- 相關(guān)推薦
美好境界作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的美好境界作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好境界作文1
“人鳥(niǎo)共處”是一種美好的境界。我們班的同學(xué)就體會(huì )到了這種神奇而又美妙的感覺(jué)。
今天早晨，我剛到班級旁邊的走廊，就看見(jiàn)安瑋站在門(mén)口，朝我喊：“葉楓！班里發(fā)生了一件大事！”接著(zhù)就領(lǐng)我進(jìn)了教室，往墻上一指�！疤炷�！”我驚訝極了，原來(lái)墻上粘著(zhù)一小塊稀稀爛爛的鳥(niǎo)屎！我心想：不會(huì )是班級里進(jìn)了一只鳥(niǎo)吧！我趕緊往四周張望，果然不出我所料，一只比麻雀略大的鳥(niǎo)兒在天花板下面盤(pán)旋，它好像把這兒當成了馬戲團似的，正在給我們炫耀它的飛行能力。我走到自己的.座位上，放下書(shū)包，只見(jiàn)班級里沒(méi)有一個(gè)人在早讀。想想這也是合乎情理的，這只鳥(niǎo)在教室里一會(huì )兒飛；一會(huì )兒蹦；一會(huì )兒東張西望，誰(shuí)還有心思看書(shū)中那不會(huì )動(dòng)的漢字呢？我也被這小家伙的“表演”吸引住了，只見(jiàn)它有時(shí)在教室里飛竄；有時(shí)停在電燈上；小腦袋東張張、西望望，有時(shí)在電扇葉片上又蹦又跳……可愛(ài)極了！那只鳥(niǎo)兒突然落在前面的電燈上，對著(zhù)我們昂首挺胸，似乎在說(shuō)“我給你表演了這么多節目，你們怎么連一分錢(qián)都不給呀？”這時(shí)，倪老師進(jìn)教室見(jiàn)到了這只小鳥(niǎo)，對我們說(shuō)：“這只鳥(niǎo)兒一定是來(lái)陪伴我們度過(guò)這個(gè)美好的早晨的�！蔽覀冃α诵�，便開(kāi)始向小鳥(niǎo)展示我們朗朗的讀書(shū)聲�？墒�，我有時(shí)還會(huì )悄悄地看看那小家伙。這只鳥(niǎo)兒多么有趣��！
我不禁想到了《珍珠鳥(niǎo)》中一句富有哲理的話(huà)“信賴(lài)不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎？”是啊，只有互相信任，才能創(chuàng )造出和諧美好的境界。與人交往也同樣如此，心照不宣、坦誠相待。讓我們學(xué)會(huì )依賴(lài)、親近別人，讓這樣美好的境界多一些吧！
美好境界作文2
太好了，媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真漂亮，雪白雪白的毛，又黑又細的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發(fā)光�？瓷先ズ芷�，不過(guò)這兩只小貓很怕人，所以，我給他們做個(gè)一個(gè)小木房，讓他們在里面休息，每次送吃的，我都輕手輕腳不打擾他們，漸漸地他們和我熟悉了。每次我來(lái)到他們的'屋前，他們都站在門(mén)口看著(zhù)我怎樣給他們成飯吃，有時(shí)還仰起頭來(lái)好像對我說(shuō)“謝謝啦，小主人！”有時(shí)他們也會(huì )跑到我的房間和我一起玩“滾線(xiàn)球”，“捉迷藏”。
