珍愛(ài)生命演講稿 15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛(ài)生命演講稿 1
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界，從那一刻起，我們就與安全結下了不解之緣，生命之旅從此開(kāi)始了，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們，你們還能記得嗎？在我們衛生所，一名六歲的小男孩打針輸液時(shí)，由于醫護人員的大意，輸錯了藥，使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界。由此可見(jiàn)，安全和生命是緊密相連的。
在我們的生活中，父母和教師經(jīng)常對我們說(shuō)：不要玩火，細心扎傷，細心燙傷，細心路滑，細心用電……這些話(huà)語(yǔ)都是提醒我們，要注意安全，珍惜生命。
我以往看過(guò)這樣一篇報道：一個(gè)穿白紗裙的小女孩因為缺乏交通安全意識，在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路�？僧斔叩今R路中間時(shí)，一輛汽車(chē)像劍一樣向她駛去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，司機還未反映過(guò)來(lái)，車(chē)已經(jīng)將小女孩撞倒在地，頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙，是那么令人眩目。她永遠地閉上了眼睛，一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，看到女兒冰冷的尸體，先是失聲痛哭，隨后就當場(chǎng)昏倒在地。
是的，在那寬闊的'馬路上，發(fā)生過(guò)許許多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍，并且這種事故屢見(jiàn)不鮮，仍在發(fā)生。有的人不注意安全，不看紅綠燈而橫穿馬路；還有的人為圖一時(shí)的方便，不走斑馬線(xiàn)，把安全拋到了九霄云外，這樣的人在生活中數不勝數。車(chē)禍猛于虎，車(chē)禍是無(wú)情的，那些人可能就會(huì )被車(chē)禍奪去寶貴的生命。為了一時(shí)的方便，而和死神相見(jiàn)，這值嗎？
在炎熱的夏天，有些小朋友為了涼快，不顧危險，跳進(jìn)河水里游泳，當他們玩得歡樂(lè )的時(shí)候，沒(méi)想到惡魔會(huì )把他們拉進(jìn)地獄，無(wú)情的河水會(huì )突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全，因而失去了寶貴的生命，造成無(wú)法挽回的損失。
生命十分珍貴，每個(gè)人僅有一次，生命也是十分脆弱的，很容易失去。無(wú)論做什么事，都要注意安全，珍惜生命，做到安全第一，讓事故遠離我們，讓幸福陪伴我們永遠。
珍愛(ài)生命演講稿 2
尊敬各位來(lái)賓：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是，那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的'，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情，但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎，多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎？
汽車(chē)是我們主要的交通工具，給我們帶來(lái)了方便，它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險，重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇�？茨且粋�(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí)，是多么的“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時(shí)，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。��！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚，甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。
每次，當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！
螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示，那么，生命它就是1，只有生命這個(gè)1存在了，后面的0才會(huì )有價(jià)值；而當這個(gè)1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0，所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命安全第一！
珍愛(ài)生命演講稿 3
各位老師，同學(xué)們，早上好！
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，青春無(wú)悔》
和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。
對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)？誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。
但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的.生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)》。
同學(xué)們，據資料顯示：我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。還有40萬(wàn)至50萬(wàn)左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害。而交通事故更是一個(gè)沉重的話(huà)題，據統計，從第一輛汽車(chē)問(wèn)世至今，已有4000萬(wàn)條生命喪于車(chē)輪下，全國每6分鐘因車(chē)禍死亡1人，平均每天死亡近300人，相當于每天掉下一架巨型客機。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事故死傷的人數已居世界各種公害之首，人們把交通事故視為“永不休止的戰爭”和“柏油路上的戰爭”，另?yè)袊嗌倌暄芯恐行牡娜珖源笮驼{查發(fā)現，安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。
同學(xué)們，七彩的陽(yáng)光著(zhù)實(shí)讓我們感受到世界的美麗，但現實(shí)生活中總還有不和諧的音符在跳動(dòng)。在我們的學(xué)生當中同樣也存在一些不和諧的現象，因此想借今天的機會(huì )使同學(xué)們在思想上有所觸動(dòng)，在認識上有所提高，在行動(dòng)上有所改進(jìn)。
