六一兒童節活動(dòng)策劃13篇
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇1
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長(cháng)”
活動(dòng)內容：本次慶�！傲粌和潯币孕轮袊闪x周年為契機，通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂(lè )表演。
三、活動(dòng)項目和要求
“歌唱祖國歌唱黨，快樂(lè )童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認真地開(kāi)展關(guān)于湖北省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(cháng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開(kāi)展“歌唱祖國歌唱黨——快樂(lè )童年大家唱”的`活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排：
1、文藝表演、唱歌比賽組織。
2、班級文化布置。
3、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。
4、后勤保障。
5、攝影。
6、趣味運動(dòng)會(huì )。
�。�1）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；
�。�2）單腿跑：班級內男女各12人；
�。�3）搶凳子比賽
�。�4）搶說(shuō)運動(dòng)項目：主持人準備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)（如滑冰），另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運動(dòng)項目名稱(chēng)。在一分鐘內，誰(shuí)說(shuō)出的運動(dòng)項目多，誰(shuí)即得獎劵。
�。�5）繞口令：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
五、主要活動(dòng)設想：
1、表彰班級各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內文藝活動(dòng)表演。
�。�1）開(kāi)展班級歌唱比賽
�。�2）器樂(lè )表演。
六、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著(zhù)裝（天熱，著(zhù)夏裝；天涼，著(zhù)春秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇2
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè )祥和的節日，給隊員們一次表現自我的'機會(huì )，同時(shí)，也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象，展現師生的藝術(shù)才華，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。
一、活動(dòng)主題
童心慶六一，相約中國夢(mèng)
二、活動(dòng)時(shí)間
1、5月20日前，各班上報節目
2、5月26日（周四）之前：各班節目籌備（包括選演員、選節目、排練、服裝統一）；
3、5月26日（周四）下午：節目彩排；
4、5月31日（周二，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)程序
活動(dòng)議程初步設定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣布新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話(huà)；
8、大隊輔導員講話(huà)；
9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部；
10、校長(cháng)致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
五、活動(dòng)分工
為了將本次活動(dòng)順利圓滿(mǎn)舉行，匯演活動(dòng)進(jìn)行分工：
1、策劃、組織：
2、活動(dòng)統籌、活動(dòng)協(xié)調：
3、節目評委：
4、舞臺布置：
5、場(chǎng)地劃分：
6、音響調控：
7、攝 像：
8、獎狀、臺簽：
9、安全保衛、現場(chǎng)紀律維持：
10、藝術(shù)指導、節目調度：
11、演員侯場(chǎng)安排：
12、節目主持培訓：
13、入隊儀式組織：
14、文字稿件：
15、道具、服裝、化妝：各班自備
16、六一畫(huà)展：
六、活動(dòng)要點(diǎn)
1、氛圍營(yíng)造：布置六一畫(huà)展；在校園懸掛標語(yǔ)橫幅，營(yíng)造濃厚氛圍。
2、場(chǎng)地劃分：表演場(chǎng)地進(jìn)行舞臺布景，觀(guān)看場(chǎng)地劃分方陣，場(chǎng)地設領(lǐng)導嘉賓席、表演舞臺、學(xué)生觀(guān)看區，預留家長(cháng)觀(guān)賞區（活動(dòng)當天做好標識）。
3、裝備購置：在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品，準備音響器材。
4、舞臺布景：舞臺為乒乓球臺搭建，鋪設紅地毯，背景采用噴繪寫(xiě)真畫(huà)布，周?chē)c(diǎn)綴花草。
5、節目表演：彩排后進(jìn)行排序，打印節目秩序冊。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐，待所演節目開(kāi)始前二個(gè)節目時(shí)進(jìn)入等候區準備，做好化妝、隊列的準備。演出結束后立即回原座位。
6、音效攝影：表演前調試好音像器材，相關(guān)人員進(jìn)行調控音效和活動(dòng)攝影。
7、服裝化妝：請各班務(wù)必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持：全體教師必須以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，按時(shí)參加，各盡其責，杜絕匯演活動(dòng)中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識及注意事項教育。在整個(gè)匯演過(guò)程中，正副班主任維持好學(xué)生紀律、衛生、文明行為，確保安全，杜絕學(xué)生家長(cháng)的擾亂。做好班級區域及學(xué)生個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)區域。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇3
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日，給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì )，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì )、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門(mén)飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的'“六一”兒童節。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高江南在太原和山西的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來(lái)江南各部消費，讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)分享美食、體驗快樂(lè )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月28日——6月1日