有一天，木房里傳來(lái)了一陣嫩嫩的貓叫聲，我想，他們一定有了孩子，之后，我給他們送吃的就更小心了，生怕驚動(dòng)了他們一家。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，累得快睡了。突然，腳下有一個(gè)毛毛的東西，不停地蹭著(zhù)我，我低頭一看，��！原來(lái)是一只白白的小貓，毛茸茸的，胖乎乎的。我猜，一定是那兩只貓的孩子，我小心翼翼地把它抱了起來(lái)，我仔細地端詳著(zhù)，真像他們的媽媽?zhuān)∷煌５靥蛭业氖�，我笑了，笑得很大聲，它好像也跟我不停地笑，“喵，喵”。弟弟�?tīng)見(jiàn)了我的笑聲急忙跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我懷里的貓，就去抓它，但貓好像不喜歡他，一下子跳到地上，叫了起來(lái)“喵——嗚——”，我伸手想要抱它，可是它頭也不回，轉身就跑回木房里。我想：他一定嚇到了�！蔽沂帐皷|西，準備睡覺(jué)了。
一連幾天，我都沒(méi)有看見(jiàn)它，我沮喪地坐在它的小屋前，突然，那只小貓跑了過(guò)來(lái)，舔了舔我的手，好像說(shuō)：“別難過(guò)了，我又來(lái)看你了！”我高興地把它抱了起來(lái)，轉了幾個(gè)圈，然后我就帶它出去散步，它好像很害怕，一直躲在我懷里，好可愛(ài)。
我開(kāi)心地想；“信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界�！�
美好境界作文3
信任是一架飛機，帶領(lǐng)我們飛向一個(gè)未知的世界；信任是一根登山杖，輔助我們爬上人生的巔峰；信任是一艘船，帶我們走向更深的海洋。
看著(zhù)那綿綿細雨，勾起了我對往事的回憶-------
一次數學(xué)考試，我考砸了。
從學(xué)�；氐郊依�，我把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢尰鹈叭�！眼睛瞪得溜圓！頭發(fā)好像要豎起來(lái)了！但媽媽忍住心中的怒火，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“兒子，雖然這次沒(méi)有考好，只要你好好學(xué)習。認真學(xué)習下一單元，就一定能考好，加油！媽媽相信你！
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我便開(kāi)始每天認真做作業(yè)，作業(yè)做完了我就大聲誦讀課文，每當我想偷懶的時(shí)候，媽媽的那句話(huà):“我相信你！”便浮現在我的腦海中，我就像吃了靈丹妙藥一般，使我來(lái)了勁。
考試的時(shí)間到了，走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我暗暗鼓勵自己:加油，我一定能考得好成績(jì)！考試時(shí)，我認真審題，仔細推敲，做完了所有的.題目，并認真檢查了三遍，直到收卷。
兩天之后，試卷發(fā)下了，我考了97.5分�？吹椒謹岛�，我非常開(kāi)心，這時(shí)，我想到了馮驥才先生的一句話(huà):“信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好境界�！睂�！這一定是信任的力量！
信任是一把鑰匙，打開(kāi)我們人生的大門(mén)；信任是一盞燈，點(diǎn)亮我們人生的道路；信任是一架飛機，帶我們飛到人生的巔峰。龍卷風(fēng)可以掀翻池塘，但掀翻不了大海，唯一能掀翻大海的，就是-------信任。
美好境界作文4
溫暖的繭放開(kāi)了蠶蛹，讓他掙扎著(zhù)，蛻變成一只美麗的蝴蝶。他漫步在花叢中，翩翩起舞。
易巢放開(kāi)蒼鷹，讓他搖臂入云，翱翔天際，遠眺江河，成就人生終極。
嫩柳放開(kāi)了柳條，讓他遠離了溫柔的庇護，在千里之外播種新的生命，在廣闊的世界里長(cháng)出一萬(wàn)株細細的柳樹(shù)。
自然界的一切都還是開(kāi)放的，只有適度的愛(ài)才能讓下一代成就自己的輝煌。自稱(chēng)萬(wàn)物靈長(cháng)的人，難道忘了嗎？
