幼兒園親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-12 08:43:28 親子 我要投稿

【必備】幼兒園親子活動(dòng)方案范文匯總七篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】幼兒園親子活動(dòng)方案范文匯總七篇

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮幼兒園決定組織小朋友和家長(cháng)進(jìn)行“親子采摘活動(dòng)”,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,方案如下:

  活動(dòng)主題:

  桔子紅了我們來(lái)了

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月22日(周五)上午8:30升官渡小區幼兒園主園門(mén)口(玫瑰超市旁)集合坐車(chē)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  東西湖區桔子園

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)秋游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、親近自然,開(kāi)拓視野,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

  3、尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過(guò)摘桔子,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節!

  4、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的.集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

  老師的期望:

  這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng),希望每個(gè)家庭都參加。

  活動(dòng)費用:

  100元/家(一大一小),包括車(chē)費、餐費及摘取桔子費用。

  通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(cháng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子采摘的快樂(lè ),更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng),老師和家長(cháng)要共同配合做好秋游前的準備,希望家長(cháng)做好如下準備:

  1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在車(chē)輛行駛過(guò)程中,不在車(chē)廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)內。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

  3、請各位家長(cháng)及時(shí)到達集合地點(diǎn),準時(shí)出發(fā)。

  4、請家長(cháng)在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹(shù)。

  5、如有其它情況,請及時(shí)與園長(cháng)及老師聯(lián)系。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標

  1、讓孩子開(kāi)闊眼界,親近自然;發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。

  2、孩子、老師、家長(cháng)的互動(dòng)游戲,增強孩子的團隊意識,同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。

  3、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動(dòng)內容

  1、安全教育

  對孩子進(jìn)行安全教育,指導孩子聽(tīng)從老師和家長(cháng)的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時(shí)報告給老師和家長(cháng),不得隨意離開(kāi)集體,避免去有安全隱患的地方。

  2、觀(guān)賞春天景色,采摘草莓

  到達目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽(tīng)從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長(cháng)注意孩子衣物及時(shí)增減。

  3、游戲

  采摘草莓結束后,請幼兒和家長(cháng)集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。

 。1)家長(cháng)-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個(gè)同心圓(分為內、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續。

 。2)親子-小腳踩大腳:由一名家長(cháng)和幼兒同時(shí)參加;家長(cháng)和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的雙腳,

  4、趣味拍照

 。1)請家長(cháng)擔任專(zhuān)業(yè)攝影師

 。2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照

 。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶

  5、挖野菜活動(dòng)

  讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的'使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。

  6、野餐,家長(cháng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。

  三、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)

  2、活動(dòng)地點(diǎn):**

  3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門(mén)口

  4、出行方式:大巴車(chē)

  5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì )

  6、活動(dòng)主持: 高**

  7、協(xié)助人員:劉**家長(cháng)、章**家長(cháng)、李**家長(cháng)、張**家長(cháng)、隨行教師

  8、費用:車(chē)費+采摘門(mén)票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤

  溫馨提示:

  1、家長(cháng)們給寶貝穿適合運動(dòng)的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。

  2、準備好應急物品,創(chuàng )可貼、消毒噴霧等(家委會(huì )適當準備)。

  3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。

  4、家長(cháng)們有專(zhuān)業(yè)相機的可帶上。

  5、午餐自備,采用野餐形式。

  四、活動(dòng)預熱

  1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(cháng)知曉活動(dòng)內容。

  2、接受報名。

  3、由家委會(huì )成員負責組織活動(dòng)籌劃及后勤準備工作。

  溫馨提示

  本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請各位家長(cháng)確保自身及孩子的人身財物安全。

  保護環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結束后請及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目的

  學(xué)校是孩子學(xué)習成長(cháng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子共讀活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養孩子讀書(shū)習慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長(cháng)。

  活動(dòng)口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。

  2、讓學(xué)習成為習慣,讓讀書(shū)成為樂(lè )趣。

  3、我讀書(shū),我快樂(lè ),我讀書(shū),我美麗。

  活動(dòng)準備

  A、校園

  1、校園內的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語(yǔ)、名人名言等,營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書(shū)的益處。

  2、學(xué)校圖書(shū)保證做到全天開(kāi)放,每班設有圖書(shū)角,圖書(shū)角上必須有一定數量的圖書(shū),為學(xué)生借閱圖書(shū)提供方便。

