安全教育心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的安全教育心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全教育心得體會(huì )1
安全是社會(huì )禮貌和進(jìn)步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發(fā)展的前提條件,是鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,個(gè)性對于我們水電氣管理部門(mén)來(lái)說(shuō),安全是永恒的主題。
我從一開(kāi)始工作就在柳鋼動(dòng)力廠(chǎng)的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責,每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份職責的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來(lái)的深刻含義。安全就意味著(zhù)職責,一個(gè)人的'安全不僅僅是對自我負責,更多地是對關(guān)心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會(huì )到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機。如果說(shuō)還有什么能夠和幸福等同的話(huà),我會(huì )毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個(gè)普通的字眼,但卻涉及到我們每個(gè)人。
如今,我在水電氣管理部門(mén)工作,更能感受到安全職責的重大,水電氣管理工作聯(lián)系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時(shí)工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們職責的核心,我們務(wù)必樹(shù)立“沒(méi)有安全就沒(méi)有效益,沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的觀(guān)念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的首要職責。所以在工作中,我們的首要職責,就是安全,首先是對自我的崗位安全職責制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過(guò)硬的安全基本技能,有安全應急潛力,要透過(guò)不斷的練習各類(lèi)應急預案,不斷提高自我的安全技能,提高處理突發(fā)事件的潛力,熟悉安全設備的特性和使用方法,練好基本功。
當前,“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開(kāi),我決心在這次活動(dòng)中,認真學(xué)習安全理論,用心參加安全討論,加強安全技能訓練,使自我的安全水平有更大提高。
我為安全獻一策
作為一名抄表工,我對領(lǐng)導提出以下推薦:
1、對用戶(hù)使用水電氣狀況進(jìn)行定期檢查,并做好相應記錄,防患于未然,杜絕違規使用水電、煤氣行為。
2、透過(guò)發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶(hù)宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識,重點(diǎn)宣傳違規使用水電、煤氣行為的危害性,增強用戶(hù)的安全意識,有效遏制事故的發(fā)生。
安全教育心得體會(huì )2
考試結束了,今日我們又進(jìn)行了平安賞識教化,學(xué)校請來(lái)了兩名警官,一個(gè)女警官,一外男警官,兩個(gè)警官協(xié)作講一些交通平安學(xué)問(wèn),女警官講,男警官做動(dòng)作,我們在底下仿照他們做,由于我們不停地做,同學(xué)們都感到很累了,也體會(huì )到警察們每天是多么的辛苦,原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通學(xué)問(wèn)就行了,才知道一個(gè)標準的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復復的練習才能做好。隨后我們全校又進(jìn)行了地震演習,警鈴一響,我們快速頂上書(shū)包,雙手抱著(zhù)桌腿,警鈴一停,我們又快速往下跑,在老師井然有序地指導下,我們都順當地逃出來(lái)。
今日一上午的.平安課,雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)會(huì )了好多東西。
安全教育心得體會(huì )3
網(wǎng)絡(luò )安全為人民,網(wǎng)絡(luò )安全靠人民。營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,需要不斷提高公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識;ヂ(lián)網(wǎng)幾十年的發(fā)展實(shí)踐表明,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育是提升公眾網(wǎng)絡(luò )安全意識最有效的方式。
