元旦的活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的元旦的活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
元旦的活動(dòng)作文1
我上三年級的時(shí)候，我們班上舉行過(guò)一次活動(dòng)。
那是一次數學(xué)課后，一位同學(xué)順口唱了幾句歌，被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師叫那位同學(xué)上講臺唱幾句歌。那位同學(xué)唱完后，老師問(wèn)我們還有沒(méi)有同學(xué)愿意上去唱歌。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我們這所偏遠的農村小學(xué)，文體活動(dòng)少得可憐，所以，老師的話(huà)就像一顆開(kāi)心的炸藥，爆炸在我們中間。同學(xué)們紛紛舉手，爭先恐后地要上去唱歌。
又上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我對你們的熱情感到十分高興，可課還是要上的。這樣吧，你們先到王杜杜那兒報名，我們利用星期五的`第四節數學(xué)課舉行一次＇歡慶元旦＇的活動(dòng)，到那時(shí)，請大家再一展歌喉，好嗎？好，現在開(kāi)始上課�！�
下課后，不少同學(xué)到我這兒來(lái)報名，他們節目可真豐富，唱歌、跳舞、講故事。這次活動(dòng)一定會(huì )很精彩。
接下來(lái)的這兩天里，同學(xué)們唱歌的開(kāi)始練嗓子，跳舞的開(kāi)始編舞，都在為這次活動(dòng)準備著(zhù)。
星期五，我穿上剛買(mǎi)的新衣服，早早來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們也都換上了平時(shí)舍不得穿的新衣，個(gè)別女同學(xué)甚至還化了妝，淡淡的紅脂粉搽在臉上，望著(zhù)別人羞澀地一笑，顯得更紅了。
第三節下課了，老師在黑板上寫(xiě)下“歡慶元旦”四個(gè)大字，四周還畫(huà)上花邊。
上課了，我用普通話(huà)講完媽媽為我修改過(guò)的“開(kāi)場(chǎng)白”，開(kāi)始報節目名單了。
活動(dòng)中，唱歌的盡情地唱，其他的同學(xué)邊哼邊打節拍；跳舞的同學(xué)身著(zhù)盛裝，且歌且舞，隨著(zhù)節奏加快，中央幻化成一朵絢麗的花……講故事的同學(xué)，繪聲繪色地講述，把同學(xué)們逗得開(kāi)懷大笑。再看老師，站在講臺前，咧開(kāi)嘴笑著(zhù)，活脫脫一幅少年模樣，大家都挺高興。
這節“數學(xué)課”，我一輩子也不會(huì )忘記。
元旦的活動(dòng)作文2
12月31日，我們5.1班為了迎接元旦節，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)門(mén)，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門(mén)，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，5.1班的元旦聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準備好了，陸續走上舞臺。我們先介紹了外國過(guò)元旦，看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子，我們準備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手了!隨著(zhù)主持人的一聲：“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個(gè)主持人還準備沖上去踩幾個(gè)，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著(zhù)耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應該叫沒(méi)有了�？磥�(lái)我們班的`“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過(guò)后，第一個(gè)節目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開(kāi)始的時(shí)候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動(dòng)，連一絲聲音都沒(méi)有，只做著(zhù)舞蹈。到后來(lái)，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來(lái)越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著(zhù)流程，生怕弄錯了一個(gè)細節。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?
