元旦晚會(huì )心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-13 09:27:56 元旦 我要投稿

【薦】元旦晚會(huì )心得體會(huì )

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的元旦晚會(huì )心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】元旦晚會(huì )心得體會(huì )

元旦晚會(huì )心得體會(huì )1

  教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是有獎競猜,有猜謎語(yǔ)的`,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著(zhù),眉頭皺著(zhù),手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演講笑話(huà),有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎品。

  最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真快樂(lè )。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )2

  歲末迎瑞雪,元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽(yáng)中,消融殆盡,同時(shí)溫暖著(zhù)我們的心;厥鬃哌^(guò)的這一年,我們砥礪前行,展望未來(lái),我們又有太多的期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們總覺(jué)得應該用一種儀式來(lái)緬懷。而對于xx小學(xué)的師生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動(dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準備著(zhù),張燈結彩中,醞釀著(zhù)一場(chǎng)甜蜜的驚喜。

  終于盼到了臨近12:40,隨著(zhù)各班彩燈的`點(diǎn)亮,活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間,每間教室的每扇窗戶(hù)同時(shí)響起歡呼聲,歡慶會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著(zhù)零食看著(zhù)表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時(shí),大顯身手,各展所長(cháng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。

  各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著(zhù),時(shí)間如歡快的涓涓細流從指縫間流走;顒(dòng)接近尾聲,而最令人期待的抽獎環(huán)節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學(xué)們,學(xué)校設置了抽獎環(huán)節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節日的歡慶之余留下一份紀念。

  元旦歡慶會(huì )已然成為xx小學(xué)的傳統,成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè )盛會(huì )。我們教授孩子知識,但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè )的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!

  十二月三十一日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但是在花園小學(xué)的校園里卻是一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的元旦慶典正在舉行。

  走進(jìn)四二班的教室,那里五顏六色,燈火通明。晚會(huì )開(kāi)始了。有的同學(xué)表演小品,有的表演魔術(shù),有的表演雙簧……我表演傣族舞蹈。雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲唱著(zhù),擺出孔雀的形狀。隨著(zhù)節拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,仿佛在向觀(guān)眾展示五的羽毛。一只開(kāi)屏的孔雀給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  晚會(huì )繼續在擊鼓傳花中進(jìn)行:王明雷、李靜等表演的小品|老笨警察既形象又搞笑,警察高大威嚴,小偷縮手縮腳,演員們非常投入,他們精彩的表演讓大家都笑了。

  不知不覺(jué)中有兩個(gè)

  時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )3

  元旦前夕,美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  “二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。

  “慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xxx學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的.書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

  “慶元旦手工制作展”xxx學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  xxx學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓xxx學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

元旦晚會(huì )心得體會(huì )4

  1月1日元旦節最終到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目,元旦——最終到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展現自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按挨次坐好。校長(cháng)宣布:“元旦晚會(huì )現在開(kāi)頭!

  ——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,立刻,聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲非常悅耳,我認真一看,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰(shuí)知花了多少的功夫!

  又是節目開(kāi)頭了,這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平常不多說(shuō)話(huà),我想,她這回肯定要出丑了,今日我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了美麗的笛聲,精確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應當是——快吹得很拿手,很嫻熟后來(lái)我又觀(guān)看了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強的樂(lè )感。這是,我又開(kāi)頭觀(guān)看他的眼睛他的眼睛,始終在看臺下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他士氣的。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語(yǔ)”參與元旦晚會(huì )。

  我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱忱。剛到佳音英語(yǔ),我就觀(guān)察門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)漂亮的`舞臺,電燈照得舞臺猶如白天一樣亮。這時(shí),舞臺兩旁的音響“唱”起了悅耳的英語(yǔ)歌曲,椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾,就連旁邊的公路上也都是觀(guān)眾。

  沒(méi)過(guò)多久,主持人上臺了,盛大地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)頭,緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲,把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開(kāi)頭第一個(gè)環(huán)節、朗讀,讓我們用掌聲有請朗讀的同學(xué)上場(chǎng)!崩首x的同學(xué)間續演講完了,中間穿插了幾個(gè)小嬉戲,最終開(kāi)頭了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的美麗衣服,很酷地走完了全程。最終輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了,她穿著(zhù)五顏六色的公主服,邁著(zhù)大方的舞步,自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉瞬,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也完畢了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了好玩的嬉戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將連續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展現自己的風(fēng)采。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )5

  一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

  首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的.禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!

  聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。

  后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目,大家越玩越高興。

  這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )6

  伴隨著(zhù)一排排煙花的先后升空,我們正式與202X年告別,以激動(dòng)的心情迎來(lái)了嶄新的202X年,時(shí)間的腳步促使我們前行,為我們照亮前方的路,而本場(chǎng)元旦晚會(huì )的舉辦,也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

  舉辦元旦晚會(huì )是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統,為了迎接新年的到來(lái),學(xué)校也早早地將校園布置了起來(lái),雖然此時(shí)的風(fēng)依然像刀子刮在臉上,但是這似乎也抵擋不住大家此時(shí)火熱的內心。本次的元旦晚會(huì )是在操場(chǎng)上搭建的舞臺,不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺”也是別有一番的壯觀(guān),我們在陸續進(jìn)場(chǎng)后,最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報,不得不說(shuō)今年的設計真的是非常的用心,不止舞臺變得寬敞了,音響還多出了幾個(gè),雖然晚會(huì )還沒(méi)有正式開(kāi)始,但是我已經(jīng)能夠提前感受到現場(chǎng)的氣氛了,此時(shí)也越發(fā)變得期待了。

  晚會(huì )正式開(kāi)始后我們迅速點(diǎn)亮手中的熒光棒,將其舉過(guò)頭頂時(shí)不時(shí)地跟隨著(zhù)節奏揮舞著(zhù),如果此時(shí)從無(wú)人機的角度看,一定是非常的壯觀(guān)。節目的安排層次分明,每一個(gè)節目也都有著(zhù)其獨特的含義,不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(cháng)廊》這個(gè)作品,全程沒(méi)有一句臺詞,只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成,如果能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品,我相信在場(chǎng)的大部人都會(huì )被深深地感動(dòng),歷史的變遷,時(shí)光的流淌,我們在這場(chǎng)無(wú)聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色,從孩童到長(cháng)大成人,一路的成長(cháng)讓我們人生變得豐富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的202X年中,我們有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,但也會(huì )存有些許的遺憾,這就是我們生活的意義,人生是一場(chǎng)單行的.軌道,精彩的人生是需要自己去創(chuàng )造的,如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地,這就意味著(zhù)在前方有更值得的事物要去追求。

  在本次晚會(huì )接近尾聲時(shí),大屏幕上展現了我們所有班級的合照,在那一刻我突然淚目了,生活的美好就是在于記錄,而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美好瞬間認真地保留了下來(lái)。最后,隨著(zhù)一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響,一排排炫麗的煙花成功到達上空,煙花綻放的一瞬間似乎在訴說(shuō)著(zhù):再見(jiàn),202X,你好,202X! “202X年號”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出,帶著(zhù)新一年的愿望與夢(mèng)想,重新出發(fā),愿在這嶄新的一年之中,我能夠與更好的自己見(jiàn)面,爭取在明年元旦之時(shí)送自己一份珍貴的禮物。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )7

  xx年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。

  xx年2月27日,在我們泌水一小舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  為了慶祝這個(gè)元旦,各個(gè)學(xué)校的校長(cháng)師生都來(lái)了,他們歡喜的樣子像是早已期盼已久了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),只見(jiàn)彩旗飄揚。處處是歡聲笑語(yǔ),洋溢著(zhù)節日歡樂(lè )的氣氛,在同學(xué)們焦急的等待中聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,在主持人上臺的一瞬間,臺下的`喧嘩聲靜止了。隨即爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。第一個(gè)節目是歡樂(lè )鼓娃,只見(jiàn)幾個(gè)如花般的小女孩,腰間挎著(zhù)一個(gè)紅紅的腰鼓,他們熟練的舞動(dòng)著(zhù)鼓槌,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣清脆的鼓聲奏出春的樂(lè )章。

