學(xué)期工作計劃(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的學(xué)期工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期工作計劃1
一、班況分析
新年過(guò)去了，我們迎來(lái)了小班的第二學(xué)期�，F如今：本班共有40名幼兒，其中男孩23名，女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生，其余是老生。大部分幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，生活自理能力較好，學(xué)會(huì )了自己吃飯、自己穿脫的衣服，早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)問(wèn)“老師早上好，“老師再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求。
孩子們很喜歡與同伴一起做游戲，但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來(lái)同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡，還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差、衛生習慣也不好，爭搶東西現象時(shí)有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現，制定新的教育教學(xué)目標，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
二、工作計劃
對幼兒進(jìn)行常規教育和生活習慣的`培養，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領(lǐng)域有機結合起來(lái)，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣和求知欲望，培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，形成良好的班級常規和衛生習慣。
對年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護，盡多的給他們鼓勵和幫助，幫助他們樹(shù)立自信心，結合其特長(cháng)給予其適量的指導，堅持保教結合，做到教中有保、保中有教。
重視開(kāi)展區角活動(dòng)，把區角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規教育，細致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養幼兒獨立性和社會(huì )適應能力，發(fā)現每位幼兒的特長(cháng)，并給予適應的指導。
開(kāi)展各類(lèi)游戲，讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習常規，喜歡上幼兒園。
三、日常生活
1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì )，增強自信心和自尊心。
2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則，學(xué)習自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ)：你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5、通過(guò)教師提醒和教育，培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
四、家長(cháng)工作
1、通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常，了解家長(cháng)的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。
2、利用孩子接送的時(shí)間，與家長(cháng)進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長(cháng)的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
3、讓家長(cháng)及時(shí)關(guān)注本班博客，進(jìn)一步了解孩子在園表現，并作留言，及時(shí)進(jìn)行回復
新學(xué)期新的計劃，在新學(xué)期里我們兩位老師一定會(huì )按計劃，自覺(jué)遵守規章制度，認真完成園領(lǐng)導所安排的教育任務(wù)，希望在新學(xué)期孩子們有新的收獲與成功！
學(xué)期工作計劃2
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期對于我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，除了擔任音樂(lè )教師的角色還負責團總支的工作，在新學(xué)期里我將盡自己最大的努力將我們學(xué)校的團支部工作及音樂(lè )教學(xué)做到最好。
新學(xué)期里就要有新的工作計劃，下面是由我制定的'團支部工作計劃，如果有不妥的地方希望領(lǐng)導指出來(lái)，我積極改正，內容有下：
一、做好團總支工作，對學(xué)生從思想上進(jìn)行引導與教育，為青少年健康思想的形成奠定堅實(shí)的基礎。
1、完善團的組織生活，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。
繼續對團員和學(xué)生干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮團員的先鋒模范作用。樹(shù)形象，揚正氣，促后進(jìn)，通過(guò)評選優(yōu)秀團員、吸納新團員，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的整體提高。
繼續培養入黨積極分子，請我部黨員同志對他們進(jìn)行黨的基礎知識的教育，提升他們的思想境界，爭取在本期向校黨支部推薦優(yōu)秀學(xué)生加入黨組織。
二、做好學(xué)生會(huì )工作，重建廣播站豐富的校園文化、藝體活動(dòng)，積極引導學(xué)生參與，真正做到“活動(dòng)育人”。
為配合督導評價(jià)處田主任提出的德育綜合主題活動(dòng)，本學(xué)期將繼續按照“加強指導，放手使用”的原則，發(fā)揮學(xué)生干部的骨干作用。堅持學(xué)生會(huì )、團總支的聯(lián)席例會(huì )制度，提高學(xué)生干部思想覺(jué)悟和組織管理能力，讓團總支、學(xué)生會(huì )、團支部、班委會(huì )參與日常管理和組織活動(dòng)，讓學(xué)生在課外活動(dòng)中實(shí)現自我管理、自我服務(wù)、自我教育。
本學(xué)期學(xué)生會(huì )、團總支要做好以下幾項工作：
�。�1）召開(kāi)宣傳委員會(huì )議，組建學(xué)校廣播電臺宣傳小組，積極對外宣傳，辦出實(shí)驗高中的形象與特色。
�。�2）組織好學(xué)生的各項體育比賽，繼續舉辦籃球、排球、足球賽、羽毛球賽等（由體育部承辦）；
�。�3）組織學(xué)生外出秋游或者外出參觀(guān)考察（由學(xué)生會(huì )、團總支承辦）。
�。�4）組建高中音樂(lè )社團；每周一音樂(lè )愛(ài)好的同學(xué)可以在學(xué)校琴房練習鋼琴、唱歌等為配合學(xué)校（元旦或國慶）文藝匯演做好打算（由文藝部承辦）。
�。�5）組織高中部演講比賽，硬筆書(shū)法比賽；（由學(xué)習部承辦）
�。�6）成立紀律檢查委員會(huì )，負責對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監督與檢查，在本學(xué)期主要抓學(xué)生的思想表現。（由紀檢部承辦）
�。�7）做好每天的衛生掃除的檢查、評估工作，然后上報德育處（勞動(dòng)衛生部承辦）。
�。�9）積極在同學(xué)當中宣傳團的知識，有計劃地吸收一批入團積極分子入團。（團總支承辦)
�。�10）繼續培養已交入黨申請書(shū)的優(yōu)秀學(xué)生深入了解中國共產(chǎn)黨，學(xué)習黨組織基本知識，堅定政治信仰，積極有計劃地發(fā)展學(xué)生黨員。（團總支承辦）
三、具體工作安排
九月：
1、校團委學(xué)生干部會(huì )議，制定團委計劃。
2、校團委、學(xué)生會(huì )、班團支部，班委會(huì )計劃交流。
3、新生團組織轉接工作。
4、配合督導評價(jià)處開(kāi)展一系列“學(xué)生養成教育”活動(dòng)。
5、參加市教師節慶�；顒�(dòng)文藝節目的籌備工作。
6、安排一期“慶祝教師節”為主題的黑板報。
7、配合開(kāi)展�；@球賽活動(dòng)。十月：
1、“慶國慶”系列活動(dòng)（征文大賽）
2、組織一次校外社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。
3、進(jìn)行一次團干、學(xué)生會(huì )干部培訓會(huì )。