元旦的活動(dòng)作文3
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好！……”每當大街小巷響起這首歌的時(shí)候，我最喜歡的節日——新年就要到了。為什么說(shuō)是我最喜歡的節日呢，因為辭舊迎新，告別舊的一年，迎接新的希望是多么讓人開(kāi)心的事呀！最主要的是，這是一年中唯一我可以和同學(xué)們一起過(guò)的節日！
今年的新年尤其讓我期待，為什么呢？以前的元旦都是同學(xué)們自愿報名參加表演，有的同學(xué)可能因為沒(méi)有才藝而失落，有的同學(xué)可能因為膽子小而遺憾，而今年不一樣，我們最最親愛(ài)的語(yǔ)文老師給我們準備了迎新年朗誦會(huì )，并且每個(gè)同學(xué)都要參加，這是最讓我期待的.地方。為了這次朗誦會(huì )，我可是準備了好久呢！
那天早上我們早早就到了學(xué)校，同學(xué)們都各自裝扮的很漂亮，看的出來(lái)大家都用心準備了。老師帶我們來(lái)到錄播室，朗誦會(huì )正式開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng)是全班同學(xué)一起演唱的《新年好》和《祝愿歌》，祝愿我們的老師和同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成。接著(zhù)朗誦開(kāi)始。我朗誦的是毛主席的《七律·長(cháng)征》，快到我的時(shí)候，我好緊張呀，好像有只小鹿在我心里亂跳，但是當我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲掖驓鈺r(shí)，我的心就慢慢平靜了。隨時(shí)熟悉的音樂(lè )聲響起，毛主席的詩(shī)就不由自主的飛出我的心窩，沒(méi)想到，我的朗誦還贏(yíng)得了一片熱烈的掌聲呢！最讓我印象深刻的是范馨怡，韓依霖，李子涵和宮筱楠的《七子之歌》，讓我深深的領(lǐng)悟到祖國兒女對家的渴望，對祖國深深的依戀�！渡倌曛袊f(shuō)》更是讓我充滿(mǎn)了力量，祖國的強大正是需要我們少年人的奮發(fā)圖強。
朗誦會(huì )的節目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們的精彩演繹也是讓我大開(kāi)眼界。在一片歡樂(lè )中，我們送走了20xx年，謝謝徐老師給我們每一個(gè)同學(xué)的膽識和力量。新的一年即將到來(lái)，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接充滿(mǎn)希望的20xx年吧，加油，同學(xué)們！
元旦的活動(dòng)作文4
12月31日，我們x班為了迎接元旦節，特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)門(mén)，你就能看到干凈的教室，還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠，顯得格外喜慶。前后門(mén)也貼上了“�！弊�，最引人注目的是前門(mén)，貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫(xiě)的對聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，1班的元旦聯(lián)歡會(huì )也正式開(kāi)始了。我們幾位主持人都準備好了，陸續走上舞臺。我們先介紹了外國過(guò)元旦，看見(jiàn)大家激動(dòng)的樣子，我們準備“趁熱打鐵”：讓大家一起踩氣球!
我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球，主持人還沒(méi)叫開(kāi)始呢，大家都摩拳擦掌，準備大顯身手了!隨著(zhù)主持人的一聲：“開(kāi)始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間，最先我們幾個(gè)主持人還準備沖上去踩幾個(gè)，也熱鬧熱鬧，但……事實(shí)總是殘忍的，大家亂得像一鍋粥，可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。
哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲，紛紛“掩護”著(zhù)耳朵“逃離陣地”為了維持秩序，我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看，天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不，應該叫沒(méi)有了�？磥�(lái)我們班的“破壞力”非同常人啊!
熱鬧過(guò)后，第一個(gè)節目開(kāi)始了!為大家表演的人是曾圓圓，黃祉涵，和楊姝晗。他們帶來(lái)了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊”。開(kāi)始的`時(shí)候，大家可能有一些緊張，都是嘴巴在動(dòng)，連一絲聲音都沒(méi)有，只做著(zhù)舞蹈。到后來(lái)，曾圓圓發(fā)出了聲音，那聲音越來(lái)越大，黃祉涵和楊姝晗，似乎也受到了一些感染開(kāi)始大聲唱出來(lái)了!
我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開(kāi)始了!我一直記著(zhù)流程，生怕弄錯了一個(gè)細節。還好，我的小伙伴們可給力了，我們也順利的完成了這次的表演。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，伴隨著(zhù)放學(xué)的鈴聲。我們的元旦活動(dòng)也落下了帷幕，希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!