父母的愛(ài)子影響深遠。這是古人幾千年就知道的'道理。事實(shí)上，不僅是父母，我們的社會(huì )和學(xué)校都非常關(guān)心青少年的成長(cháng)，而且非常重視青少年的成長(cháng)。作為我們深切關(guān)注的人，我們真的想說(shuō):請放手，讓我們自己去做。
豁達適度的愛(ài)是一種智慧。什么都沒(méi)有努力，對未來(lái)的憧憬?jīng)]有擔憂(yōu)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔憂(yōu)，還有一些深深的擔憂(yōu)，沒(méi)有給孩子任何負擔。容易信任和愛(ài)他們。
放手，適度的愛(ài)，是一種心態(tài)。世上沒(méi)有傲慢，沒(méi)有自命不凡的態(tài)度...有的只是放下后的平靜和放松。
放手，難嗎？不，很簡(jiǎn)單�？梢允且粋�(gè)年輕媽媽鼓勵寶寶站起來(lái)而不是幫她，作文在網(wǎng)上的幾句話(huà)，也可以是父母讓孩子獨自面對而不是陪著(zhù)孩子有點(diǎn)殘忍。
當今社會(huì )，競爭日益激烈。社會(huì )需要的絕不是一個(gè)墮落了，引來(lái)無(wú)數關(guān)注的成年孩子。影響深遠。我們的父母，學(xué)校，社會(huì )該怎么辦？
如果平靜的港灣不愿意航行，他就很難收獲，到達終點(diǎn)；如果一座山不愿意放下冰雪的沉重壓力，就很難實(shí)現雪融化流入大海，最終成為海洋的宏偉夢(mèng)想。如果我們的家庭、學(xué)校、社會(huì )都不愿意放過(guò)他們的孩子，他們就很難成長(cháng)為支柱型人才。哪里可以談民族復興？
只有放下，才能創(chuàng )造出美好的境界。
美好境界作文5
一天早上，媽媽興匆匆地趕到菜市場(chǎng)準備買(mǎi)些土豬肉帶給在遠在廈門(mén)的姨媽。肉鋪上鋪排得滿(mǎn)當當的，挑剔的媽媽在一個(gè)鋪位停下了腳步拎起一只豬蹄翻過(guò)來(lái)看看翻過(guò)去瞧瞧，然后頭也沒(méi)抬就問(wèn):“老板，豬蹄咋賣(mài)?”“這可是正宗的土豬，吃潲水的，15塊一斤�！薄澳秦i肚呢?” “豬肚得38�？催@豬肚多干凈，沒(méi)有肥油，又厚實(shí)，顏色也漂亮，這么多鋪肉也就數我這個(gè)最好了�！眿寢尡徽f(shuō)服了:“得嘞，兩樣都給我稱(chēng)一下�！�
老板手腳麻利地打著(zhù)包:“給，一共148�！眿寢尷_(kāi)拉鏈，在挎包里翻呀翻呀，“咦，咋忘記帶錢(qián)包了呢?”我小聲提醒媽媽:“微信，微信�！眿寢尠讯狄裁藗�(gè)遍還是一無(wú)所獲。她為難地說(shuō):“走得急，錢(qián)包和手機都沒(méi)帶，這……”老板滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，難免有時(shí)候會(huì )的。這些你先拿走，改天過(guò)來(lái)買(mǎi)菜再帶錢(qián)來(lái)也可以的`�！眿寢屘綄ぶ�(zhù)問(wèn):“你這么信任我?不怕我忘記了還錢(qián)?”“不會(huì )不會(huì )，人和人之間講究的就是個(gè)信任。我在這賣(mài)肉這么多年了，常常會(huì )遇到顧客沒(méi)帶錢(qián)或帶不夠的情況，我都讓他們先把肉拿去。什么時(shí)候有空了記得給我就行，慢慢地都成朋友了�！眿寢屗实卣f(shuō):“那我就先拿去了，也做你的回頭客吧!”“哈哈哈，好的好的，歡迎歡迎�！�
媽媽拎著(zhù)沉甸甸的袋子走了。過(guò)了兩天把錢(qián)送到老板的手上，一臉歉意地說(shuō):“不好意思哈，昨天加班，等趕到這兒您已經(jīng)收鋪了……”“呵呵呵，沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)關(guān)系的，不用特意來(lái)�！边@淳樸敦厚的聲音聽(tīng)起來(lái)多像春日的暖陽(yáng)讓人感到誠信所創(chuàng )造的美好境界。
