情作文

關(guān)于情作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于情作文1

　　在短暫的人生中需要的是什么？金錢(qián)？安逸？快樂(lè )？不，都不是，一直充滿(mǎn)在世界的是情。無(wú)論是愛(ài)情，親情還是友情，人不能沒(méi)有情，不可缺少情。

　　愛(ài)情像是無(wú)堅不摧的金錐子，可以克服一切困難，一直無(wú)所謂懼地勇往直前；愛(ài)情像是一把雙刃刀，可以讓人堅強，也可以至人于死地；愛(ài)情像是魔鬼，讓人走火入魔。愛(ài)情是決定不可缺少的，沒(méi)有了愛(ài)也就沒(méi)有了我們。

　　親情是不可缺少的。親情給人溫暖，親情讓人覺(jué)得有依靠；親情給人鼓勵，親情不會(huì )讓人感到無(wú)邊的孤獨與寂寞；不會(huì )讓人感到懼怕和寒冷。

　　友情好像是古董，陳放得愈久也就愈值價(jià)；友情好像溫室里的花朵，外表看似美麗，可卻容易枯萎；友情好像一塊無(wú)暇潔白的`美玉，美麗而沒(méi)有瑕疵，單純而透明。友情也決不可少。

　　情是生命中不可少的部分，就像人生活中不可一日無(wú)鹽。雖然只是小小的插曲，可若缺少了人生即會(huì )變的索然無(wú)味。

關(guān)于情作文2

　　我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這個(gè)星期的星期三，我們在做練習冊時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)前面的李明澤大叫一聲，王文圣吐了，教室里頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻一樣，亂成了一鍋粥。

　　我看到王文圣臉色黃黃的，一副很難受的樣子，這時(shí)，許昊宇跑過(guò)來(lái)，對尚老師說(shuō)：“老師我帶他去衛生間吧！”馬政陽(yáng)、喬浩威快速掏出紙，給了尚老師，王博文幫尚老師擦桌子�？墒�，也有不好的現象：有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子和嘴，一別很惡心的樣子。啊，原來(lái)同學(xué)們的感情是無(wú)限的��！

　　今天，我遇到了我的老相識就是我以前在育新小學(xué)的'好朋友，他的小名叫嬌嬌，想起以前的事我確實(shí)有點(diǎn)慚愧，因為那時(shí)我很討厭她他一餓很討厭我我們甚至還打過(guò)架，但是后來(lái)雨過(guò)天晴，我們就成了好朋友了，最后因為家里學(xué)校太遠了所以轉學(xué)了。

　　雖然我們成了好朋友，但是我們還有一些小矛盾沒(méi)解開(kāi)。就像我需要幫助的時(shí)候，他幫助我。但他需要幫助的時(shí)候，我卻沒(méi)有幫助他，因為我還記恨著(zhù)他以前捉弄我。

　　但是我后來(lái)知道了真正的友誼應該是互相幫助的，我真后悔我沒(méi)幫助他我真是太小氣了，以后我會(huì )對她坦誠相待，我明白了對朋友要坦誠相待，還要互相幫助這樣才是朋友。

關(guān)于情作文3

　　我的同桌是一個(gè)長(cháng)得“肥而不膩”的“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長(cháng)者“奇特的”的五官：挺拔的`鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因為我們每次吵架，她都會(huì )用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來(lái)說(shuō)，我每次都輸!

　　可她雖然非�！靶皭骸�，卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫(huà)好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導下，終于畫(huà)好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

　　我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分，老師一念成績(jì)，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學(xué)習，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!

　　她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......

關(guān)于情作文4

　　那天，又一次背上行囊，又一次走出家鄉，又一次探索世界，又一次走向未知！旅行！

　　天還是朦朦亮，昏暗昏暗的，離別情如蓋，籠罩在我心頭。不舍就像一汪潭，清清的，涼涼的.，在心底，在眉上。

　　“滴滴滴”一陣刺眼的車(chē)燈從遠方閃來(lái)，夾雜著(zhù)尖銳的喇叭聲，徐徐的，緩緩地，從遠方駛來(lái)。

　　我看了看這個(gè)熟悉的小房子，看了看這個(gè)熟悉的門(mén)，看了看這個(gè)熟悉的街，看了看街上窸窸窣窣的人�！芭椤痹谲�(chē)門(mén)的歡送下，伴隨著(zhù)轟轟烈烈的馬達轟鳴，走了，不顧！

