元宵節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-06-12 22:46:42 傳統節日 我要投稿

元宵節活動(dòng)策劃方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的元宵節活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助到大家。

元宵節活動(dòng)策劃方案(15篇)

元宵節活動(dòng)策劃方案1

  為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的工作方案》精神,根據縣局精神,結合我校實(shí)際現就開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)計劃如下:

  一、活動(dòng)目的

  豐富中學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動(dòng)內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,遵循中學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(cháng)規律,貼近實(shí)際、貼近生活,開(kāi)展三大系列活動(dòng)。

 。ㄒ唬拔覀兊墓澣铡ぶ腥A經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

  1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時(shí)代精神相結合。緊密結合時(shí)代特點(diǎn)組織開(kāi)展誦讀活動(dòng),使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,樹(shù)立正確的道德觀(guān)念和理想信念,促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設。

  2、要堅持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、歷史、政治學(xué)科日常教學(xué),推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng )新,完善教學(xué)評價(jià)體系。

  3、要堅持知行統一、教育與實(shí)踐相結合的原則。引導學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀(guān)念和行為規范,讓學(xué)生從“讀圣賢書(shū)”到“行君子事”,強化誦讀活動(dòng)效果。

 。ǘ白鲆粋(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。

  按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導每個(gè)中學(xué)生,在寒假期間開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

  具體內容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當一天家(幫父母買(mǎi)菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(cháng)輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

 。ㄈ白x書(shū)·快樂(lè )·成長(cháng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。

  為培養學(xué)生博覽群書(shū)的習慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。本次活動(dòng)主題是:讀書(shū),與經(jīng)典名著(zhù)為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年元月23日—— 2月6日

  參加對象:全校中學(xué)生

  活動(dòng)要求:向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著(zhù),經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫(xiě)一篇讀后感,經(jīng)指導老師點(diǎn)評后,20xx年2月10日每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優(yōu)秀讀后感。

  評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

  三、活動(dòng)階段安排

 。ㄒ唬┎渴饎(dòng)員階段(20xx年1月)

  各年段、班主任利用閉學(xué)式、班會(huì )課,根據學(xué);顒(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導學(xué)生全面開(kāi)展活動(dòng)。

 。ǘ┢占巴七M(jìn)階段(20xx年元月至20xx年2月)

  1、開(kāi)展“我們的節日”專(zhuān)題誦讀活動(dòng)。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開(kāi)展經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的'人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開(kāi)展社會(huì )公德、家庭美德、個(gè)人品德教育,深入開(kāi)展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐心得體會(huì )。

  3、開(kāi)展“讀書(shū)·快樂(lè )·成長(cháng)”寒假讀書(shū)征文活動(dòng)。各班要加強對學(xué)生閱讀指導,講授讀書(shū)方法,鼓勵、引導學(xué)生撰寫(xiě)讀后感。

 。ㄈ┏晒故倦A段(20xx年2月至3月)

  組織“我們的節日”主題活動(dòng)各項評比。

  四、活動(dòng)要求

  1、加強組織領(lǐng)導。為了推動(dòng)全!拔覀兊墓澣铡被顒(dòng)的深入開(kāi)展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營(yíng)造氛圍。各年段要加強宣傳力度,充分利用班會(huì )課、學(xué)習園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

  3、講求實(shí)效。各班要結合實(shí)際把各項活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節日”主題活動(dòng)作為加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系學(xué)習教育的重要契機,作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì )實(shí)踐的重要內容,納入活動(dòng)總體安排,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。

元宵節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚中華民族傳統文化,營(yíng)造小區喜慶、和諧、文明的節日氛圍,豐富小區業(yè)主節日期間的.文化生活,增進(jìn)大家之間的相互交流,物業(yè)公司定于農歷正月十五舉辦小區元宵節活動(dòng),活動(dòng)策劃方案如下。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚傳統節慶文化,營(yíng)造“喜慶、和諧、文明”的節日氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)安排

  1、文藝演出

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  19:00-20:00

  地點(diǎn):小區籃球場(chǎng)

  節目?jì)热荩褐袊奈、民歌獨唱、廣場(chǎng)舞、美猴王表演等。

  2、趣味游戲活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點(diǎn):小區主干道

  游戲內容:投籃活動(dòng)、粘鼻子活動(dòng)、飛鏢活動(dòng)、盲人敲鑼、套圈活動(dòng)、快樂(lè )踢毽子、一發(fā)即中、夾彈球等。

  3、猜燈謎活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點(diǎn):小區主干道

  4、品嘗元宵

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點(diǎn):餐廳外賣(mài)處

  5、地方特色活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  18:30-19:30

  地點(diǎn):小區主干道

  活動(dòng)內容:民間絕活(捏面人、吹糖人)、卡通人發(fā)禮品。

  五、分工職責

  為了確保此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立20xx年元宵節活動(dòng)臨時(shí)指揮小組。

  (一)小組成員名單

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  (二)分工及職責

  1、小區裝點(diǎn)組

  負責人:xx

  負責小區燈籠、裝飾彩旗懸掛、舞臺電源提供、接電、游戲展板制作工作。

  2、趣味游戲組

  負責人:xx

  負責游戲項目的設置、游戲規則制定、游戲場(chǎng)地的劃分;以及人員的安排、道具準備、項目演練等工作。

  3、燈謎組

  負責人:xx

  負責元宵節當天燈謎的制作、粘貼及更換,以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調。

  4、文藝演出組

  負責人:

  負責晚會(huì )中物業(yè)公司和小區業(yè)主的文藝節目編排工作;以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。