在我們學(xué)校當中不難捕捉到這樣的畫(huà)面：有的學(xué)生擅自爬竿、登高，還出現個(gè)別學(xué)生從很高處跳落地面的驚險場(chǎng)面；有的學(xué)生為追求一時(shí)的刺激和快活，從樓梯的扶手上滑下來(lái)；有的學(xué)生不聽(tīng)教育經(jīng)常在校內水泥路的拐彎處游戲、玩耍；有的學(xué)生還擅自爬樹(shù)、爬竿、爬圍墻；有同學(xué)在宿舍內爭吵打鬧，有的還在半夜里從床上滾到地上；甚至有同學(xué)自以為是，在家長(cháng)還未到來(lái)之前，擅自離開(kāi)校園，獨自回家，讓全校老師心急如焚，寢食難安。當然這樣的隱患還很多，陸老師不再一一列舉。
現實(shí)再一次告誡我們：我們周?chē)氖鹿孰[患隨時(shí)在生成，由于它們的存在，我們正常的學(xué)習、生活受到影響，我們的生命受到威脅乃至被奪走每時(shí)每刻都將成為一種可能，同學(xué)們，這決不是危言聳聽(tīng)，我們必須正視這樣的現實(shí)。為此，我們倡議全校少年兒童積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，共同創(chuàng )建“綠色安全校園”。
一、增強安全意識。我們要充分認識到校園安全的重要性，開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)濃烈的安全氛圍。
二、強化校園活動(dòng)安全。上下樓梯時(shí)靠右行走，不在樓梯處推撞、喧嘩、嬉戲。課間活動(dòng)時(shí)，請同學(xué)們盡量在課室附近活動(dòng)，不做危險游戲；在走廊轉彎時(shí)要留心，放慢腳步行走。課間不做劇烈的'活動(dòng)，不做危險性的游戲，避免發(fā)生各種傷害事故，上、下樓梯靠右邊行走，不攀高、不擁擠，遵守課堂紀律，聽(tīng)從老師的安排，防止意外事故發(fā)生。
三、加強交通安全，遵守交通規則。家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送上學(xué)、放學(xué)的同學(xué)要注意：車(chē)沒(méi)有停穩不準下車(chē)，進(jìn)出學(xué)校時(shí)更要留一個(gè)心眼：左看看，右看看，留意校門(mén)口的交通情況，靠邊行走。過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。乘車(chē)不擁擠、不搶位，不乘無(wú)牌照車(chē)船。住宿生必須要等父母來(lái)才能離校，絕不能獨自離開(kāi)。
四、確保飲食衛生。不吃腐爛變質(zhì)食品，不喝生水，講究餐飲食具衛生。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不偏食，不暴食暴飲，養成良好的衛生習慣。
五、認真做好防火、防觸電、防侵害。要愛(ài)護學(xué)校的消防設施和電器設備，不把火種帶入校園，不玩火，遇事懂得報警。不隨意觸摸各種電器，不隨意接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng)，不單獨外出，遇到形跡可疑的人要設法及時(shí)報警求援。
六、學(xué)會(huì )自護自救，不斷提高防御能力。學(xué)會(huì )正確使用救助電話(huà)和一些簡(jiǎn)易的防護方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，不擅自游泳、郊游。
另外，我們同學(xué)們還要敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的小主人。
同學(xué)們，生命是寶貴的，人的生命不可能有第二次，在此我想用三個(gè)真誠結束今天的講話(huà)：老師真誠地告誡你們：“只有安全，才能快樂(lè )”；老師真誠地希望你們“安全第一，三思后行”；老師真誠地祝福你們“珍愛(ài)生命，擁抱幸�！�。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿 5
尊敬各位來(lái)賓：
大家好！
請珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。
我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭齲——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢？
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的`場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習！
一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì )怎樣回答？是時(shí)間？是金錢(qián)？是知識？是道德？而我則會(huì )說(shuō)，生命最珍貴。
珍愛(ài)生命演講稿 6
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
同學(xué)們，生命是什么？其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì )上，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(cháng)短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì )因為你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì )因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！惫湃诉�用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的'寶貴。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢？那是因為不同的人們對于時(shí)間有著(zhù)不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間；求知者利用時(shí)間；有志者珍惜時(shí)間；聰明者爭取時(shí)間；好學(xué)者擠出時(shí)間；上進(jìn)者追求時(shí)間；忠誠者遵守時(shí)間；勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。
所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時(shí)間，因為珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們，從這一刻開(kāi)始，珍惜時(shí)間！
珍愛(ài)生命演講稿 7
同學(xué)們，老師們：
今天是3月27日，是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"."全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng )立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日"，每年確定一個(gè)主題.今年的主題是"珍愛(ài)生命，安全第一".