　　家，一個(gè)難以解釋的名次。那么討厭，那么讓我愛(ài)戀！那么想掙脫，又是那么讓我依賴(lài)！總是想舍去她，又是那么的舍不去。

　　家？我的家！

　　人生如戲，有家不易。君若有情，且行且珍惜！

　　家，便是一個(gè)小社會(huì )，家中有愛(ài)，社會(huì )便不會(huì )無(wú)情！

關(guān)于情作文5

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著(zhù)毛毛細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不禁閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

　　果然不出我所料，有一只家燕被撞了。那只被撞的家燕無(wú)力地躺在了地上。另一只家燕看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，不停地呼喚它，可是躺在地上的那只燕子已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了，它永遠地閉上了眼睛，永遠地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。但另一只燕子卻毫不知情，仍然拍著(zhù)翅膀急切地呼喚它，仿佛在說(shuō)：“燕兒，你快醒來(lái)��！你不是說(shuō)好還要和大家一起玩游戲的嗎？你怎么要食言呢？我知道，你是嚇唬我的對不對？你快醒來(lái)��！”可是這也無(wú)濟于事。

　　那只幸存的燕子已經(jīng)知道它的同伴離開(kāi)了世界，但它并沒(méi)有放棄，它一會(huì )兒推推這兒，一會(huì )兒摸摸那兒，可還是一點(diǎn)作用也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì )兒，它的同伴來(lái)呼喚它離開(kāi)這兒了，但幸存的'燕子并不肯離開(kāi)它的同伴。它真的無(wú)法接受自己的同伴離自己而去的事實(shí)，它真的很舍不得和它朝夕相處了那么久的同伴��！最后實(shí)在沒(méi)辦法了，它才把死去的燕子的尸體放在一個(gè)土堆邊，仿佛是不想讓人踐踏它同伴的尸體，然后才一步三回頭地離開(kāi)了這兒。

關(guān)于情作文6

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，如果一個(gè)人不讀書(shū)，那么他只停留在最原始的地步。

　　我的讀書(shū)生活是從五歲開(kāi)始的。我最早讀的書(shū)是《中國神話(huà)》，里面的.故事都非常離奇，特別是《女?huà)z補天造人》讓我感到很離奇，我讀的津津有味。

　　在七歲，故事書(shū)之類(lèi)的書(shū)已經(jīng)不能讓我滿(mǎn)足了，我漸漸開(kāi)始喜歡上了科技類(lèi)的書(shū)，我廢寢忘食的讀著(zhù)，從里面掌握了不少的知識，這些知識讓我受益無(wú)窮，也在寫(xiě)作中幫了我不少忙，

　　三年級，我們開(kāi)始寫(xiě)作文了。這下我腦子里的知識有用處了。我們的第一篇作文是《我最信賴(lài)的人》，人家直接寫(xiě)“我最信賴(lài)的人是…。.”，我想，這樣寫(xiě)是不是太沒(méi)意思了，來(lái)個(gè)設問(wèn)開(kāi)頭不是很好嗎，于是我就在紙上寫(xiě)“每個(gè)人都有一個(gè)自己最信賴(lài)的人，你知道我最信賴(lài)的人嗎？那就是……”后來(lái)這篇作文得了優(yōu)+，我高興極了，想：這全是書(shū)的功勞。

　　從此以后，我更加愛(ài)書(shū)。書(shū)并不是幾頁(yè)紙，而是一個(gè)人類(lèi)最最好的老師。

關(guān)于情作文7

　　俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰�！比f(wàn)事開(kāi)頭難，這個(gè)體型微胖的女人看起來(lái)很友好，有趣。一笑起來(lái)，那滿(mǎn)口的白牙和黃牙和她的皮膚顯得格格不入。那爽朗的笑聲也是忍不住讓別人跟起跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　剛搬來(lái)不久，大家都還不熟悉對方，所以母親只能用“嬸”這個(gè)陌生的字眼來(lái)稱(chēng)呼你，可既然是鄰居，就定會(huì )發(fā)生些故事。亂跑的'小雞誒別跑了，看著(zhù)眼前活蹦亂跳的小雞和滿(mǎn)頭大汗的鄰居，我也加入了斗爭中。

