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六一節目串詞(集合15篇)
我們眼下的社會(huì )，很多地方都會(huì )使用到串詞，一般來(lái)說(shuō)，節目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節目為基礎進(jìn)行編撰的。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的六一節目串詞，希望能夠幫助到大家。
六一節目串詞1
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目手語(yǔ)《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。不信請聽(tīng)相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的.掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
女：學(xué)校是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長(cháng)》
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽(tīng)相聲《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的節日》。
六一節目串詞2
慶六一兒童節目串詞
平邑縣慶六一節目串詞
�。校┳鹁吹念I(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
�。ê希┐蠹液�。（女）當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天
�。校┻@是多么快樂(lè )的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂(lè )！
�。校航裉靺⒓游覀兞谎莩龅挠锌h直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來(lái)之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，以?xún)和癁楸�，加強對少年兒童的思想道德教育，立足�?shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
�。ㄅ┝粐H兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
首先請欣賞第一個(gè)節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位平邑縣第四小學(xué)
2、中國是龍的.國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞平邑鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、平邑縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演平邑鎮第四小學(xué)。
10、平邑興蒙學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞平邑鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語(yǔ):平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
六一節目串詞3
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊員們！
合：大家節日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激……
a：敬愛(ài)的老師們，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
a：童年是快樂(lè )的兒歌，
b：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽(yáng)，
b：童年是無(wú)畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終于來(lái)了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！
b：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
a：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，
b：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽(tīng)一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動(dòng)��！是誰(shuí)培養了我們？
a:是我們的老師！
b:多么有意義的“六一”呀！是誰(shuí)教育了我們？
a:是我們的老師！
b:是��！幾年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻。我們即將畢業(yè)，這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛(ài)著(zhù)母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
a:我們永遠不會(huì )忘記母校老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗a：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的'希望
b：感謝您，敬愛(ài)的老師
a：感謝您，親愛(ài)的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說(shuō)一聲：（合）老師，謝謝您！
全場(chǎng)：老師，謝謝您！
b:你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂(lè )的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
a:：“六一”��！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著(zhù)我們鎮小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng )新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話(huà)般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。