元旦的活動(dòng)作文5
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我剛來(lái)到教室里，就發(fā)現我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
不一會(huì )兒，班里的人就差不多到齊了。老師給我們打開(kāi)電腦，給我們的節目配上適當的音樂(lè )。只聽(tīng)我們班的演講員宣布：第一場(chǎng)是王宇凡，張力文等人開(kāi)始唱歌。我看見(jiàn)他們的面部表情有一點(diǎn)緊張，我也不由得為他們捏了一把汗。剛開(kāi)始，他們只是用低腔調唱，好像生怕別人笑話(huà)他們似的。但是不一會(huì )兒，他們戰勝了緊張的心理。越唱聲音越大，把自己的全部感情都投入了進(jìn)去。表演完了，大家都朝他們鼓起了掌。
班上一共有不到十個(gè)節目，我的節目是第三個(gè)，是講相聲《打電話(huà)》。我趕緊叫上了張力文，但是他臉上的表情有一點(diǎn)不協(xié)調，好像再說(shuō)：“我都表演過(guò)了，為什么還叫上我呀?”這時(shí)，老師改變了主意，決定讓我們用話(huà)筒講。雖然說(shuō)我的朗誦水平不好，但是也引上同學(xué)們的哈哈大笑。
后面的幾個(gè)節目，我感覺(jué)表演的都沒(méi)有我們前面的`好。我覺(jué)得，主要原因有兩個(gè)：一是后面老師走了，叫我們自己玩。二是他們看我們前面的人表演得那么好，泄氣了。尤其是李昱衡，老師一天都不知道說(shuō)他有多少次了，他點(diǎn)的歌《傷不起》到了最后，就唱了一句，就自顧自的跪在地上笑了。
最后一個(gè)節目是班長(cháng)李子潔自己創(chuàng )的，規則是：每人一張紙條，上面寫(xiě)一個(gè)東西，叫我們講它的特征，不許重復，這當中有一個(gè)是臥底的。李子潔把紙條依次發(fā)給人，上場(chǎng)的人最后一個(gè)是王宇凡，到他時(shí)，他說(shuō)：“有醬�！睙o(wú)意間泄漏了話(huà)題，讓我們發(fā)現他是臥底。
好玩的東西好多好多，也發(fā)了很多的好吃的。但是時(shí)間不等人，兩小時(shí)飛一般的過(guò)去了。就這樣，我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )正式落下帷幕!我們也滿(mǎn)懷期待的迎接下一年的到來(lái)!
元旦的活動(dòng)作文6
元旦會(huì )劉偉豪爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)了，祝大家“happy new year!”
十二月二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁，拿起日歷翻了翻（這是我一貫的習慣）哇！星期五就是元旦節了！我要讓爸媽送我什么禮物呢？帶我去玩?還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶�；顒�(dòng)，并且明天還有獨幕劇表演呢！我真是太開(kāi)心！哦，對了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機要不要帶呢？還是帶吧，鄭欣肯定會(huì )忘記的！那一晚上，我開(kāi)心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺(jué)到校了，剛進(jìn)班，突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶！光想著(zhù)帶照相機、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！下午第二節課，我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì )。開(kāi)始表演了！我把攝像機的`鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來(lái)，真是兩全齊美！在中途，老師說(shuō)冠軍隊每人都能獲得一張電影票，并且還是四維立體的！有了這個(gè)獎勵激勵著(zhù)大家，我相信大家都會(huì )拼命的去演！輪到我們隊團結菜園表演了，一開(kāi)始，芮樂(lè )晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最后因為我的一聲口誤，讓我們隊員很尷尬，我在這里說(shuō)聲對不起。
原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一，可因為他們隊的田彥芝被扣了十分，這樣一來(lái)，我們隊就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數第一！最后我再次祝大家“新年快樂(lè )！“
元旦的活動(dòng)作文7
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的'一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.
