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木偶奇遇記讀后感通用15篇
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
人們都說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。于是，今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)�！赌九计嬗鲇洝穼�(xiě)的是一個(gè)老木匠把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕刻成了一個(gè)木偶，并把取得生命的小木偶當成自己的兒子。老人賣(mài)掉上衣，供兒子上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，但在回家的.路上卻受到狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走了。出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。他后悔極了，一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起種種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看魚(yú)，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了幾天之后，變成了一頭驢子，后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下。這本書(shū)描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)玩的木偶，在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)危險后，逐漸學(xué)會(huì )了勇敢、誠實(shí)、有責任心、愛(ài)學(xué)習、尊重父母等等，成為了一個(gè)真正的男孩。這篇童話(huà)，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現了小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。匹諾曹的故事給了我有益的教誨和藝術(shù)的感染，深受我的喜愛(ài)。
木偶奇遇記讀后感2
暑假我看了第一本童話(huà)故事《木偶奇遇記》，我非常喜歡這本書(shū)。
這部童話(huà)是意大利兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。
這本書(shū)講的是老木匠杰佩托得到了一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭，于是把它刻成了一個(gè)小木偶，并給小木偶起了一個(gè)好聽(tīng)的.名字—皮諾曹，還用花紙給他做了衣服和褲子，用面包給他做了一頂小帽子，并且賣(mài)掉了自己的大衣，換來(lái)了課本，讓皮諾曹去上學(xué)�？墒秦澩娴钠ブZ曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在回家的路上，又被狐貍和貓騙得差點(diǎn)喪命。幸運的是一個(gè)仙女救了它�？善ブZ曹卻撒謊騙仙女，結果它的鼻子就變長(cháng)了。
事后匹諾曹答應仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣(mài)來(lái)賣(mài)去，受盡折磨。最后皮諾曹和爸爸竟在鯊魚(yú)的肚子里見(jiàn)面了，皮諾曹高興的連蹦帶跳，發(fā)誓再也不離開(kāi)爸爸了。經(jīng)過(guò)一系列的磨難，皮諾曹認識到了自己的任性、淘氣和說(shuō)謊給他帶來(lái)的苦惱和災禍，他勵志和爸爸回到家中后，就要變成一個(gè)好孩子。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，皮諾曹竟變成了一個(gè)真正的孩子，從那以后，杰佩托和皮諾曹過(guò)上了幸福的生活。
這篇童話(huà)中的主人公匹諾曹一開(kāi)始非常的貪玩、調皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習。這些缺點(diǎn)都給它帶來(lái)許多災難，鼻子變長(cháng)了，還有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。這個(gè)故事告訴我們在成長(cháng)過(guò)程中難免會(huì )犯這樣或那樣的錯誤，重要的是要勇于承認錯誤，改正錯誤。不能撒謊，要做誠實(shí)遵守諾言的孩子。
木偶奇遇記讀后感3
今天，媽媽下班回家后遞給我一本書(shū)，我一看，呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》，我如獲至寶，如饑似渴的捧起書(shū)讀了起來(lái)。
用一個(gè)下午的時(shí)間，我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng )作的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。另外他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因為這樣，他經(jīng)歷了很多事情：他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后，他被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書(shū)的好孩子，可是有禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，他又在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并想方設法逃出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的孩子。
