給老師感謝的信

時(shí)間:2023-06-15 13:20:18 教師 我要投稿

給老師感謝的信(集錦15篇)

給老師感謝的信1

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導及xxx班的全體老師們:

給老師感謝的信(集錦15篇)

  你們好!

  我們是xx班xxx小朋友的家長(cháng)。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長(cháng)足的進(jìn)步,非常的健康、陽(yáng)光和懂禮貌!盎疖(chē)跑的快,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導,是你們帶的好頭培養出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時(shí)在不同領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(cháng)的感到特別欣慰,很多次都想寫(xiě)信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(cháng)過(guò)

  程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿(mǎn)臉笑容毫無(wú)怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著(zhù)孩子一起開(kāi)會(huì ),作為家長(cháng)在歉意的`同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長(cháng)周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫(huà),愛(ài)上了英語(yǔ)和數學(xué),語(yǔ)言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè )和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

  我們知道,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著(zhù)每個(gè)角落,影響著(zhù)他們的人生??你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心,我們家長(cháng)無(wú)以回報,僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達我們的心情,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)、欣賞過(guò)xxx的所有老師,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導,謝謝你們培養出這么

  優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師,相信xx幼兒園會(huì )越辦越好!

  xxx家長(cháng)

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信2

親愛(ài)的老師:

  您好!開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,孩子們在您的用心引導和引導下,逐漸進(jìn)入了一個(gè)穩定的狀態(tài)。xx衷心感謝您的努力。將來(lái),孩子和我們之間會(huì )有感動(dòng)的事情,但不可避免地會(huì )不愉快。我相信,只要我們用心真誠地對待孩子,即使是石頭也會(huì )點(diǎn)頭。所以想和老師們互相鼓勵,實(shí)現幾件事,督促對方不要因為自己的忙碌而忘記了本該有的關(guān)心,不要因為自己的情緒而破壞了本該有的關(guān)系,不要因為挫折而放棄了自己堅持的理想。

  1、多關(guān)注住校生:我們的孩子從小就離開(kāi)家鄉去讀書(shū),精神可嘉,但一定是想家了。只要我們以同理心對待和關(guān)愛(ài)孩子,相信孩子們很快就會(huì )學(xué)會(huì )獨立,過(guò)上幸福的群體生活。所以請老師們有空的時(shí)候多走動(dòng)走動(dòng),陪孩子去餐廳吃飯,關(guān)心一下自己的生活空間,成為孩子的精神力量。你一定會(huì )取得巨大的成就。

  2、與家長(cháng)有積極的互動(dòng):每個(gè)孩子的行為都可以追溯,了解孩子的成長(cháng)過(guò)程和背景可以幫助老師因材施教;與父母進(jìn)行積極的互動(dòng),可以避免對對方造成不必要的傷害,所以要及時(shí)、適度、適當地與父母溝通。不過(guò),切記要以小心為出發(fā)點(diǎn)。

  3、不要忘記在教學(xué)中學(xué)習:每個(gè)老師都是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,但在科學(xué)發(fā)達的今天,科學(xué)越來(lái)越好,往往不吸收新知識就容易被新知識淘汰。如果能將最新的信息或知識融入教學(xué),一定會(huì )增強學(xué)生的學(xué)習興趣,避免陷入“老夫子”的'刻板印象。

  其實(shí)每一個(gè)學(xué)生都是努力學(xué)習的,但是因為每一個(gè)人的家庭教育環(huán)境以及他身邊的環(huán)境不一樣,導致他們的學(xué)習能力及學(xué)習的氛圍不一樣,這就導致了每個(gè)人的學(xué)習方式或者學(xué)習的習慣有著(zhù)千差萬(wàn)別的聯(lián)系。所以千萬(wàn)不要放棄每一個(gè)努力學(xué)習的人,因為他們雖然說(shuō)學(xué)習成績(jì)并不是很好,但是也在用心的學(xué)習,努力的學(xué)習,把老師說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)都當成是最真正的真理來(lái)完成,所以千萬(wàn)不要因為我們學(xué)習不好而放棄我們,我們其實(shí)在每一個(gè)生活當中都度過(guò)的很艱難的歲月,我們之所以學(xué)習成績(jì)不好,并不是我們不努力,而是我們的天賦如此,但是我們也自己從來(lái)不放棄,所以也希望老師千萬(wàn)不要放棄我們,非常感謝你這一路以來(lái)的陪伴以及教育。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信3

敬愛(ài)的xxx幼兒園老師們

  你們好!