  只聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著(zhù)唱聲響起。一身戎裝打扮的花木蘭上場(chǎng),她好像把我們帶到了古代的戰場(chǎng)上我們仿佛看到了當年花木蘭替父從軍的情景。接下來(lái)精彩的相聲令人捧腹大笑,魔術(shù)表演扣人心弦,動(dòng)聽(tīng)的歌聲如百靈鳥(niǎo)打動(dòng)同學(xué)們的心扉。一個(gè)又一個(gè)精彩的節目把同學(xué)們的情緒推向了高潮,掌聲如潮水般一次高過(guò)一次,隨然歡樂(lè )祥和的聯(lián)歡會(huì )結束了,但是我仍沉浸在歡樂(lè )的海洋中,精彩的場(chǎng)景不斷在眼前浮現。

  !多么令人愉快難忘的聯(lián)歡會(huì )!

元旦晚會(huì )心得體會(huì )8

  12月31日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在花園小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。

  走進(jìn)四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒(méi)有音樂(lè )伴奏,但我嘴里小聲的唱著(zhù),擺出孔雀的造型,隨著(zhù)節拍,我展開(kāi)了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀(guān)眾展示五彩繽紛的`羽毛。一個(gè)開(kāi)屏的孔雀給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  聯(lián)歡會(huì )在擊鼓傳花中繼續進(jìn)行著(zhù):王明雷、李靜等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )9

  正氣鑄忠誠,清風(fēng)映旗紅。為推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會(huì )主義廉政文化建設新高潮,進(jìn)一步形成以廉為榮,以貪為恥的社會(huì )風(fēng)尚,3月26日晚,省紀律檢查委員會(huì )、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯(lián)合主辦了《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )。這臺長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的晚會(huì )始終貫穿著(zhù)反腐倡廉主題,高揚著(zhù)正氣歌旋律,整個(gè)演出充滿(mǎn)了激情,弘揚了正氣。

  《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )以現實(shí)生活、工作中的真人真事為素材,以小品、歌舞、詩(shī)等文藝形式反映出來(lái),使人們在觀(guān)看文藝演出的同時(shí),受到教育,受到激勵,受到警示,陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》,唱出了滿(mǎn)腔正氣和無(wú)限忠誠。相聲《口碑》讓觀(guān)眾體味到了“金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎銀獎,不如老百姓的夸獎”這句平常話(huà)語(yǔ)的真諦。少兒音樂(lè )快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美,看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進(jìn)年,黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設,推進(jìn)制度創(chuàng )新,從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》,則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的'心底。

  綜觀(guān)這臺晚會(huì ),主題鮮明,內容健康,格調清新,形式活潑,富有時(shí)代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會(huì )起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實(shí)證明,用文藝這個(gè)平臺宣傳反腐倡廉,推動(dòng)廉政文化建設,可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進(jìn)的新形勢下,舉辦如此有聲有色的晚會(huì ),無(wú)疑具有現實(shí)教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌,對于振奮黨員干部和人民群眾的精神,增強搞好黨風(fēng)廉政建設的信心,構建和諧社會(huì )具有十分重要的作用。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )10

  隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級x班班孩子團結協(xié)作的精神,同時(shí)也展示了二年級x班孩子們的智慧和才干。作為二年級x班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。

  在這次元旦活動(dòng)中,不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀,也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè ),更有家長(cháng)自主向班級的.孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現二年級x班的風(fēng)采!我們相信二年級x班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),共創(chuàng )佳績(jì)!

