學(xué)打羽毛球作文

時(shí)間:2023-06-12 14:44:20 作文 我要投稿

學(xué)打羽毛球作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)打羽毛球作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)打羽毛球作文集合15篇

學(xué)打羽毛球作文1

  今天早晨,我躺在床上回憶著(zhù)昨晚做的美夢(mèng)。夢(mèng)中,我神氣地站在羽毛球場(chǎng)上,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我一記漂亮的跳殺,成功戰勝對手,贏(yíng)得了比賽。想著(zhù)想著(zhù),我不禁笑出了聲。不過(guò)可惜的是,現實(shí)中的我只是一個(gè)學(xué)了兩個(gè)月羽毛球的菜鳥(niǎo)。

  還記得我第一次去學(xué)羽毛球的場(chǎng)景。那天中午,媽媽告訴我要帶我去學(xué)羽毛球,我非常興奮,想著(zhù)自己很快就能像電視里看到的那些羽毛球運動(dòng)員一樣瀟灑地在場(chǎng)上接發(fā)球,我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個(gè)小朋友年齡雖小,但水平不差,接發(fā)球動(dòng)作都已經(jīng)很熟練了。由于我剛來(lái),教練讓我單獨在旁邊練習顛球,找球感?粗(zhù)教練給我示范顛球動(dòng)作,我覺(jué)得超級簡(jiǎn)單?墒,我自己顛的時(shí)候才發(fā)現一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,羽毛球好像長(cháng)了翅膀,到處亂飛。為了顛到球,我總是滿(mǎn)場(chǎng)跑,可是我大多數時(shí)候還是一個(gè)球都顛不到,有時(shí)候僥幸才能顛到一兩個(gè),狼狽極了。

  那幾個(gè)小弟弟小妹妹都笑了,還自告奮勇來(lái)教我,我頓時(shí)覺(jué)得好丟臉,特別沮喪,都不想繼續學(xué)了。教練走過(guò)來(lái)鼓勵我,給我打氣,指出我在顛球中出現的問(wèn)題,告訴我顛球的時(shí)候眼睛要盯著(zhù)球,手臂放松,手腕輕輕用力就可以了。練著(zhù)很多次后我慢慢找到了感覺(jué),能一下子顛幾十個(gè)了,看著(zhù)羽毛球在我的球拍上下飛舞,我實(shí)在太開(kāi)心了。

  接下來(lái)我堅持每周四次的羽毛球訓練,認真學(xué)習羽毛球的基本動(dòng)作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練,現在的我學(xué)會(huì )了發(fā)球、擊球前的準備動(dòng)作,接高遠球等動(dòng)作。訓練其實(shí)是辛苦又枯燥的,一直在反復練習這些基本動(dòng)作,教練告訴我只有先把基本動(dòng)作做準確練熟練了,以后才能打好羽毛球,千萬(wàn)不能急,萬(wàn)丈高樓平地起。

  我想到了著(zhù)名畫(huà)家達芬奇畫(huà)雞蛋的`故事。是呀,做事一定要有耐心和毅力,每個(gè)成功的背后都是要付出很多很多的努力的,我相信我只要持之以恒,認真努力學(xué)習羽毛球,我就能像我夢(mèng)中的那個(gè)我一樣成為羽毛球高手。

學(xué)打羽毛球作文2

  我的爸爸是一個(gè)羽毛球愛(ài)好者,他經(jīng)常到體育館和球友打球。有的時(shí)候,我和媽媽也會(huì )去看他和球友打球。

  今天是周末,吃過(guò)晚飯后,我們一家人拿著(zhù)球具高高興興地向體育館出發(fā)了。一進(jìn)球館,我就發(fā)現愛(ài)打羽毛球地人們早就已經(jīng)開(kāi)打了,羽毛球向一只只白蝴蝶在上下、左右飛舞,看球的人還不時(shí)地發(fā)出一陣陣喝彩聲。一會(huì )兒輪到爸爸上場(chǎng)了,我發(fā)現只要球一落到爸爸的拍子上,就向一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖寶寶了,爸爸要它遠它就遠,要它近它就近,爸爸要它到東,它就到東,要它到西,它就到西,不管羽毛球落到場(chǎng)地的哪一塊地方,爸爸都能輕松地接到。我越看越覺(jué)得心里癢癢的',就對爸爸說(shuō):“爸爸,能讓我試一試嗎?”爸爸爽快地答應了。

