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【精選】朋友作文合集10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的朋友作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友作文 篇1
我有一個(gè)很棒的朋友，我曾在朋友面前說(shuō)過(guò)無(wú)數次你真棒，不過(guò)每一次朋友都只是笑看著(zhù)我，沒(méi)有承認也沒(méi)有拒絕。
朋友是籃球高手，每次我看朋友打籃球，心里都會(huì )激動(dòng)不已。若是朋友只是普通的與同學(xué)切磋，那就還好，因為這時(shí)的朋友會(huì )手下留情。而若是朋友真正的與別人比賽，那可就不得了了，朋友精湛的球技會(huì )將比賽中的其他人都顯得遜色不已。
反正我是深刻的認識到朋友的厲害了，所以每一場(chǎng)朋友的籃球比賽，我都來(lái)觀(guān)看，然后用我最大的激情來(lái)給朋友喝彩！我有一個(gè)這么棒的朋友，可是一件十分高興的事。因為朋友出色的球技，也因此常常都會(huì )有同學(xué)來(lái)找朋友比球。不過(guò)一到這種情況，我心里都會(huì )發(fā)笑。雖然說(shuō)是比球，但是一到后面鐵定就是被朋友訓球了。
雖然我的朋友打籃球打的很好，不過(guò)卻很謙虛。因為在朋友看來(lái)，在籃球上比他有天賦的大有人在。這樣謙虛的.朋友在我心里瞬間又高大了起來(lái)。
我的朋友也很努力，朋友喜歡打籃球，并且也會(huì )報名參加校園里的籃球賽。每一次籃球賽開(kāi)始之前，朋友都有很努力的在訓練。盡管朋友已經(jīng)很厲害，也很出色了，但是朋友對待每一場(chǎng)籃球比賽都非常的認真。
朋友的努力與認真是所有人都看在眼里的，校園里有不少的老師也都很喜歡朋友的性格。謙虛的朋友也在同學(xué)們之間非常受歡迎呢。
朋友你真棒，跟在你的身邊，我也學(xué)會(huì )了不少的東西。是朋友你教會(huì )了我學(xué)會(huì )謙虛學(xué)習，是朋友你教會(huì )了我去認真的做好每一件事。我的朋友，我以你為榮，也以你為榜樣，我會(huì )向你學(xué)習你身上的這些優(yōu)秀的品質(zhì)。
朋友作文 篇2
我們是朋友對嗎？我們一同玩耍歡笑，一起討論學(xué)習，前后位的我們經(jīng)常偷偷上課說(shuō)話(huà)�？墒菫槭裁�，我們的友誼開(kāi)始破裂。
“紫菜，這道題怎么做？”雖然學(xué)習好但是不開(kāi)竅的你，總是憨笑著(zhù)問(wèn)我題。我也樂(lè )意為你解答。上課我們比著(zhù)發(fā)言，一起談?wù)搶W(xué)習外的事，秘密一同分享，一起歡笑，形影不離，連wc也要一起。
那次掃墓，我非常想去，但爸媽都有特殊的事，不能接我。我去心急切，這可是最后一次同學(xué)在一起游玩的時(shí)刻了，我不能放棄。于是找到你，讓你爺幫我父母簽字并帶我回家。你同意了，這也是意料之中的，但......
“賀**，你不能做我爺的車(chē)了。因為車(chē)上本能坐六個(gè)人，已經(jīng)有七個(gè)人要坐了...”我無(wú)語(yǔ)了，怔住了。這意料之外的事，我根本想都沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣。那些已經(jīng)坐的七個(gè)人，全是學(xué)習差的，而有些父母本能接，只是想坐你的'車(chē)而已，而我，是真的，我們說(shuō)好的。你愿放棄我，帶她們...
春游完了，我并沒(méi)有想坐你爺的車(chē)的意思，只是想讓你爺幫忙簽個(gè)字。而你一見(jiàn)我來(lái)，變將我推好遠，狠狠地說(shuō)：“我們馬上就走了，你沒(méi)看，人已經(jīng)聚齊了，我們都有事�！北悴焕砦�，帶著(zhù)一些人走了，只剩下留在原地吃驚的我。
淚水奪眶而出，我最后趴在一個(gè)閨蜜身上放聲大哭。心在流血，每一滴都帶著(zhù)深深的痛。為何，我們不是朋友么，我們不是同窗好友么，我們不是學(xué)校知己么，我們不是曾經(jīng)有約么？
我不知道你在想什么，但我知道，我們已不是朋友，我們的友情到此為止，以后的以后，我們的裂疤也不會(huì )復原，時(shí)間也彌補不了。如果再來(lái)一次，我選擇放棄，放棄這份友誼，真的放棄，我們并不是朋友......
