精選二年級工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編收集整理的二年級工作計劃4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期根據我校教研工作計劃，將結合教學(xué)實(shí)際，以課程改革為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以探索小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標，進(jìn)一步加強課堂教學(xué)研究，加強教學(xué)管理，規范教學(xué)行為，努力提高全體學(xué)生的數學(xué)素質(zhì)和全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以集體備課和課堂觀(guān)察為主進(jìn)行深化校本教研，通過(guò)學(xué)習與討論為教師提供展示的平臺、落實(shí)并做好常規的開(kāi)展，進(jìn)一步提高教學(xué)能力和課堂效益，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，從而促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┙M織教師學(xué)習教材，以提高教師教材實(shí)施能力
1.要求每位教師認真學(xué)習集體備課制度，提高教研活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以年級為組利用人教版網(wǎng)絡(luò )資源和教師用書(shū)，開(kāi)展教材學(xué)習，以準確把握新課標，用好教材，活用教材。這就能提高我們的課堂教學(xué)效果。
2.讓組內每位教師認真學(xué)習課堂觀(guān)察的目的，進(jìn)一步提高教學(xué)能力和課堂效益，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，從而促進(jìn)師生的全面發(fā)展。
�。ǘ┮詫W(xué)生為本，搞好各種活動(dòng)和加強常規的檢查，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1．培養學(xué)生的學(xué)習數學(xué)的.興趣，提高學(xué)生的數學(xué)素養，從而提高數學(xué)的合格率和優(yōu)生率，是科組一直探討的問(wèn)題，這個(gè)學(xué)期根據學(xué)科的特點(diǎn)，有實(shí)效地開(kāi)展各年級的學(xué)科活動(dòng)。如：課前三分鐘強訓學(xué)生“計算能力”。
2．本學(xué)期加強學(xué)生的作業(yè)的檢查，要求老師在改作業(yè)時(shí)注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）要求學(xué)生寫(xiě)時(shí)間，注意書(shū)寫(xiě)格式題與題之間留一定的空間。
�。�2）老師要注意發(fā)現和督促學(xué)生改正，學(xué)生改正了老師及時(shí)批閱。
�。�3）用不同的評價(jià)方法激勵學(xué)生。
�。ㄈ└愫眉w備課和課堂觀(guān)察，進(jìn)一步來(lái)提高教學(xué)能力
本學(xué)期抓好集體備課和課堂觀(guān)察，集體備課的目的是更好地服務(wù)于教學(xué)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)集體備課載體形成的導學(xué)方案是集體智慧的結晶，它與個(gè)人備課相比，對教材把握更加透徹，對學(xué)情的分析更加細致。因此，集體備課使導教案會(huì )更切合學(xué)生的實(shí)際要求，更有利于提高課堂教學(xué)效果。但也要明白：強調集體備課須好，可以資源共享，但一定要根據學(xué)生實(shí)際和自己個(gè)性風(fēng)格，進(jìn)行取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
�。ㄋ模┳⒁饨虒W(xué)積累，提高業(yè)務(wù)水平
我們平時(shí)除了積極參加教研活動(dòng)，還要注意積累教學(xué)素材，并上升為經(jīng)驗。本學(xué)期，各位老師寫(xiě)好兩篇優(yōu)秀教學(xué)教案期末上交，鼓勵教師多寫(xiě)論文參加評選比賽。
三、具體安排（2月）：
1.制定數學(xué)科教研工作計劃及集體備課制度。
2.學(xué)習本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作計劃及數學(xué)科教研工作計劃。
3.制訂本學(xué)期年級組計劃、教學(xué)計劃。
4.開(kāi)展數學(xué)口算訓練。
5.檢查反思本、集體備課記錄。
3月：
1.開(kāi)展“課堂觀(guān)察”“三上三評”研討課。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習及年級組集體備課活動(dòng)。
3.檢查反思本、集體備課記錄。
4月：
1. 檢查學(xué)生作業(yè)情況。
2. 期中考試及質(zhì)量分析。
3.上交教學(xué)反思。
4. 業(yè)務(wù)學(xué)習及年級組集體備課活動(dòng)。
5月：
1.舉行數學(xué)教師案例分析比賽。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習及年級組集體備課活動(dòng)。
3. 檢查反思本、集體備課記錄、每月課題自查表及四、
6月：
1.進(jìn)行速算競賽。
2.業(yè)務(wù)學(xué)習及年級組集體備課活動(dòng)。
3. 檢查反思本、集體備課記錄
4.撰寫(xiě)課題優(yōu)秀案例和論文，完成《小學(xué)生學(xué)能力提升》項目各種研究活動(dòng)表格。
5.做好期末復習工作。
6.期末考試、總結。
7. 做好課題結題的各種材料收集整理，各課題組成員上交課題實(shí)驗階段性總結報告。
8.上交總結、教研活動(dòng)記錄本、教學(xué)參考書(shū)等資料。
二年級工作計劃 篇2
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將努力創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級概況：