a：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話(huà)般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂(lè )歡度自己的幸福童年。
b：請聽(tīng)詩(shī)朗誦（詩(shī)詞在文章最后部）
a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會(huì )舉行慶祝六一的活動(dòng)！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂(lè )的童年生活，多么快樂(lè )的“六一”
a:：洋溢著(zhù)幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開(kāi)母校，走上高年級的學(xué)校繼續學(xué)習。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！再見(jiàn)！
六一節目串詞4
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的隊員們
合：大家好！
女：災難毀不掉的是我們的堅強團結，
男：苦難磨不去的是我們的眾志成城，
女：今天在這里集合，讓我們用歌聲唱出對遇難同胞的哀悼！
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中對志愿者們的崇高敬意！
女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
女：全體起立，齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
1、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
女：泰州市實(shí)驗小學(xué)，男：泰州xx實(shí)驗小學(xué)
合：第十九屆新苗藝術(shù)節現在開(kāi)始！
2、《堅強同行，唱響奧運》
�。�1）詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)豢�，我去了天堂》《堅強同行�?/p>
男：從2008年5月12日14點(diǎn)28分開(kāi)始到現在，我們經(jīng)歷了太多，感受了太多。
女：今天距離“汶川”地震已經(jīng)十九天了，象征著(zhù)“頑強拼博”的奧運圣火剛剛從我們學(xué)校門(mén)前走過(guò)，
男：讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼：
合：四川——加油！中國——加油！奧運——加油！
�。�2）歌舞《勝利》
3、舞蹈《健康歌》
女：伴著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )，他們揮動(dòng)雙手，伴著(zhù)青春的節拍，他們舞動(dòng)雙手，青春的步伐動(dòng)起來(lái)，熱烈的掌聲響起來(lái)，請欣賞舞蹈《健康歌》。
�。�、古詩(shī)聯(lián)唱
男：淺斟低唱、輕吟慢誦，閱讀就是自由的夢(mèng)。走進(jìn)語(yǔ)文，我們發(fā)現了豐富多彩，走入文本，我們感受了生活的美好。
5、相聲《問(wèn)路》
男：我們是全國少年兒童的代表，代表著(zhù)偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童，應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生！為迎接2008年奧運會(huì )貢獻自己的一份力量。請看相聲《問(wèn)路》。
6、合唱《五環(huán)童話(huà)》
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運、科技奧運、人文奧運、更快更高更強！看！同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準備，請聽(tīng)合唱《五環(huán)童話(huà)》。
7、中場(chǎng)互動(dòng)
奧運知識競答。
8、童話(huà)�。骸栋雮�(gè)月亮》
我們在氤氳著(zhù)書(shū)香的校園中快樂(lè )地閱讀，幸福著(zhù)成長(cháng)。我們養成了愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣。瞧，校園里有一群小伙伴，他們將校本教材金波童話(huà)改編成了童話(huà)劇《半個(gè)月亮》，一起來(lái)欣賞吧。
9、歌舞：《福娃笑哈哈》
看了這么精彩的節目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試了。下面請欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》，掌聲歡迎！
10、音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》
清晨的陽(yáng)光散向美麗的校園，稚嫩的臉印滿(mǎn)了朝氣蓬勃�？蓯�(ài)的雙手，韻育春天的'色彩，播種燦爛的希望，迎接玫瑰般生命的曙光。請欣賞音詩(shī)畫(huà)：《金色的童年》，掌聲有請！
11、拉丁舞：《恰恰》
時(shí)尚的音樂(lè )無(wú)法阻擋，青春的腳步無(wú)法停留，讓我們伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，讓我們跟著(zhù)節奏一起恰��！掌聲歡迎！
12、歌舞：《綠色世界》
大自然是本無(wú)字書(shū)，五彩繽紛的大自然，“唱出”了自己心中的色彩，獲得了心靈的遠航與飛揚。請欣賞舞蹈《綠色世界》。
六一節目串詞5
1、媽媽寶貝：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
2、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
總結：一群快樂(lè )的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風(fēng)貌。
3、我愛(ài)洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。
4、大家一起來(lái)：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來(lái)的現代舞表演《大家一起來(lái)》。
5、快樂(lè )的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話(huà)劇表演《快樂(lè )的大森林》。
6、豬寶寶：現在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了？謎語(yǔ)：大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！
7、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。
8、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
