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背影讀后感 15篇
讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的背影讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。
背影讀后感 1
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。歌吟母親的詩(shī)文很多，相比之下，贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴父像是一個(gè)定理模式，多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數是母親唱紅臉，父親唱黑臉。母愛(ài)如水，潤物細無(wú)聲，像楊柳風(fēng)，吹面不寒。父愛(ài)像山，巍峨穩重，像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。
而在背影中，朱自清先生撇開(kāi)一切模式，用自然樸素的文字展現了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細節，從背影處著(zhù)手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現出來(lái)，有父親對兒子的關(guān)心憐愛(ài)，卻不知道如何表達，只是執意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對父親的愛(ài)惜與心疼，看著(zhù)父親臃腫的身體穿越月臺時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì )讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。
從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中，到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的'身影，再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福，在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍，內斂的生物，有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達。曾看過(guò)很多的影視作品，父與子都是牛脾氣，犟的幾頭牛都拉不回來(lái)，在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當和事老，與其說(shuō)給雙方找臺階下，不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達情感的大老爺么充當感情的傳輸帶。
背影讀后感：時(shí)光從眼前靜靜溜走，事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離，從崇拜到看輕，對父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊，他總是用小手使勁把我往里邊拉，生怕我掉進(jìn)河里，現在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了，有些觸動(dòng)，卻不以為然，長(cháng)大了嘛。二十歲左右，正是同樣的年齡，同樣的年少氣.com盛，同樣覺(jué)的父親迂，說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手，曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空，現在變的粗糙皸裂，力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福，頭上白絲見(jiàn)多。老對女人是一個(gè)殘忍的字，對男人卻更刻薄殘忍些。
黑布小帽，黑布大馬褂，神青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻，只有樸素的文字，誠摯的情感。感情不需要太多花哨的東西，只需一句”天氣冷了，多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮，潤濕眼眶，而自己不需多言，只需在電話(huà)一旁，嗯嗯地應著(zhù)。
“但他終于不放心”。不放心，簡(jiǎn)單的三個(gè)字，包含的卻太多太多的。兒行千里母擔憂(yōu)。不管你有多大，在父母的眼中，你永遠是個(gè)孩子。
重讀，讀后感隨著(zhù)生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng)，臃腫的背影，不僅模糊了兒子的眼，也讓讀者的胸口發(fā)悶，像一個(gè)人抽悶煙時(shí)，看著(zhù)漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。
背影讀后感 2
我的眼角依然閃著(zhù)淚光 ，流轉的時(shí)光 ，將褪色的過(guò)往映在我的心上 。就如一部倒敘的電影 ，曾在幽幽暗暗中反反復復尋找一雙溫暖的大手 。那雙手扶起我的柔弱 ，待我急不可耐的擁入他的懷抱 ，面前卻又是遙不可及的渺茫 。他的背影說(shuō) ：“ 在哪里跌倒 ，就要在哪里站起來(lái) ，哪怕自己一個(gè)人 �！敝赡鄣男撵` ，似懂非懂 ；堅定的話(huà)語(yǔ) ，耳熟能詳 。
合上語(yǔ)文課本 ，朱自清父親的背影還在心中蕩漾 。細細回味 ，父親對朱自清的愛(ài) ，是那么深沉 ，那么濃厚 。文中 ，朱自清多處描寫(xiě)父親的背影 。那臃腫的 ，蹣跚的 ，艱難的 ，熟悉的背影 ，包含的是如此強烈的愛(ài) 。 作者到徐州奔喪 ，看著(zhù)狼籍的家 ， 想起去世的祖母 ，不禁簌簌流淚 。而這時(shí) ，他的父親卻勸道 ：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！” 其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢 ，他禍不單行 ，喪親 ，失業(yè)等慘淡的事情并沒(méi)有讓他怨天尤人 ，他一如既往愛(ài)護兒子 。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車(chē)站 ，可是因為放心不下 ，便親自去送 。即便是兒子已二十來(lái)歲 ，北京也來(lái)往過(guò)好幾次 。其實(shí)他可以不去冒著(zhù)生命危險攀爬月臺為兒子買(mǎi)橘子 ，但是因為愛(ài) ，他還是去做了 。盡管步伐是多么的蹣跚，鐵道是多么的危險 ，月臺是多么的`難爬 。那肥胖或許令人發(fā)笑的背影 ，在愛(ài)的襯托下是多么辛酸 。那明明是多么難以完成的動(dòng)作 ，在愛(ài)的掩藏下是多么的輕松 。猶如一把把鋒刃刺穿他人的情感 ，連鼻尖都透露出淡淡的憂(yōu)傷 。離開(kāi)時(shí) ，父親又是走的那么輕松 ，一句“我走了 ，到那邊來(lái)信 �！逼鋵�(shí)父親的心中對兒子是何嘗的眷戀 ，何嘗的不舍呢 ，只是為了不讓兒子感傷 �！八谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了�！边@令兒子悲酸而惆悵的背影 ，影愈遠但心愈近 ，兒子體會(huì )到了父親無(wú)微不至的愛(ài) 。
