元旦活動(dòng)的作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的元旦活動(dòng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
為了迎接20xx年元旦節,我們學(xué)校開(kāi)展了元旦游藝活動(dòng)。
星期六一大早,我便去學(xué)校了。一走進(jìn)教室我就看見(jiàn)五顏六色的彩帶把教室裝飾得漂亮極了。游藝活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了021班的“吹蠟燭”游戲。我第一次一口氣就吹滅了蠟燭臺上的`那根蠟燭。第二次我一口氣又把它吹滅了。于是我來(lái)到022班玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是一個(gè)人蒙著(zhù)眼睛手拿假鼻子去貼在嘴巴上面。結果我輕松地贏(yíng)得了勝利,每班各兩張兌獎票。后來(lái)我來(lái)到025班玩猜謎語(yǔ)的游戲。我猜到了“兩個(gè)老頭一般高,一到吃飯就摔跤”是筷子,劉老師說(shuō)對……這樣我又贏(yíng)了三張兌獎票,于是我興高采烈地跑到四年級語(yǔ)文辦公室用七張兌獎票兌了七個(gè)獎品。本來(lái)我還想去我們班和024班玩的?墒莾丢勂倍急蝗粟A(yíng)光了,我只好回教室坐在座位上玩。
這個(gè)星期六是我最快樂(lè )的一天,因為我既得到了誘人的獎品,又玩了許多好玩的游戲。
元旦活動(dòng)的作文 篇2
星期五下午,教室里張燈結彩,像一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝?zhù)即將開(kāi)始的慶元旦活動(dòng)。
在熱鬧的氣氛中,林入雁、楊倩、邱毅哲三位主持人走出來(lái),他們用悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音講了一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。瘦小機靈的張夢(mèng)迪率先表演。瞧,他在同學(xué)們的歡呼聲中表演了神奇的《紙牌魔術(shù)》。陸佳鑫、王婧和葛格也發(fā)揮了表演才能,三人合演了小品《那還用說(shuō)》。他們那滑稽的動(dòng)作,精彩的對白,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
最受大家歡迎的是“踩氣球”這個(gè)游戲。主持人介紹了游戲規則,誰(shuí)能讓氣球完整無(wú)缺地保持到最后,誰(shuí)就是最后的勝利者。主持人剛說(shuō)完“誰(shuí)愿意參加?”同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了手。我的'同桌——鄭聰林把手舉得高高的,身子向前倒,桌子成了30度傾斜,桌上的零食已經(jīng)被“嚇倒了”。終于,主持人被他的熱情所感染,叫了他的名字。他興奮地像離了弦的箭一樣,沖了上去。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
今天,是20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了慶祝元旦的游園活動(dòng)。
在游園活動(dòng)前,我們就早早的把教室布置的整整齊齊,在門(mén)口貼上了一對可愛(ài)的小羊,窗上掛了閃閃發(fā)光的掛飾,在黑板上畫(huà)了兩個(gè)漂亮的笑臉和美麗的圖案,是為我們的貼鼻子游戲準備的.。
首先是副校長(cháng)的講話(huà)和祝福語(yǔ),然后是邵老師宣布游園活動(dòng)開(kāi)始。老師一講完話(huà)同學(xué)們就興奮得忍不住響起了熱烈的掌聲和歡呼。同學(xué)們瘋擁的沖去排隊,一個(gè)接一個(gè)的玩,有的把鼻子貼在耳朵上,有的把鼻子貼在嘴巴上,有的貼在眼睛上,引來(lái)了同學(xué)的一陣陣歡笑聲。同學(xué)們都玩得興奮極了!輪到我了,我又興奮有得意洋洋,因為我覺(jué)得實(shí)在太簡(jiǎn)單了。正想著(zhù),肖飴幫我帶好眼罩,然后扶著(zhù)我轉呀轉轉了八圈,轉得我暈頭轉向的,都分不清東南西北了。于是我定了定神站穩了腳,慢慢地向前面走去,用手試探著(zhù)前面,走著(zhù)走著(zhù)手摸到了黑板,于是我迅速地把鼻子貼過(guò)去,太好了我貼中了,但是由于太快了鼻子沒(méi)有貼穩掉了下來(lái),我失望極了。這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)我貼準了只是沒(méi)貼穩還是可以拿到獎品的,我高興的跳了起來(lái),我拿到了一本精美的筆記本。
今天的游園活動(dòng)玩得可開(kāi)心了!留給我難忘的回憶。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
20xx年的最后一天,即是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著(zhù)“叮鈴……”的聲音響起,游園活動(dòng)也正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的.地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
新年快到了。星期三我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng),大家喜氣洋洋地迎接羊年的到來(lái)。
我們班也舉行了自己的慶;顒(dòng)。首先,同學(xué)們積極上臺表演了豐富多彩的節目,有魔術(shù)、唱歌、課本劇、舞蹈……張雨楊和鄒詠彤的歌聲真動(dòng)聽(tīng),大家聽(tīng)得都入了迷!金柏羽和楊熙棠將《陶罐與鐵罐》課本劇演得生動(dòng)有趣,逗得大家哈哈大笑,連彭老師都忍不住笑了起來(lái)!接著(zhù)是交換禮物的時(shí)間。大家都迫不及待地拿出自己制作的禮物。有用紙筒做的火箭,有用牙膏盒做的書(shū)架,有用紙筒做的小雞,還有用廢舊光碟做的單車(chē)……我覺(jué)得大家的作品都非常精美,而且很有創(chuàng )意。最后,終于到了游園活動(dòng)的時(shí)間了。我們班的游戲是“擊鼓傳花”。游戲規則是:一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)紙花,當主持人喊“開(kāi)始”時(shí)就要迅速把花傳給旁邊的同學(xué),拿到紙花的同學(xué)又要把紙花傳給下一個(gè)……直到主持人喊“!,游戲結束。而拿到紙花的.同學(xué)就要接受懲罰——就是沒(méi)有獎品,而其他人都可以獲得一份禮物。驚險的是,最后拿到紙花的人是離我不遠的一個(gè)其他班的同學(xué)!我真的太幸運了!
其他班也舉行了不同的游戲節目。大家可以到其他班一起玩游戲贏(yíng)獎品。整個(gè)校園充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)……
元旦活動(dòng)的作文 篇6
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的.小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)的作文 篇7
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光四射。當我從被窩里探出頭來(lái)時(shí),我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著(zhù)氣勢蓬勃的音樂(lè ),我們來(lái)到了操場(chǎng)上,捐贈儀式開(kāi)啟了我們元旦游園活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(cháng)得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說(shuō)著(zhù)山區小朋友們的艱苦的學(xué)習環(huán)境:山區的孩子們跟我們一樣,也熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),但是他們連一件樂(lè )器也沒(méi)有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了105班的教室,這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著(zhù)弓,左手拿著(zhù)箭,懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著(zhù)弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時(shí)機,手一松,“嗖”的'一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩穩地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著(zhù),我又連射了兩箭,都穩穩地吸在了靶子上,贏(yíng)得了勝利。
接著(zhù),我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛,我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著(zhù)靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開(kāi)始瞄準。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀(guān)的同學(xué)在吆喝,小衛同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開(kāi)了我的手指,我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開(kāi)心,因為生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng),真讓人嘆為觀(guān)止,讓我忍不住作詩(shī)一首:心靈之箭射靶心,飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
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