  5、元宵保障組

  負責人:xx

  負責元宵節活動(dòng)游園業(yè)主的元宵準備工作。

  6、禮品保障組

  負責人:xx

  負責禮品規劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。

  7、安全保障組

  負責人:xx

  負責此次元宵節活動(dòng)期間安全隱患排查防范工作以及現場(chǎng)安全保障工作。

  8、獎票設計組

  負責人:xx

  負責此次元宵晚會(huì )獎票、游戲規則、海報制作、服裝租賃工作。

  9、攝影組

  負責人:xx

  負責元宵晚會(huì )活動(dòng)期間的攝影、攝像記錄工作。

  10、音響保障組

  負責人:xx

  負責晚會(huì )現場(chǎng)電源、舞臺設備保障工作。

  11、保潔組

  負責人:xx

  負責元宵節活動(dòng)期間小區內的環(huán)境衛生保障工作。

  六、獎品設置

  (一)游戲活動(dòng)獎:每份/20元 共1000份

  (二)燈謎獎:每份/20元 共300份

  (三)幸運獎:每份/50元 共33份(含特等獎3份)

  (四)領(lǐng)獎地點(diǎn):小區會(huì )所一樓

元宵節活動(dòng)策劃方案3

  一、活動(dòng)主題:

  我們的節日·元宵節。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx街道辦事處。

  四、參加人員:

  xx街道志愿者xx余人、轄區空巢老人xx多人。

  五、活動(dòng)內容:

  (一)全體人員共同制作專(zhuān)屬元宵。

  全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫(huà)、寫(xiě)字等,做成每個(gè)人獨一無(wú)二的專(zhuān)屬元宵。

  (二)全體人員共同制作面盞。

  面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說(shuō),元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節機會(huì ),讓全體人員共同制作象征著(zhù)中國傳統文化和吉祥如意的`面燈。

  (三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

  辦事處擬在活動(dòng)當天,讓參與活動(dòng)的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來(lái)進(jìn)行猜燈謎比賽。

  六、活動(dòng)所需物資:

  燈籠xx個(gè),絲帶x盤(pán),元宵面x斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉xx斤,刀x把,電磁爐x個(gè),鍋x個(gè),棉線(xiàn)x團,一次性桌布,紀念品。

元宵節活動(dòng)策劃方案4

  活動(dòng)名稱(chēng):燈籠會(huì ),猜燈謎

  活動(dòng)目的:

  1、了解元宵佳節的風(fēng)俗習慣和慶祝方式。

  2、積極參與家園同樂(lè )“鬧元宵”活動(dòng),并感受其喜慶、快樂(lè )的節日氣氛。

  活動(dòng)準備及要求:

  1、以班級為單位組織進(jìn)行。

  2、請家長(cháng)親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

  3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

  4、影像資料收集:各班班主任

  5、活動(dòng)結束后文稿、照片及時(shí)發(fā)送到博客。

  活動(dòng)人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作

  活動(dòng)流程:

  1、周二分組進(jìn)行方案研討。(UK)

  2、班級親子制作時(shí)間為周三、周四,可以給家長(cháng)提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時(shí)貼等),調整為家長(cháng)帶謎語(yǔ)(2-3個(gè))。

  3、班級周四放學(xué)后制作的'燈籠掛起來(lái)(按劃分區域)。

  4、周五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩(shī)、播放歌曲。制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

  5、周五下午放學(xué)時(shí)邀請家長(cháng)和幼兒一起逛燈會(huì ),猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

  6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

  照相(負責人:李鳳云)

元宵節活動(dòng)策劃方案5

  一、 活動(dòng)目標:

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。組織本次活動(dòng),是通過(guò)家長(cháng)和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習制作等不同形式的活動(dòng),讓幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如

 、 農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。

 、 元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

 、 元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。 ④ “元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。 ⑤ 元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。

  二、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設

  班級環(huán)境

  (1) 各班級教室門(mén)口懸掛兩個(gè)燈籠

  (2) 在家長(cháng)園地貼出“元宵節活動(dòng)方案”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。

  (3) 室內黑板出示元宵節主題活動(dòng)名稱(chēng),突出主題

  園內大環(huán)境

  (1) 園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

  (2) 塔樓大燈籠換成新的

  三、活動(dòng)方案

  活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式:親子形式

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午15:15

  活動(dòng)準備:

  (1)幼兒園:

  1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內。

  2、 準備燈謎和各種小禮物。

  3、 準備元宵節相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

  4、 準備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

  5、 花燈評獎并準備獲獎獎品:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當天以照片形式公布

  7、 元宵節或喜慶音樂(lè ),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛

  (2)老師:

  1、 做好元宵節主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節習俗;按要求教會(huì )幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

  2、 安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級兌獎臺。

  3、 各班級準備一個(gè)稍大一點(diǎn)的.煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習如何做湯圓、煮湯圓。

  4、 協(xié)助做好元宵節活動(dòng)家長(cháng)邀請工作,要求每位幼兒家長(cháng)都能參加

  5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎準備(兌獎臺、班級名稱(chēng)牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準備好)。

  6、收集家長(cháng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節圖片資料。

  (3)幼兒家庭:

  1、 幼兒和家長(cháng)在家查閱元宵節相關(guān)資料,了解元宵節風(fēng)俗習慣,欣賞全國各地是如何慶祝節日的。

  2、 親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級姓名并星期四上午交與班主任。

  3、 將搜集的元宵節資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動(dòng)過(guò)程:

  (1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè )迎接家長(cháng)來(lái)班參加活動(dòng)

  (2)、元宵節常識介紹

  (3)、觀(guān)賞元宵節家長(cháng)與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片,欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片,給獲獎?dòng)變含F場(chǎng)頒獎(以上

  活動(dòng)總共15分鐘)

  (4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節20分鐘)

  (5)、煮湯圓,唱兒歌。

  在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準備(注意:廚房也會(huì )為幼兒準備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)

  (6)、猜燈謎活動(dòng)

  1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級區域等家長(cháng)解答謎底

  2、幼兒與家長(cháng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號)。

  3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

  4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎品一個(gè)(老師做好記號,一人只能兌換一個(gè)獎品)

  5、兌換完獎品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

  (7)、當天下午班上老師需家長(cháng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

元宵節活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月22日-3月5日

  二、活動(dòng)節日分析:

  1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷(xiāo)活動(dòng)重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興,營(yíng)造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。

  2、同時(shí)春節一過(guò),春節服裝即將上市,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),新的一學(xué)期也將開(kāi)始,因此元宵節促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。