元旦晚會(huì )心得體會(huì )11

  時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。吵鬧的氣氛帶給我的只是短暫的高興,而那之后卻是更多的悲傷與思索。

  是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么希望新年,但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡樂(lè ),夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依舊清楚如故時(shí),嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),確實(shí)有一種招架不住之感,由于我是一個(gè)抱負主義者,其中難免還會(huì )有些悲觀(guān),總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。

  盡管我的人生經(jīng)受了許多,但我是一個(gè)十足的`懷舊的人。我總是喜愛(ài)回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美妙的,哀痛的。這或許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的哀痛與圓滿(mǎn)吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)假如一個(gè)人開(kāi)頭沉醉于懷舊之中的話(huà),那這個(gè)人就完了。我是不是無(wú)藥可救了呢?

  年年歲歲花相像,歲歲年年人不同,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì ),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的安靜,沒(méi)有那份熱衷于吵鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與悲傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。

  同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光榮一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著(zhù)一份高興,這是學(xué)校提前進(jìn)行的元旦晚會(huì )。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里悄悄地磕著(zhù)瓜子。真正苦痛的不是未曾享受過(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨。因此,我總是不大喜愛(ài)喧鬧的場(chǎng)面。

  有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的嬉戲,始終鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,寂靜。同學(xué)們依舊有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消逝在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。

  當自己隨著(zhù)那十,九,八……的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告辭了這一年。也在悄悄地為自己祈禱,盼望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷,迎來(lái)一個(gè)高興的年份。xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  教學(xué)布置得很美麗,四周掛了五光十色的彩花和許很多多的五彩繽紛的氣球。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)頭了,首先是有獎競猜,有猜謎語(yǔ)的,有的猜歇后語(yǔ)的……于秋可抽到一個(gè)謎語(yǔ),她猜不出來(lái),只見(jiàn)好臉漲紅了,頭低著(zhù),眉頭皺著(zhù),手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都感動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演講笑話(huà),有的表演唱歌可快樂(lè )了,同學(xué)們得了許多獎品。

  最終是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳教師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年歡樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

  啊,真歡樂(lè )。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )12

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候,為喜迎20××年元旦,豐富校園文化生活,我校各班進(jìn)行了“我成長(cháng),我快樂(lè )”元旦迎新主題班會(huì )活動(dòng)。

  此次迎新主題班會(huì )以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,增進(jìn)任課老師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標語(yǔ)把教室裝扮一新,全校處處洋溢著(zhù)節日的喜慶。同學(xué)們用精心準備的歌舞、小品、朗誦、妙趣橫生的游戲迎接新年的到來(lái),表達對新年的祝福和向往。

  下午第5節班團活動(dòng)課時(shí)間一到,校園內愉悅的歌聲就開(kāi)始四處飄蕩,歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會(huì )正式開(kāi)始。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精致的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結以及心愿墻,點(diǎn)綴著(zhù)歡樂(lè )祥和的.節日氛圍。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來(lái);有的班級回顧××年班級發(fā)生的點(diǎn)滴故事;有的班級師生們互道真摯而美好的祝福,有的班級豪情滿(mǎn)懷暢談新的理想,高三11班進(jìn)行包餛飩比賽,體驗勞動(dòng)的喜悅;高二11班還專(zhuān)門(mén)邀請茶道專(zhuān)家,與同學(xué)們分享中國傳統文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲,以歡樂(lè )的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚的笛聲、灑脫的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱情洋溢的朗誦、妙趣橫生的游戲等形式歡慶新年的到來(lái),抒發(fā)自己美好的心愿,展望更加輝煌燦爛的未來(lái)。師生們都沉浸在自編自導的節目中,享受著(zhù)辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語(yǔ)驅散了嚴冬的寒意,師生們的回顧感懷更加凝聚師生情誼;師生們在互道祝福中放飛理想和希望,師生們在暢談中志向變得更加清晰而堅定。