我一想，認為匹諾曹這些做法不對，因為他在沒(méi)有分清楚和他交往的朋友是好是壞的情況下就和他們打交道，不過(guò)其中一只有一個(gè)小仙女在幫他，好幾次使他從壞朋友的`魔爪里逃了出來(lái)。后來(lái)，皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子，過(guò)了一段時(shí)間，他出去買(mǎi)衣服的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)小仙女快死了，它就幫助了小仙女，小仙女在他睡覺(jué)的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我覺(jué)得，我就跟小木偶差不多，比如：去年暑假，爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦，并且到時(shí)間就回家，可是我沒(méi)有禁住誘惑，去虞昊家玩電腦了，還玩過(guò)了頭，回家后，爸爸媽媽問(wèn)我哪里去了，我找了一個(gè)借口：說(shuō)我那是上廁所去了。
我認為，我要像后來(lái)的小木偶那樣，做一個(gè)有主見(jiàn)、有恒心、禁得住誘惑、誠實(shí)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
木偶奇遇記讀后感4
故事中的主人公“皮諾曹”是一位叫“蓋比特”的老爺爺用木頭做出來(lái)的�！捌ぶZ曹”可以說(shuō)話(huà)，可以走路，還能上學(xué)呢�！捌ぶZ曹”和老爺爺相依為命，生活很快樂(lè )。
故事發(fā)生在“皮諾曹”的一次上學(xué)路上�！捌ぶZ曹”被“老狐貍”和“壞蛋貓”抓走了，賣(mài)給了馬戲團老板。馬戲團老板看到“皮諾曹”不同尋常，就讓“皮諾曹”為自己賺錢(qián)，為觀(guān)眾表演。隨后，又把“皮諾曹”送到了歡樂(lè )谷�！皻g樂(lè )谷”里沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，“皮諾曹”在這里盡情的'玩樂(lè )，盡情的吃喝，過(guò)的不亦樂(lè )乎�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，“皮諾曹”的良心——哲明理來(lái)到的時(shí)候，歡樂(lè )谷里卻變成了荒涼破敗的世界，“皮諾曹”也變成了一頭驢子。直到這時(shí)，“皮諾曹”十分后悔，“皮諾曹”在街道垂頭喪氣的說(shuō)：“我要不這樣該多好啊，現在，我是一頭丑陋的、令人厭惡的驢子！”
不久，“皮諾曹”收到了一封信，信中寫(xiě)到了“蓋比特”老爺爺為了救“皮諾曹”，被鯨魚(yú)吞到了肚子里，情況十分危險。為了救爺爺，“皮諾曹”毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú)，在魚(yú)肚里，“皮諾曹”和“蓋比特”老爺爺終于相聚了，為了逃出魚(yú)肚，“皮諾曹”放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛濕潤了�！捌ぶZ曹”你真是一位男子漢，你的善良、誠實(shí)、勇敢給我留下了深刻的印象�？吹竭@里，我真希望“皮諾曹”再活過(guò)來(lái)，再和喜歡“皮諾曹”的老爺爺一起快快樂(lè )樂(lè )的生活…… “皮諾曹”的精神感動(dòng)了藍仙子，她不僅救活了“皮諾曹”，還利用魔法把“皮諾曹”變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書(shū)，感覺(jué)自己也和“皮諾曹”一起經(jīng)歷了許許多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。
木偶奇遇記讀后感5
知識像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后我感觸十分深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最終，他和他爸爸一齊過(guò)上了幸福歡樂(lè )的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的.“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有本事使他們的家庭內部煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！弊屛颐靼�，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，大家難免會(huì )犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不細心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑�；丶液�，他悲痛地一向在哭，說(shuō)必須要給姑姑寫(xiě)信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫(xiě)了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就必須會(huì )得到別人的原諒。
有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認錯誤，媽媽明白了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子!
讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁唇處熗瑢W(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子!
木偶奇遇記讀后感6
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也�？茨苷业揭环狡孥E田，在那兒不用費力就能種出許很多多的金_。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的_勤勞動(dòng)，收獲到的`一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請我往玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽_心。
以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)_虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感7