同學(xué)們，當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè ).從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器.你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家.所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題.
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機.但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手.隨時(shí)都威脅著(zhù)你的生命安全.一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì )，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的.教訓.悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對生命的關(guān)愛(ài)，只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎
同學(xué)們，老師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還，也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí)，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程，甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到：“我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)�！比ㄒ苍f(shuō)：“如能善于利用，生命乃悠長(cháng)�！�
是的，生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感，畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們：
大家好！我叫××，來(lái)自××醫院的××。今天，我要演講的題目是《愛(ài)護身體，珍愛(ài)生命》。
首先，請允許我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，請問(wèn)大家，您覺(jué)得你的頭等大事是什么？這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻也是一個(gè)很難回答的問(wèn)題，有人會(huì )說(shuō)，我的頭等大事是拼命賺錢(qián)養家糊口，有的人說(shuō)我的頭疼大事是娶個(gè)好媳婦，我的有會(huì )說(shuō)，我的頭等大事是，給我兒子送好的學(xué)校去讀書(shū)，的確，這些事情都很重要，然而，您可曾想過(guò)，這一切事情的首要條件是：“愛(ài)護身體，珍愛(ài)生命�！焙粑俏覀兯腥说念^等大事。當我們來(lái)到人世間的那一刻起，伴隨著(zhù)呱呱落地的哭聲，我們的雙肺迅速地膨脹起來(lái)，就象遠航的船上高高升起的兩葉風(fēng)帆，在此后風(fēng)風(fēng)雨雨的人生航程中，我們是否對給予您動(dòng)力的“風(fēng)帆”，投入了足夠的關(guān)心和愛(ài)護呢？
身體是革命的本錢(qián)，是生存的基本，我們只有愛(ài)護自己的身體，才能實(shí)現所有的夢(mèng)想，如果沒(méi)有好的身體，再多的付出都是徒勞，如果沒(méi)有生命，再多的擁有也是枉然。
然而，在快節奏的今天，人們越來(lái)越不愛(ài)惜自己的身體了，越來(lái)越不珍愛(ài)自己的生命。吸煙的人越吸越多，喝酒的人越喝越多，我們的肺部受到了嚴重的壓迫。伴隨著(zhù)吸煙喝酒，慢性支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸道疾病發(fā)病率居各大城市榜首，許許多多的呼吸病患者掙扎在無(wú)法暢快呼吸的苦海！
在進(jìn)行“醫院管理年”和“以人為本，創(chuàng )群眾滿(mǎn)意醫院”的活動(dòng)中，我們醫院的領(lǐng)導用審時(shí)度勢的眼光，敏銳地提出“管理科學(xué)化，知識專(zhuān)業(yè)化”的`目標。率先對內科進(jìn)行全面的改組和重建，打破了原先大、亂、散的粗放管理模式，精心調配人員和引進(jìn)人才，成立了“呼吸科”。由××人組成的年輕呼吸科，就如在我們醫院剛升起的太陽(yáng)，在這里，有臨床治療中強調體現呼吸科的專(zhuān)業(yè)特色；在這里，有無(wú)創(chuàng )通氣治療呼吸衰竭、肺癌的化療、哮喘的規范治療等新療法；在這里，有不斷完善肺纖維支氣管鏡的檢查技術(shù)，有不斷提高早期肺癌的診斷水平；在這里，還有我們醫護人員的微笑與貼心服務(wù)，我們呼吸科正以嶄新的面貌和昂揚的斗志，戰斗在抗擊呼吸系統疾病的第一線(xiàn)！
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也許，我們的工作很瑣碎，也許，我們不會(huì )有驚天動(dòng)地的壯舉，但是，我們承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的健康安全，我們關(guān)系到社會(huì )的健康和諧發(fā)展，我們情系人們呼吸的第一線(xiàn)。朋友們，讓我們團結一心，共創(chuàng )社會(huì )的美好未來(lái)，讓我們用青春奉守護人們的健康，讓我們用雙手推動(dòng)我們醫院的明天更加繁榮，謝謝大家，我的演講完畢！《醫護人員愛(ài)崗敬業(yè)演講稿：愛(ài)護身體，珍愛(ài)生命》