朋友作文 篇3
今天，我看了《小灰兔找朋友》。
這本書(shū)講的是：有一只小灰兔。它想找一個(gè)好朋友，于是，它向森林那邊走去。它在森林邊上遇到了一只熊。熊愿意和它做朋友，于是，它們在一起分享蜂蜜。時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼間到了冬天，熊整天睡覺(jué)。小灰兔覺(jué)得很沒(méi)意思。有一天，小灰兔把熊搖了起來(lái)。小灰兔對熊說(shuō)：“我整天很沒(méi)有意思�！毙軐π』彝谜f(shuō)：“你再找一個(gè)好朋友把，你還是走吧�！毙』彝门莱隽硕囱�。它遇見(jiàn)了狐貍爸爸。狐貍爸爸說(shuō)：“我們一家子都愿意和你做朋友�！毙』彝煤髞�(lái)才知道：狐貍爸爸是騙它的，他們想要吃掉小灰兔。在逃跑的'路上，小灰兔遇見(jiàn)了小白兔，小白兔救了它。原來(lái)它們都是好朋友。他們在一起玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)故事告訴我了，其實(shí)你的身邊已經(jīng)有很多好朋友了。你要珍惜你的好朋友！
朋友作文 篇4
米兒，它雖然是一條狗，它雖然不會(huì )講話(huà)，但是它讓我傾訴，讓我感受到了朋友之間那份真摯的友誼和淳樸的情感。
第一次見(jiàn)它，它是那樣的靦腆和文靜。它那水靈靈的大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)我，毛茸茸的尾巴總是搖搖擺擺的，像個(gè)大氣的女生一樣披著(zhù)白色的皮草衣，緩慢地向我走來(lái)。我們似乎心有靈犀，眼光總是不約而同地灑向對方。我覺(jué)得它就像自己的妹妹一樣親切，我被它吸引了，愣著(zhù)，那只狗突然“汪汪”地犬吠了兩聲，我仿佛在它的眼眶旁看見(jiàn)了傷感的'淚水，它的眼睛告訴我，它沒(méi)有家。
我看著(zhù)它悲戚的眼神，忍不住地伸手摸了摸它的頭，軟軟的毛發(fā)是那樣討人喜歡。我帶著(zhù)它去公園里溜轉，不再是一個(gè)人坐在孤單的靠椅上，因為有它相伴�？粗�(zhù)它乖巧可人的模樣，我決定給予它一個(gè)溫暖的家。
我把它帶到家里，領(lǐng)它到我的房間，我身心俱疲地躺在床上，而它則蹲著(zhù)身子，趴在地板上，就這樣我和米兒湊到了一起……
它白雪的毛色，搭配了米兒這么一個(gè)親切的稱(chēng)呼。放學(xué)回家，它總是堅定不移地在家門(mén)口等著(zhù)我；晚上睡前，它總會(huì )對我搖尾巴道晚安；出門(mén)之前，它總會(huì )目送我離開(kāi)……我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
那天，回家較晚，回到家中卻再也找不到米兒的身影了，我翻箱倒柜，卻依然沒(méi)有找到它。心急如焚的我，跑遍了大街小巷，卻沒(méi)有�？癖贾�(zhù)，怒喊著(zhù)，只希望能見(jiàn)米兒一面，傾盆大雨，閃電雷鳴，天露出了猙獰的面目。我只能回家了，我瞬間成了落湯雞，坐在床上，還是以前的床，但是失去了米兒的味道，心中不免有一股失落感，門(mén)響了，敲門(mén)聲很微弱，我本不以為然。后來(lái)，忽然想到了什么，立刻飛奔而去，打開(kāi)門(mén)，低頭看，米兒，是米兒！它又一次用含情脈脈的眼神看著(zhù)我，我抱緊它，它身上的雨水一滴滴落下來(lái)，腳上還沾著(zhù)我們學(xué)校門(mén)口的泥濘。一切都懂了，米兒，你不要怕！
我在反思，米兒為什么會(huì )因為我放學(xué)遲而去校門(mén)口等我？為什么我看不見(jiàn)米兒會(huì )焦急？為什么我們那么在意對方？因為朋友，因為我們是朋友，是朋友之間的信任，驅動(dòng)著(zhù)我們。兩個(gè)落湯雞又度過(guò)了一個(gè)雨夜，夏日的雨夜……
朋友作文 篇5
