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關(guān)于憶的作文13篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于憶的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于憶的作文 篇1
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是冰心奶奶在《憶讀書(shū)》中給我們的希望。而這句話(huà)也讓我受益匪淺。
這篇文章寫(xiě)了冰心奶奶回憶以前自己讀書(shū)的事。讀了這篇文章后再看看我那密密麻麻擺滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，也讓我慚愧不已。
“我自1986年到日本訪(fǎng)問(wèn)回來(lái)后，既因傷腿閉門(mén)不出，“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書(shū)”更是我唯一的消遣�！痹诒哪棠绦闹�，讀書(shū)是不可缺少的，“消遣”消磨時(shí)間，冰心奶奶86歲時(shí)閉門(mén)不出，她認為讀書(shū)是消磨時(shí)間的東西。有人一天玩游戲，是因為他們沒(méi)時(shí)間嗎？不。因為在他們眼中，書(shū)，是一種拿得起放得下的`東西，雖然可能他們也有一個(gè)書(shū)柜，書(shū)柜上也有幾百本幾千本好書(shū)，可他們讀過(guò)、看過(guò)，體會(huì )過(guò)其中的道理嗎？有時(shí)間玩游戲，又為何不能拿來(lái)看書(shū)長(cháng)知識呢，冰心奶奶就是一個(gè)很好的例子。
我也會(huì )挑選書(shū)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，有的書(shū)我一看就會(huì )厭煩，例如：那些口水話(huà)，雖然書(shū)寫(xiě)了幾百幾萬(wàn)字，可情感虛假，沒(méi)真實(shí)情感……
我有時(shí)也會(huì )看看漫畫(huà)書(shū)，雖然大人們總說(shuō)看漫畫(huà)不好�？晌艺J為看漫畫(huà)可以讓我們放松心身，也可以讓我們知道主人公的人情世故，雖然是漫畫(huà)，可也有讓人感動(dòng)的一幕。而且他雖然沒(méi)有作文、小說(shuō)寫(xiě)的那么詳細，可圖畫(huà)可以幫助我們理解……
……
“��！讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
關(guān)于憶的作文 篇2
砰！啪！嘩啦！一束束金光直射天空，一朵朵燦爛的花兒在空中綻放，一聲聲歡樂(lè )的笑聲伴隨著(zhù)20xx年在悠揚的鐘聲中悄然遠去我抬頭望向天空，感嘆時(shí)間稍縱即逝，不過(guò)欣慰自己的過(guò)去就像煙花，做了一飛沖天的準備，只等來(lái)年絢爛光彩
春節，令我記憶最深的是放煙花。
鄉下放煙花，那叫一個(gè)爽：不用擔心炸傷人，不用擔心有危險，不用擔心污不污染的問(wèn)題。在這里，煙花又賣(mài)得便宜，隨便十多塊錢(qián)就能抱回一大堆。
瞧，我左手一根流星，右手一把大金魚(yú)，正噼里啪啦地放著(zhù)呢！這個(gè)大金魚(yú)，蠻好玩的`，一小包十個(gè)，五顏六色的，還真像一條條活靈活現的金魚(yú)呢！拿一個(gè)紅的，用盡力氣往下摔，地上立刻就冒出一個(gè)小小的火星來(lái)，像一顆紅寶石，又像一朵杜鵑，金黃色的小火星，忽地一閃，沒(méi)過(guò)多久就熄了。我才不管它有多短暫，反正我有的是爆竹，有的是力氣，有的是火柴。