  我是xxx小朋友的媽媽?zhuān)裉焓菓阎?zhù)一顆非常感激之心寫(xiě)下這段留言的。

  一直都覺(jué)得寶寶班的每名老師都很負責責任,對孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著(zhù)母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著(zhù)我們的心。一項內向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開(kāi)老師的耐心照顧和正確的引導。

  孩子不愛(ài)說(shuō)話(huà),性格內向,問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情況,老師說(shuō)孩子不愛(ài)和小朋友們玩,不愛(ài)說(shuō)話(huà)等,說(shuō)的很客觀(guān),看得出很了解孩子。有一天回家我問(wèn)孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎?”她對我說(shuō):“媽媽?zhuān)變簣@小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了!崩蠋熛驅Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩認真引導。

  孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,她養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì )放回去,也愛(ài)吃青菜了,吃飯時(shí)也很規矩,不作聲不亂動(dòng),不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽......

  今天,xxx小朋友3周歲生日PARTY,有精心呵護她的老師和可愛(ài)的小朋友們的陪伴過(guò)的.很開(kāi)心!她有勇氣自己站在前面了,進(jìn)步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理......,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶!

  作為家長(cháng),真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛(ài)心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信4

各位領(lǐng)導老師:

  大家好!

  我們是XXX的媽媽。楊明初兩歲半進(jìn)公園。她在啟蒙幼兒園生活學(xué)習了四年。在這四年里,她有幸接受了李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在他們的艱苦訓練和照顧下,孩子們一天天長(cháng)大。真的感受到了孩子們的一點(diǎn)點(diǎn)變化,開(kāi)心的時(shí)候深深的感謝所有的老師。

  明初初入園時(shí)年紀小,身體素質(zhì)不好。他天天哭著(zhù)不肯去托兒所,老師們就給他更多的.關(guān)心和體貼,有時(shí)抱著(zhù)他去上課,喂他吃飯。我記得有一次楚拉穿著(zhù)棉褲。李先生不太臟。他不僅洗了身,換了衣服,還洗了臟衣服,讓我們覺(jué)得很溫暖。孩子總是生病,所以老師經(jīng)常多關(guān)注他,和家長(cháng)溝通,想著(zhù)給孩子喂藥,鼓勵孩子多吃多運動(dòng)...因為經(jīng)常請假,跟不上學(xué)習進(jìn)度,老師耐心的指導他跟上其他孩子的步伐。在老師的不斷呵護下,孩子愛(ài)上了啟蒙幼兒園,每天早上準時(shí)起床,收拾好自己,開(kāi)開(kāi)心心的去幼兒園。孩子的身體素質(zhì)也有了很大的提高,生病少了,有了足夠的學(xué)習精力。孩子們經(jīng)常告訴我幼兒園的生活,以及他們從好朋友和老師那里學(xué)到了什么知識。我深深感受到了孩子們對幼兒園的熱愛(ài)。有一次孩子對我說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)老師和你一樣!甭(tīng)了這句話(huà),我更加感謝老師們。老師不僅關(guān)心生活中的孩子,還認真對待孩子的學(xué)習。他們學(xué)的所有新單詞都在耐心地一個(gè)個(gè)糾正發(fā)音、筆畫(huà)、結構,F在孩子無(wú)論走到哪里都會(huì )主動(dòng)和別人打招呼,很有禮貌;在家里,我會(huì )主動(dòng)做家務(wù),講衛生;我寫(xiě)得很認真,作業(yè)寫(xiě)得很工整。

  學(xué)前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長(cháng),我們從心底感謝老師們?yōu)楹⒆拥某砷L(cháng)付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,祝他們工作順利,身體健康!祝孩子們節日快樂(lè )!

 xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信5

各位家長(cháng):

  首先,讓我代表中(6)班的二位老師,對大家給予我們工作的配合,表示衷心的感謝!