“李孟婕，花該澆水了！”又有同學(xué)提醒我了。我沮喪地端起水瓶，為我沒(méi)能把花兒照顧好，沒(méi)讓那盆嬌小的花兒喝飽吃足而傷心。中午回家后，我照著(zhù)鏡子琉理我的頭發(fā)時(shí)，我看清了自己的面容，一張橢圓形的臉，一雙水汪汪的眼睛，讓人看了就覺(jué)得像哭一樣，粉紅色的小嘴時(shí)而嘟起，能掛個(gè)油瓶了；大笑時(shí)，露出兩顆“兔子門(mén)牙”，沒(méi)有一絲淑女風(fēng)范。一頭黑色的頭發(fā)如果不所起來(lái)，是一個(gè)標標準準的學(xué)生頭，而扎起來(lái)的話(huà)，用同學(xué)的話(huà)說(shuō)“黃花大閨女”“菠蘿頭”，我也總是不滿(mǎn)地反擊他們：“套了個(gè)黃花而已嘛！還什么黃花大閨女、菠蘿頭的，至于嗎？”他們一聽(tīng)我的話(huà)，樂(lè )了，嘻嘻笑了起來(lái)，我見(jiàn)他們沒(méi)當回事，又急忙嚷嚷道：“我下午帶粉頭花，看你們還說(shuō)不說(shuō)了�！彼麄儏s又說(shuō)：“粉花大閨女�！蔽乙蝗藙輪瘟Ρ�，便不再搭聲�？勺屓擞洃浬羁痰木褪俏仪ё內f(wàn)化的表情了。
那是下課吧！不知誰(shuí)又招惹我了，我忍了三次，他卻不知天高地厚似地推、拍、拽、拉什么招數都用盡了，卻還歪著(zhù)腦袋想該怎么使我生氣。1次、2次、3次、4次，我終于忍無(wú)可忍了，大喊：“有完沒(méi)完呀！”“沒(méi)完�！彼ばδ樀貨_我說(shuō)，怒氣迅速燃起，我呼地一下站了起來(lái)，追去�？衫咸鞝斔坪醪粠臀宜频�，一個(gè)調皮的.板凳腿絆住了我，“哎呀！”我慘叫一聲，扶住桌腿，疼痛迅速蔓延到我的全身，我一步步走向座位，眉頭皺成了一個(gè)結，可我的腿卻不聽(tīng)使喚似的逐漸加重至麻木，我的牙咬的緊緊的，生怕叫出聲來(lái)。一滴淚水落下來(lái)，我慌忙抹去，挽起褲腿，��！青了一大片，我臉通紅，牙咬的都發(fā)酸了，還是被同桌覺(jué)察出了什么，他問(wèn)道：“怎么了？瞧你那痛苦的樣子！”我別過(guò)頭去，咬著(zhù)牙關(guān)說(shuō)道：“不關(guān)你事兒！”過(guò)了好大一會(huì )兒，腿好多了，不怎么疼了，我又恢復了原樣，扭過(guò)頭去，嘻皮笑臉地露著(zhù)兩個(gè)大板牙喊同桌，剛才緊皺的眉頭舒展開(kāi)業(yè)，嘴角漾起絲絲微笑，翹起來(lái)了，最后竟哈哈大笑起來(lái)。同桌卻白了我一眼：“你什么意思��？剛才表情還陰死陽(yáng)活的，現在卻生龍活虎，真是變色龍！”
我雖然表情讓人記憶深刻，但是有個(gè)毛病，那就是粗心。
記得，那是一次數學(xué)考試，我聽(tīng)說(shuō)題很簡(jiǎn)單，考試時(shí)三下五除二寫(xiě)完了試卷，自以為考得很好，可卷子發(fā)下來(lái)，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉遇入眼眶，我仔細分析錯因，發(fā)現扣分一般都在計算上。都是粗心害的！
看，這就是我！
朋友作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫做馮翔飛。馮翔飛有很多特點(diǎn)，其中的'特點(diǎn)就是愛(ài)做一些小，動(dòng)手能力可厲害了。記得有一次，他把玩具做成了一個(gè)。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)紅紅的、像大似的臉，有一張愛(ài)叨叨的嘴巴，和他在一起很。我很我的朋友。
朋友作文 篇7
玲玲是和我一起長(cháng)大的好朋友，雖然我倆不在同一所學(xué)校上學(xué)，但從小在一塊玩兒，相處得就像親姐妹一樣。不過(guò)，我倆也有鬧鬧小矛盾的時(shí)候。
記得有一次我倆在英語(yǔ)興趣班學(xué)習時(shí)，老師在給我們復習單元考試的重點(diǎn)，這時(shí)我聽(tīng)到坐在旁邊的玲玲發(fā)出一陣竊竊的笑聲，扭頭一看，原來(lái)玲玲在偷偷看漫畫(huà)書(shū)。我捅了她一下，她絲毫沒(méi)有理會(huì )我，我有些生氣了，就舉手告訴了老師。事后玲玲使勁地瞪了我一眼，就再也沒(méi)有和我說(shuō)話(huà)了。
在接下來(lái)的`考試中，玲玲考得很不理想。她一聲不吭，看得出她好傷心，因為她平常的成績(jì)一向很好。這時(shí)，我主動(dòng)走到她身邊，提出來(lái)和她一起重新復習，幫她補補課。玲玲沒(méi)有拒絕我，于是我倆一問(wèn)一答地復習起來(lái)，這時(shí)的玲玲看起來(lái)好認真。
下課后，我倆又在一起高興地玩耍。同學(xué)們有些吃驚地問(wèn)玲玲：“她當眾揭發(fā)你，你還和她玩兒？”玲玲笑咪咪地說(shuō)：“我為什么要和真心幫助我的人生氣呢？！”于是大家都開(kāi)心地笑了。
朋友作文 篇8
