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有關(guān)演講比賽作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的演講比賽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講比賽作文 篇1
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的.獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時(shí),一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著(zhù)說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì )到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著(zhù)實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機會(huì )參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機會(huì )。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著(zhù)自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著(zhù)別人組的分數漸漸遠離我們,卻無(wú)能為力,因為公平是我的責任?粗(zhù)分數,令人心酸啊……
總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,不但達到了我們學(xué)習演講的目的,同時(shí),我們也收獲了不少,比如團隊的合作,工作的公正負責,自信大方的形態(tài)等等,都是值得我們受用一生的品質(zhì)。希望以后這樣的活動(dòng)能多多開(kāi)展~
演講比賽作文 篇2
星期二下午,我懷著(zhù)自信進(jìn)入了四樓會(huì )議室。呵呵,看看這架勢,一看就是要有大事情發(fā)生吧!猜對了,我要到四樓會(huì )議室參加演講比賽。你們要為我加油哦!
庫老師手里拿著(zhù)兩個(gè)紙團,讓我抽號。我隨便拿了一個(gè)紙團,紙上寫(xiě)的號碼是四。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,幸虧沒(méi)抽到一。要不我就是第一個(gè)上場(chǎng)的了!
我的身邊坐著(zhù)校長(cháng),嚇得我出了一身冷汗。
當主持人說(shuō)道請三號選手上場(chǎng),四號選手做準備時(shí)。我匆匆忙忙地看了一眼稿,就站在了臺子的下面。三號選手下來(lái)后,我昂頭挺胸的走上臺子。我那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了評委老師和同學(xué)的喝彩。我的臉紅通通的.,顯得很是激動(dòng)。
演講后,我又伴著(zhù)一陣激烈的掌聲走下臺。
演講比賽結果出來(lái)了,我的了一等獎!
聽(tīng)到這個(gè)消息后,我非常高興。
我為班級爭光嘍!
演講比賽作文 篇3
9月份,學(xué)校開(kāi)展了關(guān)于誠信的演講比賽。老師派我去參加比賽。
在準備比賽的那段時(shí)間里,我一直在努力地練習著(zhù)。比賽的時(shí)間是星期四的午間活動(dòng)課后。上完了午間活動(dòng)課,我便拿著(zhù)演講稿匆匆忙忙地來(lái)到了三樓會(huì )議室。
因為我抽到是排在11號,所以,我既能看其他人演講,又能看看自己的演講稿,再背背熟。在不知不覺(jué)中,演講的已是10號了。她好了就是我了。我緊張地想著(zhù)。"請五的謝雯卉上臺演講。"聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心就開(kāi)始"嘭彭嘭"地急速地跳了起來(lái)。我走上臺,對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):"敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我是五班的謝雯卉,我今天演講的題目是。。。。。。"看著(zhù)評委老師和同學(xué)們,我的心跳慢慢地緩慢了下來(lái),說(shuō)得也越來(lái)越流利了。我演講完后,向評委老師們鞠了躬。就如釋重負地下了講臺,在我走下講臺的`同時(shí),聽(tīng)到了那清脆的掌聲。
自從我演講后,我就整天提心吊膽的。不知道自己有沒(méi)有把握住這個(gè)機會(huì ),就算評出我得了獎,又是第幾名呢?這幾個(gè)問(wèn)題一直纏繞著(zhù)我。
直到那天,我在電腦上看到了我的名字在第一名的行列中時(shí),我的心里樂(lè )開(kāi)了花,一下子就從椅子上蹦了起來(lái)。我那快樂(lè )的心情一下子就激發(fā)了出來(lái)。
真是"功夫不負有心人"哪!