當前,國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周正在進(jìn)行中,全國各地組織舉辦了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)通過(guò)“進(jìn)企業(yè)”“進(jìn)學(xué)!薄斑M(jìn)社區”等形式,把網(wǎng)絡(luò )安全知識帶到了公眾身邊、帶進(jìn)了公眾心間。網(wǎng)絡(luò )安全知識的普及,讓公眾對網(wǎng)絡(luò )和網(wǎng)絡(luò )安全有了更清楚的認識,也讓公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為有了更強的“辨別力”和“免疫力”。
網(wǎng)絡(luò )是公眾的網(wǎng)絡(luò ),公眾的網(wǎng)絡(luò )安全意識和水平提升一小步,對于整個(gè)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境來(lái)講就是一個(gè)大進(jìn)步。應當看到,隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展進(jìn)步,危害網(wǎng)絡(luò )安全的行為越來(lái)越多樣化、隱蔽化,同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的應用場(chǎng)景和覆蓋人群正變得更加廣泛。這就意味著(zhù)營(yíng)造一個(gè)綠色安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境將更具挑戰性。在這樣的現實(shí)背景下,僅僅依靠制度監管來(lái)確保網(wǎng)絡(luò )安全很容易出現“漏網(wǎng)之魚(yú)”。所以,提高公眾對危害網(wǎng)絡(luò )安全行為的“辨別力”,共同來(lái)織密扎牢網(wǎng)絡(luò )安全的這張網(wǎng),是形勢所需,也是大勢所趨。在今天的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下,從一個(gè)人到億萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò )安全知識的點(diǎn)滴積累就能聚成推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )安全建設的磅礴之力。
網(wǎng)絡(luò )安全教育心得體會(huì )網(wǎng)絡(luò )上,可以在上面逛街,買(mǎi)衣服,聊天,學(xué)習,發(fā)郵件,看新聞……等等。如果你不好好的去利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)干什么事的話(huà),或許也可以因為上網(wǎng)而弄的家破人亡。
網(wǎng)絡(luò )安全是一個(gè)關(guān)系國家安全和主權、社會(huì )的穩定、民族文化的'繼承和發(fā)揚的重要問(wèn)題。其重要性,正隨著(zhù)全球信息化步伐的加快而變到越來(lái)越重要!凹议T(mén)就是國門(mén)”,安全問(wèn)題刻不容緩。
網(wǎng)絡(luò )安全是一門(mén)涉及計算機科學(xué)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、通信技術(shù)、密碼技術(shù)、信息安全技術(shù)、應用數學(xué)、數論、信息論等多種學(xué)科的綜合性學(xué)科。
網(wǎng)絡(luò )安全是指網(wǎng)絡(luò )系統的硬件、軟件及其系統中的數據受到保護,不受偶然的或者惡意的原因而遭到破壞、更改、泄露,系統連續可靠正常地運行,網(wǎng)絡(luò )服務(wù)不中斷。
網(wǎng)絡(luò )安全從其本質(zhì)上來(lái)講就是網(wǎng)絡(luò )上的信息安全。從廣義來(lái)說(shuō),凡是涉及到網(wǎng)絡(luò )上信息的保密性、完整性、可用性、真實(shí)性和可控性的相關(guān)技術(shù)和理論都是網(wǎng)絡(luò )安全的研究領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò )運行和管理者角度說(shuō),他們希望對本地網(wǎng)絡(luò )信息的訪(fǎng)問(wèn)、讀寫(xiě)等操作受到保護和控制,避免出現“陷門(mén)”、病毒、非法存取、拒絕服務(wù)和網(wǎng)絡(luò )資源非法占用和非法控制等威脅,制止和防御網(wǎng)絡(luò )黑客的攻擊。
對安全保密部門(mén)來(lái)說(shuō),他們希望對非法的、有害的或涉及國家機密的信息進(jìn)行過(guò)濾和防堵,避免機要信息泄露,避免對社會(huì )產(chǎn)生危害,對國家造成巨大損失。
從社會(huì )教育和意識形態(tài)角度來(lái)講,網(wǎng)絡(luò )上不健康的內容,會(huì )對社會(huì )的穩定和人類(lèi)的發(fā)展造成阻礙,必須對其進(jìn)行控制。
安全教育心得體會(huì )4
通過(guò)案例,我們不難看出安全意識淡薄、思想認識不足,是非?膳碌。本來(lái)是完全可以避免的事故,卻由于認識不足,加之違章操作,給單位、個(gè)人及家庭造成了巨大的損失。這血的教訓再次告誡我們,安全工作不能有絲毫的疏忽麻痹大意,不能存在僥幸心理,要牢固樹(shù)立如臨深淵,如履薄冰的安全思想意識,時(shí)刻繃緊安全這根弦,做到警鐘長(cháng)鳴。工作中一定要按章操作,做好安全確認,永遠牢記安全是第一位的。只有人人關(guān)心安全,事事注意安全,才能對他人負責,對自己負責,對家庭負責,對單位負責,責任——才能讓美麗的生命健康永恒!