元旦的活動(dòng)作文8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，快要迎來(lái)一個(gè)新的歲月，快要我開(kāi)始了人們的又一段旅程。
元旦前一天，老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，叫“新年大家樂(lè )”，（老師早就讓我們準備了，只是今天正式演出而已。）不過(guò)上午不演，下午才可以開(kāi)始，還好老師說(shuō)第四節課就開(kāi)始布置了，要不能把我們急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是“水泄不通”��！大部分都是來(lái)買(mǎi)零食的，（我也是其中一個(gè)而已。）一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)沒(méi)人出來(lái)，還以為我遲到了呢！進(jìn)去一看才知道，原來(lái)是人太多了呀！我們也等了好長(cháng)的時(shí)間才從超市出來(lái)（呼，好久�。。�。來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大家在調整桌子，我也加入了行列之中啦！上課了，桌子也調整好了，我們把各種各樣的零食擺到桌子上：薯片、薯條、牛肉干、餅干、桔子、糖果、果脯……之后，老師來(lái)了，叫劉冬說(shuō)出表演節目的順序，“新年大家樂(lè )”就正式開(kāi)始了。第一個(gè)節目是孟威和劉俊哲表演的街舞，事實(shí)上我們早就看過(guò)了，因為他倆天天在課間的時(shí)候就在走廊里練習，從不避人，我們都挺喜歡看的`，所以他們得了小喜報。（事實(shí)上，我心里是嫉妒的。）第二個(gè)節目是李心潔表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜報�！ㄓ惺畟�(gè)人得了小喜報，可惜沒(méi)有我。）我們一邊吃一邊看，一節課就吃了好多東西，忘帶水杯也沒(méi)多大問(wèn)題嘛。（不過(guò)好悶熱的，還是有水好吧。）第二節課快要過(guò)半時(shí)，節目表演完畢，老師讓我們六人一組拍照，每個(gè)人只有3次機會(huì )。（我們給老師做了好多次兔耳朵老師也沒(méi)發(fā)現，賺到了。）第三節課，我們先玩擊鼓傳花的游戲，之后，看盜墓筆記，在眾人議論下早早地放了學(xué)。
在此祝大家元旦快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
元旦的活動(dòng)作文9
為了慶祝元旦，人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng)，處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在他們的臉上。
這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項目，分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中，最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項目。這個(gè)項目設在22班，只見(jiàn)里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看，那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海，各顯神通，他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著(zhù)；有的迅速夾起一顆珠子，放進(jìn)碗里，“手舞足蹈”； 有的卻怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣，熬不住了。
終于輪到我了，我興致勃勃，做好了準備�！叭�，二，一，開(kāi)始！”聽(tīng)到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖，馬上把珠子放進(jìn)碗里�？山酉聛�(lái)，珠子似乎就是不聽(tīng)我的話(huà)，夾了又掉，滑溜溜的，活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的……”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的`同學(xué)們也給我加油打氣：“陳子安，加油，陳子安，加油！”我頓時(shí)信心大增，經(jīng)過(guò)一番努力，我?jiàn)A了7顆珠子。
走出22班，我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室，里面十分熱鬧，踢球的聲音此起彼伏，同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門(mén)”射去�！芭椤�，由于這位同學(xué)用力太大，皮球都飛了出去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué)的教訓，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著(zhù)球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾，我要成功了！“快進(jìn)，快進(jìn)！”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道�？删驮谶@時(shí)，球像被誰(shuí)控制了一樣，撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了，同學(xué)們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì )開(kāi)車(chē)”、“百科知識”等項目，別提多高興了！
這次游園活動(dòng)，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。我也明白了：努力才會(huì )有收獲！
元旦的活動(dòng)作文10
今天下午，學(xué)校為了迎接新年，開(kāi)展了游藝活動(dòng)。同學(xué)們欣喜若狂，爭先恐后地參與著(zhù)。