流星也挺好玩的，拿上打火機，點(diǎn)燃紅紙，嗤的一聲，紫管里就噴出吐著(zhù)長(cháng)舌的火焰，綠的如玉，黃的似金，粉的如霞，白的像雪。此時(shí)正是夜晚，它仿佛成了一流星了，閃爍著(zhù)迷人的光彩，像20xx年一樣消失地無(wú)影無(wú)蹤。
守歲寄平安，煙花寄夢(mèng)想，雖說(shuō)光陰似箭，但如果我們抓住時(shí)間，認真對待一分一秒，就不會(huì )像煙花那樣一閃過(guò)而，倒會(huì )像一棵參天巨樹(shù)一樣扶搖直上！
關(guān)于憶的作文 篇3
六角形五角形的雜亂無(wú)章的布置構成了冬季天使的圖片。
我的一個(gè)在北方長(cháng)大的孩子被用來(lái)在冬天的寒冷中在天空中飛翔。但我仍然絕望地愛(ài)上了屬于雪的世界。當我五歲的時(shí)候，我總是喜歡和我父親在凈土上堆積一個(gè)大雪人。我會(huì )天真地笑和溫暖的�？粗�(zhù)雪人在這個(gè)世界里生存了一年，直到他們消失。我一個(gè)人站在那里哭。我明白，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡冬天，因為它給了我無(wú)限的幸福和悲傷。當我11歲的時(shí)候，我喜歡和我哥哥在厚厚的、柔軟的雪上放一個(gè)大墊子。我們躺在上面，看著(zhù)雪落在我們的臉上。風(fēng)吹過(guò)一絲冰冷，但靜靜地睡著(zhù)或打雪仗。
有幾個(gè)人被分成兩組，在沒(méi)有的情況下戰斗。我知道我喜歡冬天，因為它給了我一種非常純潔的感覺(jué)。當我16歲的時(shí)候，我喜歡踩我的腳印在未受污染的雪上。我會(huì )莫名其妙地笑。我喜歡聽(tīng)雪的聲音。我讀過(guò)冬天，因為它的幸福。雪花最初是天堂里美麗的雪仙。但他們崇拜自由，所以上帝讓他們跌倒在地球上。他們知道，當他們跌入世界時(shí)，他們很快就會(huì )消失和死亡，但他們并不害怕，因為他們是樂(lè )觀(guān)的。用你的生活來(lái)改變你生活的幸福是值得的。一陣風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)，用手整理頭發(fā)的濕度。開(kāi)始重復過(guò)去的一切：雪人躺在雪地里(從底部到頂部觀(guān)察雪)，踩著(zhù)腳印，聽(tīng)著(zhù)雪的'快樂(lè )笑聲。整個(gè)世界的主要色調都變得純凈明亮了。
冬天的顏色，我第一次在大自然中感受到如此強烈的白色，似乎能夠吞噬世界上所有丑陋的邪惡。然后釋放所有美麗和純粹的東西。冬天的天使出現在你面前。
關(guān)于憶的作文 篇4
回憶總是輕柔且苦澀的。在柔和的晨曦中，一些美的模糊的過(guò)往被陡然想起，恍惚中，記憶深處老屋里凝重如黛的瓦，斑駁老舊的墻浮現眼前。
人與萬(wàn)物朦膿在薄薄的晨霧中。耳邊有大黃狗汪汪的吠聲，水滑過(guò)滿(mǎn)是苔痕的屋檐時(shí)，嗒嗒的墜落聲，廚房中鍋碗瓢盆的'碰撞聲……
我就在冬日的晨光中醒來(lái)，伸著(zhù)懶腰到樓下的廚房找大嬸要吃的。朝陽(yáng)拖曳著(zhù)我的影子，大口吃著(zhù)嬸子做的油炸煎餅，望向搖尾乞食的黃狗，這才真正體會(huì )到現世安穩，歲月靜好的深意。
沉靜的歲月在腐朽的門(mén)檻前緩緩流淌，屋內的二爺持筆行書(shū)，風(fēng)骨猶存。待在老屋的日子，我最喜歡做的事便是看二爺寫(xiě)書(shū)法，他的字行云流水，遒勁有力，用舅舅的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“屈鐵斷金，入木三分�！睂�(xiě)完字，二爺就會(huì )教我逐字逐句地朗讀，從“少小離家老大回，鄉音無(wú)改鬢毛衰”到“海光瀲滟月團圓，一顆明珠落玉盤(pán)”……橫平豎直的字跡與二爺的諄諄教誨伴我走過(guò)了總角時(shí)光。
