參賽的作文

參賽的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的參賽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參賽的作文1

　　隨著(zhù)“零零……”的上課聲，老師走進(jìn)了教室，輕聲地說(shuō)：“大家請拿出一張白紙”。我們心想：是不是又要考試��？哎呀，這下完了，我們一點(diǎn)準備也沒(méi)有！心里雖然犯嘀咕，可我們還是乖乖地每人拿出一張白紙等候老師的發(fā)落�！巴瑢W(xué)們，今天，咱們來(lái)一次‘折紙比賽’好嗎？”“好！”“太好了！”大家一下子全樂(lè )了，懸著(zhù)的心終于落了地！唉！王老師您也真是的，不說(shuō)清楚，害我們瞎擔心了半天！

　　不過(guò)嘛比賽還是我們最為樂(lè )意的！“預備……開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們很快就進(jìn)入了角色。你瞧，人們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，嘴抿得緊緊的，兩只手像穿梭似的前后來(lái)回晃動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒拿起剪刀，一會(huì )兒放入膠水。此刻，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的折紙聲和剪刀的剪紙聲。10分鐘……20分鐘……大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們的杰作大功告成。老師讓我們把自己的作品舉過(guò)頭頂。呵！你看，有飛船，有火箭，有貓頭鷹，和平鴿，還有寶塔、機器人，還有花草樹(shù)木，以及各種各樣的頭飾等等。真可謂百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴��！接下來(lái)，老師又讓幾位做得好的同學(xué)拿著(zhù)自己的杰作上臺表演。這下可真是到了八仙過(guò)�！�—各顯神通的時(shí)候了！

　　首先上場(chǎng)的是郝錦江，只見(jiàn)他得意洋洋的，大搖大擺地走上臺，把自己折好的烏紗帽戴在頭上，還故意把腦袋一搖一晃的，惹得同學(xué)們哈哈大笑�？伤�呢還一本正經(jīng)地拿起“驚堂木”，在桌子上使勁拍了兩下，扯著(zhù)嗓子大喊：“肅靜！肅靜！”此時(shí)的我們更是被他那副模樣逗樂(lè )了。他越喊，同學(xué)們就越笑得厲害。男同學(xué)笑得前俯后仰，女同學(xué)笑得直抹眼淚。連一向嚴肅的王老師也忍不住哈哈地笑了起來(lái)。我和崔凱、石琨表演的“烏鴉和狐貍”更是精彩，人人叫好！你看，烏鴉高高站在樹(shù)上，嘴里銜著(zhù)一塊肉，那神氣的`樣子就甭提了。而此時(shí)的狐貍，正蹲在樹(shù)下眼睛直盯著(zhù)那塊肥嫩嫩、香噴噴的肉，眼珠子都快蹦出來(lái)了，嘴邊的口水那真是欲收難止��！看到此番情景同學(xué)們哄堂大笑。之后狐貍想盡辦法騙得了烏鴉嘴里的那塊肉，正要鉆進(jìn)洞里時(shí)，只聽(tīng)得天上傳來(lái)一聲悶喊：“妖孽，哪里逃！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)石琨——“托塔李天王”手持“寶塔”，一個(gè)箭步跨上前去降得了那狡猾的“狐妖”！頓時(shí)，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲……

　　此時(shí)此刻，同學(xué)們全都沉浸在成功的歡樂(lè )之中。歡呼聲、喝彩聲、笑聲、掌聲融成一片。雖然這只是短暫的一節課，但這歡樂(lè )的時(shí)刻，卻令我難以忘懷。

參賽的作文2

　　“下課！”生物老師剛宣布，班主任便從門(mén)外閃了進(jìn)來(lái)。他習慣性的用黑板擦敲了敲講桌：“稍安勿躁！下面我宣布：經(jīng)過(guò)上周末決斗，我們班安祺同學(xué)將代表我們班參加校第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽……”

　　“我？不會(huì )弄錯吧！記得上周末班級選拔賽，我還有那么多題目沒(méi)做呢！”

　　“祝賀你，安祺！”老師帶頭鼓起掌來(lái)，教室里，掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息……

　　后來(lái)一段日子，我整天忙于看安全用電知識。不看不知道，看了我才發(fā)覺(jué)我們許多時(shí)候都是在玩懸，甚至在玩命��！

　　考試的這一天終于來(lái)了，坐在考場(chǎng)上，看著(zhù)周?chē)鷣?lái)自各班的選手，看著(zhù)他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我心里不免有些忐忑。

　　“怕什么，你準備得很好的，老師相信你！”想起老師的安慰和鼓勵，我的心情輕松了許多。

　　“考試開(kāi)始，考生開(kāi)始答題�！�

　　好幾天過(guò)去了，競賽的事已經(jīng)淡忘。每天我還是和往常一樣上學(xué)。這一天，我剛到校門(mén)口，便遇到同班的幾個(gè)學(xué)生。

　　“快來(lái)看啊，消息欄里又有新內容嘞！”

　　“什么新內容啊，圍這么多人！”

　　快速擠了過(guò)去，原來(lái)是：“第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽獲獎名單……”。

　　“真牛啊，安祺，第一名！”

　　頒獎會(huì )那天，站在高高的領(lǐng)獎臺上，聽(tīng)著(zhù)第三名、第二名相繼發(fā)表獲獎感言，我居然也自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　“下面歡迎獲得‘第三屆中小學(xué)生安全用電知識競賽第一名，初一（14）班的安祺同學(xué)發(fā)表獲獎感言……’