  輪到我上場(chǎng)了,我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,右手緊握球拍,擺了一個(gè)丁字步,準備發(fā)球,我左手拿著(zhù)球,右手拿著(zhù)拍子對準球用力向前一挑,球卻落在了地上。我不服氣,又試了一次,結果球是打中了,但它卻往上飛,落下來(lái)正好砸在我的頭上,在一旁準備接球的媽媽被我逗得哈哈大笑?晌也粴怵H,又試了第三次、第四次、第五次……可是在爸爸的手中像個(gè)乖寶寶的羽毛球到了我的手上卻成了頑皮的小淘氣,它好像故意和我作對似的,我讓它飛出去,他就落在地上,我讓它向前飛,它就往上飛。終于我的第一個(gè)球發(fā)出去了,只見(jiàn)它穩穩地飛到了媽媽那里,我高興地一蹦三尺高,爸爸也向我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)我刻苦的練習,我漸漸地掌握了一些技巧,羽毛球也聽(tīng)我的使喚了。我的手中好像有遙控器一樣,每次都能把球穩穩地打到媽媽那里。羽毛球就像一只可愛(ài)的小白鴿一樣在我和媽媽之間來(lái)回飛舞著(zhù)。

  媽媽說(shuō),打羽毛球不僅可以鍛煉我們的身體,還能訓練我們的反應能力,真是一件一舉兩得的好事!小朋友,你們也想學(xué)打羽毛球嗎?一起來(lái)行動(dòng)吧!

學(xué)打羽毛球作文3

  我們都有成長(cháng)的經(jīng)歷,每一段經(jīng)歷都是一段美好的故事。這一段一段的故事,伴隨著(zhù)我們從0歲一直成長(cháng)到現在,也許等我們再大些,回憶起來(lái),也是歷歷在目呢!

  我也不例外,小時(shí)候很喜歡看別人打羽毛球,現在也喜歡大羽毛球?墒悄阒牢沂菐讱q才學(xué)會(huì )打羽毛球的嗎?我還是6歲多快7歲了,才學(xué)會(huì )的呢!

  在上一年級的時(shí)候,我迷上了羽毛球。老是看到“流星”般的小球在天空飛舞,覺(jué)得好玩極了。于是,心底暗暗下決心,學(xué)會(huì )打羽毛球。

  有一天,媽媽說(shuō):“妞妞,今天沒(méi)事,你不說(shuō)要學(xué)羽毛球嗎?今天媽媽做教練兼陪練,怎么樣?”真是一個(gè)好消息!我一蹦三尺高,興沖沖地收拾好羽毛球拍子,拉上媽媽?zhuān)d高采烈地向公園進(jìn)發(fā)了。

  一上手才知道,打羽毛球并不像我想象的那樣簡(jiǎn)單。電視上,生活中看人家你來(lái)我往的'打起來(lái)很容易的,可是拿起拍子來(lái)才知道,啥事情都不是簡(jiǎn)單的。這不,一開(kāi)始我就遇到了“攔路石”,不會(huì )發(fā)球。練發(fā)球時(shí),最好玩了,現在想起來(lái)都好笑。為了練好發(fā)球,我真是花了很多心思?墒乔蚓褪遣宦(tīng)使喚。要么不是拍子沒(méi)打著(zhù)球,球拍把把頭打了個(gè)大包,要么就是使勁太大了,把拍子一同扔了出去。好不容易,學(xué)會(huì )了發(fā)球,接球又成了另一個(gè)難題。媽媽發(fā)得球有時(shí)候真快,有時(shí)候好高!把我看的眼花繚亂,就是一個(gè)球也接不住。我不怕!經(jīng)過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球,雖然技術(shù)還不怎么熟練,但是,畢竟會(huì )打了,完成了我的一個(gè)心愿。

  在這幾天中,有汗水,也有眼淚。但是,這段經(jīng)歷讓我深深地感受到了一個(gè)道理:只要有恒心,堅持不懈,就沒(méi)有辦不成的事情。

學(xué)打羽毛球作文4

  這天,我興高采烈地來(lái)到外婆家,一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)鄰居家的兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹在打羽毛球,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“我也來(lái),我也來(lái)!”一個(gè)姐姐說(shuō)到:“好啊!彼nD了一下,“只是你打得過(guò)我!薄昂,我就和你來(lái)一場(chǎng)友誼賽吧,”于是一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了!

