勵志演講稿合集15篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的勵志演講稿，歡迎大家分享。
勵志演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)快樂(lè )的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎著(zhù)早春的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里，我們xxxx中隊積極響應學(xué)校大隊部的號召，舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì )活動(dòng)。
一年之計在于春，一日之計在于晨。今天，對于所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的休整，已經(jīng)做好了充足的準備，都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績(jì)，紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績(jì)，讓父母高興；有的.說(shuō)要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言；有的說(shuō)要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，和同學(xué)搞好團結；還有的想讓自己的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步……
我們可以相信，xxxx小學(xué)的隊員們定會(huì )好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)，到達成功的彼岸！
謝謝大家！
勵志演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
古往今來(lái)，世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng )造奇跡的過(guò)程中，不是困難重重、歷經(jīng)挫折?
但最終取得成功的原因是“堅持”，堅持就是勝利。
他從小好奇多問(wèn)，聰明機靈，八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認為他專(zhuān)門(mén)和老師鬧別扭，于是，在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責怪他，相反發(fā)現了他對物理、化學(xué)的`熱愛(ài)，并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界的發(fā)明家。
他就是愛(ài)迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅持讀書(shū)，即使病痛也不能抹殺掉他對科學(xué)的熱情。在他當火車(chē)乘務(wù)員的時(shí)候，一次由于被發(fā)現工作時(shí)做實(shí)驗而被車(chē)長(cháng)打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒(méi)有泄氣，繼續著(zhù)他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類(lèi)走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。
世界的音樂(lè )家貝多芬也是靠著(zhù)“堅持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂(lè )事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過(guò)程中，命運與他開(kāi)了個(gè)玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的事。他有過(guò)消沉，但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后，重新振作。后來(lái)他利用骨傳導原理繼續著(zhù)音樂(lè )創(chuàng )作，努力堅持著(zhù)，創(chuàng )作出驚世著(zhù)作《命運交響曲》，達到了他人生的輝煌時(shí)刻。
也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里，卻從未認輸并且堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
海倫·凱勒，世界文壇的作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒，導致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過(guò)自己，并樂(lè )觀(guān)地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下，堅持不懈地學(xué)習，后來(lái)學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà)，與常人正常交流。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量，激勵著(zhù)更多人堅持不懈，不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅持”二字，堅持可以克服困難，打敗一切。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿3
我們人的生活方式有2種。
第一種方式是像草一樣活著(zhù)。
你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)。
但是你比較是一棵草。
你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。
人們可以踩過(guò)你。
但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而憐憫你
因為人們本身就沒(méi)有看到你
所以我們每個(gè)人都要向樹(shù)一樣成長(cháng)。
即使我們現在什么也不是。
但是我們有樹(shù)的種子。
即使本人猜到泥土中間。
你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。
等你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你。
走進(jìn)你，你能給人一片綠色。