4、做好首屆校學(xué)生運動(dòng)會(huì )的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月：
1、開(kāi)展我校學(xué)生辯論大賽
2、法律教育宣傳活動(dòng)。
十二月：
1、校園藝術(shù)周活動(dòng)籌備會(huì )。
2、校園雪雕藝術(shù)節。
3、做好元旦系列綜合活動(dòng)（各班開(kāi)展元旦晚會(huì )等）。
一月：
1、期末校團委學(xué)生干部總結會(huì )議。
2、本期工作總結。
學(xué)期工作計劃3
一、上期工作回顧：
成績(jì)：
1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）。
2、活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色：兩個(gè)活動(dòng)（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性、實(shí)效性，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效：公開(kāi)課整體水平有提高，校級教學(xué)比賽一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。
4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績(jì)普遍提高。
不足：
1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2、組內凝聚力強，但外在的組風(fēng)組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。
3、整個(gè)年級學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習慣、書(shū)寫(xiě)水平有待提高。
二、本學(xué)期工作計劃：
�。ㄒ唬┲笇枷耄�
以學(xué)�？偟牡掠枷霝橹羔�，以德育實(shí)驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動(dòng)育人”的德育特色，把學(xué)生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。
�。ǘ┕ぷ魉悸罚�
1、把對學(xué)生的養成教育（學(xué)習習慣、行為規范）、安全教育作為年級工作重點(diǎn)；
2、落實(shí)德育實(shí)驗課題研究計劃，突出年級特色；
3、強化年級組負責制，完善管理制度；
4、細化班級一日常規管理；
5、年級活動(dòng)突出德育特色；
6、學(xué)生團體確保長(cháng)期有效和影響力；
7、營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團結向上的組風(fēng)組貌。
8、營(yíng)造濃厚的教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
�。ㄈ�、實(shí)驗課題研究計劃：
1、實(shí)驗全面鋪開(kāi)的宣傳：
“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗本學(xué)期將全面鋪開(kāi)，由原來(lái)的一個(gè)試點(diǎn)班擴展為全年級七個(gè)實(shí)驗班。
2、學(xué)習理論轉變觀(guān)念：
開(kāi)學(xué)第一二周利用年級組例會(huì )組織全組老師學(xué)習《“學(xué)生自我發(fā)展目標設計、實(shí)施策略及管理評價(jià)研究“課題實(shí)施方案》、馮國文老師撰寫(xiě)的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的`育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會(huì )此項實(shí)驗的精髓，轉變教育觀(guān)念。
3、交流心得，制定措施：
第三步組織老師交流學(xué)習后的心得體會(huì )，制定本組總課題和各班子課題如下：
二年級總課題：認識一個(gè)真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規范養成教育各班子課題：一班——《和“多動(dòng)癥”告別》二班——《我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)——聽(tīng)老師講課、聽(tīng)同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會(huì )了自己戰勝自己》五班——《我能自己
管好自己》六班——《教會(huì )孩子和睦相處》七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4、主要措施：
�。�1）根據年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內容，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長(cháng)本》（初稿）：認識一個(gè)真實(shí)的我（第、周）我做到了誠實(shí)勇敢愛(ài)惜糧食愛(ài)護公物文明有禮有錯就改講究衛生專(zhuān)心聽(tīng)課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標1、2、（做到了）（有時(shí)做到）（努力了，沒(méi)做到）學(xué)習和生活語(yǔ)文數學(xué)聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中課堂表達a積極b一般c不積極課堂表達a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書(shū)寫(xiě)a工整b一般c潦草書(shū)寫(xiě)a工整b一般c潦草平時(shí)成績(jì)a優(yōu)秀b良好c合格平時(shí)成績(jì)a優(yōu)秀b良好c合格英語(yǔ)生活聽(tīng)課注意力a集中b一般c不集中起床、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達a積極b一般c不積極衛生習慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書(shū)寫(xiě)a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時(shí)成績(jì)a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強b一般c較弱老師同學(xué)的話(huà)爸爸媽媽的話(huà)（2）各班根據本班課題側重點(diǎn)，每周利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評，并制定“爭當列車(chē)長(cháng)”等獎勵措施：將列車(chē)分為五節車(chē)廂：“思想品德”車(chē)廂、“行為習慣”車(chē)廂、“學(xué)習態(tài)度”車(chē)廂、“特長(cháng)展示”車(chē)廂、“心理素質(zhì)”車(chē)廂。每?jì)芍茉u一次，達到目標者，照片貼在“列車(chē)長(cháng)”位置上，暫時(shí)沒(méi)達到目標者，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）（四）社團和級組活動(dòng)方案：1、社團名稱(chēng)：五彩收藏屋；2、活動(dòng)目的：通過(guò)有益收藏和廢品收集，培養學(xué)生良好的審美情趣，養成勤儉節約的習慣，喚起環(huán)保意識……3、年級組活動(dòng)：（1）五彩收藏展覽（十一周）內容：個(gè)人收藏的郵票、電話(huà)卡、卡通畫(huà)等；地點(diǎn)：舊教樓五樓空教室；形式：展覽。（2）日常行為規范展示（十六周）內容：集隊、穿衣、整理書(shū)包、整理抽屜等；形式：各