二、活動(dòng)主題：
歡樂(lè )童年精彩無(wú)限——江南藝術(shù)兒童節
三、活動(dòng)內容
屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
�。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂(lè )童年精彩無(wú)限”藝術(shù)兒童節晚會(huì )節目設計
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì )開(kāi)始前均可到主持人處報名參加以下活動(dòng)比賽（書(shū)畫(huà)比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：
曲目為背景音樂(lè )里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出：
由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì )中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負責落實(shí)。
3、兒童書(shū)畫(huà)比賽：
凡是提前來(lái)店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書(shū)畫(huà)比賽，晚會(huì )現場(chǎng)所有來(lái)賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：
共設謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì )隨機進(jìn)行安排，由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：
在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
�。ǘ┞�(lián)動(dòng)促銷(xiāo)
活動(dòng)一：
5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂(lè )套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題兒童文藝晚會(huì )免費門(mén)票一張；
活動(dòng)二：
5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個(gè)。
�。ㄈ┐缶频晖頃�(huì )現場(chǎng)裝飾
1、舞臺設計：
“歡樂(lè )童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會(huì )廳內布置：
用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點(diǎn)綴：
在宴會(huì )廳內各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫(huà)，作為展覽。
四、活動(dòng)宣傳
1、背景音樂(lè )：
在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂(lè )節日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂(lè )》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛(ài)北京天安門(mén)》《我們多么幸�！贰睹慨斘易哌^(guò)老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著(zhù)演唱；
2、門(mén)廳裝飾：
一部、三部、大酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：
山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時(shí)訊》、生活晨報。
4、視覺(jué)宣傳：
5月28日（提前三天）各店開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
五、套餐設計
本次活動(dòng)套餐設計以營(yíng)養為主，主要在大酒店宴會(huì )廳以銷(xiāo)售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設六款，共計46套。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
“六一”節就要到了。過(guò)去，為了讓孩子排出好節目，教師會(huì )精心選擇表演內容、演員和服裝，設計隊形、動(dòng)作，讓孩子們來(lái)排練，孩子們始終是在被動(dòng)地接受�，F在我們是這樣做的：讓孩子說(shuō)出自己想演的內容和角色；和孩子一起討論，確定節目和分配角色；讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具，為自己設計動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機會(huì )后、他們的興趣始終很濃，活動(dòng)的主動(dòng)性也增強了。與過(guò)去相比，我們感到自己在整個(gè)過(guò)程中關(guān)注的點(diǎn)不同了：過(guò)去我們想的是如何排好節目，關(guān)注的是結果�，F在我們意識到幼兒作為獨立的個(gè)體。有著(zhù)自己的想法，自己的表現方式、因此就更加關(guān)注孩子在過(guò)程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒(méi)有獲得發(fā)展。
在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上，讓孩子自己做主，也能使原本枯燥的排練節目發(fā)揮其價(jià)值，促進(jìn)孩子的發(fā)展。
活動(dòng)一：演什么
二、活動(dòng)目標
1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達自己的'意見(jiàn)和想法。
2、能積極參與討論交流。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗。
2、先讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素，并讓幼兒表演，用肢體語(yǔ)言表達自己的認識。
3、引導幼兒討論：如果是我們自己進(jìn)行“時(shí)裝表演”給幼兒園的小朋友看，表演什么呢？為什么？
4、教師適當引導幼兒將說(shuō)的內容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮，不能只顧自己的想法。
5、教師利用海報、將幼兒的討論記錄下來(lái)，讓幼兒用圖畫(huà)輔助說(shuō)明。
活動(dòng)二：我想演……
四、活動(dòng)目標