活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。
活著(zhù)死了都有用。
這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。
每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。
但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。
我們的生命，有時(shí)候會(huì )像泥沙。
你可能慢慢的就會(huì )像沙一樣，沉淀下去。
一旦你沉淀下去了，也許你用在為了前進(jìn)而努力了。
但你卻永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。
所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的。
一定要有水的精神。
像水一樣不斷繼續自己的'力量，不斷的沖破障礙。
當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)。
當有一天機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海
勵志演講稿4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日子悄悄地過(guò)去了，沒(méi)有留下任何痕跡，總是試圖抓住指縫間的時(shí)間，卻只怪歲月無(wú)情。時(shí)間就像一朵潔白的雪蓮，在曇花一現中綻放在每個(gè)人的生命中。匆匆，五顏六色。
悄悄流逝的歲月，走過(guò)了太多的風(fēng)景，錯過(guò)了很多美好的夢(mèng)。一首詩(shī)，朦朧而離奇，輝煌而耀眼；一縷清新欣喜若狂的風(fēng)，神奇地飄過(guò)。時(shí)光飛逝，一眨眼，青春就溜走了。
走過(guò)足跡，天空什么也沒(méi)留下；青春流逝，額頭留下皺紋。試著(zhù)用心情熨平額頭上無(wú)數的皺紋，結果心里印上了歲月的痕跡。當我處于迷茫的狀態(tài)時(shí)，我停下來(lái)等待，但我的青春早已踏上了前行的列車(chē)，獨自旅行，沒(méi)有感恩。汗水，青春的養分，因為浸泡在水中而豐富飽滿(mǎn)；眼淚，青春的溶劑，只剩下堅強不屈的身體。
面對青春，灑下汗水，站起來(lái)，走在明凈的天空下。我們用最清澈的心去占有，用最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的態(tài)度去迎接青春，用溫柔的感情去追溯過(guò)去，等待花開(kāi)花落，有幾個(gè)春秋。
歲月是平靜的，時(shí)間是安全的`。我們總是試圖每天記住青春的燦爛容顏，但時(shí)代變了，時(shí)間過(guò)得太快，一切來(lái)得太突然。眼淚與風(fēng)和月亮無(wú)關(guān)。喝干青春的痛苦和摧殘。
青春無(wú)處可去，為何不放手？離開(kāi)青春，寫(xiě)下青春。昨日的記憶，承載著(zhù)青春，見(jiàn)證著(zhù)蘇白娘子的蹤跡。
相遇，遺忘，那些被時(shí)間沖淡的記憶終于沉淀。
勵志演講稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
古人云：知識改變命運，態(tài)度決定一切。本人也認為的確如此。就像我們的人生就是由我們自己的心態(tài)決定的。
一個(gè)人，如果他的心態(tài)不夠積極向上，那么他的人生也不會(huì )有什么改變。相反，還會(huì )把自己束縛在內。
有一個(gè)人就是這么不懂得放開(kāi)自己，非得把自己束縛在內。他，在年輕是，被人陷害，做了九年牢，后來(lái)冤案昭雪，他終于走出了監獄。照常理來(lái)說(shuō)，他應該是獲得了永久的自由�？伤麉s整天詛咒那些施予他不幸命運的人，直到快死了，也還是這樣。用他自己心底里的仇恨、抱怨、詛咒束縛著(zhù)自己整整41年。
想想，若是他以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)對待以后的.生活，將被人陷害的事情用幾年的時(shí)光來(lái)淡忘。那么他余后的生活一定會(huì )豐富很多，精彩很多吧！
我們日常生活中，跟材料中的人持有一樣態(tài)度的人亦不在少數，然而，生活中持樂(lè )觀(guān)態(tài)度生活的人也有很多。
他，在20世紀上半葉，壟斷了整個(gè)美國的石油產(chǎn)業(yè)，操控著(zhù)美國的金融體系，甚至連國會(huì )也對他言聽(tīng)計從。然而，他卻由于種種原因患了重度抑郁癥，連世界最先進(jìn)的醫療設備和最著(zhù)名的醫生都好無(wú)辦法。
于是，他來(lái)到了中國河南的一座禪院，吃力的讀著(zhù)《四十二章經(jīng)》�？吹狡渲械囊痪湓�(huà)，使他興奮不已。第二天便回國，下令解散財團，并辭去董事長(cháng)一職。重新開(kāi)始了他的人生，樂(lè )觀(guān)面對一切事物，并投身于社會(huì )公益事業(yè)。他的頑疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世時(shí)。那年，他93歲，無(wú)疾而終。
由此看來(lái)，心態(tài)真的可以決定人生。這個(gè)石油大亨，若不是積極地改變了生活態(tài)度，那么他也不會(huì )這么長(cháng)壽，這么成功地投身于慈善事業(yè)中。
所以，希望大家都能積極對待生活，擁有樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，人生最大的敵人就是自我，具有積極的心態(tài)才能戰勝消極的自我，成功才能屬于每一個(gè)人！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
縱觀(guān)古今，凡有成者，取得的成功靠的是什么?——是堅持!堅持是通往成功的道路;堅持是走向成功的橋梁!
唐代浪漫主義詩(shī)人李白，小時(shí)十分貪玩，不愛(ài)學(xué)習。一日正午，李白按捺不住，又跑出去玩耍。只見(jiàn)一位老婆婆在河邊正在磨一根鐵杵。李白十分好奇，便對老婆婆說(shuō)：“老婆婆，您在干什么呀?”“我在磨鐵杵呀，呵呵，要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎缀懿唤�，這么粗的鐵杵怎么可能磨成一根又細又小的針呢?老婆婆望著(zhù)那疑惑不解的李白，和藹地說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睆拇�，李白勤奮好學(xué)，謙虛向上，終于成為了我國偉大的詩(shī)人!李白的精神是什么?是堅持!如果李白繼續不好好努力學(xué)習，我國古代還會(huì )有李白這個(gè)偉大的詩(shī)人嗎?我們還會(huì )領(lǐng)悟到李白詩(shī)詞的魅力嗎?還會(huì )讀到李白精美絕倫的詩(shī)篇嗎?顯然不能。所以李白的堅持精神的確值得我們學(xué)習!
