小王子讀書(shū)筆記
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編整理的小王子讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小王子讀書(shū)筆記1
我想大家都認識圣�？颂K佩里吧！這次我讀的一本書(shū)就是圣�？颂K佩里寫(xiě)的《小王子》。
這本書(shū)主要講的是小王子住在一個(gè)小小的星球上。有一天，小王子想去探訪(fǎng)其他星球，于是他就開(kāi)始了他的星球之旅。在旅途中小王子先去了六個(gè)星球，這幾個(gè)星球上分別有非常驕傲和孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、很忙碌的實(shí)業(yè)家、很守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球上遇到了一只小狐貍，在小狐貍的主動(dòng)申請下小王子馴養了這只小狐貍。但是最后小王子還是離開(kāi)了小狐貍！在于小狐貍相處的'這些日子里小王子懂得了自己要為生長(cháng)在自己星球上的那朵小花負責!讀到這里我知道了小王子也是一個(gè)有責任心的人！
這本書(shū)讓我讀懂了如果你馴養過(guò)什么東西那你就要對那樣東西負責！要做一個(gè)懂得什么叫責任的人�。。�！
小王子讀書(shū)筆記2
在我生命的前21年，我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《小王子》這本書(shū)，當然也不知道它為何物，第一次聽(tīng)說(shuō)到這本書(shū)是老師推薦的，老師說(shuō)這是一本百世經(jīng)典，是值得我們珍藏一生的好書(shū)，她也建議我們去看看這本書(shū)!因此帶著(zhù)好奇心讀了這本書(shū)，讀完之后，我為我沒(méi)有早讀到這這書(shū)而遺憾，但同時(shí)我發(fā)現我也是幸運的，因為我沒(méi)有錯過(guò)這么一部經(jīng)典。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)害怕和別人談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話(huà)。因為它太神秘，太奇妙，讓人很容易看懂，但又覺(jué)得看不懂的成人童話(huà)，我有時(shí)覺(jué)得我還沒(méi)有談?wù)撍馁Y格。我雖然讀了幾次，也有很多感動(dòng)，讀完它的每次，都有一種異樣的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著(zhù)我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
故事中的小王子對生活抱著(zhù)認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著(zhù)猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子也是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì )反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著(zhù)憂(yōu)傷的小王子，小王子也真誠地愛(ài)著(zhù)玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自身的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自身孤單的旅行，小王子在旅行中接觸著(zhù)新的人和物，例如，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他總是不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪�！痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無(wú)可適從的處境。但小王子厭惡著(zhù)他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為，如果小王子馴養了她，她的'生活一定會(huì )是歡快的。她會(huì )辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì )像音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。小王子與小狐貍在一起的日子里，小王子懂得了玫瑰的獨一無(wú)二，并且他開(kāi)始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì )了愛(ài)，認識到了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子最后發(fā)現自身無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復徘徊，并且深深想念著(zhù)他的玫瑰花。在不能回去的日子里，小王子會(huì )望著(zhù)自身的星星�？墒�，最終憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結束自身的生命，盡管他害怕痛苦，但他認為這樣就能拋下自身笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。因為這樣他就可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。
《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。小王子的愛(ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部，愛(ài)得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能使他回到自身的星星上，如果死能讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
玫瑰說(shuō)，她是這宇宙中獨一無(wú)二的。是啊，當小王子為她蓋上玻璃罩，為她澆水，為她趕走毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，他們之間相互需要。對于雙方來(lái)說(shuō)，都是唯一的。一份相濡以沫的感情，沒(méi)有不斷的澆灌和呵護，沒(méi)有時(shí)間的投注，沒(méi)有責任的承擔，不可能健康成長(cháng)。
每個(gè)人讀完《小王子》都會(huì )有自身的感想和見(jiàn)解。對于我來(lái)說(shuō)，我想說(shuō)很多時(shí)候我們總是失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自身美麗的世界和美麗的愛(ài)情，都想現在未來(lái)都是美好的。但，怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間，不能讓現在成為不朽，也不能讓未來(lái)隨我們的意志而發(fā)展，我們只能珍惜好現在擁有的一切，認真的過(guò)好現在的每一天，不怨不悔!