對手，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，永遠都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙，學(xué)習中的競爭對手，期望和目標的爭奪者，有時(shí)甚至還給我們的人生道路帶來(lái)諸多不便與坎坷。所以大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手，但我在那里卻要感激對手。
不是嗎?正因為有了對手，我們的生活才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手，我們才不會(huì )像人工養殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來(lái)越堅強;正因為有了對手，我們才能享受到真正的歡樂(lè )。那么為何不道聲“感激對手”呢?
對手往往能照出你自我。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會(huì )中，涌現出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”，正是由于它們，才使你認識到自我的.不足，才使你認識到要發(fā)展自我，才使你認識到社會(huì )，乃至整個(gè)世界都無(wú)時(shí)不刻地在提高，在前行。對手就猶如一面銅鏡，能照出你自我的特征，也能激勵你去不斷學(xué)習，不斷發(fā)展。
學(xué)習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時(shí)，會(huì )發(fā)現自卑這個(gè)強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時(shí)，會(huì )發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實(shí)有太多太多的對手每時(shí)每刻都伴隨在我們身后。我們所應當做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)一聲：感激對手!如果你逃避對手，同時(shí)也就失去了一次嘗試的機會(huì )，永遠都不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手，你的心胸會(huì )變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之生命就會(huì )慢慢枯萎。僅有用坦然的微笑應對生命中的一切對手，生命才會(huì )越來(lái)越有意義。
如今的我已走過(guò)了人生的十七個(gè)春秋，我明白我的人生之路不會(huì )是平坦的，它會(huì )充滿(mǎn)許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手，使我變得堅強、變得自信、變得充滿(mǎn)活力。以往聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在草原上，牧民所馴養的羊經(jīng)常被狼吃掉�；谶@樣，牧民就想盡辦法，絞盡腦汁把草原上的狼除掉，原以為能夠安心地過(guò)日子，可是羊群卻變得老弱病殘。相反，一些野生羚羊或鹿為了逃難，長(cháng)期奔跑，不僅僅使它們擁有了強健的身體，并且也躲避了狼的捕殺。顯然，有無(wú)對手帶來(lái)的結果是截然不一樣。
人生漫漫長(cháng)征路中，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無(wú)形的，有實(shí)際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干�！皼](méi)有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下頭總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個(gè)成功后有著(zhù)無(wú)數汗水和血淚，每個(gè)強者后也總有一幫頑強的對手。
感激對手吧!正是由于它們，你才會(huì )認識到自我的缺點(diǎn)，才會(huì )激發(fā)你的潛能，才地激勵你不斷提高，才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn)，勇攀高峰!