我的身邊 ，也有那么一個(gè)背影 。隨著(zhù)歲月天平的傾斜 ，時(shí)光沙漏的墜落 ，背影不像從前一樣健壯 ，十幾年的風(fēng)雨下 ，多了幾分滄桑 。他牽我的手帶我看過(guò)日出日落 ，告訴我要像夸父逐日一樣朝著(zhù)光明勇往直前 ；他牽我的手帶我聽(tīng)過(guò)音樂(lè )會(huì ) ，告訴我舞臺上的光彩奪目是需要千辛萬(wàn)苦的努力；他牽我的手帶我聞過(guò)春日氣息 ，告訴我春天萬(wàn)物復蘇生機勃勃 ，要做個(gè)真正活的人 ；他牽我的手帶我嘗過(guò)花蜜的甜 ，草露的甘 ，告訴我大自然是多么的美好 。那是屬于我的背影 ，在我生病時(shí)在房外焦急來(lái)回踱步的背影 ；那是屬于我的背影 ，在我貪圖利益津津樂(lè )道時(shí)扇我耳光無(wú)奈氣憤的背影；那是屬于我的背影 ，在我深夜挑燈關(guān)心之后悄然離去的背影；那是屬于我的背影，拿著(zhù)我高分試卷興奮顫抖的背影……
我要擁抱他的背影 ，在我落寞無(wú)助的時(shí) ，是他給了我堅持的信念 ；我要擁抱他的背影 ，在我懵懂無(wú)知時(shí) ，是他給了我深省的哲理；我要擁抱我的背影 ，在我百感交集時(shí) ，是他給了我釋?xiě)训妮p松 ；我要擁抱他的背影 ，在我傷心欲絕時(shí) ，是他給了我依靠的肩膀 。
背影讀后感 3
今日，重讀朱自清先生的《背影》，感慨之余，不禁讓我想到了自己的父親……
父親出生在豫東平原的一個(gè)小鄉村，家中原是村中大戶(hù)，不僅有良田、果園百畝，更有香飄百里的自家釀酒作坊。后來(lái)由于爺爺過(guò)早離世，及至我記事的時(shí)候，已然是家道中落，勉強維持生活了。
但父親是個(gè)懂大事明大理之人。這在當年的鄉村，實(shí)在是少見(jiàn)。雖然當時(shí)家中光景不好，朝不保夕，常常是吃了上頓沒(méi)下頓。父親仍然堅持讓我上學(xué)讀書(shū)，比起許多村里早早綴學(xué)務(wù)農的孩子，我到現在仍然感嘆父親當年的英明之舉。在那樣困苦的年代，不知道父親是用一種怎樣的決心，放心自尊，放下身架，常常用向左鄰右舍借錢(qián)來(lái)幫我繳納學(xué)雜費、生活費，時(shí)至今日，父親交給我的那一張皺巴巴臟兮兮的零鈔小票，依然清晰在目，難以忘懷！
一九八五年，在父親不間斷的零鈔支撐下，我初中畢業(yè)了。對于是保送上縣立重點(diǎn)高中，還是報考＂小中專(zhuān)＂提前端上＂鐵飯碗＂而去征詢(xún)父親的意見(jiàn)時(shí)，父親是一臉愁容，劣質(zhì)的卷煙抽個(gè)不停。嘴里卻是囁嚅半天不說(shuō)一句話(huà)。我知道，父親一定是在心里打著(zhù)小算盤(pán)，盤(pán)算我高中大學(xué)的學(xué)費生活費等�？粗�(zhù)父親為難的樣子，我實(shí)在不忍，毅然放棄了保送上縣立重點(diǎn)高中的機會(huì )，報考了開(kāi)封市師范學(xué)校，并最終以?xún)?yōu)異成績(jì)被學(xué)校錄取，順利的端上了所謂的＂鐵飯碗＂。
師范四年，父親曾不止一次的到學(xué)校，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候送錢(qián)，沒(méi)糧的時(shí)候送糧，從無(wú)怨言！而我，出于面子心里的作怪，擔心同學(xué)笑話(huà)自己衣衫破舊作農民的父親，每每是匆匆取了錢(qián)物，便催著(zhù)父親早早回家。四年時(shí)間里，父親來(lái)看我不止十次，而我，竟然沒(méi)有陪父親在學(xué)校吃過(guò)一頓飯，更沒(méi)有請父親在宿舍里坐過(guò)一次�，F在想來(lái)，幼稚的自己，該是多傷父親的心吶！
后來(lái)，我畢業(yè)了，順利的來(lái)到信陽(yáng)參加了工作，每月有了七八十元的工資收入�？墒歉赣H依然時(shí)不時(shí)的來(lái)信陽(yáng)看我，有時(shí)背一袋老家的大米，有時(shí)背一袋家鄉的花生。由于路途較遠有五百多公里，父親每次到信陽(yáng)的時(shí)候都是凌晨，而可敬可愛(ài)的父親，卻從來(lái)沒(méi)有在凌晨來(lái)敲過(guò)他兒子一一我家的門(mén)，每次都是一個(gè)人在火車(chē)站挨到天亮，哪怕是寒冬臘月。
如今，父親因病離開(kāi)我們已經(jīng)整整三年了。父親離開(kāi)的這三年里，我再也沒(méi)有吃到過(guò)家鄉香噴噴的大米，再也沒(méi)有品嘗過(guò)十里飄香的汴京糧液。父親不在了，父親的味道沒(méi)有了，家鄉的味道沒(méi)有了，而且是一去再也不復返！三年的'時(shí)間里，我不止一次的夢(mèng)到過(guò)父親的音容相貌，夢(mèng)到自己依然會(huì )騎在父親的脖子上，夢(mèng)見(jiàn)父親到學(xué)校給我送錢(qián)物的憨憨的笑，只可惜，夢(mèng)中醒來(lái)，淚水無(wú)聲的滑落，而我的父親，卻再也不可能見(jiàn)到了！
記得有句詩(shī)叫作＂此情可待成追憶只是當時(shí)已惘然＂，子欲養而親不在。是啊，年屆不惑的我，如今也已經(jīng)成家立室，早已為人父母。而對于自己的孩子，自己又何嘗不是在延續著(zhù)父親一如既往的輪回！只可惜，自己再也沒(méi)有了膝前承歡，尊前盡孝的機會(huì )了，所有的，只有無(wú)盡的遺憾。而自己所能做的，也只有把父親這種樸素的無(wú)私的愛(ài)傳遞給自己的孩子，把父親當年對自己的嚴厲轉換成對自己孩子的嚴格，也許，這也算是對父親在天之靈的一種安慰吧！
背影讀后感 4
在我看來(lái)，秋雨先生的散文一貫帶有著(zhù)他對人性、對社會(huì )、對歷史的深沉思考。這篇《一個(gè)王朝的背影》，是他踏入承德避暑山莊游覽時(shí)的一些聯(lián)想。他從清朝初入中原漢族讀書(shū)人的反抗開(kāi)始談起，著(zhù)重談了一下他對康熙皇帝卓越的一生的看法。
我想這篇文章核心想強調的一個(gè)關(guān)鍵詞是“文化認同”。清兵剛剛入主中原時(shí)，中原的漢人抱著(zhù)極大的抵觸情緒，把入關(guān)的滿(mǎn)族人看作“外國的侵略軍”，而對滅亡了的明朝抱以同情，對朱姓子弟建立的腐朽不堪的“南明”小朝廷充滿(mǎn)了幻想，希望他們能夠勵精圖治，把清兵趕出關(guān)外，恢復漢人的政權�？偨Y起來(lái)就是孫中山先生200多年以后提出了的反帝提綱“驅除韃虜，恢復中華”。
顯然，這種情況的發(fā)生都是由于滿(mǎn)漢兩個(gè)民族缺乏文化認同。滿(mǎn)族歷史上一直生活在東北的白山黑水之間，過(guò)著(zhù)游牧民族的生活，崇尚武功而文明程度不高，與在中原大地上沿襲農耕文明，崇尚四書(shū)五經(jīng)的漢族人相比，生活方式、風(fēng)俗習慣等方方面面存在著(zhù)不小的差異。漢族人擔心清朝統治者會(huì )沿用自己民族的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行統治，給漢民族的文化帶來(lái)滅絕性的打擊。于是，對清廷恐懼和憤怒在中原大地上蔓延，各種打著(zhù)反清復明旗號的起義此起彼伏。清朝的統治陷入了危機。
而改變這種情況的是康熙皇帝�？滴趸实鄣膶W(xué)識的淵博和人格的健全足以讓我們現代人敬佩地五體投地。他竟然比歷屆明朝皇帝更加精通漢族的文化，“大凡經(jīng)、史、子、集、詩(shī)、書(shū)、音律，他都下過(guò)一番功夫，其中對朱熹哲學(xué)鉆研最深�！薄坝H自與理學(xué)家進(jìn)行水平不低的學(xué)術(shù)討論�！彼谖坏臅r(shí)候，主持編纂了《古今圖書(shū)集成》和《康熙字典》，對中華文化的保護和傳承做出了巨大的貢獻，至今都在發(fā)揮著(zhù)作用。