小王子讀書(shū)筆記3
重溫《小王子》，讓聆聽(tīng)者回想起很多書(shū)中被遺忘的細節。
時(shí)過(guò)境遷，這本書(shū)也會(huì )給閱者帶來(lái)全新的感悟。從每一個(gè)片段跳離出來(lái)，縱觀(guān)整本書(shū)，它描述了書(shū)中人物小王子從神秘快樂(lè )的小星球走出來(lái)，周游世界，在不同星球遇到不同類(lèi)的同時(shí)特點(diǎn)又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界，由原本的不理解甚至直接表達自身的不認同，經(jīng)過(guò)了理解，到最后能堅持自我同時(shí)又豁達地理解世界的不同，用更得當的方式傳遞表達自身的觀(guān)點(diǎn)。整個(gè)故事按事件發(fā)生順序的邏輯結構組織全文，生動(dòng)的`對話(huà)描寫(xiě)也可以準確地表達出心理的轉變過(guò)程。最終，這是一本有關(guān)成長(cháng)的書(shū)，對世界的認識從未知到已知，從不解與迷失到理解與自我世界觀(guān)的成熟，給人以啟迪。
為迷茫著(zhù)的人提供尋回自我的線(xiàn)索，為走出迷茫的人提供一次回顧過(guò)往的機會(huì )。再讀《小王子》，我們都不會(huì )拒絕讓自身成為一個(gè)更好的人的機會(huì )。
小王子讀書(shū)筆記4
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我最喜歡《小王子》這本書(shū)，我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí)，我知道《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著(zhù)是圣·�？颂K佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
小王子居住的星球非常小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨一無(wú)二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了很多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的.時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結束了他的旅行。
讀完這本書(shū)，我傷心的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，因此，小王子值得我們學(xué)習，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，責任和生命的意義。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!
小王子讀書(shū)筆記5
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫小王子剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買(mǎi)下了。
小王子這本書(shū)是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的，安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的這本小王子是在1943年出版的，這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一為小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏，于是，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自身的星球，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……
小王子更加憂(yōu)傷了，他不明白他們都在追求什么？權利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自身的愛(ài)——擁有自身的玫瑰，就擁有了自身的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自身的`身軀，回到了自身的星球，守護自身的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的做人的道理，也知道大人也會(huì )做錯事。因此我們孩子在成長(cháng)的過(guò)成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子讀書(shū)筆記6
從前，讀過(guò)的童話(huà)中曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數個(gè)頭戴金冠，雍容華貴的王子，現在讀的這本書(shū)中，有一個(gè)很純真、樸素，不一樣的王子——小王子。