1、通過(guò)相互交流、感受自己是節日的主人，愿意主動(dòng)參與節目。
2、在同伴與教師的鼓勵下，能夠大膽說(shuō)出自己的想法。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容，讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節目。
2、教師：你想參加哪個(gè)節目呢？為什么？
3、幼兒自主報名，教師將名單寫(xiě)在海報上進(jìn)行統計。
4、教師提出問(wèn)題。引導幼兒討論：有的節目演的人少，有的節目演的人多，怎么辦？
5、教師可引導幼兒想出多種方法解決問(wèn)題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動(dòng)三：我設計的服裝
六、活動(dòng)目標
1、通過(guò)繪畫(huà)的方式，表達自己對演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設計理由。
2、能夠傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，并提出自己的意見(jiàn)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、教師通過(guò)談話(huà)，了解幼兒的已有經(jīng)驗。
師：“你覺(jué)得__角色應該穿怎樣的服裝。為什么？”
2、展示幼兒在家里與家長(cháng)共同設計的服裝、并請幼兒說(shuō)出設計的理由。
3、評價(jià)同伴設計的服裝：你喜歡誰(shuí)設計的服裝？為什么？有什么需要改進(jìn)的地方？
4、給同伴的服裝投票。評比設計服裝。
活動(dòng)四：千奇百怪的衣服
八、活動(dòng)目標
1、欣賞同伴與家長(cháng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策，將衣服改進(jìn)得更好。
九、活動(dòng)過(guò)程
1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服，展示給全班幼兒看。
2、教師與幼兒共同討論：你覺(jué)得這件衣服哪里還需要改進(jìn)？
3、讓幼兒穿著(zhù)做好的衣服隨音樂(lè )在教室里自由表演。體驗成功的樂(lè )趣。
活動(dòng)五：我設計的動(dòng)作
十、活動(dòng)目標
1、學(xué)習用繪畫(huà)表現自己設想角色的不同動(dòng)作。
2、初步嘗試在音樂(lè )伴奏下表演自己設計的動(dòng)作。
十一、活動(dòng)過(guò)程
1、啟發(fā)幼兒自己做做想想：
我演的角色可以做哪些動(dòng)作？怎么畫(huà)出來(lái)？提出自己遇到的困難，通過(guò)討論或觀(guān)看相關(guān)資料（圖片、動(dòng)畫(huà)片）解決問(wèn)題。
2、讓幼兒畫(huà)出自己設計的動(dòng)作。引導幼兒合理分配畫(huà)面，讓別人能看懂。
3、展示作品、讓幼兒聽(tīng)音樂(lè )表演自己設計的動(dòng)作，引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。
4、觀(guān)看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標：
1．運用多種形式慶祝六一兒童節，親子大地畫(huà)，慶祝自己的節日。
2．在游戲活動(dòng)中體驗六一節給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
3．親子游園游戲活動(dòng)，增進(jìn)親子間情感。
二、活動(dòng)準備：
室內場(chǎng)地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫(huà)筆、擦布、報紙、一次性杯子等。
活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室
活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30~11：00
參加對象：班級全體師生及家長(cháng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一：《親子大地畫(huà)》主題“喜迎六一”
活動(dòng)時(shí)間：8：30~10：00
活動(dòng)過(guò)程：
1.講解繪畫(huà)過(guò)程中的注意點(diǎn)及繪畫(huà)的方法。
2.以組為單位使用顏料操作。
3.繪畫(huà)過(guò)程中教師要指導家長(cháng)和幼兒保持畫(huà)面的整潔性和美觀(guān)性。
4.畫(huà)面體現幼兒喜迎六一的景象。
活動(dòng)二《游園活動(dòng)》10：15~11：15
活動(dòng)一：《保齡球》玩法：
分成幼兒組和家長(cháng)組兩組，看誰(shuí)擊倒的.瓶子數多，誰(shuí)獲勝，每組有三次的游戲機會(huì )。
活動(dòng)二《夾彈珠》玩法：
家長(cháng)組：一分鐘內在水中夾彈珠，以?shī)A完盆中的彈珠為勝。
幼兒組：一分鐘內，把一個(gè)籮筐內的彈珠夾到另外一個(gè)籮筐里，以?shī)A完籮筐里的數量為勝。
上述兩個(gè)活動(dòng)以競賽的方式，目的是在活動(dòng)中親子共同感受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣，給家長(cháng)留下美好的童年回憶。
四、活動(dòng)結束
共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶�！弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxx操場(chǎng)（若逢下雨，則另行安排）
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┯H子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑（一二年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。
評委：
一年級：xxxxxxx
二年級：xxxxxx
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計時(shí)，以時(shí)間短的'為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個(gè)家庭）。
家長(cháng)和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ)，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規定時(shí)間內說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計數，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(cháng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可）。老師準備一些詞語(yǔ)卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進(jìn)行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組，評兩個(gè)二等獎