美好境界作文6
晚風(fēng)冷冷地吹著(zhù)，很輕很輕，吹亂了思緒。冷風(fēng)從臉上掠過(guò)，輾轉的流年，悄悄地從指縫間溜走，不留痕跡。無(wú)情的歲月就像冷冷的晚風(fēng)，無(wú)情地在臉上刻下道道年輪，回想過(guò)去，熱淚不知不覺(jué)的滑過(guò)臉頰。
媽媽告訴過(guò)我，要珍惜時(shí)光，不要等青春逝去的時(shí)候再驀然回首，尋找青春。脆弱的心已無(wú)法承受時(shí)間的逝去，過(guò)去的往事轉眼間化成了海市蜃樓。
人的一生，如果事事都要記住的話(huà)，實(shí)在是太多太多，所以，我們應該學(xué)會(huì )忘卻。忘卻看似簡(jiǎn)單實(shí)是是一種很高的境界，忘卻并不是說(shuō)要將所有的事都忘掉，而是忘卻該忘掉的事。什么事是該忘卻的呢？譬如：生活中遇到的種種不順，以及他人對自己的詆毀和傷害……如果記住這些記憶，它們將是你的累贅。忘卻吧！忘卻那些讓自己頹廢的記憶。把它們忘卻，是一種為人的美德，如果把它們深藏心底，得到的只會(huì )是許多的心酸與淚水，而且毫無(wú)意義。過(guò)去已成為過(guò)去，往事也隨風(fēng)消逝。
我們要走向明天，忘卻昨天。昨天有可能很卑微，也有可能很強大，我們都可以做到忘卻。然后是昂首挺胸，大步向前走，大聲告訴大家：“我要為明天奮斗，然后，開(kāi)拓一個(gè)屬于我自己的明天�！�
太陽(yáng)每天必落，并不會(huì )偏心于誰(shuí)。我們無(wú)須為昨天的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷，也無(wú)需為昨天的'榮耀而得意忘形。我們要以一個(gè)全新的心態(tài)去面對新的一天。
有人告訴過(guò)我：懂得忘卻之人是最明智之人，他們追求的是未來(lái)，而不是過(guò)去。會(huì )忘卻的人不會(huì )在情緒的漩渦里旋轉，也不會(huì )在邊緣徘徊。
人生如歌，何必在乎過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘卻，是一種美好的境界。學(xué)會(huì )忘卻吧！
美好境界作文7
今天，是開(kāi)學(xué)的日子，我要早早的起床。唱著(zhù)歌謠，哼著(zhù)小曲。我就去找老爸要學(xué)費去了�！安恍�，明天給你，先把多少錢(qián)問(wèn)清楚了，再來(lái)�！�
沒(méi)辦法，我只好踏上通往學(xué)校的路程�！笆裁�，這么多人沒(méi)帶學(xué)費，快去打電話(huà)叫家長(cháng)拿來(lái)�！贝藭r(shí)的老師看見(jiàn)這么多人沒(méi)帶學(xué)費，氣的火冒三丈�！皼](méi)人在家的，自己回家去拿�！�
“婭婭，你有錢(qián)嗎？”“借給我，我準備打電話(huà)回家，行不，”“行�！睂τ趮I婭爽快的回答，我似乎看到了不被老師罵的希望。一次、二次、三次……六次。你可能會(huì )問(wèn)我在是什么，我在數我打了多少次，才能打通家里的電話(huà)。
哎，不被老師罵的希望又破滅了。不行，我還要做臨死掙扎、最后一搏——回家拿錢(qián)
“咚咚咚”、“咚咚咚”。哎，家里沒(méi)有人，正當我不知所措，徘徊在小區門(mén)口的時(shí)候。一位老奶奶映入我的眼簾。他對我慈祥的說(shuō)：“孩子，遇到困難了吧，來(lái)告訴奶奶吧�！蔽抑啦荒茈S便與陌生人講話(huà)。但是，面對老奶奶那慈祥的微笑，我不由得將事情的.原原本本都告訴了她。
奶奶知道后，毫不猶豫地從自己的荷包里道出了一百元給我，對我和藹地說(shuō)：“孩子，快去交學(xué)費吧！”我疑惑的問(wèn)道：’你不怕我不還給你嗎？”“不怕”奶奶回答，因為你信任我，才會(huì )跟我講話(huà)。而且還將事情的經(jīng)過(guò)這么詳細、清楚的告訴我，所以我信任你�！� 說(shuō)著(zhù)就離開(kāi)了。