他對西學(xué)的重視也讓人對他刮目相看。西方的數學(xué)、物理、化學(xué)、醫學(xué)、天文等學(xué)科，他都興致勃勃地在傳教士的幫助下刻苦鉆研。他還下令翻譯西方的許多自然科學(xué)著(zhù)作，對動(dòng)了他們在中國的傳播。
……
在康熙年間，漢族知識分子的內心逐漸軟化�？吹娇滴醯鄣奈闹挝涔�，他們對清廷的態(tài)度由堅決抵抗逐漸轉變?yōu)榻邮�、合作。滿(mǎn)漢的文化認同逐漸在加強，民族趨向融合。這種趨勢一直持續到清朝滅亡。
即使在今天，當我們用客觀(guān)的'眼光打量康熙帝時(shí)，大多數都是正面的評價(jià)。我想，究其原因是，康熙皇帝極大地促進(jìn)了中華民族的大融合，主要是文化上的認同。作為國君，他認真吸收漢族文化，至少作出了一種很高的姿態(tài)，表明他尊重漢族文化。同時(shí)，他也贏(yíng)得了漢族人的尊重和認可。這種互相之間的尊重、包容為緊接而來(lái)的盛世奠定了一個(gè)重要的基礎。
在處理今天的民族的問(wèn)題時(shí)，我們也應當多借鑒康熙帝的做法，避免“增進(jìn)民族團結”成為一句空話(huà)，把它變成實(shí)實(shí)際際的行動(dòng)。改善民族關(guān)系，互相尊重和學(xué)習是必不可少的。
背影讀后感 5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，冬日的陽(yáng)光或許要比秋、夏兩季更熱情似的，要穿過(guò)重重的阻礙，來(lái)到我身邊�？蔁o(wú)奈紗簾擋住了它前行的腳步，又將它擊碎成一塊塊跳動(dòng)的光斑，灑落在地上。但我可沒(méi)有閑情逸趣來(lái)欣賞它，我正心不在焉地翻著(zhù)習題集，舉著(zhù)一塊面包，像患了厭食癥似的啃著(zhù)。
百般聊賴(lài)的我扔下習題集，翻開(kāi)了幾天前新買(mǎi)的《背影》。初讀幾頁(yè)，我覺(jué)得朱自清先生筆下的父親確實(shí)是“迂”了些——已二十多歲的孩子卻不放心讓他自己回北京，總要千叮嚀萬(wàn)囑咐。而和腳夫講價(jià)錢(qián)時(shí)，總不肯利索地說(shuō)個(gè)價(jià)錢(qián)，而是要空耗時(shí)間為了一二角錢(qián)用那繁瑣的語(yǔ)言和腳夫講價(jià)，托了個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的茶房照看兒子。但我漸漸的、漸漸的悟出了某些特別的意味。在作者的數個(gè)“聰明”中，我漸漸讀出了一種悲涼、哀戚的意味。在我們年少時(shí)，我們總認為父母的關(guān)心有些多余，但在長(cháng)大后，我們想要在聽(tīng)一聽(tīng)母親那冗長(cháng)繁瑣卻飽深情的嘮叨。再在父親的關(guān)切中入睡。
記得五年級的一個(gè)夏夜，我因為父親釣魚(yú)晚歸而跟父親慪氣，丟下飯碗悶著(zhù)頭做作業(yè)，又生著(zhù)悶氣睡去。我剛要入睡時(shí)，聽(tīng)到了房門(mén)一陣陣響，父親躡手躡腳邁進(jìn)了我的房間。父親的腳步是那樣輕，若不仔細聽(tīng)，那腳步聲可以說(shuō)近似無(wú)聲。父親坐在我床邊，用他那粗糙的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，又輕輕嘆了口氣，幫我掖好被子。在我的床上坐了一刻，那一刻鐘仿佛有千百年那樣漫長(cháng)，時(shí)鐘的滴答聲似乎也慢了無(wú)數倍。那時(shí)的房間死一般的沉寂，靜的.我都可以聽(tīng)到我和父親的呼吸。父親緩緩起身，將一塊塑料包裝的東西放在我的枕邊，隨后輕輕地推開(kāi)了房門(mén)……我看見(jiàn)父親那灰黑色的背影慢慢消失在房間門(mén)口。我當時(shí)真的不知道心底泛起的是一種什么滋味，是酸?是咸?是苦?還是澀?我輕輕拿起父親放下的那個(gè)東西，是一塊巧克力，那個(gè)夜晚，我躺在床上，任憑巧克力在口中消融，任憑淚珠一粒粒地流下腮邊……
讀到父親抱著(zhù)那朱紅的橘子向列車(chē)邊走來(lái)時(shí)，我的眼淚簌簌的落下來(lái)，，插圖中那個(gè)肥胖的，穿著(zhù)青布棉袍的背影和我房間門(mén)口的父親那灰黑色的背影在眼中交錯、重疊。一個(gè)是大文學(xué)家朱自清先生的父親，一個(gè)是一名普通學(xué)生的父親;一個(gè)是懷中抱著(zhù)的朱紅的橘子，另一個(gè)是放在枕邊的巧克力。但他們都代表著(zhù)父親對孩子的愛(ài)!我忍著(zhù)淚，翻開(kāi)了下一頁(yè)，看到了朱自清先生的父親寫(xiě)給他的信中那句悲涼的話(huà)：“大約不去之期不遠矣�！闭娴�，我從沒(méi)有主動(dòng)關(guān)心一下父親，甚至連父親的身體健康與否都不曾過(guò)問(wèn)。感恩我們的父親吧!他們或許粗手大腳，但他們用寬厚的肩膀支撐著(zhù)這個(gè)家;他們或許對你無(wú)比嚴厲，但他們只希望自己的子女成才;也許他們沉默寡言，但他們將全部的愛(ài)傾注到我們身上但誰(shuí)能想到那是他們生活的唯一一個(gè)亮點(diǎn)。讀完《背影》時(shí)，我的眼淚打濕了書(shū)頁(yè)。
合上書(shū)時(shí)，我瞥見(jiàn)封面上鐫著(zhù)一行小字：淡淡的筆墨，濃濃的深情。忘不掉的是記憶深處的父親，蹣跚的頂天立地的背影……我輕輕地放下書(shū)，緩緩拉開(kāi)紗簾，讓陽(yáng)光灑進(jìn)屋中。我又拿起了習題集，那時(shí)，我的眼前還不斷閃過(guò)兩個(gè)背影——兩位父親的背影!
背影讀后感 6
莎士比亞說(shuō)："書(shū)記是全世界的營(yíng)養品。"高爾基也說(shuō)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"由此可見(jiàn)，一本好的書(shū)對于人們產(chǎn)生的影響是巨大的。通過(guò)閱讀一本好書(shū)甚至是一篇好文章都可以讓人領(lǐng)悟到很多道理。
初三時(shí)，語(yǔ)文哭本中有一篇朱自清先生的文章《背影》。它描述了一個(gè)平凡的父親對孩子無(wú)盡地愛(ài)。初讀這篇文章時(shí)，我就被文章中的父親的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，尤其是父親為"我"買(mǎi)橘子時(shí)，作者著(zhù)重刻畫(huà)了父親的動(dòng)作以此說(shuō)明了父愛(ài)的偉大，而"我"也為這偉大的父愛(ài)而感動(dòng)，體會(huì )到了父親的不易與艱辛以及父愛(ài)的深沉。這不禁讓我想起了不久前的一件事。
去年夏天的一個(gè)中午，我頂著(zhù)大太陽(yáng)去學(xué)校。那天天氣非常熱，我身上穿著(zhù)清爽的夏裝，因為怕曬，還特地撐了把太陽(yáng)傘，走路也找有樹(shù)陰的地方走。這時(shí)我忽然看見(jiàn)，馬路上一位老人推著(zhù)一車(chē)西瓜。正在艱難地行走著(zhù)。重載使老人不得不把自己的腰深深彎下，太陽(yáng)烤著(zhù)老人紫紅色的脊背。這樣的情景讓我不能再無(wú)動(dòng)于衷了，于是我收起了傘，趕忙跑過(guò)去，幫著(zhù)老人把車(chē)子腿上坡，老人抹了把汗水，喘息著(zhù)向我道謝。當他看到我胸前佩帶的徽章時(shí)，眼睛一亮，露出了贊許，期望的目光。他滿(mǎn)臉笑容，欣慰地說(shuō)："孩子，好好念書(shū)吧！我也有一個(gè)孩子，已經(jīng)上大學(xué)了，他的成績(jì)可好了！"
看著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的西瓜，老人彎曲的脊梁，滿(mǎn)臉的'汗水和欣慰的笑容，聽(tīng)著(zhù)老人親切的叮囑，我的鼻子突然變得酸酸的。