我先來(lái)到五（1）班參加“搶椅子”的游戲。此時(shí)五（1）班教室門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，如同一條龍。我焦急得等待著(zhù)。終于，輪到我了。小志愿者們將八張椅子圍成一個(gè)圓圈，放在教室中央。我們這些參與者們繞著(zhù)椅子圍成一個(gè)圈。一陣悅耳的歌聲在我們耳畔響起，我們開(kāi)始繞著(zhù)椅子走起來(lái)。我心中十分緊張，默默祈禱著(zhù)不要第一個(gè)淘汰。突然，音樂(lè )停了，我不管三七二十一，不看身旁有沒(méi)有椅子，閉著(zhù)眼睛，兩手握拳，身體向右一轉，一屁股坐了下去。沒(méi)想到，竟然坐在了兩張椅子的中間。怎么辦？這樣會(huì )被淘汰的。我下意識的看了下左邊的椅子，沒(méi)人，哈哈，天助我也。我立即兩手抓住那張椅子的靠背，坐了上去。真幸運，沒(méi)有被淘汰，但我緊張的心都要跳出來(lái)了。緊接著(zhù)第二輪到第四輪我都順利過(guò)關(guān)。到第五輪了，只剩下了幾位弱弱的女生。我自以為勝券在握，不以為然地走著(zhù)，心中想著(zhù)勝利后能拿多少顆糖。突然，音樂(lè )停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。當我注意到音樂(lè )停了時(shí)，已經(jīng)被淘汰了。雖然有些小小的`遺憾，但當我領(lǐng)到一大把糖時(shí)，心情又開(kāi)朗了。
玩了“搶椅子”游戲，就要玩玩“投沙包”。來(lái)到五（2）班，領(lǐng)取3個(gè)沙包。我拿起一個(gè)，握在手心里，高舉過(guò)頭，瞄準籃筐，擲了出去。沙包在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，想憤怒的小鳥(niǎo)沖向籃筐�？伤孟癫幌矚g籃筐，在進(jìn)入籃筐的懷抱后，又一把推倒了籃筐，結果慘不忍睹。一連試了三次，結果一樣，只好宣告失敗。
最后，我又玩了最經(jīng)典的“貼鼻子”游戲。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉筆，小心翼翼地走到小人的臉蛋前，隨意找了個(gè)地方，用粉筆畫(huà)了個(gè)圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起來(lái)。原來(lái)，我把鼻子畫(huà)在了眼睛上，就像一顆又大又圓的痘痘。
游藝活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落，大家盡情地享受著(zhù)這美好的時(shí)光，給20xx畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
元旦的活動(dòng)作文11
今天黎明我就已經(jīng)醒了,因為早上就要舉行元旦慶�；顒�(dòng)了。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)教室里非常的漂亮，只是黑板上的圖案還太少啦。這時(shí)，冷菲雪向我走來(lái)，對我說(shuō)：＂你來(lái)布置一下黑板吧!＂＂好�。。�(huà)畫(huà)我還是很擅長(cháng)的,所以我就答應了。我剛畫(huà)好，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)要毽子社團的同學(xué)去大操場(chǎng)集合、排練。
我只好向大操場(chǎng)跑去。
排練好后,回到班級,就準備帶上去大操場(chǎng)了。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多班級了，馬上也就要開(kāi)始開(kāi)幕式啦�。⒅猩叫W(xué)XX年元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始! ＂伴隨著(zhù)主持人清脆響亮的聲音，元旦慶祝會(huì )現在開(kāi)始了。等快到我們班的時(shí)候,我就已經(jīng)準備用最響亮的聲音迎接這一天了。到了！我揮舞著(zhù)手中的彩帶，喊起了我們響亮的口號。等走班結束后，我們將要舉行激動(dòng)人心的踢毽子比賽了！
�。F在請四年級的運動(dòng)員們上場(chǎng)比賽。＂我聽(tīng)到了聲音，趕緊排好隊，準備比賽。開(kāi)始啦！只見(jiàn)我們班的運動(dòng)員們都奮勇向前，想奪得第一名,為班級爭光。我是最后一個(gè)，也是很關(guān)鍵的.。等到姚澤泉過(guò)來(lái)時(shí)，我立即接過(guò)毽子，趕緊向前踢。雖然 我已經(jīng)很努力了,但最終還是獲得了第二名。接著(zhù)，我們又表演了踢毽子。
下午的時(shí)候,我們不僅表演了精彩的節目，還幫張佳景同學(xué)提前過(guò)了生日。不光是過(guò)生日哦,我們還吃了兩個(gè)蛋糕！那蛋糕的味道相當的好！聽(tīng)說(shuō)是元祖里頭最貴的，大家都吃得津津有味。當然,這都要感謝張佳景媽媽和張佳景。而且，我們還請李杜老師給他唱了一首生日歌，新疆的居里老師也給大家跳了一段精彩的舞蹈。
今天，我們歡聚一堂，共同分享這快樂(lè )！
元旦的活動(dòng)作文12
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射。當我從被窩里探出頭來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天，也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著(zhù)氣勢蓬勃的音樂(lè )，我們來(lái)到了操場(chǎng)上，捐贈儀式開(kāi)啟了我們元旦游園活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(cháng)得英俊瀟灑、高大威武的老師，站到主席臺上，向我們述說(shuō)著(zhù)山區小朋友們的艱苦的學(xué)習環(huán)境：山區的孩子們跟我們一樣，也熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè )，但是他們連一件樂(lè )器也沒(méi)有，他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西，我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后，我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我來(lái)到了105班的.教室，這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著(zhù)弓，左手拿著(zhù)箭，懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情，輕而易舉地把箭架在了弓上后，我使出了九牛二虎之力，把箭拉到了極限的位置，右手不停地擺弄著(zhù)弓，想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后，我看準了時(shí)機，手一松，“嗖”的一聲箭飛了出去。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了�！芭椤钡囊宦�，箭穩穩地吸在了靶心上。頓時(shí)，我心花怒放!接著(zhù)，我又連射了兩箭，都穩穩地吸在了靶子上，贏(yíng)得了勝利。