�。ǘ﹤�(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級組長(cháng)負責制，以年級組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級游園項目根據本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動(dòng)方案后，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場(chǎng)地的安排。
2、各年級組選定的活動(dòng)項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動(dòng)前，各班主任在本班內介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則，同時(shí)要做好安全教育�；顒�(dòng)結束后，各班要搞好衛生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀錄，做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統一安排。
五、“六一”慶�；顒�(dòng)組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任
總指揮：xxx
負責人：xxx
攝影：xxx
音響：xxx
注：1-2年級各班新隊員名單、各項先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節目等材料都要在x月x日前交大隊部，以便于安排活動(dòng)。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇7
六一兒童節”即將來(lái)臨之際，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的節日，在關(guān)愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)，各大商家都紛紛準備了精彩紛呈的活動(dòng)，來(lái)共同慶祝這個(gè)歡樂(lè )的節日。 xx銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置，本著(zhù)以服務(wù)為核心競爭力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節，總行及各支行集思廣益，開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節主題活動(dòng)，為小朋友們準備了豐富的“節日禮物”。
總行：穿越六一，讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去，童年的歡樂(lè )總能讓人無(wú)法忘懷，但是童年已不在�？傂薪M織客戶(hù)通過(guò)在xx銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節日禮物，帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年，回味母愛(ài)和童趣，拉近了xx銀行與客戶(hù)間心與心的距離，增加了客戶(hù)粘性。
總行營(yíng)業(yè)部：星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎上，結合自身實(shí)際，別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節，縱情回報客戶(hù)情”免費有獎活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份�；顒�(dòng)中，營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶(hù)介紹手機銀行跨行轉賬免費、活期定期互轉的理財功能等，多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流，多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。
月河支行：學(xué)費早著(zhù)手，教育樂(lè )無(wú)憂(yōu)
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對老師、學(xué)生普及金融知識，宣傳我行教育儲蓄存款、享檔檔儲蓄存款、七天通知存款，將xx銀行深入服務(wù)的理念通過(guò)學(xué)生傳達給家長(cháng)的同時(shí)，從小培養了學(xué)生與農商行共成長(cháng)的感情。二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，鼓勵學(xué)生在節日當天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ)，即可獲取精美禮品一份，在宣傳農商行形象的同時(shí)，有意識的.培養孩子感恩思想。三是開(kāi)展征文比賽，鼓勵學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(cháng)感悟寫(xiě)出來(lái)，由專(zhuān)業(yè)老師評選出一二三等獎，幫助家長(cháng)鍛煉孩子的自立能力，加深農商行與客戶(hù)感情間的感情維系。
xx銀行“六一”兒童節主題活動(dòng)繽彩紛呈，總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng)，如平氏支行的“抽獎大回饋”活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機銀行即時(shí)轉賬的客戶(hù)均有機會(huì )獲得智能學(xué)習機、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品；安棚支行與安棚鎮育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng)，在贊助礦泉水等物品的基礎上組織員工與家長(cháng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了桐柏農商銀行擴大服務(wù)本地居民的廣度和深度，全面提升了服務(wù)本地居民的能力，增加了客戶(hù)粘性，提升了xx銀行品牌形象的滲透力。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)持續時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日。
二、活動(dòng)具體內容
(一)少兒繪畫(huà)大賽！
比賽時(shí)間：即日起至xx月xx日。
作品主題：迎接奧運。
參賽畫(huà)種：素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國畫(huà)、電腦美術(shù)等。
作品尺寸：大度xx開(kāi)~xx開(kāi)。
畫(huà)展評選：本次大賽共評選出一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名，紀念獎xx名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎品。
作品展示：作品將于xx月xx日起在xx大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專(zhuān)場(chǎng)展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布！
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽！