眾所周知,化工行業(yè)是一個(gè)非常高危的行業(yè),所處的環(huán)境也相當復雜,生產(chǎn)過(guò)程中存在的潛在危險因素也有很多,比如:高溫、高壓、劇毒、易燃、易爆、粉塵、機械傷害、強酸、強堿等等。近年來(lái),在國家對安全生產(chǎn)的要求越來(lái)越嚴格的形勢下,如何才能保證裝置安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)運行,這對于我們化工人來(lái)說(shuō)既是挑戰,又是自我提高的機遇。
“前車(chē)之鑒,后事之師!碧嵘踩庾R,提高操作技能,強化安全行為,杜絕“三違”,勢在必行。在今后的`工作中,我們一定要牢固樹(shù)立安全意識,認真對待每一次安全培訓,努力學(xué)習安全知識,掌握安全技能,按章操作,不蠻干,遠離安全事故,讓安全生產(chǎn)成為一個(gè)習慣。安全工作每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,都是一個(gè)新的起點(diǎn),為了社會(huì )的發(fā)展,為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個(gè)人做起,從小事做起,把安全工作作為每一天的頭等大事來(lái)抓,時(shí)刻自警自醒,居安思危,警鐘長(cháng)鳴,把安全知識入腦入心,內化于心,外化于行。
安全教育心得體會(huì )5
為深入進(jìn)行建筑農民工的安全知識教育,增強農民工自我防范能力,防范和遏制建筑施工生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據《x省農民工權益保護辦法》(x省人民政府令第42號)、《關(guān)于推進(jìn)我省開(kāi)展建筑施工領(lǐng)域農民工安全生產(chǎn)培訓工作的意見(jiàn)》及《關(guān)于加快進(jìn)行全省建筑工地農民工安全教育工作的通知》(蘇建管綜(20xx)39號)精神,為進(jìn)一步加快進(jìn)行我市建筑農民工的安全知識教育,現提出如下要求:
一、切實(shí)做好安全教育工作
建筑工地安全教育是一項重要工作。教育對象為從事一線(xiàn)生產(chǎn)操作的建筑業(yè)農民工,重點(diǎn)是新進(jìn)場(chǎng)、新上崗、新轉崗的農民工和建筑施工特種作業(yè)人員。各市建設(建筑)行業(yè)主管部門(mén)按照統一教材、統一授課時(shí)間、統一證書(shū)的要求加強對建筑工地農民工的`安全教育工作,教材使用省建管局組織編寫(xiě)的《建筑農民工讀本》(通用)和《x省建筑農民工安全施工生產(chǎn)常識》(專(zhuān)業(yè)),并結合典型事故案例進(jìn)行教學(xué)。必須保證每期8課時(shí)的安全教育時(shí)間,提高教育質(zhì)量。
安全教育主要依托建筑工地農民工業(yè)余學(xué)校進(jìn)行,對不具備或尚未創(chuàng )建農民工業(yè)余學(xué)校的工程項目,由所在地建設主管部門(mén)創(chuàng )造條件組織農民工進(jìn)行安全教育。
二、認真做好考核登記工作
每期安全教育工作結束后,由有關(guān)企業(yè)農民工學(xué);蚪逃龣C構對參加安全教育的農民工進(jìn)行考核,各轄市(區)建設主管部門(mén)和建設工程安全監督機構負責監督檢查,考核情況請各轄市(區)存檔備查?己撕细竦霓r民工,由各轄市(區)填寫(xiě)《x省農民工安全教育合格人員名冊》(見(jiàn)附件1),上報至“x市建筑施工農民工安全生產(chǎn)培訓工作領(lǐng)導小組”辦公室。作為評選優(yōu)秀農民工學(xué)校和文明工地的重要條件。
三、加強市場(chǎng)監督工作
今年,國務(wù)院辦公廳轉發(fā)《上海市強化措施推進(jìn)農民工安全生產(chǎn)培訓工作》作為政務(wù)情況交流,指出“加強農民工安全生產(chǎn)培訓已成為當前解決農民工勞動(dòng)安全問(wèn)題、保護農民工根本利益和促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢穩定好轉的一項緊迫任務(wù)”。x省政府第42號令第十六條規定“建設等部門(mén)應當將用人單位參加工傷保險和農民工安全生產(chǎn)教育、培訓合格作為發(fā)放《安全生產(chǎn)許可證》的必備條件”。第二十四條規定“煤礦、非煤礦山、危險化學(xué)品、煙花爆竹、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當對農民工進(jìn)行強制性安全培訓”。
根據以上要求,各轄市(區)建設主管部門(mén)要把實(shí)行農民工安全證書(shū)上崗制度納入到對建筑市場(chǎng)的監督中,要和企業(yè)信用管理、文明工地檢查等方面工作緊密結合起來(lái),完善建筑業(yè)就業(yè)準入規定,確保安全生產(chǎn)形勢穩定。各轄市(區)建設主管部門(mén)要定期督促檢查,發(fā)現未經(jīng)安全教育上崗或教育培訓不符合要求的,責其限期整改;逾期不改的,要按相關(guān)規定記入不良信用檔案。確保農民工安全教育工作落到實(shí)處,并深入開(kāi)展。
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從去年的防火演習,到今年的防震演習,還有幼兒園的日常管理工作的一些表現,都讓我們覺(jué)得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。
安全教育的重要性,是所有做家長(cháng)的都明白的道理。但是,由于我個(gè)人性格的關(guān)系,在平時(shí)帶孩子的過(guò)程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)是非常必要的。我愿意把我學(xué)習的內容和大家一起分享!