  學(xué)校領(lǐng)導給每個(gè)班級送上新年的祝福,班主任、任課教師也向學(xué)生們送上新年祝福,師生同樂(lè )、其樂(lè )融融。

  這次主題班會(huì )由學(xué)校學(xué)生發(fā)展處統一安排,以豐富班級文化生活,增強班級凝聚力,展示師生風(fēng)采,迎接新年的到來(lái)為目的,各班級具體組織,學(xué)生自行策劃;擬定了詳細的實(shí)施方案,同學(xué)們精心準備豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)來(lái)迎接20××年的到來(lái),表達對新年的祝福和向往。

  活動(dòng)氣氛熱烈融洽,開(kāi)展得有聲有色,有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用,為學(xué)生充分展示自我提供了平臺,充分顯示了×中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì);顒(dòng)豐富了班級文化生活,增強了班級凝聚力,也增強了同學(xué)間的純潔友誼。也有效促進(jìn)了健康、文明、向上校園氛圍的形成,充分展示了×中學(xué)生對新的一年的美好憧憬。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )13

  人與人的距離可以靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?——寫(xiě)在前面

  老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

  一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì ),讓我悟到了這一切,原來(lái),一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。

  那是12月30日,晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開(kāi)門(mén),眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn):“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真漂亮!”原來(lái),當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現欲是如此之強!

  晚上,學(xué)生們的.熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無(wú)人能例外。

  一個(gè)元旦晚會(huì ),大家玩的十分盡興,正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。

  那天的晚會(huì ),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!試想:如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們,相信他們會(huì )有所感受。

  后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!

元旦晚會(huì )心得體會(huì )14

  1月1日元旦節終于到來(lái)了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目,元旦——終于到來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

  元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(cháng)宣布:“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!

  ——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺,頓時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

  接下來(lái),是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上,不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái),隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽(tīng),我仔細一看 ,原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數,誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

  又是節目開(kāi)始了,這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà),我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

  他走上了舞臺,便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準確的來(lái)說(shuō),這不能說(shuō)是亂按,應該是——快吹得很拿手,很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強的樂(lè )感。這是,我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛,一直在看臺下的右邊,我也看了一看,原來(lái)那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我催媽媽趕快洗完碗,去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。

  我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校,一路上天氣雖然很冷,但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ),我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的'舞臺,電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí),舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲,椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾,就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。

  沒(méi)過(guò)多久,主持人上臺了,隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始,緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲,把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子,“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦,讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)!崩收b的同學(xué)陸續演講完了,中間穿插了幾個(gè)小游戲,最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服,很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了,她穿著(zhù)五顏六色的公主服,邁著(zhù)大方的舞步,自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小,但毫不比別人遜色,還獲得了第一名,真讓我們刮目相看!

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,元旦晚會(huì )也結束了,大家都興高采烈地回家了。我想:這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲,又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力,爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。

元旦晚會(huì )心得體會(huì )15

  隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束,孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。元旦活動(dòng)由孩子們自主組織,由策劃、準備、主持、表演和舉辦,所有孩子都積極參與。這不僅充分體現了二年級××班級的孩子團結合作的精神也展示了二年級××班級孩子的智慧和才能。作為二年級××班家委員會(huì )和愛(ài)心家長(cháng)全力以赴的大力支持與合作,與孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦晚會(huì )。 在這次元旦活動(dòng)中,不僅有學(xué)校領(lǐng)導來(lái)班里祝賀孩子,還有老師來(lái)班里和孩子一起玩,還有家長(cháng)自主給班里的'孩子免費送食物慶祝晚會(huì )。通過(guò)元旦活動(dòng),相信孩子們也感受到了老師和家長(cháng)為他們付出的一切。希望他們能在新的一年里提升自己,超越自己,勇于拼搏,團結一致,展現二年級××班的風(fēng)采!我相信二年級××班里的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)!

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