年老的父親辛苦地在田地里種西瓜，在烈日當空的中午賣(mài)西瓜，就是為了讓自己的子女坐在清涼的大學(xué)教室里學(xué)習，這是為什么呢？我想答案就在父親那欣慰的笑容和期待的目光里。他的期望就是讓我們接受高等教育，就是讓我們用現代科學(xué)知識武裝起來(lái)，走出一條與他們完全不同的嶄新的生活道路，讓祖國變得更繁榮富強。
我猛然醒悟，這就是父愛(ài)��！父親用自己的汗水與勞動(dòng)換來(lái)自女可以接受高等教育的機會(huì )，即使再苦再累，也從不埋怨，他們所希望看到的，就是自女能夠學(xué)業(yè)有成，找到一份好工作，不用再像他們一樣如此辛苦吧。他們一心一意為了孩子，卻從不奢望能從孩子那里得到什么，這就是無(wú)私的父愛(ài)吧。而我們在享受父親為我們的付出，對我們的愛(ài)護時(shí)，是不是也應該有所回報，而不只是心安理得地享受呢！
我們應該牢記父輩的期待的目光，當我們埋怨學(xué)習的艱苦，隨便浪費大好時(shí)光時(shí)，當我們?yōu)閭�(gè)人的得失苦惱，迷失前進(jìn)的方向和道路時(shí)，父輩期待的目光將向皮鞭一樣，狠狠地鞭撻我們的無(wú)知和懶惰。讓我們在鞭撻中情形，在鞭撻中立志，在鞭撻中不懈地追求和勇敢地攀登吧！父輩期望的目光像一盞明燈，永遠照耀在我的心頭。在它的照耀下，我們不僅會(huì )看到青春的可貴和美好，更能看到生活的歡樂(lè )和幸福；在它的照耀下，我們不僅會(huì )看到前進(jìn)的道路和方向，更能看到自己的使命和責任；在它的照耀下，我們更加清楚地看到自己，認識自己，掌握自己，使自己像父輩那樣不逃避困難與挫折，勇敢并勤奮，努力在學(xué)習上有所成就，不能辜負父輩的期待的目光。
《背影》讓我感觸良多，也讓我發(fā)現了讀書(shū)的益處，今后我要以更加認真態(tài)度去閱讀各種好書(shū)，從中學(xué)習，從中領(lǐng)悟。
背影讀后感 7
昨天晚上，孩子讓我們幫他完成一個(gè)作業(yè)：由他給我們讀課文《背影》，然后我們寫(xiě)一篇讀后感，我們欣然同意。
或許是老師布置的作業(yè)的緣故，這次孩子大大方方、聲情并茂地給我們認真地讀了一遍朱自清先生的散文《背影》；若在平時(shí)，想要孩子給我們讀篇文章，或者唱首歌，那可難了。也許是不屑與我們交流，也許是感覺(jué)害羞，總之不大可能。
朱自清先生的散文《背影》讀過(guò)多次，文章言語(yǔ)樸素、感情真摯、描寫(xiě)細膩，通過(guò)描寫(xiě)“父親”的四次背影，“我”的四次眼淚，刻畫(huà)出了天下父母之心，父愛(ài)的偉大。每每讀后，眼圈都會(huì )發(fā)紅；昨晚聽(tīng)孩子讀到“大約大去之期不遠矣”，我的眼圈又紅了。
孩子讀完后，問(wèn)他有何感受？他說(shuō)挺感人，就是朱自清的父親太羅嗦了�？磥�(lái)孩子也是和朱老先生年輕時(shí)那樣“太聰明”，認為父親的無(wú)微不至實(shí)在沒(méi)有必要。孩子可能年齡還小，體會(huì )不到那種偉大的父愛(ài)，而我卻感觸頗深，不由得回想起上高三的`一件真事。
我那時(shí)在淄博七中上高中。當時(shí)七中的學(xué)生大多是農村來(lái)的，經(jīng)濟條件差，生活很艱苦；學(xué)校的食堂小，學(xué)生多，即便是水煮菜，往往打不上。學(xué)校對學(xué)習抓得很?chē)�，高三學(xué)生每四個(gè)星期休息一天，像我們這些住校生只有這一天可以回家拿點(diǎn)東西，我的父母和我說(shuō)好，每?jì)芍艿男瞧谔煜挛缃o我送點(diǎn)菜，這樣形成了一個(gè)習慣。
那年冬天下了一場(chǎng)大雪。雪下的很大，天氣很冷，路上結滿(mǎn)了冰，雪后第二天便是我父親給我送東西的星期天了。當時(shí)手里還有點(diǎn)錢(qián)，我覺(jué)得雪下的這么大，路又滑，可能不來(lái)了，但心里仍然盼望著(zhù)；一直到晚上上晚自習了，我父親還沒(méi)去，我便到教室上課了。剛坐下，有個(gè)同學(xué)進(jìn)教室叫我，說(shuō)我父親來(lái)了，我趕緊出去，只見(jiàn)我父親正推著(zhù)自行車(chē)在校門(mén)口等我，我出去后，遞給我一個(gè)飯盒，里面是豬肝炒咸菜絲，只有半盒，我接過(guò)后，對父親說(shuō)：“這么晚了，我已經(jīng)上課了，你才來(lái)？…你回去的路上慢點(diǎn)！”我就去上課了。
我工作以后，有次到二化生活區我姨家，我姨跟我談起過(guò)去，說(shuō)到此事。她說(shuō)當時(shí)她去接孫子，正碰上我父親騎自行車(chē)摔倒了，咸菜撒了一地，問(wèn)他這是去哪？我父親起來(lái)拍拍身上的雪，說(shuō)是給我送點(diǎn)菜去；我姨說(shuō)路這么滑，天又快黑了，回去還有二十多里路，別去了，改天讓我表姐給我送點(diǎn)去，可我父親執意不肯，說(shuō)：“不去，孩子心理掛念著(zhù)�！蔽艺娌恢�，我父親在回家的路上又甩了多少跟頭。當時(shí)我埋怨他去得很晚時(shí)，他一句話(huà)也沒(méi)表白。唉……可憐天下父母心！
現在為人父母了，感覺(jué)對孩子有盡不完的責任，也只有現在，才真正體會(huì )到做父母的艱辛。和同事聊天，很多人認為現在的孩子條件優(yōu)越了，但感恩之心缺失了，責任感不強。是��！真希望孩子通過(guò)學(xué)習《背影》，不但能體會(huì )到散文的優(yōu)美，更能激發(fā)一顆感恩之心，使孩子從小懂得感恩父母、感恩師長(cháng)，也不枉朱自清先生寫(xiě)《背影》的初衷了。
這就是和孩子一起讀《背影》的一點(diǎn)感受。
背影讀后感 8
《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀20年代寫(xiě)的作品。雖然距離我們現在很遙遠，但我們也感受到那來(lái)自父親的那濃濃的愛(ài)。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)：“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
讀到這里，我已被那深深的父愛(ài)所打動(dòng)，情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了，但父親還是為他做這做那，在父親眼里，兒子永遠是最重要的。
《背影》塑造了一位家境突變，貧寒了的父親，雖年事已高、行動(dòng)不變，父親卻執意要將兒子送到火車(chē)站，“囑咐路上小心，夜里警醒些，不要受涼”。作者當時(shí)還笑話(huà)父親有些迂，嘮嘮叨叨的，就像對小孩子一樣�？勺x到這情節，我深深感受到了父親對兒子的牽掛和愛(ài)，無(wú)論兒子多大，在父親眼中都是永遠不放心的孩子；無(wú)論兒子走多遠，父親的心都永遠牽掛著(zhù)兒子，這，就是父愛(ài)。
父親趁著(zhù)等車(chē)的時(shí)間，執意要為兒子買(mǎi)些橘子帶著(zhù)�！佰橎堑淖叩借F道邊，慢慢的探身下去……他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！弊x到這里，我的眼淚奪眶而出。年邁的父親雖然家道中落，卻憑著(zhù)頑強的信念，支撐著(zhù)支離破碎的家庭，支持兒子為了理想而奮斗。橘子雖然不值錢(qián)，但卻是一位父親對兒子無(wú)言的愛(ài)，這種愛(ài)看似平淡無(wú)奇，卻勝似千言萬(wàn)語(yǔ)……
