元旦慶祝作文

【精品】元旦慶祝作文合集八篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元旦慶祝作文8篇，希望能夠幫助到大家。

元旦慶祝作文 篇1

　　12月31日上午，栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì )。

　　你瞧，教室里好一派節日氣氛！后面墻板報的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球；電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶；黑板的邊上鑲嵌上了拉花，遠遠望去猶如仙境一般，好看極了！隨著(zhù)音樂(lè )，小廣播為了表示祝賀，說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，但竟和我主持人的開(kāi)張白一模一樣，可是也必須有開(kāi)場(chǎng)白，只好硬著(zhù)臉皮讀下去。大家聽(tīng)后，在下面都小聲地議論著(zhù)，栗老師為了圓場(chǎng)，只好說(shuō)：“有些同學(xué)呀，可能發(fā)現了，我們的主持人廣播里面的開(kāi)場(chǎng)白呀，都是一樣的。但我覺(jué)得啊，我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差�！�

　　接著(zhù)，老師帶著(zhù)我們表演節目和做游戲，我們玩得很開(kāi)心。其中，我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué)，只要老師把眼閉好，說(shuō)：“開(kāi)始！”并開(kāi)始敲桌子的.時(shí)候，張彤也就開(kāi)始傳氣球了，當老師停止敲桌子，氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。我原本想：只要氣球傳到我手里的時(shí)候，迅速地把氣球傳給我后面的何昊，就可以幸免于災了。但恰好當氣球傳到我的時(shí)候，老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人，沒(méi)有準備什么節目，但幸好有以前準備的小故事可以讀，要不然，我就慘了！

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )我們玩得可真開(kāi)心呀！

元旦慶祝作文 篇2

　　學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì )，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果……

　　元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃，旋轉起來(lái)的'時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是李樂(lè )天的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，李樂(lè )天在遠處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì )這么準呢？我也在納悶，李樂(lè )天告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的問(wèn)題。

　　最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。

元旦慶祝作文 篇3

　　12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀(guān)，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！

　　那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？

　　明天，班還有更令人激動(dòng)的`環(huán)節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意，老師是多么的辛苦，我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。

　　讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！

元旦慶祝作文 篇4

　　今天的大課間，是我們3~6年級陽(yáng)光天使本學(xué)期的最后一次會(huì )議。不過(guò)，這次會(huì )議是與眾不同的會(huì )議，因為，它更應該叫做“元旦慶祝會(huì )”。接下來(lái)，就讓我為大家介紹這次元旦慶祝會(huì )！

　　在四樓的心悅屋，陽(yáng)光天使們每人都拿著(zhù)1個(gè)毛絨玩具、1份禮物和兩樣零食坐在了椅子上。虞老師開(kāi)口了：“所有的禮物我都編好了號碼，現在，請大家把零食都放在桌子上，可以開(kāi)始吃了�！庇堇蠋焺傉f(shuō)完，大家就迫不及待地開(kāi)始拆零食，準備大吃特吃了。我拿出了我帶的巧克力，想辦法讓大家開(kāi)心一點(diǎn)。不一會(huì )兒，我想到了好主意，吆喝道：“我的巧克力很好吃的！1斤不要錢(qián)，2斤也不要錢(qián)，3斤還是不要錢(qián)！大家要吃的來(lái)拿��！”說(shuō)完，大家先是笑得前仰后合，然后馬上撲到了我的座位這里，拼命地搶我的巧克力。我見(jiàn)了，心想：這一招還真有效！我又拿出了我帶的另一樣零食——波力海苔。不過(guò)這一次我并沒(méi)有吆喝，但是我卻在每人的手上放了一個(gè)波力海苔，并說(shuō)：“這個(gè)波力海苔當做是我送給大家的‘元旦新食品’，請大家細細品嘗��！”大家又哄堂大笑。我見(jiàn)了，自己也大笑起來(lái)。虞老師突然開(kāi)口：“接下來(lái)我們是抽獎環(huán)節，每人拿一張紙條�！蔽覀兌寄昧艘粡埣垪l�！俺榈揭惶柕倪^(guò)來(lái)！”我們看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去了�！斑@個(gè)是你抽到的.禮物�！蹦莻�(gè)人接過(guò)禮物，回來(lái)了�！俺榈蕉�號的……虞老師一個(gè)一個(gè)報下去了，到我的時(shí)候，我拿到的是一個(gè)粉色阿貍，我欣喜若狂。又過(guò)了一會(huì )兒，虞老師說(shuō)：“可以走了�！蔽覀儽銘賾俨簧岬赝�教室走去。

　　這就是我們的“元旦慶祝會(huì )”。怎么樣？很好玩吧！悄悄告訴你：我還想再多來(lái)幾次這樣的“元旦慶祝會(huì )”呢！

元旦慶祝作文 篇5

　　今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)2000元旦聯(lián)歡會(huì )．

　　來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語(yǔ)，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對的`．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．

　　最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)．

　　這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那！

　　后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)