  首先,姐姐發(fā)球,只見(jiàn)她把球往上一拋,頭一仰,一揮拍便發(fā)了個(gè)漂亮球,那球在她球拍的果斷領(lǐng)導下,像一顆流星球似的向我飛來(lái),我心里暗暗想:親愛(ài)的`“流星球”,飛到我這邊來(lái)呀,飛到我這邊來(lái)呀!可是這“流星球”根本不聽(tīng)我指揮,還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過(guò)去。唉,我無(wú)力回天,只能讓在空中飛來(lái)飛去的羽毛球落了地。慘呀!第一球就失利了。該我發(fā)球了,我也把球向空中一拋,用盡全身的力氣,不對,是連吃奶的力氣都使出來(lái)了,揮拍打去,球在空中形成一道美麗的弧線(xiàn),非常高。洋洋得意地我認為姐姐是絕對接不到球的,可是她的球拍好像有一種奇怪的吸引力,那高高在上的羽毛球非常聽(tīng)她的話(huà),就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個(gè)好球,我這下眼都不眨一下,心里估計著(zhù)球行走的路線(xiàn)舉起球拍,用力一拍,“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計,回了個(gè)斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及,可她仍以迅雷不及掩耳之勢,輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有?磥(lái)我得改變戰術(shù),當姐姐再次回球過(guò)來(lái)時(shí),我便迅速地回她一個(gè)大力扣球,此時(shí)只見(jiàn)球俯沖了下去,哈哈,這回是姐姐回天無(wú)力了。耶!我終于贏(yíng)了一球!不過(guò)這球贏(yíng)得好累呀。

  接著(zhù),我們四個(gè)人,兩人一組,來(lái)打雙人羽毛球,我來(lái)打近球,和我一組的姐姐來(lái)打遠球,我們配合的很好,最后以25比20取勝了。

  啊,這次的羽毛球賽打得真爽,整整打了1個(gè)小時(shí),一刻也沒(méi)停下,要不是媽媽叫我們休息一下,我們的友誼賽還是繼續進(jìn)行下去呢。

學(xué)打羽毛球作文5

  我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,活動(dòng)也多得數不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、畫(huà)畫(huà)……但我一直對羽毛球情有獨鐘。

  剛開(kāi)始我不會(huì )打羽毛球,是班主任王老師手把手教會(huì )的。記得第一次是在梅川鎮糧食大廳訓練的。那天正是星期六,我剛吃完早餐,王老師打我家的電話(huà),和媽媽說(shuō)帶我去練羽毛球,媽媽告訴我,我高興得跳起來(lái)。和王老師一路來(lái)到了訓練場(chǎng)地,訓練時(shí),我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒(méi)接住。王老師告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì )打到人的.身上了。我試著(zhù)按照王老師的話(huà)做,慢慢地,我發(fā)現羽毛球好像聽(tīng)話(huà)多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

  我和王老師開(kāi)始對打了,先握緊拍子,擺好八字步,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準備迎接飛過(guò)中線(xiàn)的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對著(zhù)球用勁一打,球像長(cháng)了翅膀的鳥(niǎo)兒一樣轉頭飛了過(guò)去!昂们!”王老師邊喊邊接球!芭椤!球打在了王老師的球拍棒上!鞍パ,不好!”王老師大叫!肮!”王老師沒(méi)接!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結經(jīng)驗教訓,漸漸地,我可以和王老師打成平手了。

  后來(lái)有一次,我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球,一開(kāi)始我根本不是他的對手,通過(guò)多次練習,我又摸索出“高低球應變術(shù)”的方法:他打得高我就跳起來(lái)接;他打得低,我就用拍子抬過(guò)去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得他措手不及,我竟然打贏(yíng)了。

  通過(guò)練習打羽毛球這項課外活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的,但是只要努力進(jìn)取、堅持不懈,就能取得成功。

學(xué)打羽毛球作文6

  星期天早上7點(diǎn)40分,媽媽叫我去一中學(xué)打羽毛球。我迅速地把衣服和褲子拿到床上,我把衣服褲子翻了個(gè)邊穿上。然后,走向衛生間,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先擠牙膏,再用牙刷來(lái)刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡亂地在臉上抹一抹,刷牙洗臉結束。

  我一路小跑到一中。我一邊跑,一邊喝牛奶,因為來(lái)不及了!我剛跑到一中門(mén)口,就打鈴了。我顧不了那么多,一個(gè)勁地跑向班級,原來(lái)已經(jīng)遲到了,我怯怯地走到了班上。老師看了我的汗直往下流,也沒(méi)多說(shuō)什么了,擺擺手讓我回座位了。