  三、活動(dòng)目的.:

  通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。

  四、活動(dòng)主題:

  1、火樹(shù)銀花不夜天 共度元宵享團圓

  2、猜謎語(yǔ) 歡樂(lè )中獎

  3、良辰美景共賞 元宵齊樂(lè )園

  五、活動(dòng)對象:

  元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類(lèi)食品。

  六、活動(dòng)內容:

  (一)購物贈湯圓

  凡于活動(dòng)期間一次性購物滿(mǎn)58元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價(jià)值3、9元);同理,購物滿(mǎn)98元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價(jià)值7、8元)。每天限送500份。 注:憑當日單張小票領(lǐng)取,小票金額不可累加

  (二)猜謎語(yǔ) 歡樂(lè )中獎

  把超市布置成元宵游樂(lè )區,懸掛燈籠,在全賣(mài)場(chǎng)的每個(gè)角落都張貼謎語(yǔ)條,無(wú)論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。

  (三)良辰美景共賞 元宵齊樂(lè )園

  3月4日晚7點(diǎn)30分鐘在外場(chǎng)開(kāi)辟游樂(lè )區,在游樂(lè )區大舞臺內增設套圈活動(dòng)和一些表演等活動(dòng)來(lái)吸引人氣。

  套圈:購物滿(mǎn)100元即可參加套圈一次,每次十個(gè)圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠近距離拜訪(fǎng)。物品總體價(jià)值設置可根據滿(mǎn)多少的定額來(lái)確定,滿(mǎn)多少的定額越高,禮品價(jià)值也可相對提高。

元宵節活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)時(shí)間

  過(guò)年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節將至,為了能在節日期間送出包著(zhù)新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數明顯增多。以此為契機,元宵節前30天至元宵節后15天,為活動(dòng)宣傳、客戶(hù)開(kāi)卡、客服使用期,并在此期間做好支局人員培訓,包含網(wǎng)銀使用、手機銀行使用、以及注意事項等細節。著(zhù)重給年輕客服推銷(xiāo)網(wǎng)銀使用、手機銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們辦理農商行卡,并同時(shí)針對年輕客戶(hù)開(kāi)通網(wǎng)上銀行和手機銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  所謂旺季營(yíng)銷(xiāo),指商業(yè)銀行在特定的時(shí)期(如元宵節期間等),利用市場(chǎng)金融資源相對集中的特點(diǎn),加大營(yíng)銷(xiāo)力度,使業(yè)務(wù)在短期內獲得超常規地發(fā)展,從而能占有更大的市場(chǎng)份額。作為各級銀行機構發(fā)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)策略,旺季營(yíng)銷(xiāo)在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長(cháng)方面,能起到重要作用。

  旺季營(yíng)銷(xiāo)后應培養一批忠誠的客戶(hù)。絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn),絕大多數的消費者對銀行的要求是,臉色好一點(diǎn),速度快一點(diǎn),安全多一點(diǎn)。最理想的方式是通過(guò)不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特別是手機銀行的相關(guān)功能分流散戶(hù),達到高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿(mǎn)足用戶(hù)的需求,提升用戶(hù)的滿(mǎn)意度,保持用戶(hù)對農商行的滿(mǎn)意度和忠誠度。

  重點(diǎn)是不斷加強銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機銀行的功能,能夠滿(mǎn)足客戶(hù)日益增長(cháng)的需求。一是ATM加強相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性;二是網(wǎng)上銀行重點(diǎn)加強和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系,比如當當網(wǎng)上用農商行繳費就找不到怎么付款,不得不使客戶(hù)對其他銀行的依賴(lài),不利于培養客服的'忠誠度和依賴(lài)度;三是隨著(zhù)智能手機的逐步普及,應特別加強對手機銀行功能的宣傳,使用戶(hù)可以隨時(shí)隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù),同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)大力宣傳,使用戶(hù)了解手機銀行可以轉賬、可以定期和活期互相轉換、逐步完善_市水電氣費以及電話(huà)費繳納的相關(guān)細節,使客服逐不出戶(hù)可以用手機繳納相關(guān)費用;四是逐步完善手機銀行的操作頁(yè)面,使用戶(hù)可以體驗到快速簡(jiǎn)介的服務(wù);逐步完善手機銀行隨時(shí)隨地可以轉賬的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以轉賬的功能,比如支付寶相關(guān)功能,隨時(shí)隨地可以轉賬,很快到賬;五是完善_農商行手機app的軟件,加強農商行手機app的相關(guān)宣傳,滿(mǎn)足用戶(hù)的相關(guān)需求。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  支行區縣各街鎮相關(guān)商戶(hù)、各街鎮政府相關(guān)部門(mén)、區縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員。

  四、實(shí)施方案

  利用上門(mén)“過(guò)年包紅包、市民鈔換鈔”等服務(wù)方式,對區縣各街鎮相關(guān)商戶(hù)、各街鎮政門(mén)、區縣局機關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員進(jìn)行走訪(fǎng),登記客戶(hù)資料。支行人員持“新零鈔”,借助幫客戶(hù)“換新錢(qián)”的服務(wù)方式,攜帶合適的宣傳品,包括對聯(lián)、福字、圍裙等,再次對相關(guān)人員進(jìn)行實(shí)地走訪(fǎng),核實(shí)客戶(hù)信息,落實(shí)客戶(hù)使用農商行業(yè)務(wù)的具體情況,對尚未使用農商行的客戶(hù)要重點(diǎn)進(jìn)行宣傳和公關(guān),利用農商行的便利性以及手續費優(yōu)惠,力爭走訪(fǎng)相關(guān)人員擁有一張農商行卡。

  重點(diǎn)宣傳農商行相關(guān)便利服務(wù),比如給年輕人宣傳網(wǎng)上銀行和手機銀行的作用和安全性,著(zhù)重對相關(guān)業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹。開(kāi)卡時(shí),一定要為客戶(hù)開(kāi)通免費一個(gè)月的試用短信業(yè)務(wù),確?蛻(hù)能實(shí)時(shí)看到賬戶(hù)變動(dòng)情況。針對年輕群體客戶(hù),要為其開(kāi)通網(wǎng)上銀行和手機銀行,方便客戶(hù)轉賬及節省手續費。