我最近讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。書(shū)中主人公匹諾曹是一個(gè)神奇的木偶，他能跑能跳，會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )哭，他是老木匠用一根極普通的木頭雕成的，老木匠給予了這個(gè)木偶無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把他當成自己的兒子，在看完這本書(shū)之后首先讓我感覺(jué)到了那濃濃的父愛(ài)，如果沒(méi)有這偉大的父愛(ài)，那么木偶匹諾曹又怎能真正地成長(cháng)為一個(gè)誠實(shí)的好孩子呢？
一開(kāi)始這個(gè)木偶男孩實(shí)在太令人討厭了，他調皮搗蛋、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習，老木匠卻并沒(méi)有因此放棄他，為了讓匹諾曹上學(xué)，老木匠寧愿自己挨凍，賣(mài)掉了他唯一的破舊外套只為匹諾曹換來(lái)一本識字課本�？墒巧灶B劣的匹諾曹一點(diǎn)不懂明辨是非，他不聽(tīng)父親的'話(huà)，卻跟著(zhù)壞孩子逃學(xué)去了“玩具國”，在那里他玩得雖然很開(kāi)心，但是他為此卻付出了很多代價(jià)，受到了報應，經(jīng)歷了太多磨難，還好他在父愛(ài)的感化下漸漸醒悟過(guò)來(lái)，，能夠接受教訓，誠心悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂(lè )于助人又熱愛(ài)學(xué)習的好孩子，由一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的男孩。
從這個(gè)故事中我還深深明白了：當我們犯錯時(shí)要敢于面對，并要誠懇的接受教訓，這樣我們才能更好地成長(cháng)。當然這樣的成長(cháng)過(guò)程是離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)和呵護的，生活中的我和小木偶一樣是一個(gè)天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因為有了爸爸、媽媽、老師和長(cháng)輩們的愛(ài)護和鞭策，才能夠使我在學(xué)習和生活的道路上不斷健康地成長(cháng)。想到我們生活在這么溫暖的關(guān)愛(ài)中，是多么一件幸福的事情��！
木偶奇遇記讀后感8
我讀了《木偶奇遇記》這部童話(huà)，里面皮諾基奧的故事，受到了很大教育和啟發(fā)。
這部童話(huà)的主人公皮諾基奧是老杰佩托用一段極普通的木頭雕成的一個(gè)神奇的木偶，非常神奇，又會(huì )跳舞，又會(huì )翻跟頭。它誕生后，逃出家門(mén)，鬧出了許多亂子。為了慶祝這一變化，他到處邀請伙伴，沒(méi)想到上了壞人得當，去了“玩具國�！痹谀抢锿娴幕杼旌诘�，雖然挺盡興，卻受到了報應，皮諾基奧變成了小毛爐。被賣(mài)到雜技團表演節目，他吃的是干草，不聽(tīng)使喚就挨皮鞭。在摔成跛子后，他被賣(mài)給了另一個(gè)主人，主人享用他的厚皮做一面鼓，后來(lái)他被鯊魚(yú)又吞了。他遭遇了種種苦難，每次遭受苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，做個(gè)好孩子，好好讀書(shū)，改掉愛(ài)撒謊的'惡習，由于意志不堅定，他只要受到壞人的慫恿，便舊病復發(fā)，把許下的諾言忘得一干二凈。但他畢竟心地善良，本質(zhì)不壞，到了最后，終于轉變了。他為了救爸爸，不怕危險，跳入大海；為了贍養父親，他甘愿每日用一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽；他學(xué)會(huì )了編筐織席，還在夜間讀書(shū)寫(xiě)字。他徹底變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀了這本書(shū)，我受益匪淺，這個(gè)故事讓我明白了做人要誠實(shí)守信，不要輕易相信別人的話(huà)。我將把這個(gè)小木偶人人的故事永遠記在心里，讓他時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我，鼓勵我，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
木偶奇遇記讀后感9
書(shū)籍是我們最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。
去年暑假里，我品讀了一本《木偶奇遇記》，一章章精彩又豐富的故事情節，使我流連忘返。書(shū)中講述了一位木偶男孩皮諾曹十分貪玩、自私、任性，還愛(ài)撒謊，經(jīng)過(guò)一系列純屬自找的苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，他變成一位有責任心、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的小木偶。他的行為使父親恢復了健康，感動(dòng)了善良的仙女。最終，他成為了一位有血有肉的真正的小男孩。
在書(shū)中，讓我印象最深刻的是皮諾曹被仙女救下后，說(shuō)了謊，結果長(cháng)出了長(cháng)鼻子。讀到這讓我想起了自己曾經(jīng)也做過(guò)一回“皮諾曹”。一天，媽媽下班回家，用眼睛瞟一下身旁寫(xiě)毛筆字的工具，便疑惑地問(wèn)道：“琳琳，你今天用心練毛筆了嗎?”我抬頭看看媽媽溫和的臉頰，心虛地回答道：“我有專(zhuān)心地練毛筆，您就放一百個(gè)心吧!”媽媽朝我笑笑，平靜地說(shuō)：“好,不過(guò)你要知道，說(shuō)謊的`孩子鼻子會(huì )變長(cháng)哦!”聽(tīng)到這，不由自主地摸了摸自己的小鼻子，心想：“沒(méi)變長(cháng)啊�！比諒鸵蝗�，在一次毛筆字測試中，自己的不努力暴露得完完全全，書(shū)法老師狠狠地批評我一頓�；丶彝局�，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“琳琳，做人要誠實(shí)，不要讓心中說(shuō)謊的鼻子變長(cháng)�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我頓時(shí)慚愧，低下了頭。這次教訓讓我深深明白不能用謊言來(lái)掩飾自己的不努力。所謂金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要我們堅信付出努力才能得到回報，一定能成功。
《木偶奇遇記》真是一本好書(shū)，它使我受益匪淺，讓我懂得了要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、不說(shuō)謊、關(guān)心他人的好孩子。
木偶奇遇記讀后感10