用院內的鐵角棕葉制成兵器，舞槍弄劍，打打殺殺，是童年瑣事中的一抹亮色。傍晚嬉戲時(shí)，我們家族的一幫小孩分幫結派，在偌大的老屋里玩起武林游戲。我與哥哥總會(huì )結成一對，一個(gè)喚作芙蓉玉女掌門(mén)人，一個(gè)人稱(chēng)江湖牽機破雪刀，我倆真真切切地演一出匡扶天下，積善除惡的好戲。每每看見(jiàn)孩子們在院子里瘋跑，姑媽總會(huì )嘆息：“兒時(shí)如此要好，往后可不要生疏了才對�！庇字尚鹤允锹�(tīng)不懂這番擔憂(yōu)，可長(cháng)大后，我已了然其中意味。
回憶就在一聲輕嘆中戛然而止，老屋里的每一寸光陰也隨著(zhù)二爺的離世蓋棺封存。但回憶就如漏掉的光，返照心頭，帶來(lái)溫暖的悸動(dòng)�；秀敝g，又見(jiàn)二爺俯身案前，寫(xiě)道：
“天真永不消逝，親情至死不渝，愿你歷盡滄桑，歸來(lái)仍是少年。 ”
關(guān)于憶的作文 篇5
不知不覺(jué)，思緒飄遠……打開(kāi)塵封已久的那扇門(mén)，所憶的人，所憶的事，一個(gè)個(gè)、一件件，浮上心頭。
閑庭信步，抬頭仰望。天空，一直那么深遠，記憶中的人皆在五湖四海。伯父是位司機，盡管未讀萬(wàn)卷書(shū)，卻是已行萬(wàn)里路。伯父很健談，杭州西湖，蘇州園林，北京故宮，西安兵馬俑……仿佛就在他的眼前，相關(guān)的故事娓娓道來(lái)，偶爾也會(huì )有著(zhù)意味深長(cháng)的理兒。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，從心底里，你不能不羨慕著(zhù)。他曾教導過(guò)我：“做人要活得精彩，應該出門(mén)多走走，到了晚年，回憶起來(lái)，才能覺(jué)得自己不枉世上來(lái)一回，死也能安心合眼�！闭f(shuō)得也是，話(huà)糙理不糙。平時(shí)，他待人真誠，尤其對我疼愛(ài)有加，每次見(jiàn)面，總會(huì )帶給我一些小禮物。
唉，他是這么說(shuō)的，的確也是這樣做的。因為一次交事故，他永遠地離開(kāi)這個(gè)他所眷戀的世界。他用自己不長(cháng)的一生，詮釋了這句話(huà)的涵義。
伊人已長(cháng)矣，活者當勉勵。目光隨之落在書(shū)桌上，那是鄰家姐姐贈送的日記本，她也是我要好的朋友。有一次，我去找她玩耍，正巧碰見(jiàn)她在習作。幼時(shí)的我不知何謂作文，看著(zhù)滿(mǎn)心好奇的`我，她卻不厭其煩地解釋著(zhù)，這次的寫(xiě)作要求是“情”，我要列個(gè)提綱，分為四個(gè)步驟：一總寫(xiě)，二寫(xiě)交情，三寫(xiě)親情，四總結。懵懵懂懂的我，似乎明白了什么是寫(xiě)作。如今，對于寫(xiě)作也沒(méi)有什么畏難的情緒……真情實(shí)感，手寫(xiě)我心！
古人智慧，字有深意�！皯洝弊值钠允恰扳唷��；貞�，嵌入心坎，深入靈魂�！皯洝钡摹耙摇睘椤澳恪�，經(jīng)歷過(guò)的，便有更深的“回憶”，無(wú)法抹去，“憶”字這繆繆幾筆，道盡憂(yōu)愁喜樂(lè )，幾多牽掛，幾多思念……
那人那事皆刻骨銘心，記不深何以憶？從今往后，所憶之，未忘之，盼一敘，道別離……
關(guān)于憶的作文 篇6
在我的人生生涯中，最親近我的人就是您——媽媽。從教我穿衣到輔導我功課，您哪一件事沒(méi)做過(guò)呢?