他沒(méi)有龐大的領(lǐng)土，沒(méi)有強大的軍隊，也沒(méi)有華麗的宮殿，他帶著(zhù)一顆童心來(lái)到地球，故事就這樣開(kāi)始了。
第一遍讀《小王子》，我僅僅以為，這本書(shū)就是一個(gè)普通的童話(huà)。第二遍再看，覺(jué)得它是傷感的，傷感于大人的無(wú)知敷衍，傷感于小王子的`離去……
“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”，道理大家都懂，可是有多少人真正理解?小孩的天真，并非不懂事，只是單純地認為世界是美麗的，漂亮的花，可愛(ài)的鳥(niǎo)，他們是發(fā)自?xún)刃牡母形�，而往往這些最簡(jiǎn)單的東西，不是只靠眼睛去看見(jiàn)的。大人們早已失去童心，只有小孩們和童心未泯的大人們才能發(fā)現這些“原來(lái)這么美”的事物。
也許你會(huì )問(wèn)，大人們曾經(jīng)也是稚氣的孩童，為什么他們長(cháng)大了，反而越來(lái)越看不見(jiàn)美的事物了呢?其實(shí)，不是他們“退化”了，只是他們早已失去了興趣。正如那句話(huà)所說(shuō)，“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”。我覺(jué)得不但僅是眼睛，其實(shí)還有你的心。
有一天，我們也會(huì )長(cháng)大，但如果那一天我不能發(fā)現世界的美，我希望自身永遠當一個(gè)小孩。即使必定要成為大人，我也要一直帶著(zhù)我的心，不忘初心�，F在的大人們曾經(jīng)也天真過(guò)，也用心發(fā)現過(guò)美，我希望他們現在也能帶著(zhù)一顆童心，理解小孩們的心靈之聲。
我感謝《小王子》的作者，把這本書(shū)帶給我們，讓我們的心靈接受來(lái)自書(shū)的洗禮�！爸匾臇|西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！�
小王子讀書(shū)筆記7
安東尼·德·圣�？颂K佩里在《小王子》的一開(kāi)始說(shuō)了這么一句話(huà)。以前就很認同這句話(huà)，不過(guò)是小時(shí)候帶著(zhù)孩子氣的認同，例如和媽媽鬧別扭想要買(mǎi)洋娃娃，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)有好多了，我就會(huì )想，你小時(shí)候就不會(huì )很想擁有多一個(gè)洋娃娃，把她們打扮得漂亮點(diǎn)讓她們快樂(lè )地生活在一起嗎?哼，等我長(cháng)大了，我才不會(huì )對我的孩子這樣呢!”長(cháng)大了，覺(jué)得那樣童真而任性的想法再也不會(huì )有了吧，慢慢走入社會(huì )生活，雖然很少，畢竟是更懂事了吧，可是這究竟是好是壞。于是，帶著(zhù)對作者本身是如何理解這句話(huà)的好奇，我翻開(kāi)了書(shū)。
故事敘述者是一個(gè)因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠的飛行員，在那里，他遇見(jiàn)了來(lái)自遙遠的小行星的小王子。
小王子在自身的小行星上與他心愛(ài)的玫瑰花鬧別扭了，他那時(shí)并不懂玫瑰花，花兒的驕傲令他感到苦惱和迷茫，盡管依然愛(ài)她，還是獨自一人開(kāi)始了旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了形形色色的人，酒鬼，國王，點(diǎn)燈人，愛(ài)慕虛榮的人，地理學(xué)家，商人，他們并沒(méi)有共同語(yǔ)言，因為他們的世界太缺乏想象力了，充斥的功利讓人感覺(jué)無(wú)奈和憂(yōu)心。
最后到達了地球，遇到了飛行員，只有他看得懂飛行員的畫(huà)：那幅吞進(jìn)大象的蛇的畫(huà)。他漫步沙漠，遇到了請求馴養的狐貍，狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密，小王子認識到了他的玫瑰花對他的意義，認識到了關(guān)于愛(ài)與責任。臨走時(shí)他向飛行員他轉述了那個(gè)秘密：“只有用心靈，才看得清楚;本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的�！�
書(shū)里的對話(huà)，每一句簡(jiǎn)單充滿(mǎn)童真，但每一句都足以引起深思。小王子那種以孩子式的目光明確提出的每一個(gè)問(wèn)題，都需要好好思考。
他對玫瑰花獨一無(wú)二的愛(ài)護，令人動(dòng)容�！叭绻幸粋�(gè)人愛(ài)上在這億萬(wàn)顆星星中僅有的一朵花，這人望著(zhù)星空的時(shí)候，就會(huì )覺(jué)得幸福。這時(shí)，他可對自身說(shuō)，就在其中的一顆星星，有我的花兒在……但，羊要是把這花兒吃掉了，對他來(lái)說(shuō)，所有的星星一下子全都變?yōu)楹诎禑o(wú)光了，這難道不重要?”