  我到了自己的位子上,認真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō):“學(xué)羽毛球第一個(gè)動(dòng)作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔!崩蠋熓痉读艘粋(gè)動(dòng)作,把球扔得很高,立馬拿起羽毛球拍用勁往前一打,打中了!羽毛球不僅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

  我們一共8個(gè)人,老師一個(gè)一個(gè)地教,老師說(shuō):“我先教第一個(gè),你們在空地自己學(xué)習一下,會(huì )的人可以教教別人!笨墒俏覀円粋(gè)人也不會(huì ),我們只好裝模作樣地亂打,我用一只手拿著(zhù)羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重復練了好多次,都打不中。

  突然,老師喊到了我的'名字,我像魚(yú)兒得了水一樣沖去。老師對我說(shuō):“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快!崩蠋熥隽巳,我照著(zhù)樣子學(xué)了一遍,老師夸我學(xué)得很認真,我的心臟“呯---呯”地跳著(zhù)。老師叫我回家后要多多練習力度,和速度!毕抡n后我興高采烈地沖回家了。

  這一天,我學(xué)會(huì )了打羽毛球的第一步,我為自己感到驕傲。

學(xué)打羽毛球作文7

  一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,媽媽看我在家閑得無(wú)聊,就帶我去小學(xué)打羽毛球。

  到了小學(xué),我看到好幾個(gè)人在操場(chǎng)上打羽毛球,打羽毛球的人把羽毛球打到東,打到西,羽毛球像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。媽媽先給我一個(gè)羽毛球拍,她來(lái)發(fā)球,只見(jiàn)她左手拿著(zhù)羽毛球,右手拿著(zhù)羽毛球拍,把球往空中一拋,眼疾手快地對準羽毛球打過(guò)來(lái),可球好像跟我作對似的,“嗖”的`一下飛過(guò)來(lái),“砰”的一聲正好打到了我的腦袋,氣得我直跺腳,真是出師不利!

  我生氣地說(shuō):“媽媽你快點(diǎn)教我,我學(xué)會(huì )了肯定把你打得‘落花流水’!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“口氣還不小,你要學(xué)著(zhù)我的樣子做,拿羽毛球的手在前面,拿羽毛球拍的手在后面,用左手把羽毛球扔起來(lái),然后用右手的羽毛球拍對準羽毛球,要眼疾手快用力的拍過(guò)來(lái)!蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子,展開(kāi)進(jìn)攻,因為沒(méi)有看準羽毛球,球直接落在地上。我并不氣餒,拿起球繼續打,球又歪了,直接飛到草地上去,跟我玩起了捉迷藏的游戲,我找了好久才找到。

  第三次我終于順利地發(fā)出了球,真是失敗乃成功之母,看!球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),剛剛落到了媽媽的拍子上,媽媽縱身一跳,輕而易舉的還給我,可我沒(méi)打到撲了個(gè)空,球掉在了地上。好幾個(gè)會(huì )合下來(lái),我跑來(lái)跑去,總是也接不到球,累得我汗流浹背,氣喘吁吁!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)無(wú)數次的練習,我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球。

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理,日日行,不怕千里行,常常做,不怕千萬(wàn)事。

學(xué)打羽毛球作文8

  一天下午,天氣晴朗,我跟爸爸說(shuō):“我想學(xué)打羽毛球,你教我好嗎?”爸爸說(shuō):“好!但學(xué)打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才學(xué)得會(huì )!

  我們來(lái)到羽毛球館,租好了球場(chǎng)就開(kāi)始了。我拿起球拍,感覺(jué)球拍好重好沉,但是我還是把球拍舉起來(lái)了。爸爸第一次把球打過(guò)來(lái)時(shí),我撲了個(gè)空還差點(diǎn)摔了一跤,爸爸笑了笑說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯吧!羽毛球沒(méi)那么容易學(xué)得會(huì )的!蔽宜α怂︻^。心里暗暗給自己鼓勁,我一定學(xué)得會(huì )的。爸爸走過(guò)來(lái)叫我把手掌打開(kāi),然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指彎曲抓住球拍,教會(huì )了我正確的'握拍方法。爸爸說(shuō):“打球時(shí)不要緊張,眼睛向前方看,看著(zhù)對方打過(guò)來(lái)的球,等球差不多到達自己的位置時(shí)對準球打過(guò)去就可以了!蔽壹鼻械卣f(shuō):“好的,我明白了,再來(lái)試幾次,我相信我肯定打得中球了!