“我還能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我問(wèn)�！澳阏f(shuō)吧我洗耳恭聽(tīng)”你怎么知道我有困難，對于這個(gè)問(wèn)題，老奶奶只是笑而不答。
我安全回到學(xué)校沒(méi)有被老師罵。這還是托老奶奶的福，我也明白了一個(gè)道理：“信賴(lài)，往往能創(chuàng )造出美好的境界�！�
美好境界作文8
學(xué)校門(mén)口有一家修自行車(chē)的小鋪子，是一對夫婦經(jīng)營(yíng)的，為了多賺一點(diǎn)錢(qián)，他們早上會(huì )在門(mén)口擺上一些常用的文具，方便過(guò)往的學(xué)生買(mǎi)。
這天早上，我像往常一樣，吃好早飯，坐上媽媽的自行車(chē)去學(xué)校上課。剛一下車(chē)，我才猛地發(fā)現我的紅領(lǐng)巾忘帶了，可這時(shí)候回家拿肯定要遲到了，這可怎么辦呀？還好，還有小鋪子！我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，紅領(lǐng)巾多少錢(qián)？”“兩塊�！拔姨吞涂诖�，又摸了摸書(shū)包，哎呀，沒(méi)帶錢(qián)。情急之下，我靈機一動(dòng)，問(wèn)道：“阿姨，我沒(méi)有帶錢(qián)，您能先給我一條紅領(lǐng)巾嗎？錢(qián)晚點(diǎn)再還您！”老板娘像是楞了一下，我心想：慘了，肯定沒(méi)希望了，我還是先走吧。我轉身要走，老板娘居然把我拉住，遞給了我一條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“沒(méi)事的，先拿走吧，錢(qián)明天再還也沒(méi)事的�！蔽掖蟪砸惑@，連忙接過(guò)，把紅領(lǐng)巾系上，說(shuō)道：“謝謝，謝謝！”便向學(xué)校跑去。
這位阿姨也不問(wèn)我的'班級姓名，就很信任地先給了我一條紅領(lǐng)巾，讓我的心里暖洋洋的。當天晚上，我認認真真地把兩元錢(qián)包好，默默地提醒自己明天一定要記得還給阿姨，不能辜負她對我的信任。兩元錢(qián)，很小，但是這份信任卻沉甸甸的�，F在我每天上學(xué)照常路過(guò)這個(gè)小鋪子，但是和以往不同，一股溫暖總會(huì )涌上心頭。原來(lái)，信任，也可以創(chuàng )造出美好的境界！
美好境界作文9
我每次開(kāi)門(mén)的那一瞬間，都會(huì )回想起那美好的一刻……
一天早上，我如約來(lái)到同學(xué)家，當我用食指輕輕恩了一下門(mén)鈴后，門(mén)鈴扯著(zhù)嗓子高喊“叮――鈴”不一會(huì )兒門(mén)開(kāi)了，門(mén)前出現了張那張可愛(ài)的臉蛋，他眼睛一瞇，嘴巴一咧，吐出三個(gè)漢字：“早上好！”說(shuō)罷，熱情地伸出雙手接過(guò)我的提包，這一瞬間，讓我心里暖烘烘的，卻弄不明白為什么會(huì )這樣？只是朝他投去友善的目光。
一個(gè)烈日炎炎的下午，我獨自在家開(kāi)著(zhù)空調享樂(lè )。就在這時(shí)，門(mén)鈴響，我打開(kāi)門(mén)，一股熱浪迎面撲來(lái)。媽媽手里提著(zhù)兩三包沉甸甸的東西站在門(mén)口，紅紅的臉頰上淌著(zhù)黃豆般大小的汗珠，還不停的喘著(zhù)粗氣，一股莫名地力量推動(dòng)我迎上去，接過(guò)媽媽手里的提包。喲，好沉！我睜大雙眼回頭望了望媽媽嬌小的身軀，實(shí)在難以想象它是怎樣把這幾袋東西提來(lái)的。剛放下東西的媽媽?zhuān)坪跛闪丝跉�，拖�?zhù)疲憊的身軀進(jìn)了門(mén)，連忙來(lái)接過(guò)我手中的袋子。這時(shí)我才發(fā)現，她那紅彤彤的臉頰已經(jīng)紅得發(fā)紫，俄上布滿(mǎn)晶瑩的汗珠，脖子上的汗水猖狂的奔流，浸濕了衣衫，留下刺眼的汗漬。我的眼圈有些酸，有些脹，我努力的控制著(zhù)，手忙腳亂的幫助媽媽把東西整理進(jìn)冰箱，無(wú)非是些食物及我愛(ài)吃的'西瓜……媽媽這才坐在沙發(fā)上，常常的舒了口氣，我連忙送上了一張濕毛巾，一杯冰水。媽媽接過(guò)毛巾和冰水的那一剎那，會(huì )心地笑了。