　　靜靜的頒獎現場(chǎng)上，我悉數著(zhù)曾經(jīng)做過(guò)的'傻事：用濕手去觸摸開(kāi)關(guān)；在高壓線(xiàn)下放風(fēng)箏或釣魚(yú)；在雷電轟鳴的情況下看電視，玩電腦；用兩根電線(xiàn)朝插座眼里一插代替插頭……最后我不知不覺(jué)的說(shuō)起了我的鄰居二叔，他已經(jīng)是兩個(gè)孩子的爸爸了�？删驮谌�家最需要他的時(shí)候，他卻死了，死在一處腳脖深的水洼里……

　　那天，是雷雨過(guò)后。二叔背起電瓶，手拿觸魚(yú)器去河里觸魚(yú)，路上，不小心滑倒在一處水洼里就沒(méi)能起得來(lái)，待發(fā)現時(shí)已經(jīng)停止了呼吸，后鑒定為電瓶引發(fā)的一起觸電死亡事故……

　　說(shuō)到這里，我已泣不成聲。我真的不敢再去想自己過(guò)去的傻事，我真為我過(guò)去的無(wú)知行為感到后怕，同時(shí)我也慶幸自己沒(méi)出什么事兒。

　　頒獎儀式結束后，我的心情久久不能平靜，我覺(jué)得我很有必要將這次競賽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)成文字，曬到網(wǎng)上或見(jiàn)諸報端，讓更多的人懂得更多安全用電的重要，希望人們關(guān)注安全用電知識，并能將所學(xué)的安全用電知識正確的應用于今后的生產(chǎn)與生活，努力減少因違規用電而導致人為事故的發(fā)生。

　　初稿剛寫(xiě)成，正趕上響水縣供電局和響水縣教育局聯(lián)合舉辦的響水縣第三屆‘供電杯’中小學(xué)生安全用電征文競賽，于是，認真整理一番，呈上去，至于結果如何，我并沒(méi)多想，就當向全縣發(fā)一次安全用電倡議吧。

參賽的作文3

　　今天下午，媽媽帶我去把試好的褲子買(mǎi)了，這時(shí)，弟弟從幼兒園回來(lái)，也爭著(zhù)吵著(zhù)要和我們一起去，無(wú)奈，我們只好也把他帶去了。

　　到了超市，弟弟一看見(jiàn)玩具就走不動(dòng)了，我和媽媽硬是把他拖到了買(mǎi)衣服的地方�？煲�走到了，突然我發(fā)現，弟弟和媽媽都不見(jiàn)了，扭頭一看，弟弟又偷偷跑到了玩具區，目不轉睛地望著(zhù)那些玩具，而媽媽呢，則笑著(zhù)躲在了衣服架后面。之后，弟弟好像發(fā)現媽媽不見(jiàn)了，然后繞著(zhù)柜臺跑了一圈，并沒(méi)有發(fā)現媽媽?zhuān)�然后就繼續看著(zhù)玩具，還時(shí)不時(shí)的走上前去摸摸，好像很想要得到。

　　突然，弟弟朝兩邊望望，見(jiàn)身邊沒(méi)有人了，然后偷偷拿走了那個(gè)玩具。我心里想：他肯定是以為這里的玩具是都能拿走的，所以就看身邊沒(méi)有人時(shí)就偷偷拿走了。這時(shí)，弟弟的'身邊出現了幾個(gè)大人，他急忙放下玩具，裝作好像在不經(jīng)意間看玩具。那幾個(gè)大人走了以后，弟弟又拿起了玩具，旁邊的服務(wù)員看到了我和媽媽?zhuān)�便明白了我們的意思。弟弟看到服�?wù)員，也許是因為心虛，他手里的玩具“嘩啦”一聲掉了，服務(wù)員見(jiàn)到這情景，連忙撿起玩具，看看里面有沒(méi)有損壞。弟弟雖然也很想要這個(gè)玩具，但是還是因為有些害怕，所以沒(méi)敢再拿。

　　這時(shí)，弟弟突然發(fā)現了我，我急忙跑掉了，突然發(fā)現不對，媽媽去看衣服了，我要是再走了，弟弟萬(wàn)一丟了怎么辦！于是急忙返回，到了才發(fā)現，弟弟還在一心一意的看玩具呢！看到弟弟這認真的樣子，我“噗嗤”一聲笑了，又拖又拽，弟弟才跟我們一起去看衣服。

　　路上，弟弟還是不死心，拽著(zhù)媽媽的腿要媽媽給他買(mǎi)玩具，可媽媽卻不答應。經(jīng)過(guò)弟弟的軟磨硬泡，終于，媽媽答應弟弟給他買(mǎi)這個(gè)玩具，不過(guò)要弟弟自己去給阿姨說(shuō)。弟弟也答應了。

　　媽媽把拿著(zhù)錢(qián)的弟弟送到玩具區，然后我們又是躲在了后面看著(zhù)，弟弟跑到了阿姨面前，對阿姨把早已準備好的臺詞搬了出來(lái)：“阿姨，我想要這個(gè)玩具，幾元錢(qián)？”“十九元錢(qián)！小朋友，你帶了幾元錢(qián)��？”“我不知道��！”“那把你媽媽叫來(lái)吧！”弟弟朝外面看了看，示意媽媽過(guò)來(lái)。媽媽邊走邊笑：“哎呀，這玩具連媽媽也不要了？”說(shuō)完便給弟弟付了錢(qián)，弟弟心滿(mǎn)意足的和我們走了。

　　后來(lái)想想，也真是后怕，萬(wàn)一有些壞人用玩具來(lái)引誘弟弟，那他不是很快就會(huì )上鉤嗎！所以以后我一定要看好弟弟！

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