9、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
10、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)父母的培養、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂(lè )《鍋碗瓢桶交響曲》。
11、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
12、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì )跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì )打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
13、喜洋洋：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè )的`樂(lè )器奏響快樂(lè )的樂(lè )章。請欣賞節奏樂(lè )《喜洋洋》。
14、快樂(lè )的藍精靈：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的藍精靈，它們跳起歡樂(lè )的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂(lè )的藍精靈》。
15、天使：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
16、寶蓮燈：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀(guān)眾面前，一起來(lái)請欣賞。
17、時(shí)裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時(shí)尚。
18、花四季：一年有幾個(gè)季節？對，春、夏、秋、冬四個(gè)季節，讓我們走進(jìn)四季，請欣賞大二班表演的音樂(lè )劇《花四季》。
19、快板：交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān)，人人都應該遵守交通規則，學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)怎樣遵守交通規則？
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《兩只小象》。
21、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來(lái)了可愛(ài)的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
22、快樂(lè )的節日：看他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂(lè )的節日》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、寧夏：是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由XX和XXX為大家帶來(lái)的歌曲《寧夏》。
25、六一樂(lè )：伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。有請學(xué)前班的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《六一樂(lè )》。
六一節目串詞6
A：親愛(ài)的小朋友們，
B：親愛(ài)的大朋友們
AB：你們好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
A：這一切都在提醒著(zhù)我們：
AB：六一國際兒童節——來(lái)到了
A：六一的鮮花絢麗多彩！
B：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
A：踏著(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
AB：童心閃爍，都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
A： 卷起褲腳，光著(zhù)腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪，B：金色的沙灘，蔚藍的海水，編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng)，A：讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律，AB：請欣賞托一班的寶貝帶來(lái)舞蹈<陽(yáng)光沙灘>
A：請你跟我拍拍肩, B：請你跟我拍拍手, AB：有請托二班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌連唱<我的身體>
A:今天，我們歡歌笑語(yǔ); B：今天，我們茁壯成長(cháng)A:今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。AB：請欣賞托二班小朋友的<噗噗體操>
B:有見(jiàn)過(guò)拿奶瓶跳舞嗎，A:你別說(shuō)，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬(wàn)般姿采, B:下面就請欣賞托二班的小朋友帶來(lái)的舞蹈舞蹈<聰明寶貝>
A:小朋友帶來(lái)的節目是不是很精彩呢?接下來(lái)有請大一班的小朋友帶來(lái)舞蹈<嘿,小可愛(ài)>
B:群鴿起舞，A:大雁飛翔，B:美麗的花環(huán)寄托著(zhù)我們對未來(lái)的暢想，A:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們，B:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比,給大家帶來(lái)了舞蹈 AB：<我為軍艦換新裝>
A:千朵花，B:萬(wàn)朵花，AB：朵朵鮮花獻媽媽,A:在這快樂(lè )的節日里, 我們大班的小朋友們也為自己的節日增添氣氛，B:請欣賞<舞蹈>快樂(lè )的節日.
B: 看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀? A:我這請了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的.B:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來(lái)的AB：<環(huán)保時(shí)裝秀>
A:小朋友們祖國的首都在哪呀?B:你們愛(ài)不愛(ài)我們的首都呀?愛(ài)不愛(ài)我們的祖國呢?下面有請大二班的小朋友帶來(lái)<祖國祖國我愛(ài)你>