  對各街鎮相關(guān)商戶(hù)、各街鎮政府相關(guān)部門(mén)、區縣局機關(guān)事業(yè)單位的財務(wù)科、辦公室相關(guān)負責人及相關(guān)領(lǐng)導開(kāi)展免費宣傳業(yè)務(wù)。對尚未把農商行作為主辦 銀行的各街鎮相關(guān)商戶(hù)、各街鎮政府相關(guān)部門(mén)、區縣局機關(guān)事業(yè)單位等,可利用宣傳的形式吸引客戶(hù)到我行辦理業(yè)務(wù)。元宵節前后,是農商行營(yíng)業(yè)廳客戶(hù)到訪(fǎng)量最多的時(shí)期,營(yíng)業(yè)廳電視媒體宣傳具有良好的宣傳效果。在營(yíng)銷(xiāo)商貿戶(hù)時(shí),可以向客戶(hù)推介“在我行辦理業(yè)務(wù),可免費做幫您做業(yè)務(wù)宣傳,可為您在節日期間帶來(lái)更好的效益”,站在為客戶(hù)利益著(zhù)想的角度,實(shí)現雙方合作共贏(yíng)的目的。

  五、活動(dòng)注意事項

  一是縱觀(guān)近年來(lái)銀行旺季營(yíng)銷(xiāo),大多模式單一,不外乎推出大量?jì)?yōu)惠服務(wù)、開(kāi)展交易費用讓利、客戶(hù)聯(lián)誼活動(dòng)等,缺乏創(chuàng )新,對客戶(hù)沒(méi)有足夠的吸引力;二是未做到細分客戶(hù),對客戶(hù)真實(shí)需求了解不夠,往往適得其反;三是銷(xiāo)售產(chǎn)品時(shí),對風(fēng)險的揭示不盡責,誤導顧客,以銀行良好的信譽(yù)誘導客戶(hù)購買(mǎi)其他金融產(chǎn)品。

  總之,以客戶(hù)的滿(mǎn)意度為目標,不斷完善農商行相應的功能,不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量;力爭以實(shí)事求是的態(tài)度、高質(zhì)量的服務(wù)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,使旺季營(yíng)銷(xiāo)后培養又一批忠誠農商行的客戶(hù)。

元宵節活動(dòng)策劃方案8

  一、指導思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),深入宣傳貫徹黨的十八大精神,大力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,努力營(yíng)造新年新春的喜慶氣氛,豐富居民群眾節日期間的文化生活,提升xx文化軟實(shí)力,共建共享美麗幸福首善之街。

  二、活動(dòng)主題

  美麗xx 幸福家園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年大年三十(x月xx日)--正月十六(x月xx日)

  四、活動(dòng)形式及內容

  今年的新春文化活動(dòng)以豐富群眾節日文化生活為宗旨,圍繞區元宵燈會(huì )這一主線(xiàn),堅持因地制宜、節儉節能、形式多樣,將熱鬧喜慶的社區文藝活動(dòng)與燈會(huì )相結合,力求豐富多彩,多角度、多層面地開(kāi)展健康向上的各種文娛活動(dòng)。

  1、舉辦20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng):以街道為主,在體育場(chǎng)路、曙光路、保俶路段懸掛大紅燈籠與宣傳直幅。上保社區在松木場(chǎng)景觀(guān)小公園布置小型賞燈區,其他社區在各自的主要路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),營(yíng)造健康文明、歡樂(lè )祥和的節日喜慶氣氛。

  2、開(kāi)展文化惠民活動(dòng):各社區要結合實(shí)際開(kāi)展有特色和影響力的新春群眾性文化活動(dòng),如文藝演出、自制燈籠比賽、寫(xiě)春聯(lián)送春聯(lián)、猜謎、游園、送湯圓、趣味比賽等。文化站要組織文藝骨干、特色、優(yōu)秀團隊,選送優(yōu)秀劇(節目),深入到社區開(kāi)展節日文化活動(dòng),送活動(dòng)到居民家門(mén)口。轄區單位可結合社區文化共建模式,開(kāi)展規模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng),體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

  3、發(fā)揮公共文化陣地作用。節日期間街道文體中心、社區文化室,要妥善安排好節日服務(wù)工作,確保開(kāi)放時(shí)間,擴大服務(wù)范圍,努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調落實(shí)好節日期間對群眾開(kāi)放的項目、內容和方式,使公共文化場(chǎng)所成為節日文化活動(dòng)的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱情;顒(dòng)策劃

  五、活動(dòng)要求

  1、加強領(lǐng)導。為確保20xx年元宵燈會(huì )和新春文化活動(dòng)各項工作的落實(shí)和順利進(jìn)行,成立由街道20xx年元宵燈會(huì )活動(dòng)領(lǐng)導小組和工作組(名單附后),全力做好本地區元宵燈會(huì )和新春文化活動(dòng)的'發(fā)動(dòng)、組織、協(xié)調工作。街道機關(guān)聯(lián)系各社區領(lǐng)導要親自指揮,各社區主要領(lǐng)導具體抓落實(shí),切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位。

  2、確保安全。各單位要加強節日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實(shí)安全職責,確保安全措施到位。按照誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責的原則,切實(shí)做好安全工作。

  3、注重實(shí)效。節日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā),量力而行,注重實(shí)效,要堅持小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區、文化示范戶(hù)和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用,全面推動(dòng)基層節日文化活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。

元宵節活動(dòng)策劃方案9

  元宵節又被稱(chēng)為"燈節",為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日,進(jìn)而弘揚民族精神,秉承傳統節日,豐富知識,增強民族自豪感。特制定了元宵節活動(dòng)方案,讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。

  活動(dòng)背景:

  為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣,熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng),來(lái)樹(shù)民族文化之根,讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

  2.通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣,進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;

  3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

  4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;