翻越鐵道，對于年邁的父親來(lái)說(shuō)，是困難的、費力的。但當他把橘子放在兒子面前的時(shí)候，他卻一下子變得輕松了。這不禁讓我想起了自己的父親來(lái)。一次，我到朋友家去玩，天黑的時(shí)候下起雨來(lái)。父親打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要帶著(zhù)雨衣到朋友家來(lái)接我。而我，感覺(jué)自己長(cháng)大了，再讓父親來(lái)接多丟人，于是要執意自己回家。當我冒雨趕回家時(shí)，才知道父親還是出去迎我了。路口多，他和我走岔路了。過(guò)了好久，我透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，朝著(zhù)家的方向趕過(guò)來(lái)�！鞍职帧�！我在心中喊道。我看見(jiàn)他在風(fēng)雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)子……當他走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)他的褲腳和鞋子都濕了，雨水順著(zhù)他已有些發(fā)白的頭發(fā)流淌了下來(lái)�？匆�(jiàn)我，他笑了，笑得那么開(kāi)心，他沒(méi)有因為我私自跑回來(lái)而發(fā)火，而是關(guān)心地說(shuō)“安全回來(lái)就好，回來(lái)就好……”那一刻，他說(shuō)的每一個(gè)字，都猛烈地撞擊著(zhù)我的心房；那一刻，我覺(jué)得好幸福！
父親已不再是英俊瀟灑的小伙子了，常年辛勞的工作，令他早早有了些許的白發(fā)，而在我的眼中，他擁有的是另一種令我仰慕的風(fēng)采：堅毅！他擁抱著(zhù)我的'雙臂永遠是那么溫暖，那么有力……
目光在朱自清先生雋永的文字里徜徉，靜靜地品味一位年邁的父親博大的愛(ài)，我相信，那一刻，朱自清先生是無(wú)比幸福的，無(wú)論他走到哪里，父親都是他奮斗的支撐，父親永遠是他心中無(wú)比巍然的山！
火車(chē)轟鳴著(zhù)駛向遠方，但父親站立在站臺上的身影，卻永遠印在了朱自清先生的心中，而我也是一遍又一遍回味著(zhù)父親給我的愛(ài)，他在風(fēng)雨中的身影，永遠那么清晰地刻在我的腦海中。
父親，我愛(ài)你！
背影讀后感 9
朱自清的《背影》，讓我潸然淚下。和許多讀者一樣，印象最深的是兩個(gè)片段：一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上來(lái)，給兒子買(mǎi)橘子；二是父親的來(lái)信：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉著(zhù)提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！睂�(xiě)得平靜自然，我們吟于心間，不能不為之感動(dòng)，為之心痛。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)二十歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但他完全能夠自己照顧自己�？墒窃诟赣H的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。他對兒子的那種關(guān)懷，總是那樣無(wú)微不至。這篇表達父愛(ài)的傳世之作，令人百讀不厭，每讀一次，都有不同的感受，都會(huì )令人熱淚盈眶。淚光中就會(huì )想起自己的老父親。
《背影》中，父親送別兒子時(shí)親自照看行李、和腳夫講價(jià)錢(qián)、送兒子上車(chē)、選好坐位、囑咐再三、托茶房照應等等，真是無(wú)微不至！這和我們的父母何其相似。吃飯時(shí)，生怕我們吃不飽、吃不好；天氣變化，生怕我們熱著(zhù)、凍著(zhù)；我們學(xué)習成績(jì)的脈搏，他們巴不得比班主任掌握得還清楚；我們一旦犯錯誤，他們更是著(zhù)急得說(shuō)個(gè)不�；蛟S他們的`言行確實(shí)有過(guò)不甚妥當的地方，但是可以這么說(shuō)：他們之所以這么做，是基于愛(ài)。他們的關(guān)愛(ài)很大程度上就體現在被有些人認為的關(guān)心過(guò)度和嘮嘮叨叨之中的。
年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不理解父親，曾在心里暗笑父親的迂，認為父親太不聰明，太嘮叨。然而，父親蒼老、肥胖的背影打動(dòng)了兒子的心，兒子終于理解了他那至純至美、寬容、博大的愛(ài)心。然而，現實(shí)生活中，不少少年朋友對父母的關(guān)愛(ài)卻視而不見(jiàn)；甚至認為父母這也做得不對，那也說(shuō)得不好，總是來(lái)煩自己，很是討厭。更有甚者，完全以逆反心理對抗父母。要知道，父母往往是通過(guò)很瑣碎的言談舉止表達著(zhù)愛(ài)子之情的；即便有不妥之處，為什么我們就不能像朱自清那樣去理解父母此言此行的出發(fā)點(diǎn)？為什么不能平心靜氣地說(shuō)出自己的想法而卻去傷害自己的父母？難道兩代人之間非要設置一條鴻溝才好嗎？
在我的記憶中，陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車(chē)，為了那點(diǎn)微薄的工資，父親總是穿梭在一條來(lái)回四五十公里的路上，不管風(fēng)吹日曬還是嚴寒酷暑，日復一日，年復一年。
在我的記憶中，每到周六，母親總是在等待中度過(guò)，有時(shí)等到我們吃過(guò)晚飯，等到星星掛在天上……母親坐在燈下，一邊納鞋底，一邊聽(tīng)著(zhù)。熟悉的腳步聲近了，母親趕快跑到門(mén)口，掀起門(mén)簾，父親滿(mǎn)頭大汗，車(chē)子前把和后座上都掛滿(mǎn)了東西。這時(shí)母親就開(kāi)始嘮叨：不能早點(diǎn)，孩子們都睡了。每每這時(shí)，父親總是一邊跟母親搭話(huà)，一邊一件一件卸下車(chē)子上的東西，嘴里還念叨著(zhù)：這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買(mǎi)的吃的等等之類(lèi)的。
父親實(shí)在太辛苦了！但在我的記憶里從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。如今我們姊妹幾個(gè)都長(cháng)大了，父親也退休了，弟弟妹妹們一個(gè)一個(gè)都出息了，按理說(shuō)父親應該歇息了，可是他仍然閑不住，家里的幾畝地讓別人承包，父親說(shuō)什么也不同意，他說(shuō)農民不能丟了土地。腰彎了，背馱了，頭發(fā)也漸漸花白了，這就是我的老父親。辛苦一輩子！樸素一輩子！為了兒女操心一輩子！
背影讀后感 10
讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現出父親在月臺上攀爬著(zhù)的那副笨拙的背影。
故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書(shū)，父親去車(chē)站送行的情景。
作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細節_父親的“背影”上，表達的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始，作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影�！倍笥蛇h及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛(ài)，為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買(mǎi)橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細膩地勾畫(huà)了父親的背影，體現出濃濃的父愛(ài)；第三次是父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵；結尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影，首尾呼應，并起到了點(diǎn)題的作用。