演講比賽作文 篇4
“嘩—”,從遠處不時(shí)傳來(lái)一陣陣排山倒海的掌聲。原來(lái),本校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽。
瞧,這位選手,穿著(zhù)大方得體,美麗動(dòng)人,兩個(gè)小辮子時(shí)不時(shí)在舞動(dòng)著(zhù)。演講時(shí)而低沉,時(shí)而高亢;或暢談讀書(shū)的體會(huì ),或講述書(shū)中的內容。講到情深處,有如春風(fēng)拂柳、小橋流水;談到激揚處,仿佛海闊天空,驚濤拍岸??整場(chǎng)比賽高潮迭起,臺下的觀(guān)眾也被精彩無(wú)比的內容給深深感染,不由自主地迸發(fā)出雷鳴般的掌聲,氣氛異常熱烈。
接下來(lái)上場(chǎng)的是位男生,他的演講內容深深地震撼了我,相信也震撼了在場(chǎng)的每個(gè)人。什么“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)” 、“什么少年強則國強”??字字句句鏗鏘有力,慷慨激昂,每個(gè)字、每句話(huà)、每個(gè)表情動(dòng)作無(wú)不透出演講的博學(xué)多覽,胸懷大志,愛(ài)國情感。啊,他那讀書(shū)的特殊動(dòng)力---愛(ài)國情感,護國責任,已悄然在我身上滋長(cháng)、蔓延,他激昂高亢的.演講為我注入了無(wú)窮的力量。此時(shí),我感覺(jué)自己渾身是力,意氣奮發(fā),勢不可擋??
各位演講者激情高亢、滔滔不絕地述說(shuō)著(zhù)為何“讀書(shū)好”、如何“讀好書(shū)”、“好讀書(shū)”的話(huà)題,讓我們明白了多讀書(shū)的好處,倡導我們多讀書(shū),養成良好的閱讀習慣。
是啊,讀書(shū)真好!作為小孩子,就應該以書(shū)為友、與書(shū)相伴,多看好書(shū),才能長(cháng)知識明道理,才能學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)。
評語(yǔ):小作者積累了許多優(yōu)美的詞句,文中運用了排比的修辭手法,讀者似乎來(lái)到了演講比賽的現場(chǎng)。
演講比賽作文 篇5
去年十月開(kāi)始,為了在演講比賽上得到好名次,我非常努力,每個(gè)禮拜三到了自習課的時(shí)間,我就要去教務(wù)處,找指導老師練習演講。聲音更大、講的慢一些、臨場(chǎng)反應,這些都是我需要改正的地方與目標。比賽前的一個(gè)星期,老師還帶我去各班練習演講,希望能幫我壯壯膽量,一開(kāi)始,我的速度非常的快,八百多字的稿子,我不到四分鐘就講完了,但漸漸的,我抓到了訣竅,對自己也開(kāi)始有了信心。
比賽當天,我們學(xué)校的選手們都到齊了,在舉辦演說(shuō)比賽的教室,彌漫著(zhù)緊繃的殺氣,抽到題目的學(xué)生都開(kāi)始振筆疾書(shū)的寫(xiě)稿,我也不例外。我的題目是“我的煩惱”。我由名言佳句開(kāi)場(chǎng),再慢慢的帶入并切進(jìn)主題,我把從前關(guān)于綽號的事,精簡(jiǎn)寫(xiě)了出來(lái),再加入一些當班長(cháng)的煩惱。輪到三號,下一個(gè)就是我了?粗(zhù)那位選手講一半就慌亂不知所措的樣子,我不禁緊張了起來(lái),心想:我會(huì )不會(huì )等一下就跟他一樣結結巴巴的呢?于是我又自己反復的順了一次,希望等一下不會(huì )講的太糟糕,在這些各間學(xué)校派來(lái)比賽的菁英面前丟臉或出錯。
現在輪到我了,我不斷的回想著(zhù)外教老師曾經(jīng)在教我英語(yǔ)演講時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà):“當你在演講時(shí),不管是誰(shuí)坐在臺下,都必須安靜聆聽(tīng)你說(shuō)話(huà),所以表現出最好的一面!鄙钗艘豢跉庵,我大步邁向臺上,走上了定點(diǎn)!案魑辉u審老師,各位參賽同學(xué),……”低沉卻宏亮的嗓果然沒(méi)有讓我失望,一個(gè)小小的開(kāi)場(chǎng),就讓那些低頭沉思、寫(xiě)稿、背稿的.同學(xué)們嚇了一大跳,都猛然抬頭看我。我充滿(mǎn)了自信,開(kāi)始演說(shuō)我的內容,不但速度比從前放慢了許多,而且毫不做作、夸張?粗(zhù)這些評審老師與盯著(zhù)我的對手,我并不怕怯場(chǎng),反而繼續用鏗鏘有力的聲音進(jìn)行我的演說(shuō)。說(shuō)完了,我從容的走了下臺,開(kāi)心的松了口氣。
比賽結束了,我與其他同學(xué)和老師們會(huì )合,我們互相聊著(zhù)比賽時(shí)的經(jīng)過(guò),突然一位老師想到要去看我們的名次,于是我們都興奮的跑去看成績(jì),我連忙跑去看自己的名次,想看看我得了第幾名,唉呀!竟然只得到了第六名,無(wú)法再進(jìn)入市級比賽,我很難過(guò),想到這一整年的努力都只換得第六名,失望的淚水落下了臉頰,但老師們安慰我:“我們學(xué)校派出的選手們已經(jīng)很久沒(méi)有得過(guò)任何名次了,你這一次的努力也替我們的學(xué)校爭了光!”我覺(jué)得好多了,在領(lǐng)獎時(shí),我也感受到了光榮為我而跳舞,如果有機會(huì ),我一定會(huì )成功的!