班自己選定（比賽、小品、相聲等多種形式）；地點(diǎn)：風(fēng)雨球場(chǎng)。（3）鉛筆書(shū)法比賽（此活動(dòng)是根據年級組情況自定的，時(shí)間由年級組自己掌握。）（五）、日常行為規范：1、各班根據本班情況制定日常行為規范評比細則（特別是安全教育和一日常規）；2、充分利用班會(huì )課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗，對學(xué)生進(jìn)行養成教育；3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會(huì )，各班實(shí)行班干部輪換制；4、班會(huì )年級統一，每月一個(gè)主題：九月：“我愛(ài)老師，我愛(ài)外�！笔拢骸白鎳鞘裁�？”十一月：“我讀書(shū)，我快樂(lè )”——聽(tīng)講英雄故事十二月：“我讀書(shū)，我成長(cháng)”——聽(tīng)講科學(xué)家故事（六）、加大力度搞教研：1、把平常每一堂課都當優(yōu)質(zhì)課來(lái)上，組內教師互相聽(tīng)課、評課（每學(xué)期至少互相聽(tīng)兩節）；2、組內公開(kāi)課要集體備課、試講、評課，由備課組長(cháng)賈金女老師具體負責；3、每月年級組內至少組織一次理論學(xué)習，大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì )，積極投稿。（七）、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)：（年級組內“五統一”）1、教學(xué)進(jìn)度統一；2、分單元統一備課；3、作業(yè)統一布置、統一批改；4、每周末給家長(cháng)一封信統一；5、期末復習計劃、試卷統一。（八）活動(dòng)經(jīng)費的發(fā)放：每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費，60元作為期末獎勵。（九）組內月評、期評條例：（由年級組長(cháng)掌握）1、考勤（10分）：根據上班、開(kāi)會(huì )簽到記錄；2、聽(tīng)課備課（20分）：根據本人聽(tīng)課記錄、教案及年級組長(cháng)聽(tīng)課記錄。（任課老師主要聽(tīng)課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果、對學(xué)生養成教育的培養等，班主任除上述內容，還看班風(fēng)班貌。）3、安全事故（30分）：發(fā)生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。（參考學(xué)校安全事故劃分標準）4、班級活動(dòng)（30分）：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、綜合印象分（10分）：工作態(tài)度、積極性、合作意識、創(chuàng )新能力……6、期末要求人人寫(xiě)出自評，我在自評基礎上再給每人寫(xiě)出評語(yǔ)。
學(xué)期工作計劃4
大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我們大家都對大學(xué)有了新的認識。不再單純的迷茫了，開(kāi)始重新規劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子，就拿座位來(lái)說(shuō)，以前大家都是搶著(zhù)往后面坐�，F在卻是爭著(zhù)往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習積極性有所提高。根據上一年的經(jīng)驗和教訓，我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng )造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。
對此我跟據各位班干的'意見(jiàn)和建議，對我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。
學(xué)習方面：
1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境學(xué)習英語(yǔ)。
2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通，力求拿到第一手資訊。
3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習小組，進(jìn)行英語(yǔ)對讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性，并讓大家保持下去。
4、作業(yè)及時(shí)上交，及時(shí)通知大家，力求平時(shí)分能夠拿到97%。
體育方面：
1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。
2、進(jìn)行晨跑，希望能夠通過(guò)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力。
文娛活動(dòng)：
1、三月份：文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”。
2、四月份：戶(hù)外活動(dòng)集體大溜冰。
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。
4、六月份：八都之行。
生活方面：
籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì )安排人。
收發(fā)郵件：
及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家。
班費管理方面：
鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球，這執行班級財務(wù)實(shí)名制，具體到個(gè)人管理班級財務(wù)。如有丟失，則由負責人全權賠償。實(shí)行班費公開(kāi)制度，一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費支出。
宣傳方面：
1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息，向同學(xué)們大力宣傳。
2、積極宣傳我們班的活動(dòng)。
3、配合宣傳部做好板報設計工作。
到此，暫將班級計劃規劃如此。希望，能夠通過(guò)我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì )太過(guò)迷茫與無(wú)聊。
學(xué)期工作計劃5
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，七年級變成了八年級，還是同一批學(xué)生，因此對他們的情況還是很了解的，這也為本學(xué)期教學(xué)計劃的制定提供了一些參考。
一、集體備課，體現差異
嚴格按照既定的備課計劃進(jìn)行集體備課。集體備課可以讓每個(gè)老師發(fā)揮特長(cháng)，供其他人借鑒學(xué)習，同時(shí)彌補個(gè)人在備課中的漏洞。同時(shí)可以保證整個(gè)年級英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的同步進(jìn)行和共同進(jìn)步。
同時(shí)要考慮到所教班級的實(shí)際情況，備課時(shí)在整體思路統一的基礎上要體現出差異，活動(dòng)設計等要適合本班學(xué)生的特點(diǎn)。
備課時(shí)要從教材﹑學(xué)生﹑教法等方面入手。吃透教材，了解教材的整體結構，包括每個(gè)單元的內容章節﹑主要教學(xué)內容﹑活動(dòng)設計﹑重難點(diǎn)等，這是做好教學(xué)的第一步。具體到每一課，要掌握單元設計的環(huán)節，及每個(gè)環(huán)節的主要內容，課標對每個(gè)環(huán)節內容所要達到的標準和要求，從而有針對性的進(jìn)行教案的寫(xiě)作。教學(xué)設計和教案的寫(xiě)作過(guò)程中要體現出不同課型有相應的教學(xué)流程，做到具體問(wèn)題具體分析，但保證整體的教學(xué)思路和流程的一致性。與同組教師集體備課，明確每節課的教學(xué)目標﹑教學(xué)內容﹑及所要達到的效果。教案要顯示出必需的教學(xué)環(huán)節﹑重難點(diǎn)的解決等問(wèn)題。充分了解學(xué)生的年齡特征和知識能力，這樣在備課的過(guò)程中在知識呈現﹑教學(xué)要求﹑活動(dòng)設計等方面才能做到合理。精心設計導學(xué)稿，合理高效的使用導學(xué)稿。
二、規范課堂，注重實(shí)效
始終堅持學(xué)生是學(xué)習的主體，教師做好一個(gè)指導者和幫助者的角色，避免老師的一言堂。每節課要有明確的學(xué)習目標，向學(xué)生提出對不同知識內容的學(xué)習所要達到的標注，如掌握重點(diǎn)詞匯﹑熟練運用某個(gè)句型等要求。同時(shí)目標要顯示出本節課的重點(diǎn)知識內容，讓學(xué)生做到心中有數。教學(xué)目標要合理，且有可測量性，不能籠統含糊；老師對目標要進(jìn)行必要的解讀。先學(xué)過(guò)程中要對學(xué)生進(jìn)行自學(xué)指導，明確自學(xué)內容及自學(xué)方法，提高學(xué)生的自學(xué)能力。在自學(xué)過(guò)程中老師可進(jìn)行單詞﹑短語(yǔ)的領(lǐng)讀，要學(xué)生結合書(shū)中圖片了解單詞﹑短語(yǔ)的含義。自學(xué)結束后要有相應的檢驗，以確保學(xué)生的自學(xué)有效果，可默寫(xiě)單詞或是回答設置的相關(guān)問(wèn)題。后教時(shí)要避免沒(méi)有選擇的全盤(pán)講解，老師只要講解學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中的共性問(wèn)題，解決學(xué)生自學(xué)后仍存在的一些疑難，突出對重難點(diǎn)的講解。當堂訓練中的訓練題目要提前準備，避免課堂上的隨意性。題目要緊扣教學(xué)內容，有層次性，照顧到全體學(xué)生。訓練內容結合不同的教學(xué)內容和課型，可以是書(shū)寫(xiě)的題目，也可以是聽(tīng)力的訓練和對話(huà)的訓練。上課中還要注意對課堂紀律的要求，保證課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。