我誕生到這個(gè)世界上，第一看見(jiàn)的人就是您。小時(shí)候，我不懂事，不懂得您掙錢(qián)的辛苦，每天都鬧著(zhù)要買(mǎi)玩具、零食。而您，雖然不容易掙到錢(qián)，可還是省吃?xún)�用，盡量滿(mǎn)足我的要求�，F在想起來(lái)，我小時(shí)候是多么的'不懂事啊!媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，您能原諒我小時(shí)候的過(guò)錯嗎?
媽媽?zhuān)钠夂鼙┰�，時(shí)常打我、罵我。但是，打罵過(guò)后，您又心疼了，很后悔。但是，我不怪您，因為那是我做錯了……
記得有一次，我在做數學(xué)作業(yè)。有一個(gè)應用題，我半天都沒(méi)有做出來(lái)，于是，我叫來(lái)了您。您看了一下題目，提示了一下，可我還是沒(méi)有做出來(lái)。您又提示了一下，這下提示得更清楚了，可我仍然沒(méi)有想出來(lái)。這下，您發(fā)火了，怒發(fā)沖冠，大聲說(shuō)：“這個(gè)題目這么簡(jiǎn)單，而我已經(jīng)提示得明明白白了，你怎么還做不出來(lái)?”我嚇得一哆嗦，便看著(zhù)題目，仔細的想�？墒�，我怎么想也想不出來(lái)，只好咬著(zhù)牙齒繼續想。您看了我這樣子，更氣不打一出來(lái)了，吼道：“這樣簡(jiǎn)單的題目都做不出來(lái)，以后怎么辦?”說(shuō)著(zhù)，便把書(shū)往我身上打，邊打邊說(shuō)：“今天不把你打一下，恐怕以后更糊涂了!”我咬著(zhù)牙，可淚水還是落了下來(lái)。打好了，您也氣消了，把答案講了出來(lái)，并說(shuō)了方法。我一聽(tīng)，這種方法我正好沒(méi)想到!
寫(xiě)好后，您關(guān)心的對我說(shuō)：“打疼了吧。媽媽也是情急了，你說(shuō)，這道題簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍�，媽媽脾氣暴躁，沒(méi)打疼你吧!”我含著(zhù)淚水靠近了您的懷里。
媽媽?zhuān)酿B育之恩是我永遠也報答不了的，我只有好好學(xué)習，不用您操心。謝謝您，媽媽!
關(guān)于憶的作文 篇7
校園憶，最憶是操場(chǎng)。
常言道：生命在于運動(dòng)。在春天的好時(shí)光里，舒服筋骨，健壯體魄，讓自己在這一年里都一直精神抖擻，奮發(fā)有為。校園里，操場(chǎng)上，陽(yáng)光體育熱熱鬧鬧。體育課上，老師帶領(lǐng)我們跑步、跳繩、跳遠、拉伸各種鍛煉。每周的體育課上，操場(chǎng)上就會(huì )呈現出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
不過(guò)，最令我感到激動(dòng)的，就是體育課上做完練習之后的自由活動(dòng)時(shí)間。抄起足球一聲吼啊，該出手時(shí)就出手。話(huà)不多說(shuō)，分成兩隊，比賽便開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都身形敏捷，宛如一只只奔跑中的獵豹，攔截搶斷，鏟射撲守，精彩層出不窮。
校園憶，其次憶食堂。
中午的鈴聲響起十分鐘前，教室里已經(jīng)暗波流動(dòng)。提前收拾文具的'、抓耳撓腮的、急不可耐的，捂著(zhù)肚子的應有盡有。鈴聲在同學(xué)們的計算中精準地響起，教學(xué)樓在短暫的寂靜之后，瞬間炸開(kāi)了鍋。走廊里，同學(xué)們摩肩接踵，舉步維艱。教學(xué)樓的門(mén)就像要擠爆了，人們爭先恐后地往外沖。我們進(jìn)了食堂，在老師的嚴格要求中，皺著(zhù)眉頭排了隊。終于，我們端著(zhù)熱騰騰的飯，急不可耐地大快朵頤起來(lái)。這美味讓我們把將所有一切煩惱盡拋腦后。