演講比賽作文 篇6
今天,我們要舉行一個(gè)班級大活動(dòng)——“不忘國恥,振興中華”演講比賽,我們個(gè)個(gè)都準備好了演講稿
張旭陽(yáng)被全班同學(xué)的推薦去當主持人,張旭陽(yáng)沒(méi)法,只好無(wú)備上臺。當張旭陽(yáng)走上講臺,轉身一變,從一位活潑可愛(ài)的小學(xué)生變?yōu)橐晃粺崆榈膹堉鞒。剛開(kāi)始張主持熱情地說(shuō):“在‘不忘國恥,振興中華’演講比賽之前,先請葉老師上臺講幾句話(huà)!薄肮。大家都開(kāi)心地向葉老師鼓掌,讓她上去,葉老師害羞地上了講臺說(shuō):“我舉行這次活動(dòng)的目的是想鍛煉大家的能力,這次的活動(dòng)我不參加了,我只負責拍照!闭f(shuō)完就下去了
剛開(kāi)始,張主持讓人上去演講,可沒(méi)有一個(gè)人敢第一個(gè)上去,終于,有一位同學(xué)鼓起勇氣上臺了,演講的不錯,當他下去時(shí),記分員已經(jīng)把評委們的評分拿上去計算了。第2個(gè)上臺演講的也在下面鼓足了勇氣才上來(lái)的……當第2個(gè)演講完畢后,張主持宣布上一位的.同學(xué)得分后,幾位同學(xué)跑上去,我沒(méi)搶到,當好幾個(gè)演講完畢后我依然沒(méi)辦法上去,于是我就在張主持上去時(shí),我就提前上去搶位置,終于,我成功搶到了演講之位。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站到講臺開(kāi)始精彩地演講,可是事情不是很順利,當我順利演講完第3段時(shí)忘了第4段了,幸虧有同學(xué)把稿子拿到我前面,我才能順利演講下來(lái),唉,肯定被扣了幾分。果然,當張主持人報成績(jì)時(shí),我只有8分。
這次演講充滿(mǎn)了快樂(lè ),這不僅使我們開(kāi)心,還鍛煉了我們的獨自能力,并鍛煉了我們的愛(ài)國精神。
演講比賽作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀,我上了三年級。我的成績(jì)雖然不算拔尖,可也算中上水平。一次英語(yǔ)故事演講比賽,陳老師經(jīng)過(guò)再三斟酌后選中了我。當她喊到:“盈杉,你也去試一試吧!”我的心里像揣著(zhù)一只小兔子似的'怦怦直跳,我既激動(dòng)又緊張。因為這次機會(huì )對我來(lái)說(shuō)異常重要,如果失敗了,老師也許就不再信任我了。
比賽之前,我精心準備,每天摘錄筆記到十點(diǎn),還認真閱讀大量有關(guān)英語(yǔ)的書(shū)籍,幾天下來(lái),我的英語(yǔ)詞匯量增加了不少。
也許是我年齡太小的緣故,也許是我基礎不夠扎實(shí),也許是我膽量太小……在這次比賽中,我只獲得了三等獎。我強忍著(zhù)傷心的淚水,回到家中?吹綄ξ逸p聲細語(yǔ)的媽媽時(shí),我再也按捺不住自己的眼淚,放聲大哭。媽媽拍著(zhù)我的肩膀,安慰我說(shuō),“孩子,你已經(jīng)努力了,你很棒了!眿寢尩男湃闻c理解使我對今后的學(xué)習更加努力了。