三、插空輔導
在早讀﹑午自習﹑輔導課等時(shí)間進(jìn)行不同內容和不同形式的輔導。早讀的側重點(diǎn)在單詞的學(xué)習識記﹑文中對話(huà)的練習背誦，一般要以默寫(xiě)的形式進(jìn)行檢驗；午自習可對上午課堂教學(xué)內容出一些有針對性和適當延伸性的.題目，檢驗學(xué)生對課堂內容的掌握和理解情況。輔導課對當天所學(xué)知識進(jìn)行回顧和檢驗，可對學(xué)生出現的共性問(wèn)題和疑難問(wèn)題進(jìn)行講解和練習。
四、及時(shí)批改，快速反饋
對學(xué)生的作業(yè)，無(wú)論是課堂練習還是家庭作業(yè)都要全批全改，對錯誤要求及時(shí)更正，并讓老師再次批改。在批改過(guò)程中要留意學(xué)生在做題過(guò)程中的共性錯誤，進(jìn)行歸納總結，在輔導課上提出并解決這些問(wèn)題，同時(shí)可將這些問(wèn)題做檢測的內容，以檢驗學(xué)生在聽(tīng)了老師講解并進(jìn)行練習后的掌握情況。
課堂作業(yè)上午布置，中午批改，下午放學(xué)前反饋完畢。家庭作業(yè)前一天布置，第二天批改，兩種批改方式，一是對部分題目，所有人都要批改；二是批改一部分人的全部作業(yè)。
五、針對性補差
教學(xué)要照顧到全體學(xué)生，不偏向，不放棄。對成績(jì)較差的學(xué)生可適當放低要求，但對此標準要嚴要求。注意對此類(lèi)學(xué)生基礎知識的鞏固和檢驗，保證學(xué)生對基礎的掌握，在此基礎上逐步提高要求。對成績(jì)不好的學(xué)生進(jìn)行必要的情感交流，既指出問(wèn)題，更要進(jìn)行鼓勵和指導。
注意跟蹤觀(guān)察，查看補差效果，有問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)，有進(jìn)步及時(shí)鼓勵。
在教學(xué)工作中，我要積極的和教研組內其他老師合作，及時(shí)溝通，在保證自己任教班級的成績(jì)的同時(shí)，努力提高八年級英語(yǔ)的成績(jì)，鞏固在區內的優(yōu)勢。
學(xué)期工作計劃6
一、活動(dòng)概況
(1)對內活動(dòng)
�、儆⒄Z(yǔ)角活動(dòng)
時(shí)間：每月一次
地點(diǎn)：合班教室。
形式：free talkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語(yǔ)法
�、谛鲁蓡T展示活動(dòng)(上學(xué)期未能舉行的，推遲下來(lái))
時(shí)間：3月份
地點(diǎn)：合班教室
形式：xx屆新成員英語(yǔ)才藝贊賞
目的.：讓大家盡快熟悉
PS：社團活動(dòng)歡迎社外人員參與。
�、鄢Ｒ幓顒�(dòng)：
輪流寫(xiě)英語(yǔ)語(yǔ)法記錄本推薦漂亮的英語(yǔ)語(yǔ)法(xx、xx屆都進(jìn)行)
(2)對外活動(dòng)
Shining star英語(yǔ)口語(yǔ)競賽(傳統活動(dòng))
時(shí)間：20xx年5月份
形式：英語(yǔ)口語(yǔ)競賽
地點(diǎn)：合班教室(決賽有可能在圓廊，具體以活動(dòng)前兩周上交的活動(dòng)策劃為準)
二、社員安排
下學(xué)期活動(dòng)主要由xx屆成員負責，xx屆僅起指導作用，并且xx屆成員會(huì )同學(xué)下學(xué)期xx屆成員活動(dòng)組織情況物色新的社長(cháng)、部長(cháng)等人選。
三、社團發(fā)展期望
下學(xué)期，xx屆的成員即將“退休”，更多的專(zhuān)注于學(xué)習，但還是會(huì )關(guān)注社團，給予新社員應有的指導。
希望下學(xué)期xx屆的成員好好工作，多多向xx屆的社員學(xué)習，利用活動(dòng)好好積累經(jīng)驗，做好扛下英語(yǔ)社重擔的準備。
下學(xué)期總期望：社內成員人人都能在社團內有所得，并能想社外展示出我們FEC的風(fēng)采。
學(xué)期工作計劃7
一、指導思想：
緊緊圍繞學(xué)校教育三年主動(dòng)發(fā)展規劃，以培養學(xué)生良好行為習慣，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，以堅守“養根教育”為基礎，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從創(chuàng )新的思路和扎實(shí)的工作入手，創(chuàng )建安全和諧校園和自信、自主、自強的優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作目標：
1、繼續加強小學(xué)生日常行為規范教育，培訓學(xué)生良好的行為習慣，大力發(fā)揮紅領(lǐng)巾值日崗的作用，加大檢查、評比的力度。
2、加強少先隊的陣地建設，深化少先隊活動(dòng)，同時(shí)立足六個(gè)德育教育基地，創(chuàng )新德育主題活動(dòng)，從活動(dòng)中培訓和提高學(xué)生的素質(zhì)。
3、不斷加強學(xué)生養根講壇建設，以身邊人講述身邊事，以身邊事影響身邊人。
4、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，有序推進(jìn)學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合教育的進(jìn)程，不斷提高三結合教育的效果。
5、抓好“三加強”：加強德育常規管理；加強德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍；加強德育科研活動(dòng)。
三、主要工作及措施：
學(xué)校德育工作是學(xué)校的首要工作，要遵循小學(xué)生身心發(fā)展規律，降低德育工作的起點(diǎn)和重點(diǎn)。以追求德育工作的`針對性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育富有時(shí)代特色、充滿(mǎn)生命力、
�。ㄒ唬�、抓好師資隊伍建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導，校長(cháng)總負責，德育辦與各部門(mén)密切配合，以班主任隊伍為主，全員參與，領(lǐng)導以身作則，時(shí)刻接受廣大教職工的監督，探索學(xué)校德育工作的新途徑。
2、大力加強老師職業(yè)道德建設，在依法治校的前提下，要將教師職業(yè)道德建設放在教師隊伍建設的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。
3、加強班主任工作的管理和指導，利用培訓、經(jīng)驗介紹等形式開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，健全和完善班主任工作考核，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作。把班主任（輔導員）實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。
4、德育辦將健全班主任的培訓學(xué)習制度，盡量給班主任（輔導員）提供參觀(guān)學(xué)習的機會(huì )，將工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實(shí)效。
5、加強少先隊小干部隊伍建設，定期對小干部進(jìn)行培訓，同時(shí)深入挖掘少年兒童的道德故事，以學(xué)生養根講壇的形式來(lái)對少年兒童進(jìn)行教育和熏陶。
�。ǘ�、加強德育常規工作，建設安全文明校園
1、充分利用隊會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外各種活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育。
2、根據每月制訂的計劃和班級實(shí)際，有計劃地組織好每周一次的少先隊活動(dòng)課。少先隊活動(dòng)課要求班主任老師認真設計課程內容，并在班隊手冊上體現。
3、根據學(xué)校要求、學(xué)校德育實(shí)際情況及學(xué)生情況，有計劃、盡早安排二，四年級開(kāi)展好校級少先隊中隊主題觀(guān)摩活動(dòng)。
�。ㄈ�、加強校園文化建設、營(yíng)造良好育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強對“新芽電視臺”、學(xué)校櫥窗、等文化陣地的指導管理，櫥窗、板報等力求主題突出，圖文并茂。
2、抓好校園文化及班級文化建設，要體現班級特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、利用校園網(wǎng)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展教育管理，開(kāi)展各種德育活動(dòng)，力求進(jìn)一步充實(shí)我校德育工作內容，培養學(xué)生各項能力和責任心、自信心，美化學(xué)生心靈。
�。ㄋ模�、重視載體建設，創(chuàng )新德育實(shí)踐活動(dòng)
1、組織紅領(lǐng)巾小記者參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到感悟、教育。