即將開(kāi)學(xué)，我的心中期盼大于緊張。想到開(kāi)心的校園生活，想到和老師同學(xué)們一起學(xué)習的時(shí)光，我的心中就無(wú)限期盼。我愛(ài)學(xué)校的生活，它令我心馳神往。親愛(ài)的校園，我來(lái)了！
關(guān)于憶的作文 篇8
有人說(shuō)：“青春是剎那年華，每個(gè)人的青春背后總有那么一段或明或媚或苦澀的記憶，因這些絢麗多彩的片段，青春變的美好，因美好而永恒�！倍邭q的年華就像一場(chǎng)華麗的狂歡，在這場(chǎng)狂歡中，我們相遇、相知、最后相憶。 ——題記
時(shí)光瀲艷，于一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)了一頁(yè)，換了一個(gè)頁(yè)碼。猛然回首，卻發(fā)現有一樣東西藏在時(shí)光長(cháng)劇的背后，我看見(jiàn)你們在記憶里對我微笑，我們一起走過(guò)的青充歲月，宛如鮮花一路綻放。原來(lái)，翻過(guò)的不只是時(shí)間，還有依附在時(shí)間上的快樂(lè )、憂(yōu)傷、笑靨 、眼淚，以及那些心境。在這十八年的光年，回憶過(guò)去的`畫(huà)面總是讓我感到欣慰，曾經(jīng)的酣暢淋漓還歷歷在目。
是否？ 還記得我們一起并肩走過(guò)落滿(mǎn)一地紫荊花的校園小道。我們生怕踩踏了這落了滿(mǎn)地的“秋紅”，而踮起腳小心翼翼的可愛(ài)模樣。我們都曾說(shuō)，紫荊花開(kāi)得很好看，落得很美。似乎，它跳著(zhù)一場(chǎng)屬于她自己的華爾茲，完成的卻是一次偉大的生命旅程，不可復制，無(wú)法重來(lái)。你握著(zhù)我的手緊了些許，望著(zhù)這些落花，你言：落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花。明年的花定會(huì )紅勝今年，我們的友誼會(huì )如花越戰越紅艷�！蔽椅⑽⒁恍�，揚起嘴角，喃喃自語(yǔ)：原來(lái)，十七歲的年華是一場(chǎng)狂歡，關(guān)于我們，關(guān)于這場(chǎng)落花，謝了秋紅，太匆匆。
又是一場(chǎng)深秋，我看見(jiàn)校園小道郁郁蔥蔥的年華，滿(mǎn)地都是紅花，我也看見(jiàn)我們曾在那里停留的光影……十七歲的似水流年已經(jīng)退場(chǎng)，十八歲的如花美眷正在上演。我慶幸在最美的十七歲度過(guò)了最美好的時(shí)光，最美好的時(shí)光里都是最美麗最透明的你。
十七歲的年華就像一場(chǎng)狂歡，在那場(chǎng)狂歡中能與你們相遇、相知，是上天給我的最美好的饋贈……
關(guān)于憶的作文 篇9
那是少女時(shí)代的事了……
一個(gè)窄窄的小巷，一處幽靜的拐角，一間木制的小店，與眾不同的古色古香、灰暗清幽。店中都是民族特色的東西，妖嬈的鬼魅，質(zhì)樸而熱烈……我練上了角落里的一條裙子——蒙上灰的褶皺掩不住華麗，已退色的麻布依舊冷艷，這條裙子像下了魔咒般把一個(gè)10歲 女孩的心拴著(zhù)了，緊緊地、緊緊地……