  爸爸扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我太緊張了,沒(méi)等到球就打了過(guò)去,結果又打了個(gè)空,但是這次爸爸表?yè)P我有進(jìn)步,又扔了一個(gè)球過(guò)來(lái),我沉住氣,眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的盯著(zhù)球,等球到了我的跟前,我用力把球打了過(guò)去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起來(lái):“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑著(zhù)表?yè)P我:“好樣的,一學(xué)就會(huì )。但不要驕傲哦!”我叫爸爸繼續扔球過(guò)來(lái)給我,我打中了好多好多的球。一晃一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我覺(jué)得又渴又累,我的衣服也濕透了,就像剛剛從水里撈起來(lái)的一樣。但是心里卻像吃了蜜一樣甜,我可以打中球了,我心里暗暗給自己加油。爸爸說(shuō):“今天就學(xué)到這里吧,你要記住,學(xué)東西一定要認真,一份耕耘一份收獲!”

  通過(guò)這次學(xué)打羽毛球,我覺(jué)得世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們努力,我們就能學(xué)好。

學(xué)打羽毛球作文9

  前兩天我上了翠峰山,看到有好多人在打羽毛球,他們的動(dòng)作輕盈、自如,小小的羽毛球隨著(zhù)球拍的翻飛,在他們之間飛來(lái)飛去,我看了非常羨慕,心里便想:我也要學(xué)習打羽毛球。

  今天早上,我們又爬上了翠峰山,并且帶上了羽毛球拍和羽毛球,我準備和姐姐學(xué)打羽毛球。到了山頂,我們找了一塊又空曠又安靜的場(chǎng)地,涼風(fēng)習習,吹走了了剛才爬山的疲累,感覺(jué)愜意極了。

  姐姐的羽毛球雖然打得不是很好,但比我強多啦,她先教我握球拍的要領(lǐng)和怎樣發(fā)球,接著(zhù)便給我發(fā)過(guò)一個(gè)球來(lái),我有些不知所措,沒(méi)有接住,球落在了地上,于是我撿起球學(xué)著(zhù)姐姐發(fā)球的樣子發(fā)球,我左手拿著(zhù)羽毛球,右手拿著(zhù)球拍,用球拍一擊,可是不知怎么回事,球拍卻沒(méi)有打在羽毛球上,球掉在了地上,我又拿起羽毛球接二連三的要把球發(fā)出去,但是我的'球拍就是不聽(tīng)使

  喚,老對不準羽毛球,球總是發(fā)不過(guò)去,姐姐看到我這個(gè)樣子,便走過(guò)來(lái)教我說(shuō):“你拿球的姿勢不對,用手捉住一點(diǎn)羽毛就行了,發(fā)的時(shí)候,左手松開(kāi)球,右手用力拿球拍擊球!蔽野凑战憬阏f(shuō)的去做,這下球拍打住羽毛球了,可惜力度不夠,球沒(méi)有發(fā)遠,這可把我急壞了,沒(méi)有想到一個(gè)小小的動(dòng)作竟然這么難,我有點(diǎn)灰心了,便把球用手扔到了姐姐那邊。這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:“凡凡不要著(zhù)急,多練幾次就會(huì )了!庇谑俏矣帜托拇蚱饋(lái),總算能接住球了,并且還能打到很遠,發(fā)球的時(shí)候也偶爾可以發(fā)過(guò)去,看來(lái)還是有進(jìn)步的。我們休息了一會(huì ),媽媽告訴我:“做什么事情也沒(méi)有捷徑,只要堅持就能學(xué)會(huì )!

  我們又打了一會(huì ),我還是發(fā)球不熟練,時(shí)間不早了,我們便準備下山。在回家的路上我想:回到家里,我有空就在樓道里練習發(fā)球,堅持下去,我肯定可以學(xué)會(huì )。