成功人士，無(wú)不具有堅持不解的精神!古今中外，發(fā)明電燈的愛(ài)迪生又是一個(gè)好的例子。發(fā)明電燈的愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)了八千多次的實(shí)驗才為大家造出了光明!“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！辈磺粨系鼗ㄙM了幾年的時(shí)間才找到了電燈的材料——鎢。愛(ài)迪生不僅造出的'是電燈之光，也造出了堅持精神之光!“常常寫(xiě)，不怕千萬(wàn)字;常常做，不怕千萬(wàn)事�！睈�(ài)迪生的堅持精神難道不重要嗎?如沒(méi)有他，我們豈不是學(xué)習更加困難了嗎?
努力過(guò)，就不是失敗者;努力過(guò)，失敗也是美麗的。同學(xué)們，其實(shí)世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。一步一個(gè)腳印兒地向著(zhù)心中的目標前進(jìn)，只要堅持不解，持之以恒，我們就能登上人生的頂峰。同學(xué)們，讓我們以堅持不解的精神，喚起心中學(xué)習的激情，乘著(zhù)知識的列車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐，就一定能到達成功的彼岸!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵志演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
千里之行，始于足下�！澳_踏實(shí)地”，就是要求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)地從奠基的實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。就學(xué)生而言，就是要樹(shù)立起為振興中華而勇?lián)笕蔚氖姑�，并將此融入到當前的學(xué)習和將來(lái)的社會(huì )實(shí)踐之中去，在校園和社會(huì )這兩個(gè)大熔爐里，學(xué)會(huì )知識，學(xué)會(huì )做人學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )技能。
我們不僅要腳踏實(shí)地，還要不斷地超越自我。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè )的游覽廣闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶�！瓑�(mèng)想牽引著(zhù)一代又一代的人的心。為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地努力奮斗超越自我;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成一生虛度。
世上無(wú)難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。一個(gè)人假如對自己的生活對學(xué)習充滿(mǎn)熱愛(ài)，并選定了自己的奮斗目標，就會(huì )自發(fā)地盡自己的努力去面對去奮進(jìn)去超越自我。愛(ài)默生告誡我們：“當一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是時(shí)代青春的標志。但是，我的青年朋友們，請記住，人總歸是要長(cháng)大的。乾坤如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳!”不要四處亂撞，把平庸的'事做好就是不平庸，把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;在遇到挫折的時(shí)候，坦然微笑地面對生活，這樣就可以享受到成功的境界。實(shí)現夢(mèng)想要一步一步來(lái)。超越自我，夢(mèng)想就離我們并不遙遠!
別人可以替你開(kāi)車(chē)，但不能替你走路：可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走，成功要靠自己去爭取。天助自助者，成功者自救。機會(huì )總是留給有打算的人，假如自己不打算好的話(huà)，即使好運降臨也會(huì )錯過(guò)。
時(shí)間年輕著(zhù)，歲月卻總會(huì )老去�！把鐾强铡钡慕恿Π�，必定要一代代傳承。生活在一個(gè)偉大的時(shí)代的我們，惟獨不斷充實(shí)自己，奉獻自己，腳踏實(shí)地，超越自我，盡情地放飛理想，才干讓自己的人生輝煌而壯麗，才干用我們的不懈努力來(lái)譜寫(xiě)美好的未來(lái)!
勵志演講稿8
同學(xué)們，高二快完了，高三也不會(huì )太遠。
于丹曾說(shuō)：能夠真正在心里醞釀的東西，值得我們去努力。的確，人生終究是一場(chǎng)超越，也許上天忘記了給我們一雙翅膀，而我也要奮力飛翔。
我想告訴我們十二班的兄弟姐妹，佛說(shuō)：前世五百次的回眸，換來(lái)今生的一次相遇。也許，我們終將把彼此的淡忘在時(shí)間里，但記憶里有我們這樣一群孩子永不言棄，為了自己的夢(mèng)想而堅持，用奮斗來(lái)鑄就青春的無(wú)怨無(wú)悔！
我們誰(shuí)又不是這世間的匆匆過(guò)客，為何不讓生命變得充實(shí)而有意義？
同學(xué)們，軍號已經(jīng)吹響，鋼槍正需擦亮，高三正在向你走來(lái)，東方已露出曙光。時(shí)間不允許你再猶豫，空間，不允許你在逃避。
你和所有人一樣，都站在同一條起跑線(xiàn)上。既然天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)；既然命運就在你的手里，那么面對高三，你只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，決不能留下遺憾和嘆息。