作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著(zhù)臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚；接著(zhù)詳盡地描寫(xiě)了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著(zhù)”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著(zhù)父親對兒子的慈愛(ài)，也自然而然地使作者從不理解到自責，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報，甚至不一定需要懂得。在現實(shí)生活中，我的'父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎？我們隨著(zhù)時(shí)間的流逝而長(cháng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明朝著(zhù)未來(lái)，展翅高飛，但請不要忘記，在你身后卻留有牽掛你的人的殷殷目光。
《背影》是現代作家朱自清先生寫(xiě)的一篇回憶性散文，文章記敘作者離開(kāi)南京北上讀書(shū)，父親在火車(chē)站站臺為自己送行時(shí)的情形，作者用樸素的文字，展現了父親在平凡生活中對兒女的關(guān)愛(ài)，真摯感人。
讀這篇文章，很多人都將注意力停留在父親為兒子買(mǎi)橘子時(shí)背影的刻畫(huà)，那個(gè)背影的細節細膩地折射出父對子的深深?lèi)?ài)意。我卻注意到作者寫(xiě)父親買(mǎi)完橘子囑咐離開(kāi)后的背影，望著(zhù)父親進(jìn)入人群之中，一直望到再也看不見(jiàn)父親的身影。我想這時(shí)的作者，眼里肯定有著(zhù)不舍，如果父親能轉個(gè)身或回個(gè)頭，是不是也能看到兒子對他的愛(ài)？
我不由得想到我們，我們有時(shí)只專(zhuān)注于自己的生活，卻常常將那些牽掛著(zhù)你的人落在背后。例如父母、師長(cháng)，當我們在揚帆起航時(shí)，他們只會(huì )在你的背后用滿(mǎn)含慈愛(ài)的目光，目送著(zhù)你走出自己的一片天地，希望你的人生能一帆風(fēng)順，他們不求感恩，只是寄情，而我們往往習慣于心安理得消費著(zhù)這份愛(ài)，很少想到他們。而當我們正春風(fēng)得意轉頭來(lái)，你會(huì )發(fā)現他們的雙鬢不知何時(shí)已經(jīng)花白。他們看見(jiàn)我們轉頭，眼里也會(huì )因為你的轉頭而生出了欣慰的淚光；他們看見(jiàn)我們轉頭，心里也會(huì )真切感受到我們的愛(ài)意，這是不是會(huì )更好？
所以，讓我們在生活中多多回頭吧，讓愛(ài)你的人也感知你的愛(ài)。
背影讀后感 11
最早一次讀到《背影》距今已經(jīng)過(guò)去將近三十個(gè)年頭了,那時(shí)的我,只知世上最難的事情是讀書(shū)、學(xué)習、考試，對于生活的真正感受，也大多停留在一些簡(jiǎn)單的瑣事方面，對于父母的努力也不甚明了。但隨著(zhù)時(shí)光漸長(cháng)，伴著(zhù)自己成家、立業(yè)、生女，我越來(lái)越體會(huì )到那些平凡歲月當中折射出的很多令人難以忘懷的映像。
我的父親母親是從黃土高原的農村走出來(lái)的，生活對于他們而言比較艱難。母親一直沒(méi)有工作，且身體不是很好，但是她敢于拼搏、敢于嘗試、非常勤奮。父親呢，是個(gè)不太喜歡張揚的老實(shí)人，但是一直非常勤快，整天忙東忙西的，一刻也不閑著(zhù)。兩個(gè)性格很不同的人，為著(zhù)共同創(chuàng )造新生活的夢(mèng)想，為著(zhù)給自己的孩子更好的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境，他們做了各種各樣的嘗試。細細想來(lái)，雖未取得多大的成就，但就過(guò)程而言，非常令我敬重，而且對我的影響也是很大的，這種教育是無(wú)聲的、潛移默化的，同時(shí)也非常有力!
因為家境不好，我的父親母親很早就開(kāi)始擺小攤補貼家用，賣(mài)點(diǎn)兒煙、酒、小吃之類(lèi)的東西，那時(shí)從事此類(lèi)的小生意的人還不是很多，他們最初沒(méi)有本錢(qián)、沒(méi)有經(jīng)驗，于是從借錢(qián)開(kāi)始，從克服恐懼心理的第一次叫賣(mài)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)那么幾年的努力，居然成了周?chē)男∮忻麣獾膫�(gè)體戶(hù)明星之后還嘗試開(kāi)過(guò)小飯店，以及其他一些如今被稱(chēng)作創(chuàng )業(yè)的很多事情，有一些是成功的，但更多的是波折，起伏不斷，他們吃了很多很多的苦，現在想來(lái)，有些心酸，但是確實(shí)令我感動(dòng)。
母親的腿腳有問(wèn)題，而且身體很胖，走路都不甚利索。為了他們的小生意，40多歲時(shí)的她硬是自己在反復被摔了不知多少次后，竟然學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!有一陣子，做早點(diǎn)的生意，北方的冬天，從半夜開(kāi)始準備，一大清早開(kāi)始在街邊叫賣(mài)，一干就是好幾個(gè)小時(shí)。刺骨的寒冷，鉆心的腿疼，現在他們說(shuō)起來(lái)倒是挺自豪的，但想象當時(shí)的情形，實(shí)在是非常難，非�？嗟�。家里居住條件不好，為了給我們增加單獨學(xué)習的空間，父母倆人自己動(dòng)手將原本不大的平房小院做了許多次的調整、加蓋、拆改，壘墻、鋪磚、運土、、、、、全是自己完成，終于造就了一個(gè)面積不是很大，但是功能、分隔都很合理的小院，在那里我度過(guò)了我最為快樂(lè )的少年時(shí)代。
諸如此類(lèi)的事情，在我的父母的經(jīng)歷當中，是最為普遍不過(guò)了。我年少時(shí)尚不覺(jué)得，隨著(zhù)自己走向社會(huì )，尤其是隨著(zhù)自己也成家立業(yè)后，才越來(lái)越慨嘆父母的不易，對于他們的對生活的不妥協(xié)，為了家庭，為了給自己的.孩子創(chuàng )造幸福生活而作出的各種辛勤努力，從內心深處頗為震撼。所有種種拼搏，現在看來(lái)，不為別的，無(wú)非一個(gè)字愛(ài)，以及由此而生的責任心!
這種愛(ài)的力量是強大的，它可以給所有人以激勵，使得每個(gè)父母都能做到或者努力做到在生活中，面對各種艱難險阻絕不退縮，同時(shí)也使得每個(gè)孩子能感受到這種力量，并且代代相傳-------都說(shuō)，愛(ài)是用來(lái)傳承的。
再次讀到《背影》，是與我的女兒一起的。這首先是讓我想起了自己的父母那種種的可親可敬，也讓我對父母這個(gè)角色又一次審視。作為這個(gè)角色的實(shí)踐者，從中我深感責任重大。我要孝敬長(cháng)輩，以身作則，同時(shí)還要教育自己的女兒，也讓她更多地懂得人世間這最重要的愛(ài) ----父母之愛(ài)，這種愛(ài)是多么的深沉而又無(wú)私!我們一起好好珍惜它，并將它認真地傳承下去!