  3、各班級學(xué)習園地中開(kāi)辟“書(shū)香園”,介紹有關(guān)名人讀書(shū)的故事,推廣優(yōu)秀書(shū)目,交流學(xué)生和家長(cháng)的讀書(shū)心得,讓孩子好讀書(shū),讀好書(shū),在潛移默化中受到書(shū)的熏陶。

  B、家庭

  1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng )造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)架,一個(gè)臺燈。

  2、家長(cháng)帶孩子購買(mǎi)一些必讀書(shū)目。

  活動(dòng)過(guò)程

  第一階段:宣傳動(dòng)員

  1、向家長(cháng)宣傳:家長(cháng)學(xué)校將開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子讀書(shū)活動(dòng),并簡(jiǎn)要說(shuō)明此項活動(dòng)的目的。(各班級向家長(cháng)發(fā)放“親子讀書(shū)活動(dòng)”倡議書(shū))

  2、家長(cháng)學(xué)校召開(kāi)家校聯(lián)誼活動(dòng),講明家校攜手,開(kāi)展“我讀書(shū),我快樂(lè )”親子共讀的重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、家長(cháng)和孩子同閱一本好書(shū),在學(xué)校和家庭中形成讀書(shū)熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向家長(cháng)推薦孩子必讀的書(shū)目或要購買(mǎi)的書(shū)目,每學(xué)期至少兩本。如結合語(yǔ)文課文開(kāi)展拓展閱讀,三年級學(xué)習了《想別人沒(méi)想到的》后,可指導家長(cháng)和孩子一起讀創(chuàng )新故事,提醒家長(cháng)督促孩子開(kāi)展閱讀活動(dòng),保證閱讀效果。

  2、各班級設計家庭課外閱讀反饋表,要求家長(cháng)于每周或隔周填寫(xiě)一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。

  3、根據反饋表,評選每月讀書(shū)之星,并向各位家長(cháng)通報,讓家長(cháng)充分重視,并向自己的`孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

  4、在家長(cháng)會(huì )中,讓家長(cháng)和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現家長(cháng)中“親子共讀”的榜樣,提議這些家長(cháng)把自己的閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多的家長(cháng)掌握指導孩子閱讀的方法、經(jīng)驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開(kāi)展迷你書(shū)簽、親子讀書(shū)記錄卡等制作比賽。

  2、開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”家長(cháng)征文比賽。

  3、開(kāi)展“小書(shū)房評比”活動(dòng),數一數我有幾本藏書(shū),比一比誰(shuí)讀過(guò)的書(shū)多,評比之最,向家長(cháng)們告知。

  4、評出一批書(shū)香家庭。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

  為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開(kāi)展以“全家運動(dòng)身體棒,我們都是小健將”為主線(xiàn)的.親子運動(dòng)會(huì );顒(dòng)中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng )設一個(gè)大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格。

  一、活動(dòng)內容:

  親子趣味運動(dòng)會(huì )

  二、活動(dòng)安排

  1.時(shí)間:

  20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動(dòng)會(huì )

  20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動(dòng)會(huì )

  20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動(dòng)會(huì )

  2.地點(diǎn):

  幼兒園內操場(chǎng)

  三、活動(dòng)形式

  1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

  2.每個(gè)親子隊自由報名參加一個(gè)項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

  3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

  四、活動(dòng)籌備

  1.人員安排

  組長(cháng):黃芳副組長(cháng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員

  2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣傳工作。

  各崗位人員密切配合,互相協(xié)調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。希望所有教職工、幼兒及家長(cháng)按運動(dòng)會(huì )指定時(shí)間內到達會(huì )場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)秩序和規則,愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生。場(chǎng)地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。班為單位各班主任積極向家長(cháng)發(fā)出活動(dòng)邀請,做到早通知,讓家長(cháng)及早安排工作。

  3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負責。

  五、活動(dòng)程序

  1.園長(cháng)致辭

  2.家長(cháng)代表講話(huà)

  3.親子游戲

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)參加不同運動(dòng)項目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調性、靈敏性等運動(dòng)素質(zhì)。

  2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過(guò)程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛(ài),增進(jìn)感情,體會(huì )親子運動(dòng)的快樂(lè )。