2、扎根六個(gè)德育教育基地，落實(shí)各年級主題教育活動(dòng)，本學(xué)期要落實(shí)好一、五、六年級的德育基地活動(dòng)。
3、以教師節、重陽(yáng)節、感恩節為契機，繼續抓好感恩教育。結合國慶節、中秋節、春節等各項傳統節日，舉行紀念、慶�；顒�(dòng)。同時(shí)要加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、深入理解少先隊“五彩”理念，全面開(kāi)展“五彩靚武進(jìn)”課題研究活動(dòng)。
5、深入開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)。
�。ㄎ澹�、重視心理健康教育和課間安全教育
1、我校外來(lái)學(xué)生占學(xué)生總人數的70%以上，可以說(shuō)是學(xué)校的“主力軍”。但因為他們特殊的生活背景，他們幼小的心靈承受著(zhù)生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，甚至是不公平的歧視，經(jīng)常處于自卑、緊張、困惑與迷茫之中。久而久之，他們的心理、行為發(fā)生了嚴重的缺陷和偏差，成了班級中的弱勢群體，“被遺忘的一族”。如果任其自由發(fā)展，必將成為班集體建設以及學(xué)校教育的“阻力軍”�？梢酝ㄟ^(guò)講座、與班主任說(shuō)悄悄話(huà)，家訪(fǎng)等形式尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)教育“面向全體學(xué)生”原則和“預防與發(fā)展相結合”原則，提高育人效果。
2、抓好安全教育和普法教育，充分利用課堂教學(xué)、班隊會(huì )、集體活動(dòng)、板報等陣地，并通過(guò)講座，知識競賽，制作宣傳報等方式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識。要求值日老師在課間多檢查各班課間活動(dòng)情況，少先隊大隊部指導紅領(lǐng)巾值日崗做好課間活動(dòng)護導，使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序。
�。�、有序推進(jìn)三結合教育
1、定期召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)現狀，讓他們對學(xué)校的建設和發(fā)展出謀劃策，共同積極探討學(xué)校的發(fā)展。
2、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校，積極爭取家長(cháng)、社會(huì )、德育基地對學(xué)校德育工作的支持和參與，協(xié)調家庭、社會(huì )力量支持和參與德育工作，讓學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育保持連續性、融合性。
四、具體落實(shí)：
九月份
1、舉行開(kāi)學(xué)典禮
2、班主任培訓及開(kāi)學(xué)初工作會(huì )議
3、收交班主任工作手冊、晨周會(huì )備課、學(xué)生成長(cháng)記錄冊
4、收交暑假作業(yè)
5、競選新一輪大隊委員，并對隊干部進(jìn)行培訓
6、制定學(xué)校德育（少先隊）計劃
學(xué)期工作計劃8
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又將面臨新的機遇和挑戰。新的學(xué)期,我用“心”準備：
做好充分的課前準備工作，教學(xué)目標要按照新的課程標準來(lái)設計完成。提高課堂教學(xué)效率，對教學(xué)內容的`重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對性的講解，化難為易。不斷鞏固教學(xué)方法，采取分層次教學(xué)。把團委工作做好，充分發(fā)揮好德育教育陣地的職能。引導學(xué)生自覺(jué)擔當社會(huì )責任，培養成堅韌不拔和勇于斗爭的精神。引導學(xué)生從抗疫狙擊戰“逆行者”的大愛(ài)中感受愛(ài)、體驗愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，努力做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、奉獻愛(ài)、傳播愛(ài)的人。
學(xué)期工作計劃9
少先隊工作計劃本學(xué)期，為更好的開(kāi)展活動(dòng)，我大隊部根據實(shí)際情況制定如下工作計劃 :
一、 善各項制度，切實(shí)抓好少先隊常規建設
成對干部改選工作，對改選出來(lái)的對干進(jìn)行培訓要求小干部明確職能。加強少先隊陣地建設，繼續辦好少先隊廣播站，組織隊員開(kāi)展廣播評比活動(dòng)。嚴格升降國旗制度，抓好班對會(huì )，做好對的檢查評比工作。 重點(diǎn)抓好大隊委員的'評比檢查工作，豐富隊員的活動(dòng)，繼續開(kāi)展優(yōu)秀手抄報、板報評比活動(dòng)。
二、強化隊員的思想品德教育，培養隊員良好文明禮儀習慣
小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模仿性強，是形成良好向行為和品德的最佳時(shí)期。結合重大節日開(kāi)展教育活動(dòng)，及時(shí)糾正隊員不規范言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊組織的教育、指導作用。
三、續組織文藝對開(kāi)展訓練活動(dòng)。培養骨干隊員
抓好全校隊員的整體水平，擠時(shí)間編排節目。配合班任抓好六一慶�；顒�(dòng)。
四、月活動(dòng)安排
九月份組織隊員開(kāi)展慶教師節詩(shī)歌朗誦會(huì )，開(kāi)展為教師送上一杯水活動(dòng)等。十月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國演講活動(dòng)。十一月份，開(kāi)展十分鐘隊會(huì )評比活動(dòng)，隊長(cháng)抽測活動(dòng)。十二月份，組織隊干部隊對新生進(jìn)行對隊前培訓，元旦組織新生入隊，全校開(kāi)展新年慶�；顒�(dòng)。 期末復習，抓好隊員的思想教育工作，抓好隊員紀律，做好安全教育。 以上是我大隊本學(xué)期的工作計劃。
學(xué)期工作計劃10
一、指導思想
堅持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點(diǎn)
1、搞好校園文化建設，美化校園環(huán)境。
2、 深化食堂管理，改進(jìn)師生用膳條件。
3、規范校產(chǎn)管理，提高資產(chǎn)利用率。
4、 抓好安全工作，爭創(chuàng )一流學(xué)校。
三、工作措施
�。ㄒ唬└掠^(guān)念，增強服務(wù)意識
1、后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益至上的服務(wù)觀(guān)，把師生、家長(cháng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想為師生所想、一心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。
2、繼續實(shí)行“限時(shí)服務(wù)”，并在此基礎上加大“巡視服務(wù)”工作力度。本學(xué)期巡視服務(wù)占限時(shí)服務(wù)的比例不得少于50％。
3、加大后勤工作力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主協(xié)調、民主決策，參與后勤管理。
�。ǘ┚蚣毸�，嚴格財務(wù)管理
1、依據教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著(zhù)精打細算的原則，嚴格實(shí)行計劃經(jīng)費限額包干使用。
2、加強對水電費、打印耗材、辦公用品等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷(xiāo)制度。
�。ㄈ┪锉M其用，發(fā)揮設備功能
1、為使學(xué)�，F有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備“育人”的功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時(shí)，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實(shí)行嚴格登記，避免不必要的.人為損壞、遺失等。
�。ㄋ模┘訌妳f(xié)作，做好環(huán)境與衛生工作
1、加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習、工作環(huán)境。
2、做好校園文化建設工作，配合德育處搞好校內宣傳版面更新工作。
3、協(xié)同辦公室、大隊部等部門(mén)，利用黑板報、晨會(huì )課、升旗儀式講話(huà)等形式，向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護公物的教育活動(dòng)。
�。ㄎ澹┚媲缶�，辦好食堂。