珍愛(ài)生命演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
人生好比一場(chǎng)游戲，是列好游戲規則的游戲，我們是玩家。你可能是主角，也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè)，游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你，輸贏(yíng)也總與你有必然的聯(lián)系，少了誰(shuí)，游戲都不精彩。
你可能把人生當作下象棋，你也可能把人生當作捉迷藏，當你選擇了這兩種結果其一，勢必回影響你的人生觀(guān)點(diǎn)，并且大有影響。
下象棋，環(huán)環(huán)相扣，步步攻心，一著(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。當然，象棋的招數很多，你的生活、學(xué)習會(huì )像下象棋一樣，認為我必須每一步都努力的走，謹慎的走，要走的比別人好，要咄咄逼人，才能出人頭地�？墒�，當別人的小卒打到自我老將的`時(shí)候，你蒙了，你垮了，巨大的壓力使你喘可是氣來(lái)，你認為你陷入了萬(wàn)劫不復的深淵，萬(wàn)念俱灰，結果你選擇了放棄，選擇了“結束”。你不選擇歡樂(lè )，生活便拋棄你。
如果你心灰意冷，請看看那些身殘志堅的運動(dòng)員，看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊，看他們國旗下含淚吟唱中華的國歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事，其實(shí)并不只是這些。
生活應當是捉迷藏的游戲，，當你精心謀劃好的布局被別人揭破，在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候，你哎呀一聲，長(cháng)噓一口氣，又恢復頑皮的笑臉。比了高低，分了主角，心中不服，再賽一場(chǎng)！我想我們應當是這些小孩子們，生活是一場(chǎng)未成定局的游戲，自我選擇一個(gè)新的游戲規則，從頭在來(lái)，亡羊補牢，卻為時(shí)不晚，或許你在成功之時(shí)，也會(huì )像國旗下的運動(dòng)員一樣，流下激動(dòng)的淚水。
寂寞使人抑郁。當然，健康的生活能給你帶來(lái)歡樂(lè )。他們相克相生，總存在矛盾，用你歡樂(lè )的眼光去正確的處理善和惡，美和丑，榮和辱，你會(huì )發(fā)現，你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。
你會(huì )珍愛(ài)你的生命，讓你的生命在奉獻中升華�！吧眢w發(fā)膚，受之父母”父母的義務(wù)是撫養你，教育你。你也有義務(wù)，那是為人之本——當孝雙親；是誰(shuí)的土地哺育了我們，是家鄉的土地，一粒粒小米飯把你我養育成人，這也是為人之本——當報效家鄉、人民和國家。我們的生命何其重要，善和惡在我們心里。我們也有權利支配它，成就自我的人格魅力，身體和內心都健康。
有時(shí)我們發(fā)現，我們浪費了太多的東西，不時(shí)向別人訴苦，其實(shí)我們應當“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代，一切都來(lái)得如此之快，但一切又如白駒過(guò)隙，稍有不慎，你想要的就付諸東流，“空悲嘆，白了少年頭”��！所以我們說(shuō)“歡樂(lè )應并著(zhù)挑戰與拼搏，僅有堅定信念做舵手，引領(lǐng)拼搏和挑戰破浪前行，才不虛一場(chǎng)歡樂(lè )的旅行�！痹谥�(zhù)場(chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命，關(guān)注健康，歡樂(lè )生活！
珍愛(ài)生命演講稿 10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
毒品，是一顆被糖衣包裹著(zhù)的炸彈。他會(huì )在你最幸福的時(shí)候結束你的生命。人的生命如同花一般短暫，很多人都珍惜短暫的生命。然而，卻有一些人根本沒(méi)把自己的生命當過(guò)一回事。他們沒(méi)日沒(méi)夜的沉浸在毒品的歡樂(lè )中，在短暫的歡樂(lè )中不知不覺(jué)地結束了自己的生命。
有一個(gè)人，他從小到大都是在班上成績(jì)名列前茅，品格也是很好。不僅如此，他還很講義氣。因此有很多好朋友。他的家里面經(jīng)常傳出歡聲笑語(yǔ)的聲音。父母也將他視為掌上明珠。班上的同學(xué)都非常羨慕他。但就在他18歲生日那天，他的一個(gè)朋友遞給他一支香煙。他知道里面是放了毒品，但為了平時(shí)講的義氣，還是吸了兩口。
在以后的日子里，他經(jīng)常向家人要錢(qián)買(mǎi)毒品。前不久，剛考完高考的他。毒癮又發(fā)作，但沒(méi)錢(qián)，就去搶。最后，他踏進(jìn)了監獄的'大門(mén)。他的法院判決通知書(shū)和大學(xué)錄取通知書(shū)幾乎是同時(shí)下達的。錄取他的是一所很不錯的大學(xué)，但因為他已經(jīng)進(jìn)了監獄所以上不了大學(xué)。他，就因為一念之差上不了大學(xué)。我認為這已經(jīng)算很輕的了，人家甚至為了毒品自殺。自己造成的就要自己承擔。不可能讓別人替你承擔你早造成的后果。
所以，我們要遠離毒品，珍愛(ài)生命。不要讓我們因為一念之差陷入它的魔窟，而浪費了自己的青春年華。
珍愛(ài)生命演講稿 11
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