元旦慶祝作文 篇6

　　元旦即將來(lái)臨，20xx年也即將開(kāi)始。

　　回顧20xx年，我們學(xué)校在最近的運動(dòng)會(huì )上獲得了小組第一名。多么驕傲，驕傲。我們班也受到年級主任的表?yè)P。在我們學(xué)校舉行的吉尼斯不僅訓練了學(xué)生的身體，而且還訓練了學(xué)生做一件事的毅力、毅力和毅力。它也讓校園充滿(mǎn)了歡樂(lè )�，F在我們已經(jīng)開(kāi)始冬季長(cháng)跑，這也是一個(gè)保持健康和娛樂(lè )學(xué)生的問(wèn)題。此外，學(xué)校里種植了大量的綠色植物，使之清新無(wú)污染。地面非常干凈，所有班級的學(xué)生都盡了自己的責任來(lái)打掃校園，保持校園的衛生。在走廊里，只有輕柔緩慢的腳步，沒(méi)有嬉鬧和打鬧。我們在更好的學(xué)習環(huán)境中學(xué)習不是更好嗎？此外，學(xué)校里種了大量的花粉，這讓人感到輕松愉快。學(xué)校食堂的食物干凈衛生，讓我們的學(xué)生可以慢慢咀嚼，保證良好的營(yíng)養吸收。這里的美食真是一個(gè)美麗的校園，無(wú)數的學(xué)生都喜歡它！

　　盡管元旦臨近，但這是我們六年級學(xué)生在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)元旦。這不是沒(méi)有憐憫！但是讓我們拋開(kāi)所有的.擔憂(yōu)。在這所小學(xué)愉快地度過(guò)最后一個(gè)元旦！如果小學(xué)最后一個(gè)元旦不快樂(lè )，是不是更令人遺憾？讓我們開(kāi)懷大笑吧！元旦那天，學(xué)校還會(huì )組織學(xué)生表演。為什么不呢？

　　展望20xx年，我們學(xué)校的同學(xué)將更加積極熱情地參加吉尼斯世界紀錄、冬季長(cháng)跑和其他有益于自己的活動(dòng)，并將取得新的成功！我希望我的成績(jì)能更好。我也希望學(xué)校里能種植更多的綠色植物，讓空氣更加清新，一切都會(huì )變得更好。

　　回顧20xx年，展望20xx年，讓我們慶祝新年，分享這美好的時(shí)刻！

元旦慶祝作文 篇7

　　就要過(guò)年了，媽媽帶著(zhù)我到供銷(xiāo)商廈超市去購買(mǎi)年貨。

　　超市門(mén)口人來(lái)人往，熙熙攘攘，超市里人挨人，人擠人，大家都在挑選、購買(mǎi)年貨。同元旦和往年春節相比，超市的貨品架上增添了不少新年貨。就說(shuō)蔬菜貨架吧，韭黃黃生生的，小乳瓜嫩綠嫩綠的，盒裝的金針菇頂著(zhù)小涼帽發(fā)出淡黃的光澤，山藥的切口白生生的，一看就很新鮮。一個(gè)挑選盒裝小西紅柿的奶奶說(shuō)：“這西紅柿紅得像曬紅了的`娃娃臉，哪一盒都不錯，真想多買(mǎi)幾盒，可惜吃不了”。媽媽挑選了山藥、小乳瓜、韭黃，還買(mǎi)了一把嫩生生的蒜苗。

　　媽媽還在日用品區和副食區挑選了許多商品。我跟在媽媽的后面，把所有的東西裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩購物籃。媽媽對我說(shuō)：“糖果和吃的小食品由你來(lái)挑選吧，我做你的跟班�！�

　　這下我可發(fā)愁了，該買(mǎi)什么呢?我硬著(zhù)頭皮走在媽媽的前面。我左瞅右瞅，拿不定主意，忽然，一個(gè)念頭跳出來(lái)，糖果，對，先選糖果。各種糖果琳瑯滿(mǎn)目，照花了我的眼睛，我又不知所措了。幸好，媽媽提醒了我，“看看價(jià)格牌，你愛(ài)吃巧克力，巧克力價(jià)高�！痹趮寢尩募皶r(shí)指點(diǎn)下，我挑選了巧克力、酥糖、果凍、松子、開(kāi)心果、果醬，還選了2袋我最?lèi)?ài)吃的香草味黑白配。

　　過(guò)年真好，我可以自主挑選我愛(ài)吃的零食。

元旦慶祝作文 篇8

　　說(shuō)起元旦，我總會(huì )想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。

　　那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了！許多家長(cháng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。

　　“元旦大會(huì )，正式開(kāi)始！”主持人剛說(shuō)完，許多同學(xué)就準備上臺了。

　　有的班級表演唐詩(shī)詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現代舞。最好看的.是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤(pán)起來(lái)，姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！

　　一個(gè)又一個(gè)班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺，笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾，認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。我是個(gè)捧書(shū)的，沒(méi)什么動(dòng)作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯，在“下課”時(shí)，我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬(wàn)一老這樣，那多難看！一點(diǎn)兒錯不太要緊，我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺下熱烈極了，真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀！

　　我喜歡過(guò)生日，更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。

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