  3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。

  4、通過(guò)一系列游戲的開(kāi)展讓中班幼兒了解游戲規則的'重要性。

  活動(dòng)準備

  1、億童運動(dòng)包活動(dòng)材料,秒表,蔬菜水果圖片。

  2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

  3、音響設備。

  4、為每個(gè)幼兒統一制作游園卡一張。

  5、游戲小獎品若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、親子游園活動(dòng)準備階段

 。1)鼓勵幼兒、家長(cháng)根據自己的興趣積極報名參加。

 。2)統計各項目所需要的時(shí)間。

 。3)合理規劃運動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(cháng)短,器械的擺放,人員的職責。

  2、親子游園活動(dòng)開(kāi)端

 。1)開(kāi)幕式

  主持人講話(huà),園長(cháng)致辭。

 。2)參觀(guān)園所

  將家長(cháng)分為三組,由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀(guān):室內活動(dòng)區、戶(hù)外活動(dòng)區、教室等幼兒園場(chǎng)所。在參觀(guān)的過(guò)程中,一面介紹該區域的特點(diǎn),一面穿插該區展示的種種幼兒作品。

  3、親子游戲環(huán)節

 。1)平衡滑板上的果蔬大戰

  游戲地點(diǎn):幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地

  材料準備:億童運動(dòng)包平衡滑板3個(gè),秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹(shù)木草地小動(dòng)物等情境圖。

  游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長(cháng)與幼兒數量相同,分成3組;顒(dòng)開(kāi)始前,抽簽決定每組拾起物品的類(lèi)別,活動(dòng)開(kāi)始后,三組選手在規定時(shí)間內游戲。家長(cháng)拉著(zhù)平衡滑板上的繩子,按照路線(xiàn)前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹(shù)、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(cháng)拉著(zhù)車(chē)繞過(guò),引導幼兒愛(ài)護動(dòng)植物。規定時(shí)間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

  注意事項:游戲過(guò)程中避免發(fā)生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

 。2)貼鼻子

  游戲地點(diǎn):多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

  材料準備:紅色布巾3條,繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫(huà)板3個(gè),紅色貼紙若干張

  游戲玩法:將家長(cháng)的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長(cháng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),家長(cháng)將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過(guò)程中,家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語(yǔ)言提示。

  4、宣布親子活動(dòng)結束

  領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門(mén)口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結束活動(dòng)。

  活動(dòng)總結

  1、活動(dòng)結束后,整理相關(guān)材料,用現場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。

  2、從活動(dòng)的組織、運動(dòng)項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

  3、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

  當今的獨生子女,是在父輩與祖輩的呵護與包辦中長(cháng)大的,他們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌,還能開(kāi)心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。

  放手讓孩子自己做一回小主角吧,“您的孩子我做主”。我園旨在通過(guò)本檔活動(dòng)培養和發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現象的敏感,并能運用已有經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。您會(huì )發(fā)現您的孩子妙語(yǔ)連珠、勇敢智慧、才藝無(wú)限。

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情,展示家庭的風(fēng)采,突出家庭的幸福和成功感。

  2、在與家長(cháng)共同唱唱、說(shuō)說(shuō)、跳跳的活動(dòng)中,激發(fā)幼兒對自己生活場(chǎng)所的關(guān)注與敏感,發(fā)展幼兒辨別空間方位的能力。

  3、在活動(dòng)中,鼓勵幼兒能獨立、自信地進(jìn)行判定并解決問(wèn)題,并體驗成功的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  *家庭準備

  1、家長(cháng)幫助孩子準備自我介紹(一分鐘以?xún),要求介紹家庭成員結構)。

  2、家庭才藝展示。(自備音樂(lè )、演出道具)

  3、家長(cháng)可利用與孩子在小區散步或是走親訪(fǎng)友的機會(huì ),引導他們能關(guān)注小區大門(mén)口的地形圖,并嘗試讓他們根據指令開(kāi)展有目的地尋找活動(dòng),記住自己家的門(mén)牌號等等,目的`是練習孩子的方位感。

  *幼兒園準備

  1、家長(cháng)自愿報名登記表 (以報名先后排列,每次活動(dòng)四組家庭 負責人:王媛媛)

  2、活動(dòng)場(chǎng)地布置(背景布紅地毯音響設備 觀(guān)眾席 負責人:王倩 丁蘇平 潘蝶 吳賢)