  5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識,協(xié)作精神;

  6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;

  活動(dòng)內容:

  1.了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō),元宵節的習俗

  2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

  活動(dòng)建議及進(jìn)程安排:

  利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

  第一階段:

  學(xué)生方面:提前布置學(xué)生,利用寒假,借助電腦,讓學(xué)生圍繞"元宵節"的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問(wèn)問(wèn)社區的'爺爺奶奶們。教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座,可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

  第二階段:

  1.學(xué)生就元宵節活動(dòng),以及掌握的元宵節知識,動(dòng)手設計一份手抄報。

  2.元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面:每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

  開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng):

  以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎),并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品,讓學(xué)生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。

  3.活動(dòng)結束后,每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文,進(jìn)行評比。

元宵節活動(dòng)策劃方案10

  一、目的及意義

  1、鼓勵低年級的學(xué)生自己動(dòng)手,高年級的`學(xué)生自己組織活動(dòng),參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái),體現“學(xué)生是學(xué)習和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,培養他們組織和參與活動(dòng)的能力。

  2、引導少先隊員進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日,并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史,感受傳統文化魅力,傳承中華美德,增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。

  二、活動(dòng)內容:

  活動(dòng)一:開(kāi)學(xué)第一周布置任務(wù),學(xué)生自制花燈、燈謎,周三隊課或周五元宵節當天班級自行組織開(kāi)展賞花燈或猜燈謎活動(dòng),同時(shí)交流元宵節的來(lái)歷,講講關(guān)于元宵節的故事,可以結合“家長(cháng)進(jìn)課堂”活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各班活動(dòng)照片發(fā)至大隊部金秋霞處。

  活動(dòng)二:元宵節當天中午,每位學(xué)生吃湯圓。其中學(xué)校準備了內陷與眾不同的湯圓,吃到的孩子當場(chǎng)在憑湯圓在大隊部金秋霞處兌換獎品。

  活動(dòng)三:元宵節晚上自行賞花燈,拍下“我與花燈的一張合影”發(fā)送給班主任老師,班主任老師可將班級搜集照片打包發(fā)送至大隊部金秋霞處。

  三、相關(guān)事項

  1、班主任請多動(dòng)員、鼓勵學(xué)生自我開(kāi)展活動(dòng)。

  2、大隊部及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報道工作。

  3、鼓勵班級自行開(kāi)展元宵節相關(guān)活動(dòng),相關(guān)活動(dòng)照片或者文字稿發(fā)大隊部。

元宵節活動(dòng)策劃方案11

  元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):一樓同仁廳會(huì )議室

  四、活動(dòng)準備:

  1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的`小禮品。

  2、場(chǎng)地布置:2月11日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè ),渲染氣氛。

  3、2月11日晚,人力資源部負責組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。

  五、活動(dòng)規則:

  1、猜謎活動(dòng),必須是現場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后,方可領(lǐng)取獎品。

  3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

  4、謎語(yǔ)共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品,獎品兌完,活動(dòng)結束。

  六、活動(dòng)注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動(dòng)費用預算:

  1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

  2、紅絲帶兩盤(pán),15元×2=30元

  3、禮品200份,4元×200=800元

  合計費用:約1000元左右。

元宵節活動(dòng)策劃方案12

 20xx年春節、元宵節即將來(lái)臨,為深入貫徹落實(shí)黨的十八大及十八屆三中、四中全會(huì )精神,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,豐富節日期間城鄉群眾文化生活,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的節日氛圍,使節日更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實(shí)際,鄭州市文明辦下發(fā)通知,在“雙節”期間組織開(kāi)展“我們的節日春節元宵節”主題活動(dòng)。

  一、廣泛開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)。

  深入開(kāi)展形式多樣的群眾性節日活動(dòng),發(fā)揮好優(yōu)秀傳統文化的滋養和引導作用。結合實(shí)際、精心設計活動(dòng)載體和活動(dòng)形式,廣泛開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動(dòng),深入挖掘和弘揚春節、元宵節的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場(chǎng)、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所,依托鄉鎮文化站、文化活動(dòng)中心、村文化室等,組織開(kāi)展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì )歌會(huì )、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會(huì )、燈謎燈會(huì )、書(shū)法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),豐富群眾節日文化生活。廣泛開(kāi)展公益性文化惠民服務(wù)活動(dòng),把歡樂(lè )送到千家萬(wàn)戶(hù)。充分調動(dòng)基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開(kāi)展演出活動(dòng),推動(dòng)城鄉之間文化交流。組織開(kāi)展結對共建、軍民共建、警民共建活動(dòng),發(fā)揮機關(guān)、部隊、學(xué)校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區、農村文藝骨干編排節目,組織開(kāi)展各種形式的文化聯(lián)誼活動(dòng),使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開(kāi)展節日旅游活動(dòng),活躍節日文化市場(chǎng),增強節日魅力。

  二、精心組織送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。

  各縣(市)區文明辦、市直各單位利用“雙節”有利時(shí)機,以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點(diǎn)對象,開(kāi)展各種關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng),多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進(jìn)步的精神風(fēng)貌。開(kāi)展向道德模范和身邊好人拜年走訪(fǎng)、慰問(wèn)交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng),組織他們參加當地的節日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德,體現黨和政府對他們的關(guān)懷。要組織有關(guān)部門(mén)、文明單位開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人和低保戶(hù)活動(dòng),幫助其解決生活中實(shí)際困難,推動(dòng)有關(guān)部門(mén)惠民措施的盡快落實(shí),讓他們過(guò)一個(gè)舒心、溫暖的.傳統節日。建設更多面向基層困難群眾的愛(ài)心超市(市場(chǎng)、攤點(diǎn)),通過(guò)提供愛(ài)心券、上門(mén)送貨等形式,給廣大群眾帶來(lái)更多的實(shí)惠和便利。