1、牢固樹(shù)立衛生第一、安全第一的思想，不斷規范操作程序，提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能，進(jìn)一步改善硬件條件，認真對照“學(xué)校食堂衛生可審查量化標準”進(jìn)行自我檢查、自我改進(jìn)，爭創(chuàng )良好的衛生食堂。
2、加強管理，降低成本，并做到每日配餐有計劃、營(yíng)養合理化，品種多樣化、價(jià)格低廉化。
3、經(jīng)常了解師生用膳情況，聽(tīng)取他們的合理化建議，改善膳食質(zhì)量，切實(shí)解決師生及其家長(cháng)后顧之憂(yōu)。
�。╅L(cháng)抓不懈，提高安全防患意識
1、強化學(xué)生用餐、嚴格把好食品采購、食品加工和餐具消毒關(guān)，不斷提高從業(yè)人員的衛生意識，保障全體師生的健康成長(cháng)。
2、加強校園巡視，對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
工作安排
九月份
1、做好開(kāi)學(xué)準備工作
2、做好學(xué)生報名收費工作
3、新課本發(fā)放
十月份
1、做好新課本調劑補缺工作
2、制定綜治及安全工作計劃
十一月份
1、做好用電器維護保養檢修工作
2、核查班級公物
十二月份
1、做好安全保衛工作
2、利用周末做好土木維修工作
3、召開(kāi)綜治及安全工作會(huì )議
一月份
1、做好學(xué)期結束工作
2、做好消防安全檢查工作
3、收繳教學(xué)用具和班級用品
4 實(shí)施寒假校園整治工作
學(xué)期工作計劃11
一、指導思想：
《語(yǔ)文課程標準》指出：“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強的課程，應著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，面向培養，這種能力的主要途徑，也應是語(yǔ)文實(shí)踐……”把實(shí)踐觀(guān)念引進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐掌握知識，技能的掌握更為牢固，而且可以改變過(guò)去那種以依賴(lài)教師的學(xué)習心理，同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)的無(wú)法包辦替代可以促使教師發(fā)揮真正意義上的主導作用，使教師的主導作用和學(xué)生的主體作用有機的結合起來(lái)。
二、活動(dòng)目標：
1、設計符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng)，培養孩子良好的讀寫(xiě)習慣。
2、培養學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運用語(yǔ)言的能力。
3、通過(guò)閱讀，豐富學(xué)生的知識，開(kāi)闊視野，增加文化底蘊，培養獨立閱讀能力。
4、引導學(xué)生進(jìn)行綜合性、研究性學(xué)習，培養探究的.意識和語(yǔ)文綜合能力。
5、倡導學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè )于探究、勤于動(dòng)手的能力。
6、讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓練，鍛煉觀(guān)察、記憶、 想象、思維的能力。
7、加強口語(yǔ)，促進(jìn)學(xué)生交際能力，規范語(yǔ)言。
三、活動(dòng)措施：
1、收集生活中小朋友們身邊的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的素材，可以歸納為以下五種：主題活動(dòng)類(lèi)、專(zhuān)題探索類(lèi)、問(wèn)題討論類(lèi)、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)和游藝類(lèi)。
2、采用多種活動(dòng)方式，讓兒童主動(dòng)參與到語(yǔ)文學(xué)習中來(lái)，如：看一看、唱一唱、演一演、畫(huà)一畫(huà)、編一編等，讓課堂走向開(kāi)放，讓教學(xué)充滿(mǎn)不朽的活力。
四、活動(dòng)安排：
1、學(xué)會(huì )祝賀
2、奧林匹克運動(dòng)會(huì )
3、秋天
4、有趣的形聲字
5、秋天的水果
6、學(xué)《青蛙看�！酚懈�
7、認識標志
8、和邁克交朋友
學(xué)期工作計劃12
指導思想
全面貫徹《綱要》精神，以園務(wù)工作思路為依據，以圍繞四個(gè)“強化”為工作目標，爭創(chuàng )平安班級，樹(shù)立以為本的教育思想，運用科學(xué)的教育理念，努力做好低幼
銜接工作，細心、耐心做好家長(cháng)工作，為幼兒做好入學(xué)前的心理準備
情況分析：我班共有幼兒四十四名，經(jīng)過(guò)兩年半的在園學(xué)習，全班幼兒各項能力都有所增強。全班幼兒都愿意上幼兒園，適應集體生活，喜歡和班上的老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng)。由于年齡的差異和能力的強弱，個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不夠理想，學(xué)習上思維不積極，完成任務(wù)速度慢，少數幼兒存在一些攻擊性行為，有打人、爭搶東西的現象。
本學(xué)期要組織好計劃活動(dòng)的每個(gè)過(guò)度環(huán)節，進(jìn)一步加強班級的常規管理，創(chuàng )建平安班級，培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣。在思維的創(chuàng )造性，學(xué)習的積極性，完成任務(wù)的似速度等方面加強訓練，為入小學(xué)打下良好的基礎。
創(chuàng )建平安班級的措施
認真執行保教十六個(gè)環(huán)節，作好晨檢，教師協(xié)助保健教師檢查幼兒的衣袋，防止一些尖銳物品帶入幼兒園，杜絕不安全隱患。
幫助幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣，提醒幼兒細爵慢咽，飯后漱口，不將殘留物滯留口中。
加強午睡巡視，糾正幼兒睡姿，發(fā)現異常情況及時(shí)報到，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
在游戲活動(dòng)中，提醒幼兒不追逐奔跑，互相謙讓?zhuān)献饔螒颉?/p>
啟動(dòng)入學(xué)準備工作
在思想上，克服以往漫無(wú)目的的玩耍，開(kāi)始關(guān)注有目的`、有系統的學(xué)習。
在生活上，克服依耐性，培養獨立性，提高自理能力。
在學(xué)習上，克服隨意、被動(dòng)傾向，朝自覺(jué)、主動(dòng)的方面發(fā)展。
加強“軟”、“硬”件建設，培養幼兒多渠道接受處理信息的能力。
開(kāi)展主題活動(dòng)，利用科技節、藝術(shù)節，加強與社會(huì )的聯(lián)系，充分調動(dòng)幼兒多種感官，讓幼兒接受信息。
月工作安排
*、*月份
主題教育：過(guò)節真熱鬧 親親熱熱一家人 品德教育：情感教育
工作中心
一、開(kāi)學(xué)準備工作
完成各項計劃。
調整班級墻飾和活動(dòng)區域，符合季節特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò )，重點(diǎn)在活動(dòng)區提供新的玩具，材料、磁帶。
告家長(cháng)新學(xué)期的幼兒園工作目標，收費情況等，做好幼兒報到交費工作。
創(chuàng )設喜慶環(huán)境。
(二)、開(kāi)學(xué)的保教活動(dòng)
1、觀(guān)察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活，有針對性的預防
2、做好五十年園慶籌備工作藝術(shù)節目編排工作和宣傳畫(huà)冊
3、各年級編排操節
*月份
主題教育：我是賀幼小主人 品德教育：情感教育
中心工作
1、家長(cháng)學(xué)校上課(小、中班)
2、 做好春季疾病的防治。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)和春游。
4、安全教育，緊急預案。
5、做好園慶準備活動(dòng)和常規教育教學(xué)活動(dòng)
*月份
主題教育：我身邊的科學(xué) 保護環(huán)境 品德教育：熱愛(ài)科學(xué)
工作中心
1、園慶慶典活動(dòng)。
2、 制定全園第十一屆科技節活動(dòng)方案，
3、招生工作的宣傳。
4、做好課題結題準備工作
5、參加區六一文藝活動(dòng)和參加園長(cháng)培訓班
*、*月份
主題教育：快樂(lè )的節日 你快樂(lè )，我快樂(lè ) 品德教育：向往小學(xué)的教育
工作中心
1、 做好中班畢業(yè)工作，
2、 做好幼兒發(fā)展評優(yōu)，填寫(xiě)匯報單展示幼兒個(gè)人發(fā)展檔案。
3、核對物品，完成各項總結。
4、做好暑假維修方案。
作為中班，處于中間階段，很多東西還需要加強，這樣才能為孩子們步入小學(xué)打下一個(gè)好的基礎，我們?yōu)榱四軌蚋玫拈_(kāi)展工作，制定了這個(gè)計劃，只希望能夠對孩子有幫助。
學(xué)期工作計劃13