我想說(shuō)：不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。它只有一次，人這輩子應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因揮霍了光陰而悔恨，更不會(huì )因庸碌了一生而羞愧。
請把煩惱和無(wú)奈拋給昨天，面對挑戰，無(wú)論是輸還是贏(yíng)，讓我們全力以赴，向著(zhù)既定的目標沖刺！
正所謂：志不強者智不達。我們都不xx，但請記�。褐挥薪�(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能創(chuàng )造出天堂的輝煌；只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
人生如旅途，中間有一扇又一扇莊嚴的神秘大門(mén)，由一個(gè)門(mén)到另一個(gè)門(mén)，有向往，有努力，有艱辛，有失落，總留給我們的積淀。高三，人生中的轉折點(diǎn)，也是最重要，最寶貴的階段。在我們的翹首企盼中姍姍而來(lái)，又在我們歡呼欣喜中悠忽而逝，趁現在正年輕，我們應狠狠的拼一把。高三的腳步如行水邊，學(xué)習的生涯靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流，讓我們一起在高三綻放最美麗的笑容！
理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感，面對殘酷的現實(shí)——高三，我們必須得去面對，不要想太多，不要抱怨每天很累很辛苦。十年磨利劍，一日試鋒芒，當沃恩累了，苦了，想放棄時(shí)就想一想，我們憧憬的'大學(xué)生活，那光芒射的大門(mén)向我們敞開(kāi)。為了做人上人，現在吃點(diǎn)苦中苦又算得了什么。高三的壓力固然很大，緊要的是要化壓力為動(dòng)力。為了我們理想的大學(xué)，我們已經(jīng)拼搏了幾十年，在明年的秋天，我們就可以收獲自己的果實(shí)，所以收獲的是好果子還是壞果子，就看自己了。這條求學(xué)路上，我們很辛苦，但我們也很難快樂(lè )，每天都是充實(shí)的一天，迎接高三的日子里，與其每天混混噩噩的過(guò)，不如讓自己每天過(guò)的充實(shí)，這樣等高考結束后，我們可以摸著(zhù)自己的心對自己說(shuō)：我不后悔，我對得起自己。
雖身處高二，但從我們班的學(xué)習氛圍，學(xué)習勁頭，都充分展現出了一個(gè)高三同學(xué)為高考而奮斗的那種拼勁，這就意味著(zhù)，我們已進(jìn)入高三狀態(tài)了。
每個(gè)同學(xué)都希望自己的夢(mèng)能夠在6月，張開(kāi)翅膀像鵬鳥(niǎo)一樣扶搖直上九萬(wàn)里。
有了共同的目標，我們才有了共同的信念，這種信念雖看不到，但我們可以感受到每位同學(xué)為了信念而奔的那份力量，更帶動(dòng)著(zhù)周邊的空氣加速流動(dòng)，使我們整個(gè)班像崛起的長(cháng)龍活了起來(lái)，動(dòng)了起來(lái)。
高三的生活或許很累，但我們活的充實(shí)而精彩。很多人渴望平淡的生活，但平淡的生活就是幸福嗎？生活中有五味茶：淡、酸、甜、苦、辣，當我們喝第一杯時(shí)，你會(huì )認為平淡無(wú)味，尋找幸福的人在經(jīng)歷過(guò)剩下的四杯后才會(huì )發(fā)現，原來(lái)平淡才是真，才是幸福，那是真正經(jīng)歷過(guò)生活的人�，F在的我們還沒(méi)有資本去要求過(guò)平淡的生活，或許經(jīng)過(guò)高三的歷練，我們就有了自己的生活。上天或許忘記了給我們一雙翅膀，但我們仍要奮起飛翔。在座的每一位都是不甘平庸的人，我相信20xx年的輝煌由我們十二班創(chuàng )造，對不對？
高三，已一步步向我們邁進(jìn)，唯一不變的是我們的目標，我們的追求，我們的理想……
路是我們自己走出來(lái)的，做一個(gè)強者，勇于迎接新的挑戰，勇于面對艱難險阻，不畏悲觀(guān)嘆息，不為失敗難過(guò)，真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。成功的路需要自己走，別人是無(wú)法代替的，無(wú)論在什么時(shí)候結束，重要的是結束之后就不要悔恨。謹記，為當前的失敗找借口，就是為下一次做準備。高三，拼搏的一年，努力的一年，奮斗的一年，收獲的一年，迎接高三，我們應信心百倍，用十二分的自信去追求屬于自己的夢(mèng)
風(fēng)華劍客，笑看江山萬(wàn)里，一心愿看劍，看云，看蒼生；意氣書(shū)生，苦讀寒窗十年，終究讀書(shū)，讀人，讀天下。
高二與高三的區別在哪里？區別就在于高三比高二多了一橫，也就是這一橫，決定著(zhù)我們的志向，那橫就是我們永遠進(jìn)取的心，永不言棄的誓言。在高考沒(méi)有到來(lái)的時(shí)候，什么都是不確定的，唯一確定的是我們身在高二，竭我所能，心在高三，達我所愿！
記得班主任曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：當你步入高中的這一刻起，沒(méi)有高一，沒(méi)有高二，只有高三，只有高考。我們不能在再心中重復著(zhù)這樣一句話(huà)“高考離我們還很遠”，不能再用這句話(huà)來(lái)敷衍自己的學(xué)習。此時(shí)的我們已是進(jìn)入高三的狀態(tài)，為了那近在眼前的高考，為了自己心中的大學(xué)天堂，拼了。
曾經(jīng)一個(gè)高三的室友對我說(shuō)過(guò)：高三的生活和學(xué)習真的很苦，但也是人生中最充實(shí)的時(shí)候。有真誠的朋友，珍貴的友誼，和諧的班級大家庭，無(wú)不讓我感到幸福。曾經(jīng)有人贈我一副對聯(lián)：挫折為琴，苦作弦，誰(shuí)敢彈；寂寞為盤(pán)，勤為子，我敢下，希望我們共同牢記這幅對聯(lián)，勉勵自己，就能在高三的生活中過(guò)得充實(shí)，不要給自己留下遺憾。