  三、著(zhù)力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)。

  要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,積極開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾特別是社區居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會(huì )風(fēng)尚。要深化拓展關(guān)愛(ài)空巢老人和殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),動(dòng)員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務(wù),讓他們心情舒暢、快樂(lè )過(guò)節。以城市農民工為重點(diǎn),開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工維權活動(dòng),組織志愿者特別是法律志愿者為農民工提供政策咨詢(xún)、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù),維護農民工的合法權益。開(kāi)展關(guān)愛(ài)返鄉農民工活動(dòng),組織志愿者幫助農民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務(wù),在農民工返鄉道路沿線(xiàn)設立休息站,農民工重點(diǎn)輸出地要組織志愿者到車(chē)站等地開(kāi)展迎接活動(dòng),為農民工提供必要的幫助。開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守農民工活動(dòng),以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開(kāi)展多種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓留守打工地過(guò)年的農民工在異地他鄉度過(guò)一個(gè)喜慶溫馨的“雙節”。

  四、大力營(yíng)造濃厚節日氛圍。

  報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節日期間的宣傳工作,通過(guò)新聞報道、言論評論、專(zhuān)家訪(fǎng)談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節、元宵節相關(guān)知識,及時(shí)報道各地開(kāi)展主題活動(dòng)的進(jìn)展情況,傳播文明和諧、喜慶節儉的節日理念,讓越來(lái)越多的人喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。電臺、電視臺制作播出一批文化類(lèi)節目和專(zhuān)題節慶晚會(huì ),用優(yōu)秀電視文藝節目滿(mǎn)足群眾節日文化需求。各地重點(diǎn)新聞網(wǎng)站要大力開(kāi)展網(wǎng)上主題活動(dòng),組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動(dòng),征集拜年寄語(yǔ)和過(guò)年體會(huì ),推動(dòng)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò )文化。

  五、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。

  “雙節”期間,各縣(市)區文明辦、市直各單位把開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實(shí)實(shí)、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿活動(dòng)始終,緊密結合“我的中國夢(mèng)”主題活動(dòng),設計項目、開(kāi)展活動(dòng),不斷提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。要廣泛動(dòng)員群眾參與,多設計群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)項目,多搭建群眾便于參與的活動(dòng)平臺,增強活動(dòng)的吸引力和感染力。要加強統籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò ),充分調動(dòng)各部門(mén)的積極性,共同推進(jìn)節日活動(dòng)。

元宵節活動(dòng)策劃方案13

  一、設計思考

  元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現,進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:

  1、農歷正月十五是元宵節,是團圓的.日子。

  2、元宵節有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。

  3、元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。

  4、“元宵”象征著(zhù)“團圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。

  5、元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。

  二、各年齡段主題活動(dòng)目標

  1、小班主要目標:

 。1)知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。

 。2)愉快地參與元宵節各種活動(dòng),感受節日的快樂(lè )氣氛。

  2、中班主要目標

 。1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

 。2)感受與家長(cháng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè )。

  3、大班主要目標

 。1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣。

 。2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。

  三、活動(dòng)實(shí)施概況

  1、活動(dòng)名稱(chēng):歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。

  2、組織形式:親子形式(分年級組開(kāi)展)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  4、活動(dòng)準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

  5、活動(dòng)建議:

 。1)參觀(guān)花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

 。2)交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來(lái)、種類(lèi)和結構的認識。

 。3)積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對優(yōu)勝者給予適當的獎勵。

  四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設

  1、班級環(huán)境

 。1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈。

 。2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。

 。3)在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。

  2、園內大環(huán)境

 。1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。

 。2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。

元宵節活動(dòng)策劃方案14

  一、活動(dòng)背景

  元宵節是我國的傳統節日,也是新年之后的,又一個(gè)重要的節日,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個(gè)基本的了解,我們通過(guò)包湯圓、畫(huà)燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè )。

  二、活動(dòng)主題

  歡樂(lè )元宵節

  三、活動(dòng)目的

  1.嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;

  2.通過(guò)各項活動(dòng)營(yíng)造節日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng )造;3.加強孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力,達到孩子能通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、參與人員

  七、活動(dòng)流程

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭;(3分鐘)

  2.故事講述:元宵節的`由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

  3.歡樂(lè )元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(cháng),一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4.歡樂(lè )元宵——書(shū)寫(xiě)心愿卡片(20分鐘)

  規則:老師給學(xué)生發(fā)放準備好的卡紙,畫(huà)筆,打孔器等活動(dòng)需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長(cháng)一起書(shū)寫(xiě)心愿卡片,最后裁好并打孔穿線(xiàn),交于教師保管。

  5.歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規則:本輪為親子游戲環(huán)節,家長(cháng)在規定時(shí)間內,用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長(cháng)和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規定時(shí)間內孩子筐里瓶數最多者獲勝,贏(yíng)得獎品。

  6.歡樂(lè )元宵——猜燈謎(30分鐘)規則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5-10道謎題,答對題數最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏(yíng)取禮品。(燈謎及謎題見(jiàn)附件一)

  配合音樂(lè ):歡快節慶音樂(lè )

  7.歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長(cháng))則為本次活動(dòng)的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂(lè ):《賣(mài)湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫(huà)筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時(shí)到會(huì )場(chǎng)做布置;

  10名老師負責活動(dòng)時(shí)各班級學(xué)生秩序和紀律;1名老師負責音樂(lè )和現場(chǎng)PPT播放;

  4名老師負責物料采購,現場(chǎng)物料發(fā)放和收集;5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1.現場(chǎng)紀律秩序控制;

  2.活動(dòng)過(guò)程中排除安全隱患,避免孩子在活動(dòng)中受傷;

  十一、費用預算

  活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動(dòng)預算控制在300元左右;

  十二、燈謎及謎底

  1、左手五個(gè),左手五個(gè)。拿去十個(gè),還剩十個(gè)(打一日常用品)——手套

  2、四角方方,常隨常往。傷風(fēng)咳嗽,數它最忙(打一日常用品)——手帕

  3、半個(gè)西瓜樣,口朝上面擱。上頭不怕水,下頭不怕火(打一日常用品)——鍋

  4、中間是火山,四邊是大海。海里寶貝多,快快撈上來(lái)(打一日常用品)——火鍋

  5、紅娘子,上高樓,心里疼,眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭

  6、猛將百余人,無(wú)事不出城。出城就放火,引火自燒身(打一日常用品)——火柴

  7、一只八寶袋,樣樣都能裝。能裝棉和紗,能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線(xiàn)包