  從開(kāi)學(xué)到現在,我們老師也一直請家長(cháng)配合我們的工作。比如,開(kāi)學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來(lái)一些紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團,您和孩子都認真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù),很多家長(cháng)都冒著(zhù)烈日出去尋找我們所需要的`材料;由于早上時(shí)間緊,來(lái)不及將材料送到幼兒園,一些家長(cháng)特意在午休時(shí)間將所需要材料補送到幼兒園老師手中!為了統一老師布置的作業(yè),一些家長(cháng)還不止一次往返于幼兒園和商店之間。

  為了能及時(shí)上交孩子的"成長(cháng)檔案",很多家長(cháng)們常常忙到深夜12點(diǎn)……大家的認真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心,深深地打動(dòng)了我們!現在孩子們帶來(lái)的紙杯、乒乓球和毛線(xiàn)團正應用于到他們的"創(chuàng )想天地"。相信,孩子們看到自己的物品,一定會(huì )很開(kāi)心!有了您的支持,我們相信,孩子們會(huì )玩的更快樂(lè ),彼此地交流也會(huì )更愉悅!。在接下來(lái)的日子里,我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信6

尊敬的園領(lǐng)導及老師:

  我們是蒙一班職家禎的家長(cháng),從8月份入園至今,孩子在這里度過(guò)了快樂(lè )、美好的一個(gè)月時(shí)間,在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經(jīng)驗豐富的郭老師的教導下,孩子在各方面都有明顯的進(jìn)步,我們家長(cháng)十分感謝老師們對孩子的關(guān)心、教育和幫助。

  在這里,特別要說(shuō)一件讓我們非常感動(dòng)的事:

  9月15日早上送孩子上學(xué)前,他想拉大便但遲遲不拉,堅持說(shuō)要到幼兒園里再拉。送孩子進(jìn)園后,我們給王老師說(shuō)了這件事。

  下午給王老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子當天的表現時(shí),我們才知道,中午的時(shí)候,孩子說(shuō)要拉大便,但自己使勁也沒(méi)有拉出來(lái),臉脹得通紅,急得大哭,王老師用手幫他掏,又喊來(lái)保健醫生陳醫生一起幫他掏,忙活了半天,幫助孩子解決了這個(gè)大問(wèn)題。我們聽(tīng)了,真是很感動(dòng),王老師和陳醫生以極大的愛(ài)心、耐心、責任心對待孩子,她們像媽媽一樣,不嫌孩子的臟臭,可敬可愛(ài)。

  在此,衷心感謝蒙小班的`多位老師、陳醫生及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的米老師、李老師等所有老師,并對孩子給您帶來(lái)的麻煩表示歉意。在今后的日子里,我們會(huì )和老師積極配合,讓我們的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),我相信這也是老師最大的希望。

  祝愿幼兒園今后更加出色!祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利!

此致

敬禮

學(xué)生家長(cháng):xx

  xx年xx月xx日

給老師感謝的信7

敬愛(ài)的孫老師:

  孫老師,您好,首先祝您生日快樂(lè )。。。ā吧湛鞓(lè )”用紅筆寫(xiě)成,估計是以示強調吧)在小學(xué)的六年里,您經(jīng)常幫助我,在我學(xué)習有退步時(shí),您鼓勵我,讓我不要灰心,在我學(xué)習好的時(shí)候,您又獎勵我,讓我學(xué)習更加有進(jìn)頭。

  您經(jīng)常說(shuō):“細節決定成敗”。您做到了,為我們豎立起了榜樣,就說(shuō)您生日這件事吧!我們問(wèn)了六年,您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò),直到20xx年9月15日,您才告訴我們您的生日是昨天,這些細節決定了我們的前途;您還說(shuō)過(guò):“量的積累成就質(zhì)的飛躍!边@點(diǎn)我做到了,所以我現在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著(zhù)。

  現在想起小學(xué)的六年時(shí)光;心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的`感覺(jué),畢竟是六年!我只有十二歲,我一半生命是在您的教育與輔導中度過(guò)的,您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。

  隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)(東北育才學(xué)校的一個(gè)分校)了,不過(guò)您沒(méi)來(lái),我深表遺憾,并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師,他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),初中真是非常以及極其的累,不對,還有一點(diǎn)輕松的地方,那就是作業(yè)能夠寫(xiě)完,還有很多時(shí)間干別的事,一天能有六節自習課,最多有八節,而且,我們現在做的操非常有意思,叫《時(shí)代的召喚》,而且也很復雜,有一節像僵尸一樣,跳來(lái)跳去。還有,開(kāi)學(xué)典禮那天,我看見(jiàn)您了,和三班李老師在一起,我就坐在您的上面,叫您,您沒(méi)看見(jiàn)。

  希望以后還能見(jiàn)到您,我現在在零八級九班。您若來(lái)了雙語(yǔ),一定別忘了來(lái)找我呦。

  最后,祝您天天快樂(lè ),萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)…… ^x^

此致

敬禮

  賀xx

給老師感謝的信8

敬愛(ài)的xx老師:

  您好!

  六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過(guò)我的老師中我最喜愛(ài)的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。

  xx老師,您有時(shí)雖然對我們嚴厲了點(diǎn),可我知道您的良苦用心。俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。您對我們嚴格要求,是希望我們健康對成長(cháng),不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛柔相濟的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。

  您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴又愛(ài)。要不是您,我們怎能從一個(gè)小毛孩成長(cháng)為一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個(gè)一字不識的小不點(diǎn)成長(cháng)為能讀懂中外名著(zhù)的好少年?

  每當我們不敢舉手,害怕回答問(wèn)題時(shí),您總是溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,問(wèn)題答錯了不要緊,能積極動(dòng)腦就是好樣的!”這時(shí),我看見(jiàn)您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛(ài)的目光。!這目光分明只有慈母才有的!每當我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒!泵慨斘覀兎噶隋e,您總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要我們有責任感,敢作敢當,敢于承認,敢于改過(guò),就是好樣的!”

  xx老師,您是一位出色的人類(lèi)靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻。xx老師,您是一位善良的人。就在一個(gè)月以前,當您得知我班的萬(wàn)燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來(lái)到教室里,哽咽著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦同學(xué)的'父親在昨天因肝癌不幸過(guò)世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒(méi)了父親的支撐,沒(méi)了父親的愛(ài)撫,她該是多么的悲痛!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點(diǎn)愛(ài)心吧?”您剛說(shuō)完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢(qián):5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!

  老師,您最近感冒了,還嘶啞著(zhù)嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調皮搗蛋?怕我們不認真學(xué)習?您就放心吧!現在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續續走了,而您還在忙碌著(zhù)為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導我寫(xiě)作文,這時(shí)天突然暗了下來(lái),瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準備的雨傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走吧!小心過(guò)馬路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉轉,喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。心里一直念叨著(zhù):“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”

  在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說(shuō):“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”

  謝謝您,我親愛(ài)的老師我無(wú)論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛(ài)的xx老師!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xx

xx年xx月xx日

給老師感謝的信9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱(chēng)呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習和生活。

  老師,在我印象中,您是一個(gè)認真負責的人.在這xx即將來(lái)臨之際我們向你獻上最真誠的問(wèn)候

  白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著(zhù)晨曦來(lái)踏著(zhù)夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游。

  這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的.點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

  要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(cháng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著(zhù)您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會(huì )忘記您為我們的成長(cháng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

給老師感謝的信10

親愛(ài)的x老師:

  你好,身體怎么樣?和以前一樣強嗎?還帶著(zhù)平時(shí)的笑容嗎?

  首先感謝你這三年對我的慈母般的教導,讓我從一個(gè)懵懂的孩子走向成熟。摔倒了,你教我怎么爬起來(lái);失敗,你教會(huì )了我如何吸取教訓;哭的時(shí)候,你在我身邊安慰我。這件小事,回想起來(lái),讓我很開(kāi)心。你怎么想呢?你和我有同感嗎?