背影讀后感 12
打開(kāi)語(yǔ)文課本，再次閱讀朱自清的《背影》。似乎每次讀這篇《背影》都會(huì )有不同的感受和體會(huì )。
我還記得我第一次接觸這篇文章是在小學(xué)六年級。當我們學(xué)習朱自清的一篇文章《匆匆》時(shí)，為了擴大我們的閱讀范圍，老師給我們做了一個(gè)大致的介紹。當時(shí)，我只是對這篇文章的主要內容有了大致的了解，也就是說(shuō)，它反映了偉大的父愛(ài)，我沒(méi)有花很多心思去理會(huì )它所包含的真實(shí)感受。然而，今天，在初中的課堂上，我對這篇文章有了更深的了解。讓我更深刻地體會(huì )到父子情深。
還熟悉地記得文章開(kāi)頭的第一段，作者寫(xiě)道他最不能忘記的是父親的背影。剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，心里有一種好奇和不解，只是一個(gè)背影，作者為什么最不能忘記的是父親的背影。帶著(zhù)疑問(wèn)，繼續讀下去。作者寫(xiě)道，當時(shí)他的家是災難不單行的日子，再加上他的祖母去世，他的父親失業(yè)了，家里的景色更加慘淡，這不僅讓人感到一種淡淡的悲傷氣氛。因此，作為一個(gè)父親，我不得不去南京，“我”必須去北京學(xué)習。顯然，“我”和我父親又要分開(kāi)了。
父親總是不放心“我”，或者決定親自去車(chē)站送我。浦口站的告別充滿(mǎn)了不情愿和依戀。父親對兒子的愛(ài)在整個(gè)車(chē)站蔓延開(kāi)來(lái)。為了給兒子一個(gè)停車(chē)位，父親和腳夫討價(jià)還價(jià)；出于對兒子的照顧，我在送兒子上車(chē)的時(shí)候還讓茶館好好照顧我，但我卻“笑他的迂回”。雖然是這樣，但這說(shuō)明父親對兒子的照顧是不可否認的。
車(chē)還沒(méi)開(kāi)，父親就堅持要給“我”買(mǎi)橘子�？梢�(jiàn)父親對“我”的愛(ài)所謂細致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買(mǎi)橘子的`整個(gè)過(guò)程。這篇文章詳細描述了父親是如何爬過(guò)柵欄的，是如何買(mǎi)橘子的，是如何穿過(guò)鐵路的，這些細節都非常感人。這是作者第二次寫(xiě)父親的背影�？粗�(zhù)父親買(mǎi)橘子的背影，“我”流下了眼淚。這是一個(gè)感動(dòng)的眼淚。我父親龐大的身體克服了買(mǎi)橘子的困難。當我擦干眼淚時(shí)，我父親已經(jīng)把朱紅的橘子抱了回來(lái)。為我放下橘子，心很放松，父親感到放松，因為父親愿意為兒子工作，做父親照顧兒子，作者將父親的背生動(dòng)生動(dòng)，當父親離開(kāi)時(shí)，文章寫(xiě)了這樣一句話(huà)——他走了幾步，回頭看我，說(shuō)：“進(jìn)去，里面沒(méi)有人�？梢�(jiàn)父親心中是如何思念兒子的，那是一種依依不舍的情感，是父愛(ài)的體現。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人中...
這篇《背影》讓我深深地感受到，文章中的父親很簡(jiǎn)單，但父親的愛(ài)是偉大的。我早就聽(tīng)到有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——慈母嚴父，但文章中的父親給人一個(gè)慈父的形象。
當我接觸到我的生活時(shí)，我想到了我的父親。當我做錯事時(shí)，我父親會(huì )嚴厲地對我說(shuō)一兩句話(huà)。我覺(jué)得很?chē)Z叨，很不滿(mǎn)意；有時(shí)候，當我和父親頂嘴時(shí)，父親會(huì )情不自禁地教訓我，覺(jué)得我充滿(mǎn)了委屈......有時(shí)候，父親會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“嘿，孩子，作業(yè)怎么樣？有什么困難？告訴我你想吃什么……”回想起來(lái)，我現在覺(jué)得有一種幸福的感覺(jué)。無(wú)論我父親如何教育我，無(wú)論是嚴厲的批評還是溫和的指導，這不是我父親對我們愛(ài)的體現嗎？父愛(ài)如山，是偉大的，有時(shí)也是深沉的，有很多人贊美母愛(ài)，現在，父愛(ài)的偉大是任何東西都無(wú)法替代的，
背影讀后感 13
讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但文中那“戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮此刻我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便觸動(dòng)我的心靈。
在中國幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計其數，而朱自清的《背影》卻留給我最深的印象。作者只是以普通人的眼睛去發(fā)現一個(gè)普通的動(dòng)作，沒(méi)有高調的鋪張，也沒(méi)有華麗的修飾，卻讓人能從內心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫(xiě)文字的人，能夠把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動(dòng)，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動(dòng)。作者寫(xiě)到父親去給他的兒子買(mǎi)橘子，要穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾，現出很努力的樣貌，作者看著(zhù)父親的背影，留下了眼淚。有的時(shí)候，僅是一個(gè)背影，就已能夠表現一位父親全部的愛(ài)。
孩童時(shí)的我，卻不是這么想，不善言辭的爸爸，讓我總是覺(jué)得他不關(guān)心我。我總以為媽媽愛(ài)我多于爸爸愛(ài)我。早上出門(mén)前，媽媽會(huì )提醒我“路上細心”，爸爸只是無(wú)言;碰到有考試的日子，媽媽會(huì )早早起來(lái)，給我做好營(yíng)養早餐，爸爸卻還是在睡覺(jué);放學(xué)回來(lái)，媽媽關(guān)切的問(wèn)我考得怎樣樣，爸爸還是平靜的吃著(zhù)飯……這些都讓我覺(jué)得我的猜想是沒(méi)錯的`。
爸爸愛(ài)抽煙，一向就是這樣，他那早已被煙熏的焦黃的手指如今還夾著(zhù)一只卷煙。無(wú)論在家還是在外面，他身上總有一股煙味，令我萬(wàn)分厭惡的煙味。在我上三年級的時(shí)候，我得了闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)。那個(gè)時(shí)候，我還很小，我很害怕，從來(lái)都沒(méi)有動(dòng)過(guò)手術(shù)，我不明白動(dòng)手術(shù)有多疼。于是我抱著(zhù)媽媽哭，嚷著(zhù)可不能夠不動(dòng)手術(shù)……媽媽也跟著(zhù)我難受�？墒俏艺也坏桨职�，心想這個(gè)時(shí)候也不在我身邊，他真的是不關(guān)心我。我幼稚的想法是讓爸爸媽媽都心疼我，那樣我就能夠不動(dòng)手術(shù)了。很快，爸爸來(lái)了，他已經(jīng)打理好一切，我住進(jìn)了我的病床，手術(shù)安排在九點(diǎn)半。我心里異�；炭峙c不安。這時(shí)，僅有媽媽陪著(zhù)我。爸爸正在病房外面的陽(yáng)臺上抽煙，煙霧繚繞中，我只能看到他的背影。
九點(diǎn)半立刻到了，護士進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)，準備好了嗎。我聽(tīng)了害怕得眼淚直打轉轉。這時(shí)，爸爸看著(zhù)我，輕輕握住我的手臂，說(shuō)，不要怕，很快就好了。眼神中分明的關(guān)切和安慰。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，可眼淚卻抑制不住的溢出來(lái)，耳邊的頭發(fā)也已被淚水濕透。爸爸的眼睛里閃過(guò)一絲心疼和著(zhù)急。我心里一動(dòng)，爸爸是關(guān)心我的。