　　“奶奶，我來(lái)幫你�！蔽亿s緊跑在小雞的面前，用雙手驅趕著(zhù)這些毛茸茸的小家伙們走，快回去去，小雞們頓時(shí)嚇得“唧唧”直叫�！耙�不是我家那只狗把雞籠撞倒了，它們也不會(huì )跑出來(lái)要不我送你一只表達謝意吧！”“真的嗎？太謝謝你啦！”我趴在籠子上聚精會(huì )神的盯著(zhù)它們，過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，才選了一只稱(chēng)心如意的小雞。這只小母雞最漂亮，雖然和其它的小雞無(wú)甚異處。但我看它比別的小雞都更活潑。

　　之后我經(jīng)常帶著(zhù)它到鄰居家玩，順便讓它會(huì )會(huì )它的親戚和朋友。

關(guān)于情作文8

　　關(guān)于七夕的`作文：七夕情

　　脈脈深情，悠悠情人，天上人間同訴衷情，

　　人間七夕情人相約，浪漫牽手，

　　葡萄架下促膝并肩傾聽(tīng)一個(gè)古老的傳說(shuō)。

　　相擁仰天笑向牛郎織女星，

　　金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間數。

　　我在人間常常感嘆，

　　一個(gè)古老的傳說(shuō)，

　　一分緣定，緣定三生，三生凝成永恒，永恒的相思恨隨風(fēng)，

　　相望銀河日日 盼重逢。

　　一年三百六十日，

　　或許早已數盡了銀河浪濤幾層，

　　一年三百六十夜，

　　或許早已數清了天上幾顆星。

　　一日七夕鵲橋相逢，

　　灑下幾多相思淚早已無(wú)聲，

　　拋下幾縷情思繞過(guò)幾多古藤，

　　醉了幾多架下人兒幾多旖旎夢(mèng)。

　　七夕情，人有情，心思是緣定，

　　相望是相思情，相逢時(shí)說(shuō)不盡的還是相思情。

　　天上人間訴說(shuō)七夕情。

關(guān)于情作文9

　　為了工作，我的爸爸媽媽常年在外，一年也難得回來(lái)幾次。家里就只剩下我和爺爺奶奶。我從小就是在爺爺的肩上，奶奶的懷里長(cháng)大的。

　　小時(shí)候，我總喜歡坐在爺爺的'脖子上到處玩耍。我就像一個(gè)威風(fēng)的司令，說(shuō)到哪兒就到哪兒。一起去小河里洗澡，一起去樹(shù)上逮知了，甚至在驕陽(yáng)似火的烈日下外出散步……馬路上，小河邊，田野里，處處留下了我和爺爺四季的笑聲。

　　小時(shí)候，奶奶總喜歡讓我幫她拔白頭發(fā)，拔到一根給一毛錢(qián)。我就像遇到了一個(gè)金礦，每天纏著(zhù)奶奶給她拔。然后歡歡喜喜地拿著(zhù)錢(qián)去不遠的小店買(mǎi)我美味的零食，心里總是美滋滋的。

　　后來(lái)我上學(xué)了。爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上學(xué)、放學(xué)。一回到家，奶奶總會(huì )端上幾個(gè)我最?lèi)?ài)吃的菜……可我發(fā)現，爺爺的背駝了，再也背不起小學(xué)四年級的我。奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了一半，用她的話(huà)說(shuō)，現在可付不起工錢(qián)了。我知道，這些都是為我辛苦的，是他們的付出，換來(lái)了我的健康成長(cháng)。

　　爺爺奶奶，我一定好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)報答你們的養育之恩。爺爺奶奶，我愛(ài)你們!

關(guān)于情作文10

　　我叫馬丹妮，今年上小學(xué)四年級了.我有一個(gè)朋友，她叫劉銘，我們兩個(gè)感情最好了！

　　劉銘她長(cháng)得很漂亮，大大的、水汪汪的眼睛，猶如兩個(gè)小玻璃珠在滾來(lái)滾去。她還有一個(gè)小小的嘴巴、一個(gè)高高凸起的鼻梁上一副使人變得非常文靜的眼鏡如同泰山壓頂般的架在她的鼻梁上。她，還有最有特點(diǎn)的月牙兒眉！她的樣子讓人一看就覺(jué)得她特別文靜