大三班: <掀起你的蓋頭來(lái)>,讓我來(lái)看看你的臉,接下來(lái)看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來(lái)瞧瞧吧!
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞大三班小朋友帶來(lái)<愛(ài)地球,愛(ài)小動(dòng)物歌曲串燒>
在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開(kāi)的季節，在這細雨蒙蒙,絢麗的春天請欣賞大班組帶來(lái)的<落雨大>
結尾
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)珺：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
A：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節日，
AB：都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì )到此結束
六一節目串詞7
合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！
A：今天的風(fēng)兒格外清新，
吹拂著(zhù)我們燦爛的笑臉；
B：今天的校園隊旗飄舞，
飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅；
A：郎府小學(xué)慶六一文藝演出
合：現在開(kāi)始！
B：六月，是童年的搖籃；
A：六月，是童年的夢(mèng)鄉
B：六月，是童年的太陽(yáng)；
A：下面請聽(tīng)二（1）中隊詩(shī)朗誦《六一的歌》
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚的樂(lè )曲聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
A：請欣賞四（1）中隊表演的舞蹈《歡慶六一》
B：一年級的新隊員們也為我們準備了精彩的節目，首先請大家欣賞的是一（1）中隊的英語(yǔ)歌《Family》和《Animals》。
A：一（2）中隊給我們帶來(lái)的節目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》
A：別看他們的年齡小，可表演起節目來(lái)毫不遜色。
B：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，
A：星星火炬把我們的前程照亮；
B：我們是祖國未來(lái)的建設者，
A：今天，儲備知識，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(cháng)空，任我翱翔！
B：我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)五（1）中隊他們是怎么學(xué)習的。請聽(tīng)群口相聲《在玩中學(xué)》
A：我們的隊員們多才多藝，下面請欣賞樂(lè )器表演。首先為大家表演的是三（1）中隊的電子琴獨奏，表演者張禹欣，她為大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》
B：接下來(lái)是口風(fēng)琴獨奏，表演者二（2）中隊王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。
A：英語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科，講一口流利的英語(yǔ)令人羨慕，下面由即將畢業(yè)的六年級的大哥哥、大姐姐為我們表演英語(yǔ)情景劇《It’s too expensive》
B：當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請聽(tīng)四（1）中隊的大合唱《春天舉行音樂(lè )會(huì )》、《采菱》
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
中隊長(cháng)：敬愛(ài)的老師們、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！六（1）班慶“六一”文藝匯演即將開(kāi)始！掌聲有請主持人許xx、吳xx閃亮登場(chǎng)！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，敬愛(ài)的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩xx，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新集中心小學(xué)六一中隊“兒童節文藝匯演”現在開(kāi)始！
甲：冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )；音樂(lè )，是生活中的一股清泉；音樂(lè )，是陶冶情操的熔爐�！笔紫日堅Sxx同學(xué)帶來(lái)的古箏曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔術(shù)是非常神奇的，我們班有一名同學(xué)，她的魔術(shù)就很奇妙，讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧！請欣賞周佳玟同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《奇幻撲克牌》！
甲：今天的我們即將步入中學(xué)的大門(mén)，讓歌聲祝福我們！請欣賞由吳xx、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
乙：剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊，使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng)，富有氣質(zhì)。讓我們再來(lái)欣賞獨舞《茉莉芬芳》，表演者：許xx
甲：小學(xué)生就要尊敬師長(cháng)、孝敬父母，相聲《談禮貌》就教導我們了，表演者：王琦、吳蘇紅
乙：紅遍大江南北、著(zhù)名主持人孟非主持的節目《非誠勿擾》竟也出現在我們班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有請張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳xx帶來(lái)的小品《非誠勿擾》
甲：我們在陽(yáng)光下成長(cháng)，少不了朋友們的幫助。今天，高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《友誼》
甲：要論美食，我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了！看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報菜名》吧！