長(cháng)大后我漸漸懂了，每次爸爸有心事的時(shí)候他就會(huì )抽煙，那些煙霧正是他深深的愁緒他的煩惱。再次回想那個(gè)煙霧中的背影，那就是我的爸爸，深?lèi)?ài)我卻只是不懂如何表達的爸爸。
是的，父親表達愛(ài)的方式，不會(huì )像母親那么直白細膩，往往是更加隱晦，如涓涓細流溫暖女兒的心田。他們不需要開(kāi)口表達，更多時(shí)候只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，甚至有時(shí)候，只是一個(gè)背影，卻讓你感覺(jué)到無(wú)比的信賴(lài)和安全感。
背影讀后感 14
我的眼角依然閃著(zhù)淚光，流轉的時(shí)光，將褪色的過(guò)往映在我的心頭。就如一部倒敘的電影，曾在幽幽暗暗中反反復復尋找一雙溫暖的大手。那雙手扶起我的柔弱，待我急不可耐地擁入他的懷抱，面前卻是遙不可及的渺茫。他的背影說(shuō)：“在哪里跌倒，就要在哪里站起來(lái)，哪怕自己一個(gè)人�！敝赡鄣男撵`，似懂非懂;堅定的話(huà)語(yǔ)，耳熟能詳。
合上書(shū)，朱自清父親的背影還在心中蕩漾。細細品味，父親對朱自清的愛(ài)是那么深沉，那么濃厚。文中，朱自清多次描繪父親的背影，那臃腫、蹣跚、艱難的、熟悉的背影，包含的是如此強烈的愛(ài)。作者到徐州奔喪，看著(zhù)狼藉的家，想到去世的`祖母，不禁簌簌流淚。而這時(shí)，他父親卻勸我道：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”其實(shí)父親何嘗不比兒子悲傷呢，他禍不單行，喪親、失業(yè)等慘淡的事情并不能讓他怨天尤人，他一如既往愛(ài)護兒子。其實(shí)他可以讓別人送兒子去火車(chē)站，可是因為放心不下，便親自去送，即便是兒子已二十來(lái)歲，北京也來(lái)往過(guò)幾次。其實(shí)他可以不去冒著(zhù)生命危險攀爬月臺為兒子買(mǎi)橘子，但因為愛(ài)，他還是做了。盡管步伐是多么地蹣跚，鐵道是多么地危險，月臺是多么地難爬。那肥胖或許令人發(fā)笑的背影，在愛(ài)的襯托下是多么地辛酸。那明明是那么難以完成的動(dòng)作，在愛(ài)的掩藏下是那么輕松。猶如一把把鋒刃刺穿他人的情感，連鼻尖都透露出淡淡的憂(yōu)傷。離開(kāi)時(shí)，父親又是走得那么輕松，一句“我走了，到那邊來(lái)信”。其實(shí)父親的心中對兒子又何嘗不是眷戀，何嘗不是不舍呢，只是為了不讓兒子傷心�！暗人谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了�！边@令兒子悲酸而惆悵的背影，背影愈遠但心愈近，兒子體會(huì )到了父親無(wú)微不至的愛(ài)。
我的身邊，也有那么一個(gè)背影。隨著(zhù)歲月天平的傾斜，時(shí)光沙漏的墜落，背影不像從前一樣健壯，十幾年的風(fēng)雨下，多了幾分滄桑。他牽我的手帶我看過(guò)日出日落，告訴我要像夸父逐日一樣，告訴我舞臺下的光彩奪目需要千辛萬(wàn)苦的努力;他牽我的手聞過(guò)春日氣息，告訴我春天萬(wàn)物復蘇生機勃勃，要做一個(gè)充滿(mǎn)朝氣富有活力的人;他牽我的手帶我嘗過(guò)花蜜的甜，草露的甘，告訴我大自然是多么的美好……
那只是屬于我的背影，在我生病時(shí)房外焦急來(lái)回踱步的背影;那是屬于我的背影，在我貪圖眼前成功沾沾自喜罵我、氣憤無(wú)奈的背影;那是屬于我的背影，在我深夜挑燈奮戰關(guān)燈之后悄然離去的背影;那是屬于我的背影，拿著(zhù)我的高分試卷顫抖的身影……
我要擁抱他的背影，在我落寞無(wú)助時(shí)，是他給了我堅持的信念;我要擁抱他的背影，在我懵懂無(wú)知時(shí)，是他給了我深省的哲理;我要擁抱他的背影，在我百感交集時(shí)，是他給了我釋?xiě)训妮p松;我要擁抱他的背影，在我傷心欲絕時(shí)，是他給了我依靠的肩膀。
背影讀后感 15
若不是何老師的提議，恐怕這輩子，我都不會(huì )再有機會(huì )讀《背影》，寫(xiě)《背影》的讀后感了。別后二十余年，再讀的心情又是不一樣的，讀的是《背影》，感受的是親情，情感上受觸動(dòng)。面對現狀，拷問(wèn)內心，觸及靈魂，思量人生。偶爾的意外，激動(dòng)而慌亂，有多久沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆了，記不起了，動(dòng)筆只是很遙遠的回憶。如何寫(xiě)，誠惶誠恐，恐思路不清，恐詞不達意。書(shū)要經(jīng)常讀，筆要經(jīng)常動(dòng)，功夫不練就廢。學(xué)生如此，家長(cháng)又何嘗不是。
再讀《背影》，文中有我。人至中年，為人父，為人子；為人父方知為人子。年少不更事，不懂父親，如同文中，討價(jià)還價(jià)也認為是丟人的、沒(méi)面子的事；年少不知畏，幻想日月星辰，無(wú)所不能，肆意妄為；年少不懂恩，無(wú)論得到多少，索取多少都是應該的，甚至認為應該得到的更多，是父親的能力不濟，沒(méi)有給予我更多。父親幾十年來(lái)始終如一的愛(ài)護、關(guān)心、掛念、惦記，為我做的一切都是那么的習慣、自然，愛(ài)的太細致、太具體，而我接受的是理所當然，心安理得。三十年前，號稱(chēng)東方魔水的健力寶汽水，腌制的牛肉，這是奢侈物質(zhì)的.記憶，為什么不多留些給我吃呢，為此還耍小性子，多年之后，理解了。一次玩樂(lè )中試唱《父親》，唱到一半，哽噎，不由自主地哭了，壓抑在內心的想法，那時(shí)有些釋放，在眾目睽睽之中，又生生給壓了回去。我是需要多回家陪陪父母親了，盡管很忙，時(shí)間總還是有的，電話(huà)總還是要可以打的。
再讀《背影》，我不及人。在接受的同時(shí)，很少付出。從兒子出生到現在，我的關(guān)心、關(guān)愛(ài)、教育是缺失的，與兒子的溝通、交流非常少。一直都是妻子在帶著(zhù)。無(wú)為而治太無(wú)為，無(wú)為是懶惰的借口。細思量?jì)鹤拥挠洃�，是兒子那年冬天的照片，妻子和我說(shuō)，別人看著(zhù)這張照片問(wèn)她，你啥時(shí)候有個(gè)女兒。一時(shí)間，兒子就長(cháng)大了，缺失的，要彌補，時(shí)間真的就緊張了，我們的時(shí)候都緊張，探聽(tīng)到的、看到的是天天都在寫(xiě)作業(yè)，想帶兒子出去走走路都成了難事，與兒子的交心交流變成了奢望。曾經(jīng)經(jīng)常也出差，不曾想過(guò)要給兒子帶些什么，怕麻煩，也想當然地認為家里不缺，不需要帶，缺了也會(huì )有人買(mǎi)。覺(jué)悟之后，再出差帶回的禮物，已不被需要，不被重視。當初的習慣，現在的習慣，真實(shí)存在，漸行漸遠，彌補缺失的難度越來(lái)越大。長(cháng)期無(wú)休，高負荷運轉，強壓下的狀態(tài)，透支的不僅是身體，更重的是精力，身心疲憊，或者，我們就只剩下了信仰。與兒子交流說(shuō)，我們都不容易。人生本就不容易，我們別無(wú)選擇，時(shí)時(shí)刻刻卻又都必須要做出選擇。人無(wú)前世可以借鑒，亦無(wú)來(lái)生可以修正，沒(méi)有人能夠告訴你該如何過(guò)好這一生，你只是你，跌倒了再爬起來(lái)，如此而已，學(xué)習、實(shí)踐、領(lǐng)悟、篤行。
某天在轄區路邊等待的那會(huì )空閑，扭扭脖子，轉轉身子，彎彎腰，仰仰頭，就在仰頭的瞬間發(fā)現天空很藍，本地的天空如此之藍，從未發(fā)現，從未感知，從未領(lǐng)略。有多久沒(méi)有抬頭看過(guò)天了，又有多久沒(méi)有聞到過(guò)單位院內的桂花香味，就在身邊，輕易忽略。又有多久沒(méi)有敞開(kāi)大笑過(guò)，檢索記憶沒(méi)有鍵連；又有多久沒(méi)有流過(guò)淚了，如同現在。又有多久沒(méi)有回過(guò)家了？
愿那親情的永在！
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