小王子說(shuō)不下去了，突然抽抽噎噎哭了起來(lái)。
當他看到五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，他只是覺(jué)得他的'那一朵才是唯一，他已經(jīng)被馴養了，正因為他花了時(shí)間，才使得他的玫瑰變得那重要。
小王子說(shuō)：“每個(gè)人都有星星，但在不同人眼里就不一樣�！�
是啊，在旅行者眼里，星星引路，對另一些人星星只是發(fā)些小亮光的，對學(xué)者是用來(lái)探討的問(wèn)題，而對商人，星星是黃金，但所有星星都是一聲不響的。只有飛行員的，是會(huì )笑的，因為他知道，小王子在上面對他笑，所有的星星都在對他笑。我也希望懂的人擁有的星星都是別人得不到的，那意義只屬于你自身。
我們生活著(zhù)，慢慢的知道了一些一聲不響的星星的事情，但，不要忘了自身的星星會(huì )對自身笑，一直不忘，這就夠了。想起了昨日正在構思的寫(xiě)給自身的二十歲的書(shū)，里面有句話(huà)：社會(huì )真實(shí)面目我還遠遠不懂，可是我能告訴自身永遠不想也不要去懂嗎?貌似不可以，因此直面才是最正確的選擇，我只愿自身知道了以后不會(huì )作為這個(gè)世界的犧牲者，但我不會(huì )變得連自身也不認識，這就夠了。
這是一本適合各種年齡的人的書(shū)，因此，或許每隔一段時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)不同的事情了，再看一遍，又會(huì )有不同感覺(jué)，如果可以，我希望可以每次都記下這些不同的感受。
小王子讀書(shū)筆記8
今天，我一口氣看完了《小王子》這本書(shū)。這是一本很棒的書(shū)，它主要講了在一個(gè)遙遠的星球上住著(zhù)一位可愛(ài)的小王子，他因為和玫瑰花鬧了點(diǎn)矛盾，因此離開(kāi)了它的星球開(kāi)始了他的旅行。于是小王子走過(guò)一個(gè)又一個(gè)星球，最后來(lái)到了地球。他發(fā)現大人每天忙來(lái)忙去，卻不知他們的目的`。在地球他認識了很多朋友，經(jīng)過(guò)這些朋友指點(diǎn)，他終于明白了那朵花兒對他的意義，那雖然是一朵平平常常，普普通通的玫瑰花，可對他來(lái)說(shuō)卻是宇宙獨一無(wú)二的，小王子決定回到他的星球，繼續照顧那些花兒……
看完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：事物本質(zhì)只有用心才能看得清，用眼睛是看不見(jiàn)的，你要對你的一切負責，直到消失。我很高興能讀到這本書(shū)。就象剛才說(shuō)的一樣，這是一本很棒的書(shū)，因為它讓我又懂得了一個(gè)道理。
小王子讀書(shū)筆記9
在這里我要向大家推薦的是安東·德·圣艾修伯里所著(zhù)的《小王子》它的書(shū)名，相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，因為這本書(shū)，曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂，看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到，看這本書(shū)時(shí)，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著(zhù)一份純真的童心和豐富的想象力。
從小王子我身上學(xué)到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看，這句話(huà)讓我印象深刻。
當小王子離開(kāi)他的星球，在旅途中，碰到一個(gè)國王，而那個(gè)國王只想理性的去控制一切。
第二個(gè)遇到的是愛(ài)現的`人，他只愛(ài)被仰慕，他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn)，其實(shí)我們自身又何嘗不是呢?只要別人一贊美自身，我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們，很容易變成自負的人，也容易令人討厭了。
還有酒鬼，還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家，我覺(jué)得那些人就等于我們現實(shí)世界的寫(xiě)照，愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有，最后卻一無(wú)所有。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì )因為不同的生活閱歷和思想素質(zhì)而得到不同的感受。當你在滿(mǎn)天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì )知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著(zhù)。那，所有的星星都會(huì )朝著(zhù)你微笑呢!