可價(jià)格呢？回到現實(shí)。望塵莫及的只能讓我和媽媽輕嘆一口氣。我知道——媽媽是現實(shí)主義者，只堅信“只買(mǎi)需要的，不買(mǎi)想要的”。雖然試過(guò)忘記那條“用漂亮形容都俗氣”的裙子，可超現實(shí)夢(mèng)幻的我，心中卻烙下了那銷(xiāo)魂的魅影。是的，只能靠自己，我發(fā)動(dòng)了所有力量：辛苦攢下的零花錢(qián)（其實(shí)很少），跟朋友拼拼湊湊，擠出時(shí)間到公園撿瓶子，還有靠一點(diǎn)點(diǎn)文采換成的稿費……汗水和心血交流，心中卻是一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹的喜悅。
在這兩個(gè)月間，我一回又一回踏入那家店，一次又一次對那條裙子說(shuō)：“忍一下，我一定帶你回家！”可現實(shí)是殘酷的：當我攢夠那380元時(shí)，那個(gè)拐角卻變得花哨而艷麗。一個(gè)歐巴桑對我說(shuō)：“這間店上星期就被拆了，聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)成酒吧�！鄙蟼�(gè)星期……是我在沖刺最后一點(diǎn)錢(qián)的時(shí)候。OH！阿別具一格的小店……那頹廢的長(cháng)發(fā)叔叔，還有，那條我魂牽夢(mèng)繞的裙子……你們！你們，都去哪了……這時(shí)我的心像被刀子割過(guò)一樣——支離破碎，痛得難以言喻……
現在，我長(cháng)大了，從幻想派的`草莓冰淇淋歷練成了現實(shí)主義的香腸漢堡，不再會(huì )為一瞬間的火花燃燒而忘情去追�？墒�，我不會(huì )忘記那下了魔咒的裙子，不會(huì )忘記那頑固執著(zhù)的少女，因為那是個(gè)只屬于女孩的時(shí)代，她叫作：青春。
關(guān)于憶的作文 篇10
仲春時(shí)，春雨溢，憶往昔，往昔離。
三月，雨總是斷斷續續，反反復復，常常盈潤了整個(gè)春季。很多時(shí)候，它悄無(wú)聲息地揮灑著(zhù)，空氣中，彌漫著(zhù)潮濕、清香的味道。
晚自習結束，已是晚上十點(diǎn)。天剛下過(guò)雨，在這樣的夜里，風(fēng)里的涼意如疼痛般清晰。我走在校園的路上，不用刻意抬頭便能看見(jiàn)墨色的天空，校園的路面呈青色，與天空相互映襯，渾然一體。人仿佛置身于一場(chǎng)大夢(mèng)里，無(wú)邊無(wú)際。淡白的燈光下，青草、樹(shù)葉閃爍著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的光，潔凈、動(dòng)人。我剛走了幾分鐘，雨又開(kāi)始細細碎碎地落下來(lái)，仰起臉，看見(jiàn)墨色無(wú)涯的天空，有些恍惚，那些雨滴，我不知道它們是從哪兒飄來(lái)的。
雨慢慢散開(kāi)來(lái)，像灑滿(mǎn)整個(gè)容器般寂靜無(wú)聲。記憶里，也這樣迷迷蒙蒙，仿佛是雨打濕的字，模糊得不見(jiàn)傷痕。春雨彌漫，氤氳的.記憶，越發(fā)模糊。
那片潮濕的記憶里，有往昔的藍天，有往昔的笑靨如花，有往昔清純的歲月。
那時(shí)，我可以和好友在星期天宅一整天，看一整天的偶像劇，不知白天黑夜，樂(lè )此不疲。
那時(shí)，我可以和好友在街上漫無(wú)目的地耗費節假日，將歡樂(lè )撒滿(mǎn)整個(gè)少年時(shí)代。
那時(shí)，我可以和好友共讀三毛、張愛(ài)玲、瓊瑤、亦舒夢(mèng)想著(zhù)我這灰姑娘將來(lái)變成世界上最幸福的人。
那時(shí)，我可以。
呀，那些時(shí)光悄然不見(jiàn)了，連記憶里的美好畫(huà)面也變得不清晰，甚至看不清真容。這十幾年的記憶，原來(lái)那么少。