一、指導思想
結合區早教工作計劃，根據《幼兒園工作規程》和《學(xué)前教育課程指南》精神，圍繞本園家教計劃要求和任務(wù)，利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導隊伍，對幼兒園所轄社區內的0-3歲嬰幼兒家長(cháng)普及科學(xué)和科學(xué)育兒方法，提高家長(cháng)的受指導率。希望通過(guò)實(shí)踐與探索，廣泛宣傳科學(xué)知識和教育子女的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高家長(cháng)的科學(xué)教子水平和能力，同時(shí)，在實(shí)踐的過(guò)程中提高我園教師指導社區家長(cháng)、嬰幼兒的能力。
二、工作目標
1、增強社區聯(lián)系做好調查摸底工作，建立0～3歲幼兒的數據庫，并協(xié)作做好社區內0-3歲早期教養指導工作。
2、優(yōu)化早教活動(dòng)的組織形式。以早教指導站為依托，開(kāi)展形式多樣的早教指導活動(dòng)，轉變社區內嬰幼兒家長(cháng)的育兒理念，提升家庭科學(xué)育兒的水平。
3、重視早教師資力量的`培訓與能力的提高。組織教師積極參加各類(lèi)培訓，學(xué)習先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗，使我園早教的師資培訓更加深入。
4、做好本學(xué)期三次早教活動(dòng)的籌備、設計、組織，做好活動(dòng)前的聯(lián)絡(luò )和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，積累早教指導的課程，進(jìn)一步提升指導站的專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平，為幼兒園可持續發(fā)展打下基礎。
三、具體工作和措施：
（一）全面提高教師活動(dòng)的指導能力
1、繼續深入學(xué)習《上海市教養方案》。
2、注重園本培訓，充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導員及育嬰師的作用，全面提升我園早教指導員素養。
3、每次活動(dòng)前做好場(chǎng)地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責任感，把工作做到細、做到位、做扎實(shí)。
（二）豐富活動(dòng)的組織形式，有效提高社區家長(cháng)們的教養水平。
1、用科學(xué)理念指導親子教育活動(dòng)。
深入有效地開(kāi)展早教推廣及服務(wù)活動(dòng)，繼續開(kāi)設以下幾個(gè)方面的服務(wù)項目：親子課、早教咨詢(xún)、親子游戲、家長(cháng)講座、健康檢查，以及“育兒周周看”公益項目的推廣。
2、繼續做好每個(gè)年齡階段的親子游戲。
采取不同的形式和游戲方法，調動(dòng)家長(cháng)參與親子活動(dòng)的積極性共同分享親子活動(dòng)經(jīng)驗。
（三）發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，重視早教活動(dòng)的實(shí)效性，為幼兒可持續發(fā)展打下基礎。
1、利用每位教師各自的優(yōu)勢，明確教養理念、教養內容與要求、組織與實(shí)施，以便于理論指導實(shí)踐，更好地開(kāi)展早教工作。
2、加強與外界資源的聯(lián)系，充分發(fā)揮富有經(jīng)驗的指導教師資源優(yōu)勢，促進(jìn)早教的推廣與深化。
3、利用多種渠道和途徑聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)，并做出適當的調整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長(cháng)的需要。
4、加強早教的課程安排，創(chuàng )設有特色的課程，形成自己的特色課程，使活動(dòng)更好地指導家長(cháng)的教育。
四、早教工作安排
二、三月:
1、學(xué)習區早教計劃，并制定本園早教工作計劃。
2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導上崗證的摸底工作和早教師資隊伍情況統計工作。
3、召開(kāi)早教指導組會(huì )議，確定早教組成員，明確工作職責。
四月:
1、做好4月份早教指導月的宣傳工作，具體活動(dòng)日期為4月12日、4月19日、4月26日。
2、召開(kāi)早教工作人員會(huì )議，總結反饋早教開(kāi)放活動(dòng)的情況。
五月:
1、學(xué)習《上海市嬰幼兒教養方案》及親子游戲的學(xué)習。
六月：
1、完成年度的受教育率的統計。
2、各類(lèi)資料收集、歸檔。文章來(lái)
學(xué)期工作計劃14
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的修整，我們在2月25日又如約相聚于校園，本學(xué)期就正式開(kāi)始了，作為班主任要抓好班級工作就要先對工作有計劃性，現制定二年級三班的工作計劃如下：
一、班級概況：
本班學(xué)生共有55名，男生31人，女生24人，從現在來(lái)看，行為習慣方面：學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做，但由于年齡太小，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會(huì )有奔跑現象出現，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。另外：聶翔宇、賀祥禹、李子揚、劉欣、鄭甲元等需要老師的關(guān)注。
二、工作重點(diǎn)：
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。
第一，抓學(xué)習，讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎。
第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規范。(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美)，形成良好的習慣。
第三，抓愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)。
三、內容及措施：
(一)行為規范：
一句響亮的口號：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的好學(xué)生。
抓學(xué)生行為習慣的養成。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。
3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規，抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規，使行為規范訓練經(jīng)�；�、規范化。
(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。
1、狠抓學(xué)生紀律，保證學(xué)生遵章守紀。
2、各項集體活動(dòng)做到集合快，紀律強，效果好。
3、早操，眼保健操要人人會(huì )做，人人求好。
4、建立正常的衛生值日制度，班級衛生人人有責，實(shí)行班級垃圾袋裝化。
5、培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的，讓學(xué)生以此為范，導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛(ài)國主義和傳統。
3、結合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德。
(四)引導學(xué)生努力學(xué)習。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng )新，注意方法的多樣化，以激起學(xué)生強烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導，讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué)，而且會(huì )學(xué)。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解，使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
3、學(xué)生養成良好的生活習慣。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的`心理氛圍。
5、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
五、每月工作安排：
四、具體月工作安排
三月 用好習慣迎接新學(xué)期
1、參加學(xué)校舉行“小手拉大手，共筑碧水藍天”新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨首次升旗儀式。
