- 相關(guān)推薦
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )1
教育有兩方面含義，即教書(shū)和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實(shí)。平日里，會(huì )把家里收拾干凈，會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身板也越來(lái)越結實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我安康快樂(lè )地成長(cháng)。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì )耽誤大量的時(shí)間啊，因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書(shū)。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學(xué)校盡到自己的'一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好根底啊�！钡嗡鳟斠杂咳鄨�！資助政策助我成長(cháng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )！我不一定會(huì )在政府擔任高官，為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難，但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策，切實(shí)維護黨和國家的利益；我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè)，客觀(guān)地為國家GDP注力，但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng )優(yōu)；我不一定能為國家建立做出突出的奉獻，但我一定會(huì )是中國現代化建立大軍中的一員。
將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會(huì )！每個(gè)人的人生之路總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花鋪就。那么到底哪一縷陽(yáng)光，哪一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說(shuō)是幸福的家庭，也有人說(shuō)是給予別人的幫助。是的！那是美麗耀眼的。而在我認為人生路上最燦爛的應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人時(shí)機就是給自己時(shí)機，贈人玫瑰手留余香，今天你拉我一把明天我拉你一把。我叫王，是阜陽(yáng)十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭，我有一個(gè)哥哥，還有一個(gè)弟弟，家庭負擔非常的重，因此家里經(jīng)濟十分拮據。我的爸媽都是農民，而我自己又身體不好，經(jīng)常生病，屢次住進(jìn)醫院，就在前不久，因重病又住了好長(cháng)時(shí)間的醫院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟帶來(lái)了很大的困難。而我的媽媽?zhuān)捎谶^(guò)度勞累，和沉重的家庭負擔壓力，導致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢(qián)，他不分白天和黑夜，即使夜里也要出去工作，而他的工作是什么？就是給別人下水泥。水泥是多臟，多么重的活，而爸爸一天不知要扛多少百袋，多少?lài)�，他的腰已累傷，他的肩，已磨成厚厚的繭子，而他還要照顧精神媽媽?zhuān)m然有病在身，可他還是知道家里負擔的沉重，有時(shí)她幫爸爸一起去干活，每當看到父母疲憊不堪，臟兮兮回來(lái)，我的心里都好難過(guò)、好難過(guò)。
家里經(jīng)濟狀況不好，我曾想過(guò)輟學(xué)打工，可是自己又不甘心，心想爸媽每天累死累活的掙錢(qián)，也只夠家庭的生活，就是因為他們沒(méi)有知識，沒(méi)有技術(shù)，‘只能面朝黃土，背朝天’只能靠勞力來(lái)生活，而自己是一個(gè)懂事、穩重、成熟又有能力的人。只要繼續堅持學(xué)業(yè)，相信自己的將來(lái)會(huì )是一片光明的。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作，供我們三個(gè)孩子上學(xué)，看到他們那充滿(mǎn)希望，和期待的眼神，我的想法被打入萬(wàn)丈深淵。
就在我無(wú)助迷茫的時(shí)候，國家助學(xué)金幫助了我，對我貧困的家庭來(lái)說(shuō)，它就是千金、萬(wàn)金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家助學(xué)金，它給了我莫大的幫助，為此我們全家都表示感謝，它不僅減輕了家里的一些負擔，同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。
是國家的助學(xué)政策，讓我更加的自立，更加的自強，生活中，我與同學(xué)之間相互團結，相互幫助。學(xué)習中，我樂(lè )觀(guān)奮進(jìn)，不斷總結自己的缺乏之處，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，努力改善自己。我不知道我現在用什么報答父母，我只知道，能幫父母干的，我努力去做，能替父母負擔的我盡力承擔，同時(shí)，自己的事自己做，讓我的父母對我放心，在學(xué)校，我熱愛(ài)勞動(dòng)，節簡(jiǎn)樸素，在班內擔任生活委員以及法律宣傳員，我用心負責，幫助同學(xué)，起帶頭作用，為老師分擔；同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律，不僅把自己的班級帶動(dòng)的充滿(mǎn)法律的氣氛，而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓，向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)歷，受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕，也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還參加學(xué)校海舸文學(xué)社，鍛煉自己，提高自己的寫(xiě)作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽以鴮掖螢榘嗉壂@得榮譽(yù)，被評為“法律宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團隊班級、先進(jìn)班級”等稱(chēng)號。同時(shí)自己也屢次被評為“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)�！罢鋹�(ài)生命，普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大撫慰，給了我無(wú)限的力量和希望，我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級為學(xué)校做些奉獻，以此來(lái)回報學(xué)校、回報國家對我的關(guān)心。