一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時(shí)之需。
二、不要去摸電器的開(kāi)關(guān),插頭,更不可將手指等放進(jìn)插座,以免觸電。
三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故。
四、告訴孩子不能開(kāi)啟煤氣開(kāi)關(guān),更不能用手去摸明火。
五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進(jìn)鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。
六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來(lái)吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。
七、讓孩子學(xué)會(huì )愛(ài)惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
八、清潔用品或殺蟲(chóng)劑不可拿來(lái)噴著(zhù)玩,捉迷藏時(shí)不要躺到柜子,箱子里。
九、不要自己進(jìn)浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開(kāi)啟熱水龍頭。
十、在戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,要在父母視線(xiàn)范圍內活動(dòng),奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。
我始終認為,孩子要平平安安地度過(guò)一個(gè)美好幸福的`童年,僅僅靠家長(cháng)呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長(cháng)大、獨立。因此,家長(cháng)不僅要細心的愛(ài)護孩子,更要注意培養孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。
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安全,始終以來(lái)都是一個(gè)不容無(wú)視的問(wèn)題。在學(xué)校,教師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。在安全的問(wèn)題上,我們必需要防范在先、警覺(jué)在前,必需要警于思,合于規、慎于行;必需要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必需要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能表達誕生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的`防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓很多的生命完畢了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害安康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規章,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停頓了呼吸,離開(kāi)了親人,也永久的離開(kāi)了這個(gè)漂亮的世界。
最近我們都在學(xué)習安全學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全學(xué)問(wèn),比方:在家用電時(shí),應留意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉全部電源;炒菜時(shí),應留意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢擴散;在過(guò)公路的時(shí)候,應留意交通安全,遵守交通規章;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰,說(shuō)詳細,等等。在大學(xué)校園中,最主要還是宿舍安全。宿舍最簡(jiǎn)單發(fā)生的大事便是過(guò)度用電或者不適當用電導致的火災發(fā)生。在火災中:發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救:在火勢越來(lái)越大,不能馬上撲滅,有人被圍困的危急狀況下,應盡快設法脫險。假如門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,的確沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。假如濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持冷靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r(shí)詳細狀況,實(shí)行以下幾種方法脫離險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟識通向消防梯的通道,著(zhù)火后可快速由消防梯的安全門(mén)下樓。
二是住在比擬低的樓層可以利用牢固的繩索(假如找不到繩索,可將被褥里兒、床單或牢固的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在堅固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三是假如被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。假如被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,簡(jiǎn)單造成傷亡。
四是可以轉移到其他比擬安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,急躁等待消防人員。
其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安靜。
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1、告訴孩子們當他們無(wú)法逃脫時(shí)該呆在哪里,如何讓消防員及時(shí)找到他們,等等。我們還可以根據孩子的年齡教他們更多的消防知識。
2、教孩子如何彎腰和爬行,如何保護自己。
3、教孩子認識一些火災信號,讓他們知道什么是緊急出口,什么是疏散方向,什么不能玩,什么是危險品等。
4、教小朋友如何撥打火警號碼及報告火警。
5、父母應該盡力為他們的孩子樹(shù)立榜樣。父母是孩子最早也是最重要的啟蒙老師。在孩子的眼里,父母是他們心中的偶像和崇拜的英雄。他們的'言行潛移默化地影響著(zhù)孩子們。因為父母應該注意培養良好的生活習慣,為孩子的學(xué)習樹(shù)立良好的榜樣。請勿將報紙、雜志等易燃物品靠近爐具、加熱器、加熱器等;不要忽視那些正在燃燒、烘烤、沸騰和蒸騰的東西;吸煙的父母不希望躺在床上吸煙,也不希望把剛吸入的煙蒂扔進(jìn)垃圾桶;不要在插座上使用它們。多個(gè)電氣設備;使用液化氣或煤氣爐后,應及時(shí)關(guān)閉閥門(mén);不得損壞公共場(chǎng)所的消防設施和器材。此外,父母和朋友應注意不要帶孩子去舞廳、卡拉ok等公共娛樂(lè )場(chǎng)所,更不要把孩子留在家里。