比賽時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日
比賽：每賽次xx分鐘�；顒�(dòng)對象：分xx歲以下、xx~xx歲、xx~xx歲年齡段的兒童組。
比賽地點(diǎn)：xx門(mén)前廣場(chǎng)。
比賽方法：參賽兒童在規定時(shí)間內選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規定的'任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構的證書(shū)！
(三)沙畫(huà)比賽！
比賽時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日。
比賽：每賽次xx分鐘。
比賽地點(diǎn)：xx兒童天地。
活動(dòng)對象：xx~xx歲的兒童。
比賽方法：參賽兒童在規定時(shí)間內繪制沙畫(huà)，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書(shū)！
(四)健康聰明寶寶爬行比賽！
報名地址：xx路xx號xx兒童商場(chǎng)辦公室。
活動(dòng)對象：xx~xx個(gè)月的嬰兒。
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現場(chǎng)報名，即時(shí)參加)。
(五)六一好禮大放送！
活動(dòng)期間，凡在xx兒童天地及xx文化超市當天購物每滿(mǎn)xx元贈送兒童趣味禮品一個(gè)，多買(mǎi)多贈！(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)！
六一節當天，前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)！
(七)六一特價(jià)獻六一！
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部xx折特價(jià)銷(xiāo)售！
學(xué)生用品全場(chǎng)xx折銷(xiāo)售。部分學(xué)生用品特價(jià)銷(xiāo)售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)！
(八)特別提示：
xx會(huì )員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲！
活動(dòng)期間，xx電腦商場(chǎng)電腦優(yōu)惠大展銷(xiāo)！
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題：
卡通陪你過(guò)六一
二、活動(dòng)原則：
快樂(lè )為主，比賽為輔
三、活動(dòng)背景：
在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區，想要更好的吸引當地的人群，盡可能少的使用當代社會(huì )潮流的活動(dòng)，更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理，帶動(dòng)起它們的興趣。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng)，讓當地的兒童感受到六一兒童節的快樂(lè )，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力，增長(cháng)他們的知識面，并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng)，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當地香港街的知名度。 五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象：
時(shí)間：20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)
地點(diǎn)：廣州花都區獅嶺鎮香港街
對象：當地家庭
五、活動(dòng)前期的準備工作：
編輯、制作工作：
1、海報的設計與制作，卡通頭套卡皮的制作(需要答應卡紙、膠水)
2、抽獎箱的制作(2個(gè))，需紅紙包裝(需紅紙購買(mǎi)，大頭筆)，其中一個(gè)箱子是兒童的獎品，另一個(gè)箱子是家長(cháng)們的獎品
3、活動(dòng)當天有專(zhuān)門(mén)工作人員負責拍照，活動(dòng)過(guò)后的總結報道，及其出現的問(wèn)題。 宣傳工作：
1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童，并與其說(shuō)明6/1的活動(dòng)，和父母前行來(lái)參與，有很多關(guān)于獎品)
2、當地黏貼海報(3張)
3、宣傳車(chē)當天早上的宣傳工作(2臺)
采購工作：
游戲所需的道具包括： 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動(dòng)的所有獎品包括：
兒童禮品：小娃娃、大娃娃(進(jìn)行網(wǎng)購)、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作：
1、音響租借
2、主持人一名，需要著(zhù)裝可愛(ài)吸引兒童，逗樂(lè )兒童，環(huán)節現場(chǎng)氣氛
3、卡通人物在現場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、
超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、 技術(shù)工作：
現場(chǎng)的音響、調音工作、
五、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)流程：
(一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
(二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報的主題)
(三)、領(lǐng)導講話(huà)、致辭，并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的.獎品(日用品，找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎活動(dòng)，隨便找現場(chǎng)觀(guān)眾小朋友，以及家長(cháng)
(五)、此次請到的卡通表演人物需在活動(dòng)期間不斷在活動(dòng)現場(chǎng)與小朋友活動(dòng)招手、互動(dòng)、時(shí)不時(shí)贈送氣球、糖果等零食，并偶爾贈送家長(cháng)牙膏、牙刷、毛巾類(lèi)小獎品
(六)、此次活動(dòng)請一個(gè)歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小
毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛
(七)主持人講注意事項。
(1)、請您在活動(dòng)中看好您的小孩，以免受到傷害。
(2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規則。
(3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠20xx年六一兒童節活動(dòng)策劃方案20xx年六一兒童節活動(dòng)策劃方案。
(4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!