國家的助學(xué)金，讓我不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步，它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣，我的心靈不在無(wú)助與迷茫，我相信平凡的我因為有了感恩的心而不再平凡，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感謝；用我的真情去回報社會(huì )；用我的努力去擔起我肩上的那份責任。
現在我是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習，成為有用之才，才能為祖國做出奉獻。我知道，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我堅決的心不會(huì )變，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)心給了我力量去戰勝人生的挫折。我要感恩回報的不僅僅是我的父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更重要的是讓我心中充滿(mǎn)希望的黨和偉大的祖國！
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )2
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固開(kāi)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。
惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)心——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，那么是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的'破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)心。
助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以到達可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速開(kāi)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，那么更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )3
時(shí)光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠去，但有些記憶卻無(wú)法抹去…… 回想，昨天我還是個(gè)什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會(huì )。初中三年的生活結束了，我對未來(lái)卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無(wú)一技之長(cháng)，該如何踏入社會(huì )？利用暑假時(shí)間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結束了，路，我卻沒(méi)有找到，我又開(kāi)始考慮是否應該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負擔，因為我深知掙錢(qián)的不易！可我也想學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。就在這時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了國家給予中職生助學(xué)金補助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機會(huì )，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息，太及時(shí)了，真的很感謝國家這項好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習，做一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì )培養有一定專(zhuān)業(yè)知識和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者，對社會(huì )有用，對人民有益，對自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且也可以有機會(huì )再選擇高考，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。于是，我進(jìn)入了現在的阜陽(yáng)市醫藥管理學(xué)校，現在想來(lái)，很欣慰，如果不是國家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會(huì )有現在這樣愉快輕松的校園學(xué)習生活。這次抉擇，我，做對了！
今年春節前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對我說(shuō)，鄉親們因為無(wú)力承擔學(xué)習費用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國家的資助，是多好的機會(huì )，一定要更加努力，學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上，想著(zhù)踏入中職校門(mén)前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬(wàn)千，眼睛也有些濕潤了。午飯后，到相熟的鄰居家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)了原因，才知道她因為家境不好，輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績(jì)一直名列前茅，無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，巨大的開(kāi)支讓本就不富裕的家庭不堪重負，只能在八年級離開(kāi)了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續享用國家的助學(xué)金政策，那該有多好��！小彤，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