步入高三，許多同學(xué)都說(shuō)累，再累，我們也不會(huì )說(shuō)累，因為兩個(gè)字“堅強”。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“軍人最大的榮耀是戰死沙場(chǎng)，我希望有一天我會(huì )累死在書(shū)桌上”。沖刺高三，走進(jìn)大學(xué)，我們就要流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊，咱們有的是勁。
勵志演講稿9
還有二十七天，你們的高中生涯即將結束。
這是最困難的二十七天，也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說(shuō)，大家很清楚，自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費了太多的時(shí)間，我們別無(wú)選擇，我們退無(wú)可退。
想放棄嗎？從一些人的眼神中我讀到了膽怯，如臨上戰場(chǎng)的童子軍，渾身都在顫抖；從另一些人的眼神中，我讀到了久違的迷茫，那種根深蒂固的劣根性，再次考驗著(zhù)你的信心。
我知道，你們很多人已經(jīng)極度疲憊，身心都是如此�，F在還有什么能拯救你們？只有毅力二字。即使你會(huì )隨時(shí)倒下睡著(zhù)也要隨時(shí)醒來(lái)戰斗。拿出紙筆、丟下最后的，去找你們的老師，從他們那里汲取最后的信心和力量，去看看還有那些能夠彌補的，或者只是去他們身邊感受一下每一個(gè)老師對你們的關(guān)愛(ài)。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn)，如作戰地圖上的堡壘，一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦，更用你們的意志！對于很多人來(lái)說(shuō)，已經(jīng)大局已定，等待著(zhù)他們的，是高考塵埃落定�，F在，正是你們的機會(huì )，趁著(zhù)別人喘息之際，你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘，都要用來(lái)追趕，你們的每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上。
你們應該驕傲，因為現在你們是世界的中心，你們是萬(wàn)眾矚目的考生，這種榮耀對于你們來(lái)說(shuō)，一生只有一次。盡管它依然會(huì )如流星般快速劃過(guò)，但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要，重要的`是這二十七天將永遠銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰士心中，成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念，戰勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，手上永遠拿著(zhù)筆，心中永遠在想著(zhù)該想的事，你們所有的時(shí)間，都要在備戰中度過(guò)。吃飯，僅僅是為了積聚能量；睡覺(jué)，僅僅是為了恢復體力。除此以外，更無(wú)任何意義。所有的意念，只集中在一點(diǎn)上，那就是高考。
在你們漫長(cháng)的一生中，那三天也短到僅有七十二小時(shí)，在你們生命中遭遇的戰斗，遠遠不止這一次考試。但是，那又怎么樣？此刻，這才是你唯一的考試，甚至是你來(lái)到這里唯一的價(jià)值。正因為我們痛恨它，才不怕它，經(jīng)過(guò)這樣的洗禮，你才算是一個(gè)真正的中國學(xué)生——這是你們不可逃避的命運。
物競天擇，你們是碩果僅存的驕傲。想一想，有多少人在你們前面黯然出局，而你們，已經(jīng)堅持到現在。
那就繼續你們的堅持吧！為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號！
你們不需要調試心理，所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言，你們只需要去戰斗——從醒來(lái)到睡去，在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過(guò)，你就沒(méi)有任何機會(huì )嘆息，也沒(méi)有任何機會(huì )疲倦。
盡管你們中大多數人實(shí)力不濟，但是不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，就是爬也要給我爬著(zhù)進(jìn)考場(chǎng)！喝彩總是留給戰勝自己的人，只有戰勝了自己，才有可能戰勝別人，從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路�，F在倒下，除了被人不屑，就是遂了那些對手的心愿。
這就是高考，這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開(kāi)始，而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始！
不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復習，復習，再復習。不要相信那些考前放松的鬼話(huà)，給我復習到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青。
再說(shuō)一遍，高考不相信眼淚。收起你的矯情，馬上拿出書(shū)本，在我說(shuō)話(huà)的這一瞬間，已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘，那就什么都不要說(shuō)了，給我去戰斗，像角斗士般的勇敢，像騎士般的純粹，除了最后的目標，你的眼中已經(jīng)沒(méi)有任何東西！
孩子們，堅持到底！讓你的生命怒放！
勵志演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我曾經(jīng)埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的'布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著(zhù)你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì )看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。