小王子讀書(shū)筆記10
所有的大人都曾經(jīng)是個(gè)孩子。但只有很少的一些大人記得這一點(diǎn)。我們應該和孩子一起長(cháng)大，而不是要他們去當小大人。童言無(wú)忌是我們當年的權利，也是他們的權利。若沒(méi)有這樣的一顆同理心，同情心，那在孩子面前的我們始終都是一個(gè)大人，而不是他的教育者。
很多時(shí)候，大人不光理解不到孩子們的世界，還硬要把自身世界強加于孩子。他們更傾向數字，認為通過(guò)具體的數字才算了解朋友。他們也總有一種誤解：小孩子哪兒有煩惱��？可在成長(cháng)過(guò)程中，我們總會(huì )遇到這些情況：父母出門(mén)，只留你獨自在家，朋友無(wú)心的一句話(huà)，讓你倍感忽視，17歲初戀結束，哭到肝腸寸斷，當時(shí)地我們只有一個(gè)想法：天要塌了。因此，年少時(shí)的痛苦絲毫不會(huì )比成年時(shí)少的，反而是這份年少的青澀，讓生活的苦楚更加虐人。小王子這樣一本憂(yōu)郁的'童話(huà)，是給我們一個(gè)溫柔的棲息地。
因為年輕，我們充滿(mǎn)活力，也是因為年輕，也會(huì )不懂控制情緒。小王子和玫瑰都會(huì )覺(jué)得：我太年輕還不懂怎樣愛(ài)你。那愛(ài)到底是什么呢？正因為小王子為他的玫瑰花費了時(shí)間，才使玫瑰變得如此重要。愛(ài)應是責任，在我們被對方馴養后，變成為了對方的唯一，就是要為對方負責，要一直深?lèi)?ài)對方。
如果你的內心是孤獨的，那你如何都逃脫不了。人只有用心才能看清事物，真正重要的東西眼睛是看不到的。
小王子讀書(shū)筆記11
沁人的玫瑰散著(zhù)惑人的香氣，在這滿(mǎn)園的芬芳與絢爛中，如何才能追憶起屬于自身的那一抹鮮紅?
這世界，仿若是一片開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的山野，人人都想在熟睡前嗅到玫瑰花的香味，小王子也希望伴著(zhù)玫瑰的芬芳入睡，懷著(zhù)醉意點(diǎn)點(diǎn)。
但若要聞這芬芳，首先得將玫瑰種子栽成苣葉。而后，再讓苣葉蛻變成花苞，直到花苞綻放，你才能傾心的嗅著(zhù)玫瑰。
玫瑰在這世上應有盡有，但如果你細心的栽培著(zhù)一枝玫瑰。它的意義便會(huì )因此而改觀(guān)。
雨天時(shí)，你為他開(kāi)著(zhù)遮雨的屏障。干燥時(shí)。你送去晶瑩的露水。你為了這株玫瑰送去了愛(ài)撫與栽培，在這中，你讀懂了擔當與責任，是玫瑰的.香氣引你向前，是你的細心讓玫瑰動(dòng)容，開(kāi)出嬌艷的花朵，露出飽滿(mǎn)的花蕊。
但若是別的玫瑰，你不過(guò)是傾身一嗅，那玫瑰的香氣也會(huì )有所保留，不如你自身栽種的玫瑰那樣芬芳奪人。
就如書(shū)中的點(diǎn)燈人，是日出時(shí)的溫熱，是日落時(shí)的靜謐。是這些事物引著(zhù)他無(wú)所疲倦的堅持著(zhù)這一枯燥的動(dòng)作。對這點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，這盞路燈，是他心中獨一無(wú)二的，是這星球上唯一一抹不可或缺的微光。只因為，他已經(jīng)擔當了這份責任。
在這玫瑰叢中，你難道還無(wú)從尋覓哪一朵是你的摯愛(ài)嗎?不要讓你的心被棄絕、疏虞、怠惰所充斥。要想讓自身的心靈沒(méi)有亂生的雜草，而是在嬌花的魁影中芬芳待盡，唯一的辦法，就是用美德與責任占據它。
小王子讀書(shū)筆記12
暑假里，媽媽又給我買(mǎi)了幾本新書(shū)，有《繁花》，《第56號教室的奇跡》，還有《小王子》。
我看的第一本書(shū)是《小王子》。這是一本清澈心靈的書(shū)，也是一個(gè)令人心碎的故事。飛行員“我”因為飛機故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，一位神秘的小男孩出現了，執拗地請“我”給他畫(huà)一只小綿羊。他就是小王子，純潔、憂(yōu)郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對別人的問(wèn)題卻從不作答。
在攀談中小王子的秘密逐漸被揭開(kāi)了，他是因為與他美麗而驕傲的玫瑰發(fā)生了糾葛才負氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪(fǎng)了國王、自負的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球。最后降臨到地球上，試圖找到疏解孤獨和痛苦的良方。他結識了狐貍，和它建立了深厚的友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去，但他的軀殼是難以帶走的'，于是他決定求助于那條3O秒鐘內就能置人于死地的毒蛇……最后，他終于回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，它讓我明白一個(gè)道理，那就是每個(gè)人都要有愛(ài)的責任，而只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能承擔起愛(ài)的責任。想起在學(xué)校的時(shí)候，我跟同學(xué)打架，不聽(tīng)老師的話(huà)，還有脾氣暴躁，這些都是不應該的。以后我一定團結友愛(ài)同學(xué)，善待朋友，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)努力向上的好學(xué)生。