愛(ài)，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂(lè )觀(guān)堅強，即使身處漫漫長(cháng)夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國家對我們無(wú)私的.愛(ài)，對我們的支持，同樣，我們要對祖國，對社會(huì )，對生命回報以愛(ài)，懂得感恩，就有無(wú)限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵著(zhù)我們，努力學(xué)習，自強不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達我的感激？只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時(shí)，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機遇，重新踏入校園，成為一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報國家，回報社會(huì )。
今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下；明天我們去創(chuàng )造七彩世界。
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )4
20xx年中考，由于考的不理想，我在升學(xué)與打工的抉擇中矛盾著(zhù)，掙扎著(zhù)。我清楚地知道，自己并不想放棄學(xué)業(yè)，因為那是我的夢(mèng)��！我仔細思考了一夜，決定繼續上學(xué)！那一夜，我深深感到了自己身上的那份責任。為了能讓父母生活的好些，我選擇上學(xué)，因為我相信醫藥管理學(xué)校，相信它不會(huì )阻止一個(gè)有夢(mèng)的孩子的飛翔。于是，我帶著(zhù)媽媽的叮囑，系著(zhù)家人的希望，背著(zhù)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也帶著(zhù)一顆忐忑不安的心邁進(jìn)了神圣的醫藥殿堂。
當我意識到我的夢(mèng)想僅靠我一個(gè)人的力量，僅靠一個(gè)家庭的力量是實(shí)現不了的時(shí)候，我真的感受到自己的無(wú)力與心酸，喜悅與不安交織著(zhù)，自卑與怯懦伴隨著(zhù)，責任與使命磨礪著(zhù)……正當我有些迷茫存些困頓的時(shí)候，國家助學(xué)金政策拯救了我的夢(mèng)想，它不僅解決了我經(jīng)濟上的大難題，更重要的是它讓我鼓起了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望，去創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。我必須自力自強，我要出類(lèi)拔萃。盡管我的文化基礎不是很好，但我不能灰心，不能氣餒，我要大膽堅定地向前走！
是國家的助學(xué)金政策讓我倍感溫暖，讓我的命運有了如此大的轉變。在學(xué)校的'學(xué)習生活中，我與同學(xué)們之間互相團結，互相幫助，我各方面的綜合能力由了很大的提高。我努力追求，樂(lè )觀(guān)奮進(jìn)，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，有針對性地彌補不足，我怕人怕說(shuō)話(huà)過(guò)于內向的性格改變了很多，這就是助學(xué)金給我的動(dòng)力！為此我心懷感恩，感謝這慷慨的資助吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是有志青年奮斗的強者�！陡卸鞯男摹返膭�(dòng)人旋律不由的在我心中漾起：“感恩的心……感謝有你……”
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不再平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔當的起我肩上的那份責任。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！弊鳛閷W(xué)生，一個(gè)深受?chē)�、社�?huì )關(guān)懷的人，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦學(xué)習，學(xué)到真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)，成為優(yōu)秀的實(shí)用型人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國，也讓爸爸、媽媽放心、寬心。
因為這叫愛(ài)，是用善良、用愛(ài)心筑成的一片避風(fēng)港，可以盡情地去沐浴藍天下的陽(yáng)光。
善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的地方，為干涸的大地送去雨露，為黑夜中的人們送去光明。讓我們插上感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來(lái)的天空，將這份真情傳遞下去。
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )5
雖然家庭并不富裕，但我時(shí)刻能感受到祖國大家庭的溫暖與關(guān)心，我會(huì )抱著(zhù)一顆感恩的心在人生的道路上前行。
初三那年，一場(chǎng)宏大的災難突然降臨到我那個(gè)溫暖的家中，父親在外打工時(shí)，遭遇意外，拋下家里老小五口，永遠地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)他一生支撐起來(lái)的家。我不相信這是事實(shí)，很長(cháng)時(shí)間我都不能清醒過(guò)來(lái)。但我還是必須承受，后來(lái)，我開(kāi)始明白，我再也不能和我快樂(lè )的伙伴們相比了，再也不和他們是同一種人了。于是，我和同學(xué)、老師們漸漸有了隔膜，我開(kāi)始變得孤僻，變得沉默寡言。
家庭變故兩個(gè)月后，我參加了人生第一次重大的考試——中考，暑假過(guò)后，我拿到了智慧之城的通知書(shū)，心中充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，欣喜的同時(shí)，我又多了一份顧慮，如果上了高中，母親又怎有能力掙得么多學(xué)費與生活費呢？而且我和姐姐都在讀高中，我不想母親背負如此重的負擔，于是，我想到了輟學(xué)，但又想到母親操勞了大半輩子，還不是為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)，這還沒(méi)考大學(xué)，我就想到了放棄，怎能不辜負母親的一片苦心？于是我咬咬牙還是消除了這個(gè)荒廢自己的念頭。后來(lái)母親用家時(shí)最后一點(diǎn)錢(qián)替我和姐姐交了學(xué)費，我懂得這筆錢(qián)是多么的來(lái)之不易，不學(xué)有所成，怎能對得起自己的良心和苦心的母親。