  你還記得那個(gè)夏天發(fā)生了什么嗎?你可能忘了,但我還記得!我一直是你心中的尖子生,但我會(huì )一直讓你失望。你還記得那個(gè)測試嗎?我一次又一次得了高分,卻走出了那個(gè)分數。那一刻,讓我很沮喪,就像一只落雁被暴風(fēng)雨襲擊一樣。但是,你知道嗎?是你把我從痛苦的深淵中解救出來(lái)。你利用業(yè)余時(shí)間教我,讓我的成績(jì)逐漸上升,徹底擺脫恐怖的魔掌,讓我振作起來(lái),一步一步走向成功。

  這只是生活中很小的一部分。你對我的愛(ài)不是一兩句話(huà)能說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的.。

  人們說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師。我覺(jué)得這句話(huà)絕對沒(méi)錯。多么恰當的比喻!你毫無(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們沐浴在知識的海洋中,不求任何回報。老師的敬業(yè)精神很棒,值得學(xué)習!

  我愛(ài)你!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!再次感謝你的教導,我不會(huì )讓你失望的。

  這里

  我希望你:

  情況良好

您的學(xué)生:xxx

  xx年5月16日

給老師感謝的信11

尊敬的園領(lǐng)導及幼中三班的全體老師:

  您們好!我是綦佳宜的媽媽?zhuān)诖宋掖砦覀內覍鹕珦u籃幼兒園的領(lǐng)導及幼中三班的全體老師表示最真誠的感謝!很長(cháng)時(shí)間一直想表示對蕾蕾班的感謝,直到今天才提筆。

  佳宜自20xx年9月份入園,至今剛好一年。剛入園時(shí)佳宜還不到三周歲,屬于班級里最小的一個(gè)孩子,蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心、耐心和責任心,一次次讓我感動(dòng)。

  記得剛入園的時(shí)候,蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話(huà)溝通佳宜在幼兒園的情況,讓我深深感覺(jué)到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。

  有一次到幼小三班參加開(kāi)放日活動(dòng),整節課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的,宋姐姐和薛姐姐也是一側一個(gè)蹲著(zhù)護著(zhù)孩子們,照顧著(zhù)情緒波動(dòng)的孩子們,班級的`媽媽也是一刻不停的為孩子們準備著(zhù)吃、喝以及各種想不到的狀況,我也是含著(zhù)感動(dòng)的淚水上完課的。

  孩子在幼兒園的細微情緒波動(dòng),有幾天佳宜不愛(ài)吃飯了,又有幾天不愛(ài)來(lái)幼兒園了,細心的姐姐們都會(huì )觀(guān)察到,給予特別的關(guān)注,及時(shí)和媽媽溝通,了解孩子的情況,給予鼓勵,很快就會(huì )好轉。

  佳宜經(jīng)常會(huì )尿褲子或尿床,給姐姐和媽媽們添了不少麻煩,我很歉意的對姐姐和媽媽們表示,放學(xué)帶回家我給洗就行,每次都是楊媽媽給洗了,我很是感謝,也很歉意。

  姐姐和媽媽們對孩子的付出,也贏(yíng)得了孩子的喜愛(ài),佳宜自己經(jīng)常不知不覺(jué)編歌唱,“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”,下午接回家總是開(kāi)開(kāi)心心,經(jīng)常還會(huì )扎起美美的小辮辮,媽媽問(wèn):“誰(shuí)幫你扎的小辮辮”?佳宜答:“我薛姐姐”,有時(shí)候會(huì )說(shuō)“我宋姐姐”,有時(shí)候是“我楊媽媽”,還有以前的郭媽媽?zhuān)粋(gè)“我”字,表達了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。

  再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導,感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好,園領(lǐng)導及所有教職工工作順利,祝小朋友們健康快樂(lè )成長(cháng)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師感謝的信12

尊敬的xx學(xué)校的全體領(lǐng)導、師生

  您們好!新年快樂(lè )!