乙：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年，那么，就讓我們用歌聲把它唱出來(lái)。請欣賞高鵬、吳xx、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎？瞧，我們班的同學(xué)也來(lái)做做老板，做做顧客。請欣賞小品《如此顧客，如此服務(wù)》表演者：鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤
乙：瞧，我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)了！他表演的《頑強的繩子》可好哩！
甲：經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì )長(cháng)大，伍秋萍用歌聲告訴我們，請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
乙：話(huà)說(shuō)，《三國演義》人人皆知，瞧瞧現代版的《三國演義》——《趙云長(cháng)板坡救阿斗》，有請小演員：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我們班也有兩位高手，請欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來(lái)的跆拳道表演《太極六章》
乙：記得有一年，電視劇《武林外傳》特別火，咦，現場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì )是什么樣呢？那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧！表演者：吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧
甲：剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演，不錯吧！這個(gè)表演也不遜色哦！請欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇》
乙：知道著(zhù)名小品演員宋丹丹和趙本山吧！高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著(zhù)名小品《火炬手》
甲：爛漫的初夏，梔子花就要開(kāi)了，那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽(tīng)呢？請欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》演唱者：許xx、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪
乙：剛才的爛漫，現在則將神秘，請欣賞周金同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇漂浮》
甲：女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的'印象，男生們一定也不錯！請欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來(lái)的小品《講文明》
乙：女生們愛(ài)歌唱，男生呢？聽(tīng)聽(tīng)小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧！
甲：都說(shuō)男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！請欣賞徐鑫、朱文吉帶來(lái)的小品《考不好的下場(chǎng)》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：營(yíng)中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》
乙：下面有請陳沛穎、馮露帶來(lái)小品《學(xué)英語(yǔ)》
甲：六月里花兒香
乙：六月里好陽(yáng)光
甲：今天我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國的富強。：乙：明天我們勤奮努力，成為祖國的棟梁！因為我們心里有《同一首歌》在歌唱！
乙：今年我們就要小升初了，這是我們的最后一個(gè)兒童節，但幾年來(lái)的學(xué)習生活，讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。
甲：我想，這樣的友情會(huì )陪伴我們一生，一直到地久天長(cháng)！讓我們一起合唱《友誼地久天長(cháng)》！
甲：今天的“慶六一”節目表演就暫告一段落了！下面有請家長(cháng)代表發(fā)言，有請高玉霄的媽媽?zhuān)蠹覛g迎。
乙：有請朱妍的爸爸，大家歡迎。
甲：有請陳恩慧的媽媽?zhuān)蠹覛g迎。
乙：有請吳xx的媽媽?zhuān)蠹覛g迎。
甲：下面有請班主任謝老師發(fā)言，大家歡迎。
甲：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，養育我們的沃土，照亮我們的太陽(yáng)。
甲：今天我們擁抱著(zhù)美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌。
齊：新集中心小學(xué)六（1）班“慶六一”文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創(chuàng )輝煌，祝各位家長(cháng)健康快樂(lè )，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )！
六一節目串詞8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
親愛(ài)的小朋友們，
親愛(ài)的大朋友們。
你們好！
溫暖的陽(yáng)光，
誘人的花香，
喜悅的笑臉，
激動(dòng)的胸膛
連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
輕輕地，摒住呼吸，
每一顆澎湃的心啊
激動(dòng)地要跳出胸膛，
這一切都在提醒著(zhù)我們：
六一國際兒童節——來(lái)到了
是那么開(kāi)心，6我的六一
是那么難忘，6我的'六一，
是那么幸福，6我的六一，
是那么激動(dòng)，6我的六一，
“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷，
“六一”是歌聲與鮮花的海洋，
“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，
“六一”是黨和人民對我們的殷切希望。
在我們歡度節日的時(shí)刻，
在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
我們迎接新的一天，
我們迎接國際六一兒童節，
