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關(guān)于老師求職信15篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的工作機會(huì ),新的挑戰,這時(shí)是不是該好好寫(xiě)一封求職信了呢?那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于老師求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于老師求職信1
尊敬的張校長(cháng):
您好!
誠聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,xx,一個(gè)對教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿(mǎn)無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學(xué)四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容,從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考,并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在xx學(xué)校實(shí)習期間,充分表現了較高的綜合素質(zhì),贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。
大學(xué)四年,在擔任班委,寢室長(cháng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的'管理工作鍛煉了我的組織管理能力,培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng),善于創(chuàng )新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
xx師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生,在今后的工作和學(xué)習中,我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù),勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石,不斷學(xué)習進(jìn)取,成為一名創(chuàng )新型、科研型教師,將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
我堅信無(wú)悔于貴校的選擇,希望您能給我一個(gè)機會(huì ),我有信心、有能力證明:您將無(wú)悔于對我的選擇!
此致
敬禮!
求職人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信2
各位領(lǐng)導:
您好!
謝謝你看了我的申請信!我自愿應聘你們學(xué)校的數學(xué)老師,準備接受你們的指導。
我叫張xx,江西九江人。20xx年,我順利進(jìn)入廣西師范大學(xué)數學(xué)科學(xué)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位,專(zhuān)業(yè)是基礎數學(xué),研究方向是代數及其應用。在這三年里,我努力學(xué)習,努力學(xué)習,取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),F已向《工程數學(xué)學(xué)報》和《廣西師范大學(xué)學(xué)報》(仍在審)投稿。獲得了導師和其他老師的`好評。在鄧教授的悉心指導下,通過(guò)自己的努力,他不僅學(xué)會(huì )了如何做科研,而且鍛煉了自己的科研能力,進(jìn)一步提高了自己的講課水平。本人20xx年6月份畢業(yè),即將入職。希望有機會(huì )成為貴校的數學(xué)老師,為貴校貢獻自己的力量。
20xx年9月至20xx年10月,擔任05級負責人,協(xié)調輔導員和老師處理本級事務(wù);組織參加20xx年數學(xué)科學(xué)學(xué)院中秋聯(lián)歡晚會(huì );組織參加廣西師范大學(xué)第四屆研究生運動(dòng)會(huì );20xx年組織參加廣西師范大學(xué)新年晚會(huì ),個(gè)人節目獲優(yōu)秀獎。他還組織和參加了許多其他的學(xué);顒(dòng),受到老師和學(xué)生的好評。
我喜歡書(shū)法、民謠、集體生活、強烈的集體榮譽(yù)感、良好的語(yǔ)言能力和較好的組織管理能力。我在中學(xué)教書(shū)期間,做了五年班主任,工作認真負責,與同學(xué)認真溝通,整合他們的課堂感受和學(xué)習效果,及時(shí)反饋給家長(cháng)。結果,師生、學(xué)校和家長(cháng)之間的合作得到加強,課堂效果得到改善。最后他們帶的班級每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師的肯定。
關(guān)于老師求職信3
導語(yǔ):求職自薦信是畢業(yè)生向用人單位自我推薦的書(shū)面材料,是畢業(yè)生所有求職材料中至為關(guān)鍵的支柱性文件,其寫(xiě)作質(zhì)量直接關(guān)系到畢業(yè)生擇業(yè)的成功與否。下面小編整理了關(guān)于教師的求職信范本,希望大家喜歡!