  我是貴校xx級xx班xx的媽媽。為了生活我的一雙兒女跟著(zhù)我和老公到處奔波。更為了讓xx能出類(lèi)拔萃,在充分認識和了解了貴校后,決定了把她送入了貴校就讀。

  通過(guò)這近一年的學(xué)習,我很欣慰。因為xx上學(xué)期就上了光榮榜,這是她上學(xué)以來(lái)第一次受到全校師生的關(guān)注,她很開(kāi)心。

  這次榮譽(yù)的取得,首先我要感謝xx老師,是她給了xx母愛(ài)般的關(guān)心愛(ài)護,從身心到教學(xué)。還有和她親如姐妹的xx等同學(xué),各科老師也是功不可沒(méi)。因為xx是這十六年多來(lái),第一次離開(kāi)親人,獨自一人住校;而我們遠在湖南衡陽(yáng),星期六她都不能回家,張小玉、范妙玲等幾個(gè)好朋友便經(jīng)常帶她去享受家庭的溫暖。

  還有xx老師,也像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)注著(zhù)xx的成長(cháng),這次的'頒獎典禮又給了xx意外的驚喜,總之,李老師在竭盡所能地打造她,希望xx成為一名全優(yōu)生。

  接到女兒一次次的喜報,看到女兒開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng),我們全家都為我們明智選擇而高興。在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)器材齊全,教師隊伍精良在學(xué)校領(lǐng)導們英明領(lǐng)導下,再加上x(chóng)x的勤奮努力,不久的將來(lái)她一定會(huì )不負眾望而出人頭地的。

  特此,我作為家長(cháng)懷著(zhù)一顆感恩的心,也代表所有貴校的家長(cháng)寫(xiě)來(lái)這封表?yè)P信。希望這間學(xué)校的規模越來(lái)越大,師生的隊伍越來(lái)越強壯,培養出來(lái)的人才遍及全國,學(xué)校的聲譽(yù)也響遍全國。

  真誠的謝意,衷心祝愿全體師生的家庭健康平安!新年快樂(lè )!心想事成。!萬(wàn)事如意。!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:XX

  XX年XX月XX日

給老師感謝的信13

xx師大附中全體教職工:

  20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫(xiě)了我校20xx年高考的輝煌樂(lè )章。

  師大附中應屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名,全市(含縣區)第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名,全市(含縣區)第2名;全省理科前50名我校占3人,位居全市(含縣區)第1;全市(含縣區)理科前4名我校占3人,前15名我校占7名,前30名我校占16人,均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩進(jìn)清華、北大。

  20xx年中招師大附中高中共招收448人,其中含分數線(xiàn)下100分以?xún)鹊膿裥I头峙渖?48人,20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉入的學(xué)生),650分以上36人,600分以上195人;一本上線(xiàn)380人,上線(xiàn)率82.79%,一本上線(xiàn)率全省領(lǐng)先,位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線(xiàn)率98.47%。

  “新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“奮斗本身就是一種幸!。在波瀾壯闊的`附中畫(huà)卷中,惟有奮斗能留下深深的印記,惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭做"四有"好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習知識、創(chuàng )新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著(zhù)“新的五年行動(dòng)規劃”設計的路線(xiàn)圖,一起奮斗、感受幸福、成就夢(mèng)想!

給老師感謝的信14

尊敬的各位教師:

  您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……

  但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰(shuí)知危險卻一步步走近,在晚上十一點(diǎn)多時(shí),張薇醒來(lái)后發(fā)現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自我的媽媽?zhuān)敃r(shí)她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應,其實(shí)當時(shí)她自我也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自我明白電話(huà)號碼的爺爺奶奶,她二媽?zhuān)液退夤馄哦即蛄穗娫?huà),在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來(lái)后才發(fā)現是因為房間不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒,后經(jīng)過(guò)家人及醫生一系列的.搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

  至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表?yè)P,異常要感激,張薇在校期間,各位教師的辛勤教導,以及學(xué)生安全教育平臺的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。

此致

敬禮!

  感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

給老師感謝的信15

親愛(ài)的李老師:

  你好!

  你的教導有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的.感激,有你這樣的老師,我感到十分自豪。

  你上課上得有聲有色,十分生動(dòng),簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自我的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明你的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手,回答問(wèn)題,就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就務(wù)必要有勇氣,有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。

  因此,我提出一個(gè)推薦。在活動(dòng)課上,專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,也可以進(jìn)行自我批評,并且定下目標,加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),我們就以掌聲鼓舞而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái),課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,課堂就顯得十分活躍,你的教育成功了很多,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。

  就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開(kāi)校園之際,我的推薦希你能采納,若有缺點(diǎn),可加以改正。

  祝你:身體健康!工作愉快!

  學(xué)生:張?chǎng)稳A

  20xx年2月22日

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