學(xué)打羽毛球作文10

  今天上體育課,老師讓我們打羽毛球——學(xué)發(fā)球。給了我們一人一支羽毛球拍和一只羽毛球。

  開(kāi)始打羽毛球了,只有我拿著(zhù)羽毛拍和羽毛球不知所措,看同學(xué)們打得熱火朝天的樣子,我決定先依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著(zhù)別人的打法,試著(zhù)打打看。于是我左手拿球,右手拿拍,我試了好幾次都沒(méi)打出去,不時(shí)有同學(xué)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲,真倒霉。我只好愁眉苦臉地坐在那兒,心里有說(shuō)不出的苦惱。這時(shí),王??樹(shù)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教你!边@才讓我看到了曙光。只見(jiàn)王??樹(shù)一手拿拍,一手拿球,他敏捷地把球發(fā)了出去,接著(zhù)又說(shuō):“首先把拍子對準球,拍子往下一點(diǎn),最后……”。我聽(tīng)得不耐煩了,就一個(gè)勁的說(shuō):“我懂了,我懂了,”我學(xué)著(zhù)王??樹(shù)的樣子,左手拿球,右手拿拍,用拍子一拍,“球飛到天花板了”,有位同學(xué)說(shuō),我用眼睛看了看我的'“杰作”,一看,就落在了我的眼前,這讓我大吃一驚,難道是我搞錯了?不會(huì )吧。難道是同學(xué)教錯了?有可能?于是我走過(guò)去問(wèn):“王??樹(shù),你再教我一次吧,我一定學(xué)好!蓖??樹(shù)說(shuō):“要控制好高低,要有耐心才能把球打好!卑,看我這急性子,真是無(wú)藥可救。

  沒(méi)辦法,我只好老老實(shí)實(shí)的重復做每一步。我終于成功了,球像箭一樣飛了出去。發(fā)得一次比一次好,每發(fā)出一個(gè)球,我心里就很興奮。再朝陳思翰扭頭一看,“哈哈哈哈!”他打羽毛球簡(jiǎn)直在打“無(wú)名”球,笑得我都合不攏嘴。

  眼看快下課了,雖然我很累,但是我學(xué)會(huì )發(fā)球了。通過(guò)學(xué)習打羽毛球,它帶給了我很多快樂(lè ),還讓我明白了做什么事只要仔細觀(guān)察、掌握要領(lǐng)、認真學(xué)習、要有耐心,就一定能學(xué)會(huì )、學(xué)好!

學(xué)打羽毛球作文11

  今天,我約了我的好友張睿去找另外幾位好友玩。正好趕上了他們打羽毛球,于是我們就和他們打了起來(lái)。

  首先,王泓博發(fā)球,我擋了過(guò)去。誰(shuí)知球竟然落在了王泓博的最佳位置,于是他就把球狠狠地打了過(guò)來(lái),好像要沖破一道防線(xiàn)一樣,我看準了球落地的位置,又把球擋了回去,在這時(shí)我的手忽然抖了一下,幸好球還是飛了過(guò)去,王泓博又把球打了過(guò)來(lái)。球來(lái)到了我的.正前方,于是我就打了過(guò)去,誰(shuí)知我的力氣用大了,球向左前方飛快地飛去。王泓博看見(jiàn)了,也在那兒站著(zhù),好像知道我的球要飛出去一樣。正在這時(shí),忽然刮來(lái)了一陣風(fēng),把要飛出去的球吹了回來(lái),王泓博一臉驚訝,我看見(jiàn)了,就逗他說(shuō):“怎么樣,連天都幫助我,快點(diǎn)投降吧!”

  下面上場(chǎng)的是夏毓鑫,看上去他十分興奮。他發(fā)了一個(gè)遠球,我跑過(guò)去把球接了回來(lái)。他笑著(zhù)對我說(shuō):“你上當了,嘻嘻嘻……!闭f(shuō)完他打了一個(gè)近球,我又跑了回去,但還是晚了一步。球落在了離我幾厘米的地方。

  也不知道是怎么了,沒(méi)有一個(gè)人能打得過(guò)夏毓鑫。這時(shí)候王泓博上場(chǎng)了,夏毓鑫說(shuō):“我打不過(guò)你我就不姓夏!”王泓博說(shuō):“那好我們比比看!闭f(shuō)比就比,夏毓鑫發(fā)球王泓博打了過(guò)來(lái),這時(shí)候,夏毓鑫發(fā)了一個(gè)高吊球,王泓博的球拍落空了。這時(shí)候,輪到王泓博發(fā)球了。王泓博比了一個(gè)打高爾夫球的姿勢,把羽毛球打了出去,夏毓鑫又把球打了過(guò)來(lái),好像兩只蒼鷹在爭奪事物一樣。正在這時(shí),夏毓鑫的球落空了。王泓博得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,你不姓夏了吧!”于是,夏毓鑫失望地走下了比賽場(chǎng)地。

  這時(shí),我們期待已久的張睿上場(chǎng)了。他發(fā)出了一個(gè)比較快的球,王泓博打了回來(lái),張睿又加快了速度把球打了過(guò)去,王泓博落空了……

  正在這時(shí),我上場(chǎng)了。我發(fā)了一個(gè)普通的球給張睿,他把球打了過(guò)來(lái),我把球抬高了打過(guò)去,誰(shuí)知他也把球打得更高,我見(jiàn)了就瞧準了時(shí)機狠狠地打了過(guò)去,出界了,于是我就與賽場(chǎng)無(wú)緣了。