2、制訂班級計劃及心理咨詢(xún)活動(dòng)計劃;總結寒假實(shí)踐活動(dòng)情況，表彰假期好人好事，向上匯報假期活動(dòng)情況。
3、抓好學(xué)生行為規范養成教育。將三月份定為養成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月，組織學(xué)生認真學(xué)習踐行《日照市小學(xué)生行為規范細則》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》、《學(xué)校樓內紀律十條要求》，通過(guò)各種形式了解雷鋒事跡，認真查擺，找出自己身上的不足，在全校掀起向雷鋒學(xué)習，向自己身邊的榜樣學(xué)習的活動(dòng)熱潮。
4、開(kāi)展“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動(dòng)。
5、好心理健康教育的宣傳和“我和大朋友談?wù)勑睦镌?huà)”咨詢(xún)系列工作。
6、參加(輔導員)工作會(huì )議，進(jìn)行養成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結及“班主任五制”工作研討。
四月 民族精神激勵我前進(jìn)
1、結合清明節開(kāi)展開(kāi)展革命精神教育活動(dòng)。舉行“好習慣伴我成長(cháng)”一年級學(xué)生入隊主題活動(dòng)。開(kāi)展“我的家風(fēng)家訓故事”演講比賽活動(dòng)。
2、根據年級特點(diǎn)，結合4月22日世界地球日，利用社區、家長(cháng)資源，開(kāi)展“三接觸”調查尋訪(fǎng)感恩自然活動(dòng)。
3、開(kāi)展亮亮我家的家風(fēng)家訓活動(dòng)，各班把學(xué)生的家風(fēng)家訓集結成冊，個(gè)人把家風(fēng)家訓制作成掛幅。
4、組織六年級學(xué)生進(jìn)行心理健康學(xué)習，并進(jìn)行畢業(yè)前夕個(gè)別心理咨詢(xún)活動(dòng)。
5、開(kāi)展一次班級工作互觀(guān)互檢活動(dòng)。
6、制定 “十百千”系列評價(jià)活動(dòng)方案。并分階段開(kāi)展評選。
五月 榜樣在我身邊
1、準備“六一兒童節”活動(dòng)相關(guān)工作;開(kāi)展“十佳(美德)少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“十百千”評選活動(dòng)。計劃引入少先隊活動(dòng)大隊輔導員承包制。
2、開(kāi)展慶�！澳赣H節”感恩系列活動(dòng)。
3、開(kāi)展 “尋找校園最美面孔(場(chǎng)景)”“微視頻(照片)”拍攝比賽活動(dòng)。同學(xué)們拿起手中的手機、數碼相機、DV等設備，隨時(shí)記錄下身邊的好人好事、感人瞬間和文明行為，并進(jìn)行評選。
4、家長(cháng)委員會(huì )相關(guān)工作安排。
5、舉行班級文化設計展評活動(dòng)。
6、家風(fēng)家訓班風(fēng)班訓相輝映活動(dòng)開(kāi)展。
六月 我自信，我能行;我健康，我快樂(lè )。
1、組織六一節慶祝及表彰大會(huì )。
2、“我們的節日——端午”主題活動(dòng)。
3、在畢業(yè)班中開(kāi)展“心系母校，感恩母�！敝黝}教育活動(dòng)。
4、召開(kāi)第二次班主任工作培訓、經(jīng)驗交流會(huì )議或論壇活動(dòng)。
4、626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。
5、家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)及道德講堂活動(dòng)。
6、以年級為單位舉行少先隊活動(dòng)課說(shuō)課或班隊會(huì )常態(tài)課聽(tīng)評活動(dòng)。
7、班級工作互觀(guān)互檢活動(dòng)及班級常規月考核。
七月 紅領(lǐng)巾永遠跟黨走
1、班級亮點(diǎn)申報與班主任優(yōu)秀教育案例(教育敘事)評比活動(dòng)。
2、做好學(xué)期德育處工作總結及資料積累。
3、匯總班級各項考核成績(jì)，對班級、班主任進(jìn)行學(xué)期末考核。
4、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)，發(fā)放《給學(xué)生家長(cháng)的一封信》，指導學(xué)生的暑假生活。
學(xué)期工作計劃15
一、學(xué)生情況分析
現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多，平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較，而且，電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間，部分學(xué)生比較感興趣。計算機是比較特殊的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當感興趣，學(xué)習較積極，比較熱情，討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂(lè )功能感興趣。
二、指導思想
以教學(xué)大綱,考試說(shuō)明,教材為依據進(jìn)行教學(xué)。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識性與技能性相結合的`基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學(xué)生的信息素養為目標,以提高學(xué)生的計算機應用水平為重點(diǎn),把計算機作為本門(mén)課的工具,讓學(xué)生學(xué)會(huì )使用這個(gè)工具來(lái)處理日問(wèn)題,可讓 結合其它學(xué)科來(lái)學(xué)習,并讓學(xué)生在研究性學(xué)習中加深對信息技術(shù)這門(mén)課的理解,提高學(xué)習興趣,培養信息素養。在此基礎上,完成上級和學(xué)校下達的各項任務(wù)。
三、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生系統掌握所學(xué)知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務(wù)驅動(dòng)的方式,把各知識點(diǎn)以練習題的方式體現出來(lái),讓學(xué)生在練習過(guò)程中掌握知識。
2、并在學(xué)生過(guò)程中培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
3、重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生。
4、加強學(xué)生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學(xué)生不良行為，嚴肅處理學(xué)生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進(jìn)生上機實(shí)踐操作，實(shí)現分層管理、分層教學(xué)。
四、時(shí)間安排
結合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)條件的限制，即每周只有一節信息技術(shù)課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：
第一課時(shí) 講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時(shí) 了解計算機網(wǎng)絡(luò )
第三課時(shí) 了解校園網(wǎng)
第四課時(shí) 網(wǎng)絡(luò )中的數據通信
第五課時(shí) 局域網(wǎng)的構建
第六課時(shí) 通過(guò)校園網(wǎng)訪(fǎng)問(wèn)因特網(wǎng)
第七課時(shí) 利用因特網(wǎng)獲取信息
第八課時(shí) 網(wǎng)上交流及討論
第九課時(shí) 因特網(wǎng)的應用領(lǐng)域
第十課時(shí) 了解網(wǎng)站的基本結構
第十一課時(shí) 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十二課時(shí) 創(chuàng )建新的網(wǎng)站
第十三課時(shí) 制作動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)
第十四課時(shí) 動(dòng)態(tài)HTML效果的運用
第十五課時(shí) 網(wǎng)站的發(fā)布
第十六課時(shí) 復習
【學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章：
學(xué)期工作計劃05-08
學(xué)期工作計劃06-13
幼師學(xué)期工作計劃07-27
學(xué)生學(xué)期工作計劃01-14
幼兒學(xué)期工作計劃01-15
本學(xué)期工作計劃01-08
有關(guān)學(xué)期工作計劃01-08
班學(xué)期工作計劃02-23
秋季學(xué)期工作計劃02-13
小班學(xué)期工作計劃02-15