故事的發(fā)生是這樣的：一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶，取名——匹諾曹。就這樣，匹諾曹糟糕又驚險的旅程開(kāi)始了。
一次睡覺(jué)時(shí)，把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買(mǎi)識字課本讓匹諾曹去上學(xué)，它爸爸賣(mài)掉了自己唯一的襯衫�？墒秦澩娴�.匹諾曹卻為了看木偶戲而賣(mài)掉了課本。在木偶戲院，班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險、狡猾的騙子狐貍和貓，它們騙走了匹諾曹的金幣，并把它吊樹(shù)上。幸運的是一個(gè)仙女救了它。
匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊，可是那樣它的鼻子就會(huì )變長(cháng)，有一次還因鼻子太長(cháng)差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應仙女做一個(gè)好孩子，可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國”瘋玩。結果變成了一頭驢子，四處表演，受盡折磨。幸虧被一位買(mǎi)主推下了海，變回了木偶，可又被鯊魚(yú)吞下了肚子，還在鯊魚(yú)的肚子里碰到了它的爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著(zhù)嘴睡覺(jué)的時(shí)候，從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
就這樣，經(jīng)歷了一次燒掉雙腿，一次吊在樹(shù)上，一次鼻子變長(cháng)，一次變成驢子，還有一次被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認識到自己的錯誤，改掉撒謊，貪玩，淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下，變成一個(gè)真正的孩子。
真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上，所以我決定好好學(xué)習，努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢！
木偶奇遇記讀后感11
今天放假在家，媽媽要我讀《偶奇遇記》木，這本書(shū)主要寫(xiě)了匹諾曹是一個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單好奇心強，又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心禁不住誘惑。他爸爸為了讓他上學(xué)賣(mài)了上衣給他買(mǎi)書(shū)，可是他卻不惜賣(mài)了書(shū)本去看戲，后來(lái)還會(huì )騙人，但是最后知道自己錯了，用心讀書(shū)，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這篇文章后讓我想起了張海迪阿姨5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她獨到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農村，給孩子當起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫術(shù)，為鄉親們無(wú)償治療。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ)，還當過(guò)無(wú)線(xiàn)電修理工。在殘酷的'命運挑戰面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。
讀了這本書(shū)后我想在以后的生活和學(xué)習中，不因冬天寒冷早晨就遲遲不肯起床，不因作業(yè)多就不認真書(shū)寫(xiě)，不因遇到困難就退縮，珍惜現在的美好生活，努力學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
有人說(shuō)，人生在世，吃好，穿好，玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強，用自己雙手創(chuàng )造財富，這才是最幸福。
木偶奇遇記讀后感12
這幾天，我讀了一本十分有教育性的書(shū)本——《木偶奇遇記》。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對故事中的主人公木偶皮諾基奧只有一個(gè)看法：調皮。他為了看戲劇，賣(mài)掉了他的老父親杰佩托當了外套才給他買(mǎi)到的識字課本，作為門(mén)票。我心里想：皮諾基奧，你怎么能夠這么做呢？難道你不知道你的老父親為你賣(mài)掉了外套，凍得渾身發(fā)抖嗎？?讀了一半時(shí)，我對皮諾基奧是又有壞感又有好感。好感是在皮諾基奧獲得五枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買(mǎi)一件外套，這說(shuō)明了皮諾基奧還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是皮諾基奧相信了貓和狐貍的謊話(huà)，相信種金幣能和南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自?xún)刃牡貙ζぶZ基奧說(shuō)：“皮諾基奧，我知道你很愛(ài)你的'父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢(qián)呀！”
等讀完這本書(shū)，我認為皮諾基奧是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因為他看見(jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險，跳下海去救他的父親；為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶；為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買(mǎi)新衣新帽，學(xué)會(huì )了編筐織席。是的，他變好了，變成了一個(gè)真正的男孩子。皮諾基奧見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀！”我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì )譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì )為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記讀后感13