接著(zhù)，我又去了608班的教室，這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里，我遇到了我的同學(xué)小衛，我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢，右手指著(zhù)靶心，身體微微往后傾斜，瞇起左眼開(kāi)始瞄準。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀(guān)的同學(xué)在吆喝，小衛同學(xué)已射中了20分，這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后，左手往前一推，飛鏢離開(kāi)了我的手指，我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是，我竟然中了30分!隨后，我又射了五鏢，但總分卻落后于小衛10分，與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望，但我還是很開(kāi)心，因為生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng)，真讓人嘆為觀(guān)止，讓我忍不住作詩(shī)一首：心靈之箭射靶心，飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送，中華民族是一家。
元旦的活動(dòng)作文13
今天是星期四，是20xx年的最后一天。學(xué)校要舉行一年一度的元旦游園會(huì )。我從起床就一直很興奮，興奮到去上學(xué)。走路去上學(xué)前，我心里就在想：今天游園，我到底要和誰(shuí)一起去呢？我要先去哪個(gè)班級呢？
走在上學(xué)的路上，我興高采烈一路上我一邊哼著(zhù)小調，一邊想著(zhù)游園的事情。不知道今天的游園會(huì )是怎樣的。到了學(xué)校，看見(jiàn)地上貼著(zhù)各個(gè)方向的.箭頭，我就更興奮了。
下午一點(diǎn)二十分，是游園活動(dòng)的開(kāi)始時(shí)間。我等了一個(gè)小時(shí)才等到。在這一個(gè)小時(shí)里，我都快無(wú)聊死了。
下午游園會(huì )總算開(kāi)始了。興奮不已的我迫不及待得行動(dòng)起來(lái)。我先去了我最喜歡的三個(gè)項目——歡樂(lè )籃球、三跳社團和三年級用手畫(huà)我心。我先玩歡樂(lè )籃球，歡樂(lè )籃球的游戲規則是一人投三個(gè)球，投進(jìn)一個(gè)球就算通過(guò)。我排隊排了幾分鐘，就輪到我了。我躍躍欲試，投第一個(gè)球的時(shí)候，我沒(méi)有把握好手的力量，所以這球沒(méi)進(jìn)。第二球，我因為沒(méi)找到方向，所以也沒(méi)進(jìn)球。到了第三球，就差一點(diǎn)點(diǎn)我就進(jìn)了！三個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，我只能去下一個(gè)項目——三跳社團。
三跳社團的游戲規則是拿一個(gè)毽子踢，踢到兩個(gè)就算成功。我剛開(kāi)始踢的時(shí)候只踢進(jìn)一個(gè)，有點(diǎn)失落。第二次，我還是只踢進(jìn)一個(gè)，我心理想太失落了，到了第三次，我心里鼓足勇氣也鼓足了勁，終于踢到五個(gè)。我興奮不已，馬上跑過(guò)去蓋章。蓋完章，我準備去下一個(gè)項目——三年級我手畫(huà)我心。
三年級我手畫(huà)我心的規則是拿一頂畫(huà)著(zhù)的帽子，貼在人頭上就算贏(yíng)。我第一次貼，正好貼在頭上。我欣喜若狂，飛奔過(guò)去就把章蓋了。接著(zhù)我又去玩了下一個(gè)我喜歡玩的項目。
這次游園，我一共玩了二十一個(gè)項目，美蓋了二十一章。但是只換到了一本百事貼，下次游園，我努力提高一定要蓋更多的章！
元旦的活動(dòng)作文14
為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)
活動(dòng)的項目豐富多彩，趣味盎然，有送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動(dòng)套圈了�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，教室里就熱鬧非凡，同學(xué)們把教室圍得水泄不通，隊列排得就像一條長(cháng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次，還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的，虛著(zhù)眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人�，F在，是最激動(dòng)人心的時(shí)刻挑戰終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次，圈都像一個(gè)調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著(zhù)。正當所有同學(xué)都絕望時(shí)，見(jiàn)證奇跡的'時(shí)刻到了那圈竟準確無(wú)誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼，這結果仿佛令人難以置信。頓時(shí)，教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道：噢!這同學(xué)太幸運了!而有的卻嘟著(zhù)嘴，心里似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒(méi)關(guān)系，還有游戲機等著(zhù)我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘終于到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈!我獲得了第一件戰利品萬(wàn)花筒，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了!