  8、遠看兩個(gè)零,近看兩個(gè)零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡

  9、有面無(wú)口,有腳無(wú)手。聽(tīng)人講話(huà),陪人吃酒(打一日常用品)——桌子

  10、帶著(zhù)平頂帽,身穿圓筒襖,雖然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒

  11、前面來(lái)只船,舵手在上邊,來(lái)時(shí)下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗

  12、小小東西,放在腋底。有病沒(méi)病,看它肚皮(打一日常用品)——溫度計

  13、一只雀,飛上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——湯匙

  14、鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一錘,驚天動(dòng)地(打一日常用品)——大鐘

  15、金鉤吊銀圈,姐妹隔座山。若要來(lái)相會(huì ),需到天色晚(打一日常用品)——耳環(huán)

  16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來(lái)相伴,綻放朵朵大紅花——金魚(yú)

  17、像魚(yú)不是魚(yú),終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨

  18、小時(shí)像豆號,在水中玩耍。長(cháng)大跳得高,是捉蟲(chóng)冠軍(打一動(dòng)物名)——青蛙為你打我,為我打你。打到你皮開(kāi),打得我出血(打一動(dòng)物名)——蚊子

  19、似鳥(niǎo)又非鳥(niǎo),有翅身無(wú)毛,一臉丑模樣,專(zhuān)愛(ài)夜遨游——蝙蝠

  20、肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一動(dòng)物名)——蝸牛

  21、身穿綠衣裳,肩扛兩把刀。莊稼地里走,害蟲(chóng)嚇得跑(打一動(dòng)物名)——螳螂

  22、娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八個(gè)釵子(打一動(dòng)物名)——螃蟹

  23、黑臉包丞相,坐在大堂上(打一動(dòng)物)——蜘蛛

  24、身小力不小,團結又勤勞。有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道(打一動(dòng)物名)——螞蟻

  25、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦

  26、個(gè)兒高又大,脖子似吊塔。和氣又善良,從來(lái)不打架(打一動(dòng)物名)——長(cháng)頸鹿腳兒小,腿兒高,戴紅帽,穿白袍(打一動(dòng)物名)——丹頂鶴

  27、有位小姑娘,身穿黃衣裳。誰(shuí)要欺負她,她就戳一槍(打一動(dòng)物名)——馬蜂

  28、腳像細牛腳,身像大狗重。行象后生子,須象老大人(打一動(dòng)物名)——羊

  29、腳著(zhù)暖底靴,口邊山胡須。夜里當巡捕,日夜把眼瞇(打一動(dòng)物名)——貓

  30、無(wú)腳也無(wú)手,身穿雞皮皺。誰(shuí)若碰著(zhù)它,嚇得連忙走(打一動(dòng)物名)——蛇

  31、身長(cháng)約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一動(dòng)物名)——海豚

  32、身上滑膩膩,喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡,可以測天氣(打一動(dòng)物名)——泥鰍

  33、姑娘真辛苦,晚上還織布。天色蒙蒙亮,機聲才停止(打一動(dòng)物名)——紡織娘

  34、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話(huà)傳(打一動(dòng)物名)——信鴿

  35、吃進(jìn)的是草,擠出的是寶。舍己為人類(lèi),功勞可不小(打一動(dòng)物名)——奶牛

  36、長(cháng)胳膊,猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果,搗鵲蛋,抓住樹(shù)枝蕩秋千(打一動(dòng)物名)——長(cháng)臂猿

  37、千只腳,萬(wàn)只腳,站不住,靠墻角。(打一用具)謎底:掃把

  38、平又平,亮又亮,平平亮亮桌上放。它會(huì )告訴你,臉上臟不臟。(打一物)謎底:鏡子

  39、明明亮亮,又平又光,誰(shuí)來(lái)看它,跟誰(shuí)一樣。 (打一物)謎底:鏡子

  40、臉兒亮光光,站在桌子上,妹妹跑過(guò)去,他給照個(gè)像。(打一用具)謎底:鏡子又圓又扁肚里空,活動(dòng)鏡子在當中,大人小孩都愛(ài)它,每天向它鞠個(gè)躬。(打一用具)謎底:臉

  41、看看象塊糕,不能用嘴咬,洗洗衣服洗洗手,生出好多白泡泡。(打一用具)謎底:肥皂

  42、我的身體細又長(cháng),頭長(cháng)白毛身上光。從來(lái)就愛(ài)講衛生,天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底:牙刷

  43、一個(gè)小兒郎,每天站桌上。肚里滾滾熱,肚皮冰冰涼。一個(gè)大耳朵,穿件花衣裳。(打一用具)謎底:暖水瓶

  44、大碗長(cháng)著(zhù)倆耳朵,比碗盛得多得多,不怕水,不怕火,愛(ài)在爐臺上面坐。(打一用具)謎底:鍋

  45、一根柱子好些梁,沒(méi)有門(mén)窗沒(méi)有墻,好象一座小亭子,用它擋雨遮太陽(yáng)。(打一用具)謎底:傘

  46、個(gè)兒不算大,幫著(zhù)人看家,身子用鐵打,辮子門(mén)上掛。 (打一用具)謎底:鎖

  47、兄弟幾個(gè)人,各進(jìn)一道門(mén),那個(gè)進(jìn)錯了,看了笑死人。(打一物)謎底:扣子

  48、身細頭尖鼻子大,一根線(xiàn)兒拴住它,幫助媽媽縫衣裳,幫助姐姐來(lái)繡花。 (打一日常用具)謎底:針

  49、小房子里,住滿(mǎn)弟弟,擦破頭皮,立刻火起。(打一日常用具)謎底:火柴

  50、身體細長(cháng),兄弟成雙,光愛(ài)吃菜,不愛(ài)喝湯。(打一日常用具)謎底:筷子

  51、一個(gè)小碗尾巴長(cháng),能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了,倒了再盛上。(打一物品)謎底:小勺