本班由46名學(xué)生組成，大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(cháng)，但由于年齡特點(diǎn)不能夠約束自己，缺乏責任感。多數同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。為此要根據班里孩子的情況，培養學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣，熱愛(ài)學(xué)習，團結友愛(ài)，做文明的孩子。
三、工作目標 ：
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
四、重點(diǎn)工作：
1、建立班干部管理，培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、建立小紅花獎勵的制度，讓學(xué)生自行管理、監督，使他成為一項長(cháng)期有效的措施。
3、做好和家長(cháng)之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏(yíng)得家長(cháng)們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長(cháng)，特別是學(xué)困生的成長(cháng)，努力使每位學(xué)生都能快樂(lè )地成長(cháng)、聰明地學(xué)習。
五、主要工作：
1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的'常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。
充分利用班隊會(huì )及晨檢的時(shí)間強調“輕聲快步靠右行”等班級公約，養成良好的學(xué)習和生活習慣。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時(shí)記在家校本上，每周五班會(huì )進(jìn)行總結。教師根據總結完成每日的學(xué)生評價(jià)表，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。升旗結束后，對上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結。這學(xué)期利用重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風(fēng)班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂紀律，如果有違反紀律的現象，由課代表記錄，并記名字在黑板上。守紀的學(xué)生與獲表?yè)P信和獎品掛鉤。個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊。
�。�2）班級衛生
每天下午分派值日生清掃，由勞動(dòng)委員負責。實(shí)行個(gè)人責任制，先完成任務(wù)先回家，若沒(méi)完成好自己份內事也會(huì )得到相應的懲罰。再者利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班會(huì )總結，進(jìn)行班干部工作評價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調整，平時(shí)工作表現與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合，分類(lèi)施教。
�。�1）經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話(huà)，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)，對于學(xué)習和行為習慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。
�。�2）對于學(xué)習后進(jìn)生，每節課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導，與家長(cháng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習興趣。
�。�3）對于行為后進(jìn)生，發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P，樹(shù)立信心，在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比如當班干部。
�。�4）經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。
六、各月的工作安排：
9月：參加開(kāi)學(xué)典禮。
舉行教師節慶�；顒�(dòng)。
表?yè)P暑假積極分子及獲獎暑假優(yōu)秀作品。
進(jìn)行迎國慶合唱比賽。
10月：國慶放長(cháng)假。
開(kāi)展班級“健康、快樂(lè )每一天”的主題演講會(huì )
參與新一屆大班委競選活動(dòng)。
11月：營(yíng)造良好的復習氛圍，準備迎接中段考。
進(jìn)行緊急疏散消防演習。
結合校運會(huì )養成“天天運動(dòng)”的好習慣。
12月：開(kāi)展迎亞運系列活動(dòng)。
加強文明禮儀教育。
慶祝元旦活動(dòng)。
1月：結合“書(shū)香校園”活動(dòng)養成“天天閱讀”的好習慣。
開(kāi)展評優(yōu)、評先工作。
參加散學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,他們會(huì )快樂(lè )健康地成長(cháng)，在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好。
二年級工作計劃 篇3
本學(xué)期，我們二年級語(yǔ)文組老師將繼續在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。以生本課堂教學(xué)理念為指導，以提升教學(xué)效果為核心，深化課堂教學(xué)改革，積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)，不斷提升生本課堂教學(xué)水平，真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，努力培養和提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習能力，促進(jìn)學(xué)生“全面發(fā)展、個(gè)性成長(cháng)�！比嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量。