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
我們迎接新的機遇和挑戰。
星星在天空閃耀，
領(lǐng)巾在胸前飄揚，
此時(shí)此刻，我們的心情格外激動(dòng)，
因為屬于我們少年兒童的節日
六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。，六一節目主持人串詞
六一節目串詞9
1、王：還記得小時(shí)候，回到姥姥家，坐在門(mén)口看大戲的情景，那種感覺(jué)真的是美妙極了，告訴你一個(gè)好消息，今天我們能重溫那一幕美好的畫(huà)面了！請欣賞舞蹈《姥姥門(mén)前看大戲》表演者：五年級
2、黎：得天時(shí)地利，享政通人和，我們的家鄉是一片充滿(mǎn)希望的熱土。勤勞的人民攜起手來(lái)，昂首闊步，共創(chuàng )嶄新的輝煌。請欣賞合唱《眾手澆開(kāi)幸�；ā繁硌菡撸毫�
3、王：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)陽(yáng)光、伴隨著(zhù)希望悄然而至，現在欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。表演者：幼兒班
4、鄒：地球真美��！瞧，魚(yú)兒搖尾劃破湖面，云兒在浪里搖。我們的田野風(fēng)景優(yōu)美，我們的田野碩果累累。請欣賞舞蹈《我們的田野》。表演：六一班
5、黎：春天是美好，她是四季之首，是一年的開(kāi)端，是新的一年希望的開(kāi)始。古人說(shuō)：冬至一陽(yáng)生。就在最黑暗的那一天，最寒冷的那一天，在人們吟誦著(zhù)：“花落知多少”的時(shí)候，春天已開(kāi)始孕育了。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的帶來(lái)的舞蹈《春曉》。
6、王：多少年來(lái)，《松花江上》以其悲愴激蕩的音符，永遠留住了日本軍國主義的罪行，留住了民族的.辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng )痛，那悲涼憤懣的氣氛，那東北淪陷的痛苦，時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起�！端苫ń稀返男�，將永遠激蕩在民族的心靈史上，使我們激憤，使我們嘆惋，使我們清醒，使我們奮起。請欣賞四二班帶來(lái)的表演唱《松花江上》。
7、鄒：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿傳送；她悄悄，悄悄地縈繞在我的耳畔，回蕩在我們的心田；六月是我們的節日，快樂(lè )的節日。請聽(tīng)三年級小朋友班帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》。
8、黎：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，《小小雨花石》會(huì )帶給小朋友們無(wú)限快樂(lè )和無(wú)限的遐想，他會(huì )幫助小朋友實(shí)現美好的夢(mèng)想。請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《小小雨花石》。
9、王：這世間充滿(mǎn)了熱情，這世界充滿(mǎn)了愛(ài)，讓我們手牽著(zhù)手，讓這溫暖的愛(ài)在我們手中傳遞，讓這溫暖的愛(ài)傳遞到世間每一個(gè)角落，接下來(lái)，請欣賞六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《心電心》，掌聲有請！
10、鄒：遠方來(lái)的朋友請你過(guò)來(lái)歇一歇，跳起你的舞蹈奏起古老的音樂(lè )，彝家和你一起走進(jìn)愛(ài)的火把節，一起嘗嘗彝家的酒彝家的歲月，獻給你的吉祥幸福千萬(wàn)別推卻，你栽下的友誼花朵永遠不凋謝。下面請欣賞布依歌舞〈〈七月火把節〉〉，表演：四一班。
11、黎：我們小學(xué)生一定要有自我保護意識，遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦，可不能被壞人的花言巧語(yǔ)輕易蒙騙哦！瞧，這一群小朋友就非常聰明。請欣賞舞蹈《不上你的當》。
12、王：在中華五千年浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠。我們的古詩(shī)文，形式多樣、內容豐富、特別其中的愛(ài)國主義詩(shī)文、猶如聲聲春雷、震撼著(zhù)我們的心靈，又如個(gè)個(gè)問(wèn)號、啟發(fā)我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱、一直唱向永恒的未來(lái)。請欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》
13、鄒：《將進(jìn)酒、滿(mǎn)江紅》，傾訴了一片赤子情懷。
14、合：腹有詩(shī)書(shū)氣自華、詩(shī)歌可以使我們充實(shí)，詩(shī)歌可以使我們明智，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )園，頌中華古詩(shī)文，揚愛(ài)國主義情懷，讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
六一節目串詞10
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))1
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》2
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請的家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))3
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》5，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!主持詞大全
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的`《北斗神拳》6
師：看完了這么多有趣的節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)7
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8
幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》12
師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》14
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
六一節目串詞11
B：首先請趙老師老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎——