朋友作文 篇9
每個(gè)人都有朋友，朋友是一個(gè)最懂自己的人。朋友是在你哭的時(shí)候，他愿意與你一起哭；在你笑的時(shí)候，他陪你一起笑。朋友也有好壞，真朋友是愿意陪你一起努力學(xué)習，積極進(jìn)取的；而“假朋友”不但不會(huì )幫你學(xué)習，而且會(huì )使你也變得不思進(jìn)取，荒廢學(xué)業(yè)。
我國歷史上最偉大的教育家、思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“益者三友，損者三友�！币馑际钦f(shuō)朋友有益有害，有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。
“益者三友”是指“友直、友諒、友多聞，益矣�！薄坝阎薄笔侵刚钡呐笥�。俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤近墨者黑”，與正直的朋友做朋友，你的心性也會(huì )變得正直。正直的人會(huì )坦坦蕩蕩的過(guò)完一生，一生無(wú)憾，不會(huì )去為煩事所困擾。
“友諒”是指誠實(shí)的朋友。誠實(shí)是相互的，要想別人對你誠實(shí)，首先就要自己對朋友誠實(shí)�！叭硕鵁o(wú)信不知其可也”就是說(shuō)人要誠實(shí)講信用。朋友間最重要的就是誠實(shí)守信。誠實(shí)守信的朋友會(huì )使朋友間的關(guān)系更加密切。
“友多聞”是指見(jiàn)多識廣的朋友。與見(jiàn)多識廣的人做朋友，能幫助你增長(cháng)博學(xué)；在遇到困難時(shí)，見(jiàn)多識廣的朋友會(huì )幫助你渡過(guò)難關(guān)。這三種朋友是對我們有益的'“真朋友”，這三種人值得我們與他們做朋友，這樣的朋友會(huì )使我們更好的進(jìn)步成長(cháng)。
“損者三友”是說(shuō)獻媚奉承的朋友；當面恭維背后毀謗人的朋友；花言巧語(yǔ)的朋友。這三種“假朋友”會(huì )使我們不思進(jìn)取，使我們失去努力學(xué)習的心態(tài)。
朋友是陪伴我們一起度過(guò)一生的人，父母永遠不可能陪伴我們度過(guò)一生，只有朋友可以陪我們度過(guò)一生�！罢媾笥选迸c“假朋友”，在我們尋交朋友時(shí)，應與益友結伴，不要和狐朋狗友相交，與這樣的人做朋友會(huì )使自己的心性變好。
朋友也分好壞，好朋友會(huì )使我們的生活變得豐富多彩，充滿(mǎn)快樂(lè )；壞朋友會(huì )使我們迷失自我，墮落到社會(huì )的最低層。因此我們應與“真朋友”相交，遠離“假朋友”。
朋友作文 篇10
身為鼓號隊的一員，每天下午上三節課放學(xué)后還要到操場(chǎng)加練打鼓(因為我是小鼓手嘛)。
開(kāi)始打鼓時(shí)已經(jīng)是17:14了，每天練將近一小時(shí)。從開(kāi)始到退場(chǎng)，不能出現錯誤。一個(gè)小鼓方塊有5行，4行正式隊員一行替補隊員。我是正式隊員。每一行從高到矮排1號、2號、3號......因為這行我最高，所以我是6號。
鼓聲咚咚咚地響著(zhù)，替補又走錯隊形了。小號叭叭叭地吹著(zhù)，小號又破音了。
楊老師無(wú)奈地說(shuō)：“好吧——今天就練到這......”還沒(méi)說(shuō)完，我們就拎起書(shū)包走了。
琪和我同路，所以打鼓放學(xué)她和我一起走。也許我在班里是個(gè)“獨行俠”，朋友很少，同路的也少。我做不到什么事都要三五成群地在一起，包括上衛生間。
琪的人緣倒是很好，在鼓號隊里交了幾個(gè)朋友，認了幾個(gè)姐妹。姐妹朋友們還寫(xiě)“約法三章”，我覺(jué)得很俗。我不喜歡人際交往。
琪回家的`路，她的姐妹朋友們也都走。我和她的朋友們保持了一段距離，我走在琪旁邊..也可以說(shuō)后面。
太陽(yáng)下山了，繁華的街道上變的昏暗。琪和她的朋友們笑啊、鬧啊，完全無(wú)視我一個(gè)人。天，雖然她有些近視，但活生生的一個(gè)人她不可能看不見(jiàn)吧?
我隱隱約約感覺(jué)到：我被忽略了。不是隱隱約約，是確確實(shí)實(shí)地被忽略了，被冷落了。一路上，她沒(méi)有看我一眼，沒(méi)有和我說(shuō)一句話(huà)。
走到紅綠燈的轉角處，我對自己說(shuō)：傻瓜，不要再自欺欺人啦，就算你跟著(zhù)她，她也不一定會(huì )理你。想到這，我走向轉角，她們走向紅綠燈。我用眼角的余光掃到她們，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現異樣，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現我“消失”了。
哈..哈..我就是一個(gè)微不足道的生物，在這個(gè)世界上沒(méi)有任何的存在感。她們都不把我當人看了?
我蹲下身，對自己的影子說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候，也只有你記得我了�！