尊敬的珠海各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的'英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在K12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
20xx年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
20xx年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
關(guān)于老師求職信4
尊敬的xx小學(xué)各位領(lǐng)導:
我叫xx,20xx年畢業(yè)于全國三大美術(shù)院校之一的四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專(zhuān)業(yè),現于xx中學(xué)任教,主教美術(shù)。今天參加xx小學(xué)的教師招聘,我感到非常高興和榮幸。下面,向各位領(lǐng)導簡(jiǎn)要報告我的情況。
我有良好的美術(shù)功底和豐富的美術(shù)教育經(jīng)驗。大學(xué)期間,系統學(xué)習了《中>寫(xiě)作模板華美術(shù)史》、《美學(xué)概論》、《外國美術(shù)簡(jiǎn)史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線(xiàn)描》、《解剖》、《美術(shù)電腦基礎》等美術(shù)基礎能力課程以及《圖形創(chuàng )意》《書(shū)法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書(shū)法形式美與設計實(shí)作》《裝飾設計色彩》教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在大學(xué)時(shí)時(shí),我就十分注重自身的`全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
這些工作經(jīng)歷和社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神,最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心!最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫______,是____專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂(lè )于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進(jìn)行客觀(guān)直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時(shí)間內融入新的領(lǐng)域。
大學(xué)期間,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,曾多次獲得等級獎學(xué)金。此外還曾獲得校級"優(yōu)秀學(xué)生干部",校級黨校培訓"優(yōu)秀學(xué)員"等稱(chēng)號。除了主修本專(zhuān)業(yè)的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關(guān)的課程,獲得職業(yè)資格秘書(shū)四級證書(shū)。
經(jīng)過(guò)努力,我成功通過(guò)了英語(yǔ)四級、普通話(huà)二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學(xué)生活中,我不僅專(zhuān)注于學(xué)習,而且還熱衷于學(xué)生工作與社會(huì )實(shí)踐。我曾擔任圖書(shū)管理委員會(huì )讀書(shū)部部長(cháng),校學(xué)生會(huì )文工部禮儀等職務(wù)。工作中我嚴于律己、認真負責,同時(shí)積極團結同學(xué),注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學(xué)生活動(dòng)的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動(dòng)的禮儀接待工作。
這些學(xué)生工作經(jīng)歷不單只是一種表面的`榮譽(yù)象征,更是豐富了我的成長(cháng)經(jīng)歷,培養了我分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,使我變得日漸成熟與穩重起來(lái)。我知道,大學(xué)只是人生的一個(gè)小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來(lái)的工作中更需要踏實(shí)、進(jìn)取、開(kāi)拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員,在這個(gè)繽紛復雜而充滿(mǎn)機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學(xué)為貴單位的車(chē)輪滾滾前行貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
求職人:
日期:
關(guān)于老師求職信6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數學(xué)系數學(xué)與數學(xué)應用專(zhuān)業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(cháng)大,家鄉的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧,F在我惴著(zhù)夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì ),在紛繁的市場(chǎng)中充滿(mǎn)自信地找尋著(zhù)人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力的世界。
四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經(jīng)濟為主體的21世紀,高素質(zhì)人才是社會(huì )的要求,也是貴校招聘人才的首選目標,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì )有好的收獲,才能把自己培養成一個(gè)符合社會(huì )需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,系統地學(xué)習和掌握了三十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,并獲得“二等獎學(xué)金”;在學(xué)習理論知識的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習中,采用以教師為主導,學(xué)生為主體的'啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和出色的教師技能,贏(yíng)得了領(lǐng)導、老師和學(xué)生、家長(cháng)的好評,并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數學(xué)系的學(xué)生,數學(xué)是我的專(zhuān)業(yè),也是我的特長(cháng),但是現代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢越來(lái)越需要能熟練使用計算機的綜合型人才,因此計算機又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習計算機知識,掌握了Basic、C等程序設計語(yǔ)言,Dreamweaver、Firework、Flash頁(yè)設計三劍客,善長(cháng)程序設計及頁(yè)設計,還有一定的機房管理經(jīng)驗;除此以外,參與創(chuàng )立了“數學(xué)系計算機俱樂(lè )部”這個(gè)社團組織,擔任俱樂(lè )部會(huì )長(cháng)主要負責人一職,在職期間俱樂(lè )部不斷壯大和繁榮,招收會(huì )員達200多人.當初選擇師范專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話(huà)的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著(zhù),F在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì )、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)展現自我的機會(huì )!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復!隨函奉上成績(jì)單,請收閱。
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信7
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學(xué)xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的.機會(huì )! 大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才! 我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的! 我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的! 最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xx月xx日
關(guān)于老師求職信8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校xx教師一職。自大學(xué)填報志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng),同時(shí),我很注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨立辦過(guò)暑期輔導班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習學(xué)校擔任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗和社會(huì )實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現代型”的`辦學(xué)方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導高卓的遠見(jiàn)及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿(mǎn)腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信9
各位領(lǐng)導:
您好!