6、要掌握一些正確的教學(xué)方法和技巧,如玩游戲、講故事、實(shí)地走訪(fǎng)、細心動(dòng)員等,從而啟發(fā)和教育孩子們掌握并記住一些防火知識。
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近幾年來(lái),由于關(guān)于食品安全的事件層出不窮,食品安全問(wèn)題已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。這些事件暴露了我國食品安全的監督和管理存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題。下面就我就幾個(gè)方面來(lái)講講加強食品安全性的幾項措施:
一、強化源頭管理
近年來(lái)我國食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速,對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻率逐年加大,但同時(shí)由于準入門(mén)檻低等原因,大量食品企業(yè)規模小、分布散、集約化程度不高,自身質(zhì)量安全管理能力較低。龐大的食品生產(chǎn)消費量、眾多的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者,再加之食品安全監管體制機制還不健全,這些我國食品安全基礎薄弱的最大制約因素。要從根源上解決食品安全問(wèn)題,首先應建立從農場(chǎng)到餐桌全過(guò)程的產(chǎn)業(yè)鏈監控體系,無(wú)論是蔬菜還是肉食,只要是食品范疇都應該列入監控范圍之內。從生產(chǎn)資料如水、土壤、飼料開(kāi)始,就應該加強監控,不能等到進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)再檢測。
二、建立信用檔案加大教育宣傳
近年來(lái)發(fā)生的一系列食品安全事件凸顯了我國食品行業(yè)的信用缺失問(wèn)題,信用缺失已經(jīng)成為制約我國食品行業(yè)健康發(fā)展的重要因素。為此政府應建立完善的'食品安全信用檔案,真正在全社會(huì )建立產(chǎn)品源頭可追溯、去向可追蹤、信息可存儲、產(chǎn)品可召回、查有線(xiàn)索、找有依據的良性運行機制。同時(shí),完善食品安全宣傳教育機制,加大食品安全宣傳教育力度。當前公眾的食品安全防范意識、法制觀(guān)念并未有大的加強,教育是食品安全防御措施的基本環(huán)節。社會(huì )應形成一種氛圍,使食品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費者兼具食品安全的支持者、維護者和創(chuàng )造者三重身份,從而降低監管成本,提高監管效力。
三、整合監管機構
我國食品安全管理分別由食品藥品監管、農業(yè)、商務(wù)、衛生、質(zhì)監、工商等多部門(mén)實(shí)施分段管理,可能出現"多頭分散、銜接不緊"的狀況。因此應該進(jìn)一步理順食品安全管理體制,由一個(gè)部門(mén)為主實(shí)施"綜合性、專(zhuān)業(yè)化、成體系"的監管。不論食品哪個(gè)環(huán)節出現問(wèn)題,都會(huì )追究該部門(mén)的責任,從而避免監管缺位或者職責交叉、責任不清,最大限度地堵住監管漏洞。
四、加大執法力度
在我國,之所以出現接連不斷的食品安全事件,與法律對違法者的懲罰力度是有關(guān)系的。當企業(yè)違法時(shí),中國法律對其的處罰是:消費者除要求賠償損失外,還可以向生產(chǎn)者或者銷(xiāo)售者要求支付價(jià)款10倍的賠償金。這種標準的處罰絲毫不能威懾到企業(yè)。一些違法食品生產(chǎn)商就是因為"過(guò)低的違法成本",才敢生產(chǎn)"問(wèn)題食品"。因此,要對食品安全違法犯罪活動(dòng)始終保持嚴厲打擊的高壓態(tài)勢,違反法律法規的要從嚴懲處。
安全教育心得體會(huì )10
為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,
一要牢固樹(shù)立“安全第
一、預防為主”的思想,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,并且要把“安全第
一、預防為主”的工作方針上升到講、促發(fā)展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正圈理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn);
二要加事故隱患的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)預防工作必須要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進(jìn)取鼓勵職工忙查找、發(fā)現事故隱患,要認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)職責、規范管理行為、發(fā)現事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段,經(jīng)過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,進(jìn)取有效地消除生產(chǎn)現場(chǎng)存在的.各類(lèi)事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài);
三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的人員,不得上崗作業(yè)。培訓教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
其次,我們還要做好消防安全工作,
一是要加對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行;
二是宣傳教育要到位,經(jīng)過(guò)開(kāi)展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發(fā)生時(shí)的施救和自救本事;
三是制度措施要到位,要根據有關(guān)消防的法律法規,結合分廠(chǎng)實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實(shí),保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展供給硬件保障。
安全是企業(yè)的永恒課題,“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”,安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們僅有把各項工作長(cháng)抓不懈,消除隱患以防為主,才能堅持安全生產(chǎn)良好局面的長(cháng)期穩定。
安全教育心得體會(huì )11