(五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項目。
活動(dòng)一：
1、游戲名稱(chēng):猜謎語(yǔ)
2、游戲準備：題目和答案
3、參加人員：兒童、或者父母領(lǐng)著(zhù)兒童
4、游戲玩法：本游戲采用現在舉手方式答題，回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份
。 活動(dòng)二：
1、游戲名稱(chēng)：吹蠟燭游戲(必須家長(cháng)在旁陪同)
2、游戲準備：桌子、蠟燭、打火機、手機計時(shí)
3、參加人員：兒童、父母親
4、游戲玩法：此活動(dòng)前工作人員必須準備擺放好道具，采取3組進(jìn)行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最后一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍
活動(dòng)三：
1、游戲名稱(chēng)：你是誰(shuí)
2、游戲準備：/
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：玩一次游戲需要三個(gè)小朋友上臺，由主持人說(shuō)出一種動(dòng)物，小朋友聽(tīng)后用肢體動(dòng)作形容出來(lái)此動(dòng)作，例如：猴子、毛、雞、等
活動(dòng)四：親子游戲
1、游戲名稱(chēng)：我來(lái)為你們吃
2、游戲準備：煮熟的鵪鶉蛋(30個(gè))、一次性碗(5個(gè))或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機計時(shí)
3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：游戲一開(kāi)始，孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數，最少的為贏(yíng)者，第一名(家長(cháng)獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(cháng)獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(cháng)獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)五：
1、游戲名稱(chēng)：正話(huà)反說(shuō)
2、游戲準備：無(wú)
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：一次游戲5個(gè)小孩，參加的小朋友在主持人說(shuō)舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉向相反方向，反應慢者先淘汰知道選出最后贏(yíng)家，第一名(小娃娃和零食糖果)，其余幾名都是獲得糖果
活動(dòng)六:
1、游戲名稱(chēng):搶凳子
2、游戲準備：7張凳子
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：工作人員在游戲開(kāi)始前準備好7張凳子圍著(zhù)，8個(gè)人參與活動(dòng)，主持人宣布開(kāi)始，工作人員開(kāi)始放音響，音樂(lè )一停止，兒童就開(kāi)始坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動(dòng)七：
1、游戲名稱(chēng):自拍表情
2、游戲準備：無(wú)
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：活動(dòng)3名兒童參與游戲，主持人說(shuō)什么心情，小朋友需做出相應自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其余兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動(dòng)八：親子活動(dòng)
1、游戲名稱(chēng):踩氣球
2、游戲準備：打好的氣球50個(gè)
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：3對組合，家長(cháng)站一邊，小孩相對站一邊，(3米遠)，主持人說(shuō)游戲開(kāi)始，小朋友就把氣球運到對面的家長(cháng)處讓家長(cháng)踩爆，再沿路返回繼續，時(shí)間限定為一分鐘，踩爆氣球個(gè)數最多的為勝利者，第一名(家長(cháng)獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許)、第二名(家長(cháng)獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許)、第三名(家長(cháng)獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許)
活動(dòng)九：
1、游戲名稱(chēng):蘿卜蹲
2、游戲準備：卡通頭套，需工作人員制作，把卡通人物頭像打印出來(lái)，再剪下，用卡紙剪個(gè)頭套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢(mèng)、貓和老鼠、
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：5名參賽選手，叫到誰(shuí)蹲誰(shuí)就蹲，反應慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵猜你感興趣：
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇10
為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節將繼續以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的'節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。增強教師、家長(cháng)、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月x日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”，五月x日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備
(1)排練詩(shī)歌表演節目(四月中旬選定節目，五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月x日檢查)。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“x幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計劃到園長(cháng)室。
4、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
5、派專(zhuān)人做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月x日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(cháng)發(fā)放“環(huán)�！毙麄髻Y料。
5月x日：環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�。
5月x日：“x幼之星”比賽。
5月x日：慶�！傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有：幼兒舞蹈表演。器械操表演。頒獎�！敖Y對子”親子游園活動(dòng)。)
四、活動(dòng)內容與要求