A：請欣賞第一個(gè)節目，手語(yǔ)體操《國家》
C：春天里，萬(wàn)物復蘇，一朵朵桃花爭相開(kāi)放。
D：請欣賞舞蹈《春天花會(huì )開(kāi)》
A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么？
B：下面請欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節日增光添彩！
D：請欣賞舞蹈〈快樂(lè )寶貝〉
A：你知道我們幼兒園的特色節目是什么？
B：當然是中班的《三句半》了！
A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場(chǎng)
A：有請叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》
C：看，陽(yáng)光跳躍著(zhù)為我們祝福；
D：聽(tīng)，舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱；
C：瞧，快樂(lè )寶貝已經(jīng)來(lái)了……
A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》
B：小班小朋友是我園年齡最小的'班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演
B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>
C：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲
A：接下來(lái)請欣賞童話(huà)劇《小白兔與大灰狼》
C：你知道咱們園最厲害的是什么嗎？
D：那還用問(wèn)，當然是心腦速算頂呱呱。
C：答對了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
六一節目串詞12
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來(lái)之際，鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長(cháng)高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：****。讓我們對他們的'到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話(huà)。
六一節目串詞13
開(kāi)場(chǎng)白：
�。ǘ⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)我們又迎來(lái)了新的一天（劉）六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢(mèng)鄉
六月，是童年的太陽(yáng)；
�。ǘr花為你們翩翩起舞
紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼
�。ê希┝�，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
�。ㄍ酰┰谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：（唐王合）小伙伴們節日快樂(lè )！
�。ǘ_________“快樂(lè )的童年”慶六一文藝匯演（合）現在開(kāi)始！
�。ǘ┦紫�，有請校長(cháng)及學(xué)校各位領(lǐng)導上臺為大會(huì )致詞
節目：管樂(lè )演奏《阿瓦倫之夜》、《富士之曉》時(shí)間：8分鐘
[上指揮臺]
一、（董）第一個(gè)節目管樂(lè )演奏，本節目在20__年__區藝術(shù)節比賽中榮獲一等獎。下面請欣賞《阿瓦倫之
夜》、《富士之曉》
指揮：于海南、林林
[開(kāi)幕]節目完[閉幕]
節目：相聲《教子》時(shí)間：10分鐘
[上3個(gè)有線(xiàn)話(huà)筒和話(huà)筒架]
二、（劉）今天我校四年級4班同學(xué)的爸爸和爺爺也來(lái)參加我們的大會(huì )，下面有請著(zhù)名相聲表演藝術(shù)家爺
爺和我校小笑星__同學(xué)上臺。他們祖孫三人給我們帶來(lái)了一段群口相聲《教子》。
掌聲歡迎他們。[開(kāi)幕]
節目：傣族獨舞表演《小卜少》時(shí)間：5分鐘
[閉幕][下話(huà)筒]
三、（王）五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下。
請欣賞傣族獨舞《小卜少》表演者：―__*[開(kāi)幕]
節目：獨唱：《鮮花獻給你》時(shí)間：4分鐘
四、（董）今天我們請來(lái)了一位尊敬的客人――__區人大代表，__學(xué)校校長(cháng)，我校校外輔導員__老師。她
給同學(xué)們帶來(lái)的一首歌《鮮花獻給你》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師。
節目完[閉幕]
節目：四年級韻律操（健美操）時(shí)間：4分鐘
五、（王）下面請欣賞四年級同學(xué)們帶來(lái)的激情四射的健美操表演。
[開(kāi)幕]自動(dòng)燈光節目完[切光]
節目：漢代宮廷舞《踏歌》－女教師舞蹈隊時(shí)間：6分鐘
[送光]
六、（董）在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的`日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出女教師
舞蹈隊為我們帶來(lái)的漢代宮廷舞《踏歌》。
[煙]節目完[閉幕][鋼琴上]
[唱歌的3個(gè)架子、正面、鋼琴1個(gè)、共4個(gè)有線(xiàn)麥克]
節目：小合唱－無(wú)錫民歌《楊柳葉子青》時(shí)間：6分鐘
七、（王）請聽(tīng)小合唱《楊柳葉子青》
本節目在__區藝術(shù)節中榮獲二等獎。鋼琴伴奏：__*老師
[開(kāi)幕]節目完[切光][鋼琴下][架子下]
節目：一年級舞蹈《動(dòng)物模仿操》時(shí)間：6分鐘
[送光]
八、（劉）小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小孔雀、小花狗也來(lái)湊熱鬧了。
請看一年級小同學(xué)的表演《動(dòng)物模仿操》。
節目：朝鮮舞蹈《小手鼓》時(shí)間：4分鐘
九、（董）在今天這個(gè)歡快的日子里，女孩們懷著(zhù)喜悅的心情，拿起了心愛(ài)的小手鼓，跳起了歡快、熱烈
的舞蹈。請欣賞朝鮮族舞蹈《小手鼓》。
本節目在__區藝術(shù)節中榮獲二等獎。節目完[閉幕][上架子]
節目：木偶劇《紅紅過(guò)新年》時(shí)間：10分鐘
十、[開(kāi)半幕]（唐）冬天到了，小朋友們忙著(zhù)堆雪人、打雪仗，小動(dòng)物們到哪里去了？請欣賞木偶劇《紅
紅過(guò)新年》節目完[閉幕]
節目：二年級童謠《新童謠聯(lián)唱》[2個(gè)領(lǐng)夾麥克、一個(gè)架子麥克給鼓]時(shí)間：
7分鐘