三月的春，許多花兒散發(fā)著(zhù)芳香，雨打櫻花，桃花帶醉�；貞浀乃季w漸漸遠去，只有心底一陣一陣輕微的卻又清晰的疼痛還在繼續，覺(jué)得自己什么都沒(méi)擁有。
又何須執著(zhù)于過(guò)往呢？春雨落完，夏陽(yáng)就會(huì )高照。
關(guān)于憶的作文 篇11
成長(cháng)，就像大海中的一葉帆船，在抵達終點(diǎn)之前，是不可能一帆風(fēng)順的，總要歷經(jīng)風(fēng)吹和浪打。隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，我的.煩惱也像滾雪球一樣越來(lái)越多。為了不讓我“輸在起跑線(xiàn)上”，媽媽攆著(zhù)我跑啊跑啊跑……
又是一個(gè)星期六，大陽(yáng)公公還沒(méi)起床，我就被媽媽叫醒了。我在“快一點(diǎn)、快一點(diǎn)”的催促聲中，不情不愿地爬起來(lái)，睡眼惺忪地摸進(jìn)衛生間。剛在馬桶上坐著(zhù)就聽(tīng)媽媽在喊：“動(dòng)作快點(diǎn)，早飯都涼了�！蔽亿s緊胡亂刷了幾下牙，例行公事地把臉打濕又擦干，象征性地搽了點(diǎn)香，三步并作兩步來(lái)到廚房，三分鐘解決“餐桌上的戰斗”，出門(mén)開(kāi)始一天的“勞作”。
第一站是奧數補習班。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我被整得七葷八素的。還沒(méi)來(lái)得及消化，媽媽又來(lái)接我到下一站——作文閱讀補習班。兩“站”之間騎電動(dòng)車(chē)大約15分鐘，坐在電動(dòng)車(chē)后座上的這段閑暇，是我難得的好時(shí)光。我喝著(zhù)酸奶，悠閑地左顧右盼。好景不長(cháng)，到“站”了，該寫(xiě)作文、做閱讀了，又是一番搜腸刮肚，絞盡腦汁。歷經(jīng)一個(gè)半小時(shí)，終于熬到下課。走出教室，媽媽早已候著(zhù)，手里拎著(zhù)快餐盒。我們蹲在外面的花壇邊，草草吃過(guò)中飯，又馬不停蹄地趕去上音樂(lè )課。
下午三點(diǎn)多，奔波了大半天的我終于回到家。我小心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@下我可以玩玩了吧”。話(huà)音未落，媽媽劈頭蓋臉地訓道：“玩，就知道玩，什么時(shí)候聽(tīng)過(guò)你主動(dòng)要學(xué)的？”接下來(lái)，媽媽又親自披掛上陣，不厭其煩地教英語(yǔ)、講錯題……吃過(guò)晚飯，類(lèi)似的學(xué)習劇情再次上演。晚上十點(diǎn)，我疲憊地爬上床，卻久久無(wú)法入眠，白天的一切像電影一樣在腦海里反復播放……
媽媽常說(shuō)：“艱難困苦，玉汝于成�！币苍S，我就要這樣痛并成長(cháng)著(zhù)。也許，長(cháng)大了，煩惱就會(huì )隨風(fēng)而去……
關(guān)于憶的作文 篇12
童年如海邊的海螺，輕輕地漾起陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲；童年又像一個(gè)搖籃，靜靜地蕩出一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話(huà)。歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，漸漸地，童年即將變成一片回憶，童年趣事便化成風(fēng)鈴，串起了整個(gè)美好的童年……