今天，當我站在這里，開(kāi)始我的演講時(shí)，內心深處所感受到的不是激動(dòng)與興奮，而是被一絲沉重而憂(yōu)郁的氣息所充斥著(zhù)。是啊，每當提到“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”這八個(gè)字時(shí)，也許在座的各位也會(huì )與我有著(zhù)相同的感受“這是一種極切的呼吁，也是一個(gè)難圓的夢(mèng)想，更是一個(gè)令人感到沉重的話(huà)題�！�
當今世界，人們只是關(guān)心如何聚積財富？如何使欲望更加滿(mǎn)足？可是朋友們，您是否想過(guò)：假如我們人類(lèi)的心靈，真得被日益膨脹的欲望所籠罩，被麻木不仁的淡漠所占據，被不斷淤積的煙塵所籠罩……那么，所謂的人類(lèi)在自然界的生存，無(wú)非就是：“掠奪—占有—破壞—扼殺”這樣一個(gè)自私、瘋狂而又自取滅亡的過(guò)程。在這里，我所思、所想的是：我們應該如何保存好那些緣自于我們心靈的純真、友善，如何用真心去呵護我們的自然母親，所賦予的生命，更如何守護我們人類(lèi)自己的今天和未來(lái)？
從人類(lèi)文明之初，便開(kāi)始了對大自然無(wú)休止地掠奪。起初，由于自身能力的不足，我們同其他物種一樣，對大自然只有無(wú)奈和敬畏，但這并沒(méi)有阻止我們成為萬(wàn)物主宰者的腳步，因為自舊石器時(shí)代之后，很長(cháng)的一段時(shí)期，人類(lèi)的生存就是以訓服、奴役、甚至殺戮其他物種，以破壞自然萬(wàn)物，將一切為我所用為前提條件的；而從18世紀60年代的歐洲工業(yè)革命開(kāi)始，直至高度發(fā)達的今天，人類(lèi)不斷的壯大了自己，實(shí)現了不間斷的飛躍，從無(wú)能為力的孩子搖身變作萬(wàn)物的統治者，對大自然則已近乎于無(wú)所不能和百戰百勝了。
一位偉大的智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們”。其實(shí)，冷靜地想想，我們真的勝利了嗎？看看吧：我們也許還記得五十年代數以百萬(wàn)計的燃油機動(dòng)車(chē)尾氣所造成的美國洛杉磯市光化學(xué)煙霧事件吧？還記得因工業(yè)廢水而導致的.日本熊本縣“水俁病”、由于人類(lèi)捕殺并食用黑猩猩而導致全球至今都無(wú)法遏制的AIDS病毒和由于食用果子貍而引發(fā)的SARS病毒吧？誰(shuí)又敢說(shuō)瘋牛病、口蹄疫、禽流感與我們人類(lèi)自身沒(méi)有關(guān)系呢？
這算什么，我們更應該清楚地看到：由于全球只重視短期效益，盲目追求發(fā)展，忽視生態(tài)環(huán)境保護，不斷地過(guò)度開(kāi)發(fā)、毀林開(kāi)荒、破壞環(huán)境，造成了土地沙化、江河斷流、濕地干涸、水質(zhì)污染，洪災、旱災、沙塵暴、泥石流、地面沉降、資源枯竭等各種惡果接踵而至。我們的地球母親在哭泣、在顫栗，人類(lèi)幾乎在“瘋狂的發(fā)展”中迷失了自己！
也許我們更不會(huì )忘記那位來(lái)自天津的研究生在可可西里親身經(jīng)歷的痛心一幕吧。他用日記寫(xiě)下了這令人毛骨悚然的場(chǎng)面：“一天夜里，我們心痛的看到一處被偷獵者洗劫過(guò)的場(chǎng)面，成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸的躺在草地上。當我們的車(chē)燈晃過(guò)，突然，有一只藏羚羊從死羊堆里騰空而起，沖著(zhù)我們的車(chē)就飛奔過(guò)來(lái)。它渾身上下已經(jīng)沒(méi)了皮，偷獵分子的槍聲只是震暈了它。而且被活活地剝去了皮。
它的眼神，驚恐、絕望。它已經(jīng)沒(méi)有眼皮了，只能在曠野上凝視著(zhù)。坐在駕駛室里的同事們都有些發(fā)抖了。眼看著(zhù)它距車(chē)不到100米的地方，就又倒在地上，抽慉著(zhù)、喘吸著(zhù)，可望著(zhù)對世界的眷戀”
其實(shí)，我們還不曾意識到，更加令我們感到痛心和可怕的是，在地球上已滅絕的24億個(gè)物種中，60%都是20世紀滅絕的。如果按照這個(gè)速度下去，那么也許就在本世紀的某一天，地球上的其他物種將會(huì )所剩無(wú)幾，那又將是怎樣的一幅圖景：那時(shí)就只剩下我們孤獨的人類(lèi)，孓然獨立于那死一般沉寂的世界之中，面對著(zhù)那廣漠的大地、干枯的荒野和漫天的沙塵，在絕望中徒勞地掙扎。
朋友們，您是否能聽(tīng)到：江河湖海在哭泣，高山森林在吶喊，無(wú)辜生靈在嗚咽，地球母親在呼喚，親愛(ài)的人們啊，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？朋友們，我們不能彌補對大自然所犯下的種種過(guò)錯，不能挽回那些曾經(jīng)多么鮮活而又永遠離我們遠去的生命，更不能就此停止前進(jìn)的腳步，而重導倒退的人類(lèi)文明。
朋友們，為了我們人類(lèi)的生死存亡、繁衍生息，“保護環(huán)境、珍愛(ài)生命”，我們不能再默然視之！雖然我們只是一名普通的百姓，擋不住那混濁的污水，攔不住那無(wú)情的砍斧，奪不下那罪惡的槍?zhuān)覀兛梢院舫�，可以吶喊，可以盡自己的一份力量，保護我們越來(lái)越脆弱的地球母親！
朋友，當你伴隨著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天的工作時(shí)，當你沐浴著(zhù)春風(fēng)享受一天的生活時(shí)，春天正揮舞著(zhù)她輕飄的衣袂，悄然的向我們走來(lái)，遼闊的大地悠然間鋪上了熒熒點(diǎn)點(diǎn)的綠色，梨花、杏花悄悄打開(kāi)了它們的花苞，三月桃花早已綻開(kāi)了它的美麗！當我即將結束這次演講活動(dòng)的時(shí)候，我再一次向全社會(huì )、全人類(lèi)呼吁，讓我們共同努力，倡導生態(tài)文明，建設綠色家園，承擔起歷史賦予的社會(huì )責任，為實(shí)現人與自然的和諧共處，讓生命之樹(shù)常青。