謝謝！
勵志演講稿11
同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，歷經(jīng)三年的學(xué)習，如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段�！氨R未到，糧草先行”，今天我們在這里召開(kāi)誓師班會(huì )。在出征迎戰之前，我們所有老師，更會(huì )兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦，不厭其煩地啟發(fā)、教導你們。當你們將要展翅騰飛時(shí)，我們是你最堅強的后盾。在蓄勢待發(fā)之際，你們最要有的是放下包袱，充滿(mǎn)希望，甩開(kāi)步子，奮勇地向前沖刺！
也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔，也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備......還記得，《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進(jìn)或自棄，卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇，即使前景無(wú)法測定，也一定要頂風(fēng)雨，披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業(yè)；
司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作......事情永遠都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會(huì )停止！同學(xué)們，鼓起勇氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費青春時(shí)光，永不放棄！同學(xué)們，知生莫若師，班級各項成績(jì)的獲得，無(wú)不浸透著(zhù)我們共同的努力，盡管我們的.成績(jì)還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成為過(guò)去。還記得這三句話(huà)嗎?是金子到那都發(fā)光，沒(méi)有只要更好，拼秋冬春夏，搏一生無(wú)怨無(wú)悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們，在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng)，怎樣做，用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影；
自習課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為；
有針對性的彌補自己的不足，多問(wèn)多寫(xiě)多做；
失去的時(shí)間無(wú)法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志、實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取，你們一定能為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲。為自己揚帆，把握今天，駛向屬于自己的理想的港灣，使自己做到高三無(wú)悔，青春無(wú)悔。
現在經(jīng)過(guò)12年的寒窗苦讀，我們就像足球運動(dòng)員經(jīng)過(guò)120分鐘苦戰，進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰，很苦，很累，但還要全力以赴�，F在的每一天就好比那臨門(mén)一腳，每一腳都有決定性的影響，射失一腳就會(huì )全盤(pán)皆輸。
今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰斗的號角。努力吧！把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造輝煌，扭轉局面。為10、11級學(xué)生做出榜樣。待你們從沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s！我堅信:
11班每個(gè)人都不甘平庸，是雄鷹，便要有翱翔藍天的勇氣；
是駿馬便要有馳騁草原的魄力；
你們是戰場(chǎng)上無(wú)堅不摧的勇士，勝利必將屬于我們09.11班。
為達目的，讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干，迎接最后大決戰。
抓牢抓靠100天，不留遺憾在高三
勵志演講稿12
我們中華民族歷來(lái)重誠信，把誠信作為做人的根本。無(wú)論是《增廣賢文》中的“許人一物，千金不移”，還是千字文中的“信使可覆，器欲難量”都說(shuō)明了誠信的重要性。
翻開(kāi)歷史的畫(huà)冊明代大學(xué)士宋濂讀書(shū)誠實(shí)守信的故事更給我留下深刻的印象。他小時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只得向有藏書(shū)的人家借書(shū)看，還用筆親自抄寫(xiě)。即使天氣寒冷，手指凍得僵硬，也不超過(guò)約定的期限。于是，許多人都因為他的誠實(shí)守信都愿意把書(shū)借給他，他因此得以博覽群書(shū)，成為一名學(xué)識淵博的人。
看完宋濂的故事，我羞愧不已，令我想起上學(xué)期的一件事：