1、幼兒詩(shī)歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩(shī)歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設計符合詩(shī)歌內容需要。有一定的背景、表演道具。朗誦效果、配樂(lè )良好。
(3)評獎：
根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)�！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣�
(1)目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、環(huán)保意識。進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(cháng)良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設計和制作。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇11
一、活動(dòng)目標
為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，打造國防教育特色，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展示學(xué)生形體美與青春活力，展現學(xué)生良好的`精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。
現將本次活動(dòng)具體安排如下：
二、活動(dòng)主題
“舞動(dòng)童年，活力校園”。
三、活動(dòng)小組分工及要求
組 長(cháng)：_x(負責活動(dòng)全面工作)。
副組長(cháng)：_x、_x(負責具體事項)。
成 員：_、_、_x、各班班主任(負責配合活動(dòng)完成各項任務(wù))。
四、活動(dòng)項目及要求
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報展示：此項作為一個(gè)大項目，要求各班級收集活動(dòng)成果進(jìn)行全校展影。
策劃人：_x。
作品收集、編輯：_x、_、_、_x。
評委：_x、_x、_、_x。
評獎份數：各項分別評出一等獎10個(gè)、二等獎15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎。
參加對象：中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級各2份以上)。
注：五、六年級要求毛筆書(shū)法、三、四年級硬筆書(shū)法。
2、文藝匯演項目和對象。
(1)、參加對象：_中心校、_小學(xué)、_小學(xué)
(2)、中心校以班為單位一、 二年級：朗誦或合唱，三至六年級：形式不限，_x小學(xué)、_小學(xué)以學(xué)校為單位，_小學(xué)2個(gè)節目，_小學(xué)1個(gè)節目。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(初定)。
六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)安排
1、舞臺音響準備：_、_x、_、_、_x、_x、_。
2、活動(dòng)所需物品準備：總務(wù)處_。
3、活動(dòng)紀律維持工作：各班主任及科任。
4、攝像：_、_。
5、場(chǎng)地劃分：_。
6、本次活動(dòng)節目精編為24個(gè)節目：主持人從全校中選出2個(gè)形象健康、普通話(huà)流利的同學(xué)擔任主持(主持人訓練、主持稿由_副校長(cháng)、_x、_老師負責)，屆時(shí)希望老師和學(xué)生積極參與，顯示出一個(gè)學(xué)校應有的好形象。
7、紀律方面：每個(gè)班級都有按照劃定的區域就坐，班主任和科任共同維護好本班學(xué)生的紀律，_、_參與活動(dòng)項目負責的教師要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。
8、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì )場(chǎng)、領(lǐng)導入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場(chǎng)。
七、評獎辦法
1、征文、書(shū)畫(huà)、手抄報評獎時(shí)間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
(1)、中心校以年級組評獎，每個(gè)年級評出1個(gè)一等獎。
(2)、總體評獎：一等獎5個(gè)、二等獎8個(gè)、三等獎11個(gè)。
(3)、評委：_x、_x、_、_、_x。
八、備注
1、 各校、各班認真按方案的時(shí)間節點(diǎn)做好訓練工作。
2、 內容健康積極向上，完成的質(zhì)量高、觀(guān)賞性強。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇12
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)。
2、宣傳口號：__是孩子們快樂(lè )的天地，做快樂(lè )孩子，做快樂(lè )家長(cháng)，做快樂(lè )老師!多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)大禮堂舞臺
參加對象：全體師生
四、節目形式
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨唱，也可以器樂(lè )演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。
五、節目要求
1、內容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè )的'童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級以班級為單位，每班報一個(gè)節目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統一服裝。
六、工作安排
1、總指揮：xxx
2、副總指揮：xx
3、會(huì )場(chǎng)布置：xxxx
4、會(huì )場(chǎng)組織：xxxxxx
5、主持人：xxx
七、活動(dòng)要求
請各班老師認真排練學(xué)生，保證節目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節目報給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開(kāi)展。
1、上報節目時(shí)間：x月x日下午放學(xué)前
2、x月x日，所報上的節目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節目單。
六一兒童節活動(dòng)策劃 篇13
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx
成員：xxx
后勤：xxx
攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、小班組活動(dòng)項目：
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的.腳。
游戲四：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲五：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
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