  52、一匹馬兒真正好,沒(méi)有尾巴沒(méi)有腳,不喝水來(lái)不吃草,騎上它就滿(mǎn)街跑。(打一物品)謎底:自行車(chē)

  53、四四方方一塊布,嘴和鼻子都蓋住,兩根帶子耳上掛,不怕風(fēng)沙不怕土。(打一物品)謎底:口罩

  54、十個(gè)客人十間屋,冷了進(jìn)去暖了出。 (打一物)謎底:手套

  55、小小兩只船,沒(méi)槳又沒(méi)帆,白天帶它到處走,黑夜停在床跟前。(打一物)謎底:鞋

  56、叮鈴鈴,叮鈴鈴,一頭說(shuō)話(huà)一頭聽(tīng)。倆人不見(jiàn)面,說(shuō)話(huà)聽(tīng)得清。(打一物)謎底:電話(huà)

  57、小鐵柱兒膽不小,頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃,哪兒黑往哪兒瞧。 (打一物)謎底:手電筒

  58、溜溜圓,光閃閃,兩根針,會(huì )動(dòng)彈,一根長(cháng),一根短,嘀噠嘀噠轉圈圈。(打一物)謎底:鐘表

  59、弟弟長(cháng),哥哥短,兩人賽跑大家看,弟弟跑了十二圈,哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底:鐘表

  60、綠娃娃,街上站,光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底:郵箱

  61、小小木房站路旁,兩邊開(kāi)著(zhù)活門(mén)窗。要使街道干干凈,果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底:垃圾箱

  62、能圓能扁,能長(cháng)能短,每次做飯,它在里邊。(打一自然物)謎底:水

  63、摸不著(zhù),看不見(jiàn),冬季人人都討厭;夏季人人都喜歡,渾身爽快又舒坦。(打一自然物)謎底:風(fēng)

  64、千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),掉在水中看不見(jiàn),萬(wàn)物生長(cháng)有了我,個(gè)個(gè)心里笑哈哈。(打一自然物)謎底:雨

  65、一條彩橋空中架,誰(shuí)也無(wú)法通過(guò)它,要想過(guò)橋實(shí)在難,一會(huì )你就看不見(jiàn)。(打一自然物)謎底:彩虹

  66、一條火龍空中閃,天上鼓聲響連天,想想這龍它是啥,回答鼓聲是什么。(打一自然物)謎底:閃電

  67、我的老家在空中,又白又亮六個(gè)棱,落在地上白一片,小娃玩耍心喜歡。(打一自然物)謎底:雪

  68、有時(shí)圓,有時(shí)彎,它離大家實(shí)在遠,圓如鏡,彎似鐮,能放光芒不刺眼。(打一自然物)謎底:月亮

  69、駝背公公,力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車(chē)水馬龍。 (打一物)謎底/答案:橋

  70、一個(gè)老頭,不跑不走;請他睡覺(jué),他就搖頭。 (打一物)謎底/答案:不倒翁

  71、上不怕水,下不怕火;家家廚房,都有一個(gè)。 (打一生活用品)謎底/答案:鍋

  72、圓筒白漿糊,早晚擠一股,兄弟三十二,都說(shuō)有好處。 (打一生活用品)謎底/答案:牙膏

  73、白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見(jiàn)了。 (打一生活用品)謎底/答案:香皂

  74、有面沒(méi)有口,有腳沒(méi)有手,雖有四只腳,自己不會(huì )走。 (打一家居用品)謎底/答案:桌子

  75、顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。 (打一廚具)謎底/答案:碗

  76、一個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。 (打一植物)謎底/答案:荷花

  77、獨木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。 (打一常用物)謎底/答案:雨傘

  78、弟兄七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。 (打一植物)謎底/答案:蒜

  79、兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞。 (打一服飾)謎底/答案:襪子

  80、屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。 (打一家電)謎底/答案:冰箱

  81、人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。 (打一居家用品)謎底/答案:衣帽架

  82、五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。 (打一器官)謎底/答案:手指

  83、眨著(zhù)小眼睛,掛在夜空中,一閃,一閃,亮晶晶。 (打一自然物)謎底/答案:星星

  84、身上節節高,分成一段段?粗(zhù)像竹竿,吃著(zhù)比蜜甜。 (打一植物)謎底/答案:甘蔗

  85、劈不開(kāi),剪不斷,洗不凈,魚(yú)兒卻喜愛(ài)。(打一資源)謎底/答案:水

  86、電腦不可少,上網(wǎng)更重要。是鼠倒是鼠,但卻不怕貓。 (打一電子產(chǎn)品)謎底/答案:鼠標

  87、是傘不遮雨,飄在天空里。高空向下跳,安全到陸地。 (打一物品)謎底/答案:降落傘

  88、像糖不是糖,有圓也有方。幫你改錯字,勞累不怕臟。 (打一學(xué)習用品)謎底/答案:橡皮

  89、一個(gè)東西屋里爬,灰塵見(jiàn)它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰塵全吃下。(打一

  90、家用電器)謎底/答案:吸塵器

元宵節活動(dòng)策劃方案15

  一、活動(dòng)主題:小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))

  二、活動(dòng)目的`:為活躍社區文化,營(yíng)造和諧社區,創(chuàng )造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月19日20:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx小區廣場(chǎng)

  五、集合時(shí)間:

  20xx年2月19日19:00

  六、主辦單位:

  xx小區物業(yè)

  七、活動(dòng)總負責人:

  活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人:

  安全員名單:

  張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫:

  兌獎員:

  禮品發(fā)放員:

  活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員:

  八、獎品設置:

  具體安排

  九、活動(dòng)內容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動(dòng)準備工作,并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;

  3、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;

  5、21:00活動(dòng)結束,工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序,確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;

  2、活動(dòng)的準備工作需提前做好,工作人員需準時(shí)集合,避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;

  4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。

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