  在這場(chǎng)羽毛球賽中,使我們受益的不是羽毛球,而是我們的友誼。

學(xué)打羽毛球作文12

  天天坐在旁邊看別人打羽毛球而自己使不上勁兒的滋味可真不好受!每次看得躍躍欲試的我總是在關(guān)鍵的時(shí)刻使了一膀子的力也發(fā)不出一個(gè)好球來(lái)。我真羨慕那些穿梭在場(chǎng)地間揮汗如雨的大哥哥大姐姐,望著(zhù)他們身手敏捷的樣子,我暗暗下決心:這個(gè)寒假里一定要學(xué)會(huì )打羽毛球!

  放假里,我跟著(zhù)外婆到山上鍛煉,就乘機纏住一個(gè)熟悉的阿婆,求她教我打羽毛球。阿婆經(jīng)不住我的軟磨硬泡,終于答應了。在第一節課上,阿婆向我發(fā)來(lái)的球五花八門(mén)的,看得我眼花繚亂、目瞪口呆,根本談不上接了。于是,我也試著(zhù)發(fā)了幾球,結果球不是砸到自己的腦袋上,就是“粘”在了網(wǎng)上。

  我笨手笨腳的樣子,逗得附近的人捧腹大笑,阿婆實(shí)在看不下去了,就跑過(guò)來(lái)手把手地教我“打地基”——發(fā)球。她還告訴我一個(gè)秘訣:向上拋球不必太高,等球落下來(lái)的時(shí)候,一定先瞅準它的落點(diǎn)再揮動(dòng)球拍。俗話(huà)說(shuō),師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,接下來(lái)的日子,只要天不下雨,我每天都堅持上山練習。果然功夫不負有心人,沒(méi)幾天,我就學(xué)會(huì )了發(fā)球。

  接下來(lái),阿婆就教我“蓋房子”——接球。一開(kāi)始她故意發(fā)一些好接的球給我,后來(lái)慢慢增加難度,球的方向和力度也都變得變化多端起來(lái)。阿婆教得仔細,我學(xué)得也認真,快過(guò)年的.時(shí)候,我的“房子”就完工了。這位熱心的老師還帶她的孫女上山和我切磋,結果可想而知——我大獲全勝,她呢,被打得滿(mǎn)地找“牙”。

  在學(xué)打羽毛球的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:什么事都是看著(zhù)容易做起來(lái)難,不過(guò)只要你下決心努力去做,就一定會(huì )成功。

學(xué)打羽毛球作文13

  從小我的體質(zhì)就不是太好,歸根結底還是因為我缺乏體育鍛煉。于是我決定要在這個(gè)暑假里學(xué)會(huì )一種球類(lèi)運動(dòng)。

  足球、籃球、排球、乒乓球等等,真是不數不知道,一數嚇一跳。原來(lái)球類(lèi)運動(dòng)竟然有這么多種,到底學(xué)哪一種好呢?我決定去詢(xún)問(wèn)一下我的“百事通”老爸。老爸很快就給出了答案,老爸說(shuō):“既然你誠心想學(xué),羽毛球應該會(huì )比較適合你!薄盀槭裁词怯鹈蚰?”我問(wèn)。老爸又說(shuō)道:“學(xué)打羽毛球有許多好處哩:首先它不受場(chǎng)地的限制,其次在練習時(shí)不容易受傷,最重要的是它能提高你的反應能力,增強你的靈敏度和協(xié)調性。是一項很有趣的運動(dòng)哩!”

  這一說(shuō),老爸還真起勁兒了,還沒(méi)等我回應就生拉硬拽地把我“請”到了一塊空地。老爸先示范了一個(gè)發(fā)球給我看,我拿起羽毛球拍照葫蘆畫(huà)瓢,可是球一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)出去,我有些著(zhù)急。老爸告訴我,剛開(kāi)始學(xué)是會(huì )這樣的,這需要手和眼的相互配合,協(xié)調。我又試了幾次,較前幾次好些,可還是時(shí)高時(shí)低,偏東偏西。我漸漸失去耐心,老爸一邊鼓勁一邊找原因,他發(fā)現我握拍的'方式不對,于是告訴我該怎樣握拍。此刻的我只是左耳進(jìn)右耳出,老爸見(jiàn)我一副似懂非懂的樣子,索性用手把手的方式來(lái)教我。