小王子讀書(shū)筆記13
我讀了《小王子》這本書(shū)，書(shū)中講的是一個(gè)從B612號小行星來(lái)的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人。
要別人服從自身命令的國王;要別人崇拜自身的愛(ài)虛榮的人;為忘記自身難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì )幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自身，就這樣小王子回到了自身的星球。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀(guān)察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自身，要做個(gè)負責任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的.是獨一無(wú)二的，因為只有它是我馴養成過(guò)的，因此，我的是獨一無(wú)二的。
記住，凡是你培植過(guò)，馴養過(guò)的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時(shí)間，它才會(huì )變得重要。我喜歡《小王子》這本書(shū)，更喜歡小王子這個(gè)人，因為他是個(gè)善良、快樂(lè )的人。
小王子讀書(shū)筆記14
偶然在書(shū)店里看到《小王子》這本書(shū)，我就立馬被他的封皮吸引了，彩繪的圖畫(huà)上面站著(zhù)一個(gè)小人兒，這個(gè)小人兒正在遙望遠方……��！多么美妙的圖畫(huà)！他在看什么？遠方又有什么呢？我陷入了遐想……
我迫不及待地翻開(kāi)封頁(yè)，映入眼簾的是《小王子》的圖書(shū)介紹，這本書(shū)是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自身星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引！
雖然我剛上三年級，也許書(shū)中有些字不認識，但這絲毫不影響我的閱讀，再加上那些美輪美奐的插圖，還可以使我隨著(zhù)文字想象，我的興趣一下子就飛起來(lái)啦！真想趕快好好地讀一讀，我讓媽媽買(mǎi)了這本我最?lèi)?ài)的書(shū)，開(kāi)始了小王子神奇星球的奇幻之旅……
初讀《小王子》這本書(shū)，就讓我大開(kāi)眼界！這完全跟我們的星球不同！這是哪？世界上真的有這樣的地方嗎？我充滿(mǎn)了疑問(wèn)！那位飛行員去哪了？毒蛇真的殺死小王子了嗎？最后怎么樣了？小王子見(jiàn)到心愛(ài)的了嗎？這本書(shū)為什么讀起來(lái)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒悲傷？這一切都不能代表我對這本書(shū)全部的疑問(wèn)？這本書(shū)真是神奇！
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛也身在其中，走到了故事的場(chǎng)景當中，讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”，這一章我讀懂了，而且很心疼小狐貍。小王子用萬(wàn)分的耐心每天陪伴著(zhù)狐貍，默默的注視著(zhù)狐貍，在這種陪伴下，狐貍被小王子“馴服”了，一種小動(dòng)物一旦被人類(lèi)馴服，那得是多好的友誼和信任��！小王子對狐貍來(lái)說(shuō)不再和成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣，狐貍因為小王子金色的'頭發(fā)而喜歡上金色的麥田，狐貍能辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體，他們成為了好朋友！在狐貍耳中，小王子的腳步聲就像音樂(lè )一樣，能召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼��！