十一、（董）在學(xué)校提出的“以人為本，全面育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念下（劉）二年級選取了新童
謠中的《孫悟空打妖怪》、《北京好》、《我是環(huán)保小標兵》及《拍手歌》。他們用清亮的童聲、歡快的
情緒吟誦這些屬于自己的新童謠。
[開(kāi)幕]節目完[切光][收領(lǐng)夾麥克]
節目：小合唱《游擊隊之歌》、《打靶歸來(lái)》時(shí)間：5分鐘
[鋼琴上][3個(gè)架子有線(xiàn)麥克]
十二、（唐）每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在
我們的節日里，您——辛苦了！下面請欣賞男老師的小合唱《游擊隊之歌》《打靶歸來(lái)》。[送光]
節目完[切光][鋼琴下]
節目：苗族舞蹈《山童》時(shí)間：4分鐘
十三、（王）在祖國的大西南，一群可愛(ài)的苗族小姑娘在大山中捉迷藏、做游戲，用她們獨特的方式慶祝
六一兒童節。請欣賞苗族舞蹈《山童》[送光]
[煙]節目完[閉幕]
節目：五年級《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》時(shí)間：6分鐘
[前面3個(gè)麥克架子有線(xiàn)、一個(gè)無(wú)線(xiàn)]
十四、[開(kāi)幕]（劉）英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)節目呢，
請看五年級同學(xué)的英語(yǔ)表演《奧林匹克－亞洲再次歡迎你》。
節目完[閉幕]
[把3個(gè)架子移到中間偏后位置、領(lǐng)夾麥克（榮依蒙）]
節目：三年級民族歌舞表演聯(lián)唱《草原小牧民》、《一個(gè)媽媽的女兒》、《一只鳥(niǎo)仔》、《桔梗謠》、《
快樂(lè )的節日》時(shí)間：6分鐘
十五、（董）千百年來(lái)，各族人民團結友愛(ài)。祖國的興旺發(fā)達和進(jìn)步離不開(kāi)各民族的團結、互助。（劉）
你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個(gè)多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來(lái)慶祝自己的節日
了。請欣賞三年級民族歌舞聯(lián)唱。[開(kāi)幕][無(wú)線(xiàn)麥克
]
節目：舞蹈表演《好日子》時(shí)間：3分鐘
十六：[切光上場(chǎng)]（王）下面請欣賞舞蹈《好日子》。表演者：學(xué)校舞蹈隊
節目完[閉幕]
[3個(gè)架子有線(xiàn)麥克、全體男老師都上�。ㄉ虾铣_、鋼琴）]
節目：六年級合唱《友誼地久天長(cháng)》、《蝴蝶飛呀》時(shí)間：9分鐘
十七、（董）六年的小學(xué)生活，他們從一個(gè)稚氣未脫的孩子成長(cháng)成為一個(gè)有理想、有知識的少年。即將離
開(kāi)母校的六年級同學(xué)在小學(xué)生活中最后一個(gè)六一兒童節為我們獻上兩首歌曲。請聽(tīng)六年級合唱《友誼地久
天長(cháng)》《蝴蝶飛呀》[開(kāi)幕]
節目：全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)間：3分鐘
十八、全校大合唱《讓我們蕩起雙槳》
[變光][煙][舞臺效果]
六一節目串詞14
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節日——
(合)六一兒童節
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節來(lái)了,小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動(dòng)現在開(kāi)始!
(丙)請欣賞第一個(gè)節目
歌舞 《數鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請聽(tīng)
男生小合唱《一年級小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè )萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著(zhù),有請周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能
手,下面有請他們帶來(lái)
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、 王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè )的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請欣賞歌舞系列
《數鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的.小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè )的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
六一節目串詞15
首先請欣賞第一個(gè)節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學(xué)
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞縣實(shí)驗小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日——《快樂(lè )的節日》。
5、縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的`老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(cháng)路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞xx學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职�，就讓我們�?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演鎮第四小學(xué)。
10、xx學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻————時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞xx小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請聽(tīng)曾在縣藝術(shù)節獲得一等獎第一名的xx演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下，請欣賞鎮二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
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