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，可我的心卻久久不能平靜。
元旦的活動(dòng)作文15
“新年好呀新年好呀，祝福大家新年好。我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好”本學(xué)期，在快要到新年時(shí)，我們利用班會(huì )課，開(kāi)展了一次迎接新年的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，有趣快樂(lè )的氣氛一直圍繞著(zhù)我們，也使得這次活動(dòng)更加令人難忘。
班會(huì )開(kāi)始了，班長(cháng)叫了三個(gè)女生上講臺，分別是：姜佳怡、王天姿和査潤熹，接著(zhù)在她們腳上綁了五個(gè)氣球，看時(shí)間到后誰(shuí)腳上留下的氣球多誰(shuí)就贏(yíng)了。隨著(zhù)指揮官一聲令下，三個(gè)本如溪水般溫柔和睦的女孩立即像野獸一樣發(fā)起進(jìn)攻，互相廝殺著(zhù)。只見(jiàn)王天姿這又高又壯的“怪物”先欺負弱小的`姜佳怡，一把抱住她，不讓她掙脫，然后像跳踢踏舞似的拼命地踩著(zhù)她腳上的氣球。姜佳怡用高分貝的海豚音威脅著(zhù)她，可依舊是于事無(wú)補，腳上的氣球爆掉了好幾個(gè)。査潤熹見(jiàn)狀，也想去欺負姜佳怡，誰(shuí)知也被王天姿伺機抱在懷里踩掉了好幾個(gè)，看來(lái)，想要除掉這位“女漢子”可實(shí)屬不易��！被嚇走半條命的姜佳怡只能躲在墻角自保，可就算這樣，王天姿還是不肯放過(guò)她，再次摟住她，如饑餓的野獸般發(fā)了瘋似的踩著(zhù)，頭發(fā)都豎起來(lái)了。這是，時(shí)間到了，姜佳怡腳上的氣球也一掃而光，只剩下被踩爆的氣球皮了。而王天姿卻只爆了一個(gè)，真是巾幗不讓須眉��！
休息了一會(huì )兒之后，新的游戲也開(kāi)始準備了，就是“擠眉弄眼吃餅干”我也有參加這個(gè)游戲，我問(wèn)班長(cháng)能不能不面對大家，因為實(shí)在太丑了，他可真是通情達理，勉強答應了。游戲開(kāi)始了，我的眼睛鼻子一起收縮，鼻子癢得要死一樣，拼命地拱，跟野豬鼻子似的，鼻涕都要流出來(lái)了。啊呀，餅干掉了，我還是輸了，我只能在講臺下面繼續觀(guān)看著(zhù)賽況，只見(jiàn)司馬佳燁像《鄉村愛(ài)情》中的趙四一般臉都抽筋了，暫時(shí)緩不過(guò)來(lái)，不過(guò)最后，他還是贏(yíng)了。
這次活動(dòng)雖然沒(méi)有贏(yíng)，但我非常享受這個(gè)過(guò)程，我一定會(huì )牢牢記住這次活動(dòng)，我期待下次也可以這么有趣！
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