珍愛(ài)生命演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班的xx，這天，我在國旗下講話(huà)的題目是珍愛(ài)生命，重視安全。
如果說(shuō)，人生是一座高樓大廈，那么，安全就是這座大廈的基礎保障。沒(méi)有安全，生命就會(huì )受到侵害，生活就不會(huì )再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次；但是，人生的道路上，安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據統計，我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因為安全事故、食物中毒等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)，每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”！
曾記否：新疆發(fā)生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海；河北某中學(xué)在課間操時(shí)，，學(xué)生在樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻墻外出，不慎從圍墻摔下身亡。這些觸目驚心的案例怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活生命，怎能不讓人警鐘長(cháng)鳴？
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個(gè)別學(xué)生對安全防范意識淡薄，安全問(wèn)題重在預防。有專(zhuān)家指出，80%的意外傷害事故是能夠避免的。那么，我們就應如何預防呢
第一、我們要真正提高認識，牢牢記住“沒(méi)有安全防范意識就是事故”、樹(shù)立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀(guān)念。自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規定。平時(shí)也要做個(gè)有心人，注意尋找和發(fā)現身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現，及時(shí)向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意課間活動(dòng)安全。在課間不要互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓?zhuān)龅娇坑衣�。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑，或者在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、樹(shù)木、窗戶(hù)等等。
第三、講究飲食衛生，注意食品安全。拒絕三無(wú)食品，不吃過(guò)期變質(zhì)食品，不在校外的流動(dòng)攤點(diǎn)上吃飯。對奶粉制品要注意購買(mǎi)合格產(chǎn)品。
第四、注意交通安全。自覺(jué)遵守交通規則和交通秩序，過(guò)馬路要走人行道，不闖紅燈，不在馬路上追逐嬉鬧。周五回家，周日來(lái)校時(shí)，不乘坐農用車(chē)輛、不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛，時(shí)刻牢記，生命可貴，安全第一。
同學(xué)們，生命是完美的`，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們尊重生命，珍愛(ài)生命，時(shí)刻加強安全意識，努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講完了，謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是一條美麗而又曲折的幽徑。我的一生始終保持著(zhù)這樣的一種信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取——巴金。
生命，聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。的確，想這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義在于給予和付出，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命。著(zhù)也是我一生必須做到的。
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，比如說(shuō)一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們一生中必須做到的。
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，比如說(shuō)：一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當我們用手正圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命、珍惜生命。雖然它們的生命很短暫，可活著(zhù)的時(shí)候并不放棄。我們好好想想，蚊子、蒼蠅尚且那么熱愛(ài)生命，人怎能輕言不珍視生命呢？