紫紅的臉上似綻開(kāi)一朵幸福之花，開(kāi)得異常嬌艷，我此時(shí)心中突然一怔，那日同學(xué)家的幸福
感仿佛又重臨心頭。我品出了那暖烘烘的滋味――關(guān)愛(ài)，這時(shí)一種多么美好的境界呀！
媽媽每每向她朋友談及此事時(shí)，總是春風(fēng)滿(mǎn)面，嘴上總要說(shuō)：“楠楠真聽(tīng)話(huà)，真懂事！”長(cháng)時(shí)間地沉醉在美好的境界中回味，吟嘆！
美好境界作文10
——觀(guān)《紫日》有感
那天，我有幸觀(guān)看了馮小寧的大作——《紫日》。
當時(shí)正直二戰末期，前蘇聯(lián)進(jìn)攻外興安嶺，不料一支醫療小分隊被遺留在了外興安嶺地區，他們誤闖日軍的基地，最終只剩下一名前蘇聯(lián)女兵和一名樸實(shí)的中國農民逃了出來(lái)。這位農民的家人全部都被日本人殺害了，他的心中有一種很強烈的民族仇恨。路上，他們扣留了一名日本女學(xué)生，他們時(shí)刻堤防著(zhù)這位會(huì )講漢語(yǔ)的日本人，防止她做出不利于逃亡者的行動(dòng)。她在路上不幸落入沼澤，而農民卻拿起槍桿去救自己的敵人，自己的仇人，日本人卻恩將仇報，使他們險些遇難。女兵主張殺掉那個(gè)日本人，而農民則始終信任著(zhù)她，并且又救了她幾次。最終，他們團結一心，突破了重重困難。日本戰敗投降后，日本女學(xué)生打算回國，途中被有 “武士道”精神的日本軍官殺害。女兵和農民反而十分氣憤，給自己的敵人，自己的仇人報了仇，解決了那個(gè)軍官。
這部電影應驗了馮驥才說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界�！�
信賴(lài)可以戰勝一切的矛盾。當代作家馮驥才曾經(jīng)收養過(guò)一對很怕人的珍珠鳥(niǎo)，為了珍珠鳥(niǎo)營(yíng)造了一種和諧的氣氛，馮驥才在家中模擬了一片小森林，并且從不往里看，剛出生的小鳥(niǎo)飛出來(lái)，他也不傷害小鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)的`膽子漸漸大了，開(kāi)始喝主人的茶，或跑到大作家的稿紙上，或神氣十足地站在書(shū)架上，但馮驥才只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，默默享受著(zhù)小家伙親近的情意。它完全放心了，直到有一天，它索性在馮驥才的肩上睡著(zhù)了。這使馮驥才的感觸特別深，寫(xiě)下了當時(shí)的感受。
信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界。如果我們互相信賴(lài)，這個(gè)社會(huì )將會(huì )多么美好。
美好境界作文11
信賴(lài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；信賴(lài)，是午夜的.月光似水，靜靜地在水中閃耀；信賴(lài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的、光彩的。
課堂上，老師告訴我們，學(xué)校里一年一度的表演秀又開(kāi)始了。當老師報出名單時(shí)，我想肯定沒(méi)我，但可真是“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”呀！老師說(shuō)：“表演秀我們就選莊木旭和張睿朗�！�
“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！鼻f木旭胸有成竹地說(shuō)。
可我不一樣��！我是第一次參加好不好？我想讓老師把我換掉時(shí)，同學(xué)們便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
“就張睿朗呀，去了也是丟臉�！�
“對呀，他去了肯定也拿不了第一！”
“老師怎么會(huì )想到他呢，還不如我上呢！”
……
我聽(tīng)了，頓時(shí)火冒三丈，血往上涌，怒吼道：“有本事你們去呀，說(shuō)我技不如人，我不過(guò)就是沒(méi)才藝而已，我不會(huì )唱歌嗎？”
同學(xué)們立刻不說(shuō)了，呆呆地望著(zhù)我。老師說(shuō)：“我們要信賴(lài)他們，對嗎？”“對——”同學(xué)們答道。那時(shí)我默默下定決心，一定要拿第一。
我與莊木旭商量了一下，決定唱《平凡之路》。我主要負責唱，而莊木旭負責彈吉他。
表演那天，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，我并不緊張，因為我得到了同學(xué)們的信賴(lài)。也許是幸運吧，我們是全場(chǎng)最高分。
信賴(lài)，往往創(chuàng )造出美好的境界，難道不是嗎？
美好境界作文12
與人之間的友好感情是需要互相慢慢培養，人與動(dòng)物之間的感情亦是如此。在這方面我有頗為深刻的體會(huì )。
從幼時(shí)到現在，我覺(jué)得杭州有兩個(gè)地方有很大的變化：一個(gè)是旅游業(yè)，還有一個(gè)就是動(dòng)物對人的感情。
今天中午，我去上興趣班，我一直靠著(zhù)嘉綠名苑旁的.那條嘉祥巷走，環(huán)衛工人還沒(méi)掃過(guò)路，滿(mǎn)地金黃的落葉，成片的樹(shù)陰中透出幾縷陽(yáng)光，樓房高的大樹(shù)被風(fēng)吹得發(fā)出“沙”“沙”的響聲，是不是有行人走過(guò)，我一邊走一邊欣賞，很是愜意。
走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前面有一只黑白相間但說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)，我離它只有幾步之遙，它不逃不飛，在那兒蹦著(zhù)跳著(zhù)，我沒(méi)停下來(lái)，走了過(guò)去，到它身邊，它也只是跳了幾下讓開(kāi)了，這是我第一次遇見(jiàn)！鳥(niǎo)兒竟然不怕人�；丶液笪疫�在想著(zhù)：杭州隨著(zhù)時(shí)間變得發(fā)達，動(dòng)物也漸漸與人熟了，明白人們不會(huì )傷害它們。我們在不經(jīng)意間給動(dòng)物留下了印象。
在我寫(xiě)到這里時(shí)，一抬頭，忽然看見(jiàn)一只像松鼠一樣的小動(dòng)物，從樹(shù)葉叢中躍上了我房間對面的屋頂上，在那兒站了一會(huì )兒后又飛似的跑走了�！斑@一定是從老和山上來(lái)的，竟然還敢到人這么多的城市里來(lái)，現在動(dòng)物真是越來(lái)越不怕人了�！蔽疫@么想著(zhù)。
現在的動(dòng)物對人的感情越來(lái)越好，我覺(jué)得用書(shū)上的話(huà)最貼切：信賴(lài)往往創(chuàng )造出美好的境界。
【美好境界作文】相關(guān)文章：
人生的境界作文02-26
忘我的境界作文06-11
銷(xiāo)售溝通的四種境界11-17
銷(xiāo)售溝通的四種境界05-31
美好的秋天作文03-09
美好的校園作文03-06
美好的時(shí)光作文03-13
美好的除夕作文01-02
美好的清晨作文02-06