí)刻隱藏或發(fā)泄他所有的憤怒。他憑借著(zhù)腦容量里豐富的知識，制造了這只比人類(lèi)早一世紀的潛水艇。如果他不是復仇者，那么他將是人類(lèi)歷史上偉大的發(fā)明家。
聰明的人總喜歡問(wèn)個(gè)為什么？尼摩船長(cháng)就是這樣一個(gè)聰明的人。他發(fā)現海兩岸有相同的.魚(yú)。于是，他提問(wèn)了：這片海域會(huì )不會(huì )是相通的？他做了一個(gè)魚(yú)的實(shí)驗，結果發(fā)現了地下通道。
我們人生旅程不也是由許多這樣那樣的小發(fā)現組成嗎？可又有誰(shuí)去證實(shí)那些小發(fā)現呢？又有誰(shuí)不是過(guò)目即忘呢？我們缺少的并不是發(fā)現的眼睛，而是缺少持之以恒的決心，缺少堅持的勇氣�？戳恕逗５變赏铩�，你還要與成功擦肩而過(guò)嗎？還要明明開(kāi)始了卻又放棄嗎？
讓我們一起祈禱尼摩船長(cháng)放下仇恨，為人類(lèi)的事業(yè)之卷軸添加輝煌的一頁(yè)。
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