在我三歲時(shí)春節的一個(gè)晚上，爸爸媽媽把我抱到床上就去廚房忙碌。我趴在床上，抱著(zhù)小枕頭滾了起來(lái)，滾到左邊，再滾回右邊，真有趣！就像在搖籃里一樣，我樂(lè )此不疲，越滾越有興致。突然，“咚——”地一聲，我應聲落地。但是，摔跤摔不冷我對“打滾”的熱情。俗話(huà)說(shuō)得好“輕傷不下火線(xiàn)”，我捂著(zhù)摔疼的屁股繼續作戰……
糟糕，情況不妙！我被龐然大物——椅子擋住了去路，只好“原路返回”，結果一步小心滾進(jìn)了床底下。我被突入其來(lái)的黑暗嚇了一大跳，正想開(kāi)口叫媽媽?zhuān)瑓s借著(zhù)微弱的燈光，在床底下發(fā)現了一塊“新大陸”！我摸索著(zhù)前進(jìn)，居然找到了三天前失蹤的小臺燈，還有姑姑送我的生日禮物“小熊”，哥哥給我買(mǎi)的'瑞士糖……原來(lái)都被爸爸媽媽藏在這兒啦！我愈發(fā)激動(dòng)，就在床底下玩了起來(lái)。玩累了，干脆就抱著(zhù)小枕頭呼呼大睡，倏不知，外面發(fā)生了何等大事……
當爸爸媽媽回到房間發(fā)現我不見(jiàn)了，剛開(kāi)始還以為我是在玩捉迷藏，卻發(fā)現被窩里、桌子底下、衣柜里都沒(méi)有我的蹤影，才感覺(jué)事態(tài)不妙，于是全家總動(dòng)員四處找我。哥哥甚至跑去問(wèn)鄰居，爸爸差點(diǎn)兒就報警了，媽媽都急哭了……最后，當他們費盡九牛二虎之力在床底下發(fā)現我時(shí)，我睡得正酣哩！
童年，就像一朵朵純潔的浪花，輕輕地托起了我無(wú)比稚嫩，美好的童年……
關(guān)于憶的作文 篇13
每個(gè)人都有傷心的時(shí)候，也有傷心的回憶。
傷
離開(kāi)，是個(gè)不和諧的詞�？善谖疑砩习l(fā)生了……因為它，我淚流滿(mǎn)面；因為它，我大病一場(chǎng)；因為它……經(jīng)過(guò)這么多事后，我漸漸堅強的挺下來(lái)了。但不免常常還是會(huì )傷心的。前年七月我來(lái)到了這個(gè)又陌生又熟悉的地方——重慶。因為很少來(lái)所以很陌生，因為舅舅、舅媽在這，所以可以說(shuō)熟悉。時(shí)光匆匆的去了，轉眼間來(lái)到這里已經(jīng)一年多了，不熟悉也漸漸熟悉了起來(lái)�！傲�、叮、叮、叮零�！彪S著(zhù)小玩具發(fā)出的聲音到學(xué)校上課聲，這代表我與以前不同了。因為我長(cháng)大了，因為我上學(xué)了，因為我經(jīng)歷了許多事，因為……總之是天壤之別。
憶
回憶、記憶，傷心的回憶，悲傷的記憶。離開(kāi)故鄉時(shí)，我帶著(zhù)一種不舍的懷念來(lái)到這。天長(cháng)地久，已經(jīng)成為了思念。思念中也夾雜著(zhù)一絲絲忘卻。隨著(zhù)自己的熟悉，在這的生活也習慣了……
十歲和十一歲只差一歲，可面對的生活壓力遠遠大于自己的年齡。十一歲要在默默承受里還要抓緊時(shí)光的快車(chē)�？吹揭粴q半的妹妹，便想起了自己小時(shí)候的`情景。我陶醉在幸福而快樂(lè )的幻想中，可那在我腦海里漸漸變成了泡沫，飛呀飛，飛到了遙遠的地方……皎潔的月光讓陶醉的我漸漸回到了現實(shí)。望著(zhù)浩大的星空，我看著(zhù)星星越來(lái)越短，一夜仿佛馬上就過(guò)去了。我捂著(zhù)眼睛，不禁頭瀅瀅而淚浠了。
傷心有回憶，有時(shí)會(huì )陶在自己的夢(mèng)里。
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