今天得知你們學(xué)校要請英語(yǔ)老師。我有信心能達到申請要求,寫(xiě)信申請教師職位。
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。在我四年的學(xué)習生活中,我努力學(xué)習,取得了很大的成績(jì)。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,他的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能有了很大的提高,英語(yǔ)知識扎實(shí),對英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)知識有了系統的`掌握。我也積極參加課外實(shí)踐,有兩年的家教和輔導班經(jīng)驗。
此外,我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住一切機會(huì )鍛煉自己。大學(xué)四年,深深感受到和優(yōu)秀學(xué)生一起工作,讓我從競爭中受益;挑戰現實(shí)困難,讓我在挫折中成長(cháng)。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),希望能為這個(gè)光榮的事業(yè)做出貢獻,在這個(gè)實(shí)踐中不斷學(xué)習進(jìn)步。附上我的簡(jiǎn)歷。如果有機會(huì )和你面談,我將不勝感激。
當我合上筆的時(shí)候,我鄭重的提一個(gè)小小的要求,不管你選不選我,親愛(ài)的領(lǐng)導,希望你能接受我真誠的感謝!
關(guān)于老師求職信10
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。
參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續六年一直被評為校優(yōu)秀教師。XX年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
XX年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
XX年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
XX年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
XX年,制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
XX年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習的平臺,制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪(fǎng)問(wèn)量,這里既是我與全國歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習經(jīng)驗交流的場(chǎng)所。
1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,XX年、XX年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng);貜偷闹黝},通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導學(xué)生參加各種課外競賽活動(dòng),1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛(ài)國主義知識教育競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎XX年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫(xiě)成論文。
1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結合實(shí)例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì )評為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎。
XX年6月,論文《現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng )新教育》被中國教育情報研究會(huì )學(xué)術(shù)委員會(huì )評為優(yōu)秀成果一等獎。
XX年,論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的`《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
1999年,被聘為全國教育科學(xué)“九五”規劃國家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數民族地區教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。XX年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現已出版,獲學(xué)生好評。
XX-XX年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng )新能力培養”的研究,科研成果論文《創(chuàng )新教育中現代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng )新能力培養研究》中。
現在正參加另一國家級課題——“現代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續教育:
XX年1—2月,在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月——XX年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習,現已結業(yè)。XX年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書(shū),心懷自信誠摯之念,我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,請撥打電話(huà)xxxxx,或用電子郵件xxxxx與我聯(lián)系,查看下面網(wǎng)址,您可以進(jìn)一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
關(guān)于老師求職信11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫xx,現年22歲,來(lái)自安徽省,是安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院05級師范英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將于20xx年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天,懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕,從學(xué)生角色到社會(huì )工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來(lái)適應、學(xué)習、回報。作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),在四年的學(xué)習生活中,我所學(xué)內容包括了從英語(yǔ)的基礎知識(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))到實(shí)際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的`各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗,F在我已順利通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級考試;選修第二外語(yǔ)法語(yǔ),并能用法語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì )話(huà);熟悉計算機的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過(guò)了普通話(huà)測試,成績(jì)二級乙等。目前正準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì )順利通過(guò)。我相信這些知識對我將來(lái)所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我嚴格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力:06年-07年擔任安徽師范大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)院助理,協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔任外國語(yǔ)學(xué)院直屬團總支宣傳委員,參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì )主席,并在大一、大二學(xué)年分別擔任學(xué)工通訊部成員、副部長(cháng)、副主席、學(xué)工通訊部部長(cháng),參與外國語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì )、迎新生晚會(huì )導演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。