可在我們的生活中，經(jīng)常會(huì )看到這樣的情景：在走廊上，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的`同學(xué)的安；走廊欄桿前，有些同學(xué)踮起腳尖、甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；上下樓梯時(shí)，有些同學(xué)徑直坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子嘭嘭直跳。試問(wèn)這些同學(xué)，有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦與旁邊的同學(xué)相撞，往往鼻青臉腫，頭破血流；走廊欄桿前的同學(xué)，一旦掉了下去，后果是可想的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，結果不堪設想。人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永恒的傷痛。
在這里，我要提醒那些輕視生命的人：熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時(shí)間，用短暫的生命，描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應對怎樣的挫折、苦難，都就應珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。
人生，就像一條奔騰的河，只有遇到礁石才會(huì )漸起美麗的浪花。人生在世，不如意者十之八九，難免會(huì )有失意，難免會(huì )有驚濤駭浪的時(shí)刻。應對挫折、苦難，能否持續一種豁達的情懷，能否持續一種積極向上的態(tài)度，需要博大的胸襟和氣度。因此，我們應學(xué)會(huì )在逆境中，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì )淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵�！彼氖论E使我明白：逆境方顯出勇者的意志，強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪明白陽(yáng)光大道的可愛(ài)，不經(jīng)歷挫折的考驗，怎能體會(huì )勝利成功的喜悅。無(wú)論應對什么樣的挫折，都請相信：這是上天給我們的磨練。走過(guò)去你會(huì )發(fā)現你的人生更完整，你的意志更堅強，你的態(tài)度更冷靜，你對身邊的一切更珍惜！
生命是短暫的，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì )我如何作一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。應對苦難和挑戰，我會(huì )放飛翅膀去實(shí)現，因為前方有一片蔚藍的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀(guān)賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我：如何給受傷的'心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選取。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感恩生活，生活就會(huì )賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們在受挫時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看亭前花開(kāi)花落＂想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。應對挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因為你所逃避掉的只但是是一時(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng )造每一個(gè)明天，用微笑應對每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌。
珍愛(ài)生命演講稿 15
各位老師、同學(xué)們：
今天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。前些日子，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重、特大安全事故；一些中小學(xué)甚至是高等院校也相繼出現了學(xué)生因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。直到今天，不少單位和家庭仍無(wú)法走出重大損失和失卻親人所帶來(lái)的痛和悲。那一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸；那賦予個(gè)人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心呵護！
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個(gè)具有健全的體格的'人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉*，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！�
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷！各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。
因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
謝謝大家。
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