我已經(jīng)讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，故事講的是主人公皮諾曹的爸爸澤皮德用對他強大的愛(ài)感動(dòng)了小仙女，最后小仙女把皮諾曹變成了一個(gè)真正的人類(lèi)男孩。原來(lái)皮諾曹是一個(gè)懶惰、不愛(ài)學(xué)習、調皮、撒慌的孩子，當他說(shuō)慌時(shí)鼻子就會(huì )變長(cháng)。但他經(jīng)歷過(guò)許多挫折以后，變成了一個(gè)勤勞、好學(xué)、勇敢、誠實(shí)的好孩子。
看完皮諾曹再想想自己，我也有很多缺點(diǎn)，不愛(ài)勤勞、愛(ài)說(shuō)慌等等。今年冬季的一天，在學(xué)校上體育課，我把外套和水杯放在樹(shù)下面，結果上完課我忘記拿，再回去找時(shí)就找不到了。中午放學(xué)大人來(lái)接我時(shí)，我心理害怕，就對大人說(shuō)，“外套和水杯放在教室了�！边@樣安然無(wú)恙的'渡過(guò)了中午，可下午放學(xué)后，實(shí)在沒(méi)有辦法再找到什么理由了，在大人們的再三詢(xún)問(wèn)下我說(shuō)實(shí)話(huà)，“上午體育課的時(shí)候，外套和水杯放在樹(shù)下面找不到了�！卑职致�(tīng)了，馬上騎車(chē)去學(xué)校找，可是找了好半天，也沒(méi)有找到。爸爸媽媽非常生氣，批評了我，還教育了我。爸爸給我講，“首先，說(shuō)慌不對！其次，如果中午大人去接你的時(shí)候，你就說(shuō)上體育課的時(shí)候丟的，大人會(huì )那會(huì )就幫你在學(xué)校問(wèn)問(wèn)找找，也許還可以找到，可現在是真的找不到了�！蔽夷氐拖铝祟^，我知道錯了。
這次的事情，讓我長(cháng)了記性，說(shuō)慌不是好孩子，也耽誤了事。以后我要改掉這個(gè)壞一毛一病，向皮諾曹學(xué)習，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感14
讀了《木偶奇遇記》之后，我深刻地認識到克服困難是多么重要。
小木偶匹諾曹的種。種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現了他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，我們要克服種。種困難，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)，的好孩子。如果匹諾曹不克服困難，從鯊魚(yú)的肚子里英勇逃生，就不會(huì )變成一個(gè)正真的孩子。
由此，我們可以我體會(huì )到克服困難是多么重要。我想到了自己：我在學(xué)習拉小提琴，老師布置了一個(gè)新內容讓我練�；氐郊�，我拿起琴開(kāi)始練習，可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是，我打開(kāi)了錄音機聽(tīng)著(zhù)，可始終聽(tīng)不出來(lái)有什么錯。我一遍一遍地與錄音機一起合奏，可總是不一樣。我心里想：這句拉不出來(lái)算了，反正也是難句，老師不會(huì )批評的。
可是，正在這時(shí)，我想起了小木偶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服種。種困難才變成真正的孩子時(shí)，我改變了想法：如果不克服這句，那以后更難的怎么辦？于是，我又拿起了小提琴，一遍一遍地拉著(zhù)。功夫不負有心人，我終于找出了錯誤：我把八分音符看成了四分音符。我操起弓，重新拉了一遍，這一遍比以前好聽(tīng)多了，我高興極了，又一遍一遍的.拉著(zhù)，二十分鐘過(guò)去了，我竟然發(fā)現和老師一樣了好聽(tīng)了。這時(shí)，我的心像吃了蜜一樣，甜滋滋的。人的一生會(huì )有種。種困難需要克服，這樣才會(huì )成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
所以，在以后的人生道路上，我要把這件事作為典范，不再逃避困難。
木偶奇遇記讀后感15
科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《木偶奇遇記》是世界著(zhù)名的兒童文學(xué)作品，深得各國小讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)借助擬人化的方法寫(xiě)，以木偶為主人公，詳細描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老人賣(mài)上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本�；丶衣飞鲜艿搅撕偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽(tīng)信狐貍和貓的話(huà)，后來(lái)被愚人國法官投進(jìn)監獄。出監獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的思想支配下來(lái)到了‘玩樂(lè )園，’變成了一頭蠢驢，后來(lái)還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚(yú)腹中意外重縫，并沒(méi)有逃了出來(lái)。通過(guò)這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認真讀書(shū)，終于成為了一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)愛(ài)學(xué)習的.好孩子，同時(shí)也得到了幸福。
這篇童話(huà)成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛(ài)勞動(dòng)、不誠實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓，不再上當受騙，做一個(gè)好孩子。
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