　　我們倆的感情好是好，但有時(shí)候還是會(huì )鬧一些矛盾。比如說(shuō)，上一回我們選英語(yǔ)小組長(cháng)，

　　因為我要執勤所以就選另一個(gè)人當。我想來(lái)想去我就決定了，讓劉銘當。劉銘說(shuō)不想當，

　　但我想，不讓他當，我們組就沒(méi)人能當了，因此我們就發(fā)生了沖突，本來(lái)我還以為是她不想當，以后我才知道是她已經(jīng)當了數學(xué)小組長(cháng)了，她怕每天收作業(yè)不及時(shí)， 耽誤了我們學(xué)習，才不愿意當的。當我知道了事情的真相了我很慚愧，就去向她道歉，沒(méi)想到?jīng)]想到她不但不生氣，還跟我說(shuō)：“那天是我沒(méi)跟你說(shuō)明白，是我不好�！彼�是多么的大度��！

　　通過(guò)這一件事我可以感到：同學(xué)之間的友誼是寶貴的、是無(wú)私的.、是不需要任何理由的、

　　我們要珍惜這份來(lái)之不易的情。和同學(xué)們和睦相處、互幫互助、團結友愛(ài)、要尊重他人的想法、做個(gè)好學(xué)生！

關(guān)于情作文11

　　“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么樣也飛不高�！痹S多學(xué)生認為，是爸爸媽媽給自己施加的壓力過(guò)大才是自己不能飛上青天，也因此對爸爸媽媽產(chǎn)生了憎恨之心。其實(shí)，爸爸媽媽也是為了讓你以后能夠在社會(huì )上力足才出此下策。細想一下，小鳥(niǎo)如果不經(jīng)歷挫折，會(huì )飛嗎？會(huì )獨立嗎？也許早就被禿鷹叼走了吧。如果不用再競爭上崗，有哪些爸爸媽媽愿意讓自己的孩子“爭分奪秒”呢？答案是否定的，因為世上根本沒(méi)有不愛(ài)孩子的爸爸媽媽。

　　所以，當我們面對爸爸媽媽時(shí)，不要不屑一顧。要知道，爸爸媽媽批評我們是為了我們以后少被批評。當你畢業(yè)，在招聘處到處送簡(jiǎn)歷時(shí)，有多少人已經(jīng)坐在辦公室里享受。而你，現在才開(kāi)始后悔，晚了!如果當初好好聽(tīng)老師，家長(cháng)的話(huà)，也許坐在辦公室里的`人就有你。如果當初好好學(xué)習，就不會(huì )淪落到今天這個(gè)地步�？墒菦](méi)有“如果當初”

　　不要期待著(zhù)自由從爸爸媽媽死后獲得，因為那樣即使你得到了自由也不會(huì )快樂(lè )。爭議和爸爸媽媽在的每一刻，鼓起勇氣，打開(kāi)心扉，對他們說(shuō)一句“我愛(ài)你!”

關(guān)于情作文12

　　“光陰似箭，日月如梭�！痹跍嘏�的校園中，一個(gè)人從年少無(wú)知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別，但我們的友誼不會(huì )消散。

　　“天下沒(méi)有不散的宴席�！痹诓恢�不覺(jué)中，短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結束，我們即將離開(kāi)學(xué)校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的`種種……

　　我的好閨蜜王靖雯，她是一個(gè)不平凡的女孩，她無(wú)論走到哪里，都自帶偶像光環(huán)，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：數學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問(wèn)題，而我們又在討論問(wèn)題的過(guò)程中成為了知己。

　　張墨涵，我的死黨兼好友。她霸道、無(wú)理取鬧，可就是這樣與我相生相克的她，也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。

　　其實(shí)，我們每個(gè)班的同學(xué)都有自己的不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號。每每回想起來(lái)都倍感親切、幸福！

　　雖然我們馬上就要分別，做同學(xué)的日子馬上就要結束了，這種關(guān)系我們在以后可能還會(huì )繼續，也可能再也沒(méi)有那個(gè)機會(huì )。雖然我們的人分開(kāi)了，可是我們的心還是連在一起的！

關(guān)于情作文13

　　在世界的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了愛(ài)，有親情的愛(ài)，有朋友間的愛(ài)，有陌生人簡(jiǎn)單愛(ài)，有師生之間的愛(ài)……

　　愛(ài)無(wú)處不在，它遍布在世界的每個(gè)角落。

　　從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛(ài)了。雖然和朋友在一起的時(shí)間不是很長(cháng)，只是短短的在學(xué)校的那一段時(shí)間，但是朋友對我的愛(ài)卻讓我最難忘了。