進(jìn)入高中后，我每天都在盡著(zhù)自己最大的努力學(xué)習著(zhù)，雖然有時(shí)感到很累，但是我沒(méi)有氣餒�？墒悄且欢蝿h不掉的記憶一直纏繞在我的心頭，經(jīng)濟上壓力也一直困擾著(zhù)我，慢慢的，我上課開(kāi)始分神，有時(shí)候甚至難以專(zhuān)心聽(tīng)課。
終于有一天，班主任在了解我的情況后對我說(shuō)，黨和政府為了照顧貧困生，出臺了相關(guān)的扶助政策，于是我寫(xiě)了申請書(shū)，急迫地交給老師后來(lái)，心想，真能得到嗎？后，我每天都在盼望著(zhù)，盼望著(zhù)。不久，老師給了我兩張銀行卡，一張是彩票公益金，另一張是國家財政補助，我小心翼翼的將它收好，這對于我是多么重要的一筆救助資金呀！心中充滿(mǎn)感謝的同時(shí)我又是多么急迫地想把它交到母親的手中，母親接到這筆錢(qián)后，沖動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你不能辜負了祖國對你的期望，要時(shí)常懷抱一顆感恩的心，國家有這么好的政策，我就不用像以前那樣操心了！”聽(tīng)了母親的話(huà)，報效祖國的赤熱之心猛烈的沖擊著(zhù)我曾經(jīng)自卑的心，我暗自下決心，我一定要朝著(zhù)報效祖國的方向開(kāi)展，只有強國，才能濟民，才能富民！
有了這筆助學(xué)金，我就能支出一小部分用來(lái)購置最喜愛(ài)的課外書(shū)《大科技》。里面介紹了許多豐富新穎的科學(xué)知識和最前沿的'科技，它陪伴了我的高中生活，每當學(xué)習疲勞時(shí)，我就靜下心來(lái)如饑似渴地閱讀起里面新奇的科技知識，讓我時(shí)刻有一顆創(chuàng )新的頭腦，同時(shí)也給了我足夠的自信。我最大的愛(ài)好就是創(chuàng )新設計，我能夠將所學(xué)的理化知識運用到自己的科技創(chuàng )造上，雖然現在只是圖紙，但我相信，有朝一日，我一定會(huì )將它搬上科技創(chuàng )新大賽的獎臺。為祖國的科學(xué)事業(yè)盡獻自己最大的力量！
很感謝學(xué)校和社會(huì )給予我的幫助。我想我的路會(huì )更長(cháng)，責任也更加重大，因為祖國培養了我們，我們就應當知恩圖報，去幫助那些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服，再坎坷的路我也要堅持走下去，迎接我的必將是美好的明天！些同我們一樣需要幫助的人。我相信再大的困難我也能克服，再坎坷的路我也要堅持走下去，迎接我的必將是美好的明天！
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )6
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真實(shí)的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來(lái)自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠遠超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(cháng)。它也不斷地為我注入激情與自強，并學(xué)會(huì )了承擔！
國家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國家助學(xué)金不僅意味著(zhù)一份承諾，更意味著(zhù)一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機會(huì )，也一定會(huì )堅守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報�！边@必將永遠激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。
人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起了滿(mǎn)天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺，擁有一片蔚藍的.天空。國家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì )時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠回蕩。助學(xué)政策，助我成長(cháng)。放心吧，我絕不會(huì )辜負國家、社會(huì )、學(xué)校對我的殷切希望，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著(zhù)千金般沉重的承諾。
資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )7
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固發(fā)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。
惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，則是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)懷。
助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以達到可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書(shū)和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實(shí)。平日里，會(huì )把家里收拾干凈，會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身板也越來(lái)越結實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì )耽誤大量的時(shí)間啊，因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書(shū)。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好基礎啊�！�
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長(cháng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )！我不一定會(huì )在政府擔任高官，為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難，但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策，切實(shí)維護黨和國家的利益；我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè)，客觀(guān)地為國家GDP注力，但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng )優(yōu)；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會(huì )是中國現代化建設大軍中的一員。