風(fēng)姐姐輕輕一吹，淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子中，它把我帶回了現代的世界，我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng)，我覺(jué)得在現實(shí)生活中也有過(guò)這樣的感覺(jué)，每天聽(tīng)到媽媽下班回家時(shí)上樓的腳步聲，我就會(huì )特別的開(kāi)心，幸福的等著(zhù)房門(mén)打開(kāi)的時(shí)刻，想好好抱著(zhù)媽媽?zhuān)麄�(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖！我們一起看書(shū)，一起練跳繩，一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我，就像狐貍有小王子陪伴一樣很開(kāi)心。
這本書(shū)還有一點(diǎn)，讓我讀了之后，感到難過(guò)的是，狐貍最后還是和小王子分開(kāi)了。當他們分開(kāi)時(shí)，狐貍和小王子都哭了，但小王子必須離開(kāi)，因為他要去尋找心愛(ài)的花。每當讀到這里，我都非常難過(guò)。心里想，有一天，我和媽媽會(huì )不會(huì )也要分開(kāi)，最后我想通了，我小的時(shí)候，媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候，我就陪伴媽媽。
晚上，我又夢(mèng)到了小王子和狐貍，狐貍在小王子走后，就一直在原地等他，無(wú)論風(fēng)吹日曬，雪打雨淋，小狐貍都在默默地等待著(zhù)……終于，小王子帶著(zhù)他的花回來(lái)了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去！
《小王子》這本書(shū)就是這樣的奇特，雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同，我也沒(méi)有去過(guò)小王子旅行的星球，但就能理解小王子感覺(jué)。
小王子讀書(shū)筆記15
暑假里我看了《小王子》這本書(shū)感觸很深。
《小王子》是法國作家圣·�？颂K佩里寫(xiě)的。當我讀到這本書(shū)前言的時(shí)候上面寫(xiě)著(zhù)這是“為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事書(shū)�！蔽野偎疾坏闷浣�，這本童話(huà)書(shū)講述了一位小王子他住在一個(gè)只比自己大一點(diǎn)的星球上，他只要挪幾步凳子就能看到夕陽(yáng)。上面有猴面包樹(shù)小王子必須及時(shí)消滅它們因為猴面包樹(shù)長(cháng)得很快會(huì )四處蔓延，會(huì )占滿(mǎn)整個(gè)星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的世界，所以他乘著(zhù)鳥(niǎo)兒遷徙去了六個(gè)星球歷險，最后抵達地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了因飛機故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫(huà)了只滿(mǎn)意的小羊，他給飛行員講了他的玫瑰，他的.星球……但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了，但他的心回到了他的星球，回到了他深?lèi)?ài)的玫瑰身邊。飛行員為了紀念這份珍貴的友誼，所以寫(xiě)下了這本書(shū)《小王子》
書(shū)中有這樣一句話(huà)“要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見(jiàn)事物的實(shí)質(zhì)的。"
看到這一句話(huà)我陷入了沉思，是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡，物的好壞，事的對錯那都要用心去看，去感受，去權衡才能看得清楚，看得真切，因為只有用心才能體會(huì )到最真摯的情感。而有時(shí)我們用肉眼只能看見(jiàn)事物的表面卻看不清事物內在的性質(zhì)。
讀完以后我明白了為什么是為大人們寫(xiě)的童話(huà)故事了。因為他(她)們被生活壓迫，被困在生活的牢籠里，只是上班，上班，每天想著(zhù)努力工作……卻已忘記了自己，讓他們變得實(shí)際，不敢幻想。
圣·�？颂K佩里他用如同詩(shī)歌一樣優(yōu)美的文字寫(xiě)出了這個(gè)令人意味深長(cháng)，回味悠長(cháng)的童話(huà)故事書(shū)。
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