具體工作安排如下：
一、加強理論學(xué)習，全面提高教師素養。
1.形成學(xué)習型教研組。每周組織教師學(xué)習。利用在同一辦公室這一契機，認真組織二年級的老師，開(kāi)展學(xué)習語(yǔ)文新教材、新課標活動(dòng)，幫助解讀新課標、新教材，領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)。研讀學(xué)校下發(fā)的語(yǔ)文生本教學(xué)模式解讀，研討如何針對學(xué)生實(shí)際有效運用生本教學(xué)模式。組織教師們學(xué)習各種教育教學(xué)書(shū)刊，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等，讓教師們能及時(shí)廣泛地了解教育動(dòng)態(tài)、教改情況，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.做研究型教師。組內每位教師都有自己的研究課題。力爭理論聯(lián)系實(shí)際，將研究工作與自己的教學(xué)工作有機結合，堅持帶著(zhù)課題備課、上課、評課。平時(shí)，勤于動(dòng)筆，及時(shí)總結得失。
3.開(kāi)展以生本課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)的學(xué)習、交流、研討。認真組織聽(tīng)課、評課，做好課堂即時(shí)指導。上好研討課，把提高教師上課和評課水平落到實(shí)處。在此基礎上，積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)聽(tīng)、評活動(dòng)。
二、注重有效教學(xué)，切實(shí)提高工作實(shí)效。
1.嚴格執行課程計劃。每位教師認真對待每一節課。認真對待學(xué)校的每月檢查，組內及時(shí)組織教師交流情況，肯定優(yōu)點(diǎn)，不足之處努力改正，
2.注重課堂教學(xué)。課堂教學(xué)與課題研究緊密結合，針對二年級學(xué)生的認知特點(diǎn)，在課堂上要善于培養學(xué)生學(xué)習習慣，識字教學(xué)、口語(yǔ)表達是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)。在識字教學(xué)中，培養學(xué)生的自主識字能力，突出學(xué)生的'自主性，恰當地引導學(xué)生自主識字。在識字、閱讀教學(xué)中，隨時(shí)把握時(shí)機，為學(xué)生創(chuàng )設口語(yǔ)交際的環(huán)境，提供展示自我的平臺。
3.加大力度進(jìn)行集體備課教研。
在新課程改革的生本課堂教學(xué)中課堂教學(xué)仍扮演重要角色，我們把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)研究上，加大力度進(jìn)行集體備課教研。我們將采用整堂課或某個(gè)環(huán)節、某種方法，先由執教者談自己設想，談自己是如何落實(shí)新課程理念的。然后，由其他教師談自己對此課的研究看法，達到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。
教研時(shí)注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng )設了一種寬松、民主、平等的課堂氣氛；是否注重了學(xué)生的個(gè)體差異和尊重學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習；是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習過(guò)程與方法；是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習探索的組織者、幫助者和引導者；是否真正為了學(xué)生好學(xué)而教。通過(guò)這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動(dòng)，加深教師對生本課堂教學(xué)理念的理解，激發(fā)教師投入課程改革的熱情。
總之，本學(xué)期我們將在進(jìn)一步更新教育觀(guān)念的基礎上，圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)，通過(guò)切實(shí)有效的教研活動(dòng)，提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量，使語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實(shí)。
三、具體活動(dòng)安排：
時(shí) 間
活 動(dòng) 內 容
九月份
1. 學(xué)習學(xué)校教研計劃，制定本組活動(dòng)計劃。
2. 參加校上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
3．參加校本培訓之――班主任專(zhuān)題培訓
4. 集體備課。
十月份
1. 國慶假期
2. 參加本年級研討課活動(dòng)。
3. 參加新教師聽(tīng)課、評課。
4．集體備課、聽(tīng)課、評課。
5、開(kāi)展本組公開(kāi)教研活動(dòng)。
十一月份
1. 課程標準培訓
2. 參加學(xué)校其他級段研討課活動(dòng)。
3. 集體備課。
4． 組內教學(xué)常規自查查（作業(yè)批改、分析）
十二月份
1. 參加縣語(yǔ)文有效教學(xué)觀(guān)摩會(huì )
2. 參加一年級研討課活動(dòng)。
3. 集體備課。
4.迎接期末常規檢查
一月份
1. 復習備課。
2. 教科研專(zhuān)題培訓。
3. 期末復習、面試、測試。
4．教研組活動(dòng)總結。
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