將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會(huì )！
每個(gè)人的人生之路總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，鮮花鋪就。那么到底哪一縷陽(yáng)光，哪一朵鮮花最耀眼，最美麗呢？有人說(shuō)是幸福的家庭，也有人說(shuō)是給予別人的幫助。是的！那是美麗耀眼的。而在我認為人生路上最燦爛的應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì )感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩當以涌泉相報，受人一培土還人一座山，學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰手留余香，今天你拉我一把明天我拉你一把。
我叫王cc，是阜陽(yáng)十中的高二學(xué)生。我出生在一個(gè)不富裕的家庭，我有一個(gè)哥哥，還有一個(gè)弟弟，家庭負擔非常的重，因此家里經(jīng)濟十分拮據。我的爸媽都是農民，而我自己又身體不好，經(jīng)常生病，多次住進(jìn)醫院，就在前不久，因重病又住了好長(cháng)時(shí)間的醫院。從而也耽誤了很多課程。同時(shí)也給家里的經(jīng)濟帶來(lái)了很大的困難。而我的媽媽?zhuān)捎谶^(guò)度勞累，和沉重的家庭負擔壓力，導致了精神病。這使我的家庭經(jīng)濟難上加難。每次回到家看到爸爸不辭辛苦的掙錢(qián)，他不分白天和黑夜，即使夜里也要出去工作，而他的工作是什么？就是給別人下水泥。水泥是多臟，多么重的活，而爸爸一天不知要扛多少百袋，多少?lài)�，他的腰已累傷，他的肩，已磨成厚厚的繭子，而他還要照顧精神不好的媽媽?zhuān)m然有病在身，可他還是知道家里負擔的沉重，有時(shí)她幫爸爸一起去干活，每當看到父母疲憊不堪，臟兮兮回來(lái)，我的心里都好難過(guò)、好難過(guò)。
家里經(jīng)濟狀況不好，我曾想過(guò)輟學(xué)打工，可是自己又不甘心，心想爸媽每天累死累活的掙錢(qián)，也只夠家庭的`生活，就是因為他們沒(méi)有知識，沒(méi)有技術(shù)，‘只能面朝黃土，背朝天’只能靠勞力來(lái)生活，而自己是一個(gè)懂事、穩重、成熟又有能力的人。只要繼續堅持學(xué)業(yè)，相信自己的將來(lái)會(huì )是一片光明的。同時(shí)又看到父母辛辛苦苦的工作，供我們三個(gè)孩子上學(xué)，看到他們那充滿(mǎn)希望，和期待的眼神，我的想法被打入萬(wàn)丈深淵。
就在我無(wú)助迷茫的時(shí)候，國家助學(xué)金幫助了我，對我貧困的家庭來(lái)說(shuō)，它就是千金、萬(wàn)金，它就是雪中送炭，溫暖我家人失落和冰冷的心，國家助學(xué)金，它給了我莫大的幫助，為此我們全家都表示感謝，它不僅減輕了家里的一些負擔，同時(shí)也是我不斷上進(jìn)的力量。
是國家的`助學(xué)政策，讓我更加的自立，更加的自強，生活中，我與同學(xué)之間相互團結，相互幫助。學(xué)習中，我樂(lè )觀(guān)奮進(jìn)，不斷總結自己的不足之處，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，努力改善自己。
我不知道我現在用什么報答父母，我只知道，能幫父母干的，我努力去做，能替父母負擔的我盡力承擔，同時(shí)，自己的事自己做，讓我的父母對我放心，在學(xué)校，我熱愛(ài)勞動(dòng)，節儉樸素，在班內擔任生活委員以及法律宣傳員，我用心負責，幫助同學(xué)，起帶頭作用，為老師分擔；同時(shí)我以自己的能力為學(xué)校宣傳法律，不僅把自己的班級帶動(dòng)的充滿(mǎn)法律的氣氛，而且我還代表全校法律宣傳員給各班法律宣傳員盡行法律培訓，向他們講述宣傳法的方法和經(jīng)驗，受到了同學(xué)們的欣賞和羨慕，也受到了學(xué)校的重視和贊賞。而我還加入學(xué)校海舸文學(xué)社，鍛煉自己，提高自己的寫(xiě)作能力。我還積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)�！肮Ψ虿回撚行娜恕蔽以啻螢榘嗉壂@得榮譽(yù)，被評為“法律宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團隊班級、先進(jìn)班級”等稱(chēng)號。同時(shí)自己也多次被評為“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀法律宣傳員、優(yōu)秀文學(xué)社成員”等。另外在學(xué)�！罢鋹�(ài)生命，普法先行”演講活動(dòng)中榮獲一等將。國家的助學(xué)政策給了我莫大安慰，給了我無(wú)限的力量和希望，我只有用我業(yè)余的時(shí)間為班級為學(xué)校做些貢獻，以此來(lái)回報學(xué)校、回報國家對我的關(guān)懷。
國家的助學(xué)金，讓我不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步，它讓我前進(jìn)的道路更加寬廣，我的心靈不在無(wú)助與迷茫，我相信平凡的我因為有了感恩的心而不再平凡，我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激；用我的真情去回報社會(huì )；用我的努力去擔起我肩上的那份責任。
現在我是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家、感恩父母最好的方法就是努力學(xué)習，成為有用之才，才能為祖國做出貢獻。我知道，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我堅定的心不會(huì )變，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰勝人生的挫折。我要感恩回報的不僅僅是我的父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更重要的是讓我心中充滿(mǎn)希望的黨和偉大的祖國！
【資助政策助我成長(cháng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
國家資助助我成長(cháng)作文02-26
讀書(shū)助我成長(cháng)作文02-24
學(xué)生資助政策典型事跡12-20
學(xué)前教育資助政策簡(jiǎn)報（精選6篇）11-25
中職資助政策宣傳總結范文（精選7篇）11-19