　　在家里，家里人只會(huì )嘟囔著(zhù)不停，有時(shí)還會(huì )打我，罵我，每次都把人打罵的哭哭啼啼的，在學(xué)校沒(méi)心情上課有時(shí)還在學(xué)校趴在桌子上哭，可是家長(cháng)會(huì )知道我們在學(xué)校那么的難過(guò)么，他們不會(huì )。只會(huì )用打來(lái)教育我們。但是在學(xué)校朋友見(jiàn)我們不高興就會(huì )跑來(lái)我們身邊來(lái)安慰我們，讓我們別那么傷心，說(shuō)家長(cháng)那么說(shuō)我們也是為了我們好，實(shí)際他們也是由不得已的苦衷的，我們要理解自己的家長(cháng)，不要和家長(cháng)們慪氣，這樣對雙方都不好，我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的`，實(shí)際上他們缺少的是我們的鼓勵，我們給他們說(shuō)的加油的話(huà)。聽(tīng)到這，我的眼淚又落了下來(lái)。

　　懂了、傷了。我知道錯了，以后不會(huì )惹你們生氣了，原諒我吧！

關(guān)于情作文14

　　昨天，李老師對我們說(shuō)：“董芳菲生病了，做了一個(gè)小手術(shù)�！蔽衣�(tīng)了很著(zhù)急，一直在為她感到擔心。老師又說(shuō)：“明天我們去看望她�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我又開(kāi)心了起來(lái)。

　　今天老師就帶我們坐車(chē)去看望董芳菲，來(lái)到醫院我看見(jiàn)董芳菲靜靜地躺在床上，呆呆地看著(zhù)天花板。她看到我們來(lái)了就微笑起來(lái)，還對我們眨眼睛，我感覺(jué)她很開(kāi)心，李老師送給董芳菲了一束雪白雪白的百合和火紅火紅的玫瑰花混和在一起，再拿紫色包裝紙包裝的，帶有清香的美麗的花。也希望董芳菲早日康復，早日出院。董芳菲看到了小聲而吃力的說(shuō)了一聲：“謝謝！”從這我感覺(jué)她很疲勞，董芳菲媽媽還給我們看了她拔掉的那顆牙，同學(xué)們見(jiàn)了七嘴八舌，有的說(shuō)像小甜桶，有的`說(shuō)像錐子。大家都很開(kāi)心，董芳菲看見(jiàn)我們很開(kāi)心，她也開(kāi)心地笑了！

　　時(shí)間不早了，我們也該走了，老師說(shuō)：“你們有什么話(huà)要對董芳菲說(shuō)的嗎？”病房里一下了鴉雀無(wú)聲，我們都傻了，不知道該說(shuō)什么。李老師小聲對我們說(shuō)：“祝董芳菲早日康復！”我們就一起對她說(shuō)：“祝董芳菲早日康復！”然后我們就依依不舍的走了。

　　通過(guò)這件事我知道關(guān)心同學(xué)，快樂(lè )自己！

關(guān)于情作文15

　　世間有親情、愛(ài)情、友情。像躲在白云后的月光那么模糊，像紅霞退去時(shí)的音韻。曾經(jīng)想放開(kāi)的歌聲，曾經(jīng)想抓住的憂(yōu)愁。也許一一消逝。前世與來(lái)生都那么遙遠，誰(shuí)來(lái)打開(kāi)未來(lái)的門(mén)？

　　我曾想，情的意義何在？

　　今夜，我漫步在觀(guān)星臺。 很美的星星，但卻尋不到足跡。有誰(shuí)能真正的讀懂星星？我拿起流星瓶，拿出紙，寫(xiě)下這樣一句話(huà)：“來(lái)之去，去之來(lái)。去之不如不來(lái)，來(lái)之不如不去。有是情，無(wú)是情，踏過(guò)今日，方能明日？悠我心，斷情長(cháng)�！睂�(xiě)名字的.時(shí)候赫然寫(xiě)下一個(gè)“？”把紙裝入許愿瓶，用力狠狠一拋，直到消失，劃過(guò)一道回思的弧線(xiàn)。 世間的情在慢慢淡化，卻抹不掉它的純真，原本的模樣。

　　當傷心與惋惜交匯，開(kāi)心與崇拜交匯，神情與話(huà)語(yǔ)交匯，天上的星星與地上的沙礫交匯，一切與其交匯，關(guān)鍵在于情。水的單薄與情的雄厚，草的豐饒與情的荒涼，無(wú)知的寬容與情的自私，小人的私心與情的奉獻……

　　也許有一天，我們會(huì )把情給拋棄，但情絕不會(huì )拋棄我們。世界那么大，我們卻那么渺小。但情是因為我們的渺小而變得廣大。

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