某月某日,我們學(xué)校舉行了“安全教育”消防演習,參加對象是全體師生與各位家長(cháng)。
隨著(zhù)廣播里響起:“消防演習馬上開(kāi)始”的通知。同學(xué)們便個(gè)個(gè)都有秩序地排好隊伍,快速又安靜地轉移到了安全的操場(chǎng)上。站在操場(chǎng)上,聽(tīng)了消防叔叔給我們講的許多消防知識,我獲益匪淺。
我記得最清楚也是最深刻的消防知識應該是以下幾點(diǎn):
一、室內起火后,如果火勢一時(shí)難以控制撲滅,要現將室內的液化氣罐和汽油等易燃易爆的危險物品搶出。
二、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散梯、落水管等急救用具逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索緊栓在窗桿、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心的,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
三、室外著(zhù)火,發(fā)現門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑冷水降溫,或用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號,等待救援,聽(tīng)了這些“消防安全知識”,我真的收獲了許多知識,也條條都銘記在心。
我覺(jué)得消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個(gè)字是某位同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的'重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
通過(guò)這次消防演習,我也知道了我們要愛(ài)惜生命、善待生命、尊重生命,世界上最寶貴的東西就是生命,所以我們不要因為火場(chǎng)帶來(lái)的災難而失去寶貴的生命。
安全教育心得體會(huì )12
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項重要工作,尤其對于我們公司這樣的化工企業(yè)。安全生產(chǎn)的實(shí)現在于安全意識的塑造與培養,回顧半年來(lái),我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jì),這與公司一貫地堅持"安全第一、預防為主、綜合治理、持續改進(jìn)"的方針,堅持強化安全責任,深化隱患排查,嚴格監管,加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的。我們的做法主要是:
一、全員參與,覆蓋面廣
公司一直堅持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識培訓的目標,要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓。在上半年,我們舉辦了全員參加的消防安全培訓活動(dòng),從2月份的消防逃生演練,6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。此外,每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級安全教育,做好安全生產(chǎn)的崗前培訓,車(chē)間和班組的安全教育,同時(shí)對員工進(jìn)行以班會(huì )、早會(huì )的形式宣講安全生產(chǎn)知識,形成不僅一線(xiàn)員工,對班組長(cháng)、管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識培訓等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位員工,實(shí)現了全員參與,全員接受教育的目標。
二、安全教育,形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育,我們的培訓方式既包括傳統的學(xué)習培訓方法,又輔以圖片宣傳、視頻觀(guān)看、現場(chǎng)操作等。我們在工廠(chǎng)進(jìn)行了安全資料宣傳片的播放,在員工餐廳舉辦了消防安全宣傳圖片展,在廠(chǎng)區內進(jìn)行了消防演練,并且講解滅火器的使用方法與現場(chǎng)操作,參觀(guān)消防應急救援設施,在工廠(chǎng)內安排消防逃生演練等等,我們還開(kāi)展了形式多樣的項目,通過(guò)豐富多樣的方式來(lái)鞏固知識,既能輕松的完成培訓,又能最大實(shí)效的掌握知識,最大量的在生產(chǎn)操作過(guò)程中起到作用。
三、安全責任,逐級落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識層面的講授,更重要的是在責任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門(mén)安全責任書(shū),并逐級落實(shí)簽訂安全責任書(shū),各部門(mén)落實(shí)了安全生產(chǎn)責任,同時(shí)也保證了安全教育日;、細致化的開(kāi)展。
四、安全意識,自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的`是要將安全意識植根于每個(gè)職工心中,是要提升職工的素養,并培養處處留心安全的習慣。眾所周知,習性的培養不是一朝一夕的工作,要轉變職工們的安全意識,并朝著(zhù)"要我安全"向"我要安全"的提升,只有長(cháng)期的堅持,不斷的教育才能實(shí)現。公司安全生產(chǎn)教育從一開(kāi)始員工們的不自愿與不自覺(jué),到后來(lái)的積極配合參加,這讓公司的安全管理工作人員看到了希望,安全意識的自我升華,前提是安全教育的不斷堅持,后續便是安全生產(chǎn)的正常運行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng),在取得豐收的同時(shí),也讓我們對下半年度安全生產(chǎn)管理充滿(mǎn)了信心。
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針對當前大學(xué)生的狀況,我們系統地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面,包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全與計算機違法犯罪預防、人身與財產(chǎn)安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛生健康安全、國家與社會(huì )安全、施救、自救與安全服務(wù)等,旨在幫助大學(xué)生養成良好的安全習慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。
一、開(kāi)展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會(huì )意識形態(tài)和接受西方資本主義意識形態(tài);提高大學(xué)生的`國家安全意識,使其能正確認識開(kāi)放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點(diǎn),自覺(jué)抵御境內外敵對勢力的滲透活動(dòng)。