有一次，向同學(xué)借書(shū)，好不容易借來(lái)了，回到家里，我愛(ài)不釋手的'看著(zhù)，就像魚(yú)兒暢游在海洋中一樣。午飯的時(shí)候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書(shū)去了，早把時(shí)間忘在腦后�？煲蠈W(xué)了，我還沒(méi)有看完，急忙放下書(shū)，跑到學(xué)校，剛坐到座位上，突然間想起了同學(xué)讓我下午把書(shū)就還給她�？墒悄潜緯�(shū)這時(shí)正在我家里的書(shū)桌上安安靜靜的躺著(zhù)呢！我想她一定會(huì )很生氣的。后來(lái)，我用盡了甜言蜜語(yǔ)才說(shuō)服她，還信誓旦旦的保證明天一定能帶來(lái)。一天一天又一天過(guò)去了，書(shū)還是那樣安靜的躺在那本不應該躺的地方，她的臉色也越來(lái)越難看。我心想：“火山就要爆發(fā)了”！終于她生氣了，火冒三丈，大聲的向我吼著(zhù)。此時(shí)，我心里忐忑不安，難受極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；氐郊依�，我第一件事情就是把書(shū)放在了書(shū)包里，生怕再忘記了。當我把書(shū)還給她里，臉上堆滿(mǎn)了難以形容的微笑。但是，她的火氣還是沒(méi)有消，還發(fā)誓說(shuō)再也不借我書(shū)了！此時(shí)，我十分尷尬的、小心翼翼的說(shuō)了聲：“謝謝”！就飛似的跑了出去，心里真不是滋味。
有了這一次的教訓，我明白了一個(gè)道理：做人要講信用，要守時(shí)守信，不該違背諾言，完不成時(shí)，也應該及時(shí)說(shuō)明理由表示歉意。
信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄，是朋友對你的信任。信用是一堵厚厚的墻，再大的傷害也能抵擋。信用是一根柱子，它能撐起一片美好的藍天。與經(jīng)典同行，與圣賢為友，誠信伴我快樂(lè )成長(cháng)。
勵志演講稿13
非常高興和同學(xué)們一起度過(guò)這個(gè)特殊的日子。時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水，永不回還。會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。不知不覺(jué)間，距20xx年的高考僅有100天。放眼未來(lái)，我們志在必得;著(zhù)手現實(shí)，我們信心百倍。今天在這里，我要送給同學(xué)們幾句話(huà)：
一、要珍惜光陰，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂(lè )章，用青春的熱血來(lái)點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計較個(gè)人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時(shí)光。
二、志當存高遠，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中;取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當“窮且益堅，不墜青云之志”.要相信自己，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸�！膀U驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”.千萬(wàn)不要因為一點(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話(huà)，“今天我們繼續航行”.
四、要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神?亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情，只能留下笑料，甚至
在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì )為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的`路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現在開(kāi)始，再也不要抱怨，再也不要理會(huì )腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線(xiàn)上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅持每天迎著(zhù)晨風(fēng)想一想今天我該做什么;頂著(zhù)繁星問(wèn)一問(wèn)今天我有何收獲。
奮斗的道路常常困難重重、布滿(mǎn)荊棘，但你們并不是孤軍奮戰，你們有父母堅強的臂膀、有老師們的諄諄教誨、有朝夕相處的同學(xué)……
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個(gè)字就能夠實(shí)現——拼!在接下來(lái)的200天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng )造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來(lái)，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會(huì )成功，因為有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì )有奇跡。希望大家要有戰勝困難、挑戰極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰(shuí)、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油!老師們會(huì )為你們保駕護航，同你們一起
努力奮斗、備戰高考。
我堅信，平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著(zhù)從容的微笑，去贏(yíng)得志在必得的輝煌。