  當老爸用他那寬厚有力的手握著(zhù)我的手時(shí),我一下子又充滿(mǎn)了力量。在老爸耐心的指導下,我接連打出幾個(gè)完美的拋物線(xiàn),球如同飛箭一般劃過(guò)去又完美的著(zhù)陸。我一下子找到了感覺(jué),自己獨立的發(fā)了幾球,發(fā)球成功了!接下來(lái)我們打了幾個(gè)來(lái)回,雖然每次都是我負他勝,但我卻從中得到了許多技巧。我們都從中獲得了很大的樂(lè )趣。

  對我而言打羽毛球不僅僅是一種體育鍛煉,它還是我的興趣愛(ài)好,它給了我美好的回憶,告訴了我堅持的意義,F在的我雖然打得不好,但是我卻深深地喜歡上了它。

學(xué)打羽毛球作文14

  今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸學(xué)打羽毛球。爸爸說(shuō):“我要去小公園練功了,等回來(lái)的時(shí)候再和你PK,好嗎?”我不情愿地答應了。

  可等我回來(lái),爸爸已經(jīng)在家看書(shū)了。我又請求爸爸教我打羽毛球,可是爸爸又說(shuō):“我現在要吃飯了,你能再等一會(huì )兒?jiǎn)?我只好說(shuō):”那好吧!

  爸爸吃完飯的時(shí)候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡(luò )上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。

  到了球場(chǎng),我迫不及待地發(fā)了一個(gè)球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開(kāi)始不能扣殺的,讓我來(lái)做個(gè)示范!“我有點(diǎn)害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著(zhù)急呢?我越想越害怕,越害怕越是學(xué)不會(huì )。學(xué)了很久,還是沒(méi)有打出一個(gè)象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。

  這時(shí),有位哥哥走過(guò),爸爸說(shuō):”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧!

  我心里想:”要是這位哥哥的脾氣也很暴躁的話(huà),那我可就慘了! 只見(jiàn)哥哥接過(guò)球拍,一個(gè)側身,一個(gè)拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線(xiàn),準確無(wú)誤地落在我最舒服的地方,那個(gè)哥哥真厲害呀!

  他不像爸爸那么著(zhù)急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢,然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時(shí),我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導下,終于學(xué)會(huì )了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。

  回到家里,我跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個(gè)道理:做事不能著(zhù)急,著(zhù)急是做不好事的',一定要有耐心,而且要樂(lè )意。特別是學(xué)做一件事,教的人要樂(lè )意教,學(xué)的人才會(huì )樂(lè )意學(xué),教的人要有耐心,學(xué)的人才會(huì )有耐心。爸爸也同意了我的說(shuō)法。

學(xué)打羽毛球作文15

  假期里,我參加了羽毛球專(zhuān)業(yè)培訓,并喜愛(ài)上了這項運動(dòng)。

  因為平日里常和媽媽在小區打羽毛球,所以我覺(jué)得打好羽毛球并非難事。沒(méi)想到,培訓第一課,教練就給我來(lái)了個(gè)下馬威。熱身運動(dòng)開(kāi)始后,教練要求我們圍繞場(chǎng)地快跑三圈,接著(zhù)并步跑、側身跑、高抬腿跑……幾圈下來(lái),我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊員甚至坐在地上不愿起來(lái)了?吹轿覀兊睦仟N樣,教練語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過(guò)反復訓練,我漸漸明白了教練的良苦用心。

  做完熱身運動(dòng),掌握了正確的`握拍姿勢,我們開(kāi)始練習顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習,我終于能顛到一百多個(gè)啦!接著(zhù),教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的基本動(dòng)作:起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,做到位卻著(zhù)實(shí)不易。起動(dòng)要調整重心,揮拍要搶占高點(diǎn),擊球要準確有力,回位要迅速敏捷。

  每節課,我們都要反復練習這些枯燥無(wú)味的動(dòng)作,什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓!甭(tīng)了教練的話(huà),我不由想起達芬奇畫(huà)蛋的故事。達芬奇不也正是通過(guò)反復畫(huà)蛋練習,夯實(shí)了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個(gè)道理,枯燥訓練也變得輕松起來(lái)。通過(guò)一個(gè)假期的刻苦訓練,我學(xué)會(huì )了吊球、殺球、高遠球等技術(shù)動(dòng)作,還能和對手大戰幾十個(gè)回合。

  這個(gè)夏天,運動(dòng)員在奧運賽場(chǎng)上為國爭光,我也在球場(chǎng)上找到了運動(dòng)的快樂(lè )!

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