我性格隨和,內斂穩重。大量的社會(huì )實(shí)踐工作,使我變得自信,勇于參與社會(huì )競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來(lái)還您一片精彩!最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信12
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系97級的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰線(xiàn)上發(fā)揮自己的光和熱。家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年,我日趨成熟,師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學(xué)習方法,我時(shí)時(shí)嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習上,我深知學(xué)習是學(xué)生的天職,如果不努力學(xué)習將不能勝任未來(lái)工作的挑戰。本人除努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績(jì)全都通過(guò),在校期間,曾獲得三等獎學(xué)金,除此之外,為了適應日新月異的新時(shí)代發(fā)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機專(zhuān)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調學(xué)生工作方面的'才能。從大一開(kāi)始,我一直擔任寢室長(cháng)之職,積極配合系里的輔導員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學(xué)們的好評,取得了“優(yōu)”的成績(jì)。三年中我未間斷過(guò)家教工作,我教過(guò)各個(gè)年齡段的學(xué)生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來(lái)的教育事業(yè),會(huì )有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jì)一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長(cháng)于繪畫(huà),為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿(mǎn)熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話(huà):要做教育家,而不僅僅是教書(shū)匠。所以,在未來(lái)的教育工作中,我會(huì )不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會(huì )成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的.才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是20xx學(xué)前教育02屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái),在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間,充分體現了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信14
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,給我帶來(lái)希望!
我叫郝爽,是哈爾濱醫科大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生.我很平凡,但不甘于平庸,我樂(lè )觀(guān),自信上進(jìn)心強,愛(ài)好廣泛,為人和善,能夠很好的處理人際關(guān)系,并且有很強的責任心和使命感.三年的學(xué)習深造使我樹(shù)立了正確的'人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和不屈不撓的性格.在校期間,我也特別注重在認真學(xué)習好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),努力培養素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時(shí)間,拓展知識視野,完善知識結構.在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識的人才,才符合社會(huì )發(fā)展的需要和用人單位的需求.
我在雙鴨山市煤炭總院醫院實(shí)習期間,跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng),認真學(xué)習,將課本知識與理論實(shí)踐相結合,現在我對臨床護理工作有了一定經(jīng)驗,并從中學(xué)到了不少知識.
現在,我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰,我充滿(mǎn)信心.我要在新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),展現新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng )造新的成績(jì).
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我擁有不懈奮斗的意念,愈戰愈強的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng).如果把您信任和希望給我,讓我施展潛能,我一定會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿(mǎn)意!
最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于老師求職信15
您好,我是浙江師范大學(xué)20xx級的應屆畢業(yè)生,戶(hù)籍在義烏,現在想來(lái)應聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實(shí)干性的人,熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè),工作認真負責。善于創(chuàng )新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會(huì )盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔任副隊長(cháng),每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動(dòng)。在大三第二個(gè)學(xué)期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動(dòng)漫培訓學(xué)校學(xué)習了動(dòng)畫(huà)原理,并順利結業(yè),已具有一定的平面設計和動(dòng)畫(huà)制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學(xué)能力。另外,我趁著(zhù)課余時(shí)間自學(xué)了第二門(mén)外語(yǔ)日語(yǔ),在網(wǎng)絡(luò )字幕翻譯組中當過(guò)翻譯自愿者,并在浙師大外語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系第一屆師生聯(lián)誼晚會(huì )中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動(dòng)和會(huì )議,切實(shí)了解同學(xué)們的`心理狀況。
當然在大學(xué)期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過(guò)數學(xué)建模比賽、大學(xué)生;挑戰杯;和國際日語(yǔ)能力一級考試,但都以失敗而告終。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,有責任心和事業(yè)心。
雖然大學(xué)四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學(xué)習,提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會(huì )經(jīng)驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于社會(huì )事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。
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