愿我們全體師生，團結一致、眾志成城，用刻苦戰勝困難，用信念改變人生!相信20xx我們一定會(huì )一飛沖天!
勵志演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好！
對于每一天，我們都是獨特的存在，每個(gè)人無(wú)論多么貧窮無(wú)論他有多么窘迫，但他絕非是別人的附庸品。我們每個(gè)人都是獨一，都有著(zhù)還未被挖掘出的潛力，這個(gè)定理是絕對性的，甚至在明天，我們將會(huì )成為某一方面的奇跡。所以，我們要有信心，無(wú)論是面對自己，面對生活，還是面對未來(lái)。
也許這個(gè)年齡的同學(xué)會(huì )看一些業(yè)余的散文隨筆和名聲很火的寫(xiě)手的文章，我們也許會(huì )透過(guò)這些成熟的文字中，看到很多無(wú)奈，比如因為成長(cháng)而放棄一些已經(jīng)當做習慣了的事物，比如因為現實(shí)原因而做一些違背自己心意的.事情，然后也許還會(huì )和這些書(shū)籍的內容和輿論發(fā)生思想的碰撞，而后對以后我們要走過(guò)的路，要經(jīng)歷的事，感到迷茫和悵惘。
這些都是大可不必的，要經(jīng)歷的始終會(huì )來(lái)到，到那時(shí)，我們才會(huì )發(fā)現，不過(guò)是多吃些苦多受些累罷了。我的小學(xué)和初一，對越來(lái)越高的年級一直都是一種惶恐的感情，覺(jué)得我會(huì )被作業(yè)淹沒(méi)，覺(jué)得我會(huì )被考試圍攻而戰死疆場(chǎng)，而后來(lái)，卻發(fā)現，學(xué)習不過(guò)是內心境界的一種提高，是用學(xué)問(wèn)知識武裝自己，與其推推搡搡堅決抵制，不如主動(dòng)出擊，讓生活變得更加充實(shí)，讓自己的頭腦和心靈變得更加強大，然后在以后所要經(jīng)歷的新環(huán)境中才能以最快的速度去適應，去融入。
記住，你的決議，你的行動(dòng)，代表著(zhù)你的高度。你是想在若干年后獨自一人作為實(shí)力一方的代表走出自己的一片天空，還是希望你的父母在你的身后為你擔憂(yōu)或費盡心思走后門(mén)靠關(guān)系給你謀取一條生計。每個(gè)人都是希望向上的，排除心不在焉地情況，那么每個(gè)人內心真正的答案必定是前者。
就從現在開(kāi)始努力，這句話(huà)也許很多人都對你們說(shuō)過(guò)，但我不得不再重復一遍。一份耕耘一分收獲，也許你的付出暫時(shí)沒(méi)有換來(lái)收獲，但是如若你不付出，就絕對沒(méi)有收獲。成長(cháng)的殘忍，就是教會(huì )我們在生活中放棄一些東西，然后才能做到正確，更殘忍的是它會(huì )一批一批地淘汰那些游手好閑的人，無(wú)論他們本性善良還是令人憎惡�；蛟S已經(jīng)有很多同學(xué)投入到了努力中，無(wú)論是在默默中耕耘還是大張旗鼓，也許你們會(huì )遇到一個(gè)個(gè)瓶頸，你們的學(xué)習方法可能事倍功半，你們的成績(jì)也許并沒(méi)有提高，不要心急也不要氣餒，學(xué)習是一個(gè)緩慢的過(guò)程，沒(méi)有人可能在一天或一星期的努力中就有明顯的收益。其實(shí)就在你不經(jīng)意間，你就已經(jīng)變得比以往更加優(yōu)秀，你的頭腦就變得比以往更加充實(shí)。那些因為一次考試而失利或在挫折中，處于低谷的同學(xué)，請堅持你們的努力，沒(méi)有原因讓你們去墮落，更沒(méi)有理由放棄自己。逆境總會(huì )過(guò)去，光明總會(huì )到來(lái)。
這是沒(méi)有終點(diǎn)的路途， 在路上，稍許的停留只是為了再次出發(fā)。在路上，努力奮斗只是為了上下求索。 少年的夢(mèng)想太燙手，我們就更是要為此全力以赴在所不辭。希望你們堅定自己的信念，在以后學(xué)習的路上繼續努力，且持之以恒。祝愿同學(xué)們學(xué)有所成。
勵志演講稿15
各位尊敬的老師，各位同學(xué)：
人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，你盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì )是泥沙。你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的'時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
冉材糊心格式有兩種，第一種格式是像草一樣在世，您雖然在世，每年借正在少除夜，但是您事斟?一棵草，您收受雨露陽(yáng)光，但是少沒(méi)有除夜。人們可以或許踩過(guò)您，但是人們沒(méi)有會(huì )因為您的徐苦，而產(chǎn)死徐苦;人們沒(méi)有會(huì )因為您被踩了，而去憐憫您，因為人們自己便出有看到您。所以我們每小臥冬皆該當像樹(shù)一樣的少除夜，即便我們目下現古甚么緞旎是，但是只要您有樹(shù)的種子，即便您被踩到土壤中央，您仍舊可以或許大概收受土壤的營(yíng)養，自家·除夜起去。當您少成參天除夜樹(shù)而后，遠遠的天圓，人們便可以或許看到您;走遠您，您能給人一片綠色，在世是斑斕的景色，死了仍舊是棟梁之才，在世死了皆踔恭。
那便是我們每個(gè)同春邛冉材尺度戰少除夜的尺隊耄每條河流皆跣自己沒(méi)有開(kāi)的死命直線(xiàn)，但是每條河流皆跣自祭閱胡念——那便是甭?除夜海。我們的死命，有的時(shí)間會(huì )是泥沙。您可以或許漸漸天便會(huì )像泥沙一樣，沉淀下往了。一旦您沉淀下往了，大概您沒(méi)有用再為涼?步而積極了，但是您卻永遠睹沒(méi)有到陽(yáng)光了。所以我發(fā)起除夜莢冬沒(méi)有管您目下現古的汽-車(chē)-解-碼器死命是如何樣的，必定要有水的細神。像水一樣沒(méi)有竭天儲藏貯存自祭閱史甩，沒(méi)有竭天突破停滯。當您收狹勘機沒(méi)有到的時(shí)間，把自祭閱薄度給堆散起去，當有一天機遇光臨的時(shí)間，您便能菇杌奔馳進(jìn)海，成績(jì)自祭閱死命。
我的演講完了，謝謝大家!
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