  3、活動(dòng)主持:王媛媛 王倩

  4、幼兒現場(chǎng)問(wèn)答題卡(以發(fā)展孩子對四周環(huán)境、空間等現象的敏感,運用已有經(jīng)驗和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為主題)

  5、家庭號碼牌(負責人:熊美霞)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)內

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日上午10:00

  五、活動(dòng)流程

  1、家庭抽簽決定出場(chǎng)先后順序

  2、幼兒自我介紹(全場(chǎng)順序按照1-4)

  3、家庭才藝表演(三分鐘以?xún)龋?/p>

  4、幼兒現場(chǎng)作答主持人提問(wèn),要求機智幽默,童趣童真。

  5、家庭親子游戲

  *我做你猜(主持人根據題板上的內容用夸張的身體動(dòng)作進(jìn)行表演,每個(gè)家庭搶答)

  *晶妝你我(每個(gè)家庭挑選空白臉譜 請幼兒用準備好的五官和飾品進(jìn)行裝飾,看看幼兒心中的媽媽?zhuān)ò职郑┦侨绾文樱?/p>

  6、活動(dòng)結束,給每個(gè)家庭頒發(fā)“晶童天下”證書(shū)和紀念品。

  晶寶貝幼兒園

  20xx年3月16日

幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

  我們的生活,多么歡樂(lè ),我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長(cháng),在這和風(fēng)微醺,陽(yáng)光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風(fēng),迎來(lái)了歡樂(lè )地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個(gè)共同的目的:那就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng),F在就請我們帶著(zhù)愉悅的心情共同度過(guò)這歡樂(lè )地美好時(shí)光。

  師:我們的寶貝表演的.真好,是不是覺(jué)得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動(dòng)?

  好!下面就開(kāi)始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長(cháng)在游戲中注意以下事項:

  1、不帶幼兒私自離開(kāi)本班的班級區域。

  2、離開(kāi)時(shí)請告知班主任。

  3、活動(dòng)結束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。

  4、活動(dòng)當天請家長(cháng)注意著(zhù)裝問(wèn)題:一律穿平底鞋,運動(dòng)裝,以便積極參與我們的活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、鍛煉幼兒體格,使幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。

  2、使幼兒能夠在活動(dòng)中與家長(cháng)更加親近。

  3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調合作能力。

  活動(dòng)準備:

  筐子四個(gè),籃子四個(gè)骨頭若干,椅子四十把,錄音機、U盤(pán)、dj音樂(lè )、輕音樂(lè )、繩子若干、木板若干,球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒16個(gè)、本子、鉛筆若干、氣球40個(gè)、啦啦操服飾)

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一、活動(dòng)名稱(chēng):你丟我撿

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:家長(cháng)和幼兒共三組,家長(cháng)丟、幼兒揀,椅子設為障礙物,家長(cháng)呈"S"形在前面丟骨頭,幼兒根據家長(cháng)路線(xiàn)揀骨頭,家長(cháng)及幼兒以接力賽形式一組到達另一端再換另一組家庭,先走完組獲勝。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):劃船過(guò)河

  游戲類(lèi)型:親子游戲

  游戲規則:以家庭為單位(父母及幼兒)分為2個(gè)對立小組,父母在前后,幼兒在中間,左右腳共同固定在一個(gè)踏板上向前移動(dòng),到達另一端換至另一組家庭,先進(jìn)行完的一組獲勝。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):運球

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒兩人一組,一次進(jìn)行5組運球,兩個(gè)幼兒雙臂交叉,將球放入手臂中間,橫向移動(dòng)至箱子里,先進(jìn)行完的三組獲勝。

  四、投籃

  游戲類(lèi)型:幼兒戶(hù)外活動(dòng)

  游戲規則:幼兒分為四組,每組10人,每人手執兩個(gè)沙包在線(xiàn)外朝籃筐投沙包,最后由教師統計,多的一組獲勝。

  活動(dòng)閉幕詞:一年一度的慶六一親子運動(dòng)會(huì )接近尾聲,在這里,我代表團結幼兒全體教職工祝您節日愉快,相信此次活動(dòng)各位家長(cháng)都意猶未盡,希望此次活動(dòng)給您帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè ),更多的是收獲。謝謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的積極參與,另外給各位家長(cháng)通知一下放假及上課時(shí)間:放三天假四號上課。謝謝大家。結束音樂(lè )起。

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