二、遵守校紀校規和維護自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,用法律來(lái)維護自身的權益,避免因違法導致法律的制裁和違法帶來(lái)的人身傷亡、財產(chǎn)損失。
三、日常安全常識,主要包括消防安全、財產(chǎn)安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學(xué)生熟悉安全常識,增強安全意識,避免人身傷害、財務(wù)受損失。
四、心理健康的基本常識,即心理健康知識,目的在于增強自己調節心理、情緒的能力,具有正確的人生觀(guān)和健康的心態(tài),避免自殺、變態(tài)等結果的發(fā)生。
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在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習《消防安全法》的培訓中,使我受到了啟迪,開(kāi)拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次演習訓練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、認清消防安全工作的重要性
火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì ),對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
二、加強消防常識的`學(xué)習
火魔無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動(dòng)”轉化為“主動(dòng)”,為生命贏(yíng)得更多的“生機”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對消防知識的學(xué)習、掌握和儲備。危機關(guān)頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)
“只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境!碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì )出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓,使我對消防有了更進(jìn)一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當真正火災到來(lái)時(shí),我們一定要記住以下的原則:
1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗。
2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。
3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時(shí),應首先切斷可燃物
1
的來(lái)源,然后爭取滅火一次成功。
4、“先救人,后救物”在發(fā)生火災時(shí),如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進(jìn)行的原則,先救人后疏散物資。
5、“聽(tīng)指揮,莫驚慌”發(fā)生火災時(shí)不能隨便動(dòng)用周?chē)奈镔|(zhì)進(jìn)行滅火,因為慌亂中可能會(huì )把可燃物質(zhì)當作滅火的水來(lái)使用,反面會(huì )造成火勢迅速擴大;
發(fā)生火災時(shí)一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強防火滅火知識學(xué)習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火計劃,才能做到一旦發(fā)生火災時(shí)不會(huì )驚慌失措。
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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步,正所謂“金無(wú)足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí),因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現在的網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè),有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái),比如,你在找一些資料的時(shí)候,往往在無(wú)意間就會(huì )有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的,是來(lái)自己外界的無(wú)意識的.,是被動(dòng)接受的,當彈出來(lái)的時(shí)候,也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了,但是以孩子的角度來(lái)看,孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷,不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做,發(fā)現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為:做為家長(cháng),你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過(guò)多的好奇心,什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛士,把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛士里,不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì )學(xué)壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網(wǎng),現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長(cháng),甚至會(huì )想辦法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的網(wǎng)站,網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對網(wǎng)絡(luò )的一切好奇心,學(xué)習學(xué)累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫(xiě)寫(xiě)作文,同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
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